在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
紀律 講話 政教處主任紀律的講話稿篇一
早上好！
今天我講話的題目是“守紀律，講規范，創和諧平安校園”。
每周一的早晨，不論是熱天還是冷天，只要天不下雨，同學們都會排著整齊的隊伍，站在國旗下，舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么？答案只有四個字――-紀律、規矩?；疖囍阅軌虮捡Y千里，是因為它始終離不開兩條鐵軌；風箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著手中的線；自然界有它自身的法則，人類社會也是如此，軍隊的戰斗力來自于鐵的紀律，企業的競爭力來源于嚴格的規章制度，同樣，學校的生命力則來自于嚴格的校紀校規。同學們，雖然我們來自不同的家庭，有著不同的生活習慣，但走進學校，我們就是一個大家庭，遵守共同的校紀班規卻是我們每一個人都應該重視并牢記的。學校作為我們求知明理的神圣殿堂，自然需要鐵的`紀律。作為每一位獨中學子，我們都應該懂得做人的基本道德，那就是要講文明，有禮貌，遵規范，守秩序，重修為，自覺維護學校形象，最終促使自己健康成長。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為，例如：校園內，花壇里，樓梯上總能見到與我們綠樹成蔭、花團錦簇的美麗校園極不和諧的垃圾；有些同學吃完早餐，一次性碗筷不能夠放到食堂前面指定的地方，而是丟在其它位置，甚至是亂丟；更有甚者從教室、寢室窗戶向外仍飲料瓶、方便盒等廢品；課前課后，總能看到樓道里，走廊上學生瘋打的身影；走路、上下樓梯，有些學生你推我搡；有些學生臟話連篇；甚至還有極少數同學抽煙酗酒、打架斗毆、翻墻外出上網、故意損壞學校公共財物等。以上所列舉的這些不文明現象，違反了學校的規定，影響了學校聲譽，是構建和諧平安校園的絆腳石。作為新時代的中學生，我們應該懂得嚴格要求自己，我們要經常性地思考：我在做什么？我做得怎么樣？我要做怎樣的人？我希望同學們能夠成為“三有”之人。
一、做一個文明的人。做文明之人，就要學會用文明語，做文明事，再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德，“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是最容易做到的事，也是生活中最重要的事，它比的智慧，最精明的頭腦，深的學問都重要。文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
二、做一個守規的人。俗話說得好“沒有規矩，不成方圓”。在學校里，《守則》《規范》就是我們日常行為的“規矩”。它不僅約束規范我們的行為，也為我們的健康成長提供了有力的思想保證。從身邊的一點一滴做起，是成才的關鍵，如果說通向成功的是一條高速公路，那么守則規范就好比是我們最有力的交通規則，它能保證我們始終向著目的地筆直行駛。
三、做一個有良好習慣的人。良好的行為習慣是做人的起點，它將影響我們的一生。如果你的行為習慣不文明，有亂丟亂扔、臟話脫口而出，無節制地追跑、打斗、與社會上不三不四的人廝混等，你就會遭到大家的唾棄，被社會逐步淘汰。
同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，學會尊重自己，尊重他人，明確是非，才能有正確的道德觀念和道德行為，才能成為優秀的中學生。我相信，只要我們師生共同努力，我們的校園一定會處處綻放平安和諧之花。
紀律 講話 政教處主任紀律的講話稿篇二
各位老師、同學們：
大家早上好,今天國旗下講話的題目是"嚴肅考紀，誠信考試"。時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了。本周我們將迎來緊張而嚴肅的期末考試。考試不僅是檢查教師教學、學生學習效果的有效手段，也是對學生理想人格的考驗，是對我們誠信程度的一種考驗。因此，我校將在以前嚴肅考風的基礎上，繼續努力，嚴懲作弊學生，創建誠信考場，讓嚴謹的學風和優良的考風成為我校最亮麗風景線。在此，建議大家做到以下幾點：
1.遵守時間觀念：不遲到、不空考、不提前交卷，以考試信號為準，及時答卷，按時交卷。
2.誠實做人，誠信考試：不夾帶，不抄襲，認真審題、認真做題、認真檢查，考出真實成績，檢驗前一階段的學習情況，為老師下一階段教學提供有效依據。
3.遵守考場紀律：按照老師的要求去做，服從老師的管理，不做與考試無關的事情。進入考場對號入座。不帶手機進場。發卷時先檢查試卷是否齊全，有無破損。如有試卷缺損或提問請舉手向監考老師示意。保持考場安靜，不大聲喧嘩，不強詞奪理。
4.維護環境衛生：及時打掃教室、走廊及外環境衛生，每場考試結束，該考場衛生由本考場考生負責。注意衛生保持，自覺養成愛護環境衛生的好習慣。
5.愛護公物：不管在本班還是到別的班級考試，要愛護桌凳，不要在人家的課桌上亂涂亂畫，不要破壞班級里的.任何公物。
同學們，讓我們共同行動，嚴肅考風考紀、樹立優良校風學風。讓我們攜手共同營造"誠信考試光榮，違紀作弊可恥"的考試氛圍，共同發揚"嚴謹為學，誠信為人"的學風，讓我們積極行動起來，響應號召，讓誠信常駐心中，讓作弊遠離校園!為嚴肅的考場紀律莊重的作出"誠信、文明、自律、自覺"的承諾!
最后，希望同學們注重生理心理調節，合理安排作息時間，保持身心健康，并真誠祝愿每位同學交出一份合格的誠信答卷，取得理想的成績!
國旗下講話到此結束，謝謝大家。
紀律 講話 政教處主任紀律的講話稿篇三
同學們：
我們高二年級自入學以來，社會聲譽一直良好，一年多以來，學生的學習習慣、行為習慣有了很大的轉變，尤其是升入高二以來，打架斗毆的現象少了，通宵上網的現象少了，抽煙喝酒的現象少了，講文明，懂禮貌的同學多了，熱愛集體，勇于負責的同學多了，認真學習，勤奮刻苦的同學多了，整個年級呈現出積極向上，健康發展的精神風貌，然而，仍然有一些不和諧的因素，發生在我們同學們中間。值得我們重視和反思。
問題之一：打架斗毆現象仍有發生。
問題之二、抽煙酗酒現象沒有得到完全控制。
問題之三、法律意識、集體觀念淡薄，小團體意識，幫派意識嚴重。不能正確處理同學之間的矛盾和糾紛。
問題之四、談戀愛，找對象。有的同學不顧個人尊嚴，校園內摟摟抱抱。嚴重影響校園形象，敗壞校園風氣
問題之五：使用手機現象屢禁不止。
問題之六：個別同學不尊敬老師，不尊重老師的教育成果。肆意頂撞老師，上課睡覺
問題之七：有的住宿學生不遵守住宿紀律，有不少宿舍晚休時間通常在11點半以后。
問題之八、校園里不文明現象還沒有得到徹底遏制。晚自習靜不下來，課間追逐打鬧，亂喊亂叫，亂竄班級。語言不文明，口出臟話。行為不文明，隨手亂扔垃圾，破壞公物，進老師辦公室不打報告，不注意交通安全，校園里騎自行車，或放學后騎自行車帶人橫沖直撞。還有的學生儀容儀表不符合中學生禮儀要求，留長發，穿奇裝異服的等等，不一而舉
今天下午，我們在這里觀看視頻，主要是對全體學生進行一次紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心；同時希望廣大同學從中汲取教訓，引以為戒，培養自覺遵守校紀校規和國家法律的良好習慣，人人爭做文明、守紀的中學生
下面我對全體同學紀律上的幾點要求。
第一、嚴格遵守學校的各項規章制度。
俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律。我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風的環境中，必然受到良好學風的.熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。
作為一名學生，要嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
今后對于同學之間打架事件，一律給予嚴重警告以上的處分，第二次打架的給予勸退或開除的處分。凡發現學生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，也就是說不戒煙就戒學。對于拉幫結派，內外勾結、糾集社會不法分子到學校參與的打架斗毆的，凡是參與者一律勒令退學處理。對于違反學校管理規定，翻墻越院，上網吧，徹夜不歸的學生，將在全校亮相，并通報批評。對于不注意儀表，男生蓄長發，女生戴首飾；男女生衣服不扣紐扣，染發，留長指甲，穿奇裝異服等嚴重影響中學生的形象的學生，將在全校通報批評。
第二、正確處理各種矛盾和糾紛。
遇到困難找老師，找學校、找班干部。與其他同學發生矛盾，向老師反映，向學校報告，不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發生矛盾的同學。今后一經發現，作留校查看處理，情節嚴重的則勸其轉學或勒令退學。
第三、學會自我教育
人們常說，學生的教育主要是學校教育、社會教育和家庭教育。其實還有兩個教育沒有講到：環境教育和自我教育。如果講全應該是五種教育對學生發生作用。在這五種教育中，我認為最為重要的是自我教育，只有自我教育是內因，其他的都是外因。
在每一個人的成長道路上，我們的每一次進步都取決于個人的反省，不是別人的教導。進步的水平取決于個人反省的程度，不是別人教導的程度。許多能人之所以非常出色，非常成功，并不因為他有一顆聰明的頭腦，有一個富裕的父親，而是因為他總是比別人善于反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發現自己發展的道路。他們的能就是他們的優秀，優秀背后的深處，是自我教育。
我們都已經是高中的學生，要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明，幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，我希望同學們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
自我教育的方法是，經常反省自己的習慣好不好，自己的學習方法科學不科學，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣，是一生的習慣。我們現在需要自我教育，到大學需要，走入社會更需要。自我教育會讓我們任何一個人受益無窮。
我們今天講紀律整頓，這是學校教育。學校教育中的紀律帶有一定的強制性，因為學校是一個最講規范的地方，對學生的表現要求也就特別細致，管理特別嚴格。但是，強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。我同時要特別提醒常常違反紀律的學生，任何無視紀律的行為都將遭受無情的處理。
同學們，無規矩不成方圓，無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友――紀律。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。
人生一輩子，高中定乾坤。最后祝同學們都做遵守紀律的好學生，都做自我教育的好學生，祝同學們前途無量！
謝謝大家。