無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿結(jié)尾篇一
大家好！
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
六月，是一支歌，一支幸福的歌。
今天，在這個特別的日子里，我們相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)的到來！
在演出正式開始之前，有請園長講話。大家歡迎！
六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿結(jié)尾篇二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！
乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們！
合：大家上午好！
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們手捧鮮花，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達(dá)喜悅的心聲。
甲：花開的日子，我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在這“六一”國際兒童節(jié)到來的時刻，首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
乙：同時，讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了！”
甲：__學(xué)校“放飛希望，快樂成長”——慶“六一”活動暨校園藝術(shù)節(jié)表演——
合：現(xiàn)在開始！
六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿結(jié)尾篇三
張：讓我們用心靈的琴弦
亓：用童年的祝愿
張：用稚嫩的小手
張：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
亓：看，雛鷹正在展翅飛翔
張：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
亓：我們是明天的雄鷹
張：我們是祖國的未來
亓：我們和時代的脈搏一起跳動
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿結(jié)尾篇四
男1：敬愛的老師，
女1：親愛的同學(xué)：
合：大家上午好!
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長!
男1：20__年__小學(xué)第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿結(jié)尾篇五
合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師同學(xué)們，大家下午好!
高：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
劉：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
高：這天大家歡在一齊，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想：
合：在這個完美的日子里，讓我們共同祝愿：全國的小朋友們節(jié)日快樂!
劉：花兒笑，鳥兒叫，快樂的節(jié)日已來到，
高：同學(xué)們歡歡喜喜來舞蹈，下面有請顧奶奶和__為我們歌唱《快樂的節(jié)日》。
高：小竹橋，搖搖搖，有個小熊來過橋。
劉：請欣賞大班手指操表演《小熊過橋》
劉：母愛似水，她能融化你所有的缺點。
高：她好似你在沙漠中遇到的一絲清泉，看小班的同學(xué)是怎樣幫媽媽的。
劉：請欣賞歌曲《幫媽媽》
高：我們?nèi)诵≈練獯螅獙W(xué)勇敢的小海鷗搏擊風(fēng)浪，
劉：用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮，更加富強(qiáng)。
高：請欣賞大班同學(xué)帶來的舞蹈《海鷗，我們的朋友》
劉：聽，嘰嘰喳喳是誰在唱歌，
高：讓一年級同學(xué)用歌聲來回答我們吧。
劉：請欣賞對唱《動物唱歌》。
高：保護(hù)自身安全是我們每個人都要時刻注意的，
劉：然而，當(dāng)我們真正遇到壞人時又該怎樣辦呢
高：看了大班同學(xué)表演的《保護(hù)小羊》你就全明白了。
劉：伴隨著陣陣歡快的節(jié)奏，二年級同學(xué)將用鑼鼓來慶祝歡樂的節(jié)日。請欣賞三句半《慶六一》。
高：和著歡樂的節(jié)拍，伴著優(yōu)美的舞姿，
劉：這天最美麗的地方遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
高：請欣賞大班舞蹈《小蘋果》。
劉：春天，播下一粒種子，期盼一份收獲，看高騰宇同學(xué)是怎樣播種期望的，請欣賞獨唱《種玉米》。
高：作為小學(xué)生的我們，從小就要講禮貌，讓禮儀之花開滿校園。
劉：聽了老師的講解，小胖胖改變了，請欣賞對唱《小胖胖》。
劉：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞小班舞蹈《閃爍的小星》。
高：藍(lán)藍(lán)的夜空，群星閃爍，它們在和小朋友們說悄悄話。請欣賞合唱《我和星星打電話》。
劉：別看他們年紀(jì)小，但他們有一雙能干會變得小巧手。請欣賞小班手指操《我有一雙小小手》
高：踩著小雨去踩山，小小聲影林中鉆。請欣賞獨唱，《采山》。
高：藍(lán)天白云跟我來，一切煩惱都拋開。
劉：快樂的女孩跳起來，請欣賞舞蹈《快樂女孩》
劉：這天三年級同學(xué)用歌聲告訴我們一個道理，做事情要一心一意，不能三心二意，讓我們用心去聆聽吧。請欣賞歌曲《小貓釣魚》。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿結(jié)尾篇六
開始部分
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
男：邁進(jìn)熱烈的會場，我們心潮激
女：投身歡樂的海洋，我們心兒飛翔
男：我們懷著無比激動的心情，又迎來了這個歡樂的節(jié)日——六·一兒童節(jié)
女：我們的心就像快樂的小鹿，跳得那么歡暢
男：我們的歌就像流淌的小河，唱得那么激昂
女：讓我們盡情地唱吧！
男：讓我們歡快地跳吧！
女：慶六·一文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞
男：首先，讓我們一起來欣賞舞蹈《荷韻》
男：韻出高山流水，調(diào)追白雪陽春，請欣賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》
男：幸福在哪里，朋友啊告訴你
女：它不在柳蔭下，也不在溫室里
男：它在辛勤地工作中，它在艱苦的勞動里
女：請欣賞歌曲聯(lián)唱
男：接下來請欣賞我校美術(shù)興趣小組的同學(xué)為大家m帶來的抗震救災(zāi)特別節(jié)目《爸爸、媽媽，別為我們難過》
女：請聽合唱《隱形的翅膀》
男：輕輕地打開地球畫冊，山山水水都會來問我
女：深情地?fù)]動七彩畫筆，藍(lán)天大海都會歡迎我
男：你給未來的地球想留些什么？
女：你給未來的世界想畫些什么？
男：留下一片永恒的綠色！
女：畫出永不消失的春色！
男：請聽合唱《給未來一片綠色》
結(jié)束部分
男：我們是春雨，洋溢著青春的蓬勃
女：我們是冬雪，孕育著明天的灑脫
男：我們是夏日，揮灑著艷陽的驕美
女：我們是秋風(fēng)，盛載著豐碩的收獲
男：花兒同我們一起歡笑
女：鳥兒和我們一起歌唱
男：讓我們張開騰飛的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，慶六·一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！
六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿結(jié)尾篇七
老：尊敬的各位家長，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個完美的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你明白，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你明白，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，這天是我們的節(jié)日。這天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這完美的時刻，讓我代表__幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在那里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這完美時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
老：開心、幸福、激動、期盼的__幼兒園慶六一活動，
合：此刻開始!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿結(jié)尾篇八
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
女：親愛的老師們，同學(xué)們!
合：大家上午好!
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，
男童：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。
女童：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
男：在這熱情奔放、令人向往的六月，很高興再次與你們相遇。大家好，我是主持人__。
女：大家好，我依然是主持人__。__老師，話說我倆共同搭檔主持也已經(jīng)3年了，今年我給您介紹兩個新朋友，怎樣樣。
男：好啊，讓他們給大伙兒介紹介紹。
男童：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，你們好!我叫吳迎瑞，我來自五年級一班，很高興和你們見面!
女童：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們，節(jié)日快樂!我的名字叫郝彬雅，來自四年級一班。我十分愿意做大家的好朋友!
男：讓我們用熱情的掌聲，歡迎兩位小主持人的到來!
男童：春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，美麗的夏日女孩駕著七彩彩虹緩緩到來!女童：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
女：這天，我們帶著衷心的祝福和完美的期望，在那里歡聚。
男：此刻我宣布：__學(xué)校《快樂童年放飛夢想》六一文藝匯演此刻開始!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿結(jié)尾篇九
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人乙：我們說，六月是茁壯成長的季節(jié)！
主持人甲：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：“快樂六一，童心飛揚”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：“六、一”，一年僅一次，
乙：一年一個音符，一年一級臺階，
甲：多么快樂的童年生活，
乙：多么快樂的“六一”
甲：今天我們相聚在這里，
乙：明天我們共建偉大的祖國。
合：放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好！演出到此結(jié)束！再見！
六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿結(jié)尾篇十
開場白
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝20__年六一國際兒童節(jié)!
男：在此，我代表__小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學(xué)也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F(tuán)歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的'舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧!
7、(女)童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。
10、(男)一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請欣賞四年級的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國家》
11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場，下面請欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時裝走秀《看，美嗎?》
12、(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演，大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《__》，請熱烈歡迎他們。
結(jié)束語
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
男：__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見