優秀作文是一種能夠立體展示故事情節和塑造人物形象的文學作品，它能夠讓讀者如臨其境。優秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達能力等方面表現出色的一篇作文。一篇優秀作文應該具備清晰的結構、準確的論述和豐富的內容。優秀作文不僅僅是字數多少的問題，更關注的是觀點獨特、觀點深入、觀點清晰。優秀作文的核心在于用恰當的詞語表達自己的觀點，使讀者能夠真正理解并被感染。優秀作文不僅僅是廢話連篇的東西，而是通過閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。優秀作文應該具備扎實的基礎知識和廣博的文化修養。一篇優秀作文常常能夠引起讀者的共鳴，讓讀者在閱讀之后產生思考和反思。優秀作文是作者內心感受和思考的真實寫照，是作者用文字展現自己獨有的表達方式。優秀作文能夠通過文字的力量喚起人們對美好事物的關注和熱愛。優秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色，讓讀者在閱讀中領略到文字的魅力。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望對大家的寫作有所啟發。

我和自己的對話（優秀14篇）篇一

“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”一只小鳥停在樹枝上放聲高歌，清脆悅耳的歌聲引起了我的注意。我抬起頭，對小鳥說：“你好！小鳥，你叫什么名字？你唱得真好聽！”“我是小小歌唱家——小黃鶯呀！我剛飛到這個城市來，這里好熱鬧啊！”“這里是繁華的大都市——上海，我的家就在這里。”我自豪地說。小黃鶯指著遠處一幢高聳入云的建筑物，好奇地問：“那是一個什么巨型怪物啊？它的頭已經伸到云里去了！”我情不自禁地笑起來：“那是環球金融中心，是上海最新的高度——上海中心，坐落在浦東陸家嘴金融區。那里還有著名的東方明珠電視塔呢！登上電視塔，就能把上海的全貌一覽無余。”小黃鶯聽了，羨慕極了，感嘆道：“上海真是一個高速發展的城市啊！”“上海不僅科技發達，而且空氣清新，特別是世紀公園，一年四季都有鮮花綻放：春天有金燦燦的迎春花、粉紅的桃花；夏天有亭亭玉立的荷花；秋天有色彩斑斕、千姿百態的菊花；冬天有潔白無瑕的梅花。”我興致勃勃地一一為它介紹。“這里真是一個好地方！”小黃鶯高興地說，“我要去多找些好朋友來這里安家。”“丁零零”，鬧鐘突然響起來，我睜開眼睛，發現原來這是一場夢啊！

我和自己的對話（優秀14篇）篇二

別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，被再把自責天天重復，別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度，換一種心態，您有沒有發現，其實您已經很優秀!

三年高中，身邊的同學有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而您堅持到今天，這說明您首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的沖動，而是長久的堅持，和因為堅持所體現的毅力!相信這三年里面，有很多東西會對您產生誘惑，是您用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是您對自己的目標深信不疑，努力拼搏。

相信這種因為自己切身經歷的拼搏所塑就的毅力，會成為一生的寶貴財富!

三年的高中生活，成就了您堅強的性格。堅強不是與生俱來的，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過程中經歷的尤其是一些不太順利或經受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?您養成的堅強，已經構成一架堅實的階梯，將通往夢想，抵達成功!

三年，您已經變的很有氣質，很有涵養。氣質就是內在涵養的體現，內在的涵養來自于知識和素質的提高。這三年，您積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了最好的塑造，一個肚子里裝滿墨水的人，體現的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。

您的能力獲得了巨大的提高，相信高一的時候您為自己面對的眾多的知識感到束手無策，懷疑自己能不能把它們學好，而今事實已經證明，所有的知識裝進了腦袋，那么多的書籍被您踩到了腳下。同時學習十幾門的課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空，不就是因為您有了能夠飛翔的能力嗎!我們接下來需要做的，就是繼續增強自己的能力，在高考的戰場上，勢如破竹，摧枯拉朽!

其實您還有很多的優秀，自己去把他們找出來吧!相信每一個優秀就是自己的一個閃光點，(]每一個閃光點都會讓您增強自己面對學習、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優秀的您和您的未來!

備戰高考的路上，相信自己的優秀，創造自己充滿陽光的未來!

我和自己的對話（優秀14篇）篇三

我便明白，這是春天在提醒我：我們約會的。

這時，我一下子興奮起來，無時無刻不盼望著這快樂的時刻到來，

當

啊，春天里的約會，多好啊！我想，在這個時候，我是否也該做點什么？

馬路兩旁的樹，新的嫩葉慢慢長出來了。過了幾天，滿目青翠。

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我和自己的對話（優秀14篇）篇四

我在這一眼望不到盡頭的古道上無厘頭地走著。這時，一道漩渦把我吸了進去，眼前只是一片黑暗。忽然，我掉到了地上。我慢慢睜開眼，好奇地打量著四周：淺淺的天藍色，就好像被雨水洗劫過的天空。在天藍色的空間里，有一片碧綠的草坪。但無論多么清新的環境，都無法修補我心中的那條裂痕。在不遠處，站著一個穿著校服的翩翩少女，焦頭爛額地好像在尋找什么似的。

這時，一個回眸，她發現了我，緊鎖的眉頭立刻舒展開，連跑帶跳地跑過來：“你就是小妍吧？”“嗯，是呀，你怎么知道我名字的？”我悶悶不樂地回答道。“我就是你18歲的樣子。誒，你怎么了，不舒服嗎？”她發現了我愁眉苦臉，關心地問道。“不，是因為我這次奧數競賽落選了，老師和家長都很失望，看到他們失望的樣子，我的心好痛好痛......”我用手遮住了臉。“你有仔細分析這次失敗的原因嗎？”她柔聲詢問我。“這次失敗的原因？”我猛地抬起頭，疑惑地問道，“先前老師和家長們都給我壓力，使我沒辦法在考場上發揮自如，這難道不是根本原因嗎？”

她眨動了一下她那雙水汪汪的大眼睛，頓了頓：“是的.，但這只是其中原因之一，還有，你失敗了有從自己身上找原因嗎？說不定你身上還有導致你失敗的原因呢！”“哦，是嗎？但是，現在青少年都有太多的壓力，而又缺乏鼓勵，自信心一點一點地在減少，這難道不是導致失敗的最大原因嗎？”我反問道。“但你也要反思一下自己呀，比如：自己是不是粗心大意，還是做題不認真...。？這些都有可能成為你成功路上的絆腳石！”她又眨動了她那雙藏著一些不為人知的奧秘的眼睛。

“嗯，有道理。”我摸著下巴點了點頭。臉上的憂郁神情也隨著這番談話煙消云散了，“謝謝你，你讓我知道了很多。”“不，我就是你，你就是我，這是應該的。”“呦，天色不早了，我得回家復習功課了，再見。”“再見。”

漫步在林蔭古道上，我突然覺得心情開朗了許多......

我和自己的對話（優秀14篇）篇五

生活是一個大舞臺，有多少情愁離合，有多少喜怒哀樂，有多少……面對生活給予我的一切，我們只有自己調節，才會笑得從容，走得穩健。

我是轉校生，獨自一人扛著壓力，踏上新的求學之路，剛剛換了一個新環境，在新環境中難免會受到別人的一些誹議與質疑，但我堅定地告訴自己，這是你最后一次機會，命運掌握在你手中，你只有把握住這次機會，才有機會去迎接新的未來，你要變得堅強，再堅強！

然而在這條路上不可能是一帆風順，有時我失敗了，我會很輕松的對自己說一句：“唉！無論我怎樣做，都會失敗，算了，不要再做了。”但我的心卻不沮喪，她會告訴我：“人不是為失敗而生存，一個人只能被毀滅，但卻不能被打敗，要相信自己一定能成功。”于是我再一次綻開從容的笑臉，大步向前走，面對困難，我非常想退縮，會認為每件事都與我做對，可她卻告訴我：“困難算得了什么？狂風暴雨也無法讓你低頭。”面對錯誤我沒有勇氣承認，一個勁安慰自己，但她卻告訴我：“人無完人，金無足赤，勇敢承認錯誤，你才會心中坦然。”面對成功我會沾沾自喜，逐漸變得驕傲，她這時會站出來告訴我：“學無止境，追求無限，沒有最好，只有更好。”面對一切我都謹慎地做著選擇，那是因為我在用心與自己對話。

是啊，生活給予我們的的確有很多，關鍵在于自己以怎樣的心態去面對。

當你不知道該怎么辦時，靜下心來與自己交談一次，相信一定會受益匪淺，因為我相信：“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”

與自己的每一次對話，都會讓我明白希望的未來并不遙遠，只是等待著我們用這雙手去抓住它，去嘗試它，也會讓我懂得人生中的機會不會有很多，把每一次機會當作最后一次機會，才不會永遠等待下一個機會，也會讓我知道……讓我知道去感悟人生要對未來充滿自信。

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我和自己的對話（優秀14篇）篇六

有時候，看見身邊的某一個人在自言自語，神情有點恍惚，我們就會在心里暗暗地笑他，說他是傻瓜。但實際上笑的那個人才是傻瓜，因為他不懂得與自己的心對話。

唐太宗李世民說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以各興替；以人為鏡，可以知得失。”這句話在我們看來，似乎很容易。鏡子是每天必照的；歷史雖談不上每天都讀，但起碼略知一二；至于人嘛，每天都在和身邊各式各樣的人交流，不成問題。但我們卻忽略了最重要的一項，以己為鏡，與自己的心對話！

有一句廣告語是這樣說的：溝通從心開始。的確，兩個人要很好地溝通，必須真心真意，如果心都沒拿出來，還談什么溝通？兩人如此，自己一人也一樣。我們不是缺少和別人溝通，而是缺少和自己溝通，多與自己的心對話，才能更好地和別人溝通。

不過，有很多時候，我們還是在和自己的心對話的。如寫曰記的時候，這個時候，是和自己的心對話的最好時機，通過曰記，你可以知道自己的一天的得與失，及早發現蒙在心上的塵埃，把它擦去，保持心的明凈。又如當你一個人靜思的時候，你會發現，此時的你會和內心的那一個你是多么的接近，你會很清晰地聽到你內心的話。但是不要害怕，因為此時你正在與自己的心對話，通過這些對話，你會知道自己的真實想法，你需要的是什么。

多與自己的心對話，你會發現很多自己的缺點、優點、新奇的想法，甚至能從中找出一個新的自我，促使自己成長、蛻變。

其實我們每一個人，只不過是和自己賽跑而已，有時候跑不下去，是因為很久沒與自己的心對話，定不準前進的方向，因此失去了前進的動力。這時，只要你停下來，與自己的心做一次對話，找到自己前進的方向、目標，動力自然就會有的，而和自己賽跑也得以進行下去。

所以，不要以為自言自語很可笑，其實這時你正在處自己的心對話，這是我們不可缺少的一種調節方法。

我和自己的對話（優秀14篇）篇七

我和自己的對話（優秀14篇）篇八

“第一月臺開往心靈的列車即將啟程，還沒上車的旅客，請趕快上車。請系好安全帶，本列車將穿越大峽谷，完成一場與自己的對話旅程。”這趟旅行，是忙碌社會中最純真的面貌。

猶記當時，在鄉村的深紫甘蔗，迫不及待的我想卷起衣袖，加入大自然的團隊。眼看長輩靈活地使用鐮刀快速割下一根又一根的甘蔗，而我卻在些許時間后，砍下參差外表的甘蔗。但經過了不斷練習，我的技術終于可以與長輩們相并，在時間的沖刷下，慢慢找出砍甘蔗的技巧，并逐漸找出樂趣。心靈主宰了不一樣的自己，自我觀察，發現自己能夠將甘蔗砍得漂亮、整齊，回復心靈“我真的能夠到”的信息。自我觀察，讓自己在身旁的事物中潤澤。

發現自己，將可以發現到，自己只要經過時間的考驗，自然可以做出一張漂亮的成績單。起初，生澀的技巧，歷經許久，也終將成為成熟的技術。發現自己的長處，展現出原來靠磨練，也可以蛻變成天鵝，脫開外衣，展露出自己最純真、最原始的樣貌。愛上自己，是此趟旅行的最后一站，只要能跨過此關卡，便能成為與自己對話的達人。愛上自己，將長處化為自己內在的強大力量，與自己對話中，也將增添一番色彩。當心靈說：“你能。”我將回答：“我能！”當心靈說：“你可以。”我將大聲喊出：“我可以做到！”

我要努力拉下鳴笛，在停靠自我觀察、發現自己、愛上自己后，滿載情感，通往心中最理想的大千世界！

我和自己的對話（優秀14篇）篇九

一陣雷雨過后，彩虹姑娘出來了。她看見自己身上的七色彩衣，真是瑰麗無比，便想到處去玩玩，炫耀炫耀。

逛了半天，彩虹姑娘看見了綠茵茵的小草，便俯視著她，說：“你長得還不錯，想跟我比美嗎？”小草謙虛地說：“哇——彩虹姑娘，你真美！我怎么能跟你比呢？我看大叔伯伯長得枝繁葉茂的，你去跟他比吧！”彩虹姑娘一聽，更加得意起來：“的確，你的樣子跟我比起來差得遠了。好吧，再見！”

彩虹姑娘又停駐在大樹上空，俯視著他，說：“大樹，你覺得自己有我這么美嗎？”大樹不緊不慢地說：“我長出繁茂的枝葉不是用來比美的，而是為了給人們制造氧氣。向日葵妹妹天天向著太陽仰起笑臉，我看她的臉蛋挺美的，你去跟她比吧。”

彩虹姑娘看見向日葵后，微微一笑，因為她真的很美。彩虹姑娘說：“向日葵妹妹，你說我倆誰更美呢？”向日葵說：“我的美來自太陽，是他照耀我，我才開出了金黃的花。要說比美，你就跟太陽爺爺比吧！”

彩虹姑娘仰起臉，剛要對太陽爺爺說話，太陽爺爺卻先開口了：“外表的美只是一時的，心靈的美才是永恒的。要是有一顆謙虛的心，奉獻的心，感恩的心，誰還能說他不美呢？”彩虹姑娘一聽，羞澀地低下了頭，藏在云阿姨的身后了。

我和自己的對話（優秀14篇）篇十

每一個人都有自己的性格，不同的性格，發生的事也不同，比如：開心的事、傷心的事……有一件事令我終生難忘，因為它讓我懂得了：一個人必須要有耐心，做一件事必須要堅持下去的道理。

記得我剛剛開始學鋼琴的時候還感覺蠻新奇、蠻有趣，譜子彈起來很簡單，老師也很溫柔，花幾十分鐘的時間就能把一首曲子彈得既優美又動聽。時間一天天過去，一眨眼，一年過去了，譜子變長了，老師的要求更嚴格了，一小段曲子就要練幾遍，甚至十幾遍、上百遍。當時，我就覺得彈鋼琴有點乏味，也有些枯燥。我從剛開始的自信到現在的失落，在練琴的時候甚至有一些不耐煩了呢！每當我彈不出的時候，我常常用手砸琴，有時索性耍賴一屁股坐在地上不彈了。

這就是我的性格。一個對新事物充滿好奇，又沒有耐心的女孩。通過這件事，使我明白；一個人做一件事必須要有耐心，這樣才能成功，因為我堅信：只要功夫深，鐵棒磨成針。

我和自己的對話（優秀14篇）篇十一

放假啦！在多姿多彩的暑假中，我經歷了許多的故事，但暑假是短暫的，我來說說我的故事。

親愛的爸爸為了我的健康，更好的強身健體，提高我的自信，給我報了跆拳道暑假班，練習中經歷了苦與樂，汗水流了很多，在結束的時候，我們要上臺表演。

我和自己的對話（優秀14篇）篇十二

在一個陽光明媚的早晨，我開心的在外面玩兒，我發現一只小鳥傷心地向我走來，又跑到了遠處的森林，我好奇地跑了過去。

我問小鳥：“小鳥，這是你的家嗎？怎么這里這么臟。”傷心的小鳥淚光點點的說：“說來話長啊，以前，我們鳥族有種鳥叫七彩鳥，這種鳥很漂亮，有七種顏色。因為以前這種鳥很值錢，所以人們就經常捉這種鳥。這種鳥住在很小的洞里，所以人們就亂砍樹木，要捉住小鳥來賣錢。原本這種鳥是可以活到現在的，可是人們捉這種鳥，還亂砍樹木，所以森林就又臟又亂，從此，這種鳥就滅絕了！”

我也傷心的說：“都怪這些人們，以后，我一定告訴人們不要亂砍亂伐，要讓人們多植樹才行！”

我和自己的對話（優秀14篇）篇十三

每一次到小區里玩時，我都看見很多人在小區里騎車，于是，我也很想學騎自行車，我問爸爸可不可以，爸爸同意了。“可不可以先給我買一輛自行車？”我急切地問道。可爸爸卻說：“你先用我的車，我幫你把車椅調矮一點，等你學會了再給你買。”我只好先用爸爸的車了。爸爸告訴我騎車的一個方法：“你騎車的時候眼睛要看前面，不要看別的地方。”于是，我就去學了，可是，我不是往左倒，就是往右摔。突然，我想起來爸爸告訴我要看前方，騎地果然好多了，我可以騎三米了、五米了、十米了……我可以騎很遠了。我連忙叫爸爸來看，爸爸看了，說：“我明天就給你買自行車。”通過這件事，我明白做一件事，家長或老師只會告訴你做一件事的方法，重要的是自己去實踐。第二天，我得到了一輛折疊自行車，我高興極了。

我和自己的對話（優秀14篇）篇十四

周六，上午，陰。我正在書房寫作業。突然，一只小鳥落在窗臺上，她弱小的身軀，很是疲憊，我攤開手掌，她便落在我的手心。

親愛的龔老師，我此去不知歸期，先請一周假，請你幫我保守這個秘密。同時幫我告訴同學們不要濫砍亂伐，多植樹造林，節約用紙，保護鳥類和森林。