優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點(diǎn)，使讀者能夠從中獲得啟示和指引。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文賞析，希望大家能夠有所收獲。
一次艱難的選擇范文（15篇）篇一
“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師收走了英語考試的測(cè)試卷。同學(xué)們都走光了，我還坐在座位上，內(nèi)心就像打翻了調(diào)料瓶子五味雜陳，因?yàn)檫@次考試我作弊了。
那天考英語，眼看要收卷了，我還有一篇閱讀沒有做。我的心變得焦躁不安，而那篇文章似乎比我的心更亂，我越急越看不懂它了。
放學(xué)后，媽媽問起考試的事情，我內(nèi)心忐忑不安卻還是紅著臉說，“這次應(yīng)該能考高分吧。”媽媽說：“考試是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的檢測(cè)，主要看自己掌握的是否牢固，關(guān)鍵要誠(chéng)實(shí)。我相信只要你努力了，就一定能考得好……”我的心一子又猛跳起來，“誠(chéng)實(shí)”兩個(gè)字像針一樣刺痛我的脊背，我再也聽不進(jìn)她后面都說了些什么。我甚至懷疑媽媽看到了我在考場(chǎng)上的丑事，懷疑她的話是故意說給我聽的。一路上，我有一聲沒一聲地應(yīng)著媽媽的話，有幾次我真的很想對(duì)媽媽說我作弊了，可是整整糾結(jié)了一路，最終也沒敢說出來。
測(cè)試成績(jī)出來了，我“考”了90分。發(fā)卷子的時(shí)候，老師大力地表?yè)P(yáng)著我，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。在老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的注視下，我的臉又滾燙起來，雙手不自覺地絞著衣服下擺，心里不知道到底多少個(gè)吊桶在“打水”了。我終于受不了自己的內(nèi)心折磨，橫下心小聲地說：“老師，對(duì)不起，我……”話未出口，眼淚像斷了線地珠子滾落下來……體貼的英語老師打斷了我的話，沒等我把話說完就對(duì)我說：“哎呀！怎么哭了，身體不舒服嗎？一會(huì)下課到辦公室我給你看看吧！”
下了課，我跟她來到辦公室，我鼓著勁把事情的原委告訴了老師，請(qǐng)求老師改掉分?jǐn)?shù)。我其實(shí)已經(jīng)做好了迎接“暴風(fēng)雨”的準(zhǔn)備，可是什么風(fēng)雨都沒有來。老師還是像平常一樣，溫和地說：“你明白了就好。做人貴在誠(chéng)實(shí)，生命怎么可能從謊言中開出燦爛的鮮花。分?jǐn)?shù)就不改了，你以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，考了高分就等于還給我了。”我又驚又喜，心里卻更加過意不去，怯懦地說：“老師，我作弊了……”“我知道了，可是誠(chéng)實(shí)是無價(jià)之寶啊！在它面前，分?jǐn)?shù)不算什么事！”聽了老師的話，不知道為什么，我忽然又流下淚來。
從那一次，我更加知道了誠(chéng)實(shí)的分量，它將會(huì)成為我學(xué)習(xí)和生活中的燈塔，讓它為我指引成長(zhǎng)的方向。
一次艱難的選擇范文（15篇）篇二
世界上有很多艱難的嘗試。但對(duì)于我來說，騎自行車的嘗試是一段痛苦的回憶。雖然騎自行車對(duì)于一些人來說比較簡(jiǎn)單，但是我卻用了很長(zhǎng)的時(shí)間來嘗試。
今天，我看見朋友在練習(xí)騎自行車，她的爸爸在后面推，一眨眼的功夫，我的朋友就摔倒了。我看到這個(gè)情景時(shí)，就已經(jīng)嚇壞了。一天，朋友來我家玩，她帶著自行車過來的，看到她自信滿滿的樣子，我知道她肯定已經(jīng)學(xué)會(huì)騎車了。
我對(duì)她說：“讓我來試一試吧。”朋友愉快的回到：“好吧。”我拿過自行車，準(zhǔn)備跨上去的時(shí)候，一個(gè)不注意就摔倒了，站起來后就想原來這么難嘗試，我一定要弄好。在朋友的指導(dǎo)下，我繼續(xù)嘗試，這一次上去穩(wěn)住了，沒有被摔倒。誰知道剛把腳放上去，還沒有前進(jìn)，就又摔了一跤。我鼓起勇氣又站了起來，心里想著也太難了吧，我再試試吧。又跨上去，又摔倒，不停的重復(fù)，真是搞不懂，為什么別人能學(xué)會(huì)，我就學(xué)不會(huì)呢?終于又騎上車，剛騎了一點(diǎn)，不好，這次摔倒田里了，我的第一個(gè)念頭就是痛。
后來，爸爸給我買自己的車子，每天吃過晚飯，就把車子靠在墻邊，靠著墻把腳放在上面踩著練習(xí)。練習(xí)的多了，就試著遠(yuǎn)離墻時(shí)，發(fā)現(xiàn)我可以單獨(dú)騎出去了，哇!我會(huì)騎車子了，就在高興的時(shí)候，一個(gè)轉(zhuǎn)彎沒來的及，撞到了墻角摔倒了，幸好沒事。在后來的練習(xí)了，總是在轉(zhuǎn)彎的地方摔跤，總是納悶怎么就轉(zhuǎn)彎還學(xué)不會(huì)了的?別人可以的，我也應(yīng)該可以，等到了周末，完成作業(yè)后，我就把自行車拿到戶外，嘗試的騎車在轉(zhuǎn)彎的地方是我就自己給自己加油打氣，我可以的，我一定能做好……，在經(jīng)過無數(shù)次的努力嘗試過后，我終于學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，在一次又一次的艱難嘗試后，我的自行車水平越來越好，每到周末都會(huì)跟朋友在小區(qū)里騎自行車玩。
你們想學(xué)會(huì)騎自行車嗎?一起來嘗試一下吧。
一次艱難的選擇范文（15篇）篇三
網(wǎng)上一直流傳著老人摔倒關(guān)于扶與不扶的選擇對(duì)比，我要大聲且肯定的說：扶，一定要扶，做什么事都不能愧對(duì)于自己的良心。
那天，天空像被蒙上了一層黑布，云朵也被染上了壞脾氣，仿佛用手一碰，大雨就會(huì)傾盆而下。放了學(xué)，我一個(gè)人走在路上。路上的人很多，都是些家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們趕著去接自己的孩子，所以走得很急。
突然，我看見在馬路的中央有一位倒在地上的老人，過路人沒有一個(gè)人去扶，所有的人都漠不關(guān)心，仿佛他們知道這是一個(gè)騙局。我走到離老人大約二米處，靜靜地看著，大約三秒鐘。然后我也走了，我不知道為什么自己像過路人一樣對(duì)此漠不關(guān)心。過了兩分鐘，我停下來，我在思考那個(gè)老人有沒有站起來，有沒有人扶他起來，我又回去。映入眼簾的仍是那位老人躺在地上，冰冷的地上，單薄的衣裝，我面臨著一次選擇：扶或是不扶？我立馬感受到了選擇的艱難。
扶，若老人是騙子，故意詐騙怎么辦？不扶，又如何面對(duì)自己的良心？頓時(shí)我處于兩難的境地，不知如何選擇，看著老人躺在冷冰冰的地上，身上穿著單薄的衣服，現(xiàn)在氣溫很低，過路人冷漠的目光，漠不關(guān)心的態(tài)度，這一幕幕都像一根根針，有毒的針，深深地扎在我的心上，我的心在被這些人深深戳中。
終于，我堅(jiān)定地走過去將老人扶起來。
老人的身子很輕，老人起來后還有一些暈，我把老人放在長(zhǎng)椅上，我一直默默地等著老人醒來。老人醒后告訴我，她是被一輛紅色的電動(dòng)車撞倒的，她很感謝我。最后我送老人回了家。
通過這一次艱難的選擇，我明白了，做什么事只要無愧于自己的良心，就好。
一次艱難的選擇范文（15篇）篇四
每個(gè)人都有過許多的決定，其中有些是快樂的，有些卻是很艱難的，而我上個(gè)月就經(jīng)歷過一次艱難的決定。
那是一次調(diào)研考試，考的是我的強(qiáng)項(xiàng)——英語。英語老師發(fā)下試卷后，表情嚴(yán)肅的站在講臺(tái)上，我們也開始認(rèn)真的`答題，教室里鴉雀無聲。我正在聚精會(huì)神寫著，突然，一陣微風(fēng)掠過我的耳邊，我剛抬頭，啪的一聲一個(gè)小紙團(tuán)落在了我的鞋子上。說時(shí)遲那時(shí)快，一聲咳嗽在我前面不遠(yuǎn)處傳來。原來是我的好朋友李文，他正眼巴巴的看著，那眼神仿佛在說，哥們，幫幫忙吧。看到好朋友那雙充滿希望的眼睛，我立刻悄悄地俯下身，準(zhǔn)備去拿紙團(tuán)。這時(shí)，我的耳邊傳來了老師那親切熟悉的聲音：“考試是同學(xué)們給自己做的一次自我檢查，希望大家能考出真正的成績(jī)。”
我那只剛剛伸出去的手被我硬硬地停住了。好朋友是要互相幫助，但是幫他做弊，這不是在害他嗎?我真的難以決定該怎么辦。這時(shí)，黑板上方的一句名言映入了我的眼前：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我沒有再猶豫，立刻把紙團(tuán)踩在腳下，低下頭繼續(xù)考試。“叮呤呤”下課鈴聲響了，我們緊張的考試也結(jié)束了。看到李文正坐在那里發(fā)呆，我走過去輕輕的拍拍他的肩膀，低聲對(duì)他說：“好朋友，別生氣了，考試不僅是測(cè)驗(yàn)我們的知識(shí)，也是測(cè)驗(yàn)我們的品德呀!我可不希望我的好朋友是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。”李文臉“唰”地紅了起來，，他站起來拉著我的手，套著我的耳朵說“對(duì)不起，好朋友，你說的對(duì)，誠(chéng)實(shí)更重要!”
決定是我們生活學(xué)習(xí)中，必須面對(duì)的。對(duì)每一個(gè)決定我們都應(yīng)該三思而后行，不能沖動(dòng)。因?yàn)槲覀兊臎Q定不僅影響著自己，也影響著別人。
一次艱難的選擇范文（15篇）篇五
在這么多選擇題中，最難的，也是我現(xiàn)在正經(jīng)歷的，那就是學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓你從無知到知識(shí)豐富，從無想法到有想法。是他引領(lǐng)你走進(jìn)書籍的海洋，是她為你打開知識(shí)的大門，也是他帶你更了解這個(gè)世界。學(xué)習(xí)有成就，就能考上好的學(xué)校，大學(xué)出來可以有一份好一點(diǎn)的工作。雖說認(rèn)真學(xué)習(xí)，需要很多的努力與精力，但是用你生命五分之一的艱難來?yè)Q取你生命五分之四的幸福，你覺得值么?所以在我看來，學(xué)習(xí)基本上只有利，沒有弊。
網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍。如果你利用得好的話，他可以更好的幫助學(xué)習(xí)。因?yàn)槿缃竦木W(wǎng)絡(luò)，基本上達(dá)到了要什么有什么的效果，所以我們可以利用它來搜索學(xué)習(xí)資料或時(shí)事新聞。我們便可以足不出戶，就把這個(gè)世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話，便會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可能會(huì)接觸一些不良信息，或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)。所以，在我看來，網(wǎng)絡(luò)及有利也有弊。
理論上講，選擇學(xué)習(xí)是毫無疑問的，但是對(duì)于16歲的我來說，我是懶惰的'，我還不情愿把時(shí)間花在痛苦的學(xué)習(xí)上，可是為了自己的前途著想，必須好好學(xué)習(xí)。
所以，這是一個(gè)艱難的選擇，我希望我能盡快找出答案，走到我人生正確的軌道。
一次艱難的選擇范文（15篇）篇六
編織的是平靜的思緒。
也許會(huì)捕捉到一絲清涼的詩(shī)意。
那詩(shī)風(fēng)也一定會(huì)少了許多銳氣。
也許你會(huì)輕易得到生活中的美麗。
因不會(huì)去珍惜得來不易。
再好的美也會(huì)如流水一樣逝去。
不會(huì)留下那段刻骨銘心的記憶。
更多的時(shí)候總會(huì)有幾縷憂愁。
攀爬在你心頭變成揮之不去。
不敢聆聽窗外狂放的歌曲。
不敢正視困難去戰(zhàn)勝自已。
由此產(chǎn)生畏難情緒。
最終選擇的是逃避。
選擇的是放棄。
生命的海洋總是有了波瀾。
才會(huì)有了生命的.氣息。
人生的故事總是有了挫折。
才會(huì)有了人生的意義。
魂?duì)繅?mèng)縈的結(jié)局。
總少不了驚心動(dòng)魄的情節(jié)。
才會(huì)激發(fā)人們的思想得到啟迪。
人生解不開的題。
變成猜不透的迷。
磨練意志才是揭開題的迷底。
聽從命運(yùn)安排的人。
缺少的是生機(jī)、朝氣和勇氣。
不會(huì)在困難中如何改變自己。
思想在禁錮。
不敢去面對(duì)。
不敢去超越。
不敢在困難中尋覓。
歡樂少了。
苦悶多了。
體會(huì)不到人世間爰的真諦。
人生的崇高境界。
在于在艱難中尋找美麗。
敢于直面人生共追尋真理。
應(yīng)該感謝上帝的公平。
付出多少艱辛。
就會(huì)收獲多少喜悅。
做一個(gè)不平凡的人。
就別怕生活中的不平靜。
當(dāng)命運(yùn)獻(xiàn)給你鮮花時(shí)。
前方的路一定會(huì)布滿荊棘。
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一次艱難的選擇范文（15篇）篇七
天，灰蒙蒙的。冰冷的風(fēng)穿過窗縫，吹到我身上，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
作文課上，丫丫老師讓我們?cè)诩埳蠈懗錾凶钪匾鍌€(gè)人或物，我寫了:我、爸爸、媽媽、哥哥、希希（好朋友）。
接著，丫丫說:“現(xiàn)在你的筆就是你的匕首，因?yàn)轱w船載不下那么多人，請(qǐng)你劃去一個(gè)人和物。”這話猶如晴天霹靂，爸爸、媽媽、哥哥是我最親的人，希希又是我最好的朋友。忍著痛把我自己輕輕地劃去。這時(shí)候丫丫老師又說:“這只是開始，因?yàn)槿颂啵賱澣ヒ粋€(gè)。”所以我含著歉意將希希劃掉，那一瞬間，我想起了和她在一起的快樂時(shí)光，那是多么天真無邪，多美美好！
丫丫老師又發(fā)話了:“因?yàn)轱w船嚴(yán)重超載，所以請(qǐng)你們?cè)賱澮粋€(gè)人或物。”教室里慢慢走了抽泣的聲音。我想了想決定劃去“爸爸”，爸爸老了，有著很多的白發(fā)！這時(shí)，爸爸抱我去醫(yī)院和開車送我去學(xué)校的一副溫暖的畫面浮現(xiàn)在我的眼前，一想到這，我熱淚盈眶。丫丫老師懷著沉重的心情:“現(xiàn)在飛船的燃料即將耗盡，所以……”丫丫老師的話還沒說完，有的同學(xué)開始慢慢地趴在桌子上；有同學(xué)痛哭著；還有的同學(xué)干脆帶著哭腔大喊:“不要！丫丫老師讓這個(gè)游戲快點(diǎn)結(jié)束好不好，我們不玩了！嗚……”
我想了很久，決定劃掉媽媽。因?yàn)楦绺缡藲q了，很年輕，有自力更生的能力，如果是媽媽，她肯定也會(huì)讓哥哥活下去，因?yàn)楦绺缡怯心芰Φ哪凶訚h。
“游戲結(jié)束！”丫丫老師大聲說道，把我們從睡夢(mèng)中叫醒，但很多人還在哽咽著。
雖然這只是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，但是讓我懂得了很多，明白了親情的可貴，珍惜和家人生活的每一分鐘！
一次艱難的選擇范文（15篇）篇八
選擇是我們經(jīng)常要面對(duì)的，如是去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，還是近一點(diǎn)的?每個(gè)人都有著不同的見解。可是今天我面對(duì)的是一個(gè)非常艱難的選擇。
這個(gè)選擇，是從我最親的四個(gè)人中去掉一個(gè)，包括我自己。隨著老師說完了這個(gè)話題后。我們就開始了這個(gè)艱難的選擇。
我寫的是我、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。我想媽媽是生我養(yǎng)我的人，不能劃掉。爸爸是養(yǎng)育我的人，不能劃掉。爺爺奶奶就更不能劃掉。我?如果劃掉我，爸爸會(huì)如何?媽媽會(huì)如何?爺爺奶奶呢?時(shí)間在一分一秒地過去，我還是沒有做出這個(gè)艱難的選擇。我還是先劃掉我吧。我覺得我不能劃掉他們，我也不想讓他們離我而去。
接著，老師又說：“再劃掉一個(gè)”。我的選擇再也做不出來了，因?yàn)樽屛覐倪@四個(gè)中再劃一個(gè)，我是再也劃不出來了。
但是這只是一個(gè)游戲，我就再劃一個(gè)吧。但是劃誰哪?媽媽不行，爸爸不行，奶奶不行，只有劃掉爺爺。但是我卻怎么也下不了手。因?yàn)闋敔斠彩俏业挠H人啊!我怎能將他劃掉呢?我現(xiàn)在一個(gè)人也不想劃。時(shí)間還在一分一秒地過去，我的手心出了汗。最終我還是把爺爺劃去了，但我心中難過極了!
什么!還要再劃一個(gè)!…這…唉!我現(xiàn)在大腦一片空白，只有這幾個(gè)親人的影子、話語、動(dòng)作在我腦海中，像電影一樣一幕幕閃過。唉!我只好又開始了那個(gè)艱難的選擇，最終我把奶奶劃掉了。
我不劃了，但是還要?jiǎng)澮粋€(gè)，我一定不再劃了。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，“好了結(jié)束”，我的心里再也不用做那樣的選擇了。
然后，老師讓我們把剛才想的寫下來，唉!真是一次艱難的選擇啊!上完這次課后，我覺得每個(gè)親人在我的記憶里都有一點(diǎn)神圣而偉大的光芒。
記得這是發(fā)生在兩個(gè)月以前的事了，那時(shí)我正在陶醉在六年級(jí)三個(gè)月暑假的歡樂時(shí)光中，一個(gè)令我為難的問題擺在了我的面前。那就是選擇在哪里上初中。
當(dāng)時(shí)，我正在高高興興的玩著，根本沒想過在哪里上初中這個(gè)問題。爸媽給了我兩個(gè)學(xué)校讓我選擇，一個(gè)是咱們的宏力學(xué)校，另一個(gè)就是我們新鄉(xiāng)市附中。我當(dāng)時(shí)要和大三個(gè)月的姐姐一起上初中，所以，我們倆要同時(shí)選中一所中學(xué)才可以。姐姐和我都遲遲沒有作出回答。
兩個(gè)學(xué)校都是各有各的好處。新鄉(xiāng)附中離家近，有什么事家長(zhǎng)都能及時(shí)趕到;讓人擔(dān)心的地方是怕進(jìn)不了他們的優(yōu)班，所以，還不如來宏力學(xué)校上!宏力學(xué)校的學(xué)生只要被錄取，個(gè)個(gè)都能上優(yōu)班，不足之處就是離家太遠(yuǎn)，有什么事家長(zhǎng)不方便過來。我和姐姐頓時(shí)就像做一道世界上最難的一道數(shù)學(xué)題一樣，半天都沒回答。
我們倆陷入了沉思，我看看奶奶，看看媽媽，看看爸爸。我似乎從他們共同的眼神中讀出了同一個(gè)學(xué)校的名字——宏力學(xué)校。我，用堅(jiān)定又略帶傷心的語氣說：“我選擇宏力學(xué)校!”姐姐看了看我也是情不自禁的說了聲：“我選擇宏力學(xué)校!”就這樣，我們的要度過三年學(xué)習(xí)生涯的初中確定了。
晚上，我躺在床上，仰面向上，閉著眼睛。不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)了我的心在哭泣。我想著，我上了這所學(xué)校后，可能會(huì)想念家人，萬一那里的學(xué)習(xí)環(huán)境沒那么好呢?萬一萬一，就這樣我?guī)е蹨I，沉沉的睡了。
一連幾天，我都精神不振，終于有一天爸爸發(fā)現(xiàn)了我的狀況后，跟我做了次長(zhǎng)談，我頓時(shí)豁然開朗對(duì)自己說：“學(xué)校是自己選擇的，沒必要這么傷心，以前那活潑可愛、自強(qiáng)不息的男孩去哪了?我還要做回以前的薛峰。”
從此，我又像以前活潑、堅(jiān)強(qiáng)了。未來的路是自己選的，沒必要優(yōu)柔寡斷的。艱難的選擇，讓我長(zhǎng)大許多。
選擇是我們經(jīng)常要面對(duì)的，如是去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，還是近一點(diǎn)的?每個(gè)人都有著不同的見解。可是今天我面對(duì)的是一個(gè)非常艱難的選擇。
這個(gè)選擇，是從我最親的四個(gè)人中去掉一個(gè)，包括我自己。隨著老師說完了這個(gè)話題后。我們就開始了這個(gè)艱難的選擇。
我寫的是我、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。我想媽媽是生我養(yǎng)我的人，不能劃掉。爸爸是養(yǎng)育我的人，不能劃掉。爺爺奶奶就更不能劃掉。我?如果劃掉我，爸爸會(huì)如何?媽媽會(huì)如何?爺爺奶奶呢?時(shí)間在一分一秒地過去，我還是沒有做出這個(gè)艱難的選擇。我還是先劃掉我吧。我覺得我不能劃掉他們，我也不想讓他們離我而去。
接著，老師又說：“再劃掉一個(gè)”。我的選擇再也做不出來了，因?yàn)樽屛覐倪@四個(gè)中再劃一個(gè)，我是再也劃不出來了。
但是這只是一個(gè)游戲，我就再劃一個(gè)吧。但是劃誰哪?媽媽不行，爸爸不行，奶奶不行，只有劃掉爺爺。但是我卻怎么也下不了手。因?yàn)闋敔斠彩俏业挠H人啊!我怎能將他劃掉呢?我現(xiàn)在一個(gè)人也不想劃。時(shí)間還在一分一秒地過去，我的手心出了汗。最終我還是把爺爺劃去了，但我心中難過極了!
什么!還要再劃一個(gè)!…這…唉!我現(xiàn)在大腦一片空白，只有這幾個(gè)親人的'影子、話語、動(dòng)作在我腦海中，像電影一樣一幕幕閃過。唉!我只好又開始了那個(gè)艱難的選擇，最終我把奶奶劃掉了。
我不劃了，但是還要?jiǎng)澮粋€(gè)，我一定不再劃了。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，“好了結(jié)束”，我的心里再也不用做那樣的選擇了。
然后，老師讓我們把剛才想的寫下來，唉!真是一次艱難的選擇啊!上完這次課后，我覺得每個(gè)親人在我的記憶里都有一點(diǎn)神圣而偉大的光芒。
在《釣魚的啟示》一書中，作者回憶了他十一歲時(shí)的一段經(jīng)歷：那天夜里，“我”和父親去釣魚。在離鱸魚捕撈還有兩個(gè)小時(shí)時(shí)，“我”釣到了一條大魚。雖然四周并沒有人，但“爸爸”還是叫我把鱸魚放回湖中去。“我”看著這條大大的鱸魚有那么一絲絲不舍，但最終還是把魚放回了湖中。
是呀!這雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，但還要面臨很大的道德問題，放了，就損失一條大魚;不放么，又違背一個(gè)道德問題。這種道德問題在我們生活中已經(jīng)多得數(shù)不清。當(dāng)你買東西老板多找了你10元錢，你會(huì)收下嗎?當(dāng)試卷上老師給你少扣了10分，你又會(huì)怎么做?這些問題看似簡(jiǎn)單但卻是考驗(yàn)我們道德水準(zhǔn)的問題。
記得前幾天，我在影院的地上看到了5元錢，我表哥立馬把它撿起來放到了口袋里。我說：“哥哥，這是別人掉的，你為什么占為已有?”哥哥說：“什么嘛，不就是5元錢嘛，用得了那么認(rèn)真嗎?”我說：“你不能占有已有，失主或許就因?yàn)榈袅诉@5元錢而不能買電影票了。”哥哥聽了，臉紅了，他立馬將這錢放回了原位。
一個(gè)人需要這樣，那一個(gè)企業(yè)也要這樣。前兩年的“毒奶粉事件”為什么鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)呢，追根到底，就是一部分企業(yè)在金錢和誠(chéng)信中選擇了金錢。為了追求高額利潤(rùn)在奶粉中添加了有害物質(zhì)，這樣既害了人也害了自己。
一個(gè)人要想擁有高尚的道德是艱難的，所以要三思而后行。
一次艱難的選擇范文（15篇）篇九
我曾經(jīng)以為最艱難的選擇莫過于選擇什么學(xué)校或者選擇什么樣的城市，什么樣的生活，但是，直到看到我的鄰居做出了最艱難的選擇時(shí)，我才直到我所了解的選擇都是最簡(jiǎn)樸的選擇。
我的鄰居叫做方，是一個(gè)不愛說話的小男生，平日里的他總是愛低頭不語，衣著甚是簡(jiǎn)陋，他的爸爸身體上有殘疾，不但不能照顧好自己的兒子，還要讓方幫忙干很多家務(wù)。方的媽媽在外地打工養(yǎng)家糊口，但是在外邊打工賺的錢也不多，所以只能寄回來一部分，方和爸爸靠微薄的國(guó)家補(bǔ)助才生活。
方總是特殊的自卑，他喜歡上學(xué)的時(shí)候可以穿校服，因?yàn)樗麤]有幾件像樣的衣服，他也總是沒有特殊好用的文具，一只中性筆的外觀早已經(jīng)破敗不堪。但是方總是對(duì)生活布滿期待地，他總是告訴我等有一天他的媽媽回來了，日子就會(huì)好起來，我也和他一起期待他的媽媽早日回家。
等了很久，終于在方小學(xué)畢業(yè)的夏天等回了自己的媽媽，但是方的媽媽已經(jīng)再也不是那個(gè)樸素的阿姨了，方的媽媽穿著一身大紅色的連衣裙，帶著銀光閃閃的耳環(huán)，穿著高跟鞋，一臉濃妝的回家了。回家之后就將一張離婚協(xié)議書放在了桌子上，然后半夜我聽到他們家傳來了東西摔打的聲音，方躲在我的房間，一夜沒敢回家。方告訴我，媽媽想帶他去廣東，然后永遠(yuǎn)不再回這個(gè)小城市了，我也沒有說話，因?yàn)槲也恢勒f些什么。
方說廣東有很美麗的霓虹，有車水馬龍，還有很多美食，一輩子都吃不夠，方還說廣東是全國(guó)最熱鬧的城市之一了，那里方會(huì)有很帥氣的衣服可以穿，可以接受更好的教育，再也不用擔(dān)心同學(xué)會(huì)笑話自己了，他可以有一片新天地。
但是，方還告訴我，爸爸年紀(jì)大了，爸爸雖然有殘疾，但總是以身作則，好好的教育他，爸爸總是讓他做一個(gè)有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍词顾疹櫚职郑前职执_是一直陪著他不曾離去，他的心里更愛爸爸。
方說這是他面臨的最難的抉擇，是選擇爸爸，還是選擇媽媽……。
一次艱難的選擇范文（15篇）篇十
網(wǎng)上一直流傳著老人摔倒關(guān)于扶與不扶的選擇對(duì)比，我要大聲且肯定的說：扶，一定要扶，做什么事都不能愧對(duì)于自己的良心。
那天，天空像被蒙上了一層黑布，云朵也被染上了壞脾氣，仿佛用手一碰，大雨就會(huì)傾盆而下。放了學(xué)，我一個(gè)人走在路上。路上的人很多，都是些家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們趕著去接自己的孩子，所以走得很急。
突然，我看見在馬路的中央有一位倒在地上的老人，過路人沒有一個(gè)人去扶，所有的人都漠不關(guān)心，仿佛他們知道這是一個(gè)騙局。我走到離老人大約二米處，靜靜地看著，大約三秒鐘。然后我也走了，我不知道為什么自己像過路人一樣對(duì)此漠不關(guān)心。過了兩分鐘，我停下來，我在思考那個(gè)老人有沒有站起來，有沒有人扶他起來，我又回去。映入眼簾的仍是那位老人躺在地上，冰冷的地上，單薄的衣裝，我面臨著一次選擇：扶或是不扶？我立馬感受到了選擇的艱難。
扶，若老人是騙子，故意詐騙怎么辦？不扶，又如何面對(duì)自己的良心？頓時(shí)我處于兩難的境地，不知如何選擇，看著老人躺在冷冰冰的地上，身上穿著單薄的衣服，現(xiàn)在氣溫很低，過路人冷漠的目光，漠不關(guān)心的態(tài)度，這一幕幕都像一根根針，有毒的針，深深地扎在我的心上，我的心在被這些人深深戳中。
終于，我堅(jiān)定地走過去將老人扶起來。
老人的身子很輕，老人起來后還有一些暈，我把老人放在長(zhǎng)椅上，我一直默默地等著老人醒來。老人醒后告訴我，她是被一輛紅色的電動(dòng)車撞倒的，她很感謝我。最后我送老人回了家。
通過這一次，我明白了，做什么事只要無愧于自己的良心，就好。
一次艱難的選擇范文（15篇）篇十一
昨天，童老師陪我們玩了一個(gè)無情的小游戲，這個(gè)游戲雖小，但它使我們?nèi)嗤瑢W(xué)潸然淚下，泣不成聲。讓我來把這件事情告訴你吧。
第三節(jié)課上，童老師讓我們拿出一張紙，在紙上寫出自己最愛的的五個(gè)人的名字，我毫不猶豫地在紙上端正的寫上了：爸爸、媽媽、外婆、老師和朋友這五個(gè)人。沒想到，童老師會(huì)說：“一場(chǎng)災(zāi)難來臨了，可是你的能力有限，只能救四個(gè)人，你會(huì)劃去哪一個(gè)？”話音剛落，同學(xué)們就紛紛議論起來，每個(gè)人都十分糾結(jié)，這五個(gè)人是世上自己最愛的，無論拋棄哪一個(gè)，我們都萬分不情愿。經(jīng)過慎重地考慮，我劃去了外婆。此刻，我的心里很不是滋味，盡管外婆常年在北京生活，也很少回來探望我們，但是，外婆也畢竟是我的親人，給予了我溫暖和關(guān)愛。
但是，童老師又說：“又一場(chǎng)災(zāi)難來臨了，你必須再劃去一個(gè)人。”我的眼眶濕潤(rùn)了，顫抖的手拿起筆，卻遲遲沒有下筆，因?yàn)槲乙庾R(shí)到，每失去一個(gè)最愛的愛人，我的生命便會(huì)失去一份快樂與溫暖，襲來心如刀絞的痛苦。可是，災(zāi)難是無情的，一次又一次地帶走我的歡笑。為了早點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)災(zāi)難，我忍著痛，劃去了朋友。
本以為災(zāi)難已完全結(jié)束，但老天爺又一次安排了災(zāi)難，這意味著我又會(huì)失去一個(gè)最愛的人，面臨又一場(chǎng)生離死別的痛苦。此刻，我的眼淚奪眶而出，成了斷了線的珠子，我手中的筆成了一把銳利的鋒刀，一不小心，就會(huì)又有一個(gè)人遠(yuǎn)離我。時(shí)間緊迫，我把這把利刀刺向了老師。老師再見了，感謝您多年來對(duì)我的照顧，給予我知識(shí)，把我從一顆弱小的樹苗，養(yǎng)育到一棵枝繁葉茂的參天大樹，我一輩子也感激不盡！
災(zāi)難像一炮炮炸彈，再次來襲，我已泣不成聲，仿佛跌入了大黑洞里，再也爬不出來。這一次，災(zāi)難化成了一股波濤洶涌的海水，卷走了爸爸，卷走了我的靠山，卷走了我的勇氣……現(xiàn)在，我只剩下無窮無盡的害怕，害怕我最后的唯一也會(huì)被帶走，我該怎么辦。
天啊！我的媽媽，我的唯一，最后還是被災(zāi)難帶走了。現(xiàn)在，我的世界已完全沒有了色彩，媽媽的這一去，也帶走了我的生命，帶走了我的.笑容。沒有了，歡樂和幸福全都沒有了。爸爸、媽媽、外婆、老師、朋友們，你們這一去只給我留下了無窮無盡的思念和悲痛，我只想回到過去，與你們一起生活！
一次艱難的選擇范文（15篇）篇十二
艱難的選擇，我放棄！放棄是一把雙刃劍，有時(shí)它是獲得，有時(shí)它是犧牲。
————題記。
我們一生中面臨許多選擇題，當(dāng)你選擇了一個(gè)答案，你就要放棄另一答案。有的人為了財(cái)富放棄了誠(chéng)信，有的人為了誠(chéng)信放棄了名譽(yù)；有的人為了欲望放棄了生命，有的人為了生命放棄了前進(jìn)的步伐。
王昭君放棄了安寧的生活，才有了昭君出塞的千古美名；西施放棄了青春年華，才有了越王勾踐的東山再起；貂蟬放棄了終身幸福，才有了奸臣董卓的死期。我也有過選擇艱難的難題，但是不久之后我有了答案……那是一個(gè)月光皎潔的夜晚，我在月下獨(dú)步，我在思考一個(gè)我讓很苦惱的人生難題。如果想得到老師的好評(píng)，就要放棄朋友；如果選擇朋友，就要放棄成為老師眼中好學(xué)生的機(jī)會(huì)。
人生總是和我們開玩笑，恰巧，別人講朋友的壞處告訴了老師，名譽(yù)沒有了；朋友認(rèn)為是我告的密，和我斷交了，朋友沒有了我從不后悔我當(dāng)初的選擇，盡管我的放棄毫無疑問是一種犧牲。
我選擇了放棄，放棄無用的問題，放棄無用的功名，放棄人生中最讓人難以捉摸的選擇。艱難的選擇，我放棄！
一次艱難的選擇范文（15篇）篇十三
那是一次調(diào)研考試，考的是我的強(qiáng)項(xiàng)--英語。英語老師發(fā)下試卷后，表情嚴(yán)肅的站在講臺(tái)上，我們也開始認(rèn)真的答題，教室里鴉雀無聲。我正在聚精會(huì)神寫著，突然，一陣微風(fēng)掠過我的耳邊，我剛抬頭，啪的一聲一個(gè)小紙團(tuán)落在了我的鞋子上。說時(shí)遲那時(shí)快，一聲咳嗽在我前面不遠(yuǎn)處傳來。原來是我的好朋友李文，他正眼巴巴的看著，那眼神仿佛在說，哥們，幫幫忙吧。看到好朋友那雙充滿希望的眼睛，我立刻悄悄地俯下身，準(zhǔn)備去拿紙團(tuán)。這時(shí)，我的耳邊傳來了老師那親切熟悉的聲音：“考試是同學(xué)們給自己做的一次自我檢查，希望大家能考出真正的成績(jī)。”
我那只剛剛伸出去的手被我硬硬地停住了。好朋友是要互相幫助，但是幫他做弊，這不是在害他嗎？我真的難以決定該怎么辦。這時(shí)，黑板上方的一句名言映入了我的眼前：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我沒有再猶豫，立刻把紙團(tuán)踩在腳下，低下頭繼續(xù)考試。“叮呤呤”下課鈴聲響了，我們緊張的考試也結(jié)束了。
看到李文正坐在那里發(fā)呆，我走過去輕輕的拍拍他的肩膀，低聲對(duì)他說：“好朋友，別生氣了，考試不僅是測(cè)驗(yàn)我們的知識(shí)，也是測(cè)驗(yàn)我們的品德呀！我可不希望我的好朋友是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。”李文臉“唰”地紅了起來，，他站起來拉著我的手，套著我的耳朵說“對(duì)不起，好朋友，你說的對(duì)，誠(chéng)實(shí)更重要！”
決定是我們生活學(xué)習(xí)中，必須面對(duì)的。對(duì)每一個(gè)決定我們都應(yīng)該三思而后行，不能沖動(dòng)。因?yàn)槲覀兊臎Q定不僅影響著自己，也影響著別人。
一次艱難的選擇范文（15篇）篇十四
今天，我做出了1個(gè)——將家里電腦中的游戲全部刪除，1個(gè)都不留，一個(gè)。
自從20xx年我擁有了自己的電腦后，電腦游戲便馬上“入侵”了我家。我瘋狂地借來了所有能借到的光盤，用來拷貝電腦游戲。玩得更是如癡如醉、不能自拔。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)電腦游戲是1把雙刃劍，它給我歡樂的同時(shí)也帶來了不少痛苦。我的視力明顯下降了，看書的時(shí)間少了，學(xué)習(xí)也不那么認(rèn)真了……種種跡象表明，電腦游戲給我?guī)淼氖潜状笥诶?/p>
看著電腦中那些再熟悉不過的游戲，我痛苦地選擇著。雖然只要右擊菜單上的“文件”，然后按下“刪除”，這么1個(gè)最簡(jiǎn)單的操作就可以了，可我在“刪”與“不刪”之間搖擺不定，一個(gè)。我的額頭已滲出了汗水，手把鼠標(biāo)握得更緊了。好幾次我的手要按下去的時(shí)候又縮了回來。畢竟那1個(gè)個(gè)游戲?qū)ξ襾碚f是多么具有誘惑力呀！我的心中充滿了矛盾，兩種意見猶如兩支軍隊(duì)要1決高低，在我腦海中拼個(gè)你死我活……真是1次。我左思右想，我前思后想，我的心漸漸平靜了下來……我11列舉了玩游戲的好處與壞處。分析來，分析去，最終還是壞處多于好處，我終于可以決定了。
“噠……”我的右手食指放在了鼠標(biāo)左鍵，輕輕的單擊了1下“刪除”。過了1分鐘，游戲全部被放入了回收站。我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了1口氣，感到全身輕松了許多，唱著歡快的歌走出了房間。
一次艱難的選擇范文（15篇）篇十五
模糊的記憶中，父親總是在外地出差，我與母親生活在一起，定然便于父親疏離了。這是父親的選擇。
如今，父親終于回了家。陌生的街道，陌生的家具，還有陌生的人……。
病中，整個(gè)人像被擱淺在沙灘上的魚，喉嚨干澀，時(shí)不時(shí)的咳嗽伴隨著絲絲疼痛，心情也隨之降到了最低，心情煩悶。此時(shí)，父親進(jìn)來了。
升騰的熱氣撲面而來，父親拿著水杯在我面前晃了晃說，：“喝口水吧，潤(rùn)潤(rùn)嗓子。”我瞥了一眼，搖了搖頭示意不喝。起身便推父親出門，父親拗不過我，只得放下了水杯，而在關(guān)門的那一刻，我卻沒有注意到父親那一閃即逝的失落。躺在床上便睡去了，并未理會(huì)那杯白開水。
再次醒來時(shí)，已是黃昏，夕陽(yáng)的光輝灑在臉上，霎時(shí)覺得舒適了許多。但起水來，便覺得自己掬起一片夕陽(yáng)，一飲而盡，卻感受到了一絲甜味，向杯中一探，心好似被什么撞擊了一下。杯底那晶瑩的幾塊是什么?是冰糖。起身便去尋父親。
我總以為清山清，綠水長(zhǎng)，我的父親永遠(yuǎn)是父親，永遠(yuǎn)飽含著愛，供我吮吸，可事實(shí)卻不是這樣的。他好似一棵樹，漸漸地掉葉了，光禿禿了，連窗外的夕陽(yáng)落在肩上都快要扛不住了。
這是父親的選擇，拋下我，讓我獨(dú)自生活，只為讓我更好的生活，縱使讓我與他疏離，縱使自己表面黑斑叢生，可這就是他的選擇，艱難卻仍堅(jiān)定。
今天是課外語文班最后一次課，楊老師讓我們每個(gè)人寫出自己生命中最重要的五項(xiàng)東西。于是，教室里邊的氣氛活躍起來，同學(xué)們相互交流著自己寫的內(nèi)容。我寫的是父母、朋友、知識(shí)、品德、誠(chéng)信。大家都寫好了之后，楊老師用十分嚴(yán)肅的口氣說：“請(qǐng)你們劃掉其中一項(xiàng)!”教室里立刻鴉雀無聲，每個(gè)人都在認(rèn)真地思考該去掉哪一項(xiàng)。我思考了片刻，把“知識(shí)”劃掉了，因?yàn)橛姓\(chéng)信朋友就會(huì)幫助我。接著，楊老師讓我們劃掉另一項(xiàng)。“啊!”很多同學(xué)發(fā)出了驚訝的尖叫聲，大家按要求又劃掉一項(xiàng)。我劃掉了“誠(chéng)信”，因?yàn)闆]有誠(chéng)信，我還有品德做最底線。第三次我劃掉了“品德”。可第四次難住了我，雖然我表面上若無其事，不動(dòng)聲色，可心里如刀割。我腦子里斗爭(zhēng)了半天，咬了咬牙，把“朋友”劃掉了，此時(shí)我的心在滴血，在哭泣。我無論如何也不能丟棄我的父母，只能對(duì)不起朋友了。
最后楊老師語重心長(zhǎng)地說：“同學(xué)們，我們每個(gè)人的生命中最重要的東西很多，何止五項(xiàng)。缺了哪一項(xiàng)我們的生命都不會(huì)愉悅，不會(huì)完美。今天讓你們一項(xiàng)一項(xiàng)地劃掉，一次一次地思考，切身體會(huì)一下自己生命所需要的重要的東西，從而珍惜你周圍的一切。要記住：珍惜你周圍的一切就是在珍惜你的生命，因?yàn)槟愕纳胁荒軟]有親人和朋友，不能沒有清潔的空氣和水，不能沒有知識(shí)和品德，不能沒有，珍惜他們吧!它們會(huì)使你的生命迸發(fā)出奇光異彩!