競選是一種公開的過程，候選人會通過演講、辯論等方式來爭取選民的認同。以下是一些成功競選的經(jīng)驗和故事，希望能給大家一些啟示和幫助。

競選少先隊大隊委員演講稿（實用15篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是三6班xxx。今天很榮幸站在這里，我要競選的是大隊學習委員。

我是一個活潑開朗的女孩。在班中擔任副班長一職，是老師的好助手，學習的小主人。

我勤奮學習，具有強烈的上進心和求知欲，努力學好各門功課。課余時間喜歡廣泛地閱讀并學習其他的'知識。

假如我當選為大隊學習委員，我將積極配合好大隊的其他成員，營造良好的學習氛圍，組織開展好各種學習活動，讓學習動起來，讓大家都愛上學習。同時倡導讀書讀報活動，培養(yǎng)大家良好的閱讀習慣。

也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。

我的競選宣言是“我努力，我能行”，請大家投出寶貴的一票，支持我，我是三6班的周**。

我的演講完畢，謝謝大家！

競選少先隊大隊委員演講稿（實用15篇）篇二

大家下午好！

我是四（2）班的xxx，在班里擔任班長。今天我來竟選大隊部的文娛委員。是因為我認為，當選大隊委員，既是一種榮譽，也是一種責任。為大家服務(wù)，是我的快樂。此時此刻我非常激動，感謝學校、老師、同學們給我這個機會。我認為我有以下幾點優(yōu)勢：

1、我在是學習中的'“佼佼者”，各科成績都優(yōu)秀、均衡，因此，有時間和精力為同學提供服務(wù)。

2、我有很強的集體榮譽感，帶頭并鼓勵其他同學為做貢獻。

3、我在中擔任大隊長的職務(wù)，有一定的組織能力和表達能力，相信可以做好和同學的溝通與團結(jié)。

4、我學了將近四年的小提琴，相信學校的各類文娛演出我都能很好的勝任。

工作煅煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該擔任這個或那個職務(wù)”。

老師們，同學們，信任我、支持我，請投我一票吧，謝謝大家！

競選少先隊大隊委員演講稿（實用15篇）篇三

老師們、同學們：

你們好！

我是四（1）班的xxx，我是一名在校住宿生，我已經(jīng)是個“老兵”了。我有著良好的生活自理能力和自我學習能力。我的性格開朗、和同伴團結(jié)友愛，樂于助人、熱愛勞動，擔任大隊委工作，是老師的好助手，同學的好伙伴。我的興趣愛好很廣泛，喜歡游覽世界各地的名山大川；喜歡養(yǎng)植動植物——烏龜、金魚、小盆景；我還喜歡唱歌和表演。我最喜歡和擅長的就是講故事和詩歌朗誦，我曾多次獲獎。你也許在學校舉行的各種活動中見過我，我是小小主持人。我非常樂意用自己優(yōu)美的語言給大家?guī)砜鞓泛褪斋@。高年級的我更要嚴格要求自己，提高自己的綜合素質(zhì)。這次有幸參加這次少先隊大隊委員的競選，我會把自己最優(yōu)秀的`一面在這個大舞臺上展現(xiàn)出來！

如果你喜歡我，相信我，支持我，那就投我一票吧！

我的競選格言是：

成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。

競選少先隊大隊委員演講稿（實用15篇）篇四

尊敬的老師、同學們：

大家下午好！

我來自六（3）班，姓x名xx。今天，我可是抱著滿腔熱忱，來競選本校的大隊部學習委員的。俗話說的好。沒有那個金剛鉆，怎敢攬這個瓷器活？歷來，我在班里的成績也是數(shù)一數(shù)二的，自認為還是有這個能力擔當學習委員的。認識我的人都知道，我這個人熱情、活潑、開朗。我最喜歡寫作和看書，我也喜歡一頭扎進奧數(shù)的叢林，去探索x、y中的奧秘。我最大的特點就是幽默，幽默使我的文章更加吸引人，使我的談吐更加打動人。

如果我有幸成為你們的朋友、你們的學習委員，我會更加努力地學習。會積極地幫助差的同學，對他們進行成功三步曲的教育：勸說、督促和輔導。當然，我也得學會幫助老師，成為老師的小助手。雖然，我的管理能力不是很好，但我還是會竭盡全力，為大家的學習盡一份綿力的！

我真誠地希望大家能投我一票，哦！別忘了，我是來自六（3）班的xxx！謝謝大家！

因為自信，所以成功——祝你競選成功。

競選少先隊大隊委員演講稿（實用15篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學:。

你們好！

我是五年(4)班的一員，我叫李嘉懿。今天很高興能參加我們學校的大隊委的競選，我感到非常高興。我的競選宣言是:“我努力，我能行！”

當美麗的金秋陽光再次鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊五年了。五年來，在老師辛勤培育和諄諄教導下，我長大了，無論是在學習上，還是在思想上，組織能力上，我都有了進一步的提高，成為一名優(yōu)秀的少先隊員和稱職的班干部，出色的完成了老師交給我的各項任務(wù)。

生性活潑的我興趣廣泛，喜歡看書，拉小提琴，書法等等。

假如我是一名大隊委，我將做好老師的得力助手，和其他大隊委們一起開展豐富多彩的少先隊活動；假如我是一名大隊委，我將用“團結(jié)”來凝聚人心，把自己的熱情奉獻給每一個小伙伴，讓他們在少先隊的組織中愉快的生活，熠熠生輝！

親愛的同學們，讓我們攜起手來共創(chuàng)一個快樂幸福，多姿多彩的童年吧！相信我，一個充滿自信和勇氣的小女孩一定不會讓你們——因為“我自信，我能行！”謝謝大家。

競選少先隊大隊委員演講稿（實用15篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我叫xxx，是五（二）班的學生。轉(zhuǎn)眼間，我們又升了一級，離小學畢業(yè)只有兩年了。在文一街小學老師和同學們的真摯關(guān)心和幫助下，在這個和諧的大家庭中，我感到幸福和快樂，我要感謝學校的所有老師和同學，謝謝你們。

今天站在這個舞臺上，我要競選成為一個德智體全面發(fā)展的大隊委員。我要用目標壘成石階，一步步走向成功！

學校是個大家庭，老師是我們的良師益友，同學是我們的兄弟姐妹，學校的`和諧和榮譽是我們大家努力奮斗的目標，而大隊委員就是帶領(lǐng)同學去實現(xiàn)那些目標的領(lǐng)頭羊。

個人的成績和獲得的榮譽只是暫時的，而帶領(lǐng)大家去下一個目標努力，去實現(xiàn)才是大隊委員的崇高任務(wù)。

大隊委員這個光榮的使命，在召喚著我，我要為學校和同學們營造一個團結(jié)友愛、開朗向上、努力進取、陽光燦爛的大家庭，讓生活在這個大家庭中的所有人快樂、充滿自信的成長，奮發(fā)努力的學習。

要實現(xiàn)這些目標，需要全校同學的努力，因此，今天我要對競選對手和支持我的所有同學說為了讓文一街小學變得更強大、更美好，我需要你們的廣泛支持當我競選成功后，我將帶領(lǐng)大家充滿自信的前進，文一街小學將迎來更美好的未來！

競選少先隊大隊委員演講稿（實用15篇）篇七

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我是來自六（2）班的**。我是一個充滿自信的女孩。在工作面前，我自信，我能干；在榮譽面前，我自信，我沉穩(wěn)；在困難面前，我自信，我奮進。

在這里，最值得說的是我的性格。我寬容、豁達，好的事情總記得，不好的事情總不放在心里。大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”我總是向著這個目標努力著，這一點使得我不計較點滴的得失，總有一個好心情，也讓我能和同學、朋友搞好關(guān)系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。

我認為自己很適合擔任大隊干部。首先我熱愛我的工作，我有相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導能力。我活潑開朗、興趣廣泛；我嚴以律己，以身作則；我腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)。

假如我當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己“待人真誠、辦事公正”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓大隊干部的職責與個人的思想品格同時到位。

是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟梁；是石頭，我就會去鋪出大路；假如是大隊干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

各位代表，你們所期望的大隊部干部，不正是敢想敢說敢做的人么？我十分愿意做你們所期待的公仆。希望你們支持我，信任我，投上你們神圣的一票吧！

謝謝大家！

競選少先隊大隊委員演講稿（實用15篇）篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是四（1）班的雷雨彥，很高興今天能站在這里參加大隊委的競選，我競選的職務(wù)是大隊學習委員。

當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊三年多了。三年來，在老師的辛勤培育下，我長大了。我懷著對這個集體的熱愛之情站在這里，假如我如愿以償，我將用“熱心”為同學服務(wù)；假如我如愿以償，我將用“真誠”做老師的小助手；在平時的學習上不但自己努力，還要幫助同學共同進步。可能我會面對許多意想不到的困難，但我不怕，我會開動腦筋，在老師的指導和幫助下，在同學們的共同努力下克服困難，把大隊工作做得更好。我想：成為一名大隊委員是光榮的，也意味著更重的責任。我愿意不斷努力，作一名優(yōu)秀的學生，一名合格的大隊干部。假如這次我落選了，我也不會氣餒，會向更優(yōu)秀的同學學習。帶著這個信念，我愿與同學們一起努力，讓美麗的校園，熠熠生輝。

老師們、同學們請相信我！謝謝大家！

競選少先隊大隊委員演講稿（實用15篇）篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫王場鋒，是四（2）班的班長。十分榮幸能夠再次站在這里參加本屆校大隊委的競選，第一次因為缺少經(jīng)驗和膽量我失敗了。當初的失落給了我重新站在這里的勇氣，所以我非常珍惜這次機會。雖然我很清楚，自己的競爭對手都非常優(yōu)秀，但我也充分相信自己的能力。

下面請允許向大家全面地介紹一下自己：

1、在學習上我是班里的的佼佼者，各科成績都優(yōu)秀，因此，有時間和精力為同學們提供服務(wù)。

2、我興趣愛好很廣泛，書法、閱讀、寫作，尤其在繪畫方面很突出。上學期的藝術(shù)節(jié)中，我的畫畫和鋼筆字都取得了很好的成績。

3、我有很強的集體榮譽感，帶頭并鼓勵其他同學為班級做貢獻。

4、我長期在班級中擔任中隊長的職務(wù)，有一定的組織能力和表達能力，相信可以做好和同學的溝通與團結(jié)。

5。我也深知自己的缺點。我有點粗心，有時不能嚴格要求自己，意志力不是很強。人常說有缺點不怕，就怕不能正視缺點。面對自己的缺點，我誠懇地請求老師們、同學們多加監(jiān)督多加指正多加批評，我一定虛心接受，認真改過。

通過上次大隊委競選，我覺得它使我變得大膽起來了，課堂上都能大膽積極舉手，工作也盡職盡責了。我不再覺得做班干部是一種負擔，而是從中得到了很多快樂。也我明白了一個道理：凡是有學習的機會，都要去努力爭取和把握，不能輕易放棄。如果在哪里跌倒了，就要努力在那里爬起。

這一切，都給了我競選的信心和勇氣。我想，如果我成功，我會協(xié)助大隊輔導員老師做我力所能及的事情，為同學們服務(wù)。

在座的各位，請把握好手中的權(quán)利，鄭重的投我一票！如果你們給我機會，我一定會還大家一個驚喜，我會以自己的實際行動來證明你們的選擇是正確的。

最后，無論這次競選成敗如何，我都會記得這次寶貴的經(jīng)歷，加倍努力地得到大家的認可。謝謝大家！

競選少先隊大隊委員演講稿（實用15篇）篇十

敬愛的老師，親愛的同學:

大家下午好。我是四（2）班的王楚越，在班里擔任班長。今天我來竟選大隊部的文娛委員。是因為我認為，當選大隊委員，既是一種榮譽，也是一種責任。為大家服務(wù)，是我的快樂。此時此刻我非常激動，感謝學校、老師、同學們給我這個機會。我認為我有以下幾點優(yōu)勢：

1、我在班級是學習中的“佼佼者”，各科成績都優(yōu)秀、均衡，因此，有時間和精力為同學提供服務(wù)。

2、我有很強的集體榮譽感，帶頭并鼓勵其他同學為班級做貢獻。

3、我在班級中擔任大隊長的職務(wù)，有一定的組織能力和表達能力，相信可以做好和同學的溝通與團結(jié)。

4、我學了將近四年的小提琴，相信學校的各類文娛演出我都能很好的勝任。

工作煅煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該擔任這個或那個職務(wù)”。

老師們，同學們，信任我、支持我，請投我一票吧，謝謝大家！

競選少先隊大隊委員演講稿（實用15篇）篇十一

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我叫鄭成樂，是三年級(5)班的一名活潑又陽光的男孩。我很榮幸能夠參與競選大隊委員，我參與競選的目的只有一個：讓我們在學校的生活更加多姿多彩。

我想，許多人是不會忘記，我上小學一年級開學的第一天，老師在開學典禮上，指著校園里的一座塑像，問在場的所有新生：“有誰知道，她是誰？”在場只有我一人舉起手，高聲回答：“我知道，是劉胡蘭。”這一答，所有的老師、來采訪的記者和周圍的家長，都把肯定和贊賞的目光，齊聚到我身上。過后，老師充分表揚了我。

一個月后，我就加入了少先隊，記得那天是20xx年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊57周年紀念日。

現(xiàn)在，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了。三年來，我當過中隊長、班長等職務(wù)，每學期都被學校表彰，被評為優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀好學生、優(yōu)秀藝校學員等。

我學習刻苦，成績優(yōu)秀，期中考、期末考的成績總在班上名列前茅,上學期期末考，語文和英語都得１００分。我相信在同學們的幫助下，我一定能勝任少先隊大隊委員的工作。

如果我能當選，我一定會充滿信心，對大隊工作負責，對同學負責，認真做好每一份工作，踏踏實實完成每一項任務(wù)。

如果我能當選，我將更加以新時代少年的標準要求自己，來體現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

如果我能當選，我會認真完成老師交給的任務(wù)，積極參加學校的各種活動，與同學們共同進步。

同時,如果沒有競選上,我也絕不會氣餒,那是因為我做得還不夠好,我會繼續(xù)努力,等待時機,等待下一次的機會.

我要用自己優(yōu)異的成績、出色的能力、良好的風貌來證明我一定能行。請大家支持我，投我一票！我不會讓大家失望的！

謝謝大家！

競選少先隊大隊委員演講稿（實用15篇）篇十二

尊敬的輔導員，親愛的隊員們：

大家好!

我是來自五(三)中隊的。

拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：“我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊長。”

首先，我的成績在班上名列前茅，現(xiàn)以躋身在年級前列。

其次，作為21世紀的少年，我努力做到德智體全面發(fā)展，積極豐富自己的課余生活，學好一些特長本領(lǐng)，如我所愛的樂器、書法等所得的一些成績。但是，我覺得過去已成為歷史，重要的是把握現(xiàn)在，我會以愛因斯坦為榜樣，一如既往地認真做好每一件事。

五年多的班長生涯，讓我在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白許多道理，做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心，在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好如何去管別人?當然管理時一定要有耐心要顧及同學們的感受，不要品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。

這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是失敗者。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

假如我競選成功當上大隊長，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要用美麗的詞匯來修飾。

每一張選票，都凝聚著小伙伴對我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實地做你們的代表。請相信，我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天!

我的競選宣言是“我努力，我能行，今天你只要投我一票，明天我將還你一百個精彩。”

競選少先隊大隊委員演講稿（實用15篇）篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是三6班xxx。今天很榮幸站在這里，我要競選的是大隊學習委員。

我是一個活潑開朗的女孩。在班中擔任副班長一職，是老師的好助手，學習的小主人。我勤奮學習，具有強烈的上進心和求知欲，努力學好各門功課。課余時間喜歡廣泛地閱讀并學習其他的知識。

假如我當選為大隊學習委員，我將積極配合好大隊的其他成員，營造良好的學習氛圍，組織開展好各種學習活動，讓學習動起來，讓大家都愛上學習。同時倡導讀書讀報活動，培養(yǎng)大家良好的閱讀習慣。

也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。

我的競選宣言是“我努力，我能行”，請大家投出寶貴的一票，支持我，我是三6班的周xx。

我的演講完畢，謝謝大家！

競選少先隊大隊委員演講稿（實用15篇）篇十四

尊敬的學校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是六（1）班的劉佳平，很榮幸能夠站在這個競選的舞臺上。在過去的五年中，學校老師和同學給了我許多幫助和鼓勵，希望大家能一如既往的信任我、支持我！

我從一年級到現(xiàn)在一直是學校的三好學生，還被評為區(qū)三好學生。多次在區(qū)英語比賽、市作文比賽、市書畫比賽中獲得一等獎，還被評為市“閱讀之星”。

這次來競選，我有足夠的勇氣和自信。首先，我有集體榮譽感和責任感，有一顆為集體、為學校服務(wù)的熱心；其次，我性格開朗、樂于助人、團結(jié)同學、尊敬師長；第三，我熱愛學習、求知欲強，各科成績優(yōu)異。希望大家支持我！

如果我當選，我會盡我所能為學校、為同學服務(wù)，做老師的得力助手！

我以自己是一名“心平志直”的平直學生為榮！

競選少先隊大隊委員演講稿（實用15篇）篇十五

尊敬的.老師、親愛的同學們：

大家好！（敬禮）

我叫劉媖男，是二師附小四（3）班的學生。今天我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分的高興。首先，我要感謝老師和同學們的信任，給我這次鍛煉的好機會。

我是一個愛好廣泛，活潑開朗的女孩。熱愛學習、樂于助人、團結(jié)同學、尊敬老師，年年被學校評為三好學生。我尤其喜歡閱讀寫作、英語。從一年級至今已有15篇作文在《中小學生作文》網(wǎng)站發(fā)表；今年在首屆階梯“希望杯”口語大賽中，獲得了二等獎。

我不僅各科功課學得好，而且在業(yè)余生活中愛好廣泛，聲樂、鋼琴、朗誦、畫畫兒、書法都曾多次獲獎。聲樂曾榮獲小學生“三獨比賽“一等獎、校園十佳小歌手；毛筆書法曾榮獲世界和平書畫展兒童書法金獎；鋼琴曾榮獲市“春蕾”杯“陽光小天使”大獎賽第二名。

我從一年級到三年級，一直是班干部，從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心，在競選上大隊委之后，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務(wù)。

我還有一個“金點子”。同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會，我覺得，學校還缺少一個文學社團。成立文學社，首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”，做文學社的社員，組成一個４０多人的集體。選一位骨干老師為社團作輔導老師，再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動，聚在一起討論各個社員的習作，周末，可以集體進行調(diào)查、采訪、郊游，豐富同學們在社團的生活，并繪制手抄報作為“社報”，社員們可以發(fā)表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活，也給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間，還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。