總結是一種反思的過程，幫助我們發現問題、總結經驗，并為未來的工作做好準備。以下是本次活動的流程安排，請各位嘉賓和觀眾們緊密配合。

最新圣誕節感恩活動主持稿（實用19篇）篇一

合：圣誕xx快樂！主內xx平安！

男：今朝，是共建和諧的時代，人民安居在中華，喜看祖國繁榮。

女：今天，是普天同慶的日子，我們相聚在這里，飽嘗神的慈愛。

男：昔日，一位嬰孩兒臥在馬槽中，今朝，掌管天下萬有，為萬王之王；

女：昔日，耶穌道成肉身降人間，今朝，坐在天父右邊，替我們祈求。

男：他既是神又是人，天人合一，完美無缺，人生的最高境界，永遠的榜樣。

女：他所行的，無不公義；他所作的都有慈愛。

男：為了全人類的幸福，他獻上了自己的性命，死在十架上成就了宏偉的救恩。

女：他復活，升天。永遠活著，永遠地愛著我們。

男：是這份愛——讓你甘心奉獻，愛人如己。

女：是這份愛——使你充滿盼望，得到永生。

男：此時此刻，我們的心澎湃激昂，讓我們敞開心扉，高聲贊美吧！女：此時此刻，我們的心歡喜快樂，讓我們伸出雙手，盡情歡呼吧！

1接下來有請大家欣賞場鎮一組的弟兄姊妹帶給大家的《普天同慶》掌聲有請！

2在從大家愉快的神情，幸福的面容中，我們體會到耶穌降生給人類帶來的無限祝福。讓我們把心中所有的歡樂、感恩、頌贊、榮耀，化為贊美的音符，如香上騰，直達天庭。接下來請欣賞場鎮二組的弟兄姊妹帶給大家的《歡樂圣誕佳音》，大家掌聲歡迎。

3在歷史的沉浮與崎嶇之中，又無一不在仰望那一位將要來的基x督。他不只是以色列百姓的榮耀，也是照亮外邦人的大光。他既是雅各家的安慰，也是地上萬族的安慰。因著這份榮耀、這份安慰，萬國無不屈膝，萬民無不頌揚！請欣賞華光的弟兄姊妹帶給大家的舞蹈《主啊我贊美你》。

5曾經，我們都是擦肩而過的陌路人；而今，因著神的愛使我們歡聚一堂。耶穌，用最柔和的聲音帶來了宇宙上帝的命令：我怎樣愛你們，你們也要彼此相愛。因為神就是愛！下面請用熱烈的掌聲有請場鎮二組的弟兄姊妹給大家帶來舞蹈《愛主一回》。

男：歡樂的時光，總是短暫而過。

女：歡聚的筵席，總有分散時刻。

合：但x在基督的生命里，我們x永不分離。

男：愿x今朝的歌聲，達到穹蒼。

女：愿x今天的舞姿，飛揚天際。

男：愿x頌贊、榮耀、尊貴、權柄，都歸給天上的神。

女：愿神的平安與喜樂，賜給所有的人。

男：感謝大家的積極參與。

女：感謝辛勤付出的工作人員。

男：愿神祝福我們每一個家庭，

女：祝福仙林聚會點，

男：祝福我們偉大的祖國。

合：愿神的愛在中華大地這片沃土上，結出更加豐碩的果實。20xx年圣誕慶祝大會到此結束！

女：兄弟姊妹們，再見。

最新圣誕節感恩活動主持稿（實用19篇）篇二

b：我是樂樂。

合：我們是百事可樂。

a：今天我們在這里共同祝福大家。

合：圣誕快樂，元旦快樂，新年快樂！

b：我們在這五彩繽紛的舞臺上，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂與甜蜜的氣氛！

a：平安之夜祝福多，圣誕之夜禮物多，狂歡之夜歡樂多。

b：今天就讓我們承載著圣誕的祝福，甜蜜的禮物一起狂歡吧！

合：下面我們宣布--寶貝幼兒園圣誕聯歡會現在開始。

一、園長致辭：

a：首先有請我們的麗麗園長致辭。

一、教師集體舞《美麗美麗圣誕夜》。

a：圣誕節是美麗的，圣誕節是神秘的，

b：圣誕節是快樂的，圣誕節是甜蜜的，

a：下面請欣賞由老師帶來的集體舞。

合：《美麗美麗圣誕夜》。

二、大班集體舞《夢的圣誕夜》。

a：我們的寶貝把愿望裝進夢里，睜開眼睛，我們的禮物就會神奇的出現在襪子里，下面就讓我們一起在美麗的夢里，美麗的圣誕夜里，共同欣賞大班小朋友帶來的集體舞《夢的圣誕夜》。

三、中班女孩舞蹈《天使變變變》。

四、小班男孩律動《勇敢小兵》。

五、大班女孩舞蹈《向快樂出發》。

六、小小班全體律動《奧爾寶貝》。

七、圣誕老人出廠。

b：（小朋友們，今天樂樂老師請來了一位神秘的客人，你們想知道他是誰嗎，下面就讓我們的小朋友和大朋友共同用熱烈的掌聲清楚這位什么客人！）。

八、小班女孩舞蹈《歡樂圣誕》。

九、大班快板《看冰燈》。

十、中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》。

a：嗨皮圣誕節，嗨皮狂歡夜，下面讓我們一起欣賞中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》。

十一、小小班親子《親親小babya》。

十二、中班特長班女孩舞蹈《hoeny》。

a：接下來請欣賞中班舞蹈特長班女孩帶來的舞蹈《honey》。

十三、大班英語《happy圣誕》。

十四、小班全體團體舞《我是圖圖小淘氣》。

十五、中班親子秀《爸爸去哪兒》。

b：＂爸比，你會唱小星星嗎？＂。

a：粗聲說：＂會啊＂。

b：那你唱給我聽啊！

a：唱兩句（故意跑掉）。

b：＂爸比你有跑掉哦！還是來欣賞我們中班寶貝和爸爸們精彩的表演吧！＂（樂樂下去組織）。

a：先就請欣賞中班爸爸和他們的寶貝的精彩親子秀《爸爸去哪？＂。

十六、大班集體說唱《練字謠》。

a：識字教學是我園重點教學課程，孩子們在輕松的學習氛圍中能夠大量的識字，并同時提高了孩子們的閱讀能力，在家長們的密切家園互動下，孩子們都取得了顯著的階段性教學成果，在我們的這次聯歡會結束后，十二月末我園還將舉行一次有趣的識字比賽活動，屆時我們將邀請在座的各位家長來擔當評委，來共同感受我們寶貝的教學成果！

勁有力，今天大班的孩子們來教我們寫字的方法，

合：請欣賞大班集體說唱《練字謠》。

a：新世紀的太陽是我們的。

b：新世紀的鮮花是我們的，

a：托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇。

b：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

a：今天我們的聯歡會特別鳴謝，對本次活動的友情贊助與支持，謝謝。

b：幸福的時光總是太短暫。

a：快樂的日子總是那樣的匆忙，

合：最后，祝大家身體健康，萬事如意，圣誕快樂，新年快樂，寶貝幼兒園20xx年圣誕聯歡到此結束。

最新圣誕節感恩活動主持稿（實用19篇）篇三

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好！

a：滿天的雪花，是飛舞的音符，以快樂譜成樂章，用祝福奏出企盼，帶給你，歡欣快樂的一年！

合：現在開始！

a：圣誕節乃x的傳統節日，是慶祝榮耀尊貴的`上帝為了愛人，便將他的獨生子耶穌基督道成肉身來到世間，成為人的樣式，與人一同承擔苦難、救贖世人。圣誕節就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節不是只有圣誕之夜以及圣誕節當天，早在圣誕節前的四個星期日，便已經開始每周日慶祝耶穌誕生的習俗，這一段時間稱為“將臨期”。

b：在將臨期，教會的布置全都以藍紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環，中間有五枝紫色的長燭，每個星期日，便多點上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里，為這世上帶來了光明。

b：平安之夜歡樂多，圣誕佳節喜相逢。

a：圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。

b：讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，

a：我們承載著圣誕無盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心愿。

b：根據抽簽順序，請一號上臺，二號做準備xxxxxxxxxx。

結束語：

a：快樂的時光總是短暫的。

b：圣誕聯歡漸漸地也接近尾聲。

a：敬愛的老師、親愛的同學們，讓我們在新的一年里。

合：乘風破浪，揚帆遠航。

最新圣誕節感恩活動主持稿（實用19篇）篇四

a：ladiesandgentlemen!

b：dearteachersandstudents!

abc：大家下午好~我們是超快無敵肥男瘦女三人組!

其實的“圣誕老人”。(邊說邊指向b顧宇鵬)。

b：嗯哼，作為圣誕老人的我，先祝福大家圣誕節快樂雖然已經過了幾天。c：嗯，是啊。但還是抵擋不住大家面對的熱情。所以帶著祝福，每個小組都為大家帶來了精心準備的節目喲!

a：真是太好了，讓我們共同感受圣誕節帶給我們這非同凡響的一刻吧!

b：那么首先，就請欣賞我們小組帶來的大家掌聲歡迎。

的故事呢!

c：所以這次，我們的余健小組就帶來了一個圣誕節那天發生的故事《賣火柴。

的小男孩》。

a：我想上一組的同學一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧!

c：嗯，真是太有趣了!看完兩個節目，我們先活躍活躍氣氛，玩個小游戲吧。

a：好的，那么接下來有請兩位美麗的圣誕少女登場給我們講解游戲指南~(夏夢圓和李倩文登臺，開始玩游戲)。

b相信這一定是個讓人難忘的圣誕節。那么接下來就又我們可愛美麗的小青。

妹妹繼續為大家報幕。

a：好的，那么接下來哇塞就厲害了。由組帶來的。

(efg登場)。

e：真是給他們出盡風頭啊，終于到我們上場了。

f：就是就是，我來隆重介紹一下，我們是風靡全球，驚世駭俗，可愛絕頂，

無人能敵的超級俊男美女三人組!

g：我們同樣為大家帶來了美好的祝福!祝在座的各位：男生越來越帥，女生。

越來越漂亮!

e：好了話不多說，我們這里也要給大家呈現精彩節目了，請欣賞小組帶。

來的。

e：我們這邊節目也是非常周到的，看來大家都有用心準備哦!

f：是啊圣誕節這個美好的圣神的節日怎么能少的了歌呢!

e：所以我們組的每位同學就為了圣誕節準備了一首歌曲。

誕節想得到什么東西呢。

e：哈哈，我想我們的圣誕老人一定希望可以減肥吧!那么我們就由主持人。

先帶頭說起把。我希望。

f：同學們的愿望真是稀奇古怪，我們一定要等著圣誕老人給我們發禮物哦!g：嗯，這是我們最后一個小組帶來的節目了，大家一定要認真觀賞哦!f：有請小組帶來的。

b：嘿!我們又回來啦!在接近尾聲的時候，還請大家玩一個小游戲哦!a：再次請上圣誕少女夏夢圓和李倩文!歡迎歡迎!

c：伴著歡樂的笑聲，時間總是過的那么快。最后，還有要有請王老師來為大。

家發言吧!大家歡迎!

(所有主持人登場)。

a：時鐘敲響，新的一年要來了。

c：也是個多么好的開端!

e：最后還是祝福大家。

合：merrychirsmas!

f：承載著祝福，希望大家更加努力，在期中考試中取得好成績!

合：到此結束!謝謝大家!!

最新圣誕節感恩活動主持稿（實用19篇）篇五

合：大家好！

李：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，

合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。。首先祝大家圣誕節快樂（英文）

李：我們兩個中班有90名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！

馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。

馬：下面請欣賞英文歌曲《little rstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。

李：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！（全體小朋友）。

馬：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧！

李曉玉：《搶凳子》

馬曉菊：《擊鼓傳花》

李：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

馬：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！

李：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

馬：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家！

李：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了！

馬：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

馬：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

李：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

李：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

李：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：因為，我們始終相信：明天會更好

李：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

合：再見

最新圣誕節感恩活動主持稿（實用19篇）篇六

游戲三：參賽者自己選一個搭檔一同完成。

10人從一側走到另一側，必須與前面人的走路姿勢不一樣才可過關。圣誕老人發禮物游戲五：吃餅干圣誕老人一個一個發禮物圣誕老人祝福，結束。平安果送到大家的手中，希望我們每個人都平安健康，圣誕快樂！

需準備材料：

最新圣誕節感恩活動主持稿（實用19篇）篇七

開場白:。

女:尊敬的各位領導:。

男:親愛的同事們、朋友們:。

合:大家晚上好!

女:紅梅點點,瑞雪紛飛;。

男:塞北銀裝束裹,江南淺綠黃勻。

女:夜色闌珊,流光溢彩;。

男:星河燦爛,喜迎圣誕。

女:今天,我們__人歡聚在___大酒店;。

男:盡情地享受這快樂的時光!

女:在這歡度圣誕的喜慶夜晚,我祝各位領導和同事們圣誕快樂!合家幸福!

男:在這喜迎新年的美好時刻,我祝所有的朋友們萬事如意!好運連連!

合:《__之歌》____年圣誕聯歡晚會現在開工始!

男:首先有請公司總經理___講話,大家熱烈歡迎!

總經理講話(略)。

女:___的講話親切溫暖,鼓舞人心,將激勵我們在新的一年里奮發向上,為科飛的發展做出更大的貢獻!

男:回首____年,公司在總經理的領導下,堅持“誠信經營、服務社會”的宗旨,在嚴峻的市場竟爭中求得了生存和發展,取得了可喜的成績。

女:時光匆匆,帶不走__人風雨同舟的那份感動;。

男:歲月悠悠,抹不掉__人同甘共苦的那份真情;。

女:如歌的歲月,__人在創業的歷程中留下了多少難忘的回憶。

男:如火的情懷,__人在奮斗的道路上譜寫了多少感人的詩篇。

女:經過多年的奮斗開拓,__人用勤勞智慧的雙手建成了__的宏偉基業。

男:經過多年的努力經營,__人走過了風雨滄桑,用真誠和服務贏得了商家、客戶及廣大消費者喜愛與信賴。

女:__的信譽不斷提高,__的名字家喻戶曉。

男:__的發展令人矚目,__的事業蒸蒸日上。

合:這是我們每一個__人的驕傲和自豪!

女:今晚我們穿上節日的盛裝,走上五彩繽紛的舞臺,唱出心中的喜悅,舞出浪漫的情懷,共享喜悅同歡樂,辭舊迎新度良宵。

節目串詞30個(略)。

互動游戲五個(略)。

幸運大抽獎三個(略)。

結束語:。

男:今夜無眠,星光燦爛,我們盡情地傾訴昨天的感悟和今天的情懷。

女:難忘今霄,相約明天,我們用滿腔的熱情去迎接__美好的未來。

男:春天的號角,在我們沸騰的胸前吹響;。

女:祝福的歌聲,在燦爛的夜空中綻放;。

男:我們熱愛__,__為我們提供了展示才華的空間和舞臺。

女:我們感謝__,__為我們鋪就了一條走向成功的道路。

男:今天,我們帶著祝福揚帆啟航。

女:今天,我們肩負使命踏上征程;。

男:為了__的發展,為了__的明天,。

合:我們開拓進取,再創輝煌!

《__之歌》圣誕聯歡晚會到此結束,祝大家晚安!再見!

最新圣誕節感恩活動主持稿（實用19篇）篇八

合：大家好！

甲：此時室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融。

乙：圣誕節是大家盼望已久的節日，在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意！

甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。

乙：因為浪漫的圣誕，讓我們接受這無盡的祝福。

甲：因為我們有理想導航，

乙：因為我們有奮發向上的翅膀。

甲：所以我們可以義無反顧地飛翔，

乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。

合：xx圣誕聯歡會現在開始。

甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節又來到，快樂的圣誕節多美好！祝大家圣誕快樂！

乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里；

甲：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這里；

乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；

甲：今天，讓我們用青春的朝氣將乙：今天，讓我們為明天的暢想添上更絢麗的一筆；

甲：請欣賞舞蹈：時刻準備著，掌聲有請！

乙：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。

甲：冬天來了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛里，給我們帶來了禮物。

乙：下面我們來玩一個游戲：踩氣球。游戲規則：一組出2個人，每只腳上都綁有2個氣球，讓他們一起出來互相踩，看30分鐘內哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

甲：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往，你在他鄉是否無恙，時光久遠念你如常。

最新圣誕節感恩活動主持稿（實用19篇）篇九

甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復習在進行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20xx年慶圣誕主題隊會現在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。

乙：踏著圣誕的腳步，

甲：伴著飛舞的雪花。

乙：圣誕老人駕著鹿車，

合：一路歡歌向我們走來。

甲：帶著圣誕的祝愿，

乙:懷著久久的期盼，

合:我們走進童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼，分發禮物)

甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。

乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節日祝福的真誠。

甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》

最新圣誕節感恩活動主持稿（實用19篇）篇十

甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復習在進行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20xx慶圣誕主題隊會現在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。

乙：踏著圣誕的腳步，

甲：伴著飛舞的雪花。

乙：圣誕老人駕著鹿車，

合：一路歡歌向我們走來。

甲：帶著圣誕的祝愿，

乙：懷著久久的期盼，

合：我們走進童話般的圣誕。（伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼，分發禮物）。

甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩，

乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節日祝福的真誠，

甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。

二、圣誕知識知多少有獎搶答。

甲：隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。

乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。

三、文藝節目表演。

四、游戲拍手說詞語比賽。

五、說出自己的心愿。

甲：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多，

乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，

甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。

乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂！

合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實現。

六、分享甜蜜。

合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。

甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數學老師、音樂老師給我們分發節日蛋糕。（狂歡開始）。

甲：快樂的時光總是過得特別快，

乙：我們一路歡歌，轉眼慶圣誕主題隊會即將結束。

合：明天的我們還將不斷努力！因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。（全體說）。

甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》來結束我們的慶圣誕主題隊會。

最新圣誕節感恩活動主持稿（實用19篇）篇十一

a：ladiesandgentlemen！

b：dearteachersandstudents！

abc：大家下午好~我們是超快無敵肥男瘦女三人組！

c：伴隨著冬日里溫暖的陽光，夢幻而又浪漫的20xx年圣誕節如約而至了！

a：圣誕的祝福呀，總是與圣誕老人的禮物同行的，像是我們當中就有一個名副其實的“圣誕老人”。（邊說邊指向b顧宇鵬）。

b：嗯哼，作為圣誕老人的我，先祝福大家圣誕節快樂雖然已經過了幾天。

c：嗯，是啊。但還是抵擋不住大家面對的熱情。所以帶著祝福，每個小組都為大家帶來了精心準備的節目喲！

a：真是太好了，讓我們共同感受圣誕節帶給我們這非同凡響的一刻吧！

b：那么首先，就請欣賞我們小組帶來的大家掌聲歡迎。

c：大家真是表現的太精彩了！圣誕節主題班會b：是啊，每個人都熱情洋溢。說道圣誕節，我以前也有聽到過許多這個節日的故事呢！

c：所以這次，我們的余健小組就帶來了一個圣誕節那天發生的故事《賣火柴的小男孩》。

a：我想上一組的同學一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧！

c：嗯，真是太有趣了！看完兩個節目，我們先活躍活躍氣氛，玩個小游戲吧。

a：好的，那么接下來有請兩位美麗的圣誕少女登場給我們講解游戲指南~（夏夢圓和李倩文登臺，開始玩游戲）。

b：相信這一定是個讓人難忘的圣誕節。那么接下來就又我們可愛美麗的小青妹妹繼續為大家報幕。

a：好的，那么接下來哇塞就厲害了。由x組帶來的。

（efg登場）。

e：真是給他們出盡風頭啊，終于到我們上場了。

f：就是就是，我來隆重介紹一下，我們是風靡全球，驚世駭俗，可愛絕頂，無人能敵的超級俊男美女三人組！

g：我們同樣為大家帶來了美好的祝福！祝在座的各位：男生越來越帥，女生越來越漂亮！

e：好了話不多說，我們這里也要給大家呈現精彩節目了，請欣賞小組帶來的。

e：我們這邊節目也是非常周到的，看來大家都有用心準備哦！

f：是啊圣誕節這個美好的圣神的節日怎么能少的了歌呢！

e：所以我們組的每位同學就為了圣誕節準備了一首歌曲。

e：同學們的歌聲真的是太好聽了，一定讓大家想到了圣誕節那夢幻的場景。

g：是啊，小時候每個同學都應該期待有著一份圣誕禮物吧。大家都來說說圣誕節想得到什么東西呢。

f：同學們的愿望真是稀奇古怪，我們一定要等著圣誕老人給我們發禮物哦！

g：嗯，這是我們最后一個小組帶來的節目了，大家一定要認真觀賞哦！

f：有請小組帶來的。

b：嘿！我們又回來啦！在接近尾聲的時候，還請大家玩一個小游戲哦！

a：再次請上圣誕少女夏夢圓和李倩文！歡迎歡迎！

c：伴著歡樂的笑聲，時間總是過的那么快。最后，還有要有請王老師來為大家發言吧！大家歡迎！

（所有主持人登場）。

a：時鐘敲響，新的一年要來了。

c：也是個多么好的開端！

e：最后還是祝福大家。

合：merrychirsmas！

f：承載著祝福，希望大家更加努力，在期中考試中取得好成績！

g：初二4班圣誕節主題班會——。

合：到此結束！謝謝大家！

最新圣誕節感恩活動主持稿（實用19篇）篇十二

男：春的腳步近了;。

女：春的身段也婀娜了;。

女：圣誕拉近了我們成長的距離;。

男：圣誕染紅了我們快樂的生活;。

女：圣誕讓我們截取下了四季的片段;。

男：圣誕給了我們人生的禪想。

男女：帶著祝愿、帶著囑托;。

男女：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

男：聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節——屬于我們童話般的節日如愿而至!

男女：看，陽光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩,。

男女：聽，金鐘朗朗，這是圣誕動人的旋律。

男：我們來玩一個游戲。集體游戲一：抱抱團。

女：下面有請女生們為我們帶來的舞蹈男女混搭版天竺少女大家掌聲歡迎。

女：下面請欣賞英文圣誕歌曲表演：圣誕歌男：集體游戲二：成語接龍。

女：你們喜歡聽歌吧，那我們一起來聽聽看吧。

歌曲逆態度。

男：節目表演：歌曲逆態度。

男：集體游戲三：蒙眼作畫。

女：節目表演：天竺少女。

女：集體游戲四：扮時鐘。

男：節目表演：有點甜。

男：集體游戲五：游戲循環相克令。

男：集體游戲七：雙人頂氣球接力。

男：小品賣珠。

女：集體游戲六：瞎子背瘸子。

女：集體游戲八：數字對對碰。

閉幕式：班主任總結集體合唱：黃種人。

最新圣誕節感恩活動主持稿（實用19篇）篇十三

goodafternoonladiesandgentermen,boysandgirlsiamivy.merrychristermess尊敬的各位領導、老師,家長，親愛的同學們大家下午好!我是主持人ivy.在這里提前祝大家圣誕節快樂!十二月是絢麗的，十二月是豪放的，十二月是幸福的。在這繽紛的十二月里，總有一種激情涌上心頭，因為我們從五一勞動節到十一國慶節，過了很多節日，特別是迎來了我們2012年的圣誕節狂歡活動。

為了豐富同學們的業余生活，發揚大家團結、友愛、協作的精神，慰勞大家，學校舉辦了這場圣誕節狂歡活動。

看著一堆一堆的燒烤爐，我想起王菲的一首歌，不過我要改一下歌詞，“又見碳火升起，能者有畫意”是啊，美從心里來!今天，大家都是主角，您可以以做工藝品的心態，烤出您的作品;您可以以美食家的品味，嘗出生活真諦;您可以高聲歌唱，釋放某種情緒;您可以盡情歡笑，笑出內心的燦爛。

今天的圣誕狂歡節特意為各位準備了豐盛的燒烤食品，水果等，我們的服務部、為我們提供了燒烤的用具和獎品。使我們能盡興的活動，對此我代表大家表示感謝!請大家邊品嘗美味佳肴邊聯歡，共同渡過這美好的時光。這次活動的主要議程：

1、邀請領導致辭、

2,熱身舞walking。

3,學習英語單詞barbecue。

4，抽獎。

二，好的，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝徐校長的精彩致辭，伴著徐校長的講話接下來請老我們今天的表演也正式拉開了帷幕，現在有師們帶領大家一起來學習舞蹈walking(2遍)，現在我們一起來，ivy看看哪組的同學表現最棒，有驚喜哦。(2遍)。

三，剛才的舞蹈這三組的同學表現得最棒，有請他們來給我們抽取今天的三等獎。今天的三等獎產生了，他們是。。。。。。(頒獎嘉賓)。

恭喜獲獎的同學，也感謝我們的頒獎嘉賓。

四，再看看大家的英語學習能力，請跟老師一起做，(學生跟老師一起做一遍，先雙手向上舉，再雙手向下舉，然后拍手3次，邊有節奏感地說barbecue,比比看哪組的速度最快，堅持最久。所有同學分成2大組)。

互動游戲。。。。。。

大家對于游戲的興趣真的是很高漲，每位都玩得十分的盡興。不過，您可要保持住興奮的感覺，因為接下來ivy會請一些(6個)同學上臺來玩游戲。(老師出示卡片，最快速說出來的得2個棒棒貼。)。

(留下12名學生抽二等獎，)激動人心的一刻到了，現在是我們抽取二等獎的時間。

今天的二等獎產生了，他們是。。。。。。頒獎。。。。。。恭喜獲獎的同學也感謝我們的頒獎嘉賓。抽獎過了，今天的表演也就告一段落了，大家不要以為今天的活動結束了，真正的精彩還沒開始呢，五，現在是燒烤歡樂時光。

燒烤。。。。。。(請學生才藝表演)。

六，集合，大家都吃好了嗎?。。。很好，現場的氣氛可謂掀起了一波熱浪，讓每個人都新潮彭湃。不過，接下來這個環節，我想會讓每位同學都感興趣。就是我們今天的一等獎的抽取，。。。請領導抽一等,。。。一等獎的獲得者是。。。。有請頒獎嘉賓。。。恭喜獲獎的同學，也感謝頒獎嘉賓。

七，搞衛生。

八，感謝今天咱們能者們的精彩表演，感謝學校各層領導和各位家長的頂力支持，今天預定的節目到此結束，我們期待，在以后的學習中，大家能象今一樣，發揮勇氣和才智;我們期待，在能者的舞臺，年年更精彩，再次祝大家圣誕節快樂!謝謝大家，謝謝!

最新圣誕節感恩活動主持稿（實用19篇）篇十四

甲：這天是個高興的日子，這天是個難忘的日子，這天是個狂歡的日子，緊張的復習在進行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20xx年慶圣誕主題隊會此刻開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。多謝他們的光臨。

乙：踏著圣誕的腳步，

甲：伴著飛舞的雪花。

乙：圣誕老人駕著鹿車，

合：一路歡歌向我們走來。

甲：帶著圣誕的祝愿，

乙：懷著久久的期盼，

合：我們走進童話般的圣誕。（伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼，分發禮物）。

甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。

乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節日祝福的真誠。

甲：讓我們一齊唱起《幸福拍手歌》。

二、活動的第二項：圣誕知識知多少有獎搶答。

甲：隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。

乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。

三、活動的第三項：文藝節目表演。

四、活動的第四項：游戲拍手說詞語比賽。

五、活動的第五項：說出自我的心愿。

甲：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多，

乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光。

甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。

乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂！

合：愿圣誕老人把我們這天許下的所有心愿一一實現。

六、活動的第六項：分享甜蜜。

甲：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多。

乙：這天我們在圣誕節來臨的時刻團聚在一齊，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。

合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。

甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數學老師、音樂老師給我們分發節日蛋糕。（狂歡開始）。

七、結束語。

甲：快樂的時光總是過得個性快。

乙：我們一路歡歌，轉眼“慶圣誕”主題隊會即將結束。

合：明天的我們還將不斷努力！因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。（全體說）。

甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一齊來唱《難忘今宵》。

來結束我們的慶圣誕主題隊會。

最新圣誕節感恩活動主持稿（實用19篇）篇十五

女：親愛的弟兄姐妹們。

合：大家好!

男：伴隨著恩典的腳步。

我們迎來了一年一度的圣誕節。

女：環繞在神愛的懷抱里。

我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福。

男：在時間的隧道中我們穿梭。

去尋找那讓宇宙改變的特殊時刻。

女：你聽，牧羊人急促的馬蹄聲近了。

喜訊在他們的歡呼聲中傳送。

男：在兩千多年前那個漆黑的夜晚。

在那個無人知曉的角落-伯利恒。

女：就在那冰冷的馬槽里。

有一個嬰孩為你我而降生。

合：人類從此開始了新的紀元。

歷史繪出一道絢麗的彩虹。

男：你來了，宇宙為之震驚。

你來了，給我們帶來了希望。

女：你來了，帶著神的旨意。

你來了，給人類帶來了光明。

男：推開亙古未來的阻隔。

祂已將神的愛放在每個兒女的心中。

女：拉起那條五彩斑斕的彩虹。

神的愛已經凝聚成每個兒女的行動。

男：神愛世人。

無論你在哪里他都會去尋找。

女：恩典豐盛。

無論你是誰神都會把你揀選。

男：讓我們用誠實的心去感受神的愛。

女：讓我們用敬拜的靈去體會神的愛。

合：讓我們一起敬拜贊美他。

男：今天，我們在這里相聚。

述說著禰的恩典把禰的慈愛來歌頌。

女：今天，我們揚起歌喉。

傳揚著禰的福音呼喚著禰的圣名。

男：讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極。

女：讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹。

合：20xx年圣誕晚會現在開始。

男：大地飽享甘露，隨以五谷新果奉上;。

女：眾生蒙受恩澤，當以感恩贊美獻呈;。

男：聽_鼓樂齊鳴，高歌頌揚，直入云宵;。

女：看_輕歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦;。

男：這是對上帝的獻禮，這是對圣嬰的敬意;。

女：濃濃之愛的流淌，幽幽之情的傾灑。

男：首先獻上的是：《喜慶大鼓》。

男

女

男

你使天空絢麗大地富足，你命江河涌流群山復蘇;。

你使百鳥歡唱百花盛開，你賜生命綿延命令萬物;。

哈利路亞萬國萬民，都向你跪拜。獻上舞蹈《全能的創造主》。

女;有些人的人生，是直達車。

男：有些人卻是慢車，中間總要經過許多站，經歷許多人。

女：有人總是下錯站，坐過頭，不是錯失了窗外風景，就是錯過了身旁的人。

男：沒有人知道，能陪自己坐到終點站的人，究竟會是誰。

女：請聽---弟兄證道《下一站幸福》。

男：在兩千多年的時空隧道中,一切的萬物景象都在時間的覆蓋下深深地湮沒;。

女：在兩千多年的歷史長河里,所有的人類事件都在時間的沖刷下漸漸地淡忘。

男：然而，淡忘不了的,是那個聲音----那個細小溫馨的聲音;。

男：您是我們最真的思念，就象百合亭亭綻放于寧靜的夏夜;。

女：您是我們最深的眷戀，就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;。

男：您是我們最美的詩篇，點點滴滴都銘刻著生命中濃濃的動感;。

女：您是我們最深的摯愛，柔柔的目光灑滿我們全身暖暖的璀璨。

合：放飛你的歌喉，高聲贊美這最尊貴的圣名!獻上青年小組唱。

男

你的一生是貧窮的，甚至沒有枕首之處;。

你的一生是卑微的，甘心樂意來服侍人;。

你的一生是平凡的，長大在小城拿撒勒，

你的一生卻是偉大的，死在十架上而成就了宏偉的救恩。獻上舞蹈《你是神》。

男：愛是恒久忍耐，又有恩慈。

女：愛是不嫉妒。

男：愛是不自夸不張狂。

女：愛是永不止息，

合：愛是夫妻在基督里同心走天涯，愛是我們相聚在圣山上。獻上夫妻對愛的合唱。

男：歡樂的時光，總是短暫而過。

女：歡聚的筵席，總有分散時刻。

合：但-在基督的生命里，我們-永不分離。

男：愿-今晚的歌聲，達到穹蒼。

女：愿-今晚的舞姿，飛揚天際。

男：愿-頌贊、榮耀、尊貴、權柄，都歸給天上的神。

女：愿神的平安與喜樂，賜給所有的人。

男：感謝大家的積極參與。

女：感謝辛勤付出的工作人員。

男：愿神祝福我們每一個家庭，

女：祝福我們的教會，

合：祝福我們偉大的祖國。

愿神的愛在中華大地這片沃土上，結出更加豐碩的果實。

男：20xx年圣誕晚會圓滿結束!

女：各位來賓朋友，父老鄉親，兄弟姊妹們，晚安。

最新圣誕節感恩活動主持稿（實用19篇）篇十六

合:敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好!

滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂譜成樂章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂的一年!

合：現在開始!

a：圣誕節乃基督教的傳統節日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛人,便將他的獨生子耶穌基督道成肉身來到世間,成為人的樣式,與人一同承擔苦難、救贖世人。圣誕節就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節不是只有圣誕之夜以及圣誕節當天,早在圣誕節前的四個星期日,便已經開始每周日慶祝耶穌誕生的習俗,這一段時間稱為“將臨期”。

b:在將臨期,教會的布置全都以藍紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環,中間有五枝紫色的長燭,每個星期日,便多點上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來了光明。

b:平安之夜歡樂多,圣誕佳節喜相逢。

a:圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。

b:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,。

a:我們承載著圣誕無盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心愿。

b：根據抽簽順序，請一號上臺，二號做準備。

………………………………。

結束語:。

a：快樂的時光總是短暫的。

b：圣誕聯歡漸漸地也接近尾聲。

a：敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們在新的一年里。

合：乘風破浪，揚帆遠航。

最新圣誕節感恩活動主持稿（實用19篇）篇十七

尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：

大家，下午好!

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節如約而至。在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。

看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，20xx圣誕聯歡，現在開始。

首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!

串詞：

做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節致辭。

頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業;老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supperstar.請欣賞由本園老師給大家帶來一段“健美操”，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。

舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。

有那么一個國家充滿了神秘的風情，它那深遠的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激-情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導下，也練就了一身過硬的本領，下面就歡迎他們為大家進行現場計算，繪畫的表演。

不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。

童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳阿玩啊，她們不但跳出了扎實的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。

我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。看，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

在幼兒園里，學前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時，她們也是辛苦的，因為她們要在學前班掌握更多的知識。“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。

遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報那慈母的深情。

結束語：

新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福;成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園20xx圣誕聯歡，到此結束。小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領取吧。

最后，祝大家：身體健康!萬事如意!

最新圣誕節感恩活動主持稿（實用19篇）篇十八

（乙，丙）：親愛的小朋友、敬愛的老師們：

（合）：大家晚上好！

（甲）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。

（乙）當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。

（乙，丙）：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來。

（甲）：下面，我宣布：xxx市xx藝術幼兒園。

（合）：“慶圣誕，迎新年”晚會正式始！

（甲）：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的x園長為大家送上最真摯的新年祝福！

（乙）感謝園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。

（甲）：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。

（乙）：下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。

（丙）：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。

（乙）：下面請欣賞xx班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。

（乙）：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。

（丙）：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。

（乙）：下面請欣賞小班小朋友演唱《abc》，掌聲歡迎。

（甲）：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。

（丙）：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。

（乙）：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。

（甲）：各位家長，小朋友們：

（乙）：我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。

（甲）：黑的眼睛，黑的頭發，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。

（甲）：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。

（乙）：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。

（丙）：下面請欣賞老師表演《愛你，loveyou》，掌聲歡迎。

（甲）：各位尊敬的家長，我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。

結束語：

（甲）：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來充滿生機的20xx年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待！讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天！

（合）：xx幼兒園“慶圣誕，迎新年”文藝晚會到此結束。謝謝大家！

最新圣誕節感恩活動主持稿（實用19篇）篇十九

親愛的家長朋友們，小朋友們：

大家早上好，非常感謝，您能在百忙之中抽出時間來與孩子們一起歡慶這美麗的節日。首先，祝大家圣誕快樂！我們中一班有30多個小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有自己的風采，希望大家能將自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們。謝謝！

孩子們每天都來上幼兒園，學會了很多很多的知識，那我想爸爸媽媽們，肯定也特別想知道寶寶們認真學習時的樣子。寶寶們讓爸爸媽媽來看看我們認真學習的樣子，好不好？那就請小朋友們快做好吧！

下面請欣賞表演。

聽這是什么聲音，原來是小老鼠跑到了襪子里，請聽兒歌《xx》表演者：……。

小鴨子們覺得不盡興，嚷嚷著還要跳支舞呢！請欣賞舞蹈《小鴨子》。

大家都知道詩是中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的詩為孩子們所喜愛。他們從中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理，下面請欣賞孩子們表演的古詩連誦。

你來，我來，大家來，歡天喜地慶圣誕，下面讓我們一起來祝福吧！請聽大合唱《xx》中一班圣誕聯歡到此結束，謝謝大家。