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2023年考核方案 考核方案怎么制定?優質(8篇)

時間:2025-06-15 作者:儲xy

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考核方案 考核方案怎么制定?篇一

財務部長、otc經理、分公司經理、分公司服務部長、企劃部長、售后部長、銷售部長、辦事處主任、管理員。

1、財務部長、otc經理、分公司經理、分公司服務部長、企劃部長、售后部長、銷售部長的考核人為總經理及副總經理。

2、辦事處主任的第一考核人為銷售部長,第二考核人為分公司經理,總經理委員會為考核成績調整人。

1、所有人員均采取自我述職報告和上級主管考核綜合評判的方法,每月度、季度、年終進行一次。

2、述職報告:每月須按規定時間要求交書面述職報告給上級主管領導。

3、上級評價:采用級別評價法,即直接領導初評打分、上級主管領導復評打分的方法。

1、月度考核:每月30日前將個人本月書面述職報告及下月工作計劃交直接上級,直接上級及上級主管領導于下月3日前完成上級評價并交辦公室匯總,經總經理審核后,報財務部。

2、季度考核:所有在職員工應于每季度的倒數第四天前將個人本季度的工作述職報告及下季度的工作計劃交直接上級,直接上級及上級主管領導于下季度的3日前完成上級評價并交辦公室匯總,經總經理審核后,報財務部。

3、年度考核:所有在職員工應于每年12月25日前將個人全年工作述職報告及下年度個人工作計劃交直接上級,直接上級及上級主管領導于12月30日前完成上級評價并辦公室匯總,經總經理審核后,報財務部。

4、試用期員工不參加年中、年終考核。

注:由辦公室將考核資料整理歸入員工個人檔案。以年中、年度考核成績為準核發年終獎金。

1、崗位職責考核:

指對每個員工要擔當本職工作、完成上級交付出的任務中所在地表現出的業績進行評價。基本要素由工作目標、工作質量、工作交期和工作跟進等構成。

2、能力考核:

指對具體職務所需要的基本能力以及經驗性能力進行測評。基本要素包括擔當職務所需要的理解力、創造力、指導和監督能力等經驗性能力以及從工作中表現出來的工作效率、方法等。

3、品德考核:

指對達成工作目標過程中所表現出的工作責任感、工作勤惰、協作精神以及個人修養等構成。

4、學識考核:

指對達成工作目標過程中所表現出的相關知識進行測評。基本要素包括擔當職務所需要的管理學識、專業知識以及其他一般知識等。

5、組織紀律考核:

指對達成工作目標過程中所表現出的紀律性以及其他工作要求等進行測評。基本要素包括遵紀守律、儀表儀容、環境衛生以及接聽電話語言規范等。

1、a級(優秀級)95—100分 工作成績優異,有創新性成果。

2、b級(良好級)85—94分 工作成果達到目標任務要求標準,且成績突出。

3、c級(合格級)75—84分 工作成果均達到目標任務要求標準。

4、d級(較差級)60—74分 工作成果未完全達到目標任務要求標準,但經努力可以達到。

5、e級(極差級)64分以下 工作成果均未達到目標任務要求標準,經督導而未改善的。

1、月業績考核成績將作為員工年終評比以及職務和工資升降與獎金的重要依據。各分公司經理不再有直接給下屬銷售人員定獎金的權力,當本公司編制內各級崗位遇有空缺或公司擴編增加員工額時,凡考核成績優異人員將予先遞補。

2、月業績考核成績為a級者,當月工資額多發原有工資的10%。

3、月業績考核成績為b級者,當月工資額多發原有工資的2%。

4、月業績考核成績為c級者,享受全額工資。

5、月業績考核成績為d級者,當月扣除工資額的50%,并給予留用一個月處理。如下月考核不合格,給予辭退處理。

6、月考核成績為e級者,當月獎金全部扣除,并給予留用一個月處理。如下月考核仍不合格,給予辭退處理。

7、連續5個月業績考核成績為a,或全年累計8個a者,下年工資額增加5%。

8、全年業績考核成績達到10個a者,下年度工資額增加10%。

考核方案 考核方案怎么制定?篇二

1.全面貫徹公司薪酬、目標考核、5s管理等文件精神;

2.科學評價部門內部員工的工作效果;

3.確定部門內部員工的績效工資;

4.調動內部員工的積極性、主動性;

5.提高部門內部員工的工作質量和工作效率。

1.公司薪酬管理方案

2. 公司目標考核管理方案(含補充規定)

3. 考勤管理方案

4. 司機與車輛管理方案

5. 公司其他相關制度與方案

1.公平、公正、公開原則

2. 效率優先,兼顧公平原則

3. 明確規定、嚴格執行原則

本方案適用于部門內除部門經理外的所有員工。

根據員工工作性質和類型的不同,將部門內部員工分為四類:

1、行政人事助理

2、車隊隊長

3、車隊司機

4、食堂炊事員

考核辦法分兩類,一種為工作目標考核部分,根據崗位類別確定不同的考核標準,月度內統計一次,總分為100分;一種為日常行為考核部分,適用于部門內的所有員工,為對部門員工的基本要求,在工作目標考核的基礎上增加或扣減分數。

(一)工作目標考核部分:

1、管理崗位的考核:適用于行政人事助理和車隊隊長

1)說明:每周考核一次,月度匯總

2)計算:

周工作考核得分=周工作實際得分之和/周工作計劃分數之和

月工作考核得分=周工作考核得分之和/月度周數

3)要求:

周六12:00前責任人提供本周工作總結和下周工作計劃

總結客觀、公正、全面

計劃全面、科學

4)考核辦法:

不符合要求每例扣2-4分;

不按要求時間提交扣得分的3分。

2、司機的考核:適用于司機

1)說明:每月考評一次;

2)要求:按公司車輛與司機管理方案執行;

3)考核辦法:按公司車輛與司機管理方案執行。

3、食堂炊事員的考核:適用于炊事員

1)說明:每月考核一次

2)要求:衛生、價格、味道、花色基本滿足就餐員工要求

3)考核辦法:由部門設計調查文卷對服務質量進行抽樣調查,平均得分為其工作考核得分。

行政人事部績效考核方案

二)日常行為考核部分:

說明:每月考核一次,累計計算

計算:月日常行為考核得分=扣分+獎勵

1、考勤:

1) 要求:按公司和部門規定出勤;行政人事助理和車隊長外出半小時以上需要部門經理批準,司機(炊事員)外出(非固定時間工作內容)半小時以上須車隊長(行政助理)批準,司機外出1小時以上須部門經理批準;請假須按公司規定提出書面申請,按程序進行審批;漏打卡應于2日內向部門經理說明情況,情況屬實可由部門經理簽認,月度內限3次,超過按公司規定執行;

2) 考核辦法:由部門經理根據考勤記錄和個人記錄確認,每違反一例扣分值的3分。

2、5s管理:

1)要求:按公司5s管理方案執行;

2) 考核辦法:每違反一例規定扣分值的1分。

3、工作態度:

1) 要求:主動、積極對待工作,遇到責任范圍內問題應及時報告,并提出相關解決辦法;工作期間嚴禁玩游戲、看游戲網頁。

2) 考核辦法:每違反一例扣分值的2-5分,其中玩游戲和看游戲網頁每例扣5分。

4、溝通協調:

1)要求:協調好與領導、同事間相互關系,不得沖撞領導(含間接領導)、對待同事不友好,工作中的問題應耐心解釋、說服。

2) 考核辦法: 沖撞領導每例扣3分;對待同事不友好每例扣1-2分

5、會議:

1)要求:按時間參加公司和部門的相關會議

2)考核辦法:會議遲到,每次扣2分,缺席扣5分。

6、臨時性工作:

1) 要求:無條件、積極、主動的的接受領導交辦的工作并按時按質按量完成。

2)考核辦法:部門領導交代工作態度不好、工作拖延、完成質量差每例扣2分;公司領導交代工作每例扣4分。

7、工作失誤:

1)要求:工作中保持嚴謹認真的態度,降低失誤率,杜絕重大失誤;

2)考核辦法:正式文件的一般失誤酌情扣分,重大失誤每例扣2-6分。

8、團隊建設:

1)要求:具備團隊意識和大局觀念,能積極、主動有效的幫助同事解決工作和生活中的問題。

2)考核辦法:每例與同事的配合不暢扣2分;

9、車輛管理(本項內容僅適用與司機):

1)要求:穿著工裝、配工牌;按規定進行車輛停放;出勤日每天對責任車輛進行檢查;

2)考核辦法:違反一例扣5分

10、公司處罰:

1)要求:嚴守公司紀律,未有受公司處罰記錄;

2)核辦法:受公司通報批評一次,扣6分;受公司警告一次,扣12分。

11.獎勵:

獎勵為表彰有突出貢獻的事件,主要為以下幾方面:

1)受到部門表揚,每次加3分;受到公司通報表揚加6分,記功加10分;

2)完成計劃外工作較多,且完成質量和效果較好,視情況加2-5分;

3)積極幫助同事解決工作外困難,視情況加2-3分;

4) 學習上刻苦鉆研,進步較快者,視情況加1-5分;

5)部門內部考核表現突出者,視情況加1-3分;

6)其他需要表彰的事項酌情加分。

(一)員工月度考核結果=月度工作考核結果+月日常考核結果

(二)員工薪酬的計算

員工的月度考核結果作為月度績效工資、季度績效工資、年度績效工資的依據。

員工薪酬的計算方法為:

1、月績效工資計算公式為:

(個人月績效得分/部門平均月績效得分)*個人月績效工資

2、季度績效工資

(個人季績效得分/部門平均季績效得分)*個人季績效工資

個人季度績效得分為個人季度內月績效得分之和

3、年度績效工資

(個人年績效得分/部門平均年績效得分)*個人年績效工資

個人年度績效得分為個人年度內月績效得分之和

1. 績效考核結果公布的1天內,個人發現有評分不實之處,可直接向部門經理進行申訴,部門經理于1天內解釋、答復或調整;對部門經理的解釋、答復或調整不滿意者,可在答復后的2天內向總經理、書記進行申訴,總經理、書記的裁決為最終決定。

2. 部門內部的考核為加強內部管理的一項基礎性文件,部門內部員工應積極配合。

3. 本辦法為試運行方案,可通過會議紀要或專門方案補充。

考核方案 考核方案怎么制定?篇三

一、指導思想

學校強化校本培訓管理體制,增強教學意識,以提高教學質量為核心,以提高教師業務能力為重點,向科學管理要質量,向科研要成果。根本目的在于促進教師專業化發展。

學校制訂了校本研修工作量化考核細則,主要參照“白云路會議精神”,制訂了我校校本研修學分考核細則、三型能級考評表、學習型教師考評表等分目標與過程量化考核,實行“校本研修學分制”,納入教師業績考核中。根據“子陵中心小學校本研修學分考評管理辦法”之規定,教師每期必須完成必修培訓學分,才能取得本年度繼續教育合格證書,特制訂校本研修考核與評價制度。

二、研修形式

(一)、常規教學

1、備課

(1)、嚴格執行課標要求。

(2)、堅持集體備課,要求每個備課組每個星期集體備課一次,并做到備大綱、備教材、備學生、備教法、備學法、定中心發言人、定內容、定時間。

(3)、備課要求同存異。重點、難點內容統一,教法、學法等則根據教師自身實際特點和學生實際情況而各有不同。

(4)、教師要準時參加集體備課,備課組長上交備課記錄。

2、教案

(1)、教學內容編排合理,突出學生創新能力的培養,體現以學生為主體,教師為主導的作用。

(2)、環節齊全,層次清楚,書寫工整、規范。

(3)、有德育滲透點,并根據學校要求,每天最后一節課教師應有安全教育之內容。

(4)、提前寫1——2節教案,注明備課日期,有課后反思。

(5)有條件的可以實行電子備課,但要按學校的要求做。

3、公開課

(1)、根據學校規定,每月每個備課組必須推出一堂校級公開課,每學年每位教師必須上一堂研究課。

(2)、備課組的公開課必須由備課組全體成員集體備課、磨課,然后再推出。

(3)、公開課必須提前一周通知教導處,并由教導處公布信息,無課教師均應參加聽課。

(4)、公開課的教案、課件的準備。公開課的教案必須在開課前交教研組長,公開課的課件則于課后交教研組長,并于學期結束后交教導處存檔,作為公共資源。

4、聽課

每位教師每學期完成聽課16節的任務,并有聽課記錄、有聽課評估意見。

以上材料將由教導處組織人手在學期結束前集中檢查,并將結果反饋給教科室,計入教師校本研修學分考核中。

(二)、自主研修

5、反思性研修

引導教師每天、每周對自己的教育教學行為及結果的科學性、有效性進行反思性評價,并堅持寫反思性筆記,以達到“實踐+反思=成長”。要求人人建博,每月原創博文1篇為合格,2篇為良,3篇為優,4篇及以上為明星教師。

6、聽課反饋式研修

一是互相聽課評課,共同分享經驗教訓,提升教學智慧,二是針對教師上的某一堂課進行說課、評課以提升實踐智慧,三是同課擂臺賽,一課多人上與多人上一課,達到互相借鑒,實現個體反思與同伴互助的結合。

7、案例解讀式研修

一是對校外先進教師的成功案例和優秀課例進行推介式解讀,以達到學習先進的、借鑒成功的、發展自己的。二是由教師自己提供教育教學中的案例、課例,其他教師從自己對這個問題的認識出發,從不同角度進行解讀,達到開闊思路、智慧共享的目標。

8、讀書筆記式研修

每期每位教師要選一本理論與實踐相結合的好書或雜志,利用時間自己閱讀、反思、筆記,并記在學校統一發的筆記本上,備查。

三、獎懲制度

(一)、獎勵

1、按時參加教師校本研修,認真完成相關研修作業,在研討活動中做主題發言者記入優秀學員檔案。

2、能把所學理論應用于教學實踐中,不斷更新教育觀念,教學成績突出者記入優秀學員檔案。

3、積極撰寫論文,論文獲校級一等獎以上者獲在正式刊物上發表的',給予一定的獎金和記入優秀學員檔案。

4、課題在校級以上立項的課題組成員記入優秀學員檔案。

5、課件在區級以上獲獎者記入優秀學員檔案。

6、以上記入優秀學員考核檔案的教師,與學校年度考核掛鉤,作為教師年度考核的一個指標及區二、三層次骨干教師考核的一個重要指標。

(二)、處罰

1、嚴格堅持考勤制度,凡在集中學習、培訓工作中無故缺席或因其它事情缺課達總課程三分之一以上者,均不能取得該項學分。

2、培訓作業(如教育教學案例、教學成長故事、個人成長規劃、讀書筆記、講座聽后感等)超過五分之一不交者,不能取得該項學分。

3、未能按規定上公開課,上交相關課件和教案者,不能取得自主研修學分。

4、以上內容將與教師年度考核掛鉤,作為教師年度考核的一個指標及區二、三層次骨干教師年度考核的一個重要指標。

四、考勤制度

教科室負責校本研修各項學習、培訓工作布置、檢查和督促哦,各教研組長及各處室要積極配合。

1、學校對教師的校本研修實行學時學分制度管理。

2、嚴格考勤管理,每次集中培訓均采取簽到制度,且必須由本人親自簽名,嚴禁由他人代簽,一經發現,本人和代簽者本次培訓作缺勤處理。

3、如必須參加上級教育主管部門組織的活動而無法參加學校組織的校本研修活動,則必須于事后補習相關內容,否則作缺課處理。

4、培訓的相關作業,必須在規定的時間內上交教科室,逾期不交者按相關規定處理。

5、學校教科室組織人員對教師上交的教育教學論文、案例、課題等進行評比,并將結果在校園網上公布。

五、公示制度

為規范學校校本研修管理工作,使我校的校本研修工作能正常、有序、有效地開展,本著對教師高度負責的態度,特制訂本公示制度。

1、學校組織的講座、集中學習、培訓作業等信息將在校園網上公示。

2、講座、集中學習等教師出勤情況將與兩天內在校園網上公示,如有出入,教師可在一周內向教科室提出,經核實后予以更正。

3、教師上交的教育教學論文、案例等研修作業將于作業上交截止日之后兩天內在校園網上公布,如有出入,教師可在一周內向教科室提出,經核實后予以更正。

4、教師教育教學論文、課題等,在評比結束后在校園網上公示,接受全體教師的監督,教師可于一周內向教科室反映情況,經核實,確有問題的報校長室最后裁定。

5、教師所取得的校本研修學分,將在校園網上公示。

以上校本研修考核與評價制度,由學校教科室負責制訂,由校長室審定,自確定之日起實施,并在具體操作中不斷完善。

考核方案 考核方案怎么制定?篇四

為了貫徹落實省、市、區各級計生工作會議精神,全面完成20xx年的計生工作責任目標,特制定本方案。

考核工作在區計生局的指導下進行,由局計劃生育目標管理考核小組具體實施,考核小組成員,組長:李長剛;副組長:王莉;成員:劉芯君、全昌艷、何湘濤、胡成。領導小組下設辦公室,劉芯君任辦公室主任,局計生專干劉芯君。

考評采取聽、看、查、問的方式進行,對簽狀單位進行垂直考核。

1、婚姻登記中心:在辦理婚姻登記時,必須按照國家《婚姻法》、《婚姻登記條例》和有關規定嚴格審查,婚姻登記合法率為100%。通過實時通報系統每日向區計生局通報婚姻登記及婚姻變更名單,實現信息資源共享。

2、社會救助局:對實行計劃生育的困難家庭,依據相關的社會救助法規政策規定,優先納入城鄉最低生活保障并優先給予社會救助,建立臺帳。

3、福利院:明確本單位計劃生育負責人,并負責抓好本單位的計劃生育工作,定期督促檢查本單位計劃生育綜合治理工作。對本單位晚婚晚育,領取獨生子女光榮證的職工在婚假、產假、獨生子女費、醫療費等按計生有關獎勵措施兌現。定期組織本單位育齡婦女到指定的醫院進行婦檢。

4、基政股:在辦理棄嬰收養手續時,先查驗收養人常駐地人口計生部門出具的收養人生育狀況證明。無證明的,不予辦理。把人口與計劃生育工作納入城市社區建設和農村村民自治的內容。在開展農村社區建設試點工作中,將人口計生工作納入社區建設統籌規劃之中。把計劃生育村(居)民自治工作作為村(居)民自治先進單位評選的重要條件。

5、本單位無計劃外懷孕和超生現象,發現有此類對象及時報告并配合計生部門落實管理措施,報告和落實率為100%。

考核時間分半年考核和年度考核。

1、各單位要認真做好準備,在考核時提供各種資料。

2、對考核核查出來的問題,各單位必須高度重視,應及時改正,做到缺什么補什么,逐項落實,在市、區計生工作考核中取得好成績。

年末考核對各單位進行排名,排名前三的予以獎勵,對排名倒數一、二名的實行“一票否決”。

考核方案 考核方案怎么制定?篇五

考核項目

考核實際內容

考核得分

建設考核

(總分:20分)

1、各部門要建立健全各類安全組織機構,義務消防隊組織。

得分4分,一項未達標扣0.5分

2、各單位要建立完善各項安全規章制度和崗位責任。

得分4分,一項未達標扣0.1分

3、各單位要簽訂安全生產、消防安全、安全保衛、車輛安全等層層安全責任狀。

得分4分,一項未達標扣1分

4、要制定切實可行的各類安全防范預案。

得分5分,項未達標扣0.5分

5、進行建筑、裝飾裝修和設備更新改造等施工的同時,要履行審核審批手續,要實行“三同時”制度。

得分3分,一項未達標扣1分

(總分:20分)

1、各級各類安全組織機構設置和名單要達到人人皆知。

得分3分,一項未達標扣0.2分

2、各項安全規章制度和各自崗位責任制要達到人人懂得。

得分3分,一項未達標扣0.2分

3、各類防火預案要達到人人皆知并掌握。

得分3分,一項未達標扣0.2分

4、職工三級安全教育率達100%,并建立完備的三級教育安全卡。

得分4分,一項未達標扣1分

5、職工的“四懂四會”普及率100%。

得分3分,一項未達標扣0.5分

6、各級干部、職工會使用消防設備達100%。

得分2分,一項未達標扣0.5分

7、經常性定期開展法制教育等普法宣傳率達100%

得分2分,一項未達標扣0.2分

考核

(總分:35分)

1、各級要有完備的日常安全管理體系,即規劃—組織—指揮—協調—控制,日有安全報表,周有班前安全例會,月有單位安全例會。

得分8分,一項未達標扣1分

2、有動力設備、機械設備、升降設備、電氣設備等設備的單位,設備設施檢驗合格率達到100%。

得分4分,一項未達標扣1分

3、特殊工種持證上崗率、檢驗合格率100%。

得分2分,一項未達標扣1分

4、日常勞動保護用具佩帶率100%,女工勞動保護合格率100%。

得分2分,一項未達標扣0.5分。

考核方案 考核方案怎么制定?篇六

為提升賓館的管理水平,充分調動餐飲部員工的積極性和主動性,不斷提高員工的服務質量和企業的整體績效水平,結合賓館的實際情況,特制定本辦法。

一、工資結構

餐飲部員工工資=基礎工資+法定節假日工資+績效工資

二、基礎工資

餐飲部員工基礎工資為每月200元。

三、法定節假日工資

法定節假日工資=當月法定節假日天數×50元/天,不足部分以績效工資補充。

四、績效工資

1、績效工資實行月度考核,員工績效工資與當月餐飲收入以及部門工作完成情況緊密掛鉤。

績效工資=績效工資基數×績效工資系數×績效考核得分

2、績效工資基數

餐飲部領班月度績效工資基數為1300元/月,實習生月度績效工資基數為600元/月,其他服務員月度績效工資基數為1100元/月。

3、績效工資系數

賓館根據當月餐飲收入總額(扣除宴請、張金海、柳嵩消費金額),將餐飲部員工績效等級分為a、b、c、d、e五個等級,對應的績效工資系數如下:

4、績效考核得分

賓館根據對餐飲部工作的考核與評比,每月末給出當月得分,總分為1分,可酌情給與獎勵。

五、此辦法自**年1月1日起施行。

考核方案 考核方案怎么制定?篇七

為進一步加強醫院績效考核實施力度,建立科學的激勵約束機制,實現全方位的綜合平衡管理,經研究,制訂以下績效考核管理辦法。<

績效考核是通過一定的方法和客觀的標準,對科室及職工個人在醫德醫風、財務管理、規章制度執行以及工作業績等方面進行的綜合評價,是醫院行政管理工作的重要核心環節和基礎工作。

有效的績效考核,是促進職工提高制度執行力和綜合素質的積極手段,以保證醫院管理目標的實現,更好地促進醫院發展。

1. 績效考核工作在醫院績效考核管理小組的監督指導下實施;

2. 醫院績效考核管理小組的工作由醫院法人代表直接負責;

3. 負責績效考核工作的各相關職能管理部門。

1. 手工-計算機輔助管理

由于部分考核文檔需要被考核人親筆簽字,所以只能是手工與計算機一起管理,對于有條件的醫院無需簽字的文檔均可納入網上考核管理。

2. 計算機信息化管理

未來,當全區/縣/市統一實施醫院信息化管理,醫院可以選取市面上通用的醫院績效考核軟件進行績效考核管理,以會計核算管理、成本核算管理、物流管理、固定資產管理、績效核算管理為基礎,關鍵考核指標(kpi)為主導的績效考核體系,在績效考核中引導科室和醫務人員正確開展醫、教、研各項工作,科學實現醫院發展的戰略目標。幫助醫院管理層對具有戰略重要性的領域做全方位的追蹤,確保日常業務運作與醫院所確定的戰略目標保持一致。

3. 個人績效檔案管理

建立個人績效考核和醫德考評檔案,實行職工績效(醫德)考核加分或缺陷登記,作為獎懲、職務晉升和年度考核的依據。

1. 科室績效考核項目

運用“二八”管理原理,建立平衡計分卡和關鍵績效考核指標(kpi),對科室實施績效考核。具體如下:

1) 平衡計分卡(權重百分制)

① 財務管理維度60%——收入與成本控制/月指標

② 顧客服務維度15%——創造病人忠誠度/月指標

③ 內部流程維度20%——質量與品質控制/月指標

④ 學習成長維度5%—— 開發核心競爭力/年指標

平衡計分卡由四級關鍵考核指標(kpi)組成。

2) 關鍵績效考核指標(kpi)

① 財務管理維度指標(月指標)

a. 二級考核指標:效益效率;專項控制

b. 三級指標:

效益效率指標含:業務收支結余率;人均收支結余;百元收入耗材率;百元固定資產收入;庫存總額控制額;盤點金額;費用控制率。

專項控制指標含:門診藥品比例;住院藥品比例;醫保專項。

② 顧客服務維度指標(月指標)

a. 二級考核指標:病人信任度;零缺陷管理

b. 三級指標:

病人信任度指標含:病人滿意度;門診工作量;住院工作量;檢查人數;處方調配人次。

零缺陷管理含:投訴;差錯;事故與賠償。

③ 內部流程維度指標(月指標)

a. 二級考核指標:服務質量;服務效率

b. 三級指標:

服務質量指標含:入、出院診斷符合率;出院病人治愈好轉率;手術前后診斷符合率;甲級病歷;醫療質量綜合考評指標;院感、醫保管理綜合考評指標;首問負責制;有質量有效率的完成崗位職責等。

服務效率指標含:合理用藥(含合理用血);出院病人平均住院日;無故延時出診;相關科室滿意率等。

④ 學習成長維度指標(年度指標)

a. 二級考核指標:科研教學;員工成長

b. 三級指標

科研教學指標含:開展新項目;教學;科研;論文。

員工成長指標含:繼續醫學教育;學歷教育;素質教育;后備人才梯隊建設。

⑤ 護理質量綜合考評指標

⑥ 藥學科綜合考評指標

⑦ 四級考核指標

a. 事故與賠償:詳見《醫院醫療事故、醫療糾紛處理及責任追究制度(試行)>的通知》。

b. 醫療質量綜合考評指標:詳見《醫院醫療質量管理方案(修訂稿)》

c. 費用質量控制

d. 院感、醫保管理綜合評價指標

2. 個人績效考核

1) 對個人績效考核主要建立在財務維度、顧客服務維度和內部流程維度指標的基礎上,并實行個人績效考核缺陷扣分登記制。

2) 個人績效考核項目

① 財務維度指標

a. 二級指標:業績考勤

b. 三級指標:出勤率

② 顧客服務維度指標

a. 二級考核指標:服務意識;零缺陷管理

b. 三級指標:

服務意識指標含:首診負責制(首問負責制)

零缺陷管理含:投訴;差錯;事故與賠償。

③ 內部流程維度指標

a. 二級考核指標:服務質量;服務效率

b. 三級指標:

服務質量指標含:甲級病歷;醫療質量綜合考核指標;護理質量綜合考評指標;藥學科綜合考評指標;院感、醫保管理綜合考評指標等。

服務效率指標含:合理用藥(含合理用血);無故延時出診等。

④ 個人績效考核按權重百分制扣分

合格:85分及以上;

基本合格: 60分-84分;

不合格:60分以下。

1. 對科主任(護士長)的職務考核分別以科室或護理單元的績效考核得分作為參考值。

2. 科主任(護士長)職務考核評分標準

1) 合格:85分-75分;

2) 基本合格:74分-60分;

3) 不合格:60分以下。

3. 科主任(護士長)無故三次不參加院周會或醫院通知的中層干部會議,給予“院內記過”一次。

1. 醫德醫風考核《醫院醫德醫風考評實施方案(試行)》規定執行。

2. 醫德醫風考評等次

優秀:考評得分在90分以上(含90分),且沒有扣分。

良好:考評得分在80分以上(含80分),且扣分不超過15分。

一般:考評得分在60分以上(含60分),且扣分不超過30分。

較差:考評得分在60分以下或扣分超過30分或有“一票否決行為”。

3. 建立醫務人員醫德考評檔案,進行加分與扣分登記。

1. 績效考核工作由醫院績效考核管理小組監督、指導實施。

2. 醫德醫風考評由醫院醫德考評工作領導小組監督、指導實施。

3. 各項績效考核關鍵指標(kpi),對應不同類型科室。

4. 各相關管理部門,負責組織本部門職能范疇內的績效考核和醫德考評工作,對應各項考核指標按月、季度、年度實施考核(詳見醫院績效考核實施總表和醫院醫務人員醫德考評標準),并將相關評分值輸入計算機數據庫和醫德考評信息登記,以便及時匯總各科室和個人的最后考評得分。

5. 個人績效考評缺陷管理

對個人績效考核的重大缺陷扣分,由負責績效考核的各相關管理部門,提交人事科登記在個人績效考核檔案中。

6. 對有爭議的績效考核項目及評分等相關事宜,由負責績效考核(醫德考評)的各相關管理部門提出確認申請,提交醫院績效考核管理小組或醫德考評工作領導小組審議確認。

1. 試行雙重扣分與處罰的績效考核項目

1) 病歷質量

2) 事故與賠償

3) 傳染病疫漏報

2. 一票否決情形

1) 醫德醫風違紀(詳見《醫院醫德考評實施方案(試行)》)

2) 一級甲等醫療事故

1. 績效考核結果與績效獎金分配、職務晉升和年度考核掛鉤。

2. 個人績效考核情況

1) 一個年度內有一個月得分在60分以下的,當年度考核等次即定為:基本合格;二個月得分在60分以下的,當年度考核等次即定為:不合格。

2) 一個年度內有一個月得分在70分-84分之間的,當年度考核等次不得評定為:優秀;二個月得分在70分-84分之間的,當年度考核等次即定為:基本合格。

3) 發生一票否決情形的,當年度考核即定為:不合格。

4) 被鑒定為一級醫療事故的直接負責人延遲3年晉升、晉級;被評定為二、三級醫療事故的直接負責人延遲2年晉升、晉級。

5) 醫德考評等次被確定為“一般”的人員,當年不得申報晉升專業技術職務任職資格,專業技術職務任職年限計算延遲一年;醫德考評等次被確定為“較差”的人員,其任職年度考核等次直接確定為不稱職(或不合格),不計算考核年限,當年度不得申報晉升專業技術職務任職和晉升薪級工資,專業技術職務任職年限計算延遲2年。

3. 中層干部(含護士長)及以上干部的職務考核情況

1) 科室或護理單元在一個年度內有一個月得分在60分級以下的,相關科室主任或護士長,當年度考核等次不得評定為:優秀。

2) 科室或護理單元在一個年度內有二個月得分在74分-60分的,相關科室主任或護士長,當年度考核等次即定為:基本合格。

3) 中層干部(含護士長)一年內因各種原因3次被“院內記過”的,當年度考核即定為基本合格,并取消6個月中層干部(含護士長)職務津貼,6個月后視為整改情況再予恢復或撤銷性質職務。

4) 行政管理連帶責任

對科室或護理單元的績效考核結果以及行管綜治等方面工作出現的重大問題,職能科室和院級領導負行政管理連帶責任,并由醫院績效考核管理小組提出獎懲意見。

4. 績效考核(醫德考評)結果如達到《關于下發<醫院職工獎懲條例>的通知》規定的,按獎懲條例處罰。

5. 科研論文獎勵按醫院科教部相關規定執行。

原有關規定與本文件不符合的,按本文件規定執行。

考核方案 考核方案怎么制定?篇八

為了進一步加強班主任隊伍建設,充分激發班主任工作的積極性和創造性,努力提高班級常規管理和教育水平,特制訂本考核辦法。

1、五項評比:(衛生、早操、午間操、午休、晚寢)15分

2、讀報(準時下班落實每天工作,維持紀律等)10分

3、按時記錄上交班主任工作臺帳(家訪、談話團隊班活動記錄等)10分

4、上足上好班會課(有目的、有要求、有內容)10分

5、黑板報和班級財產管理(每月底出刊,每月初檢查班級財產管理情況)10分

6、學校、各處室布置的工作任務落實完成(各種考試、教育、實踐、活動、競賽等)10分

7、杜絕“三種現象”(上網、抽煙、打架)15分

8、班主任會議(必須準時參加會議并作好記錄)5分

9、“長明燈”現象(晴好天氣不開燈)10分

10、逃課(平時上課、周六補課等)10分

1、五項評比:15分

月總分在98分以上得15分,在95-97.9之間得10分,在85-94.9之間得5分,84.9分以下得0分。

2、讀報:10分

月讀報在20次以上得10分,在10-19次得5分,在9次以下不得分。

3、按時記錄和上交班主任工作臺帳:5分

臺帳記錄全得5分,記錄稍缺得2分,臺帳不交(每月一次)扣10分。

4、上足上好班會課:10分

上足(45分)上好(有教案)得10分,未上足(30分)得5分,挪作他用扣10分。

5、黑板報和班級財產管理:10分

按時刊出黑板報和無財產損壞得10分,嚴重損壞公物(質視損壞情況)最高扣20分。

6、學校、各處室布置的工作任務落實完成:10分按質按時完成得10分,不完成不得分。

7、杜絕“三種現象”:15分

無三種現象發生得15分,其中發生一次得5分,有處分(抽煙、打架)扣20分。

8、班主任會議:5分

準時參加并記錄好會議內容得5分,公事請假不能出席得3分,無故不參加不得分。

9、“長明燈”現象:10分

查到晴好天氣開著“長明燈”二次扣5分,五次以上扣15分。

10、逃學:10分

無逃課得10分。有逃課學生屢禁不止不得分。

1、當月正常做好班主任工作給予考核。

2、當月病事假累計超20天,不予考核。

3、班上有嚴重違法違紀學生(派出所立案)不予考核。

4、當月班上有三人次打架并有行政處分的不予考核。

5、當月班上有流生者不予考核。

當月考核獎與當月的考核分掛鉤。具體等次如下:

1、90-100分為優秀級得70元

2、75-89分為良好級得60元

3、60-74分為合格級得45元

4、60分以下為不合格級得0元

1、班級學額以50人為核算單位,每超5人的,加獎3元;

2、本辦法作為班主任“評優”的重要依據(每月考核分在90分以上)

3、有流生扣當月考核獎70元,當年度不得評優評先;

4、本辦法從20xx年10月執行,考核辦法中未盡事宜,解釋權屬校長室。

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?那么下面我就給大
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下我給大家整理了一
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才能發揮
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注
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