優秀作文是通過用心觀察和體驗生活,運用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。在以下的優秀作文范文中,我們可以感受到文字的魅力和思想的深度,希望對大家的寫作有所啟發。
2023年我與紅領巾(模板16篇)篇一
紅領巾,大家都知道吧!紅領巾是國旗的一角,是用革命烈士的鮮血染紅的,是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標志。其實,我上幼兒園時候就想戴上鮮艷的`紅領巾了!
那是發生在5年前的事了,那時我還是上幼兒園大班的事情。每次我看見小學生戴著整齊的紅領巾在我旁邊走過時,一股羨慕的眼神投向紅領巾,那眼神多么熱情又包含多么美好希望。我回家問媽媽:“媽媽為什么他們能戴上紅領巾,我卻不能?”媽媽只是說:“你太小,還不了解,等到長大后自然就了解了。”那時我還小,不懂,只是點了點頭,媽媽卻微微一笑。但是,媽媽的一句話沒有把我的念頭打消,反而讓我更對這件事有感觸。后來我天天吃兩碗飯,還多增強身體鍛煉。日復一日,年復一年,就這樣我幼兒園畢業了。
當我第一次跨進杭州市采荷第一小學的大門,就有一股暖流從心中穿過,因為我已經如愿以償的跨進了杭州市采荷一小的大門。聽大人們聊天時知道采荷一小是杭州市的名校哦。我還有一個愿望沒有實現,那就是戴上鮮艷的紅領巾。
我們慢慢地走上主席臺,五六年級部分學生慢慢走上主席臺。當我戴上紅領巾的那一瞬間,我好像聽到誰說話,只聽見:“您好,您以后就是我的主人了,以后我們一起奮斗吧!”好像是自己的幻想,不一定是真的。
我在采荷一小的第二個學期里,我終于如愿以償戴上了紅領巾。
2023年我與紅領巾(模板16篇)篇二
在讀幼兒園的時候,會看見許多人都帶鮮艷的紅領巾。每當我看見有人帶紅領巾時,我就會問自己:我什么時候可以帶上紅領巾呢?因為那時我十分羨慕他們可以帶上紅領巾,為什么我就不可以帶上紅領巾呢?聽媽媽說,紅領巾不僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血,它更是一個時代的象征,象征著少年先鋒隊的前身——勞動童子團在艱苦的環境中一腔熱情投入革命事業,經歷了血與火的`考驗,這就是紅領巾的由來。當年,偉大的革命導師列寧領導人民在俄羅斯奪得革命勝利之后,為加強孩子的共產主義教育,設立了教導共產主義思想的少先隊,以紅領巾作為少先隊的一種標志,并賦予新的含義——紅旗的一角。
后來,上小學了,看見了更多人帶紅領巾了。有一天,班主任手上拿著幾塊鮮艷的紅領巾到教室里來,我心想:老師會不會把其中的一塊紅領巾頒發給我呢?可是到后來紅領巾發完了,我的桌子上沒有紅領巾。我很失望,我很希望得到這條代表這榮譽的紅領巾。這件事觸動了我,我決心從小事做起,做力所能及的有意義的事去爭取早日戴上紅領巾。
終于有一天,我也戴上了紅領巾,我也成為了一名光榮的少先隊員。一天,我走在路上,突然,有個人把吃完的香蕉皮隨手扔在地上,我看見了,想:這么干凈的馬路他怎么會好意思扔垃圾在地上,如果有人走過,說不定一不小心踩上去會摔倒的,我得把它撿起來。但是,我這么去撿,會不會很丟臉呢?我左思右想,看了看胸前的紅領巾,我決定去把香蕉皮撿起來,因為我是一名光榮的少先隊員,我應該做這件有意義的事。這樣,別人就不會被滑倒了。于是,我走過去撿起香蕉皮,扔進了垃圾桶。做完這件事后,我覺得很高興,自己終于做了一件很有意義的事。
少年先鋒隊是社會主義事業的接班人,而我正是其中的一員,我感到非常光榮,我一定會好好學習,為祖國的社會主義事業貢獻我應該做的。
2023年我與紅領巾(模板16篇)篇三
我爺爺的童年是一個貧困地時代,他是多么渴望戴上那鮮艷的紅領巾啊!可惜那時沒有足夠的錢去上學,爺爺只好去放牛。
爸爸的童年條件雖然好了一些,可是也只有一條紅領巾。爸爸很珍惜它,每天早晨,他總是把紅領巾整齊地掛好;晚上,把它洗得干干凈凈。
我的童年是幸福的,讀幼兒園時我是多么盼望我能快快長大,成為一名優秀的少先隊員啊!現在我長大了,成為了少先隊員,看到那條鮮艷的紅領巾在我的胸前,我就會感到自豪。我很愛護珍惜它。記得有一次,我在體育課上練跑步,我脖子上的紅領巾不翼而飛了,這可把我給急得像熱鍋上的螞蟻。就因為這事,我開始心不在焉地跑步了,速度垂直下降,差點和后面的人撞在一起。我跟在隊伍最后面,一邊跑一邊東張西望看看有沒有我的紅領巾,繞著操場跑了一圈沒有找到。我急了,開始跑第二圈了,我仔細地看,操場上、球架下、樓梯上……所有地方都找遍了,可還是沒有紅領巾的蛛絲馬跡。突然,我眼睛一亮,呀!那不是我的紅領巾嗎?我急忙跑去,將它整齊地戴上,然后繼續跑步。
從此以后,我更加愛護紅領巾了。紅領巾鼓勵著我在遇到渾南時不放棄、不拋棄;紅領巾引導者我在學習中天天向上;紅領巾指領著我在生活中要做一個對社會、對國家有用的人。
2023年我與紅領巾(模板16篇)篇四
5年前,我光榮地加入了第一批少先隊員,我和其他同學激動地上了大臺,一些五六年級的大哥哥大姐姐給我系上了紅領巾,看著紅領巾飄揚在我的胸前,我欣慰地笑了,因為我在村子里看見一些大哥哥大姐姐掛著紅領巾,我非常羨慕。現在,我也掛上了紅領巾,所以我非常開心。
自從,我有了紅領巾,我每天都很珍惜它,上學了,我把紅領巾輕輕地從抽屜里拿出來,放學后,我輕輕地把紅領巾折疊好好,放在抽屜里。
一直是紅領巾給我信心,讓我充滿自信,一直是紅領巾驅使我向前進,我每一天都認真做好自己該做的事。
記得有一次,我去坐公交車,路途中,上來一位白發蒼蒼的老奶奶,車上已經沒有座位了,我毫不猶豫地站起來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐這兒吧!”老奶奶回過頭來,愣了一下,我趕緊把她扶到座位上,自己卻站在旁邊。這個公交車內都在夸我好,我的心里樂滋滋地笑了。
終于到站了,我腳都站得發麻了,但是我心里卻樂滋滋的。
還有一次,我是星期四掃包干區的,但是到了那天,那位同學卻顧自己走了,我猶豫了一下,是走還是不走?但是最終我選擇了不走。我獨自一人走進電腦室,放椅子、掃地,一切看似簡單的事情,今天卻變得很難;平時只需幾分鐘的時間就可以做完的事,今天卻花了半個多小時才掃好。
在回去的路上,我腰酸背痛,心里卻輕松了許多,因為我做對了!
一直以來我都以少先隊員的標準來要求自己,自己的一舉一動我都會在心里默默地對照一下是否符合紅領巾的要求,會不會玷污“紅領巾”這個光榮稱號。
2023年我與紅領巾(模板16篇)篇五
我愛我的紅領巾,而那鮮艷的紅領巾也無時不刻的保護著我。它飄揚在我的胸前,那是少先隊員的象征。從那天開始,老少先隊員為我戴上了讓我永身難忘的紅領巾;從那個時候,我就決定做個保衛祖國的好孩子;從那時那刻,我就進入了一新時代。
這一天,我仍舊戴著自己的紅領巾高高興興地去學校,我看到了,同樣是個佩戴紅領巾的小女孩,她在為老奶奶提菜籃子,而我卻沒有做過一件好事。不知這么了,我的腦子"嗡"地一聲驚響把我驚醒了......
從此,我不段地做著好人好事:為老人搬東西;在路上看到垃圾將它拿起放入垃圾箱;及時關好水龍頭。我太高興了!我做了一名優秀的少先隊員,我不愧對老師們對我的教導。在學校六年級的一個大掃除里,老師安排我去整理講臺。一張,二張,三張,四張。
數下來有幾十張。我感到這是個嚴重的問題,怎么多的紙就這樣扔了,好可惜哦!會浪費自然資源的,要不自己放到書包里帶回家去賣了?"不行,會給人笑話的!"一個強烈的感覺在我腦子里涌現。我拿著一大疊紙走在去垃圾房的路上,我邊走邊想,想到了還可以給門衛爺爺。"嘿嘿!好主意!"我自言自語道。我把紙給了門衛爺爺,終于,我放下了這個"沉重的擔子"我又做了一件好事,我好高興啊!還記得那年夏天的一個早晨,我急切地尋找著我的紅領巾。"咦!放哪了?我明明放在這的'呀?怎么不見了?媽媽,我的紅領巾呢?你看到了嗎?"媽媽說:"哦!紅領巾我拿去洗了,現在都夏天了,還戴什么紅領巾啊!""我不嘛我就要紅領巾,我就要紅領巾嘛!""好好好,我現在就給你風干!""恩"沒過幾分鐘就干了,我戴上紅領巾,這才安安心心的上學去。紅領巾是國旗的一角,是烈士的鮮血。紅領巾,紅領巾的故事促使我們勤奮學習,努力向上,不斷進取,讓我們學會默默幫助他人。難道紅領巾不值得我們去保護,去熱愛嗎?不是的,我愛我的紅領巾!
2023年我與紅領巾(模板16篇)篇六
六年的小學時光轉瞬即逝,如今,當我再次拿起這鮮艷的紅領巾,他已經變得皺巴巴的了,因為它見證了我六年的成長生活,所以,每當我拿起它總會想起小學生活的點點滴滴。
每到星期一的早晨,都會舉行一次升旗儀式,我是升旗手,為此,我感到很自豪。我們昂首挺胸,邁著自信的步伐,一步一步走向升旗臺。國歌響起了,大家嚴肅地紛紛敬禮,望著那隨風飄揚的紅旗,免不了會想些什么。我總是想,我們應該為祖國而感到自豪。中國從受人屈辱到科技發達,中國人靠著堅強的毅力頑強的生存著,才走到今天這一步。是多么偉大啊!這時候,我胸前的紅領巾在隨風飄揚著。
每次看到地上有垃圾,我總是會把垃圾投入到垃圾箱里,因為,紅領巾在我胸前飄揚著;每次看到綠綠的草坪,一棵棵小草好奇的探著頭,看著周圍的世界,小小的生命就此快樂的成長,我總是會停下腳步,繞著水泥如走,因為,紅領巾在我胸前飄揚著;每次見到街頭賣藝的殘疾人,靠著自己的動聽的`歌聲來打動別人,我總是會走到募捐箱前,把自己的錢投入箱中,因為,紅領巾在我胸前飄揚著。回憶著小學生生活的點點滴滴,紅領巾總是會伴隨我,它伴隨我走過了六年,整整六年,在六年里,他就像是一位不說話的“老師”,在默默里教會了我許多道理,讓我變得跟懂事,更成熟。
紅領巾,是戰士們的獻血染紅的,它是紅旗的一角,他代表著戰士們誓死保衛祖國的精神。如今,他戴在了我們的胸前,這位默默無語的“老師”,每時每刻都在提醒著我們,要好好學習,紅領巾是神圣的,不能別我們而玷污,雖然現在社會很發達,打我們也不能忘記紅領巾代表的精神,要有良好的道德,為社會作貢獻,為人類做貢獻。我們應該要把紅領巾代表的精神一代一代永遠傳承下去。
紅領巾,他代表了戰士們堅強不屈的性格,代表了戰士們誓死保衛祖國的精神,還表達了我們祖國的希望。紅領巾能夠帶在我們胸前,是我們的驕傲,我們應該珍惜它,愛護她,保護她,尊重他,因為他是我成長生活中最美好的見證。
想了許久,我又把紅領巾放了回去。
2023年我與紅領巾(模板16篇)篇七
紅領巾,眾所周知的寓意是什么?我不是很清楚。但我知道,鮮艷的紅色是戰士的血淚和人民的屈辱的融合。那和諧之美自然而然地走進了少年先鋒的隊伐。身為肩負使命的我們同樣也接受了紅領巾的洗禮。那漸進的腳步隨時伴隨著我們的成長生涯。
光榮與羞恥時刻圍繞在身邊,我們時時需要清醒著。下列有兩件事例,真正讓我的成長經歷了風雨周折:
分數風波:(我的親身經歷)。
已經邁入了三年級的下一坎,不巧的是我那可憐的數學又一次掉入了深淵,這次又只考了79分,離我一直夢想的遙不可及的100相距甚遠。可是連最近的目標85都保不住了,原本愉悅的心情一下子變得沮喪不已了。真倒霉!想起我平日里的寒窗苦讀、刻苦鉆研,竟然一瞬間就付諸東流了,眼眶內頓時布滿了痛苦與無奈。上天為何不可憐可憐我呢?為何要這么絕情呀?真是的。
全身上下都如坐針氈一般的難受啊。我一眼瞄到咱們班長的.試卷上那紅火的86而已。我的眼睛就熾熱得很。與此同時,班上沸沸揚揚地傳著:某某差生考了驚人分數90多;某某優生卻只得了85,僅僅只是良罷了。我不禁動起了壞念頭:把原先一處叉改成了勾,也僅僅是去掉了一劃,就可以將我那僅有的分數提高到兩分,何樂而不為呢?正當我洋洋得意的拿著我的精心之作移動到數學老師尉老師面前。
哪想得到精明狡猾的她一眼就看出了貓膩,然后狠狠得給我下了最后通牒:放學后將寫好的檢討書交給家長看,不然就在學校呆著,別想走!惡狠狠地口氣讓人生厭,美好的午睡被硬生生得打擾了,真令人氣憤誒!大哭一場后總算好多了。
事后:真是對不住我胸前整潔的紅領巾,鮮紅的光輝映照著我雙頰的透紅。
公車誤解:
天氣炎熱,好不容易擠上了一輛公車,我刷完卡后找不到座位只得靠在一邊。“我的錢包哪兒去了?”一聲尖叫“在我這!”沉穩的回答“還我!”“既然是我撿到的,總得有點報酬吧?”男子鎮定且不臉紅得問道。真是的,這是什么世道呀?這種人?天哪!可恥啊!接著只見那女子隨手將50元仍在地上。男子就勢撿起,轉身交給身后的老爺爺,“老爺爺,這是你掉的。”他平靜地說。原來是這樣啊!我恍然大悟:那男學生不錯嘛!真好心,是我誤會他了!額!
事后:精神永存我心,正義時刻渲染。
紅領巾的紅,它的現代意義就是:少先隊員與紅領巾同在,它的榮辱在于你我。
2023年我與紅領巾(模板16篇)篇八
浙江少先隊已經60歲了!今天就讓我來采訪一下爺爺—這位老少先隊員。
我:爺爺,您小時候是不是少先隊員?
爺爺:當然是。
我:是什么時候加入少先隊的?
爺爺:1952年,算起來已經有57年了,那時好像不叫少年先鋒隊。
我:啊!,那叫什么呢?
爺爺:叫少年兒童隊,那時我五年級下,記得紅領巾要自己出錢買,1000元錢一條!
我:1000元!
爺爺:當時1000元折合現在1角錢,那時候剛解放大家都很窮,拿不出1000元錢,所以大多都是自己縫的。我的紅領巾也是買來紅布,照著學校里提供的樣子,媽媽給我縫的,所以大家對紅領巾特別珍惜,我那塊紅領巾一直用到初中畢業。有的同學,批準了入隊,但一時掛不上紅領巾。
爺爺:有啊,你可是問對人了!我是第一批入隊的,那時候,紅領巾很稀奇,所以掛著紅領巾在路上走,人家會投來僅羨慕的目光,我使用起來也格外仔細,因此放學路上就把紅領巾放在書包里,上學也一樣,快到學校才把紅領巾掛上。
我:那時候少年兒童隊也搞活動嗎?什么活動?
爺爺:那時候活動很多,有打腰鼓,有跳集體舞,是那個“找呀,找呀,找呀找……”還有演話劇的,鄉里去演講的,宣傳志愿軍捐飛機大炮等等。
我:爺爺,再問您最后一個問題,您念得小學好嗎?
爺爺:跟現在小學是不能比的呀,那個小學是個廟改建的,當時一個醫生出資建了幾間教室,有一個小小的運動場,里面有一個籃球場和一個排球場,另外還有音樂教室和一個小小的禮堂,所以在當時來講還有點名氣的。
2023年我與紅領巾(模板16篇)篇九
紅領巾是五星紅旗的一角,是革命先烈們用鮮血染紅的,它象征著少先隊員的優秀品質。在我戴上它的一刻起,我就與它有個約定:拾金不昧、寬容待人。
有一次,我在馬路上走著。突然,眼前浮現一張顯眼的百元大鈔。奇怪,那么顯眼怎么會每人撿?我撿起這張百元大鈔,向兩旁望望,確認沒人后,就猶豫著要交給警察叔叔還是自己“獨吞”了。很快,我腦子里的想法很快分成了兩派,一派是正義派,正義派代表的小人讓我把這張百元大鈔交給警察叔叔;還有一派是邪惡派,邪惡派代表的小人讓我“獨吞”了這張百元大鈔。兩方激烈地爭吵:“拾金不昧是少先隊員的優秀品質,你如果“獨吞”了這張百元大鈔,那你就枉為一個少先隊員!”“機不可失,時不再來,這樣好的機會,你白白放過了不是太可惜了嗎?”……正在我猶豫不決時,低頭一看紅領巾,仿佛散發著耀眼的光芒,告訴我要遵守約定。因為我與紅領巾的約定,是我最終選擇吧錢交給警察叔叔,拾金不昧。
當我與同學激烈爭吵時,我又仿佛看見紅領巾用雙手大大的畫了一個叉,并再次提醒我要遵守約定。這時,我會說一句贊美之詞或抱以平和的心態給同學一個愉快的微笑。漸漸地,我的朋友多了起來,再也沒有和同學爭吵了。
2023年我與紅領巾(模板16篇)篇十
自從我懂事以后,看到大哥哥大姐姐脖子上掛著紅紅的領帶,走在路上很威風。我在想:那是什么呀?媽媽告訴我,那是紅領巾,是少先隊員的標志。從那時起,我渴望也能掛著紅領巾。上小學了,我們學校每天早操前都要舉行升國旗的儀式,看著三名佩戴紅領巾的哥哥姐姐自豪地把鮮紅的國旗冉冉升上旗桿,我內心愈發想成為一名少先隊員。老師告訴我們說:紅領巾是國旗的一角,是用革命先烈的鮮血染成的。
國慶節前,我們班要選出十名各方面表現好的同學掛紅領巾。那段時間我上課特別認真,積極為班級做事,管衛生,管早讀,幫助有困難的'同學。終于等到掛紅領巾的那天,我的心突突地跳著,我發現我唱隊歌的聲音也有點顫抖,等大哥哥把鮮紅的紅領巾掛上我的脖子時,我覺得自已驕傲極了。
成為少先隊員以后,我十分珍惜我的紅領巾。每天清晨第一件事,就是在鏡子前把紅領巾整齊地掛上,晚上睡覺前把它平平整整地疊好。鮮艷的紅領巾始終飄揚在我的胸前,它還能時時刻刻提醒我。課堂上,當我控制不住自己,開小差的時候,看到胸前的紅領巾,我開始集中精神。生活中,碰到困難要退縮的時候,想到紅領巾,我又開始鼓起勇氣。如今,紅領巾已陪伴我度過了兩年,雖然,我還是會犯一些錯誤,但紅領巾始終激勵著我。
2023年我與紅領巾(模板16篇)篇十一
一年級的時候,經常看見高年級的學姐學長門胸前掛著飄揚的鮮艷的紅領巾時,心里很羨慕,心想自己何時才能戴上呢?終于,有一次,我也被評上了少先隊員!那時,我們的心情激昂,激情的沸揚,終于能戴上盼望已久的'紅領巾了!這是我們心中的共鳴!我們在對旗下鄭重宣告,“我要做個合格的少先隊員!做一個德高望重的人!”……那時,是校領導們親自為我們掛上的,我們心里別提有多么的驕傲了!看著老師們臉上的笑容,我們對自己更加充滿信心了。
但是,有那么一件事過了以后,我卻變得沉重起來,但是這卻跟家堅定了我要做一名合格的少先隊員的信念:那件事發生在20xx年溫暖的春天,再過幾天就是我的生日,但就在這時,我做了一件天大的錯誤,我本來可以等,但是心中強烈的欲望打敗了我的理智,我自己的行為不僅控制了。
自從這件事后,我更加堅定了自己要做一個合格的少先隊員,因為我是一個少先隊員了。我應該要以少先隊員的標準來衡量自己,我不能辜負胸前的紅領巾,從哪刻起,我就處處以身作則,要嚴格要求自己。如今我是一個六年級的學生了,紅領巾伴隨我已整整5個年頭,我也因此被評為少先隊大隊委員。我已內心感激紅領巾為我帶來的這些成績與喜悅。我要感謝紅領巾。
2023年我與紅領巾(模板16篇)篇十二
記得我還在幼兒園的時候,看見少先隊員們胸前飄拂著鮮艷的紅領巾,心里總是有說不出的羨慕,我想:要是我也帶著紅領巾該多好啊!上小學了,我剛進教室看見了在漆黑的黑板上方貼著“好好學習,天天向上”八個鮮紅的大字。
教室后面的黑板上寫著“學科學,愛科學”六個大字,下面有三幅畫,每幅畫上都有幾個少先隊員精心制做的各種科技制品。為了當少先隊員我天天盼呀盼呀終于盼到了新少先隊員入隊的時候了我把申請書交給了老師。當老師宣布少先隊名額的時候,卻沒有我的名字,我心里好一陣失落。看到別的同學戴上了紅領巾,臉上洋溢著幸福和快樂的神情走過我面前,我的眼淚差一點就掉下來了。
放學了,我拖著像灌了鉛似的腿,無精打采的回到家,回想起落選時的情景,一陣陣委屈,一陣陣不服氣。媽媽告訴我“沒當上少先隊員是你各方面還沒有達到少先隊員的要求只要你向少先對學習,幫助同學,關心同學,團結同學,關心集體,才能當上少先隊員,”于是我就開始幫助同學,每天上課專心聽講,認真完成老師布置的作業,在別人有困難的時候,主動盡力去幫助別人。我以前總是不遵守校歸,可是我為了當少先隊員,所以我把錯誤改正了。當我上課思想開小差的時候我就回想起落選時的情景,我又把心思放回了課堂上,老師教的我都會了。
2023年我與紅領巾(模板16篇)篇十三
我與紅領巾也是有五年之交了。每天早晨,當我掛上紅領巾時,就會有一種神圣感縈繞在心頭。我想:這也許就是紅領巾的力量吧!
記得剛入隊時,葉老師告訴我:“紅領巾是五星紅旗的一角,是少年先鋒隊的標志,掛上紅領巾,我們就是光榮的少年先鋒隊隊員了。紅領巾會幫老師看著你們,看看你們的表現好不好……”那時,我們那些幼稚無邪的孩子都信以為真。
我每次在洗澡時,總要先給紅領巾洗一洗,睡覺前也要把紅領巾疊得整整齊齊的,才放心去睡。而且每天出門都十分樂意戴著紅領巾,仿佛想告訴全世界的人:我是光榮的少年先鋒隊隊員啦!
有一次,我跟往常一樣掛著紅領巾和爸爸媽媽散步,落日的余暉暖洋洋地照耀著我們,好像在于我們做揮手道別。突然,天色大變,雷雨不盡人意地壓了下來。“刷!”“轟隆隆!”這時,雷公電母也來湊熱鬧了。
我和爸媽拼命地朝家跑。我邊跑邊快速地摘下紅領巾,把它死死地攥在手里,寧可自己被淋成落湯雞,也不愿讓紅領巾粘上一丁點兒雨水。到家了,我們三個成了名副其實的.“落湯雞”——從頭濕到腳。
我慢慢張開手,紅領巾已被我捏得滿身是皺,幸運的是,他一點都沒被淋濕。我憐愛地把紅領巾攤在手上,一遍又一遍地撫摸著它,想為它消除褶皺。過后,我又把紅領巾緊緊地抱在懷里,微微地笑了。
和風與綠柳結伴,孕育了明媚的春光;種子與細雨結伴,收獲了豐碩的果實;大海與月亮結伴,勾畫出朦朧和浪漫;我與紅領巾結伴,一個快樂引出另一個快樂,兩個快樂捧出了一段和諧的快樂生活!
2023年我與紅領巾(模板16篇)篇十四
那種感覺只是一種得意。
那時我并不懂得戴上它的真正意義。
慢慢地。
才開始逐漸發現胸前飛揚的紅領巾。
飽含了很多感人與激勵的事跡。
每當我遇到難題想退縮時。
少先隊員遇到困難要勇敢面對勇于挑戰。
每當我值日掃地想偷懶時。
少先隊員不怕臟累要勤勞吃苦走在前列。
每當我因功課多心生怨言時。
少先隊員勤奮刻苦要勇于承受做好表率。
每當我因失敗而悲傷時。
少先隊員是堅強的要化失敗為動力。
紅領巾陪我走過了五個春秋。
這種感覺是一種自豪。
這時我徹底的懂得了它的真正意義。
它是激勵。
它是支持。
它象征著我應擁有的光榮和美好品質。
2023年我與紅領巾(模板16篇)篇十五
在我八歲那年,我光榮地成為了一名少先隊員,戴上了我向往已久的紅領巾。聽老師說:"紅領巾是五星紅旗的一角,是由許多革命先烈的鮮血染成的。"當時我似懂非懂地點點頭。
到底怎么樣才算是真正的少先隊員呢?別急,先聽聽我的事例吧!
一次,我在學校里看到一個同學吃完水果凍,把殼隨手就扔在地上。我連忙跑過去,告訴他這樣的行為不對,并請他把果殼撿起來扔到旁邊的垃圾桶路去。那位同學不僅不聽勸告,還一手把我推開說:"走遠點,誰要你管!"說完便不屑一顧地走開了。
我十分生氣,想:"我好心提醒你,而你卻充耳不聞,真是的!"我也賭氣般地向教室走去,走到一半,我卻來了一個"緊急剎車"想到"我是一名少先隊員,見到垃圾就應該撿起來呀!我跑回剛才的地方,把果殼撿了起來扔進了垃圾桶。
還有一次,我剛準備走進校門,卻發現早晨出門前忘戴了紅領巾,怎么呢?"趁人多時沖進去?還是......"不行,我是一名少先隊員,決不能這樣!于是我便在校門口新買了一條紅領巾,整整齊齊地佩戴好,大大方方地走進校門。
以上這些事例,雖然都是小事,但我覺得作為一名真正的少先隊員,起碼應該能做到隨時隨處自覺遵守隊規,不能因善小而不為,因惡小而為之!如果我們人人都能做到這樣以隊規嚴于律己,那么人人就都是一名合格,真正的'少先隊員!
我們所戴的紅領巾告訴我們今天幸福的生活來之不易,而作為一名光榮的少先隊員,現在我們一定要努力學習,為將來報效祖國做準備。
2023年我與紅領巾(模板16篇)篇十六
我現在是7年級了,但小學時候,我剛掛上紅領巾的興奮勁兒,現在還有。我是第2批掛上紅領巾的,但我還是很高興。
"很快,我就可以當上少先隊員了。紅領巾,等著我吧”
在沒拿到紅領巾之前,這是我最幸福的時刻。
終于屈著小手指數,終于盼到了我當少先隊員的那一天了。那天前,班主任一報出第2批拿紅領巾的小朋友時,每報一個小朋友的`名字,班級里就會多一聲歡呼聲。
而沒有報到的同學就回等待,是很焦急的等待。最后一個報到名字的同學是最高興,很幸運的是,我就是這最后一個。回到家,我幸福的徹夜未眠。滿腦子是我當上少先隊員的場景。
終于到了那一天,一大早,我穿上雪白的校服,黑亮的皮鞋,洋溢幸福的笑容,滿臉春風形容我我最為恰當,我很神秘地說:
“紅領巾,等著我吧!我來了!”
下午,我們隨著大隊輔導員的步伐到了先烈墓前,神圣的宣誓,神圣的掛上了紅領巾,在大姐姐給我掛上紅領巾的時候,我覺得我像是上了天堂,沒有任何幸福比得上我在這個莊嚴的儀式中的心情。一整天,我都是微笑的我高興我拿到了紅領巾,成為了一位光榮的少先隊員,我更高興,我實現了我與紅領巾的約定。
從此以后,操場上就有了我敬禮時的開心笑容,我終于體會到了這種光榮,這將是我永遠難忘的。