三分鐘,是一種挑戰(zhàn)自我的方式,幫助我們提升自己的速度與效率。通過閱讀以下范文,我們可以了解到不同類型總結(jié)的寫作方式和特點(diǎn)。
課前三分鐘學(xué)生精彩講話稿(模板17篇)篇一
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的珍惜自己的課前三分鐘講話稿,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。
一個(gè)生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。
第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時(shí),石頭的`身價(jià)又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被視為“稀世珍寶”。有時(shí)候,我們也就是這塊石頭。
也許,在我們中間,你因?yàn)樘鞛?zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外,沒有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋€(gè)農(nóng)村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。
親愛的同學(xué)們,不論個(gè)人的情況如何,你都應(yīng)當(dāng)慶幸:你是獨(dú)一無二的存在,這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué),有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著你,注視著你,愛護(hù)著你,珍惜自己吧,他們都是你前進(jìn)的力量。
是的,生活當(dāng)中,也許我們每個(gè)人就是一塊石頭,但只要看重自己,學(xué)會(huì)珍惜自己,生命就有了意義、有了價(jià)值。
珍惜自己,這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會(huì)到快樂。學(xué)會(huì)珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!
也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊棘,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。
謝謝大家!
課前三分鐘學(xué)生精彩講話稿(模板17篇)篇二
同學(xué)們:
大家好!
起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
微笑著對(duì)大家說:好了,此刻它最后去了它該去的地方。
的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳印。
招來人們鄙視的目光是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費(fèi)解。
去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。
謝謝大家!
課前三分鐘學(xué)生精彩講話稿(模板17篇)篇三
很多老師都會(huì)要求同學(xué)們?cè)谏险n前來個(gè)三分鐘的自由演講。那么,這個(gè)課前三分鐘演講該說些什么內(nèi)容呢?今天,小編給大家分享四篇課前三分鐘演講稿,供大家參考。
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的`許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
各位年輕的朋友:
大家好!
如果有人問你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣_@多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩!
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對(duì)班里同學(xué)說,我們來做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說這個(gè)游戲容易,保證能做好。一個(gè)星期以后,蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí),全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí),只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。
同學(xué)們,這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡單,但每天堅(jiān)持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會(huì)取得好成績。人們常說,在科學(xué)之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達(dá)希望的頂點(diǎn)。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力,不斷地鼓勵(lì)自己,這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂。
最后,我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神!
課前三分鐘學(xué)生精彩講話稿(模板17篇)篇四
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天的課前演講,我想先給大家講個(gè)故事:有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,象附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對(duì)大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。
課前三分鐘學(xué)生精彩講話稿(模板17篇)篇五
聞一多先生演講稿又叫演說詞,它是在大會(huì)上或其他公開場合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、富有特點(diǎn),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
課前三分鐘學(xué)生精彩講話稿(模板17篇)篇六
親愛的同學(xué)們:
滔滔黃河,滾滾長江,巍巍泰山,莽莽昆侖,這是我的祖國。奧運(yùn)場上,紅旗飄揚(yáng),天安門前,軍歌嘹亮,這是我的祖國!
祖國在我心中,我在祖國的懷抱里幸福成長。長城嶺上,我認(rèn)識(shí)了她的雄偉和磅礴;絲綢道上,我認(rèn)識(shí)了她的悠久和淵博。我用我的心描繪著祖國媽媽,她飄散的長發(fā)是千百條悠然流貫的河川,她峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰,她明亮的眼睛就是那洞庭的水,西湖的波!
透過歷史的眼眸,站在歲月的肩膀上回望。我看到盤古開天辟地,迸發(fā)出生命的光芒;四大發(fā)明,使古老的中國異彩紛呈。我看到老子孔子,舉起圣火照亮幾千年的文明;絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,誰都知道這是來自我們的故鄉(xiāng)。那狼煙里沖殺出,兵馬俑威武的陣容;那雄偉中聳立著,萬里長城的剛強(qiáng)!
我們的祖國,歷史悠久,我們的祖國,燦爛輝煌!用什么詞語可以表達(dá)我對(duì)祖國的熱愛?有位詩人說得好:為什么我的眼中常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!
也曾有那圓明園屈辱的烈火,也曾有那東亞病夫恥辱的悲憤,內(nèi)憂外患,歲月蹉跎,人們?cè)诤谝估锟嗫嗟却.?dāng)雄偉的天安門,迎來東升的太陽,一個(gè)洪亮的聲音莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國成立了!”那排山倒海般的回響,傳到世界的每一個(gè)角落。苦難的祖國母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。
在媽祖廟裊裊的香火里,我們聽到了《七子之歌》在吟唱,在淡水灣湛藍(lán)的海水中,我們聞到了紫荊花的芬芳;香港澳門終于回到了祖國母親的懷抱。仰望藍(lán)天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。改革的春風(fēng)溫暖神州大地,中華民族實(shí)現(xiàn)了偉大的復(fù)興!
我們是祖國的驕子,時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國在我心中,我以熱愛祖國為榮,讓我們努力學(xué)習(xí),去創(chuàng)造祖國明天的輝煌!
課前三分鐘學(xué)生精彩講話稿(模板17篇)篇七
一元復(fù)始,萬象更新,元旦節(jié)之際,不少企業(yè)、學(xué)校都會(huì)舉辦喜迎元旦的活動(dòng),活動(dòng)上肯定少不了講話致辭。以下是小編收集整理的有關(guān)喜迎元旦精彩講話稿三分鐘,歡迎大家前來閱讀。
老師們、同學(xué)們:
大家好!新年的鐘聲即將敲響,我們送走了碩果累累的20__,即將迎來充滿希望的20__年。在這里,我代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們說一聲:新年好!
就在這個(gè)學(xué)期吧,在這里,老師們展現(xiàn)出的責(zé)任心和同學(xué)們展現(xiàn)出的積極向上、遵紀(jì)守法的精神面貌,都讓我感動(dòng)!大家都在餞行四個(gè)字!那就是——“進(jìn)步、發(fā)展”!雖然只有簡單的四個(gè)字,但說起來容易,做起來,堅(jiān)持做下去,非常難!可是,我覺得我們十八中學(xué)的老師和同學(xué)們已經(jīng)把這沉甸甸的四個(gè)字裝在了心里,它已經(jīng)貫穿在我們學(xué)校教育理念中、貫穿在我們校園管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)、貫穿在我們校園生活的每一天!正因?yàn)檫@樣,我們學(xué)校在即將過去的一年里,在全體師生團(tuán)結(jié)奮斗、求實(shí)創(chuàng)新下,各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步和發(fā)展!作別過去,擁抱未來!我們還應(yīng)該做些什么呢?新年有新的展望!我希望我們十八中學(xué)的每一個(gè)人都能明確自己的新年目標(biāo)!試著給自己一個(gè)響亮的口號(hào),從身邊小事做起,用實(shí)際行動(dòng)和嶄新的姿態(tài)擁抱新的一年!
新年歲首,又是一個(gè)美好的開始,祝老師們身體健康,闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!謝謝大家!
家長朋友們:。
大家下午好!
新的一年,新的祝福,新的期待!在這辭舊迎新之際,我代表啟明星全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂、合家幸福!
日月穿梭、寒暑交替,悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中,又多劃了一個(gè)圈,在我們共同度過的這365個(gè)日子里,我們一同體驗(yàn)了:春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。今年我們收獲最多的是“成長”是“快樂”,此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來充滿希望的新年!真誠地感謝家長朋友們對(duì)我園的支持和信任!也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現(xiàn)場。
回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,過去的一年在家長們的大力支持下,在全員老師的共同努力下,孩子們健康、快樂地成長著,在孩子快樂的笑聲中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向。可愛的寶寶們?cè)诶蠋煹木呐嘤碌靡饨】怠⒖鞓贰⑿腋!⑷妗⒑椭C的成長,幼兒園的特色教育活動(dòng)開展得有聲有色,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,贏得了家長的滿意、放心和社會(huì)各界的認(rèn)可。
正是我們關(guān)注每一位寶寶的成長,開發(fā)寶寶的每一份潛能,努力讓每一位寶寶成人成才,才唱響了我們啟明星幼兒園良好的社會(huì)品牌。熱情周到,愛生如子的服務(wù)精神,已成為啟明星幼兒園寶貴的精神財(cái)富,成為推動(dòng)啟明星幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
為了更好地體現(xiàn)幼小銜接,為孩子進(jìn)入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我園將在下學(xué)期開設(shè)學(xué)前加強(qiáng)班。為了體現(xiàn)我園的辦園特色,從下學(xué)期起,我們將給每位幼兒建立成長檔案,記錄孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。相信您的孩子在我們的精心培養(yǎng)下,一定聰明、一定與眾不同!
朋友們,新年的鐘聲越來越近了,愿新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂,萬事如意!謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:
伴隨著時(shí)間的腳步,我們即將告別充滿意義的20__年,迎來嶄新充滿期待的20__年,迎著朝陽的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。
同學(xué)們,你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20__年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
一年過去時(shí),給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財(cái)富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異的成績來報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長朋友,親愛的老師們,小朋友們:
大家下午好!今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行我園8周年的盛典暨迎元旦的文藝匯報(bào)演出。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表劍橋幼兒園的全體教職員工,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長朋友表示熱烈的歡迎,并致以親切的問候!向辛苦工作,忘我奉獻(xiàn)的老師們和一直支持我園工作的各位家長朋友,表示衷心的感謝!感謝您們給了我的氣力,讓我擔(dān)當(dāng)起孩子們最神圣、最敬重的幼兒媽媽,園長媽媽!
回顧過往,我園元旦時(shí)期最擔(dān)心的冷到孩子,所以以往的元旦就沒有舉行年度匯報(bào)演出,沒有給孩子們充分展現(xiàn)個(gè)性的機(jī)會(huì),我感到非常的慚愧內(nèi)疚。今天是個(gè)好日子,我們承蒙家長的信任與支持,我園在此舉行園慶8周年暨迎元旦文藝活動(dòng)。此次活動(dòng),充分展現(xiàn)孩子們快樂成長的每個(gè)腳印。也展現(xiàn)老師們的才藝。我希看通過這次活動(dòng),讓每個(gè)小朋友開開心心、健健康康成長。多少年后,讓它成為小時(shí)上幼兒園的一段美好回憶。
今天是我園8周年的生日,八年來,我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,全體教職員工辛苦努力,我們獲得一個(gè)階段性成功。我園相繼被評(píng)為縣、市優(yōu)秀幼兒園和先進(jìn)單位。在社會(huì)上建立了良好形象,得到社會(huì)的認(rèn)可,取得家長的好評(píng)。
八年來,在各界人士大力支持下,我園不斷投進(jìn)資金,穩(wěn)步發(fā)展。特別是今年,為創(chuàng)建省級(jí)示范園,我園加大了硬件的建設(shè),按省級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)精心打造,現(xiàn)我園已基本到達(dá)上級(jí)的要求,已基本符合幼兒發(fā)展的需要。現(xiàn)我園有8個(gè)教室,一個(gè)室內(nèi)活動(dòng)室和一個(gè)舞蹈室,一個(gè)多功能教室,還配教師辦公室、教師休息室。可容納幼兒250以上。
我園一天比一天進(jìn)步,我們都希看看到每個(gè)幼兒,有一個(gè)活動(dòng)適應(yīng),積極交換,樂于求知,大膽表現(xiàn)的學(xué)習(xí)氛圍。我園為了進(jìn)步教師的教學(xué)水平,不斷送老師外出培訓(xùn)、進(jìn)修。為了給廣大幼兒提供特點(diǎn)優(yōu)良的教學(xué)服務(wù),我們還展開了旺旺龍拼擺特點(diǎn)課程和特殊心算等。
我園在此活動(dòng)后,有以下打算:
1、學(xué)前班、大班幼兒正式展開旺旺龍拼擺識(shí)字教學(xué),用游戲引導(dǎo)幼兒識(shí)字,讓幼兒在快樂學(xué)習(xí),在開心中求知。
2、不斷地爭取上級(jí)的支持,加強(qiáng)我園硬件建設(shè),改善我園的辦學(xué)條件,增加一臺(tái)校車。力爭到達(dá)省級(jí)示范幼兒驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
今后我園全體教職員工,更進(jìn)一步精誠團(tuán)結(jié),奮力拼搏,開辟創(chuàng)新,勇于爭先,乘勝前進(jìn),為把我園建設(shè)成為家長放心,幼兒開心,教職園工舒心的高品牌省級(jí)示范性幼兒園而努力奮斗!
最后,我再一次衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長朋友在百忙當(dāng)中來參加我園的慶典活動(dòng)。
同志們,朋友們:
寒冬辭舊歲,瑞雪迎新年,踏著今年堅(jiān)實(shí)的腳步,我們迎來了萬象更新的新年,值辭舊迎新,繼往開來的特殊時(shí)刻,我謹(jǐn)代表公司領(lǐng)導(dǎo)向艱苦奮戰(zhàn)在生產(chǎn)第一線的工程技術(shù)人員、工人同志們及你們的家人致以最親切的祝福!祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,合家幸福!
大家知道我們建廠也就是一年時(shí)間,在這一年時(shí)間里,嵌入了我們的每一份耕耘和努力,通過廣大員工的辛勤工作和無私奉獻(xiàn),公司各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,迸發(fā)出勃勃生機(jī),一年來公司以用戶至上,持續(xù)改進(jìn),品質(zhì)立信、科技創(chuàng)新的發(fā)展理念,成功將業(yè)務(wù)推向高潮,取得生產(chǎn)經(jīng)營的開門紅;同時(shí)我們的產(chǎn)品也順利通過了國際質(zhì)量體系認(rèn)證及國家3c認(rèn)證,為進(jìn)入全國市場奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為公司的'持續(xù)健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同志們,發(fā)展是公司的第一要?jiǎng)?wù),新的一年,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。公司領(lǐng)導(dǎo)分析當(dāng)前實(shí)際情況確立了新一年的發(fā)展思路:公司在組建初期,會(huì)遇到種種困難,希望大家積極提出寶貴意見和建議,為公司的發(fā)展壯大獻(xiàn)智獻(xiàn)慧,同時(shí)積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)技術(shù),不斷提高自己的技術(shù)水平,團(tuán)結(jié)合作為把產(chǎn)品做得更好而努力。
我們?nèi)w員工要不斷的促進(jìn)學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),努力尋找合作點(diǎn),繼續(xù)跟蹤今年年的相關(guān)工作,積極策劃新一年的具體事宜,全體員工齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致,勇敢面對(duì)未來的工作挑戰(zhàn)!
歲月不居,天道酬勤,回首過去,我們問心無愧,面對(duì)未來,我們信心百倍,讓我們繼續(xù)用汗水,鑄就賽科思輝煌的明天!
最后,大家吃好,喝好,玩好!
謝謝大家!
課前三分鐘學(xué)生精彩講話稿(模板17篇)篇八
三分鐘的時(shí)間很短,只能寥寥說幾段話,那么我們?cè)撊绾握f好這三分鐘呢?下面是本站小編為你整理的幾篇學(xué)生課前三分鐘演講,希望能幫到你喲。
夕陽的余暉在紅磚道上灑下一地金黃,疲憊的我拖著長長的影子踱步回家,秋天的陽光總是帶著一絲慵懶和安詳,所見都變得眩目、迷離。忽然不遠(yuǎn)處似乎有東西正反射著光芒,向前一看才知道是一個(gè)空煙盒,孤零零地躺在路上。隨手拾起欲丟向垃圾桶時(shí),朦朧中我看見那片熟悉的黃,伴著記憶慢慢沉淀、沉淀,童年的回憶宛若走馬燈般一幕幕走過,引領(lǐng)我回到那金黃的故鄉(xiāng)。
與眾不同的,我的童年是一本煙熏黃的故事書。幼時(shí)對(duì)外婆家的第一印象,便是一畝畝翠綠的煙葉田和一片片熏黃的煙葉。外公是一個(gè)矮小精悍的人,一手安排整個(gè)煙葉制作過程:從采收分葉,取其精華,到上架進(jìn)煙熏機(jī)熏黃,最后陰干防潮,每一個(gè)步驟對(duì)我來說都蘊(yùn)藏了無窮的樂趣。每當(dāng)采收青煙葉時(shí),一株株摘光葉片,然后將葉片平整交疊,捆成一大摞搬上貨車運(yùn)走,只留下莖稈在夕陽下孤獨(dú)地直立著。此時(shí)的我總是想像自己是威風(fēng)凜凜的趙子龍,面對(duì)一群煙葉莖稈組成的百萬曹軍,拿著玩具刀光腳沖進(jìn)田中左劈右砍。煙葉莖稈雖有一把粗卻很容易劈折,只見我大聲叫囂地一一將曹軍擊倒。他們望風(fēng)披靡,抱頭鼠竄,風(fēng)云為之變色,山河為之撼動(dòng),最后煙葉莖稈個(gè)個(gè)無力地垂在地上,勇將也累得躺在田垅上,嗅著汗味和刀上綠綠的草汁香。遠(yuǎn)望天邊點(diǎn)點(diǎn)星光和家家燈火,好一個(gè)幽靜美妙的夜晚。最后伴著如潮般的蛙鳴聲,我倚在外公的背上進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
斑駁的煙樓在純樸的美濃鄉(xiāng)下隨處可見,時(shí)代將它推入了歷史的陳跡,伴著煙葉香發(fā)思古之幽情。外婆家就在煙樓的二樓,一樓變成儲(chǔ)放煙葉的所在,出人只能從樓外的木梯上下,頗有“空中樓閣”的意趣。外公便是攜我進(jìn)入空中樓閣的人。瘦骨嶙峋、頭戴一頂骯臟工作帽是我對(duì)外公的第一印象,額上深刻的皺紋和流露出堅(jiān)毅的嘴角描繪出一個(gè)煙農(nóng)的宿命與無悔。由于負(fù)責(zé)整個(gè)煙葉的種植和采收,童年的我總是坐上外公的野狼車和他四處奔走,墻上的黑板寫滿了日期,用不知名的數(shù)字,擦了又擦,改了又改,所有煙葉的優(yōu)劣都要一肩扛下品質(zhì)保證。“煙界南針”是家中的一塊黑木大匾,也代表著外公對(duì)煙葉所做的努力。外公有抽煙的習(xí)慣,但絕對(duì)不是老煙槍。他總喜歡在一天農(nóng)忙結(jié)束,彩霞繚繞天際時(shí),拿著他的小收音機(jī),叼著一根細(xì)煙蹲坐在臺(tái)階上,在斷斷續(xù)續(xù)的歌聲中,享受吞云吐霧的輕松和自在。一團(tuán)上升,散開,然后又是一團(tuán),遠(yuǎn)方的龍山也正于氤氳山嵐的籠罩中,遠(yuǎn)近都是一片白,緩緩裊裊地融人天際。
記憶。一排排懸吊在架上的煙葉褪去青綠的外衣,半人高的葉面吹彈即破,外公佝僂的背影記載著點(diǎn)點(diǎn)滴滴辛苦的足跡,默默如陀螺般隨著時(shí)間慢慢旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)。
種煙從來不是一個(gè)如日中天的行業(yè)。打我進(jìn)學(xué)校念書時(shí)候起,不知不覺隨處可見的煙田便在一畝畝減少,外公的熏煙機(jī)使用的次數(shù)也少了。當(dāng)純樸的鄉(xiāng)村面對(duì)經(jīng)濟(jì)的沖擊,煙樓依舊保持一貫的沉默。我看見外公坐在臺(tái)階上的次數(shù)越來越多,身旁嘈雜的小收音機(jī)仍是竭盡全力地播放著支離破碎的日本歌曲,不同的是外公腳邊總是多了幾根散亂的煙。第一次,我察覺到外公的老態(tài),也許是孤獨(dú)占據(jù)了他的休憩,布滿傷痕的手指如今只能淪為抽煙的工具。大環(huán)境的改變迫使外公的煙業(yè)日益消退,但心是不變的。再一次望著外公的背影,無奈和無力讓他的身形更顯瘦削,微駝的身軀不禁讓人同情,然而熱忱的火苗仍舊不停地燃燒著,外公堅(jiān)毅的嘴角仍散發(fā)出源源不絕的生命力。抬頭看看那塊蒙著一層薄灰的黑木大匾,夕陽的余暉從窗外斜斜地映照在匾上,依稀,我感覺到金色的大字變得朦朧,好像帶著一絲落寞、一絲不甘,無言地記錄著歲月洪流留下的陳跡。
歲月如歌,青春如畫。感謝那些陪我走過花季、雨季的人,尤其是您——我的“叔叔”。
——題記。
是誰陪我走過了人生中最留戀的三年?是誰陪我走過了人生中最坎坷的三年?是誰陪我走過了人生中最“無知”的三年?記憶中的時(shí)光軸是如此的清晰。
三年前。
憑借著優(yōu)異的成績,帶著一絲稚氣與傲氣,從蘇東雙語轉(zhuǎn)進(jìn)了沈中。身邊所有的人,都為我定下了東中。也許是不太適應(yīng),也許是低估了對(duì)手,數(shù)學(xué)居然出現(xiàn)了有史以來最低的分?jǐn)?shù)(100分只考了71分),最悲的是居然要家長簽字,悲痛之情不言而喻。由于考得太差,又沒有家長的簽字,被數(shù)學(xué)老師狠批了一頓,不知是什么風(fēng)把這些“吹”進(jìn)了您的耳朵。您給我簽字的同時(shí),對(duì)我說:“在人的一生中,有許多可以依賴的東西會(huì)隨著時(shí)光的流逝而消失,唯有自身的才能可以扶持你一輩子,不驕不躁,方能取得更大的成功。”有您的日子,我明白了很多很多。
兩年前。
雙魚女,都愛幻想,雖然調(diào)皮,但絕對(duì)是乖乖女。初二那年,除了有點(diǎn)貪玩,有點(diǎn)幼稚,上課偶爾走神外,還真沒有別的。在這樣的一年里,所有的老師都把我管的死死的(不過我覺得很happy),除了做試卷,就是到您的辦公室去“坐坐”,您會(huì)評(píng)價(jià)我的為人處事以及那些所謂的做事效率。最重要的是您承諾了我,做我初三的班主任。有您的日子,我受益匪淺。
一年前。
在這以后的日子里,您兌現(xiàn)了對(duì)我的承諾,用您無私的愛為我撐起了一片天,而我卻一次次的失約,沒有考上東中,也沒有……初三,一個(gè)令我銘記一輩子的學(xué)年,一個(gè)滿是溫暖的學(xué)年。
臨行前。
沒有考到東中,也沒有?也沒有在臨行前去看您,我允諾您,我一定會(huì)去您家玩,而我卻再次失信了,坐在舅舅的車上,我終于知道了什么叫做撕心裂肺,腦中重復(fù)這一句話,“遲早有一天,你們變成小鳥飛走了,而我卻在原地默默的等待。”淚水肆意的流著。
雖然不是親叔,但您在我心中比親叔還親。在這三年里的每一頓飯,每一粒藥,每一份愛,我都將銘記于心。
叔,一路有您,真好!
“再不瘋狂我們就老了”相信大多數(shù)的同學(xué)都聽過這時(shí)候這首歌。這首歌是著名女歌手李宇春的代表作之一,唱出了大多數(shù)人的心聲,也鼓舞了很多的青年男女。同時(shí),對(duì)于現(xiàn)在正處于讀書階段的我們,也應(yīng)該有一定的激勵(lì)作用吧。那么,我也想借此抒發(fā)我的觀點(diǎn)“再不奮斗,時(shí)間就沒了”。
我們上學(xué)讀書究竟又是為了什么?是否真的如老師說的那樣,混完一日是一日,為了老師和父母而讀書。不,不是這樣,我們都曾有一顆積極向上的心,可就是因?yàn)楣茏约翰蛔。乓欢僭俣姆潘勺约旱膶W(xué)習(xí)。我們都曾為自己幻想過要發(fā)狠奮斗,可毅力不夠堅(jiān)定,最終沒有成功。我們都曾為自己取得過一次好的成績,而歡欣鼓舞。我們不是不優(yōu)秀,只是我們真的沒有用盡全力去拼搏、去奮斗。要相信世界上沒有一生下來就是天才的人。我們不是不愛學(xué)習(xí),只是因?yàn)槌煽兲^普通而得不到重視或是成績太糟糕而想要放棄,但是這些都不能成為我們想要放棄的理由。
如果你曾有過這樣的想法,這樣評(píng)價(jià)過自己,那么你就錯(cuò)了。正所謂“世界上任何人都是不平凡的人,就連乞丐也不例外”、“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。如果你覺得你讀書純粹就是混日子,那么你完全可以放棄現(xiàn)在的學(xué)業(yè),自力更生,何必還要浪費(fèi)父母辛苦工作所得的金錢,你之所以還會(huì)繼續(xù)讀書,不就是還有積極向上的心,想要成才?如果你真的因?yàn)榭荚囀《プ孕判模敲床皇悄闶。且驗(yàn)槟銗蹖W(xué)習(xí),所以才重視自己的學(xué)習(xí)成績,不是有一句話說過“失敗乃成功之母”,你這次的失敗只會(huì)給你以后留下更加深刻的印象,不會(huì)讓你一錯(cuò)再錯(cuò)。你之所以會(huì)不甘心做一個(gè)平凡人,那是因?yàn)槟阌幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的理想,但你卻沒有為之付出行動(dòng),如果只要你肯為了你的理想而拼搏而奮斗,那么你就一定能成功。
“三百六十行,行行出狀元”,是的,只要你認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),即使你學(xué)的專業(yè)再怎么的普通,但只要學(xué)得好,也能成才。正如我們所學(xué)習(xí)的環(huán)境一樣,不一定只有讀重點(diǎn)學(xué)校,貴族學(xué)校的人才能夠有前途;而讀的普通學(xué)校、職業(yè)學(xué)校就只能落后于他們。只要我們知識(shí)學(xué)得好,技能掌握的好,我們也能和那些貴族學(xué)校重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生所媲美。
我們正處于青春最美好的年華里,我們有年輕的資本,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)跄懿徽湎Аr(shí)光匆匆流逝,一去不復(fù)返,莫要等到以后才知道學(xué)習(xí)的時(shí)光是多么的難得,學(xué)好知識(shí)是多么的可貴。人生能有幾個(gè)讀書階段,不珍惜就沒了。如果有理想、有追求,又怎能不認(rèn)真讀書呢?不要為自己的懶惰在找借口,世上沒有最愚蠢的人,只有再懶惰的人。再不瘋狂我們就老了,同樣的,再不奮斗時(shí)間就沒了!
課前三分鐘學(xué)生精彩講話稿(模板17篇)篇九
據(jù)說籃球運(yùn)動(dòng)剛誕生的時(shí)候,籃板上釘?shù)氖钦嬲幕@子。每當(dāng)球投進(jìn)的時(shí)候,就有一個(gè)專門的人踩在梯子上把球拿出來。為此,比賽不得不斷斷續(xù)續(xù)地進(jìn)行,缺少緊張激烈的氣氛。為了讓比賽更順暢地進(jìn)行,人們想了很多取球方法,都不太理想。有一位發(fā)明家甚至制造了一種機(jī)器,在下面一拉就能把球彈出來,不過這種方法仍沒能讓籃球比賽緊張激烈起來。
終于有一天,一位父親帶著他的兒子來看球賽。小男孩看到大人們一次次不辭勞苦地取球,不由大惑不解:為什么不把籃筐的底去掉呢?一語驚醒夢(mèng)中人,于是才有了今天我們看到的籃筐樣式。
對(duì)于我們來說,生活中許多時(shí)候,我們只需動(dòng)用簡便的工具,去弄掉那些妨礙我們的“籃筐底”,生活原本并沒有那么復(fù)雜。
課前三分鐘學(xué)生精彩講話稿(模板17篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的家鄉(xiāng)京山,是一片古老神奇的土地,4000多年前的屈家?guī)X文化,蘇家壟文化和1900多年前的綠林文化時(shí)代流傳于長江中游地區(qū),成為中國的古老文化的代表之一。
京山是一片鐘靈毓秀的土地,素有“九曲鴛鴦溪,十里水畫廊”的美稱的鴛鴦溪和被譽(yù)為“鄂中第一溶洞”的空山洞。她山川靈秀,瑰麗多姿,茂密的森林,密布的溪河,叢生的溶洞,林立的怪石,遍涌的清泉,構(gòu)成一派秀奇綺麗的自然風(fēng)光,京山人好客,民風(fēng)淳樸,民俗獨(dú)特。在這里,你會(huì)產(chǎn)生賓至如歸的感覺,京山物產(chǎn)豐富,國寶橋米,馳名中外;燕牌香菇,遠(yuǎn)銷海外;對(duì)節(jié)白蠟,有活化石美名;中國甘栗,美味可口。京山獨(dú)特的自然風(fēng)貌,豐富的特產(chǎn)和誘人的美味佳肴是人們觀光游覽,娛樂休閑,科學(xué)考察的好去處。
同學(xué)們,讓我們手牽手,肩并肩,為我們的家鄉(xiāng)——京山的明天笑得更加燦爛而發(fā)奮學(xué)習(xí),共同努力吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
課前三分鐘學(xué)生精彩講話稿(模板17篇)篇十一
親愛的各位同學(xué):
大家好!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
謝謝。
?
課前三分鐘學(xué)生精彩講話稿(模板17篇)篇十二
尊敬的同學(xué)們:
過了今天與明天我們就告別了不平凡的20xx年,又迎來了充滿希望的20xx年。迎著朝陽的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰欤惶ぶ鴼q月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,讓我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向全體老師向同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
同學(xué)們,你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪!
同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異的成績來報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
課前三分鐘學(xué)生精彩講話稿(模板17篇)篇十三
這天是語文課。我也想說說語文。
語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國文化的旗手。應(yīng)對(duì)貧窮落后的祖國,他立志報(bào)國,遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。
我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春雪》,讓蔣介石大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點(diǎn)江山,奪得了中國革命的勝利!在那里,我想告訴大家的是,我對(duì)語文的學(xué)習(xí),也有一個(gè)認(rèn)知的過程。開始我以為語文不用學(xué),誰不會(huì)說中國話?在學(xué)習(xí)中,我開始認(rèn)識(shí)到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,不僅僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!
同學(xué)們:讓我們學(xué)好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!
課前三分鐘學(xué)生精彩講話稿(模板17篇)篇十四
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是人見人愛的小編分享的課前三分鐘演講稿(精彩3篇),希望能夠給予您一些參考與幫助。
親愛的老師、同學(xué)們:
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這一句名言,一直刻在我的心里,成為了我的座右銘。
以前的我,是一個(gè)不珍惜時(shí)間,整天懶散的一個(gè)人,媽媽也就經(jīng)常教育我,什么時(shí)間一去不回?zé)┌。裁垂怅幩萍 ?扇螒{媽媽怎么講,我都聽不進(jìn)去,還是老樣子。一直到一個(gè)星期六的下午。
那天,我還是懶懶散散,媽媽看不下去了,就很兇的說:“今天下午四點(diǎn)前如果沒有把作業(yè)做好,就不用做了,星期一去的時(shí)候,讓老師來處置,你要是超過了四點(diǎn)還在做作業(yè),就把作業(yè)撕了!”我一聽,可慌了神,要知道,我最怕的就是老師了,所以,我二話不說,趕緊奮筆疾書。
但就如媽媽所說的那樣,你還沒有抓住時(shí)間,而時(shí)間已經(jīng)溜走了。我雖然把作業(yè)做完了,但已經(jīng)超過了四點(diǎn),媽媽和藹的對(duì)我說:“看你今天表現(xiàn)可佳,就饒你一命,明天帶你去世紀(jì)城玩。”我一聽,蹦的三尺高,應(yīng)為我不知道,把作業(yè)做完,還可以去玩。
從前有三只小鳥,它們一起出生,一起長大,又一起從巢里飛出去,尋找成家立業(yè)的地方。
它們很快飛到一座小山上。一只小鳥落到一棵樹上說:“哎呀,這里真高!你們看,那成群的雞鴨牛羊甚至大名鼎鼎的千里馬都在羨慕地向我仰望。能夠生活在這里,我們應(yīng)該滿足了。”
另兩只小鳥失望地?fù)u了搖頭說:“好吧,你既然滿意,就留在這里吧,我們還想再到高處看看。”
這兩只小鳥飛呀飛,終于飛到了五彩斑斕的云彩里。其中一只陶醉了,情不自禁地引吭高歌起來:“我不想再飛了,這輩子能飛上云端,你不覺得十分了不起嗎?”
另一只說:“我堅(jiān)信一定還有更高的境界。”說完,它向著九天、向著太陽執(zhí)著地飛去??后來,落在樹上的小鳥成了麻雀,留在云端的。小鳥成了大雁,飛向太陽的小鳥成了雄鷹。各位同學(xué),你們的目標(biāo)是什么呢?是樹梢,云端,還是太陽?我們當(dāng)然都想成為翱翔于九天的雄鷹啊。
因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都渴望成功,成功的桂冠對(duì)于一個(gè)人來講,不僅是一種榮譽(yù),還是一種身份的象征。但是,成功地首要前提是立志,也就是要找準(zhǔn)自己的位置,鎖定自己的目標(biāo)。目標(biāo)的高低決定成就的大小,人們常說,心有多高,舞臺(tái)就有多大。
當(dāng)然,知道了自己身在何處,心系何方,還要為之追求不止,奮斗不息,不因?yàn)橐淮涡⌒〉某晒Χ鴿M足,也不因?yàn)橐淮问〉拇驌舳磺啊?/p>
同學(xué)們,為了將來能放歌于山巔,讓我們棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔,設(shè)立好人生的目標(biāo),奮力向前沖刺吧!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從我們懂事的那天起,父母就告訴我們凡事都要努力去做;當(dāng)我們成為學(xué)生的時(shí)候,老師又教育我們學(xué)習(xí)一定要勤奮。毫無疑問,只有勤奮努力,才會(huì)離自己的目標(biāo)更近。成功永遠(yuǎn)親睞、眷顧那些勤奮努力的人。
升入六年級(jí)之后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情日益高漲,由原來的“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”。好多同學(xué)一下課就圍著老師問問題,一副難題不解,誓不罷休的架勢(shì);也有的同學(xué)利用早讀午讀前的零碎時(shí)間,見縫插針、旁若無人一筆一畫地練起字來;還有的同學(xué)即使是在緊張值周工作之余,還不忘捧著自己喜歡的書籍,陶醉在文學(xué)世界里……看到這一幕幕情景,作為老師的我倍感欣慰,為大家的勤奮努力而高興。但近段時(shí)間,我卻又因?yàn)橥瑢W(xué)們的“勤奮”擔(dān)心了起來。
那天,數(shù)學(xué)老師見到我,不滿地說:“咱們班的同學(xué)們真是“太用勁”了,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候竟然悄悄地練起字來。”聽到這兒,我不禁皺起了眉頭。練字原本是件好事,可以陶冶情操,平復(fù)急躁的心情,我也經(jīng)常告訴大家要積極練字,提高書寫質(zhì)量,而且練得一手好字確實(shí)是一生的財(cái)富。可是如果在老師正講課的時(shí)候去“爭分奪秒”地練字,不僅是對(duì)老師的一種不尊重,更重要的是錯(cuò)過了老師講的內(nèi)容,影響了聽講質(zhì)量,這不是得不償失,因小失大嗎?這樣的勤奮,我看,不要也罷。
無獨(dú)有偶。上次,我在批改過語文練習(xí)冊(cè)之后,發(fā)現(xiàn)存在著不少問題,需要在課堂上專門強(qiáng)調(diào)糾正,引起大家的重視。可正當(dāng)大多數(shù)同學(xué)全神貫注,側(cè)耳傾聽時(shí),隨著我目光的環(huán)視,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正低著頭,“認(rèn)真”地寫著什么。待我走近一瞧,原來這位同學(xué)正在寫練習(xí)冊(cè)下一課的習(xí)題。對(duì)于這種方式的“勤奮”不知道大家會(huì)不會(huì)認(rèn)同。試想一下,老師在課堂上講的知識(shí)一定是重點(diǎn)難點(diǎn),最關(guān)鍵的部分,這個(gè)時(shí)候不聽講,而去做其他作業(yè),效果會(huì)怎樣呢?可以肯定的是,這位同學(xué)是撿了芝麻,丟了西瓜。所以,這樣的勤奮有意義嗎?毫無疑問,答案是否定的。
沒有任何人會(huì)質(zhì)疑勤奮是一種好品質(zhì)。但如果勤奮努力用錯(cuò)了地方,用錯(cuò)了時(shí)間,只會(huì)事倍功半,甚至適得其反。
理解勤奮的真正含義,在對(duì)的時(shí)間努力去做對(duì)的事情,同學(xué)們,加油!
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課前三分鐘學(xué)生精彩講話稿(模板17篇)篇十五
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。
時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谶@一年里健康的成長而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈牛覀儠?huì)做得更好!
在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
課前三分鐘學(xué)生精彩講話稿(模板17篇)篇十六
優(yōu)秀作文推薦!尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《喜迎元旦·閃光青春》。
聽,耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌,揚(yáng)青春的旗幟!
隨著即將到來的20xx年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!
1月1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的反應(yīng)了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!”
過去是美好的回憶,夢(mèng)想是青春的旗幟!
希望的種子,要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學(xué)們,我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門,生活是那樣豐富和廣闊!還有無數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)的險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)的藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
課前三分鐘學(xué)生精彩講話稿(模板17篇)篇十七
親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
春秋時(shí)期的孔子是我國偉大的思想家、政治家和教育家,被人們尊稱為最有學(xué)問的“圣人”。為什么孔子會(huì)有如此淵博的知識(shí)呢?《國學(xué)》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,在日常生活中,隨處都有做我們老師的人,我們要像孔子一樣虛心請(qǐng)教問題。
記得上幼兒園的時(shí)候,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,一會(huì)兒爸爸贏了,一會(huì)兒媽媽又贏了。我感到很好奇,就問他們?cè)谕媸裁础0职指嬖V我,這叫五子棋,哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。于是,我就請(qǐng)求爸爸教我下棋。從最開始的一直輸,到偶爾的贏一兩局,我慢慢掌握了下五子棋的訣竅。現(xiàn)在,我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲,經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負(fù),爸爸直夸我是“下棋高手”呢!
你看,在生活中總有自己不懂的事情,那就必須問。請(qǐng)不要讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴,就是堵住了開啟知識(shí)的大門。“敏而好學(xué),不恥下問”,在生活中有虛懷若谷的精神,是會(huì)受益終生的。
我的演講完了,謝謝大家!