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2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:GZ才子

作文是展示自己思想和文采的平臺(tái),通過寫作可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。

2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)篇一

下課了,我和幾個(gè)同學(xué)玩“”的游戲。開始的時(shí)候,“老鷹”老是在我們后頭跑。我想:他肯定是想先抓后面的“小雞”,再捉前面的“小雞”。我在后面,實(shí)在是太危險(xiǎn)了!我趕緊跑到前面去。這樣,我就不會(huì)被“老鷹”捉住了。

2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)篇二

星期二的早上,我約我的好朋友來到公園玩"老鷹捉小雞"的游戲。

小偉當(dāng)“老鷹”,小沛當(dāng)“母雞”,其余的人(也包括我)都當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“老鷹”發(fā)瘋似的朝我們撲來,我們膽戰(zhàn)心驚,跟著雞媽媽東躲西藏。突然,“老鷹”朝我們當(dāng)中一位“小雞”撲了過來,幸好那只“小雞”反應(yīng)快,躲過了“老鷹”的追捕。雞媽媽看情況不妙,趕緊叫“小雞們”一只拉著另一只“小雞”的衣服,“雞媽媽”趕緊張開雙臂,保護(hù)她的小雞。“老鷹”很狡猾,見此機(jī)會(huì),從“雞媽媽”的雙臂下竄了進(jìn)去,抓到了一只“小雞”。

這次游戲雖然輸了,但我還是很開心。

2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)篇三

在我的學(xué)習(xí)生活中,我最喜歡在課余時(shí)間里和同學(xué)們玩游戲了,尤其是玩“”的游戲。

“”的游戲是我和同學(xué)們都喜歡的益智游戲,需要身體有高度的反應(yīng)力、靈敏性和協(xié)調(diào)性。游戲規(guī)則為:一人當(dāng)“老鷹”,一人當(dāng)“母雞”,其余的當(dāng)“小雞”。“老鷹”要在一定的時(shí)間內(nèi)利用八次進(jìn)攻機(jī)會(huì)抓住“小雞”。“母雞”則要用盡一切辦法阻止“老鷹”。“小雞”們只要緊緊貼在“母雞”后面避免被抓就可以了。

游戲結(jié)束了,“老鷹”最終沒有抓到“小雞”,但我感受到一種從未體驗(yàn)過的快樂,我仍開心地笑了。

2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)篇四

今天體育課上,老師讓我們玩,我們高興地一蹦三尺高,像小鳥一樣地飛出教室,來到操場(chǎng)上。

我們用,剪刀`石頭`布,分出了老鷹和母雞,小雞們一個(gè)拉著一個(gè),最前面那只小雞緊緊拉著媽媽的衣角。老鷹目不轉(zhuǎn)睛地盯著小雞,它沖了過去,可是雞媽媽展開翅膀左抵右擋,雞媽媽走到左邊小雞們就跟到左邊媽媽走到右邊小雞就跟到右邊,他們累地氣喘吁吁,滿頭大汗。老鷹“骨碌”一轉(zhuǎn)眼睛想出一個(gè)好辦法,它躺在地上假裝閉目養(yǎng)神。雞媽媽知道老鷹很狡猾,大聲說:“孩子們不要放松警惕。”可是一只小雞卻說:“媽媽是在嚇噓我們。”就大膽地走過去,老鷹從眼縫里看著那只小雞心里樂滋滋地想:“這只小雞自己送上門來了。”它撲過去把那只小雞捉住了,高興地說:“哈!哈!今天我可以美餐一頓了。”

真好玩。

2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)篇五

“哈哈,哈哈……”從操場(chǎng)上傳來一陣陣歡快的笑聲,我知道小伙伴們又在玩“”的游戲了。

我飛快地跑向操場(chǎng),看到我們班的體育健將萬(wàn)鑫正在扮演一只兇猛的“老鷹”,辦事沉穩(wěn)的高個(gè)子陸偉麒扮演了“雞媽媽”。“雞媽媽”的身后牽著十來只“雞娃娃”,我一溜煙鉆進(jìn)了“雞群”中,和同學(xué)們玩起“”的游戲來。腳還沒站穩(wěn),“老鷹”就發(fā)起了突然襲擊,一閃身就從“雞媽媽”的右側(cè)沖過,向后面的“雞娃娃”猛撲過來,嚇得我們這些“雞娃娃們”大驚失色,脫離了“雞群”四處飛散,急得“雞媽媽”也不知所措,只好眼睜睜地看著兩個(gè)娃娃被俘虜了。“老鷹”叉著腰,昂著頭,一副洋洋得意的樣子,仿佛在說:“我要把你們一網(wǎng)打盡。”

“老鷹”又發(fā)起進(jìn)攻了,只見他一會(huì)兒左沖,一會(huì)兒右撲,攻勢(shì)很猛。嚇得“雞寶寶們”直往“雞媽媽”的“翅膀”下鉆。“雞媽媽”也不甘示弱,他勇敢地張開雙臂,左抵右擋,可“雞媽媽”既要機(jī)智地抵擋“老鷹”的進(jìn)攻,又要拖著身后那一串“雞寶寶”,體力消耗很大,一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。狡猾的“老鷹”趁著這個(gè)機(jī)會(huì),又來了個(gè)聲東擊西,讓“雞媽媽”防不勝防,“小雞們”就接二連三地被捉走了,哎!過了不多久,我們這些“小雞娃”就被一網(wǎng)打盡了。

“一只、兩只、三只……”瞧!“老鷹”亮著嗓子清點(diǎn)完它的勝利戰(zhàn)果!我們又快活地玩起了“”的游戲來。

2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)篇六

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們?nèi)胰嗽谝黄G油油的草地上玩起了“”的游戲,我們玩得不亦樂乎。

游戲開始了,惡狠狠的老鷹不停地來回走著,不時(shí)張開他那鋒利無比的爪子,眼睛緊盯著又白又胖的“小雞”,心里一定在想著壞主意。勇敢的“母雞”張開有力的雙臂,她也正想盡一切辦法保護(hù)著我們這群弱小的“雞寶寶”。

又一個(gè)回合,兇猛的“老鷹”左沖右撲,卻連一只“小雞”的雞毛也沒有碰到。哈哈哈,可把“老鷹”急壞了,他皺起眉頭,嘴巴不停的嘟噥著:“可惡的“母雞”,討厭的“小雞”……”看著他氣急敗壞的樣子,我高興極了,一邊機(jī)靈的躲閃,一邊還沖著他做鬼臉。“老鷹”不甘心,他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)想出了又一個(gè)詭計(jì)。只見他假裝向東撲去,“母雞”也向左擋,誰(shuí)知,他來了一個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)身,我來不及逃被抓得措手不及。這真是一只狡猾的“老鷹”。

我們一家輪流交換著角色,跑啊!跳啊!爸爸、媽媽也仿佛回到了童年!

2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)篇七

小時(shí)候玩過很多游戲,比如捉迷藏,321木頭人,還有你說我定,還有好多好多的游戲,可是我最喜歡的游戲,卻是。不知道為什么,這種游戲直接還在我的腦海里中,現(xiàn)在我還能回憶起當(dāng)時(shí)的情景。

當(dāng)時(shí),我們一共是五個(gè)人,我們玩的特別開心,從小玩到大的那種朋友。結(jié)果有一天,上午下起了雨,下午卻轉(zhuǎn)晴了,我們便出去呼吸一下新鮮的空氣,結(jié)果看到秋千上的一些建筑物全都是水,我們打消了玩秋千的念頭。正愁我們沒有東西玩的時(shí)候,一個(gè)小伙伴卻提出了,我們來一起玩啊!直接我們五個(gè)人刷刷的舉起了手,全票通過,隨后,我們就一起玩起了。我們當(dāng)時(shí)已經(jīng)是三年級(jí)了吧?我好像記得,雖然那個(gè)游戲?qū)Ξ?dāng)時(shí)的我們有一點(diǎn)點(diǎn)的幼稚,可是這也抵擋不住我們喜歡,玩的心啊!我們五個(gè)人一起手心手背,結(jié)果有兩個(gè)人一起出了手心,所以他們倆要石頭剪刀布,誰(shuí)贏了的?那個(gè)人當(dāng)小雞,誰(shuí)輸了的那個(gè)人當(dāng)老鷹。結(jié)果卻是麗麗輸了,所以他當(dāng)了老鷹。只見老鷹跑得飛快,不一會(huì)兒就來到了金馬,我的身旁,雞媽媽當(dāng)然就是我們的芳芳了。因?yàn)樗?dāng)時(shí)是最照顧我們的,所以我們都非常同意她當(dāng)雞媽媽。

看!一只小雞被抓住了,他哭喪個(gè)臉,一步一步的走到了老鷹的身后。老鷹又開始了,它的直接攻擊。雞媽媽也開始了,奮力抵抗,畢竟我們是小雞嘛!結(jié)果,游戲的時(shí)間到了,老鷹一共抓到了三只小雞,把我們?nèi)慷甲チ耍∷趺纯梢赃@么厲害?老鷹實(shí)在是太厲害了。雞媽媽憤憤不平的看著老鷹,老鷹對(duì)雞媽媽說,看來你也不怎么樣嘛,雞媽媽對(duì)老鷹說,這不是我的真實(shí)水平,我的真實(shí)水平一顯露出來,保準(zhǔn)你一個(gè)都抓不到。聽到這句話,我們一個(gè)個(gè)的都哈哈大笑起來。這個(gè)時(shí)候,天空突然飄過來烏云,豆大的雨點(diǎn)降了下來。我們東躲西藏,終于找到了一個(gè)能藏身的地方,隨后看著對(duì)方的身上和頭發(fā)上的水珠,哈哈大笑。

這就是我們的童年啊!,是我一輩子都難以忘懷的游戲,也是我一輩子最喜歡的游戲。它帶給了我無限的樂趣,也帶給了我童年無限的樂趣。他讓我懂得了友誼的珍貴,啊!我太喜歡你了,如果下次還可以玩的話,不知道是什么時(shí)候呢?我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,我感覺如果在玩的話,會(huì)不會(huì)被別人再說幼稚呢?唉,我多希望時(shí)間可以再過慢一點(diǎn),這樣我們就可以玩一輩子的了!

2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)篇八

今天上午,老師說:“下午的體育課上我們來玩‘’的游戲。”聽到了這個(gè)消息,我們喜出望外、歡呼雀躍,多么盼望體育課的到來啊!終于,體育課的鈴聲響了,我們排著秩序井然的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。

游戲開始了,只見“老鷹”一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又在原地停下了幾分鐘,尋找機(jī)會(huì),捕捉獵物。“雞媽媽”連忙張開雙臂攔截“老鷹”的進(jìn)攻。第一次進(jìn)攻失敗了,“老鷹”不甘示弱,他想:這樣下去肯定一只“小雞”都捉不到。于是,他就準(zhǔn)備來一個(gè)聲東擊西,拿定主意后,他開始了第二次進(jìn)攻,只見他一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又做了幾個(gè)假動(dòng)作,搞得“雞媽媽”和“小雞”都有些疲憊不堪。“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,“哧溜”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去。“小雞”見“雞媽媽”沒有攔住兇猛的“老鷹”,立刻慌了手腳,四處逃散。“老鷹”惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”,張開大嘴,好像要吃掉他呢!

不知不覺中,下課鈴聲響了,老師叫我們排隊(duì)回教室,可同學(xué)們的心卻還沉浸在剛才的游戲當(dāng)中,久久不愿離去。我想:要是今后經(jīng)常有這樣快樂的體育課,那該多好哇!

2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)篇九

下午,老師帶著我們?nèi)ネ娴挠螒颉?/p>

游戲開始了,"小雞"們都紛紛躲在"母雞"的身后,"老鷹"嗷嗷地叫著向一只"小雞"猛地?fù)淞诉^去,"母雞"死死地盯著"老鷹",不讓"老鷹"靠近"小雞","老鷹"想繞過"母雞"去捉"小雞",可是,它走到哪兒,"母雞"就跟到哪兒,根本沒法靠近"小雞"。所以,"老鷹"的第一個(gè)陰謀被識(shí)破了。這時(shí),"老鷹"找準(zhǔn)機(jī)會(huì),又朝另一只"小雞"猛撲過去,"母雞"奮下顧身地保護(hù)著"小雞",正當(dāng)"老鷹"準(zhǔn)備撲向"小雞"時(shí),"母雞"突然出現(xiàn)在了"老鷹"的面前,張開雙翅,擋住了它的去路。就這樣,"老鷹"的第二次進(jìn)攻又失敗了。

同學(xué)們玩得可真高興呀!

2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)篇十

放學(xué)后,我和周小凡、付成龍?jiān)跇窍峦妗啊钡挠螒颍螒蛞?guī)則是:一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,剩下的那個(gè)當(dāng)小雞,老鷹要捉住小雞,雞媽媽要保護(hù)小雞不被老鷹吃掉。

游戲開始了,第一局我當(dāng)老鷹,付成龍當(dāng)雞媽媽,周小凡當(dāng)可愛的雞寶寶。我瞄準(zhǔn)了周小凡,猛地向他撲過去,雞媽媽付成龍一個(gè)急轉(zhuǎn)身?yè)踝×宋业娜ヂ罚异`機(jī)一動(dòng),從他的“翅膀”下鉆了過去,以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了周小凡,呵呵……我贏嘍!我高興地蹦了起來。

接下來輪到周小凡當(dāng)老鷹了,他可沒我這么靈活,我這只“小雞”可不是好對(duì)付的,他東奔西跑,“雞媽媽”左右抵擋,我緊緊跟在“雞媽媽”的后面左躲右閃,只見“老鷹”累的`氣喘吁吁,滿頭大汗,還是沒有捉住我。

這個(gè)游戲太有趣了,我們玩的真過癮呀!

2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)篇十一

星期二的下午,同學(xué)們和老師在一片草地上玩。

老師當(dāng)“雞媽媽”,小時(shí)當(dāng)“老鷹”,剩下的同學(xué)們當(dāng)“小雞”。游戲開始了,雞媽媽伸出翅膀,保護(hù)小雞,老鷹撲了過來,小雞們一會(huì)兒躲到媽媽的右翅下,一會(huì)兒躲到左翅下,小雞一直尖叫著。不好,小光被老鷹捉住了!小紅也一樣被捉住了!兩只小雞被老鷹捉住后,剩下的小雞更恐慌了。母雞身后的小雞歪過來倒過去,好像一只正在爬行的蛇。老鷹接二連三一口氣捉了五只小雞,真厲害!最后,還是雞媽媽贏了,因?yàn)樗€有十一只小雞呢!看來,還是母雞更厲害。

叮鈴鈴——上課了,同學(xué)們依依不舍地回到教室,盼著下一節(jié)課的到來。大家都很開心!

2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)篇十二

今天上午,晴空萬(wàn)里,劉老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校的后山上玩的游戲,我們都很興奮。

開始玩游戲前,老師首先告訴我們游戲規(guī)則:“請(qǐng)大家選一名老鷹,母雞,其余的當(dāng)小雞,如果老鷹抓住了小雞,老鷹就贏了,如果老鷹沒抓住小雞,老鷹就輸了,你們只能在這直徑4米的圓圈里活動(dòng),誰(shuí)犯規(guī)了,誰(shuí)就不許玩了。”

終于終于開始玩游戲了,老鷹張開手,猛地向小雞撲過去,以為能抓住一只小雞,沒想到抓住的是雞媽媽,小雞們?cè)诤竺婀笮Γ鸽u一次又一次地阻止了老鷹的進(jìn)攻,老鷹無可奈何。

一會(huì)兒,老鷹急了,心想:我趁他們不注意的時(shí)候抓住他們,不就行了!于是,老鷹看我們笑得最厲害的時(shí)候,便使出了吃奶的力氣,用力一撲,啊,不好了,我被老鷹抓住了。

游戲繼續(xù)進(jìn)行著,歡笑不時(shí)地在空中回蕩。

2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)篇十三

在上個(gè)星期天,我和小桔燈作文班的同學(xué)們利用課間休息時(shí)間,就做了“”的游戲。通過這次游戲,把我的童年生活又打扮的更加絢麗多彩!

首先,我們通過“石頭、剪子、布”選出了老鷹,張翰林如愿以償?shù)漠?dāng)上了老鷹,而我就遺憾的“變成”了“小雞”,而且是倒數(shù)第二的小雞。游戲開始,我緊緊拽住前面周靖涵的衣服,同時(shí)快速的躲避“老鷹”的追擊,“老鷹”非常狡猾,左右晃動(dòng),沒過多一會(huì),我后邊的第一只“小雞”就被“老鷹”無情的抓走了。這下輪到我變成了最后一只“小雞”。我緊緊盯住張翰林這只“老鷹”的動(dòng)向,同時(shí)快速躲避“老鷹”的追擊,由于我的機(jī)警和迅速,經(jīng)過幾輪“斗爭(zhēng)”,“老鷹”還是沒有抓到我,而張翰林累的氣喘吁吁,這是上課鈴響了,我們急忙跑回教室。

2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)篇十四

今天下午,我和我們?cè)鹤拥膸讉€(gè)小朋友在樓下的空地上玩。我們玩的是“”的游戲。

這個(gè)游戲的規(guī)則是:由一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”,其余的人都當(dāng)“小雞”。“老鷹”的任務(wù)是捉住“小雞”;而“雞媽媽”的任務(wù)是把“小雞”擋在身后,保護(hù)它們不被“老鷹”捉住;“小雞”的任務(wù)是跟在“雞媽媽”的身后跑,保護(hù)好自己不被“老鷹”捉住。“老鷹”只能進(jìn)攻8次,捉住“小雞”,“老鷹”勝;捉不住“小雞”,“老鷹”敗。

我們進(jìn)行了分工,我當(dāng)“老鷹”,小胖子張毅超當(dāng)“雞媽媽”,楊霖、迪迪、倩倩他們當(dāng)“小雞”。

游戲開始了。只見“雞媽媽”兩腿叉開,兩臂伸直,緊緊護(hù)著身后的“小雞”;“小雞”們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服,緊緊地跟在“雞媽媽”的身后。他們個(gè)個(gè)驚恐萬(wàn)狀的盯著我,好像我馬上就會(huì)把他們吃掉似的。

我在場(chǎng)地上跑來跑去,一邊活動(dòng)著筋骨,一邊盤算著如何進(jìn)攻。突然,我一個(gè)急轉(zhuǎn)身,猛地?fù)湎颉靶‰u”。可“雞媽媽”反應(yīng)真快,它馬上張開“翅膀”,用身子擋住了我的去路。接著,我又連續(xù)發(fā)動(dòng)了幾次進(jìn)攻。但每次都被“雞媽媽”那有力的“翅膀”給擋住了。我撲向哪里,“雞媽媽”就擋在哪里。“小雞”們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服,跟在“雞媽媽”的身后,左躲右躲,閃來閃去,我怎么也抓不著。看著他們“囂張”的樣子,我真有點(diǎn)急紅了眼。

“啊!我勝利啦,勝利啦”!我一邊跑著,一邊叫著,心里感到了從未有過的喜悅。今天玩得可真是太開心啦!

2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)篇十五

前天,我和幾個(gè)小伙伴在媽媽的帶領(lǐng)下“瘋”了一下午,陣陣笑聲響徹云霄。我們玩的是的游戲。

媽媽首先講明游戲規(guī)則,接著分別給我們安排了扮演的角色:我榮幸地當(dāng)上了“母雞”,一個(gè)伙伴成了“老鷹”,剩下的就都是“小雞”了。

游戲開始了,“小雞”們一個(gè)一個(gè)躲在我的身后,排成一條“長(zhǎng)龍”。“老鷹”立刻瞪大眼睛,扇動(dòng)著有力的“翅膀”,大喊:“我來了!”“小雞”們頓時(shí)緊張起來,面對(duì)著“老鷹”的猛烈攻勢(shì),死死地拉住前面伙伴的衣角,左躲右閃。我?guī)ьI(lǐng)“小雞”們左邊跑、右邊跑,“老鷹”連一只“小雞”都沒有抓到,幾次進(jìn)攻,都以失敗告終。過了一會(huì),“老鷹”可能是累了,他蹲在地上喝水,眼睛卻不時(shí)地瞄向我們,還對(duì)我的“小雞”們做了個(gè)鬼臉,引得“小雞”們個(gè)個(gè)哈哈大笑起來,“小雞”們沒有那么緊張了,開始放松警惕。我心想,這可惡的“老鷹”在想什么新招呢,我得注意啊!突然,“老鷹”沖了過來,把隊(duì)伍后面的“小雞”抓住了一個(gè),我很想護(hù)住“小雞”,可是已經(jīng)太遲了,“老鷹”高興得又跳又叫,看起來非常得意。

天逐漸變黑,我和伙伴們玩得太興奮了,個(gè)個(gè)頭上都冒著汗,一個(gè)個(gè)喊著:“好渴啊!好累啊!”這時(shí)媽媽早已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了西瓜和水,讓我們盡情地吃著、喝著。

的游戲真有趣啊!我非常喜歡和伙伴們?cè)谶@暑假里無憂無慮地玩耍。

2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)篇十六

下午是體育課,大家興致勃勃地玩起了“”。抽簽結(jié)果:丁一帆扮演老鷹,馬超扮演母雞,其他同學(xué)扮演小雞。游戲開始了,老鷹瞪著紅眼,盯著雞群里怪叫著,好像幾天沒吃東西,準(zhǔn)備大吃一頓呢!母雞也不示弱,百倍警覺,左擋右擋,想方設(shè)法護(hù)著小雞,惟恐自己的孩子遭殃。小雞躲在母雞身后,隨著媽媽東躲西藏,有的低著頭,顯得驚惶失措;有的尖叫著,叫人心驚肉跳。

老鷹見此情景,更加猖狂了,拍打著翅膀,做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作,甭說它還真狡猾,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,可都被母雞擋住了去路。突然,老鷹連退了幾步,又向母雞身后猛撲了過去,直撲小雞金翼琿,眼看就要逮住了,這小雞竟像猴子似的機(jī)靈地一閃,躲過了這一招。好險(xiǎn)呀!

老鷹見一計(jì)未成,又向排在倒數(shù)第二位的我襲來,眼看老鷹的大爪就要挨到我了,我隨機(jī)應(yīng)變,猛地蹲下身子,仰頭叫著“咕嘎,咕嘎,我在下蛋呢!”老鷹一聽,急忙剎車,收回腳步,呆呆地站在那兒不動(dòng)了。我得意極了,扯開嗓門喊道“咕嘎,一個(gè)蛋,咕嘎,二個(gè)蛋……”還不時(shí)抬頭偷看老鷹有什么反應(yīng)。瞧,它那焦急的樣子真逗人:瞪著大眼睛,口水三尺長(zhǎng),翅膀不停地?fù)]舞著,兩腳不停地踱著擺在眼前的美味佳肴,看得見卻吃不著,干著急,那滋味可想而知。沒辦法,老鷹嘆了一口氣,只好轉(zhuǎn)身去抓別的小雞了。

就在這時(shí),母雞一不小心,腳底打滑,摔了個(gè)四腳朝天,一只緊跟在它后面的小雞失去了保護(hù),落入了老鷹的魔掌,成了老鷹的美餐。只有我幸免于難。看,我正在悠閑得下著自己的蛋蛋呢!

原來,根據(jù)游戲規(guī)則,排在倒數(shù)第二位的小雞在下蛋時(shí),老鷹不能捉它。這就是這次“”的奇特之處。

2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)篇十七

我上幼兒園的時(shí)候,老師組織玩“老鷹捉小雞”的游戲。

那時(shí)我根本聽不懂老鷹捉小雞是什么意思。老師是一個(gè)通情達(dá)理的好老師,他怕我們聽不懂是什么意思,特意給我們?cè)敿?xì)介紹了一遍游戲規(guī)則。由一個(gè)人來扮演老鷹抓人,其他幾個(gè)人作為小雞躲在老師的后面。老師后面的人不能亂跑,要拉著前面人的衣服,就像小火車一樣。

講完游戲規(guī)則后,我們開始玩游戲了。抓人的老鷹是我們班的李曉明,他眼睛非常敏銳。他往左抓,我們往右跑,他往右抓,我們往左跑。當(dāng)時(shí)我心里膽戰(zhàn)心驚,生怕被抓到。

李曉明德速度又加快了,我嚇得腿都軟了,根本就跑不快。我們繞了好幾圈。當(dāng)李曉明要抓到我們時(shí),老師就像一只大鳥豎立起全身的羽毛來保護(hù)我們。李曉明突然眼疾手快,瞬間繞到老師后面,還沒等老師反應(yīng)過來,他就抓到末尾的我了。我非常不服氣,撇了撇嘴說“哼,要不是我腿軟了,才不會(huì)被你抓到呢!”老師說:“做人要愿賭服輸,不要找借口來掩飾自己的缺點(diǎn)。”我一聽,覺得老師說得挺有道理,做人就是要愿賭服輸,不能找借口。于是我心平氣和地說:“知道了,老師,我下次再也不找借口了。”“只要知錯(cuò)能改,就還是好孩子。”老師夸獎(jiǎng)道。

通過這件事情后,我明白了一個(gè)道理,玩游戲主要的是參與的過程,而不是輸贏,所以我們不能因?yàn)檩斱A影響我們的心情。

2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)篇十八

“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像快活的小鳥飛出了教室,一起玩老鷹抓小雞的游戲。

我當(dāng)“老鷹”,曾勇潮當(dāng)“母雞”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。分工完畢,游戲正式開始了。“雞娃娃們”一個(gè)緊接一個(gè)的拉著小伙伴的衣角,生怕落隊(duì)成為老鷹的午餐。我裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著“小雞”撲了過去,“雞媽媽”見狀大吃一驚,張開了他的雙翅,迅速擋住了我的去路,機(jī)警地保護(hù)自己的孩子們。我很失望,但是我沒有放棄尋找機(jī)會(huì)。終于,我趁“雞媽媽”放松警惕,看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),一沖過去,抓住了最后面的一個(gè)小雞。第一個(gè)回合,我勝出了。

第二回合中,勇潮當(dāng)“老鷹”,我當(dāng)“小雞”。剛開始他就興沖沖的想跑到母雞的后面,可是他一腳踩空摔倒在地上,哈哈,我們所有“小雞”都笑了,我還脫離了隊(duì)伍。突然他猛地一下從地上爬了起來,嚇得我趕緊回到了“母雞”的環(huán)抱。這下他把目標(biāo)放在了另一個(gè)小雞的身上,猛地一沖,抓住了一只“小雞”,這一回合他贏了。

下課鈴響了,可同學(xué)們還沉浸在快樂的氣氛當(dāng)中。從這個(gè)游戲中我知道了,面對(duì)壞人不能放松警惕,不要被他的外表所迷惑,否則會(huì)造成很嚴(yán)重的后果。

2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)篇十九

下課了,我和小伙伴們玩的游戲。

老鷹追,小雞逃!老鷹圍著小雞轉(zhuǎn)了一圈又一圈。母雞一個(gè)命令,小雞們乖乖的蹲下,老鷹這下為難了,不過,老鷹真會(huì)動(dòng)壞腦筋,他假裝賴在地上,不肯起來。小雞們跑到他面前說:“膽小鬼,大傻瓜!”

他真的傻么?他真的膽小么?忽然,他跳起來捉小雞,老鷹東跑西跑,不一會(huì)臉都紅了。小雞們無路可逃,可憐的小雞一個(gè)一個(gè)被“吃”了。老鷹得意洋洋,還想玩一次,可上課鈴響了起來。

這節(jié)課的課間游戲我可真開心。

2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)篇二十

昨天下午上體育課的時(shí)候,我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上玩的游戲。首先,我們選出了溫春楊同學(xué)做“老鷹”,讓最前面的同學(xué)做“母雞”,剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”,接著游戲開始了。“老鷹”開始左跑右跑,“母雞”為了保護(hù)我們,也跟著跑了起來,后面的“小雞”被甩開了,“老鷹”見狀,就跑了過去,“母雞”沒反應(yīng)過來,以為“老鷹”會(huì)正面攻擊。“老鷹”跑到被甩開的“小雞”后面,“母雞”才嚇了一跳,可是已經(jīng)晚了,“母雞”不想去救那只“小雞”,因?yàn)槿绻ゾ饶侵弧靶‰u”,身后的“小雞”們一樣會(huì)被捉。然后,我們就像觀眾一樣,看著遇難的“小雞”會(huì)怎么辦。那個(gè)遇難的“小雞”大叫起來:““老鷹”別捉我!我又干又瘦,你吃不飽的!”大家笑了起來。但是,“老鷹”不理他,追著他跑了幾圈,終于把他捉住了,被捉住的“小雞”成了“老鷹”,剛才的“老鷹”成了“小雞”加入到“小雞”群中,最后,我們開心的玩著。下課鈴響了,體育老師喊我們回教室里!于是,我們才依依不舍的解散了。的游戲又好玩又刺激,我們玩的真開心。

2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)篇二十一

課間活動(dòng)的時(shí)間到了,同學(xué)們像潮水般涌向操場(chǎng),原本平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來,他們?nèi)宄扇海械耐嬗螒颍袝r(shí)跳繩,有的打羽毛球,還有的打乒乓球,而我最喜歡玩的游戲——老鷹捉小雞。

先由劉玉昕當(dāng)老鷹,呂鵬當(dāng)雞媽媽,其余的同學(xué)全都是小雞。

游戲開始了,小雞們一個(gè)個(gè)躲在雞媽媽的后面,排成一條長(zhǎng)龍,老鷹瞪大眼睛,扇動(dòng)著“翅膀”,一會(huì)兒向左,一會(huì)向右,撲向她的獵物。可是,老鷹因?yàn)樽笥覜_擊的幅度太大,“啪”的一聲摔了一跤,惹得我們哈哈大笑,就在這時(shí),老鷹迅速的站起來,沖向小雞,還沒等雞媽媽回過神來,一只小雞就被敏捷的老鷹抓住關(guān)進(jìn)“籠子”里,接著小雞們都沒有逃脫老鷹的“魔爪”,一個(gè)個(gè)都被抓獲了。

“叮呤呤……”集合的時(shí)間到了,我們快樂的游戲結(jié)束了。

2023年寫老鷹捉小雞(熱門22篇)篇二十二

在一片無邊無際的大草原上,住著一群雞,它們無憂無慮地生活著。在草原的不遠(yuǎn)處的一棵樹上,住著一只雄鷹。

有一天,它在草原上空飛翔,看看中午飯吃什么。突然,它看見一群雞,心想:這下我可以飽餐一頓了。說完,便向雞群飛去。母雞感覺有黑影飛過。一抬頭,果然是“黑影”,母雞趕緊把小雞召來,排在她的后面,說完雞媽媽張開有力的翅膀,翅膀馬上蓋住了小雞。

老鷹俯沖下來,雞媽媽用翅膀左抵右擋,還是難以招架。這時(shí)候,老鷹卻在上空停下來了,母雞很奇怪:老鷹怎么會(huì)不抓呢?于是,雞群們蹲在地上休息了,老鷹等待的時(shí)機(jī)終于到了。它沖下去,捉住一只小雞就跑。

等雞媽媽醒悟過來時(shí),已經(jīng)晚了,雞媽媽失聲痛哭。晚上睡覺時(shí),她夢(mèng)見了白天捉走的那只小雞正向她招手。

從此,小雞們懂得了:母愛無邊。

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活動(dòng)方案的編寫需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確和邏輯清晰,以便于他人理解和執(zhí)行。在此,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案模板,希望能給你的活動(dòng)策劃帶來一些靈感和幫助。
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)、完成情況和工作成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思過去一個(gè)月的工作情況,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定改進(jìn)
年度總結(jié)是一種總結(jié)和展望的方式,通過它我們可以看到自己在一年中所做的努力和改進(jìn)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┑湫偷哪甓瓤偨Y(jié)模板,供大家參考和學(xué)習(xí)。行政工作涉及到
通過述職報(bào)告,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正自己在工作中存在的不足之處,提升自身的工作質(zhì)量和效率。下面是一些寫述職報(bào)告的常用句型和表達(dá)方式,希望對(duì)大家有所幫助。
提綱是一種對(duì)文章或報(bào)告進(jìn)行結(jié)構(gòu)化安排的方法,它可以幫助作者清晰地組織思路。在開始寫作之前,先花一些時(shí)間研究下面的范文提綱,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。
教師工作總結(jié)是對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等方面的深入分析和評(píng)估。接下來是一些優(yōu)秀教師的工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。是我工作的第二年,這一年相對(duì)于
班主任工作總結(jié)是一項(xiàng)重要的自我反思工作,可以提高班主任的工作效率和專業(yè)素質(zhì)。現(xiàn)在為大家推薦一些精選的班主任工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考資料。
月工作總結(jié)幫助我們審視自己在這個(gè)月內(nèi)的工作成果,促使我們思考如何更好地提升自己的工作效率。接下來是幾篇關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和啟發(fā)。
教案模板是教師教學(xué)的重要準(zhǔn)備工作,它可以幫助教師更好地把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些常見學(xué)科的教案模板,希望對(duì)大家的備課工作有所啟發(fā)。曾經(jīng)尼羅河中下游
優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來思考和感悟。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧。
在國(guó)旗下,我們感受到來自祖國(guó)的溫暖和鼓舞,讓我們勇往直前。國(guó)旗下是詩(shī)歌和歌曲的靈感源頭,下面是小編為大家整理的一些經(jīng)典作品。各位老師、同學(xué)們:大家早上好!今天,
應(yīng)急預(yù)案的制定需要有權(quán)威的專家參與,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行全面的評(píng)估和分析,確保預(yù)案的科學(xué)性和可行性。在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí),可以參考一些國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的案例,借鑒經(jīng)驗(yàn),提高編
7.社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫過程可以幫助我們提高自己的寫作能力和表達(dá)能力。接下來,將為大家呈現(xiàn)一份詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
在銷售工作總結(jié)中,我們需要回顧銷售目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況,整理銷售數(shù)據(jù),分析銷售趨勢(shì),并提出改進(jìn)意見。如果你正在寫銷售工作總結(jié),下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供你參考借鑒。
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的一種評(píng)估和總結(jié),它能夠幫助我們?nèi)媪私庾约旱膶?shí)踐能力和成長(zhǎng)軌跡。小編為大家整理了一些精選的實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和靈感。
安全演講稿的內(nèi)容應(yīng)該清晰明了,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,容易被聽眾接受和理解。以下是一份特別針對(duì)校園安全的演講稿范文,內(nèi)容涵蓋了多個(gè)方面的校園安全問題。一封告知父母準(zhǔn)備結(jié)婚的信
范文范本反映了某一領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思潮和研究水平,對(duì)我們提升專業(yè)素養(yǎng)有著重要的作用。范文范本是寫作過程中的良師益友,它們會(huì)給我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。幼兒園教師的聽課
租賃合同是一種約定雙方權(quán)利義務(wù)、規(guī)定租賃期限和租金等事項(xiàng)的法律文件,它在租賃過程中起到保障雙方權(quán)益的作用。我們需要簽訂一份租賃合同來明確雙方的責(zé)任和義務(wù)了吧。雖
作文是表達(dá)思想和情感的一種重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)人的才華和能力。希望大家能夠通過閱讀范文,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力,創(chuàng)作出更加出色的作品。
一篇好的發(fā)言稿應(yīng)該具備清晰明確的主題,具有引人入勝和打動(dòng)人心的語(yǔ)言表達(dá)。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講,不妨閱讀一些成功的發(fā)言稿范文,從中獲得一些有用的寫作和演講
在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我們可以運(yùn)用所學(xué)到的學(xué)科知識(shí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,為實(shí)踐活動(dòng)增添更多深度和價(jià)值。在下面的范文中,你可以看到不同學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的理解和思考。
編寫工作計(jì)劃書可以幫助我們合理分配時(shí)間和精力,避免工作的重復(fù)和沖突,提高工作的整體效益。以下是一些成功案例中的工作計(jì)劃書范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。39.人的一生,
通知的目的是為了讓接收者了解相關(guān)事項(xiàng),并作出相應(yīng)的反應(yīng)。通過閱讀這些通知范文,你可以學(xué)習(xí)到一些常用的表達(dá)方式和句式結(jié)構(gòu),以提升自己的寫作能力。。根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳
在寫述職報(bào)告之前,我們需要對(duì)自己的工作進(jìn)行全面的回顧和整理。下面是小編為大家整理的一些成功述職報(bào)告的模板,供大家參考使用。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家上午好!現(xiàn)
自我介紹是一個(gè)向他人傳遞個(gè)人信息和價(jià)值觀念的重要途徑,它可以幫助我們與他人建立起共鳴。隨著社交媒體的發(fā)展,越來越多的人開始通過自我介紹來展示自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
一個(gè)明晰的規(guī)劃計(jì)劃可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和變化的環(huán)境。最后,希望大家能夠從這些規(guī)劃計(jì)劃范文中獲取一些靈感,制定出更出色的規(guī)劃計(jì)劃。此家庭年凈收入8.4萬(wàn)
總結(jié)范文的撰寫過程可以讓我們對(duì)自己所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧,使我們更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足。閱讀以下總結(jié)范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些總結(jié)的方法和技巧,提高自己
培訓(xùn)心得體會(huì)可以提煉出培訓(xùn)所傳授的核心思想和方法,加深理解和應(yīng)用。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。作為一名業(yè)務(wù)員,我們時(shí)
優(yōu)秀作文能夠通過言語(yǔ)抒發(fā)情感,表達(dá)作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細(xì)膩。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文,希望可以幫助大家提高寫作水平。每個(gè)人都有過去,過去了的時(shí)光,有美好
通過總結(jié)個(gè)人的收獲和不足,可以更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)范文,歡迎大家閱讀和借鑒。相信很多人都想自己創(chuàng)業(yè),也參加過
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種反思和總結(jié),通過總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己在工作中的價(jià)值和作用,為未來的工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的思路。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些月
一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點(diǎn)獨(dú)到,還能引起讀者的共鳴和思考。下面是一篇獨(dú)具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫作的技巧和思路。
班主任工作計(jì)劃有助于班主任全面了解學(xué)生的情況和需求,從而為他們提供更好的教育和關(guān)愛。下面是一份詳細(xì)的班主任工作計(jì)劃,可以幫助你更好地組織班級(jí)管理工作。
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或事物上的實(shí)踐和感受加以總結(jié)和筆記的一種方式,它可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身能力。通過閱讀下面的范文,我們可以對(duì)心得體會(huì)的
優(yōu)秀作文是對(duì)問題進(jìn)行思考和解決的過程,它可以培養(yǎng)學(xué)生的分析和創(chuàng)新思維能力。接下來,我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。寒假過去了,我要回家了,我
教學(xué)工作總結(jié)是一種對(duì)過去教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的回顧和反思,也是對(duì)未來教學(xué)計(jì)劃的規(guī)劃和準(zhǔn)備。下面是一些教學(xué)工作總結(jié)的典型范文,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。我班在學(xué)校的`
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