演講稿范文的結尾部分是對之前觀點的總結和重申，以及呼吁行動或者給予觀眾一些啟示。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能夠給大家提供一些參考，啟發大家在寫作時可以有更好的創作思路和表達方式。

講文明演講稿大全（19篇）篇一

說到文明禮儀，我想到了一件事。一次，我和幾個好朋友一起到公園玩，看到了一位老爺爺在艱難地走著，他的對面走來一個頭發火紅的年輕人，那個年輕人似乎連看也不看老爺爺一眼，就向那邊丟垃圾，一個可樂瓶掉到老爺爺面前，那位老爺爺看上去好像是盲人，看不見年輕人丟過來的東西，我跑上前去，急忙叫了一聲：“老爺爺，小心！”將老爺爺帶到一邊，然后等年輕人走了，和幾個伙伴把垃圾撿起來，再問老爺爺去哪，那位老爺爺說：“我要去聽二胡戲曲！”正巧我們也要聽二胡戲曲，便說：“老爺爺，您腿腳不方便，我們帶您去吧！”老爺爺點點頭。一路走，老爺爺直感謝我們，直夸我們是好學生，還問我們是哪個學校的，我們自豪地告訴爺爺說我們是一完小的。隨后，我們就一起去聽戲曲，你看，這么一件平常的事里也包含著文明禮儀。爸爸常對我說的一句話就是“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”以前，我一直似懂非懂，直到了這一天，我終于開始明白話里的意思，就是告訴我們要像尊重自己的長輩一樣尊重別人的長輩，要像愛護自己的小輩一樣愛護別的小輩。

中華民族自古以來就是一個禮儀之邦。文明禮儀不能丟！一句關心的話語，一個甜蜜的微笑，一個禮貌的手勢，都會變成一個文明禮儀的音符，撥動人心。同學們，好好學習文明禮儀知識，時時處處講文明禮儀。你講禮儀，我講禮儀，他講禮儀，做一個懂禮貌、講文明的小學生。我相信，我們的國家一定會變成一個擁有文明美德的和諧國家。送給大家一句話：有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行！

講文明演講稿大全（19篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫姚憬鋒，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

文明禮儀，像一縷陽光，溫暖我的心靈；像一泓清泉，滋潤我的心田；像一面旗幟，飄揚在我心中，陪伴我成長。

中華民族，是一個文明古國，是一個禮儀之邦。透過學習《禮儀之美》，我深深明白，一個微笑，一句問候，一個動作，都能夠體現一個人的修養。見到老師，主動向老師問好；進別人房里前，先敲門；坐公交車時，主動給老人讓座，這些都是文明美德。

文明禮儀，時刻在我心中，讓我養成了好的習慣。記得小時侯，我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上，媽媽送我去幼兒園，我一邊走，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時，我還沒意識到自己的不對，竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說：“小鋒，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽了媽媽的話，我羞愧極了，立刻撿起地上的雞蛋殼，飛快地扔進了垃圾桶。此后，我再也不亂扔垃圾了，每次見到地上“流浪”的垃圾，我都會主動把它們送到垃圾桶里。

文明禮儀，時刻在我心中，讓我學會了講文明，懂禮儀。古人說，“不學禮，無以立”。記得小時候，我比較膽小，家里來了客人，我不僅僅不敢向他們問好，而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后，我們學習了文明禮儀知識，我真為自己深深地感到慚愧。此刻，我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼；而且，家里來了客人，我還能主動為他們倒茶，拿水果。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子。

文明禮儀，就像一面旗幟，指引我們；就像一盞明燈，照亮我前進。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規則，要樂于助人，要尊老愛幼，要勤儉節約，要講文明、守禮儀，要做一個知法、懂禮的小公民。

最后，讓我們把文明禮儀，深深地刻在心中；讓文明禮儀，陪伴我們快樂成長吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

講文明演講稿大全（19篇）篇三

親愛的老師和同學們：

大家早上好！

我是三班二班的xxx。很高興站在這里發言，我今天演講的題目是：注意衛生，愛護校園。

你想住在一個有樹有花的地方嗎？你想在一個五彩繽紛的春天里學習嗎？你想在一個美麗充滿活力的校園里成長嗎？答案當然是肯定的。

當我們走在校園的樹蔭里，我們會感到輕松和快樂；當我們坐在干凈的教室里看書時，我們更加容易聚精會神。

當我們在一個優雅的環境中學習和工作，我們會感到更舒適。美麗的環境讓我們懂得珍惜，學會愛；優美的環境，讓我們懂得書中的禮儀，更文明；優美的.環境讓我們學習進步，品德高尚；美麗的環境讓我們學會謙卑，學會做人。

在美麗的校園環境中，我們沐浴在陽光下，吸收營養，增長知識。

校園環境衛生的好壞直接影響著師生的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我校的看法。

現在在我們的校園里，到處都是學生隨意扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當刮風的時候，我們校園里的垃圾“跳舞”，這一切，與我們文明的校園是不相符的。

學校是我家，干凈靠大家。我相信，沒有人希望學習、生活在到處都是垃圾、飛揚灰塵的環境中。

所以，為營造良好的校園學習、生活和工作環境，我向全體師生提出以下建議：

1。不要亂扔垃圾，將垃圾分類的放到垃圾桶里，這是我們力所能及的小事。

2。以保護校園環境作為自己的責任，自覺維護校園的清潔。

3。看到地上有碎紙片、塑料袋等雜物，要主動撿起來，及時清理進垃圾桶，做一個文明的人。

為了創建文明和諧的校園，讓我們每一個學生立即行動起來！自覺增強保護校園環境的意識，做好保護校園環境健康的“綠色衛士”！

我的演講到此結束，非常感謝。

講文明演講稿大全（19篇）篇四

老師們、同學們：

大家好！

我今天講話的主題是：講文明，改陋習大家向我看齊中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”學生的學習應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。

前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內地游客在樂園的`非吸煙區肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

而如今在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關系！

其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。

所以，同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，讓我們全校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧！

謝謝大家！

講文明演講稿大全（19篇）篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

更加文明，繁榮，從而逐步培養我們對“講文明，樹新風，除陋習”的好意識。在日益文明的生活圈中，誰不想樹新風呢？談“講文明，樹新風，除陋習”大家都知道，簡單地說，“選優汰劣”，既然大家都很明了，為何大家不能順理成章呢？我偶爾聽到別人說：“講文明，樹新風，除陋習”的確是個好政策，好措施，能夠改善我們目前的狀況，加深我們繁華文明生活的程度，大大提高我國公民的文明水平，有立足于世界中的好模范。看來作用還小嗎？那以后幾乎沒有陋習后，世界似乎又有幾分和平，這不是一種好事嗎？有人卻不這樣認為，那些領導是故意整治我們的行為弊端的，縮小我們的自由空間，假如沒有陋習，世界也就太安靜和平，我們是不是讓世界活躍起身子呢？你們知道現有哪些不文明的陋習嗎？哎！多得很，比如：不做作業，打架，破壞公物，私下與社會不良分子接觸，偷抄別人的有用信息，上課講話，搞小動作，頂撞老師，威脅他人，打電子游戲，打臺球，說臟話，上課不認真聽講，偷東西，抽煙，考試作弊，私自與同學夜不歸宿，整日東游西逛等，這些嚴重地危害了我們的健康持續發展，給我們帶來了不良的后果，造成了不必要的弊端，這就是“除陋習”的重中之重。

你們知道現在有哪些新風嗎？比如：上課積極發言，按時完成作業，作好本職工作，積極參加各項課外活動，熱心幫助他人解決困難，協助老師作好班上的`各項工作，主動請教同學或老師，勸阻同學不因小事而發生糾紛，愛護公物，拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續發展的好事，這些會給我們帶來理想的空間歲月，會更好地讓我們的好模范源源流長。

“講文明，樹新風，除陋習”，我認為，它是一付好藥，一付治病救人的良藥，會給人家帶來健康和快樂，擺脫病痛的折磨，這不好嗎？它肯定是大家的心愿吧！開展|“講文明，樹新風，除陋習”活動開始的確困難重重，但堅持之后就會無限光明。真的，我挺佩服它，它對我們有作用，它能幫助各界朋友恢復健康，又能使祖國更加健康，這意味著它是一筆巨額財產，難道你們會舍去嗎？讓我們大家來做“講文明，樹新風，除陋習”的好模范吧！讓我們大家高興、快樂的健康成長吧！我的演講完了，謝謝大家！

講文明演講稿大全（19篇）篇六

尊敬的老師們、親愛的同學們：

文明文明是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。說的就是老師不但要教育學生學知識，也就應教育學生學做人，學做文明人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到愛國守法，文明誠信，團結友善，樂于奉獻。

來，看到景區垃圾遍地，便自發組織起來起來垃圾，完畢后才安心游玩。

作為。

中國。

人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，更就應為自己的行為感到慚愧。

文明禮儀時刻提醒我們：周圍還有別人的存在，我們的行為回互相影響。因此，構建和諧的人際關系是十分必要的。

其實想要成為一名講文明、樹新風的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的習慣。

我們霍爾奇小學，為教育學生的文明禮儀，給每個班級頒發了《霍爾奇小學學生文明禮儀達標要求》，那里分七個部分要求學生，如何做到文明禮儀。在每一天的早晨，我們每個班級會誦讀《弟子規》，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進校園，我們能夠聽到書聲瑯瑯，歌聲嘹亮;能夠看到整齊的`桌椅，清潔的校園。但幾節課之后，我們也會看到校園中隨處丟棄的紙片，飲料瓶，聽到某些同學口中吐出的臟話，著怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學者王守仁說：知是性的主意，行是知的功夫;知而不行，只是未知!我們理解文明禮儀的教育，自己卻不去履行，甚至還反其道而行之，這跟從來沒有理解社會教育有什么不一樣?所以，要實踐文明禮儀，就要從這知行和一上下功夫!從自己的言行舉止上下功夫!

同學們，讓我們全校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的禮儀學校而不懈努力吧!

講文明演講稿大全（19篇）篇七

親愛的同學們：

大家好！

此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在這里，我代表十九小學的全體老師向你們號召：從今天開始立志做個講文明，懂禮儀的小學生。

提起禮儀，每個人都并不陌生。中國自古以來就是禮儀之邦，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的學校，在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛士。可是令人惋惜的是，有個別同學不注意個人修養，出現了一些不文明現象：有的課堂不遵守紀律，有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優美的校園環境是多么的不和諧啊！作為一名合格的小學生，一個合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無愧的文明使者呢？講文明懂禮貌演講稿文明禮貌演講稿-養成文明禮貌習慣,爭做社會小標兵。

講文明演講稿大全（19篇）篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

有這樣一個故事：

從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。

一次他去上學，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路！”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。

有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧！”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路！”說著，一腳踢了過去。“嘭”地一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧！只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。

有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。”

同學們，讓我們從小培養良好的文明行為，從細小點滴做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。心里裝著“請，你好，謝謝，對不起”，做到內在真心誠意，外在彬彬有禮，爭做文明少年，爭創“文明班級”，讓文明之花綻放校園！

我的演講完了，謝謝大家！

講文明演講稿大全（19篇）篇九

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的主題是：講文明，除陋習，爭“三好”。

中國是一個具有五千年歷史的文明古國，中華民族是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明之邦文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康稱贊的臂膀。

學習首先要學習做人，一個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現著他的氣質與素養。只有從小時候做起，做個健康想上的人，將來才能真正做到文明自強，信念如鋼。

在當今社會中，文明禮儀是必不可少的道德規范，是社會和諧的保證，也是同學之間團結友愛的保證，做文明之人，就要用文明的語言，做文明之事，就要懂禮貌明事理。文明禮儀不僅是個人素質的體現，也是個人道德和社會公德的體現，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。同學們，讓我們一同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步的邁向文明！做文明的人，永遠的呼喚，醫生的追求！

做為譯名中職學生，不要覺得自己什么都做不了，要從力所能及的事情做起，要正確認識自己，挖掘并發展自己的興趣愛好，培養高尚情操、健康人格，只要我們循序漸進，沒有作不好的事情，沒有達布道的目標。

講文明演講稿大全（19篇）篇十

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

晚上好！

中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個美麗的校園里，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細雨，滋潤著大地，像陣陣微風，吹進人們的心田。同學們之間互相幫助，互相理解，團結友愛，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現象。

作為一名中學生，傳承中華民族的優良傳統是我們的使命。如果我們每個同學都能見到老師問聲好，見到同學打招呼，同學之間和睦相處，事事講文明，時時講禮貌，那我們便能生活在一個非常美好的世界中，別人也會因為我們的存在而感到幸福。 作為一名中學生，愛護校園，美化環境，同時也是我們的另一個使命。當你扔出手中的垃圾時，請你多走幾步，把它放入垃圾箱;當你看到地上飄著紙片時，請你彎下腰，把它撿起來;當你隨地吐痰時，請你為他人想想，別人會因為我而生病的。如果我們每一位同學都能這樣做，這樣想，那么，我們的校園一定會更加美好。

原我們所有的同學都能與文明同行，與禮貌同在，讓文明禮貌永遠伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月，我們應該事事講文明，時時講禮貌。從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當作我們人生中的一個重要課題。同學們，行動起來吧，從此刻出發，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學的心中！

我的演講到此結束，謝謝大家！

講文明演講稿大全（19篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《爭做雙峰文明人》

巍巍九峰山，滔滔湄水河，它們在湘中腹地勾勒出了我們可愛的家鄉雙峰這塊神奇的土地。我們，作為她的兒女，在她無私的孕育下茁壯成長，幸福生活，那么，我們有義務、有責任把她打扮得更年輕、更有朝氣、更有活力。因此，今天，我要和大家一起來呼喚爭做雙峰文明人。

你們也許會看到有的同學，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到有些時髦青年，如何興高采烈地發出罵人之聲;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多么不相稱!但是，仍然有些同學不以為恥、不以為怪，并且還辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的同學大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發展下去，那么文明何在?禮貌何在?我們雙峰的城市形象又何在呢?”

記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨跑的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子取下了不小心扔到了樹上的羽毛球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。那么：

當我們罵人的時候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴和信念。

當我們打人的時候，我們是否想過，打走了自己的善良和人性。

當我們吐痰的時候，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風度。

這些不良行為你曾經有過嗎?如果有，那就讓我們暗暗下決心，從今日起，爭做一個講文明、懂禮貌、有修養的雙峰文明人。

用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;

用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;

用我們輕輕的腳步，營造一個安靜、良好的環境，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼防護欄。

相信我們每個人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍了，水更清了，雙峰縣更美了。

同學們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿雙峰的每一個角落，爭做雙峰文明人!

講文明演講稿大全（19篇）篇十二

文明其實很簡單!

有時它只是一張紙的厚度：公園里，有很多人，老人在練太極拳，青年人在跑步，兒童在放風箏。這時小明的風箏刮到了樹上，他很著急，便找來媽媽。媽媽一看，發現樹下有一把連椅。小明剛要踩上去，媽媽連忙攔住他，說：“你如果踩上去，椅子上就會留下泥土，如果別人坐上會弄臟衣服的，這樣很不文明”。說完媽媽在連椅上鋪了一張紙，讓小明踩上去……這就是文明。

有時她只是一個小小的動作：上電梯時，有許多人擠在一起，一位阿姨抱著寶寶，小寶寶正在睡覺。這時小剛媽媽的手機像湊熱鬧似的“叮零零”的響起來，小剛媽媽拿起電話接起來，這回可跟往常不一樣，她是用一只手擋住話筒，然后悄悄說，生怕驚醒了寶寶……這就是文明。

有時他只是一個小小的幫助：馬路上，有一位叔叔正騎著三輪車運水果，路過一個陡坡，奮力蹬著，忽然覺得輕了許多，回過頭看，原來是一個大哥哥在后面推了一把。他們會心地笑了……這就是文明。

有時它只是零的距離：一個公司的樓外，有一個不起眼的垃圾桶，旁邊有一個牛奶盒，小紅路過這里，她用手輕輕地將牛奶盒扔進了垃圾桶……這就是文明。

有時只是一個謙讓：公交車上，一位老人緩緩的走上來，她看了看沒有座位了，這時一位年輕人主動起來給老人讓座……這就是文明。

文明無處不在，只要你心中有文明，你就是文明人，我們的社會就是一個文明的社會。

講文明演講稿大全（19篇）篇十三

親愛的老師們、同學們：

做起：

1、尊敬師長，孝敬父母,遇到師長、來賓，主動敬禮問好；

2、講究衛生，保護環境，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時撿起；

3、愛護學校的公共財物和公用設施, 節約公用資源,；

4、上課時做到鈴聲響，課堂靜，準備好，多思考；

5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容,明禮誠信；

6、公共場合,輕聲交談；上下樓梯，靠右行走；人多擁擠， 注意謙讓，保障暢通；同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一種品格；你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會給你溫馨的思念。 文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小, 可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!

講文明演講稿大全（19篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家晚上好!首先很榮幸的在這里做關于“文明修養”社會調查的總結。這次社會調查以問卷的形式，提出了十二道問題，所有問題全部圍繞文明修養這個主題。調查對象主要是我學院09級學生及部分07、08級學生。下面，我分別從幾個方面，總結這次社會調查的結果。

首先，同學們普遍反映對校園中出現的各種不文明現象持厭惡或者不支持的態度。這些行為包括：闖紅燈，不排隊，占座，公共場合情侶間過分親密等等。同學們在面對這些不文明現象的時候，應當勇于站出來，指出對方行為不當之處。但是根據我們的調查結果顯示，80%的同學在公共場合不能主動上前制止各種不文明行為。并且70%的同學認為別人在公共場合指出自己的行為不當之處很難為情，只有30%的同學會選擇欣然接受并努力改正。所以，希望同學們在以后的生活中勇于指出他人的不文明行為，并且接受他人的意見并努力改正。

其次，調查結果顯示大學生各種文明行為缺乏主動性。例如，50%的同學在食堂吃飯偶爾會主動收盤;30%的同學不會收盤;而只有20%的同學用餐后會主動收盤。50%的同學在沒有人的時候，偶爾會撿起地上的垃圾;40%的同學不會撿起地上的垃圾;而只有10%的同學會主動撿起地上的垃圾。通過以上的數據表明，同學們的主動性有待提高。

第三，同學們對自身的行為規范較差。如大部分同學為了取捷徑，會踐踏草坪。而在一個“以下現象你在教室中存在哪些”的問題中，“垃圾隨手扔在課桌里，在桌子上亂涂亂畫，課間和同學大吵大鬧，在教室里吃東西，上課做與課堂無關的事”。以上種種現象都頻繁的出現在我們的教室里。并且，只有30%的同學會帶走自習時制造的垃圾;有50%的同學偶爾會帶走制造的垃圾。所以，希望同學們要嚴格要求自己，杜絕上述不文明現象的發生。

第四，80%的同學能注意到自身的不文明行為并努力改正，只有小部分同學沒注意過自身的不文明現象。說明同學們還是有主動改正錯誤的決心和勇氣。

文明修養是為提高大學生思想道德素質而開展的系列活動。它具有較為深遠的理論意義和實踐意義。從理論意義看,文明修養活動體現馬克思主義關于人的全面發展的基本理論;貫徹了“以學生為本”的教育理念;彰顯了我國儒家傳統的修養思想。從實踐意義看，文明修養活動抓住了大學生的薄弱環節，具有針對性;傳承了為人師表的師范精神，具有教育性;創新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有實效性。

最后，送給大家諸葛亮的一句話：夫君子之行，靜以修養，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

謝謝大家!

講文明演講稿大全（19篇）篇十五

老師們、同學們：

大家好!

我今天演講的主題是：講文明，愛衛生。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足，無不體現一個人的氣質與素養。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地，便自發地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續游玩。

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人，為我們的環境保護充當“義工”。 而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內地游客在樂園的非吸煙區肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿每個角落，遵規守紀，爭做新時代文明人!

講文明演講稿大全（19篇）篇十六

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！

我今天演講的題目是“學雷鋒，講文明”。

三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士，一位兢兢業業為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵著我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒。

雷鋒是一位家喻戶曉的人物。一提到雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家里寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

作為一名中學生，我們學雷鋒、講文明要做些什么呢？其實很簡單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務實”的精神發揚光大。

同學們，讓我們反思一下自己的言行：見到老師是否主動問好，是否自覺地撿起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護校園的公共設施，生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學，學習中你是否一遇到困難迎難而上了？也許你會說，我沒有。不要以為只有走到街頭，深入社區才叫學雷鋒，講文明，身邊的點滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現在做起，發現地上有廢紙，就主動把它撿起，放進垃圾筒；悄悄關上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈；發現同學心理不愉快，主動去勸說；同學遇到困難，主動去幫忙；撿到錢幣或物品，主動交給失主或老師；同學說出不文明的語言、做出違規的行為，我們及時阻止，提出良好建議；同學正在學習，我們應該保持安靜；上樓梯時，讓趕時間的同學先走。總之，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現。

有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲說“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發芽，會一輩子生存下去。越久越枝繁葉盛。學習雷鋒不是一個空洞的口號，而是具體的行動！它考驗著我們每一個人！我們只有在平凡的小事之中才能體會到雷鋒精神的偉大之處！雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中！

同學們！讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以有則改之，無則加勉為原則，開展批評和自我批評，自查自糾，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創建整潔、優美、文明的校園環境，讓雷鋒精神永駐人間！

謝謝大家！

講文明演講稿大全（19篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我們生活在這個大環境之中，我們的成長多多少少也會受到環境的影響。在我們這個美麗的校園里，和這么多同學們在一起生活，一起成長，我們也更加清楚的認識到了文明的重要性。我們學習，首先是把自己變成一個文明的人，只有當我們有了文明，我們才不會辜負自己不斷努力的學習。而文明也是往往建立在我們的學習之上的，我們不僅要學習文明，也要不斷努力的創造屬于我們的新文明，為這個社會，為這個校園，為我們的家庭添磚添瓦，為祖國的建設奉獻出自己小小的力量，我想只有這樣，我們的價值才能得到體現，我們也才能為這個社會、為我們生存的環境做出更好的改變。

我們能有現在這個優良的環境，不僅是大家從根部開始改變，也是我們每個人能夠克制自己，不去破壞衛生，損壞文明的成果。我們知道一個班級如果有人隨地吐痰亂扔垃圾，那么這個人一定會受到大家的唾棄，因為大家就知道這個人是一個不講衛生的人，大家也不愿意和他成為好的朋友。我們人類是一種喜歡干凈喜歡舒適的高級動物，這也是我們和其他動物的區別。這也是我們之所以能夠創建和諧社會的根本，只有大家把自己的周圍環境創設好了，我們的衛生才會好起來，社會的風氣也才會好起來，我們的文明也就會得到提升了。

其實文明這件事情是一件能夠網羅大部分的一件事情，它小到如塵埃一般，大到我們只能抬頭仰望。而我們常常說的愛護衛生，從我們每一個人的身邊做起，這無疑也是一種文明的體現，所謂文明，就是我們人類自己創造的、有益社會發展的，能夠給大家創建美好社會的一種行為。愛衛生不僅是我們集體的要求，也是我們每個人在自己生活中的嚴格自我要求。有一句話大家應該都已經耳熟能詳了，“文明一小步，社會一大步。”這也可見文明是這個社會發展的核心，也是我們青少年拼搏的方向，更是我們今后的最終目標。無論是學習還是生活，文明就在我們的身邊，時時刻刻的影響著我們，改變著我們。我也希望我們能因此而成為一個講文明，講衛生，求上進的青少年，向我們未來更好的生活前進，也為我們自己的成長更加努力。所以同學們，請大家和我一起手攜手，共創文明，同講衛生，構建我們美好的生活畫卷吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

講文明演講稿大全（19篇）篇十八

尊敬的老師，可愛的同學：

大家好！

從古至今，我們中華民族一直是以禮儀之邦，文明之國著稱，我們的學校也不例外，文明禮貌、尊師好學之風吹遍校園內外。但是我們同時也要看到，陽光下也會有陰影，還存在一些不如人意的地方，當你看見校園中隨處丟棄的飯盒、包裝袋、飲料瓶，聽著某些同學隨口而出的臟話，怎能不叫人痛心呢？難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而為之，這跟從來沒有接受教育有什么區別！所以，我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明的行為。不要以為抽煙喝酒就是耍酷，染發聚賭就是耍帥，要知道這是你的不良行為，這樣的好奇心在催使你背離文明之道，如果不幡然醒悟，你會走向違法犯罪道路，等到你已經付出了代價想回頭時，可到那時才知道悔之晚矣。

通過學習生物，和正在學習生物的我們都知道，細菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者，它吞噬著我們每一寸土地，吞噬著我們每一滴凈水，吞噬著那無形的清新空氣，而我們正是這些分解者的.制造者，同時也是受害者，我們隨地丟放垃圾，這樣它就可以快速的吞噬我們的土地；我們把垃圾丟到河里、甚至井里，讓它貪婪地喝著純凈的水；我們把它扔到四處，可沒見誰主動來掃過，食物中的垃圾漸漸發霉了，散發出來的氣味惡心難聞，這時我們才會意識到，該打掃了。

我們的地球究竟有多大？有些人愚昧的認為，反正地球這么大，我扔點垃圾又算得了什么。可他沒想到，他這么認為，其他人也都會跟著他。這樣，你扔一些，他丟一點，沒有人去打掃，哪怕自己都覺得惡心，還是懶得去。對于這樣的人，我實在是無法用語言來形容他。同學們，地球只有一個，無論多大，如果不去愛護它，珍惜它，那受到殃害的只有我們人類，是我們咎由自取。

一花獨秀不是春，光靠一部分人的努力是遠遠不夠的，在這里，我呼吁：大家行動起來，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生！遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，不要擁擠，注意謙讓；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，主動讓座，等等。

讓我們積極行動起來，為努力建設成和諧美好的社會而貢獻自己的一份力量，向全世界展示我們華夏兒女的風采！我的演講完了，謝謝大家！

講文明演講稿大全（19篇）篇十九

1、請不要在主干道違章停車。這樣會妨礙道路的暢通，也讓您的出行變的不安全。

2、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線，堅決不闖紅燈、不亂穿馬路，這很危險，更不文明。

3、請做到自覺排隊。候車要排隊，買東西要排隊，看病取藥要排隊，先來后到依次來，這樣既省時間又體現了文明和諧。

4、請在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個人應有的基本素質。

5、請友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的詢問。這是我們展示您文明素質的最佳時刻。

以上這幾點，不光我們自己要做好，還要監督別人做好，在外出的時候，隨時提醒身邊的人做好。只要人人都當文明人，做文明事，我們的家園就能變成文明的港灣。

老師們，同學們，讓我們攜起手來，一起行動吧！人人為塑造文明、和諧的家園而努力！

演講完畢，謝謝大家！