無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
機械設計制造專業求職信篇一
您好!當您瀏覽這一頁的時候,您已經為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候,給我一次寶貴的機會。希望它不同于您手中若干份雷同的求職材料,并能有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中錄求到你正在尋找的綜合型人才。
我是xx科技大學制造科學與工程學院的一名應屆畢業學生,主修的是機械設計制造及其自動化專業的數控技術方向,另輔修本校的電子商務專業。欲在各企事業單位尋找一份與計算機相關的管理或技術工作,如:行政文秘/高級文員,網頁設計/電腦美工,網站策劃/信息采編,網絡管理,也愿意從事與本專業數控技術有關的管理技術性工作。
作為一名本科生,“合格加特長”始終是我的目標。在學校里我的學習成績名列前茅,并積極參加各種課外活動,已獲得多項證書,作為新世紀的大學生,我深深知道只學習本專業的知識是遠遠不夠的,因此我閱讀了各個方面的書籍并參加了各種極其有用的培訓課程的學習,在充實自己的同時也獲得了許多權威人證證書。
經過大學四年的努力,我已具有較高的理論及實踐能力,有良好的人際關系,能適應新環境。計算機和英語知識的掌握使我工作責任心強,富有創新意識,愿意從事具有挑戰性的工作。并且,具有一定的組織、社交能力。對未知領域充滿熱情,自信。有相當的發展潛力,以求不斷完善自我。我肯吃苦,踏實苦干,從點滴做起,在工作中始終保持勇于創新的信念和樂觀向上的態度。
相信自己能夠勝任與計算機相關的各種管理和技術工作。計算機是我最大的愛好和特長,可以說是一個電腦愛好者。通過自學掌握了許多計算機知識,現在已經通過了國家計算機等級考試三級(網絡技術),國家計算機等級考試二級,并順利通過了adobe公司的圖形圖像工程師認證。
四載匆匆,現在的我深深懂得:昨天的成績已成為歷史,未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現。在這斑斕多彩日新月異的時代,只有培養能力、提高素質、挖掘內在的潛能,才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。在我即將離校的時候,我攜帶著學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想,真誠而又衷心地向貴單位自薦。山外青山樓外樓,強中更有強中手,然而我堅定地認為:天生我才必有用!雖然我很平凡,但我并不平庸。盡管在眾多的應聘者中,我不一定是最優秀的,但我仍很自信,未來將證明我是最值得你現在選擇的!
在此,我期待您的慧眼垂青,靜候佳音。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同得成功!
最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復。祝貴單位事業一浪高過一浪,明天更勝今天!
此致
敬禮!
求職人:
xxx年xx月xx日
機械設計制造專業求職信篇二
您好,首先感謝您在百忙之中親閱一位普通學子的自薦書。
我是一名來自山東科技大學機械電子工程學院的20xx屆本科畢業生,主修機械設計制造及其自動化專業,大學四年,我認真完成了本專業開設的所有課程,各科成績良好,掌握了深厚的專業理論和技能,同時,我充分利用課余時間,閱讀了大量的相關書籍,拓寬了我的知識面,為畢業后的工作打下了堅實的基礎。我認為作為一名合格大學畢業生,知識是其左手,能力是其右手,而人品則是其靈魂。敏行捷思的朝氣、真誠豁達的品質和敬業務實的精神,是一個新時期人才必備的素質,而這正是我大學四年所追求的目標。
我出生于一個普通的農民家庭,農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,辛勤勞作的父母使我深知學習機會的來之不易,在大學里,認真、刻苦是我生活的概括。在競爭中獲益,在挫折中成長,四年,我變得更加堅強、自信和執著。
懷著對未來美好的憧憬,我來接受您的甄選。當我陌生的名字映入您的眼簾,從您拿起我個人資料的那一刻起,我便心存感激,期盼與您有進一步的交流和探討。用青春寫下每一句承諾,讓時間來作證,給我一個機會,我會用成績來證明您的選擇。
隨信附上簡歷一份及主修課成績單一份。
再次感謝您在百忙之中所給予我的關注,并祝您的事業百尺竿頭,更進一步!
此致
敬禮
求職人:李*松
20xx年3月
機械設計制造專業求職信篇三
您好!
首先感謝您在百忙之中親閱一位普通學子的求職書。
我是一名來自山東科技大學機械電子工程學院的20xx屆本科畢業生,主修機械設計制造及其自動化專業,大學四年,我認真完成了本專業開設的所有課程,各科成績良好,掌握了深厚的專業理論和技能,同時,我充分利用課余時間,閱讀了大量的相關書籍,拓寬了我的知識面,為畢業后的工作打下了堅實的基礎。我認為作為一名合格大學畢業生,知識是其左手,能力是其右手,而人品則是其靈魂。敏行捷思的朝氣、真誠豁達的品質和敬業務實的精神,是一個新時期人才必備的素質,而這正是我大學四年所追求的目標。
我出生于一個普通的農民家庭,農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,辛勤勞作的父母使我深知學習機會的來之不易,在大學里,認真、刻苦是我生活的概括。在競爭中獲益,在挫折中成長,四年,我變得更加堅強、自信和執著。
懷著對未來美好的憧憬,我來接受您的甄選。當我陌生的名字映入您的眼簾,從您拿起我個人資料的那一刻起,我便心存感激,期盼與您有進一步的交流和探討。用青春寫下每一句承諾,讓時間來作證,給我一個機會,我會用成績來證明您的選擇。
隨信附上簡歷一份及主修課成績單一份。
再次感謝您在百忙之中所給予我的關注,并祝您的事業百尺竿頭,更進一步!
此致
敬禮
求職人:xxx
20xx年3月x日
機械設計制造專業求職信篇四
生產實習是我們機械制造專業知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。這次畢業實習對我們畢業生來說意義非常的重大,無論在以后在工作崗位上是從事技術方面的工作還是管理方面的工作,這次的畢業實習都將有很大的幫助。
4月22日 中國南車集團株洲車輛廠(火車的主要結構設計及重要部件的工作原理)
4月23日 株洲汽車齒輪廠(了解齒輪的生產過程)
4月24日 湖南湘電長沙水泵廠有限公司(加工流程與工藝)
4月25日 長沙金嶺機床廠(整體流程參觀)
3.1中國南車集團株洲車輛廠
中國南車集團株洲車輛廠位于美麗的湘江之畔——湖南株洲,是中國鐵路貨車研制、開發、生產的重要基地,年生產能力達5000輛。研制開發了敞車、平車、罐車、漏斗車和長大貨車、鋪軌架橋機等六大產品系列的64個品種,產品已出口非洲和東南亞、中東地區。其中,5種產品榮獲國家優質產品金獎、國家優秀新產品獎,10多項填補國內空白。工廠與美國abc鐵路產品中國投資公司合資組建了株洲斯威鐵路產品有限公司,雙方聯合開發的適合中國鐵路的擺動式轉向架(轉k4型轉向架),是目前國內技術最先進的貨車轉向架,時速可達140km,該技術已在全國鐵路貨車制造系統得到推廣運用。
工廠擁有4000噸水壓機、進口鋼材預處理線、整車油漆噴涂機械手、直讀式光譜分析儀及大量的數顯、數控設備等大型專業化的生產和計量檢測設備,推廣應用了富氬氣體保護焊、數控水下等離子切割、數控激光切割機、數控折彎機、焊接機械手、自動控制熱處理線等先進的制造技術和制造工藝,形成了雄厚的配套生產能力。三維cad、cae技術的應用和新型車輛參數試驗測試設備的使用,為研制高技術含量和高性價比的鐵路貨車新產品奠定了堅實的基礎。工廠通過了2000版iso9001質量體系認證和iso14001環境管理體系認證,形成了完善的質量保證體系和售后服務體系。
工廠信奉“競爭求發展、和諧共生存”的企業哲學,奉行“視質量為企業生命”的制造文化,恪守“用盡善盡美產品和服務表達對用戶無限忠誠”的售后服務理念。
3.2株洲汽車齒輪廠
株洲齒輪股份有限公司系中國重型汽車集團公司的控股企業,主營:制造銷售各類汽車傳動系統總成、軸、發動機齒輪、機械冷熱加工、安裝、汽車貨運。兼營:經營本企業自產產品及相關技術的出口業務;企業生產、科研所需的原輔料、機械設備、儀器儀表、備品備件、零配件及技術的進口業務;承接“三來一補”業務。
主要產品及生產能力(商標): 商標: “株齒牌”;主要產品:重、中、輕、微四大車型的變速箱、分動箱、取力器總成及齒輪、螺傘齒、輪邊減速器齒輪、發動機齒輪。
3.3湖南湘電長沙水泵廠有限公司
長沙水泵廠有限公司(前身長沙水泵廠,創建成立于1951年),屬國家二級企業。公司1993年跨入“中國500家最大機械工業企業”行列,2005年再次躋身中國機械500強。公司占地面積為35.51萬平方米,建筑面積為18.48萬平方米, 擁有各種生產設備911臺(套),資產總值為6億元。有各類專業技術人員350人(其中國家專家6人,高級職稱23人,中級職稱117人)。公司與美國的福斯、英格索蘭、艾力考、日本的荏原、日立、久保田、英國瑪珀、荷蘭耐荷泵業等國際知名制泵公司建立和保持了良好的技術交流和合作關系,在產品開發上堅持引進與自行開發相結合,目前已形成了41個系列、847個品種、2403個規格的產品。主要產品有:大型立式斜流泵、立式凝結泵、立式渦殼泵、單級雙吸離心泵、軸流泵、潛水電泵、多級泵、懸臂泵、泥漿泵、不堵式泵、排污泵、船用挖泥泵、變頻控制設備等,產品遍及能源、冶金、化工、建材、輕紡、城建、機械、農用排灌、環保等領域,暢銷全國并遠銷歐、美、亞、非等42個國家和地區。
公司采用三維cad、capp、cam及erp技術,從設計、制造到管理,初步實現了信息化。同時,公司擁有全國最大的水泵測試中心以及各種高精度檢測儀器,產品測試全過程采用計算機采樣、控制,1997年公司即通過了iso9001質量保證體系認證。近十多年來,公司有4個科研項目獲國家級科技成果獎,15個項目獲國家科技進步獎,9個產品獲國家優秀節能產品獎,并榮獲中國機械工業“優秀企業”、東深工程“機電設備優秀單位”和“機電設備質量獎”、寶鋼三期工程設備制造“質量最佳單位”。公司產品標識“c.b” 被評為湖南省“消費者信得過品牌”,立式斜流泵被授予湖南省“名牌產品”和“優質產品”稱號。
3.4長沙金嶺機床廠
4.1火車的主要結構設計及重要部件的工作原理
在參觀實習的第一天,我們是在中國南車集團株洲車輛廠學習火車的主要結構設計及重要部件的工作原理。我國鐵路提速、重載的快速發展為機車車輛工業的發展提供了廣闊的市場空間。鐵路的發展以技術裝備為重要支撐,而機車車輛是鐵路技術裝備的關鍵,轉向架又是機車車輛的`核心。
擺動式轉向架是美國abc公司的聞名世界的知名產品,在國外的時速達160km/h。目前,我國鐵路客車速度達到160km/h,而貨車速度只有70—80km/h,大大影響了國民經濟的發展。為此株洲車輛廠與美國abc公司雙方通過一年多的相互考察、調研分析,終于達成合資生產擺動式轉向架合同文件。 為適合我國鐵路運輸的國情,改進、設計出適應中國鐵路線路的新型擺動式轉向架。這種轉向架經過改進設計后,安全可靠性強,性能高,在國內運行速度最高達140km/h,對貨物的損傷程度減少了50%—60%;同時,該轉向架檢修周期長,累計行程可達160萬公里,相當于8年免檢修,與以往3年內60萬公里須檢修相比,大大節約了維修費用。
該轉向架具有超臨界運行的特點 ,其一次蛇行運動臨界速度較低而二次蛇行運動速度較高。對于低速蛇行 ,摩擦減振器的阻尼力可以避免車輛運行產生共振 [1] ,而二次蛇行運動是屬于轉向架蛇行 ,臨界速度比一次蛇行的臨界速度高得多。裝用擺動式轉向架的車輛只要在二次蛇行運動臨界速度以下運行就不會出現車輛運行失穩的現象 ,因此 ,可以以較高的速度運行。
4.2齒輪的生產過程
我們此次畢業實習雖然只在株洲汽車齒輪廠參觀了一天,但在這短短的一天里,卻讓我了解到了很多我以前在課堂上以及在工廠生產實習的時候所不知道的新知識和新內容。
在這里我們系統參觀了被動齒輪的典型工藝、主動齒輪的典型工藝、調質齒輪軸的典型工藝、滲碳軸齒輪典型工藝、剖分式斜齒輪的典型工藝內、組合滲碳齒輪典型工藝等等。
舉例說明被動齒輪的典型工藝如下:
學化。當我們認識到工業化組織生產的方式勝于手工作坊,科學化的流程和管理設計勝于藝術化的基于個人能力的操作之后,流水線的概念也就應運而生了。
流水線最大的好處就是節約時間,提高效率。從短期來看,工人們對于這種方式并不熟悉,不是手忙腳亂就是漏掉一個工序,在效率上還不如一個人獨立完成所有裝配過程,但從長遠看,由于每個工人只需要負責一個工序,降低對工人的要求,因此即使是新工人也很快能上崗操作,節約了大量的培訓時間,相應地也降低了培訓費用和殘次品率。
歷時四天的實習結束了,當再回到學校面對書本時,不禁感慨萬千。有些東西真的不是書本上能夠學到的,甚至包括一些專業技能知識。一個社會的復雜程度也不是一本本書就能描寫的完的,只有身在其中才能一點一滴地感受。而一個企業的文化內涵也不是我們通過一個簡單的實習過程就能夠達到的一個高度認知程度。也許今天我看到的在內心里感到不正確的事情,那也許是因為我只是站在一個工人的角度,當我對一個企業文化的認知度在不斷加深時,或者我站在一個管理者的角度的時,一切就又改變了。同時感覺自己在動手實踐方面還亟待加強。我必須加強專業知識和實踐的結合,以使自己將來進入公司能盡快的適應公司,適應社會。為整個機械行業,為整個社會做出自己的一份貢獻。
機械設計制造專業求職信篇五
您好!
當您瀏覽這一頁的時候,您已經為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候,給我一次寶貴的機會。希望它不同于您手中若干份雷同的求職材料,并能有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中錄求到你正在尋找的綜合型人才。
我是西南科技大學制造科學與工程學院的一名大三學生,主修的是機械設計制造及其自動化專業的數控技術方向,另輔修本校的電子商務專業。欲在各企事業單位尋找一份與計算機相關的管理或技術工作,如:行政文秘/高級文員,網頁設計/電腦美工,網站策劃/信息采編,網絡管理,也愿意從事與本專業數控技術有關的管理技術性工作。
熟練:辦公軟件操作、visual basic、c、foxbase、java、asp等編程語言及3d建模等。
精通:photoshop、coredraw、autocad等圖形圖象軟件。
掌握:計算機軟硬件知識,網絡的基本知識,能夠熟練地組網、并維護等,具備了中、小型企業從事網絡管理的能力。
四載匆匆,現在的我深深懂得:昨天的成績已成為歷史,未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現。在這斑斕多彩日新月異的時代,只有培養能力、提高素質、挖掘內在的.潛能,才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。在我即將離校的時候,我攜帶著學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想,真誠而又衷心地向貴單位自薦。山外青山樓外樓,強中更有強中手,然而我堅定地認為:天生我才必有用!雖然我很平凡,但我并不平庸。盡管在眾多的應聘者中,我不一定是最優秀的,但我仍很自信,未來將證明我是最值得你現在選擇的!
給我一次機會,我會盡職盡責,不僅將讓您滿意,更將還給你一片驚喜!!
在此,我期待您的慧眼垂青,靜候佳音。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同得成功!
最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復。
祝貴單位興旺發達!
此致
敬禮!
xxx
機械設計制造專業求職信篇六
您好!
非常感謝你在百忙中垂閱這封自薦信!
畢業在即,我懷著非常激動的心情向您毛遂自薦。我叫李帆,來自陜西省商洛市,畢業于陜西科技大學機械設計制造及其自動化專業。
古人云“天行鍵,君子以自強不息,在自強中,不斷追求,在追求中不斷完善自己。”這是我的人生信條。人要進步就要不斷的反求于自己,這就是我的人生理念。
在大學三年里,我嚴格要求自己,做到學業上勤修苦練,功夫不負有心人。本人在大學期間學習成績優秀,已完全掌握本專業所需具備的基礎知識。并在機械設計、工藝設計及工藝分析;數控編程能力及金屬加工工藝方面有較好表現。并且能熟練運用autocad、solidworks等制圖軟件,而且熟悉常用辦公軟件。完全能勝任機械制圖,工藝分析,工序安排等方面的工作。
學以致用,這是教學的基本點。在此,我誠懇地向您推薦我自己,如果貴公司能給我一次加盟的機會,我相信我的學識和能力不會讓單位失望,定能共創輝煌。
謹祝貴公司事業輝煌騰達,蒸蒸日上!
此致
敬禮
自薦人:
機械設計制造專業求職信篇七
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這篇求職信,我寫此信應聘貴公司的機械助理工程師一職。
我是河南省鄭州工商學院即將畢業的畢業生,獲得機械設計制造及其自動化專業學士學位。大學期間學習了機械制圖、cad、c語言、機械原理等專業課程。在校時經過金工、電工、社會實踐等實習。大學期間我通過自己的努力考取了駕駛證、英語四級、計算機二級、普通話證書。我還自學了計算機方面的一些知識,比如:計算機一般故障的排除、常用辦公軟件的熟練操作,會使用photoshop等軟件。
在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,并取得了良好的成績。
實踐是檢驗真理的標準。所以我利用寒暑假期間到江蘇泰州和昆山實習,這不但使我的理論知識和實踐相結合起來,還提高了我分析和解決問題的工作能力,積累了一些實踐工作經驗。
"器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"我熱切期望能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會,我會用行動來證明自己。我的個人簡歷及相關材料一并附上,希望能早日收到您的面試通知,我的聯系電話:136xxxxxxxx。
最后,衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。
求職人:xxx
20xx年x月x日
機械設計制造專業求職信篇八
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這篇求職信,我寫此信應聘貴公司的機械助理工程師一職。
我是河南省鄭州工商學院即將畢業的畢業生,獲得機械設計制造及其自動化專業學士學位。大學期間學習了機械制圖、cad、c語言、機械原理等專業課程。在校時經過金工、電工、社會實踐等實習。大學期間我通過自己的努力考取了駕駛證、英語四級、計算機二級、普通話證書。我還自學了計算機方面的一些知識,比如:計算機一般故障的排除、常用辦公軟件的熟練操作,會使用photoshop等軟件。
在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,并取得了良好的成績。
實踐是檢驗真理的標準。所以我利用寒暑假期間到江蘇泰州和昆山實習,這不但使我的理論知識和實踐相結合起來,還提高了我分析和解決問題的工作能力,積累了一些實踐工作經驗。
"器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"我熱切期望能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會,我會用行動來證明自己。我的個人簡歷及相關材料一并附上,希望能早日收到您的面試通知,我的聯系電話:136xxxxxxxx。
最后,衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。
此致
敬禮!
求職人:
xxx年xx月xx日
機械設計制造專業求職信篇九
結業實習是本科教學打算中很是主要的一個教育環節,是學生在校進修時署理論聯系現實、增添實踐常識、培育自身各方面能力的主要手段和體例。
經過這次實習,體味包裝印刷企業出產流程、包裝印刷工藝流程、包裝印刷企業打點和包裝印刷機械等相關常識,并體味本專業成長前沿,涉獵相關學科常識,使機械設計制造及其自動化專業的學生初步具有科學研究與解決工程現實問題的能力、較強的實踐脫手能力和立異意識的高級應用型人才。
結業實習是年夜學本科專業進修中不成貧窶的主要部門,經由過程一段時刻的出產實習后,使自己具備足夠的手藝,應付未來市場的挑戰并連結強勁的競爭力,并為下一步的結業設計打下堅實的基本。
1、經過下廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必須的感性知識和使學生叫全面地了解機械制造廠的生產組織及生產過程,了解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續專業課的教學,課程設計,畢業設計打下基礎。
2、在實習期間,經過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結合起來,北洋我們的考察,分析和解決問題的工作能力。
3、經過這樣的實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的好僧產經驗,技術革新和科研成果,學習他們在四化建設中的貢獻精神。
4、經過參觀有關工廠,掌握一臺機器從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。
5、經過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。