總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
幼兒園大班教師年度工作總結(jié)個人篇一
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期過去了?;仡欉@學期,忙碌而又愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下畫上了完美的句號。
本學期我認真做好各項工作,積極完成園內(nèi)布置的各項任務,下面我把這學期的工作做一個總結(jié)。
一.政治思想。
本人在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹黨的教育方針,。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。認真學習《幼兒園教育指導綱要》。愛崗敬業(yè),對班級工作負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務,對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事有好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二.教育工作
1.在教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗。每月撰寫教育筆記和觀察筆記,以提高自身能力和寫作能力。
2.在教學過程中處理好幼兒的主體地位和教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有趣地參與活動并主動去學習,更好的因材施教,因人施教,認真領會新《綱要》精神。
三.安全方面
1.檢查幼兒指甲,并檢查是否帶危險物品。
2.上廁所,上下樓梯督促不追逐不打鬧。
3.中午值班觀察幼兒是否有異?,F(xiàn)象。
4.每天來園離園清點幼兒人數(shù)。
5.放學前檢查班級電源是否切斷。
6.妥善管理幼兒的藥品,并標注姓名,防止混亂。
四.教師協(xié)作
各班教師在工作中能以班級利益為重,本學期我園召開了家長會,半日開放活動,圣誕會及晨間活動等等。我班兩位老師能夠相互配合,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能夠及時的溝通,教師間經(jīng)常互相交流,學習,及時反思調(diào)整。班級的工作得以順利開展。
總之,本學期工作非常忙也非常累,收獲也不小,在工作中我享受了收獲的喜悅。向各位老師們也學到了不少的教學技能,幼兒園的各項活動也使得自己得到了鍛煉與提高。
在下學期中,我還會不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平。相信在幼兒園領導的帶領下我會在幼教事業(yè)上有更大的收獲。
幼兒園大班教師年度總結(jié)2
幼兒園大班教師年度工作總結(jié)個人篇二
一個學期的工作又將接近尾聲,在這個學期,我和吳老師、陳老師各自遵守自己崗位的要求,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,共同配合,把我們班的工作做得更到點、到位。孩子們在這學期里各方面都有了很大的發(fā)展和進步,但是也存在一些不足之處,回首一個學期來所走過的工作歷程,有所失、也有所得?,F(xiàn)將一個學期來的思想、學習、工作等方面做以下匯報和總結(jié)。
一、保育工作方面:
1、做好消毒衛(wèi)生工作,關注幼兒身心健康。
2、建立值日生制度,提高幼兒的自我服務能力,培養(yǎng)幼兒為集體服務的意識。我班孩子以前從未進行過值日生工作,在剛開展值日生工作的時候,孩子們都沒有為集體服務的意識。根據(jù)這些情況,我和吳老師進行鼓勵愛勞動的小朋友,讓其他幼兒受到熏陶,從而積極參加各項值日活動.在日常生活中,我們經(jīng)常提醒幼兒飯前、便后洗手,關注幼兒的飲水量,檢查幼兒的衣著是否舒適、合身、保暖,每天都整理幼兒的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合適的及時提醒家長為幼兒準備,使家長對我們的工作更加放心。
二、堅定信心,規(guī)范良好常規(guī)
三、教育教學方面
們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面,我還根據(jù)教學不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實區(qū)角內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學習、探索興趣。通過一學期的活動,幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。
四、家園共育方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。
本學期我努力做好自己的本職工作,并且搭班友好相處,互幫互助努力營造一個寬松、和諧的生活工作環(huán)境。以幼兒的安全保障為第一要責,大家齊心協(xié)力共建文明班集體。“人無完人,金無足赤”,我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴格要求自己,性格比較急躁等,以后要克服自身的弱點,爭取更大的進步。
幼兒園大班教師年度總結(jié)4
幼兒園大班教師年度工作總結(jié)個人篇三
光陰似箭,一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過?;厥走@一年的工作,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。作為校骨干教師,這是學校老師、領導對我前幾年工作的肯定與鼓勵,我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與責任。
我熱愛教育事業(yè),工作中做到腳踏實地、刻苦鉆研、勤勤墾墾,兢兢業(yè)業(yè)。愛每一個學生,時刻用自己的言行去感染和熏陶他們,用自己的真誠、善良感化每一個學生;用自己的鉆研、勤學來引領每一個學生。做到教師無小節(jié),處處是教育。與學生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關系。 回顧一年的工作,我覺得既忙碌,又充實。現(xiàn)在 我對自己的工作進行一個總結(jié)和反思,以此來促進自己更快成長。
一、思想品德方面:
作為一名中共黨員教師,在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。
二、教學工作:
1、教學認真并取得了一定的成效。
取得骨干教師稱號以來,我一直跨年級教學,雖然工作又累又枯燥,但我對教學一絲不茍,對備課、上課、批改作業(yè)等教學環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設計,課堂生動活躍,學生極愛上我的政治課,課堂教學效果良好。在教學上,我本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術。在新課改中及時轉(zhuǎn)換思想,積極響應學校推行的“433”教學模式,積極進行高效課堂教學,取得了良好的教學效果。受到上級和同行的一致好評。并積極參加和推動集體備課。
2、在教學中也取得了一些成績獲得一些榮譽。
3、積極進行教學研究,及時總結(jié)教學理論。
在繁忙的教學之余,我自己還不斷對教育教學進行總結(jié)提高,一年中我撰寫《高中政治新課標教學初探》入編國家級《教育科學研究》雜志。
1 被學校授予“校優(yōu)秀教師”稱號。
4、踴躍參加課程改革活動,提高理論研究水平。
參加校本研究。我校關于懷安金融業(yè)的發(fā)展的課程研討中,我是小組成員,經(jīng)常參加會議,消化課題研究內(nèi)容,寫好體會和收獲。
參加校自主評優(yōu)課活動,在教學案設計、上課各環(huán)節(jié)中磨練了自己,自身教學能力得到提高和幫助。
三、班主任工作方面:
班主任工作,對我校布置的各項工作都能認真按時地完成,教育管理也有一定的成效。特別是在教育學生方面,“嚴字當頭,愛在其中”,我對學生愛中有嚴,嚴中有愛,不偏愛一位好學生,不放棄一位差生,關心每一位同學的健康成長,用一顆樸實的愛心去愛每一位學生。做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。我善于用賞識的眼光去看待學生,并注意以情動人。學生犯錯誤時,我和學生一起檢討,拉近了我和學生間的距離,學生特別信任我,把我當做是他們的朋友。學生不愿和家長說的話也愿意向我傾訴,尋求解決的辦法。
我還注重培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神。得到家長的好評。
所帶08`09班在20__年高考中取得了優(yōu)異的成績,我所帶的是一個普通班,也就是學習成績最差的班,但在我細心的教導下,學生學習風氣濃,在高考中成績與實驗班不相上下,是全校唯一一個雙項指標都完成的班級?,F(xiàn)在我又擔任11`09班的班主任,這個班在我的帶領下學風濃班風正,在學年中每次班級評估都名列前茅。
四、 嚴格遵守學校規(guī)章制度,做好骨干教師的帶頭作用
我嚴格遵守學校規(guī)章制度,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。同時,發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學水平和工作能力,為學校培養(yǎng)新的教學能手。
我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時提醒自己要努力提高自己的教學水平,來更好地適應課改后的教學,在教科研方面的研究還要做得更加細和實。
一年來,作為骨干教師,我不但在教學上有了長足提高,在理論上也得到了充實提高。然而教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前 進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工,特別是作為骨干教師,我必須時刻嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,才能為美好的明天奉獻自己的力量。這樣才能完成一位人民教師的使命,以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號,做一名學生愛戴、領導賞識、家長好評、工作優(yōu)秀的人民教師。
幼兒園大班教師年度工作總結(jié)個人篇四
一、思想方面
熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務。在政治上要求進步,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,認真學習“三個代表”重要思想和“xx大”重要精神,自覺讀書看報和收看新聞聯(lián)播,關心時事,認真參加每周的政治學習并做好政治筆記。
二、工作方面
我班是新招生的幼兒,在開學初,幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進行家訪,深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關系。針對我班幼兒年齡小、自理能力差,依賴性強的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學習常規(guī)和生活自理能力的同時,給予幼兒最好的照顧,用最大的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護。
在教育教學上,我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材,為了使每一個幼兒都能夠得到最好的發(fā)展,我在制作玩教具時,都制作了四十份,以確保每個幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外,為了配合主題活動,我們?yōu)槊總€主題都設計了主題墻,便于幼兒學習與操作。
三、學習方面
利用業(yè)余時間通讀《幼兒心理學》、《幼兒教育學》、《幼兒園教育指導綱要》,翻閱《學前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學方法。多聽其他教師的課,多做課,在學習與實踐中不斷的提高自己。繼續(xù)學習彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時機進行實踐。
四、其他方面
嚴格遵守園中的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,凡事以集體的利益為重,時刻服從領導的安排。與各位同事友好團結(jié),全力配合班主任開展工作,團結(jié)協(xié)作,把各項工作做得有聲有色。
總之,我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。
幼兒園大班教師年度工作總結(jié)個人篇五
我們在追求更高目標的奮斗中,不知不覺一個學期的工作又要劃上了句號,回首我們走過的路布滿艱辛。望著無數(shù)鮮花和那豐碩果實,早己洗去我們往日的疲憊和辛勞。在此,就這個學期的工作做一個簡單的總結(jié)。
一、政治思想
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守幼兒園各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,熱心幫助他人,能明確教育目的,端正態(tài)度,工作認真負責,關心幼兒,無體罰及變相體罰幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,為人師表,有奉獻精神。
二、教育教學工作
幼兒園大班升入小學是教育過渡的關鍵時期,具有承上起下的作用,銜接過渡的成功與否對小學教育質(zhì)量影響很大,因此,在本學期教學過程中,我積極做好提前備課,寫好教案,備課時認真鉆研教材、教具,學習好大綱,虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查找資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。上課時,運用多種教學方法,從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒覺得上課就是玩游戲,在玩中學,在學中玩。
本學期里,我班繼續(xù)以美術活動作為本班的特色,在萬老師的指導下,我們在開學初就制訂好學習計劃,并把日常美術活動視為幼兒美術教育的主要組成部分,對每次的作業(yè)認真抓好。在活動中,使幼兒能自己作主,自由選擇,有些還要自己創(chuàng)造條件,自己設計,自己檢驗,培養(yǎng)了自主精神與創(chuàng)造能力。
開展過程中,游戲是美術活動的主要形式,生活是美術活動的表現(xiàn)內(nèi)容,大膽引導幼兒積極主動地創(chuàng)造美,啟發(fā)孩子把心中留有強烈印象的事情畫出來,如引導孩子對大自然和身邊的事物進行這樣的聯(lián)想:如果你種出來的花開出了鮮艷的花朵,你將怎樣表現(xiàn);你看見大海后是怎樣想的,你想乘什么船到大海中游玩,等等。這樣,美術活動以發(fā)展能力為主,而不是把側(cè)重點放在單純的知識灌輸和機械的模仿上,班上的孩子在有趣的過程中變得越來越喜歡美術了,在想象和創(chuàng)造方面也取得了很大的提高,還在六月份參加第六屆深港杯書畫大賽中取得了不錯的成績,真讓人感到欣慰。
三、保育、安全工作
俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,我在班主任的領導下,在進行任何活動的時候都進一步加大力度,把安全工作放首位,并在日常生活中穿插相關安全教育,時刻提高幼兒的安全意識,本班常規(guī)一直有條不絮,使幼兒順利度過最后學期。
保證孩子的進餐時間。對于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點兒吃,嚼爛了再吞,現(xiàn)在,孩子們的身體也長了不少,家長也感到很滿意。
四、家長工作
通過學習新《綱要》,我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學期,我利用多種形式(家訪)、(電話交流)、(便條)、(約談)、(家園聯(lián)系本)與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動,認真傾聽家長的意見,及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學的育兒知識,做到充分利用家長資源,鼓勵引導家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,既調(diào)動了孩子主動參與學習的積極性,又充分發(fā)揮了家長的教育作用。
五、自身提高
在深圳這一座快節(jié)奏的城市,我雖然只在幼兒教師平凡的崗位上工作,但我能注意不斷積極學習各種教育理論,充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。在業(yè)余時間參加深圳大學成人教育學院學前教育學歷進修學習。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學習,認真參加教研活動,并樹立“終身學習”的目標。
六、不足及努力方向:
反思自己,我覺得學無止境。我在專業(yè)知識上面還須不斷努力地跟上新觀念、新理論,吸取更新的幼教經(jīng)驗。下學期里,我將擔負班主任的角色,站到更高的位置上,我會更加刻苦,積極向有經(jīng)驗的老師學習,是我能取得更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,幼兒的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地把工作做得更好。