隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家鄉環境污染調查報告篇一

現在，我們科最最的環境越來越差了，空氣質量差，河水到處都是垃圾，化工廠排放污水到河里，還有嚴重的白色污染。因而導致了城市環境惡化。

我和幾個同學去了在化工廠的旁邊排放污水的河上。在路上，我們看見許多的魚兒、蝦兒歡快地游著，許許多多的蝌蚪在成群結隊地找食物。可是，到了化工廠的旁邊，一條魚也沒有，偶爾看見一兩條死魚死蝦，在這片污水中飄蕩，我們采了點兒污水，買了8條金魚，拿回家做實驗，我把金魚平均裝入一至四號實驗杯中，觀察情況，把一至四號杯分別倒入00、20300、400克污水，再倒滿水。一號：第一天晚上，表現良好，第二天早上，魚兒有點兒不愛動了，第二天中午，魚兒不吃東西了，第二天晚上，魚兒呈快死的狀態。二號：第一條晚上，良好。第二天早上，都不動了，第二天中午，快死了，臨近晚上時，死了一條，晚上，又死了一條。三號：第一天晚上，良好，第二天早上，一條死亡，第二天中午，全死。四號：第一天晚上，魚兒焦躁不安，第二天早上，全死。

因為化工廠里有許多化學物品，有時不小心排入污水，導至魚大量死亡。

經過這次實驗，我提出了以下幾多建議。

（1）政府要教育市民不能扔東西到河里，要扔進垃圾桶。

（2）要教育化工廠的人不能隨意放置化學物品，以免化學物品流進河里。

（3）市民自覺保護環境，熱愛環境，讓不熱愛環境的人進入教育所，不但要罰錢，還要讓他認識到扔垃圾的危害。

人們一定要愛護環境，讓簡陽重新美麗起來吧！

就最近這幾年來看，隨著各地區的經濟迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，保護環境，維持生態平衡也成為了我們每個公民應盡的責任和義務，也是為了社會更好發展的一項重要舉措！

何為環境？從哲學的角度來看，所謂環境，主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對于人來說，環境是指人生活于其中，并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環境，在人類幾百萬年的歷史進程中，環境對開創人類文明和進步發揮著巨大作用。

大氣資源、水資源、土地資源等等，都是讓人類得以生存的物質基礎；而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發展提供物質，創造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發利用環境資源的同時，也對自己的生存環境產生了一系列環境問題。

在我們身邊就有很多污染環境的污染物，例如說：大量的生活廢棄品，塑料袋（也稱白色垃圾），一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。污染物對環境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害，例如動物的腐爛的尸體會影響環境衛生，而且還會滋生細菌。飯店、餐館認為很衛生的一次性木筷，使用后隨便一扔，影響了市容，破壞了環境。。

現在像我們柳疃鎮、青鄉鄉，最近電網部門紛紛撤除噴水機器的使用。噴水機的使用對環境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。又例如說，我們北部渤海灣受到工業、印染廠的廢棄物排放大量魚蝦死亡，地區農民上海捕魚，魚的體內含有大量化學物質對人們的身體健康造成了危害。據資料統計，目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5。5萬億立方米的淡水，這相當于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義，即水體因某種物質的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態環境，造成水質惡化的現象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染；另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據污染雜質的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

最近，我發現政府部門、昌邑環衛局開始大力整治環境，沿街排查污染源，青鄉街也定點安置了便民垃圾桶，替代了原來垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內環境的污染源，使街道、村莊煥然一新！而這不是主要的，更重要的是我們每個人自覺保護環境，保護我們賴以生存的家園，為了我們更為了我們的后代，樹立好榜樣，奠基好基礎，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩！

所以呢！環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環境，我們有責！看你的行動嘍！

小建議：家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品，可回收物品可以賣出，換來金錢買實用的東西豈不很好？一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品，你也能開小店賺大錢了！化廢物為貴寶，讓自己的心情更舒暢，讓自己的心靈更純潔，讓自己的家庭更溫馨！

家鄉環境污染調查報告篇二

眾所周知，人類居住的地球，被稱之為“水星球”。地球表面雖然有71%的面積被水覆蓋，但其中海洋咸水占了97。5%。除去地球兩極冰山，人類容易利用的淡水只是地球總水量的0。2%。水如此重要，但是咱們卻不懂得水得重要性，常常浪費了許許多多的有用的水。水滋養了人類，但咱們卻沒有好好地去利用水，讓水白白地浪費了。這天，咱們要讓生存在這個魚米之鄉的人，讓這個從不缺少水的家鄉，讓他們，讓咱們身邊的人都認識到水的重要性。

跟父親母親，弟弟妹妹，哥哥姐姐一說，他們覺得還挺有好處的，于是，他們一齊幫我調查。

父親母親，負責到落塘河去提取水質;弟弟妹妹，簡單一點，提取自來水;哥哥姐姐提取一點礦泉水和純凈水，我嘛，就負責測試了。弟弟妹妹先拿來了自來水，我拿出ph檢測卡，測試開始了：我把自來水放入紙杯，再放入ph測試卡，沒過了多久，杯中的水已經變成了淡淡的綠色，咱們知道了，原來自來水是弱堿性的水啊!但是為什么自來水不能喝呢?之后，父親告訴我自來水有許許多多的細菌，因此不能喝，就算要喝也要把水燒開了，把細菌燒死了，才能喝;此刻哥哥姐姐拿來了礦泉水和純凈水，為了更加明確，咱們又換了紙杯。此刻咱們把兩樣不一樣的水水，分別倒在兩個杯子里，過了1分鐘左右，兩杯水都又變成了淡淡的綠色，礦泉水和純凈水也是弱堿性的，但是純凈水和礦泉水里基本上沒有細菌，但是最好還是燒開了再喝;前三樣測的水質都是一樣的，那河水又會是什么樣呢?父親母親急急忙忙地跑了回來，咱們連忙把水倒入杯子里，放入ph測試卡，這次和以前的不一樣了。水質慢慢地變成了黃色的水。“呀，河水是堿性的啊!”父親母親不可思議地說：“此刻的河水，水質怎樣已經變地這么差了呀!想咱們小的時候，我的父親帶我來這兒，那時候的水是清澈見底的呀，看著水里的小魚兒游來游去，別提有多快活了!

此刻，從河水身上咱們再也看不見父親母親那個時候，清澈見底，一點點的雜質都沒有的河水了。此刻的科技越來越發達，但污染卻越來越大，尤其是對水的。我冷靜地想了想為什么咱們的科技越來越發達，而環境卻越來越差呢?我沉思了好久，覺得此刻的環境，此刻的水變成這樣罪魁禍首是咱們，是人類!我想了一些正因咱們圖方便而給大自然帶去危害的事件：

1、當咱們走在河邊，手里拿著垃圾的時候，有許許多多的人，為了圖一個方便，就隨手把垃圾扔進了小河，就再也不會去關它，任它在河中漂浮，做漂浮垃圾。

2、此刻，咱們的科技越來越發達，污水也越來越多，一些工廠就把工業廢水排放在河里。

3、工業廢水排放在河里，有好多的小區居民把生活廢水也排放在小河里，唉，這對小河的污染該有多大啊?!

讓咱們大家都來保護水資源吧!手里有張餐巾紙，你不把它扔進小河，這也表現得你愛這條河;各個工廠的工業廢水，請不好排在這個無辜的小河里;居民們啊，請不好把生活廢水排放在小河里;也能夠做一名環保者，幫著一些環保工人做一些環保工作。

水乃性命之源，發展之本。以前看過這樣一則社會公益廣告：人類的最后一滴水將是自我的眼淚。讓咱們做一位環保者，讓咱們去保護咱們的地球，讓咱們去保護咱們的環境，讓咱們去保護咱們的水資源!

家鄉環境污染調查報告篇三

隨著各地區的經濟迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，保護環境，維持生態平衡也成為了我們每個公民應盡的責任和義務，也是為了社會更好發展的一項重要舉措!愛護環境從我做起。

隨著社會的發展，經濟的快速增長，環境污染也開始向農村蔓延，并已經成為環保工作的一項現實而嚴峻的課題。我國明確提出，到20xx年，農村改革發展的基本目標之一是：資源節約型、環境友好型農村生產體系基本形成，農村人居和生態環境明顯改善，可持續發展能力不斷增強。這些都為我們構建生態新農村提出了方向、明晰了思路。我們只有切實解決好危害農民群眾身體健康、影響農業農村可持續發展的突出環境問題，才能使農村真正走向“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的發展道路。

針對很多農村環境污染的情況，我們應該提出相應的可行的防治對策，并得到認真落實，以防農村經濟的發展重蹈城市發展的“先發展，后治理”的覆轍，這樣才有利于農村的可持續發展，

關鍵字：

我國有3億多人喝不上干凈的水，其中超過60%是由于非自然因素導致的飲用水源水質不達標；農村人口中與環境污染密切相關的惡心腫瘤死亡率逐年上升，等等。

與城市系統、嚴密的環境保護監督管理相比，農村環境保護監督管理欠缺。環境監測、環境監理和環境規劃在農村難見身影，致使農村環境保護形勢越來越嚴峻，壓力越來越大。農村環境污染可分為生活、生產、工業三大污染。從生活污染來看，由于農村很少有垃圾、污水處理設施，再加上農民意識的缺乏，生活垃圾隨手亂扔，生活污水隨意排放。從生產污染來看，農民在使用化肥、農藥上缺乏科學性，流失的化肥、農藥和隨手扔掉的農藥瓶，很容易造成水體和土壤的污染。從工業污染來看，國家對環保的重視程度日益增強，城鎮的環保“門檻”也越來越高，那些高污染、高能耗的工業企業很難在城鎮立足，于是轉向廣闊的農村，也正因此，農村的環境正在不斷惡化。

隨著以使用機械、農藥、化肥為基礎的特征的工業化農業的發展以及鄉鎮企業雨后春筍般的興起，使得農村的環境問題變得異常嚴峻，嚴重制約了社會主義新農村的建設。為此黨和國家的領導人高度重視，今年來曾先后多次召開解決農村環境問題的專項工作會議，部署和研究解決這一難題。然而由于農村環境問題具有影響因素多、影響范圍廣、影響程度大等特點，因此短時間難以見成效，因此迫切需要加大這一領域的研究。本實踐團隊在系統地分析了農村存在的主要環境問題后，探討解決農村環境問題的對策和農民環境意識現狀，以期為社會主義新農村建設提供一些理論依據。

1.1農村面源污染問題

1.1.1農藥化肥的不合理使用

由于目前我國處于依靠農藥、化肥來提高農作物產量的發展階段,據統計目前全國農藥用量達140萬噸，其中殺蟲劑70%，殺蟲劑中有機磷農藥占70%，而有機磷農藥中高毒種類占70%。化肥的施用量為4700萬噸左右,有機肥施用量僅占肥料施用總量的25%。由于農藥、化肥的利用率只有30%-35%，絕大部分揮發到空氣中或從排水溝渠流失，因而造成土壤、地下水、地表水和空氣污染，進而通過呼吸或食物鏈影響人類身體健康。

湖南省是我國的農業大省，農藥、化肥的使用量較大，對農村生態環境造成了嚴重的影響。農藥、化肥對農作物的增產有很重要的作用，但長期使用，造成土壤物理性質惡化，據統計，20xx年全省農藥的使用量達861噸，很多農藥、化肥中含有重金屬，造成水源的嚴重污染，同時化肥的使用導致田力下降、土壤板結，肥效降低，反過來又促使施用量增加，造成惡性循環。

1.1.2畜禽養殖業的污染

我國畜禽養殖規模發展迅速，目前全國大中型畜禽養殖場已近4萬多家，我國每年產生的畜禽類糞便約27億噸，cod（化學耗氧量）產生量6900多萬噸，是全國工業和城市cod排放量的4倍多，已經成為農村主要污染源。然而我國畜禽養殖廢棄物綜合利用和污染防治水平還很低，一些地區養殖規模遠遠超過環境容量，且種養分離現象嚴重，大量畜禽糞便無法就近還田，而是直接排到土壤、河道中。由于畜禽糞便中含有大量的有機物，因此未經過處理直接排入土壤、河道中對農作物的生長和水源的污染危害極大。

長株潭地區農村水源豐富，但不合理的使用和欠缺保護，造成很多水源的嚴重污染。調研過程中據村民介紹，很多村民將家中的生活污水、畜禽的糞便隨意排到農田和水溝里，造成地下水嚴重污染。原本清澈見底的水成了醬紫色的污水，下雨天，糞便、衛生紙和衛生巾等到處都是；村民下田時，皮膚常常發癢難受。

1.1.3農用薄膜的大量使用

大量使用農用薄膜已成為一項農業常規技術。我國農膜使用面積已突破億畝，年殘留量高達45萬噸。大部分農膜不易分解，不但破壞了土壤結構，阻礙了作物根系對水的吸收和生長發育，降低了土壤肥力，造成地下水難以下滲，而且殘膜在分解過程中分析出鉛、錫、鈦酸酯類化合物等有毒物質，造成新的土壤環境污染。

20xx年全省農膜使用量達446噸，20xx年單位耕地面積農膜使用量8.44kg/m2。農膜除了殘留在耕地中，造成土質的污染外，廢棄堆積情況隨處可見，遇風雨天氣，便在空中亂飛，掛在輸電線、建筑物等上面，嚴重影響了農村面貌。

1.1.4秸稈焚燒

在歷史上，我國秸稈多作為替代薪柴使用，現在隨著農村經濟的發展和條件的改善，煤炭、液化氣等開始作為農村燃料代替了秸稈。此外，以秸稈為原料的小造紙廠全部被取消，也使大量秸稈成為無用廢棄物。我國每年秸稈產量為7億噸，其中有約40%未得到有效的處理和利用，又

無處存放，壓占大量土地，所以農民只有一燒了之。每年夏秋兩季就會出現焚燒秸稈的現象。秸稈焚燒時所產生的煙塵，降低了大氣環境質量，還造成了航空、鐵路、公路的交通事故。

1.2農村生活污染

目前，我國農村生活垃圾、污水處理設施建設嚴重滯后，現在還基本處于“污水靠蒸發，垃圾靠風刮”的現狀。全國約4萬個鄉鎮中絕大多數沒有環境保護基礎設施，在60多萬個行政村中，絕大部分污染處理還處于空白。據初步調查，全國農村生活垃圾年產生量2.8億噸，露天碓房量超過30%，平均處理率為20%左右，絕大部分生活垃圾未經處理，不僅成為蚊蠅的孳生地，也成為地表水和地下水重要的面源污染。全國農村生活污水年產生量90多億噸，平均處理率15%左右，其他均就近排往農舍附近的溝渠，因此對地表水和地下水的污染很大。

1.3鄉鎮企業污染

隨著城市污染那你控制力度的加強，污染嚴重的工業企業向農村地區轉移增加，成為農村新的污染源。由于進入鄉鎮的企業主要集中在造紙、印染、電鍍、化工、建材等少數產業和土法煉磺、煉焦等落后技術上，大多數設備相對落后，產品技術層次不高，再加上監督管理不力以及企業的環保意識較差等原因，因而環境污染嚴重。農村工業污染已使全國16.7萬平方千米的耕地遭到嚴重破壞，占全國耕地總量的17.5%。目前，我國鄉鎮企業廢水cod和固體廢物等主要污染物排放量已占工業污染物排放總量的50%以上，而且鄉鎮企業布局不合理，污染物處理率也顯著低于工業污染物平均處理率。鄉鎮企業所排放的廢水、廢氣和廢渣占全國“三廢”排放總量的比重分別為21%、67%和89%，已經成為環境保護的突出問題和影響人體健康的主要因素之一。

長株潭地區是我國重點開發的經濟區之一，在國家政策的支持下，中小型鄉鎮企業如雨后春筍般興起，這將對地區的經濟發展有很大的帶動作用，但在調研過程中，我們發現很多鄉鎮企業并沒有很有效的“三廢”處理措施，還有相當一部分直接將廢棄物排入附近的河道或堆積在農田旁，在一些鄉鎮的工業園區，遠遠就可以問道一股刺鼻的味道。在對附近的村民的采訪中，村民對此喜憂參半，一方面，鄉鎮企業給很多村民提供了很好的就業機會；另一方面，大家坦言環境已大不如前，農作物的產量沒法保證，而人畜也只能生活在嚴重污染的環境中。

2.1提高農民的環境保護意識和參與意識

目前我國農民的整體素質水平還很低，環境保護意識淡薄，對環境保護缺乏迫切的要求和污染后果的危機感，因此人為地、隨性地破壞環境問題十分突出。要徹底解決這些問題，就需要做好幾個方面：一是要開展多層次、多形式的農村環境保護知識宣傳教育，樹立生態文明理念，提高農民的環境意識，調動農民參與農村環境保護的積極性、主動性，推廣健康文明的生產、生活和消費方式。二是要開展環境保護知識和技能培訓活動，培養農民參與農村環境保護的能力。三是要廣泛聽取農民對涉及自身環境權益的發展規劃和建設項目的意見，尊重農民的環境知情權、參與權和監督權，維護農民的環境權益。

2.2多方籌集資金，加強農村環境基礎設施建設

要解決農村環境基礎設施建設問題，就必須落實好資金，縱觀發達國家的經驗，我們可以通過逐步建立政府、企業、社會多元化投入機制來解決資金問題。首先中央和地方政府均按照一定比例安排專項資金用于農村環境保護，與此同時還要加強對投入資金的制度安排，研究制定鄉鎮和村莊兩級投入制度。其次要積極引導和鼓勵社會資金參與農村環境保護。籌集的資金要優先用于以下兩個方面：一是要加快推進農村垃圾集中收集和無害化處理設施建設。按照中心鎮、一般鄉鎮、村莊區域區分，制定不同標準，分類組織實施。把農村垃圾處理等納入城市公共基礎設施建設，由政府投資建設，采取“村收集、鎮中轉、失去處置”的運行機制，解決好農村生活垃圾隨處亂倒的陋習。二是建設中心鎮和重點鄉鎮生活污水集中處理工程，防止城鎮污水污染。從現有城市污水處理廠處理情況看，城鎮工業、生活污水處理后一般能夠滿足農灌用水的要求，既能防止污染水環境，也能夠節約水資源。

從湘潭市環保局的工作人員得知，20xx年，湘潭市開始向國家環保部爭取中央農村環保資金，對農村環境進行綜合整治。當年，成功爭取到資金77萬元，對岳塘區板塘鄉搖錢村進行了環境整治；20xx年，爭取到272萬元，分別對湘潭縣白石鎮潭口村、韶山市清溪鎮清溪村、湘鄉市棋梓鎮鵝石村進行了環境整治；20xx年，爭取到1700萬元，對湘鄉市和韶山市的農村環境進行了整治。

2.3依靠科技力量，大力發展新型農業

要把現代科學技術與傳統農業技術的精華相結合，采取秸稈還田、作物倒茬輪作和生物固氮等措施來增加土壤有機質含量，提高地力。把農業生產、農村經濟發展和生態環境治理與保護、資源的培育與高效利用融為一體。(調查報告 )大力推進農業產業結構調整，推廣有機農業和生態農業，積極引導農民科學合理施用化肥和農藥，提倡和推廣使用有機肥料。逐步取消關閉小型飼養場，支持創辦規模化的畜禽飼養場，采用科學化的排污治理手段。把種植業和林業、牧業、漁業以及相關加工業有機結合起來，建立具有生態合理性、功能良性循環、能耗低的新型綜合農業體系，走循環經濟之路，這樣及解決面源污染問題，又帶來經濟效益，使農業經濟走上健康、可持續發展道路，實現高產、優質、高效與持續發展目標，達到經濟、生態和社會三大效益統一。

從株洲市環保局工作人員處了解到，全市有養豬戶約20萬戶，年存欄規模500頭以上的養殖場123家，其中

20xx頭以上的11家。規模在20xx頭的養殖場在20xx年6月前已完成治理；500頭以上的養殖場已于20xx年6月前完成治理。

在整治的同時，鼓勵發展生態農業，市農辦每年爭取國債資金1000萬元，利用養殖污水糞便建沼氣池，，每家農戶補助1200元，每年建設沼氣池8000余個。畜牧部門還在三年內爭取到3600萬元的扶持資金，用于養豬小區的欄舍建設，20xx年改進完善規模養殖小區（場）76個，20xx年再度改良小區（場）65個。

2.4健全農村環境監管體系，加大環境監管力度

目前很多地方農村的環境監管工作基本處于真空無人管理的狀況，因此各級政府應高度重視，要逐步建立覆蓋農村的環境管理組織體系，努力形成“層級職責清晰、面上責任落實、運轉制度保障、防治公眾參與”的農村環境保護工作新格局。各級農村環境監管部門應加大環境監管力度，嚴格執法，認真抓好農村地區工業企業污染減排，不能達標排放的企業限期治理、限產限排直至關閉。嚴格環境準入，淘汰環境污染嚴重的生產工藝和設備，防止“十五小”和“新五小”等企業在農村地區死灰復燃，防止污染由城市向農村轉移。加強畜禽養殖污染防治監管，對新、改、擴建的規模化畜禽養殖場要嚴格執行環境影響評價和“三同時”制度。通過推行農村和農業環境保護目標責任制，農村環境綜合整治定量考核制，能夠促進各級政府領導層對本轄區農業環境保護工作具體化，并通過量化指標考核，使農業環境保護工作具體化，別切實得到落實。

株洲市縣級環境監測站人少、素質較低且監管能力及手段弱，醴陵、攸縣站稍好外，其他3各站3-4人，離國家縣級站的標準建設要求15人相差甚遠。檢測儀器缺乏，現有的幾臺儀器非常落后，均無專用檢測車輛，大部分污染物縣環境監測站無法檢測，不能掌握其污染情況，監測站形同虛設。針對以上情況，株洲市重點加強先環境保護局的建設，建立了鄉鎮環境保護辦公室或環保專干，建立了鄉鎮長及黨委書記的環境保護考核制度。

【1】李干杰，深入貫徹落實科學發展觀全面推進農村環境保護工作

【2】陳潤羊，新農村建設中的環境問題初探

【3】劉菁，農村環境污染的現狀及防治對策

【4】曾鳴，謝淑娟.中國農村環境問題研究

【5】俱國鵬，房妮。我國農村環境污染問題的現狀及防治對策

【6】株洲市環保局網站

【7】湘潭市環保局網

家鄉環境污染調查報告篇四

我們的小區原來鳥語花香，美極了！人們都在小區里玩耍，種花種草……但不知是什么時候，小區里的花草樹木不再那么茂盛了，小區里垃圾遍地，烏煙瘴氣的。人們逐漸也不在小區里玩了，也不在小區里種花種草了。

小區里沒有了花草樹木，沒有了人們的歡聲笑語，沒有了當初的鳥語花香。我們小區已經不是當初那個美麗的小區了。為什么小區在短時間內變化了這么多？于是我對小區環境污染進行了調查。

居住管徑污染的待查報告及建議

我發現小區的周圍有很多工廠，如：垃圾廠、食品加工廠……每年從小區周圍吹來的黑煙數不勝數，尤其是小區旁學校取暖煙囪，每天濃濃的黑煙吹向小區，搞得小區里烏煙瘴氣的。黑煙遮蓋了太陽，讓花草無法見到陽光。而且小區里有很多人經常開汽車出門，讓空氣受到了汽車尾氣的污染，讓花草無法吸收清新的空氣而死亡。可是，人們也亂扔垃圾，弄得小區里垃圾遍地。

小區周圍吹來的黑煙讓小區烏煙瘴氣的。汽車的尾氣污染了小區里的空氣，使花草樹木都見不到陽光，吸收不到新鮮空氣，都枯萎了。人們隨地亂扔垃圾，讓小區里垃圾遍地。

1、黑煙把整個小區都弄得烏煙瘴氣的。

2、汽車尾氣污染了空氣。

3、黑煙和汽車尾氣讓花草見不到陽光，吸不到新鮮空氣。

4、人們隨地亂扔垃圾。

通過調查，我發現小區污染大多是人為因素造成的，并與小區周圍的工廠有很大的關系。

小區管理人員應當與小區周圍的工廠管理人員加強管理，堅決制止人們排放廢氣，亂扔垃圾，讓人們少開車，少排放汽車尾氣。

家鄉環境污染調查報告篇五

農村環境污染的原因是多方面的，既有來自工業和城市的污染轉移，也有農業農村內部產生的污染。水污染是眾多農村環境問題的綜合體現，無論是工業污染的轉移，還是農業化學投入的過量以及農村生活垃圾的丟棄，最終都會對水體造成影響。中國尚有2。98億農村人口面臨飲水安全問題。根據《全國農村飲水安全工程“十二五”規劃》，“十二五”期間，中國將投入1600億元用以全面解決農村飲水安全問題。

帶著對農村環境污染問題的關注，作者基于對湖南省s、x兩縣的觀察（調研時間為20xx年3月12日—17日），以飲水安全為抓手，以期透視中國農村地區的生活環境存在的問題，并結合作者長期對農村環境問題的研究和思考，歸納現存問題背后的政策原因，最后提出解決思路和政策建議。

農村水體污染包含兩大部分：一是外生性污染，即從農村以外轉移而來的污染，如城鎮生活污水、工業企業排放所導致的農村污染；二是內生性污染，包括農業種植、養殖生產所導致的污染，以及農民生活排放的污染。

在湖南省，外生性污染中，鎘污染是重點關切的問題。當地干部和群眾反映，鎘的來源主要為湘江上游礦山、冶煉企業。在相關的研究中也有體現，根據唐貞等的調研（20xx），湘潭某工業園區周邊稻田土壤鎘（cd）含量的變幅為1。27—4。22 mg/kg，屬重度鎘污染；土壤潛在生態危害系數（ei）均大于320，受到極強生態危害。

內生污染方面，種植過程中化肥的過量使用使地表水體和地下水體氮素含量超標；畜禽養殖糞污排放也造成水體氮磷含量的增加，且由于部分飼料含有重金屬（如銅），動物糞污排放也會導致重金屬超標。另外，農民生活垃圾習慣性地沿河、沿水拋棄。這些是農村污染的普遍性問題。

首先，針對工（礦）企業污染向農村的轉移，管理的主體是環保部門，農業部門基本上無能為力。盡管近年來國家抓節能減排的力度前所未有，但是在頂層設計上并沒有改變地方政府追求經濟增長的動機，地方政府與排污企業在經濟利益上的一致性仍然存在。

其次，針對農業種植和養殖產生的面源污染問題，湖南省主要采取測土配方、種植綠肥（紫云英）、規模以上養殖場建沼氣池、污水處理站等辦法減少污染排放。

第三，在農村生活垃圾處理方面，20xx年國務院召開的全國農村環境保護工作電視電話會議提出“以獎促治，以獎代補”的方式推行農村環境綜合整治。湖南省普遍采取“以獎代投”的方式進行農村環境綜合整治，主要內容是農村生活垃圾集中處理。調研組所訪問或途經的村莊，基本的模式是：村組修建一個垃圾池，給村民每戶發放兩個垃圾桶，一個裝可回收垃圾，主要是塑料、金屬等，村民收集后可以賣錢；一個用于裝不可回收垃圾，村民每天將自家垃圾統一丟棄至垃圾池，最后由保潔員點火焚燒。

從調研組觀察、與村民訪談的情況來看，建設垃圾池后，大部分村民已經養成了定點丟棄的習慣，村內垃圾隨處堆放的現象有所減輕，一定程度上減少了生活垃圾對水體的影響。但焚燒所導致的二次污染并未引起重視。

第四，針對農村飲水水源問題，在有條件的地方（水源選擇較多），比較便捷且見效明顯的措施是更換水源。例如根據對某村村民的訪談，過去，該村幾乎每家每戶門前都有水井，水源為淺層地下水。由于近年來水體受到污染，政府組織實施了自來水入戶工程，從山上引水。盡管村民需要為此交納一定的水費，但普遍對該項目表示歡迎，飲用水質優于過去的淺層地下水。

盡管本文主要基于湖南省的調研，有些問題是湖南特有的（如鎘污染的轉移問題），但是大部分問題卻在中國農村存在普遍性。有些問題是長期以來都存在并且被認識到的（如農村整體水環境惡劣、畜禽養殖污染等），有些問題確實是最近才被關注的（如農藥包裝問題）。

（一）農村“有水皆污”的普遍現象仍然嚴重

若干年前，“南方有水皆污，北方有河皆枯”就成為形容中國水體環境的基本判斷。此次調研組在湖南證實了這種現象依然嚴重。地下水的污染盡管不能通過觀察獲知，但是從村民更換水源，以及相關的研究文獻可以窺見一斑。而地表水的污染則更為普遍，幾乎所有能看見的河、溝，水體發綠發黑已是常態，農村已經難覓一潭清水。農村飲水安全僅靠更換水源只能是權宜之計，如果新的飲用水源受到污染，或者碰上干旱之年，居民將重新面臨飲水困難。

（二）生活垃圾集中焚燒的二次污染沒有得到重視

農村生活垃圾處理投入非常有限，調查顯示，在垃圾池建好的情況下，目前的投入“只夠請人點一把火”。從調研過程中的部門座談、農戶訪問來看，多數地方官員和農村居民，對于垃圾集中焚燒都表示了積極的樂觀。然而，垃圾焚燒的二次污染幾乎沒有被意識到。生活垃圾直接焚燒首當其沖的是對大氣環境的污染，目前大氣環境污染問題在農村地區尚不突出，但對周邊環境的影響是必然的；其次是垃圾中有大量塑料制品，燃燒后產生的二噁英毒性極大，且具有累積作用，該物質早已被國際癌癥研究中心列為人類一級致癌物；第三，村民扔棄的垃圾中有部分農藥包裝物，其中殘留的有毒物質經燃燒后直接進入大氣，對環境質量和人體健康造成傷害。

（三）庭院式的小規模畜禽養殖對周邊污染嚴重

調研發現，部分村莊庭院式的小規模生豬養殖較為盛行。其基本模式是地下室養豬，一層以上住人，一般規模在50頭存欄以內。這種養殖模式在一定程度上方便農戶管理，但是其負面影響是明顯的。一是對農戶生活環境的影響，豬圈的異味不可避免地飄入人居環境，另外，部分農戶的沼氣池與自家飲水井相鄰不到5米，沼液滲透可能對飲水造成影響；二是養殖糞污對村莊環境的影響，養殖戶只將少量的沼渣沼液用于自家附近的田地，大量過剩的沼渣沼液就地排放，村內糞水橫流。

家鄉環境污染調查報告篇六

關于數學成績較差的小學生不愛學習的調查報告研究 在**小學實習期間，中午有去教室給成績較差的學生輔導作業。在輔導作業的過程中，我發現他們成績不好大都是不愛學習，原因各種各樣的。于是我針對這方面做了這個調查報告。

一、調查目的

探究學生不愛學習的原因，可以更加的了解學生的想法，對以后的教學有很大的幫助。

二、調查對象

**小學五年（4）班數學成績較差的學生（7個）。

三、調查內容

學生不愛學習的原因及解決方法。

四、調查方式：觀察法

五、調查時間：20xx.11.1——20xx.12.7

六、調查分析

（一）學生不愛學習的原因

1.對學習不感興趣。很多學生成績不好是因為對數學不感興趣，覺得數學很枯燥。

2.自信心缺乏。特別是成績差的學生，因為自己成績很不好，認為他們自己不能學好，不如別人，所以不愛學習。以至于上課不認真聽課，經常走神，這些又會導致考試考不好，如此惡性循環······

3.不良習慣的養成。很多成績差的學生上課都沒有辦法集中注意力，很好動，喜歡把頭靠在桌上或者手上；有的上課喜歡做小動作，老師不提醒就一直做。

這是我調查的小學生中普遍存在的問題。

（二）解決方案

1.讓學生對數學產生興趣

（1）多讓學生做些具有思維性的題目，這樣可以幫助學生，使學生慢慢愛上數學。因為當學生成功解決一些難題時，就會具有成功感。那時候，學生的喜怒哀樂都會融入其中。同時，也會不斷啟發學生的數學思維，開啟學生的數學天賦，自然而然學生也會喜歡數學。要讓學生明白，不要一看到不懂的就問別人，

這樣是毫無效果的，只是當他實在想不出任何方法去解題，走投無路時才去問別人。

（2）切忌讓學生濫做題。做多，有時也不是件好事請，但也不可以不做，這樣會生疏的，而且容易失去興趣。讓學生適當地做題，再好好的歸納（歸納的主要是做這一類題型的思路，但只能作參考，要建議學生千萬不能生搬硬套，否則，適得其反），做題的思路有很多種，這就得自己去好好探索了。

（3）讓學生找到自己的學習方法。而適合學生自己的方法是學生自己在日常學習中所探索的，別人的好方法也未必適合自己，得找到適合的，才能更好的發展。學數學也是這樣，不用過多理會別人的，只要自己認為這方法適合自己，用這方法能學好，那就用。

2.使學生嘗到成功的滋味

很多學生不愛學習的原因，多是由于學習總是失敗，考試成績總是不如人。因此，要從學生的實際出發，恰當地為學生確定學習目標，并給以切實有效的幫助，這樣學生就能通過努力達到他能夠實現的目標，獲得成功的體驗。成功的體驗又會激勵學生的繼續努力，使他不斷進步。對于那些頑皮貪玩不愛學習的學生，希望老師和家長心里仍然保留一份對他們的尊重，超越他們之上有一種我們還不能理解的力量。任何一種真正的教育，其目的是培養終生的學習者，使他們感覺到和周圍的人們及大自然有深刻的聯系。這樣的學生應該能清晰、獨立地思考，具備在社會上生存和發展的技能。每位學生需要在他的學習活動中體會到成功的喜悅，在學習中感受到他是世界的公民。”

人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他終究會發現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。

3.從小培養注意力

兒童不愛學習常與其注意力差有關。課堂教學要求注意力至少保持20分鐘，有的學生卻只能集中注意幾分鐘，有許多內容在“開小差”時沒聽到、沒理解，結果成績差，逐漸對學習失去信心和興趣，進而不愛學習。所以要從小培養學生的注意力。有的學生天生注意力不集中，這需要家長長期的努力。俄國教育家烏申

斯基說過，“注意是心靈的天窗”。只有打開注意力的這扇窗戶，智慧的陽光才能撒滿心田。注意力是學生學習和生活的基本能力，注意力的好與壞直接影響學生的認知和社會性情感等身心各方面的發展及其入學后學業成績的高低（1）營造安靜、簡單的環境。父母應根據這一特點，排除各種可能分散學生注意的因素，為學生創造安靜、簡樸的物質環境。

（2）有規律的生活。學生一日生活的節奏以及各種活動的時間長短都會影響他的注意力。因此，家長應當注意安排好學生的生活作息。

（3）培養學生的自我約束力。學生的自控能力較差是注意力容易分散的`另一個重要原因。當有新異刺激出現時，成人可以約束自己不去關注它，但學生卻很難做到。因此，為培養學生的注意力，成人可以有意識地創設情景逐漸提高學生的自我約束能力。

（4）培養學生注意事物的廣度。學生注意力差的另一表現是不能同時注意多個事物。為此，家長應當有意識地設計一些活動來培養學生的注意廣度。

（5）激發學生對活動的興趣與需要。興趣與需要是學生活動的內在推動力，是直接影響學生注意力的情感系統。為維持學生對某一活動的持續興趣，父母應當注意活動內容的難度要適合學生的水平，既要讓學生體驗到成功的快樂，同時又能感受到一定的挑戰。如果活動內容與學生的先前經驗無關，學生沒有充分的經驗準備和能力準備，活動任務超出了其駕馭的范圍，即使形式再活潑有趣，也不能吸引他們的注意；如果任務難度過低，對學生來說沒有一點挑戰，學生也不會感興趣，不能集中注意力。

（6）明確活動的目的和要求。注意是為任務服務的，任務越明確，完成任務的愿望越迫切，注意就越能集中和持久。要想使學生的注意持久，成人不能強迫他做什么，而要讓他知道為什么要這樣做，激發他做好這件事的愿望。因此，在活動之前，老師應當幫助學生明確活動的目的和要求。在活動過程中，老師應當及時提醒學生，使其注意力始終指向某個方向。例如，老師和學生種一顆豆放在窗臺上。最初幾天，學生可能出于好奇而經常來看一看。但時間久了，興趣趨于淡化，自然不會來光顧了。如果老師能在種豆之前對學生說：“這顆豆不久會長出綠色的長長的葉子，學生要是看到它發芽了，就趕緊來告訴老師”。這樣就交給學生一個任務，為了完成老師交給的任務，他就必須經常注意它。

總之，優秀的老師幫學生是給學生提供一個良好的成長環境，給學生尋找一個得力的學習幫手，自始至終從培養學生的興趣出發，給學生以鼓勵，鼓勵學生堅持到底，堅持不懈，鍥而不舍，這樣，學生成才了，成功了，做老師的也放心了，也欣慰了。

七、調查體會

通過這次的調查，我發現自己更加的了解學生了，跟學生之間的距離也近了很多。學生有什么話也愿意跟我講，這讓我很欣慰，因為他們信任我。同時我也學到了很多，以后教學時，遇到這類問題會有應對的策略，不會顯得不知所措。

家鄉環境污染調查報告篇七

眾所周知，人類居住的地球，被稱之為“水星球”。地球表面雖然有71%的面積被水覆蓋，但其中海洋咸水占了 97.5%。除去地球兩極冰山，人類容易利用的淡水只是地球總水量的0.2%。水如此重要，但是我們卻不懂得水得重要性，常常浪費了許許多多的有用的水。水滋養了人類，但我們卻沒有好好地去利用水，讓水白白地浪費了。今天，我們要讓生存在這個魚米之鄉的人，讓這個從不缺少水的家鄉，讓他們，讓我們身邊的人都認識到水的重要性。

跟爸爸媽媽，弟弟妹妹，哥哥姐姐一說，他們覺得還挺有意義的，于是，他們一起幫我調查。

爸爸媽媽，負責到落塘河去提取水質;弟弟妹妹，簡單一點，提取自來水;哥哥姐姐提取一點礦泉水和純凈水，我嘛，就負責測試了。弟弟妹妹先拿來了自來水，我拿出ph檢測卡，測試開始了：我把自來水放入紙杯，再放入ph測試卡，沒過了多久，杯中的水已經變成了淡淡的綠色，我們知道了，原來自來水是弱堿性的水啊!但是為什么自來水不能喝呢?后來，爸爸告訴我自來水有許許多多的細菌，所以不能喝，就算要喝也要把水燒開了，把細菌燒死了，才能喝;現在哥哥姐姐拿來了礦泉水和純凈水，為了更加明確，我們又換了紙杯。現在我們把兩樣不同的水水，分別倒在兩個杯子里，過了1分鐘左右，兩杯水都又變成了淡淡的綠色，礦泉水和純凈水也是弱堿性的，但是純凈水和礦泉水里基本上沒有細菌，但是最好還是燒開了再喝;前三樣測的水質都是一樣的，那河水又會是什么樣呢?爸爸媽媽急急忙忙地跑了回來，我們連忙把水倒入杯子里，放入ph測試卡，這次和以前的不一樣了。水質慢慢地變成了黃色的水。“呀，河水是堿性的啊!”爸爸媽媽不可思議地說： “現在的河水，水質怎么已經變地這么差了呀!想我們小的時候，我的爸爸帶我來這兒，那時候的水是清澈見底的呀，看著水里的小魚兒游來游去，別提有多快活了!

現在，從河水身上我們再也看不見爸爸媽媽那個時候，清澈見底，一點點的雜質都沒有的河水了。現在的科技越來越發達，但污染卻越來越大，尤其是對水的。我冷靜地想了想為什么我們的科技越來越發達，而環境卻越來越差呢?我沉思了好久，覺得現在的環境，現在的水變成這樣罪魁禍首是我們，是人類!我想了一些因為我們圖方便而給大自然帶去危害的事件：

1、當我們走在河邊，手里拿著垃圾的時候，有許許多多的人，為了圖一個方便，就隨手把垃圾扔進了小河，就再也不會去關它，任它在河中漂浮，做漂浮垃圾。

2、現在，我們的科技越來越發達，污水也越來越多，一些工廠就把工業廢水排放在河里。

3、工業廢水排放在河里，有好多的小區居民把生活廢水也排放在小河里，唉，這對小河的污染該有多大啊?!

讓我們大家都來保護水資源吧!手里有張餐巾紙，你不把它扔進小河，這也表現得你愛這條河;各個工廠的工業廢水，請不要排在這個無辜的小河里;居民們啊，請不要把生活廢水排放在小河里;也可以做一名環保者，幫著一些環保工人做一些環保工作。

水乃生命之源，發展之本。曾經看過這樣一則社會公益廣告：人類的最后一滴水將是自己的眼淚。讓我們做一位環保者，讓我們去保護我們的地球，讓我們去保護我們的環境，讓我們去保護我們的水資源!

家鄉環境污染調查報告篇八

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現在政府都在注重人們對環保意識作為一個目標，我們想看看本班的同學平時有沒有做到環保，知不知道什么才是環保，又如何才能做到環保。于是，便開展了一次調查活動。

1、訪問全班同學認為如何才算稱得上是環保。

2、上網瀏覽我們應該做到那些環保行為。

3、實地觀察同學們的環保行為。

受調查人參加了“地球一小時”活動能節約用水用電，不亂丟垃圾其他環保行為不環保行為。

全班53人16人42人用報紙卷制的鉛筆、見到地上有垃圾主動撿起來，節約紙張亂丟垃圾，不節約用電，不節約用紙，浪費糧食，糟蹋糧食。

我們應該做到的一些環保行為：

一、野餐時的垃圾不要隨手扔掉，如果沒有垃圾箱，就應該全部拿回去。

二、從家庭用電開始，節約每一度電，杜絕家家電污染。

三、節約生活中的每一滴水，努力減少水污染。

節約每一張紙，使用再生紙和節約用紙，保護森林資源。

節約每一升油，減少空氣污染源。

每個同學都應節約每一粒糧食，養成勤儉節約的好習慣。

少用一次性制品，保護地球環境和生態平衡。

自備購物袋，減少白色污染。

同學們對環保的看法：

有人說，能節約用電的就是環保。

有人說，能夠節約用水用電，不亂丟垃圾節約紙張的就是環保。

有人說，能夠保護環境的就是環保。

1、雖然同學們的環保意仍然不夠強，但是大多數同學都懂得去減少用電量，用水量，不亂丟垃圾。在本班，有53名同學，能做到這些的有42人，站本班人數的79。2%，人數還不能達到90%。按照這樣的說法也就是說有11位同學連這么簡單的環保舉止都沒能做到，人數占本班的人數20.8%。

2、同學們還不能了解并參加一些環保活動，在這次調查中，我們就從同學們參加近段時間所舉行的“地球一小時”活動人數上看，比原來能減少用水量、用電量的人數減少了26人。到調查中，我們還聽到一些同學們說根本沒有聽說過這件事。

3、我們要想做到環保，還要從生活中的點點滴滴來環保。

家鄉環境污染調查報告篇九

現在社會，塑料袋被人們廣泛使用，從菜市場買菜到商店購物，塑料袋幾乎無處不在。為了解塑料袋對環境的危害和塑料袋的使用情況，我進行了有關調查。

1、查閱網絡，了解塑料袋對環境的危害。

2、走進菜市場，對塑料袋的使用情況作出實地調查。

（一）調查一：

1、調查方式：網絡查找。

2、調查內容：塑料袋對環境的危害。

3、調查結果：不利于回收，焚燒會產生大量有毒氣體，污染大氣；填埋會污染水土，要將近兩百年的時間才會被分解；牛羊吃了還會生病甚至死亡……

（二）調查二：

1、調查地方、時間：裕民農貿市場；5月1日下午4：00—4：30。

2、調查內容：塑料袋的使用情況。

3、調查結果：在半小時內，共有179位走出菜場的顧客，其中用塑料袋有147位，用環保袋有32位，用塑料袋的大多是中老年人，用環保袋的大多是青年人。

1、我國的塑料袋使用現象極為嚴重，全國每年廢棄塑料袋達200多萬噸，許多地區因為塑料袋而一片白茫茫。

2、塑料袋對環境有很大的危害。土壤里有塑料袋，便會影響農作物對水分、養分的吸收，抑制農作物的生長發育，如果用火焚燒會出現大量有毒氣體，會污染大氣，對環境有著不可估量的危害。

建議國家要采取進一步措施，提高人們對塑料袋這一“白色污染”的認識，加大力度提倡使用環保袋。

家鄉環境污染調查報告篇十

了解自己所生活的周邊環境的污染情況，了解在生活水平的逐步提高中人們對生活環境的保護意識，向人們宣傳保護環境的重要性。

隨著科技的進步，越來越多的人開始享受著高品質的生活，各種各樣的高科技產品被人們帶回了家，似乎一切都非常得完美，不用擔心了。其實不然，當越來越多的人選擇開車出行，城市中的空氣也變得越來越嗆人，藍天白云的景象似乎是一去不復返了。更加嚴重的是，由于二氧化碳的增多，太陽射向地球的光不能夠及時地散發出去，導致整個地球氣溫升高、冰川融化、海平面上升、土地沙漠化??產生了“溫室效應”。據科學家的預測，人類若繼續過量地排放二氧化碳，等到20xx年，上海、紐約、東京、悉尼這些大城市都將被淹沒！

并且，根據現在的數據，我國受到污染的河流已高達90%！黃河流域、遼河流域、松花江都已被嚴重地污染！其他的一些河流或多或少幾乎都被污染了！

但是，似乎仍陶醉在高科技產品中的人們，真正地了解到了環境污染的嚴重程度嗎？人們是否真的意識到了保護環境的重要型呢？

為此，我設計了一份調查問卷，發放給了小區里不同年齡段的居民，以了解各個年齡段的人對于環境污染問題的認識以及對于保護環境的重視程度。

將調查問卷發放給小區里不同年齡段的居民，看看他們是否都意識到了環境污染的嚴重程度以及對保護環境的重視。然后在各個年齡段中各挑取5份，以便于更好地比較以及更準確地了解居民們的環保意識。本次調查將各個居民分為四個年齡段，分別是：四年級以下、相對來說沒有一定認知水平的；五年級到高三、相對來說有一定認知水平的；已經工作、相對來說最關心新聞；已經退休、相對來說比較關心新聞的。

20xx年8月8日

（調查問卷的內容見附頁1）

共發放了40份，回收了40份，挑取了其中的20份。

1、在填寫問卷的20個人中，除了3個二年級的小朋友認為環境污染的程度“不是很嚴重，但是也不可忽視”，其余的17人均認為現在的環境污染程度已經“十分嚴重”。可見政府對環境的污染程度的介紹比較到位。

2、在填寫問卷的20人中，他們都認為小區周圍的環境“有受到污染，不過并不十分嚴重”。因為小區里有一條小河，雖然沒有發出異味，但是河面卻漂著一些生活垃圾以及許多浮萍。

3、在填寫問卷的20人中，他們都認為保護環境“十分重要，需要人人參與”。從中可以看出政府對環保的重要性宣傳的十分到位。

4、在填寫問卷的20人中，有3名二年級的小朋友、2名一年級的小朋友、2名初一學生、1名高一學生以及5名退休老人在平時做事時“偶爾會考慮到環保，不過經常會忘記”，只有2名六年級學生和5名已經工作的居民在平時做事時“有考慮到環保，并且做任何事都會先考慮是否環保”。從這里可以看出，四年級以下的小朋友之所以只是“偶爾會考慮到環保”，應該是因為老師與家長并沒有給孩子灌輸百分百要環保的概念；五年級到高三的學生中，只有2名六年級學生“做任何事都會考慮到環保”，應該是因為在小學的時候，作業相對來說較少，所以做事時可以考慮到其他東西，而初中與高中的學生可能是因為作業較多，所以做事時只是想著快點做完事好去做作業了，可能沒有考慮到其他東西；已經工作的5位居民在做事時都會“考慮到環保”，我想是因為已經工作的人在社會中擔任著一種支撐、帶頭的作用，責任感很強，知識也相對來說比較豐富，所以環保的意識也最強；退休的老人之所以在做事時都只是“偶爾會考慮到環保”，是因為退休在家的老人做事第一考慮的應該是省錢，有些時候用不環保的東西反而比環保的更省錢，所以退休的老人只是“偶爾會考慮到環保”。

5、在填寫問卷的20人中，四年級以下的5位小朋友以及5位退休老人都只是“聽說過‘溫室效應’，不過并不了解”，而五年級到高三的5位同學以及5位已經工作的居民都可以“用自己的理解正確地解釋一遍‘溫室效應’”。從中可以看出，關于“溫室效應”的宣傳，政府做得十分到位，不管是哪個年齡段的人，基本上都聽說過“溫室效應”，只不過五年級到高三的學生以及已經工作的居民相對來說是居民中知識水平較高的人群，所以對于“溫室效應”非常得了解；而 四年級以下的小朋友認知水平相對來說較低，退休老人記憶力又相對來說較差，所以對于他們來說，對“溫室效應”并不是十分了解。

6、在填寫問卷的20人中，都可以“舉出1個市政府實行的有關環保的措施”。而20人中，每一個人都會說到每年一次的“無車日”以及每年一次的“公交周”，可以看出市政府所實行的“無車日”以及“公交周”，人們都親身體驗過了，并且對此印象還非常深刻。

7、在填寫問卷的20人中，他們都對“公交周”以及“無車日”“表示贊成，雖然對出行不是很方便”。從這里可以看出，雖然“無車日”和“公交周”的實行對人們的出行帶來了一定的影響，可是為了不再讓“溫室效應”加重，為了還能再看到藍天白云，為了保護我們的地球，所有的市民都對這些有關環保的措施表示贊成。

8、在填寫問卷的20人中，四年級以下的5位小朋友對現在環境的污染程度“不擔憂，他們相信只要大家一起努力就可以了”。從這里可以看出，在小朋友的心中，只要一起努力，沒有辦不到的事情，可以看出他們對事情都抱有著樂觀的態度。而五年級到高三的5位學生對現在的環境污染程度也是“不擔憂，他們相信只要大家一起努力就可以了”。從這里看出，他們之所以這樣認為，可能是因為在他們的想法中，只要有足夠的知識與耐心，就可以克服一切困難，包括眼下非常嚴重的環境污染問題。而已經工作的5位居民以及退休的2位老人對現在的環境污染程度“十分擔憂，因為他們認為現在不光環境污染程度十分嚴重，而且還有許多人不重視”。從他們這樣的回答中可以看出，他們這樣認為，可能是因為他們相對來說是最關心國家新聞的人了，所以對整個環境問題有一個總的看法，而不是一味地認為事情總會往好的方向發展。剩下的3位退休老人都對這個問題“沒有什么看法”，我想，應該是因為他們認為要對問題有一個完整的看法才可以有發言權，不能隨著自己的想法亂發言吧。

各個年齡段的人群都已經意識到了目前環境污染的嚴重程度，并且也都明確地知道環保是十分重要，需要人人參與的。而光認識到是不夠的，從調查中可以看出，雖然每個人都明白環保需要人人參與，可是真的在做事時，調查的20人中能夠首先想到是否環保的人連半數都不到。許多人都因為各種各樣的理由，時常會忘掉要環保，可見大家的環保意識并不是十分的強烈。而一些和環境有關的問題，大家都或多或少地知道一點，雖然有些并不是十分了解，但也明白問題的

嚴重性以及它會帶來的后果，可見政府對這方面的宣傳很到位。而有關一些政府實行的和環保有關的措施，雖然給大家帶來了一定的影響，但是大家也都非常支持。不過對于環境的污染程度是否擔憂，大家都有各自的想法，雖然想法不一樣，但是大家的目的都是一樣的，那就是保護環境，減輕環境的污染程度。

1、政府對環境污染程度的介紹以及對環保的宣傳都十分得到位，大家也都知道了環境污染的嚴重程度以及保護環境的重要性。

2、一些環保的事情應該從身邊做起，不要老是只想著解決“溫室效應”之類的大問題，而忽略了身邊那些輕微的環境問題。畢竟再嚴重的環境問題，都是從輕微的開始。

3、老師以及家長都要灌輸給孩子一個道理，就是“環保是人人參與的”并不是一個口號，并不是只要會說就好，并不是只要明白就好，而是要真正地落到實處，從身邊的小事做起。這樣才能發揮這句話真正的作用。

4、一些有關環境污染的問題，并不是只要多加宣傳，讓每個人都知道就行了。而是要在讓每個人都知道的前提下，再讓他們明白形成這個問題的原因和這個問題的后果。這樣才能有效地避免一些環境問題，才能讓人們都有一個環保的意識。

5、每個城市都要多實行一些有關環保的措施，當然，盡量要不影響的市民。如果必須要影響到市民的話，那需要在實行措施前先和所有的市民說明一下，讓市民們明白這是為了環保而實行的。這樣的話，也就可以避免一些不必要的糾紛。因為每一個人都明白環保的重要性。

6、一些電視臺可以多播放一些有關整個環境問題的報道，可以讓人們更加全面地了解到目前的環境問題以及政府采取的環保措施。這樣有利于讓人們樹立起環保的信心，擁有環保的動力。

家鄉環境污染調查報告篇十一

寒假，學校大學生實踐調查的作業，因此，我對我家鄉的環境進行了調查。多年了一直在外面讀書，很少回家，回家也從來沒有好好的了解家鄉環境的變化，這一次的調查和實地走訪，說實在話家鄉的環境讓我打吃一驚。小時候，經常從爺爺、奶奶那一輩聽到這樣的說唱：二十年代洗米洗菜，六十年代魚蟲絕代，七十年代河水泛濫。我記得小時候，家鄉的河水是清澈見底的，河里魚蝦成群結隊，傍晚時分河里的石頭上會有螃蟹停留在上面，我們就這樣一邊撿著螃蟹，一邊嬉戲，這里曾是我童年快樂的回憶，是我童年迷戀的地方。那時從來不曾想過這一切都會逝去。可是現在卻應征了魚蟲絕代河水泛濫的說法。河道里滿是廢器、垃圾，由于垃圾的堆積，沒有清理，河水變得臭氣難聞，河里沒有了魚蝦，更別說小孩嬉戲了。而且許多水資源也因為人類的過度索取和開發已經枯竭。不僅僅在于河里，很多地方都可以看到是有是無得污染。今年來由于環境污染，天氣也變得異常炎熱，特別是在夏天令人難以接受。

由于我國工農業生產的迅猛發展和村鎮住宅建設的激增，不僅城市，農村的生態環境也日趨惡化，許多地區的鄉鎮工業由于缺乏長遠規劃，一方面各種工業任意布點；另一方面又因經濟能力和技術力量的薄弱，企業無力處理三廢，污染問題相當嚴重。農村地區對自然資源利用多，培育少，目前興建的水利設施，不能從根本上解決自然災害的威脅。隨著生產的發展，化肥農藥不合理的大量使用，畜禽養殖業廢水、廢氣和廢渣的任意排放，使各種污染物在農村地區內循環，造成大面積農村面源污染，水體污染現象十分嚴重。小城鎮衛生條件差，交通擁擠，居住緊張。村鎮或布局分散，或延展過長，于生產、生活和公共設施的安排都極為不便。村莊內部結構松散，空間混雜，生活用水不衛生，道路不規范等。但城鎮建設費用很少，無力改變這種現狀。通過調查發現造成家鄉環境污染的原因有：

塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。

許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。

我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規。（幸好國家新出臺了禁塑令，但效果還不顯著。希望能有大的作為。）

盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

森林遭受迫壞，水資源污染嚴重：

森林面積減少，除了一些自然因素外，還有就是認為造成的森林面積減少。人類大量開發森林資源，然而又沒有及時的進行補進；

家鄉環境污染調查報告家鄉環境污染調查報告

由于森林面積的減少，土壤變得松散，雨水下來，泥土沖進河道，造成河道，河水可以的道換新，形成污染；

森林減少，造成了水土流失問題；

整治仍不徹底。在城區，雞鴨屠宰點和燒肉攤點污染嚴重；花盆和盆景中煙頭、紙屑較多；攤點商戶占道經營較多；車輛亂停亂靠現象依然存在；牛皮癬仍然很多；向河道里傾倒垃圾依然嚴重，河水污濁。在鄉鎮街道，亂丟亂吐亂倒現象嚴重；農貿市場垃圾較多；車輛亂停亂放現象嚴重；小食店清潔衛生問題突出；存在重城鎮輕農村、重干道公路沿線輕邊遠村社的現象；部分鄉鎮對場鎮和主要公路沿線外的村社還未開始環境整治。在農村，農戶院壩散養家禽嚴重；柴草亂堆，垃圾亂倒較為普遍。

設施不夠完善。一是環衛設施數量不夠多，尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運車、路燈、人行道板等環衛設施配套不足，破損嚴重；二是部分設施布置不合理，有的修（洗、停）車場、水果市場、畜禽交易市場布局不合理，造成市場交易秩序混亂，影響市容市貌；有的垃圾池設置、垃圾桶擺放位置不合理，造成新的環境污染和視覺污染。

交通工具（、車輛、輪船、飛機等）廢氣和噪音音；

使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質的農田灌溉后流出的水。

人類要擁有健康的身體，就必須要擁有健康的生活環境。環境污染不利于人類的生存，吸入有害的氣體，影響呼吸，影響健康；白色污染的危害有：1、視覺危害，散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。

潛在危害：

（1）、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。

（2）、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。

（3）、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內難以分解。

（4）、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。

通過調查的我得了：環境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。雖然家鄉現在在的環境狀況不是很樂觀，但是據調查，我們的政府正在努力進行環境保護的工程：植樹造林，退耕還林，向老百姓宣傳環境保護，提高人們的環境白虎意識等；在政府的努力下，作為這片土地主任的人們，外面更應該努力保護我們生存的家園，愛護它，保護它，從手上的事做起，不亂扔、亂折、亂吐；從身邊的是做起，共同把我們的家鄉建成美好的家園。

通過這次調查活動，我們了解到：隨著工農業生產的迅速發展，為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況，光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。把保護環境，人人有責牢記心中！

家鄉環境污染調查報告篇十二

實踐課題：尋找環境被污染的原因

調查范圍：居民社區

調查地點：懷北龍塘社區

調查時間：暑假上午8：00——10：00

調查人：賀珍

調查報告：

在這個暑假中，我主要對我所居住城北龍塘社區的小區環境進行了調查。這一次的調查，小區的環境讓我大吃一驚。

通過調查發現造成小區環境污染的原因有：

（一）、環保意識不強、環保行為欠缺

1、“白色污染”沒有妥善的管理，垃圾沒有實行分類收集。

2、我國現在對居民生活垃圾如廢舊電池沒有妥善處理。

3、居民對環保意識比較淡薄，濫用和亂倒相當普遍。

4、居民認為社區公地不是自家，況且還有清潔工，不需注意。

5、個別居民喜歡把掉落的葉子等垃圾隨意燃燒。

（燃燒垃圾，污染空氣）(垃圾桶過小，數量不多)

20xx-7-25 20xx-8-16

6、有個別居民隨地吐痰的干漬塵末等在空中懸浮。

7、垃圾清理不及時，垃圾桶清潔、維護不及時，

8、衛生清掃方法不當、工具落后：無水清掃，重塵、多塵清掃。

9、大宗家具如舊爛沙發、裝修廢棄物破損浴缸、磁片等無人管理。

10、居民產生的第一代垃圾滋生的第二代蚊蟲、濁氣、污水等垃圾。

（二）、“設施不完善”

1、小區環衛設施數量不多，尤其是垃圾桶。

2、垃圾桶過小，時常垃圾外溢成堆。

3、垃圾箱無分類標識。

4、衛生設施擺放位置欠科學。

(三)、制度不完善

1、環保宣傳進社區少。

2、環保活動開展少。

3、環保制度沒有。

以上陳述的是導致環境污染的部分原因，以下闡述的是環境污染的危害及建議。

如果沒做到環境保護，那危害自然也不少。危害有：

1、垃圾影響市容、污染空氣，最終危害人類健康。

2、如果繼續這樣，人們對環境污染會更輕視等。

通過這次調查，我了解了：人類雖然創造了巨大財富，也使環境付出了嚴重的代價。我們應該做到不亂扔、不亂吐，把“保護環境，人人有責”這句話銘記在心！

快樂的暑假到了，我每天下午都高興地去樓下拿報紙。一打開信箱，里面的廣告紙就掉了出來，有的是介紹工作的，有的是推銷產品的……我低頭一看，呀！滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費了。不扔？又破壞了環境，真是左右為難。

當我正冥思苦想時，兩個小伙伴跑到我身邊，靈機一動，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾盒吧！我們吃瓜子時就把它的殼等生活中小垃圾扔在里面，不是就一舉兩得了嗎？一邊可以廢物利用，一邊還可以保護環境呢！”“這個辦法可真好，我們就這么辦！”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家，開始行動起來。

我們先把一張紙豎直對折，再橫著對折，沿著中線把它們和起來，每條線都壓平整，形成了一個尖尖的三角形，再把四個角沿中線折起來，不一會兒，這個杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開，就是一個方方正正的紙盒子？我們的垃圾桶了。不一會兒，媽媽跑過來，她好奇地問：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙在做什么呀？”我們把杰作交給媽媽，媽媽對我們刮目相看，高興地說：“哎喲！小寶貝們，你們的腦袋瓜可真靈啊！”我們做了一個又一個，勞動者快樂著……

暑假里，我們每個人都要做一件有意義的事，這樣我們就會覺得這個暑假過得很快樂！

家鄉環境污染調查報告篇十三

岱山縣位于浙江省舟山群島中部，是全國12個海島縣之一，人口約20萬，是一個祥和而又熱鬧的小城鎮。隨著科學技術的迅速發展，這幾年來，岱山也發生了翻天覆地的變化，同時也對我們周圍的環境帶來了巨大的影響。作為家鄉的一員，我們利用暑假時間對岱山的污染狀況展開了一系列調查，希望借此了解家鄉環境的狀況，找到改善家鄉環境的對策，為家鄉的環境保護事業盡一份力。

20xx年8月11日至17日我們進行了為期一星期的實地調查，其中調查的對象有：水資源、白色污染和噪音污染。

(一)水庫

我們先觀察了長河路的水，長河路的水呈黑綠色，河水正在消毒，冒出了許多泡泡，象一個隱形人在河里洗泡泡浴，雖然它能映出周圍的樹木，但是上面有一些紙、塑料袋等垃圾。而海水就更臟了。海水是泥黃色的，海水里也有一些木頭、飲料瓶和紙頭。我們還實地觀察了摩星山水庫、楓樹水庫和洛沙灣水庫，水庫都還有一半多的水，水都很清，沒有漂著什么東西，但我們下來時順便看了與楓樹水庫相連的長河以及與摩星山相連的長河，長河兩邊雖然都綠化了，但河面上還是漂了些白色塑料袋以及一些雜物，還有很多人在長河里洗東西、釣魚等。

(二)白色污染

白色污染最嚴重，不自覺扔垃圾的人越來越多，自從有了限塑令后人門還是不會自覺地用環保袋，還是以塑料袋為主。我們到小菜場門口去調查了一下，數了30人，每個人都拎著好幾個塑料袋，沒有一個人帶籃子。因為菜場還在供應塑料袋。我們又到三江超市調查一下，觀察了其中兩個收銀臺，共統計了二十個人，十三個年輕人，四個學生，三個老年人。其中十一個年輕人和二個學生購買了塑料袋，另二個學生沒有裝塑料袋，直接用手拿走了，其他的幾位都是帶了袋子，但只有二人帶環保袋。

(三)噪音

我們岱山的噪音污染還是比較小，白天主要是在建設工地工作的機器的噪音，在新區的建設工地上，來回拉石頭的汽車發出的喇叭聲，挖土機的聲音，打樁機的聲音很響。在城區道路改造的機器也有很多聲音，來回汽車鳴喇叭的聲音也很響。晚上比較安靜，但空調機發出的聲音和來回汽車的喇叭聲還是有些吵人。

我們調查后發現，環境污染來源于以下幾個方面：

1、工廠的三廢(廢水、廢氣、廢渣)直接排放。

2、生活污水的排放。

3、一次性用品的大量使用。

4、生活垃圾的隨意丟棄。

通過這次調查，我們了解到，解決環境問題已成了刻不容緩的重大任務。我們是社會的主人，保護環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識，節約資源。讓我們攜手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家園。為此，我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到：

1、一水多用，節約用水。

2、不亂扔垃圾，將垃圾放到指定的垃圾箱內。

3、盡量不用或少用塑料袋，要積極使用可循環使用的環保袋，減少白色污染。

4、盡量少用一次性用品。

5、多學習和宣傳有關環保的法律，積極向環保部門舉報破壞環境的行為。

相信通過我們大家的共同努力，我們的家園會變得越來越美好。