無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年記敘文600字初中篇一

不必說隨風起舞的蒲公英，五彩繽紛的野花，挺拔的梧桐樹，蔚藍的天空；也不必說自由自在飛翔的“人”字形大雁，梧桐樹上唱歌的小鳥，背著“小房子”到處旅游的小蝸牛，正在覓食的螞蟻；單是草叢里就有無限趣味。蟈蟈在這里彈琴，蟋蟀們在這里跳舞，蜜蜂們在忙碌地采蜜，螞蚱們自由地跳來跳去，真是趣意盎然。

小時候，我和小伙伴們經常在園子里玩耍。我們拔起墻根的草，隨心所欲地把草扭來扭去，或用草來編制一些自己喜歡的東西。玩夠了就把草用力地往墻上一扔，墻上便留下了綠色痕跡。我們還把許多草綁在腿上，披蓋在身上，學小蝸牛在地上爬過來爬過去，到最后衣服便染成了綠色，任媽媽怎么洗也洗衣不掉。

冬天，我們用小水桶在園子的低洼處倒了許多水。第二天，水結成了冰，我們便宜開始滑冰。剛開始我連站也站不住，我就把手縮進袖子里，然后直接爬在冰上慢慢地滑。雖然很冷，但我覺得很快樂！

不知道父母為什么要把我送進學校里去，也許是因為拔草而弄壞了泥墻吧，也許是因為學蝸牛爬而弄臟了衣服吧，……都無從知道。

剛一出門，向右拐，再直直地往前走便是學校了。我們的老師中等個子，瘦瘦的，看起來似乎有點兇，但實際上很可愛。

上課了，我剛一踏進教室門，只聽見班長大聲喊：“起立。”同學們整齊地說：“老師好！”我大笑“老師在哪兒呢？”一扭頭，看見老師跟在我的后面，“我在這兒呢？”這時教室里發出了雷鳴般的笑聲。

下課了，我和幾個朋友商量好要戲弄一個同學，于是我們把膠水涂在那個同學的板凳上。上課了，那個同學坐在位子上起不來了，最后沒有辦法，只好把褲子脫了。因為此事，我不僅受到了老師的訓斥，連父母也受到了牽連。

童年往事，如同一個個晶瑩剔透的肥皂泡泡，在陽光的沐浴下，五彩斑斕。他們緩緩升起，嬉戲，它們頑皮的身影永遠印在了我們的心底。

童年記敘文600字初中篇二

兒童的情形，便是將來的命運。——魯迅

---題記

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面......”

我們的童年就像一個五彩斑斕的盒子，裝滿了快樂，裝滿了笑聲，裝滿了回憶。打開這個盒子，那些趣事和傻事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在我的記憶長河里閃爍......

那一年，我已經3歲，我才認識了幾十個字，就認為自己是一個漢字大王了。經常在大家面前炫耀，說什么這個字是什么，那個字是什么，人們都夸我認得字真多，我心里甭提有多高興了。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經是一個五年級的小學生了，能認識好多字了，可當我走到“榆林環保”局這里，我就忍不住捧腹大笑了起來。

我三歲了，這幾天，我們一家人出去吃飯，深夜才回來。天空格外明朗，月亮老師笑彎了腰，她帶領著小星星們，在天空玩耍。小星星們歡快地眨著眼睛，仿佛在說：“和我們一起玩吧!”

爸爸開著車走到了桃園小區拐彎處，在一座高樓上，用紅色霓虹燈寫了四個令人醒目的四個大字：“榆林環保”。三歲的我，看見了這醒目的大字，瞬間就脫口而出：“榆林壞呆!”當時的我想不明白了：“咦，難道全國各地都在排名次呀?怎么榆林就壞呆了呢?”于是就問媽媽。媽媽經我一番比手畫腳，把來龍去脈說了一遍，不由得捧腹大笑起來，爸爸更是笑得停不下來，說我是開心果呢!媽媽拿出手機，把“榆林壞呆”打了出來，讓我好好看看和高樓上的四個大字“榆林環保”進行對比。我一看，臉漲的通紅，也哈哈大笑了起來。這件事讓別人知道，不是該笑塌房頂了嗎?

現在一想起童年做過的那些“傻事”，我就會情不自禁地笑個不停。我忘不了我曾經做過的傻事，忘不了我曾經收獲的快樂，更忘不了我的童年。

童年記敘文600字初中篇三

每個人都有童年。童年中有著許許多多、各不相同的趣事、喜事、傻事、難忘的事、自豪的事、高興的事……一切可能發生的事情。如果沒有這些事，我們多姿多彩的童年就是不完整的，就是不真實的，就是讓人懷疑的。

在我小時候，就有一件讓我至始至終到現在都記憶猶新的趣事。就因為這件趣事的發生，讓我的童年又增添了一個空間，又進入了一件事經歷，又把我的童年變得更加真實，更加五彩繽紛啦！

記得那是我四歲那年的三月五日，我剛剛學會寫一到一百的數字了，也知道春天的三月是桃花盡情綻放的好日子。我觀賞著桃花開放的景象，心里不由得贊嘆著桃花的美麗。我翻開我大姐某年級的書本，突然翻到說哪月有那種花開的一頁。我不認識那些字，便請媽媽幫我念，念完了之后，我心想：“每月有不同的花開，花是種來的，我也來種一種東西，但種什么好呢？”突然，我萌生了一個想法：“雞蛋有營養，又好吃，我就來種雞蛋吧！”我悄悄種下雞蛋后，早上到來，給它澆水、施肥、除草，等到豐收那一天，我把雞蛋摘下來提到集市上去賣，一定有好收成。”有了這個想法，我回家立馬種起雞蛋來。

于是，我找來一個花盆，里面墊點土，然后從我家冰箱里找來一個雞蛋，把它埋進土里，然后澆水、施肥。我完成這些步驟后，嘴巴里一直默默地說道：“小雞蛋，快快長，長得賽過大冬瓜！小雞蛋，快快長，結出許多小雞蛋

我每天按時給雞蛋澆水，施肥，至于除草，每天沒有任何雜草。等待著雞蛋的好收成。

日子一天天過去了，我一直按時給雞蛋澆水、施肥。可我每周星期六來看看進展如何，可就是不見雞蛋發芽。

我又繼續耐心地等待，一天又一天過去了，一星期過去了，一個月過去了，可還是沒有見他發芽。我忍不住了，我便跑去悄悄地問媽媽。媽媽說：“雞蛋是雞媽媽孵化出來的，他不是植物，在土里不會生長，是種不出來的！”

童年記敘文600字初中篇四

我常常覺得自己的童年生活是那樣的悲慘不幸，又確乎并沒有什么災難發生過。

或許就是因為我們的年少和輕狂罷，所有的事都那般飛揚跋扈。不可理諭。卻常是一發不可收拾。現在想來，那正是我們半懂不懂的時候。

我們曾經都戴著一張假面具，隱藏著淚水。我們逢人便微笑，心里覺得想吐的很。

丹和我常在夏日學校的大黃葛樹下，想像著秋天落葉時的情景。我們也像那棵樹那樣蒼老著我們的歲月。我們年輕，卻過早的身心疲憊。比起班主任的話，我們更相信：沒有什么能永垂不朽。

我們常自欺欺人地快樂著，卻發現自己已經好久好久都沒有開懷過。

當筠要離開我們時，我們力爭，終于找回了她。在我們從淚水與喜悅體會到了一點點真情時。她卻再次離開。可她這次不只離開學校。還離開了這世界。因為瘤。

我們的棱角收斂了，我們的心卻支離破碎。

我們這才發現：原來這才是世界！

當我們都哭著在街上走時，大人們都說這是一群撒野的小孩子而已。

曾經巨大的感動，如今痛苦的感悟。原來，原來我們是如此不堪一擊！！

我們原來是一群想快快出去看看的小鴨子，不懂事，想自己去闖大大的世界。然后發現世界黑暗的一小面，于是斷定了世界全是如此天昏地暗的了。然后硬是覺得看破了，清高了。想做一點超脫的壯舉，以為只要domybest就行了，可卻不小心沾濕了羽翼，灰心喪氣地想要回巢，卻找不著回家的路。爾后驀然發現，大人們一直都在說著：注意安全！

童年記敘文600字初中篇五

“池塘邊的榕樹上知在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面……”耳邊回蕩著這句歌詞，眼前浮現著童年往事……

那是一個大雪紛飛的冬日。早上起床看著窗外厚厚一層的雪。我頓時來了興致一溜煙從床上爬起，穿上衣服沖向隔壁家按下了門鈴，急促的腳步聲響起……渺睡眼惺忪地看著我聽到“打雪仗”她立刻精神百倍，拉著我就跑。

人都到齊了，大家分成兩個幫派開啟了“瘋狂雪仗”模式。

只見一個雪球猛的向我撲來，直中我腦門。我抬頭一看渺在我不遠處笑得直不起腰。我抬起手就將手中的雪球朝她砸去，可謂是百發百中，我一扔一個準。

廣場上似乎只有我們這一群玩得熱火朝天的小朋友，每個人雖然手都已經凍地通紅，但依舊玩得不亦樂乎……

只聽“咚”地一聲晚寧趴倒在地，我立刻打趣道：“哎呀，這誰啊，趴地上干嘛啊，尋寶呢？”周圍的人笑得前仰后翻，晚寧也毫不示弱，立刻做了一個雪球向我砸來，誰知正好塞住了我的嘴，這下輪到晚寧了，她學著我的樣子夸張的笑道：“呀呀呀，剛剛誰笑我的啊，現在都窮到吃雪的境界了啊，真可憐……”身旁又是一陣歡聲笑語。

我現在最懷念的便是那個無憂無慮的時光了……

童年記敘文600字初中篇六

我的家鄉是一個小村落，那里裝滿了我的童年回憶……

田野里，兩個小女孩躺在草地上許下諾言：“我們要做一輩子的好朋友，我們要一起上學、一起工作，再一起去環游世界。”“好啊，那我們拉鉤。”“拉鉤上吊，一百年不許變，誰變誰是大笨豬……”

小樹林里，一個男孩兒和一個女孩兒。女孩恐懼地說：“哥哥這里怎么這么黑呀，我害怕。”男孩說：“妹妹別怕，有哥哥在。哥哥永遠會保護你的。”

游樂場內，一大一小的兩個身影跟著過山車飛速劃過。“哇，爸爸你好勇敢啊，等我長大了我一定要比爸爸還勇敢，然后保護你和媽媽。”“好啊，我等著你長大。”

學校里，“老師，我們舍不得你。”學生們眼中閃著淚光說。“同學們，我也舍不得你們，但天下沒有不散的宴席。你們今年就畢業了，要離開這里步入一個新的環境。如果你們什么時候想我了，你們還可以來找我。我永遠歡迎你們，母校也永遠歡迎你們！”那一刻，我們這一屆的畢業生都哭了。從此以后，我們就要離開這個生活了六年的母校，離開我們敬愛的老師、親愛的同學。要說灑脫地離開，談何容易？

今天，我回來了。再見家鄉，一樣的建筑，一樣的景色，卻少了兒時陪伴自己的人；再回家鄉，物是人非，心中升起一股莫名的憂傷。此刻，以前對家鄉的思念，對友人的思念及回憶統統浮現在眼前，是那么熟悉，卻又那么陌生。

以前的田野、樹林、游樂園、學校都還在，而那些稚嫩的誓言、承諾卻早已隨風飄散。兒時的伙伴在外地上學，哥哥去了外地工作，老師退休之后也時常外出旅游。如今，只剩下我還在原地孤獨徘徊。現在的我在家鄉思念著他們，不知他們在遠方是否安好，又是否記著我們當時許下的誓言呢？

今天，我去了母校。那里的設施依然如舊，但那里的老師、學生看起來都很陌生，大概是新來的吧。一樣的學校，一樣的設施，但隨著人員的流動，我竟覺著生活了六年的母校現在是那么陌生！

童年記敘文600字初中篇七

天，莫名的，冷了下來，天地之間，莫名的，多了一種東西，那，像雪一樣的，柳絮。

天，又陰了，惹得心情也壞了起來，出去走走吧，母親這樣說著，沒有反抗的心情，出去吧。路旁，看見一對母子，手拉著手，那個男孩，還很小，大概三四歲的樣子，他突然抬起頭，看看遠方飄來的柳絮，皺著眉，沉思了片刻，似乎下定了某種決心，拉拉母親的手，出聲問道：“媽媽，現在不是春天了嗎，怎么下雪了呀？”男孩的母親似乎因為這不著邊際的問題愣了幾秒鐘，突然想起了什么，笑了起來，向男孩解釋道：“這不是雪，而是柳絮，是柳樹的種子呢？”只是一句話，卻宛如一顆石子，剎那間投入身旁那個觀者，我的記憶海，掀起一圈一圈的漣漪，是柳樹的種子嗎

九年前，寂靜小區里，有兩個人，一個小女孩和一位母親，她們靜靜地坐在花壇旁，保持著沉默，小女孩突然打破了寂靜，歪著頭，對母親說：“媽媽，你看下雪了，”旁邊的母親抬起頭來，滿臉的認真：“是呢，下雪了，不過，那雪不是真正的雪，而是柳絮，是柳樹的種子呢

那時，母親也說過同樣的話呢，只是，在不知覺間，九年過去了，九年呢，抬起頭，那對母子已經走遠了，依然手拉著手，太陽把他們的影子拉的很長很長，那么長，像是當年，那棵樹的影子呢。

母親回答完問題，女孩突然蹦起來，跑到一棵柳樹旁，對著太陽，大聲叫著：“媽媽媽媽，你看你看，樹會下種子雪，可我的影子比樹長呢。”母親站起來，拍拍褲子上的塵土，臉上有藏不住的笑意，看著我比樹長出一截的影子說：“是呢，它會下種子雪，可你比它高呢。”

天，莫名的，晴朗了一絲，記憶，也莫名的，模糊了一絲，該回家了呢。

童年記敘文600字初中篇八

每一個人小時候都有幾個令自己流連忘返的地方，留下我三年足跡的幼兒園就是其中一個，因為幼兒園里有一個我魂牽夢繞的東西。

那就是滑梯。

那個滑梯平常是不讓人碰的，但是一星期，有一次玩的機會，我只有去玩過三四次。因為小時候并不像現在那么開朗，經常被人欺負。玩玩具也總爭不過人家，所以每次都輪不到我玩。每次我爬上去了，就會被人推下來，想上去，又被推了下來，我每次都是在老師宣布游戲時間結束的間隙，等大家都回教室之時，才有機會玩一次，所以直到現在我依然還記得。光滑的梯子，窄小的臺階面，非常方便小朋友涉足，滑梯的最高處似一個房頂，兩邊還可以開關門，對童年的我來說很是有趣。當別的小朋友都漸漸離開時，只剩下我一個人，別提有多開心了。我慢慢地邁上第一個臺階。那臺階不是很高，樓梯是黑色的，臺階面有些鏤空，陽光一照，閃閃亮亮的，雖有很多人玩，小朋友的上下走動，已經把它磨得干凈锃亮。我雖可以很快的爬上去，但我還是小心翼翼的一步一步手扶著扶手往上走，好享受這——“幸福的瞬間”。

這一時刻，也是我一心期盼的時刻!

我小心的走上去，摸了摸我所能碰到的所有的地方，就算不能夠碰到，我也想看兩眼，如尋寶一般，不放過任何一個細節。越過“房間”，便到了滑梯口，因為玩的次數不多，所以有點怕，牢牢扶著旁邊的欄桿，心里又興奮又緊張，彎腿坐下，手還緊緊握著扶欄，雙手往后輕輕一推，雙腳本能的往梯面一貼，但馬上又翹起，“嘩”的滑了下去，一直滑到底，滑到了的地面上，等到徹底地停了，才很不舍地站起身。這時幼兒園老師，就著急的在遠處叫我，我只能一步三回頭的，戀戀不舍的，回到了教室。

現在那里已經被拆了，只剩下一片空地，當時的滑梯也不在了，但是童年的小小滑梯卻總是時不時地冒出來，牽動我的思緒。童年的緊張和興奮，童年的簡單和滿足，真的令人久久的回味……