在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
初中記敘文題目 初中記敘文萬能開頭和結(jié)尾篇一
是嗎?我不斷問自己,這個所謂的幸福社會給我的只是一顆顆中看而不中用的眼淚。錯了,我堅信,要么是閻王食言,要么是我偏離了那條軌道,反正已經(jīng)錯了。
來到這世界,開始用爸爸媽媽這些字眼,那時不知道為什么要叫爸爸媽媽,可我也錯誤的叫了。只知道小時候爸爸媽媽對我很好,而且在襁褓中幸福成長的我感到已經(jīng)離不開他們了,可我怎知他們的盡心盡力原來是有陰謀的。
感到他們太可怕了,他們慢慢走進我的心里,我有限的心里被他們占據(jù),即使一時的沖動想改變這現(xiàn)實,也會被他們以前的愛牽制住。冷冷的我在這家庭是我的錯,我的冷在于不懂得表達(dá)自己的感情,我的心被占據(jù),我也說不出愛不愛他們。可我總用一些話傷害他們,特別是那一直閑她羅嗦的媽媽,那些是從腦子里沖出來的,所以說所有的所有都是個錯。
我的錯偏離的越來越遠(yuǎn),不該遇到小學(xué)教我的老師們,尤其是語文老師,也不該遇到初中的老師們,他們給我的不僅僅是知識,還教我如何做人遇到這些可愛的老師們依然是我的錯,不知對他們有著何種情感,可一次次離別會把我刺的很痛很痛。
朋友也是一樣,不該有個錯誤的相識,最終還是個傷心的離別
有一天,閻王闖進我的夢里,我迫切的對他說:“錯了。”他卻老實的告訴我:“是錯了,真的是錯了,自從來到這個世界,你就沐浴著陽光雨滴,世界如此美妙,可你不知;你進入那個家庭,你的心變得很溫暖,你懂得愛人,這是幸福,可你不懂;距離能產(chǎn)生美,如果不是分別,你就不會常常想你的老師和朋友,這是美,可你不明白。”
聽了他的話,我陷入了沉思:是的,真的錯了。
初中記敘文題目 初中記敘文萬能開頭和結(jié)尾篇二
我——一個地地道道的農(nóng)村孩子,從打記事起,我爸曾多次對我說,農(nóng)村苦,農(nóng)村的孩子要比城里孩子更多一份堅強。十幾年來,我就是這樣一直伴著“痛”的愛長大的。
也不知是上帝對我的垂青,還是其他什么原因,小學(xué)畢業(yè)時,我由于成績優(yōu)異,被縣城一所民辦中學(xué)免費錄取。
至今我還清楚地記得,開學(xué)的那一天,爸騎著那輛跟他二十多年的老“鳳凰”,為我馱著鋪蓋。我跟在后面,背著大包、小包,一路緊騎。一路上,父女倆沒說一句話。我知道,爸還趕著去干活呢,他說過誤半天工要扣十來塊錢呢。
來到新的學(xué)校,一切的一切都顯得是那么的新鮮,學(xué)校里的人多得像趕集似的。校門口停滿了小轎車、面包車和各式各樣的摩托車。爸把他輛破“鳳凰”倚靠在一棵小樹上,也沒上鎖,扛著鋪蓋卷,走過擁擠的人群。我緊跟著爸,生怕走散了。我周圍都是大人,費了好大的力氣才擠了過去。爸幫我找到宿舍,挑了挨著窗戶的一個床鋪,爸說這兒陽光好,不潮,冬天暖和。至于其它安慰之類的話一句也沒說,放下鋪蓋卷,轉(zhuǎn)身就走。“爸!”我大聲喊了一聲,爸轉(zhuǎn)過身來,“啥事?”我望著爸爸沒吱聲,只是苦笑了一下,轉(zhuǎn)身又走了。我強忍著淚水,自己上收拾床鋪。看著別的家長幫著孩子鋪被褥,整理東西,我的淚刷地流了下來,但我馬上擦干了淚水。爸說過,農(nóng)村的孩子更需要堅強。
以后,學(xué)校每次放假,我都是自己回家,有時坐車,有時步行。回家以后,自己生火做飯,并拾掇房間,然后邊看書邊等著爸爸、媽媽、小弟回來,這是多年來養(yǎng)成的習(xí)慣,從未改變過。
光陰荏苒,一晃就是三年。今天就要中考了,早上五點鐘我就起了床。媽媽昨晚去廠里干活還沒回來,爸爸已早早地去干活了。我自己做熟飯,飯后,坐車去考場。就在我將要走過考場的大門時,一個熟悉的身影突然出現(xiàn)在我的視野中。萬萬沒有想到,是爸爸,爸爸還是騎著他那輛破“鳳凰”來了。頓時,一股怦然心動的感覺流遍我的全身,我的淚水再也止不住了,一個勁兒地在眼里直打轉(zhuǎn)。“爸,你怎么也來了,誤一天工十幾塊錢呢!”“農(nóng)活再忙,你一個人考試,我不放心,快進去吧,一回兒就考試了,爸在外邊等著你。”
寫到這里,我的淚水禁不住又流了下來。爸爸,您放心吧,我一會考好的,因為有您在外邊等著我,還有您多年來囑托我的那句話永遠(yuǎn)讓我產(chǎn)生怦然心動感覺的話語……
初中記敘文題目 初中記敘文萬能開頭和結(jié)尾篇三
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——題記
古語早有云,教師似蠶、似蠟炬,奉獻(xiàn)自己畢生的精力,只為在我們的未來道路上多一緞華麗的錦皋,少一片陰沉的黑暗。但我始終都無法感受到老師對我們的愛,他們有時批評我,有時對我要求很高,我遲到了還罰我站,但就在那天,我的看法徹底地改變了,那天,老師給了我們一黑板歪斜的字,一黑板的記憶,一黑板沉甸甸的愛……
初三期中考試前,凌厲的寒風(fēng)如刀般徹骨入髓,有“北風(fēng)卷地白草折”的感覺,冷風(fēng)滲入頭腦,把我從半醒半睡的狀態(tài)下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來臨。
不一會兒,教室的門緩緩地打開了,語文王老師出現(xiàn)在了我們的視野里,“王老師怎么了?”“咦?”
不斷有同學(xué)臉上都浮現(xiàn)出驚疑的表情,王老師和平時不一樣了,臉上經(jīng)常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代,腳步虛浮,好像隨時都會摔倒似地,還帶了一個銀色的保溫杯,毋庸置疑,王老師病得很重。她坐在講臺前,頂著沙啞的喉嚨說:“今天,我們上……咳,第二十課,翻開書……”那一個個的漢字就像是被用力推出來的一樣,雖然很輕,但是卻能聽見。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開始在黑板上寫字了,老師慢慢站起來,左手撐著桌子,右手開始在黑板上無力地跳躍、滑動,一個個如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現(xiàn)在黑板上,她一向清秀的字蕩然無存了,老師為了讓我們能看清楚,寫得更用力了一點,左手在桌子上不停地顫抖。此時,我心底貌似有什么東西涌上了,我從來沒有這樣的感覺,有點……像母愛的感覺……
下課了,老師用模糊的口音對我們說:“祝大家……考個好成績,同學(xué)們再見……”之后老師就踱步出了教室。
教室里依舊是鴉雀無聲,看著那一黑板歪斜卻可分辨的字,我們無語凝咽,老師走了,卻留下了這一黑板的字,遲遲地,沒人起身像平常一樣去擦黑板,都靜靜地坐著,它們象征的不是別的,而是那沉甸甸的教師之愛啊!這一黑板的字,雖然能擦掉,但這黑板上的記憶,會永遠(yuǎn)存在我們的心中,永世難以抹去!
考場上,我們個個奮筆疾書,我們的動力不是別的,只是因為那黑板上的記憶,它如同一顆璀璨的明珠照耀著我們,它比和煦的陽光還要溫暖數(shù)十倍!
初中記敘文題目 初中記敘文萬能開頭和結(jié)尾篇四
在時針輕輕的擺動中,與媽媽分離已是兩個春秋,我也蹣跚的走入沉重的初三。從前那因頑皮而沾滿泥濘的鞋,已不再適合我四零的腳。腳大了,走起路來也更踏實了。辦事、思考間也漸漸多了一些成熟與穩(wěn)重。在這段沒有媽媽貼身關(guān)愛的時光里,我學(xué)會了自強自立,知道該如何打點自己的生活,如何面對殘酷的現(xiàn)實。
學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我和同桌想盡了辦法讓自己進入狀態(tài),再次提高學(xué)習(xí)成績。“一中”是我們的夢想,也是家長、老師的夢想,就是這夢想如皮鞭驅(qū)打著我們,讓我們前進、努力。
因為學(xué)習(xí)的日益緊張,我與爸爸在一起的時間便少了,話也少了。身邊空氣的溫度,隨著撫愛的散失而冷卻。不,不是散失而是沉淀,沉淀出父愛的精華,使感覺更濃、更純,如奶香一般淡淡的香甜。
朋友間再也不是簡單的打打鬧鬧,而是互訴心事,成為對方的依靠。初三的生活,你會遇到許多使你不知所措的事,在這使你會發(fā)現(xiàn),一個朋友對于一個人來說是多么的重要。朋友的一句話會像一只溫暖的手慰撫你的創(chuàng)傷,又會像一碗熱騰騰的湯面一樣讓你感到溫暖。
今夜月光朦朧,我也已是睡眼朦朧。模糊中,我眼前顯現(xiàn)出遠(yuǎn)在大洋彼岸的媽媽,目光殷殷的爸爸,嘔心瀝血的老師和孜孜苦讀的同學(xué)……
哦,沉重的初三,充溢著沉甸甸的愛……
初中記敘文題目 初中記敘文萬能開頭和結(jié)尾篇五
在人生的旅途中,有崇山峻嶺般的起伏,有月陰晴圓缺似的來臨,有花開花落般的更替。然而每一次的變換,給人耳目一新;每一次的開始,都孕育著新的希望。——題記
天空高遠(yuǎn)明凈,云朵在瓦藍(lán)的天幕下悄悄移動,仿佛要遠(yuǎn)離太陽的愛撫。
回想之前與父親的談話,我內(nèi)心多了幾許矛盾。初三馬上要畢業(yè)了,面臨志愿的選擇,我又將何去何從?父親自然是什么都為我想在前面,什么都為我做在前面。所以,他要我報考師范,這似乎沒有商量的可能。我只是不語,父親便說:“這些事情你自己也要想一想,向你老師咨詢一下,看看沒有考上師范后還能不能讀二中?”我不知該如何回答,我也知道父親很著急。
其實我想讀大學(xué),我喜歡學(xué)經(jīng)濟管理。可是當(dāng)今大學(xué)生滿天飛,好工作很難找。讀師范不但可輕松的分配工作,而且讀書學(xué)費全免。選擇讀師范確實是一種不錯的選擇。
這使我迷茫了。
教師這一職業(yè)是神圣而崇高的職業(yè),它用清貧、煩瑣詮釋著愛與希望。可是我渴望學(xué)經(jīng)濟管理,在另一個舞臺實現(xiàn)自己的人生價值。一邊是父親的愿望,一邊是自己的理想。這實在是一個兩難選擇。
我想起了《未選擇的路》那首詩,一條路荒草萋萋,十分幽寂,可惜我不能同時去涉足。一旦選擇就很難以回頭。
這實在是一道難選的選擇題,如果容易我也不那么彷徨。可是我反復(fù)思考,我要過我自己的人生,我要有自己的人生理想。我決定不報考師范。
我將我的想法告訴了父親,父親很詫異。但被我的堅定與想法所打動。他順從了我的選擇。
在志愿的選擇上我對父親說了“不”,我感覺進行了一次偉大的壯舉。我抬頭看看湛藍(lán)的天空,感覺天比以往更藍(lán),陽光比以往更燦爛。我堅信:人生如酒,每一滴都是醉人的;人生如歌,每一支都是優(yōu)美的;人生如詩,每一首都是浪漫的。我相信我的選擇會給我的人生帶來不一樣的精彩!
初中記敘文題目 初中記敘文萬能開頭和結(jié)尾篇六
微風(fēng)粼粼,光陰似箭,眨眼之間,我虛度了許許多多人生的黃金時期,虛度的一分一秒已無法挽回,只有等下一分一秒來臨時再虛度它,我不知道,這樣會浪費多少寶貴時間?
我就愛虛度光陰:平時的我,每當(dāng)雙修日,父母千叮嚀萬囑咐叫我把作業(yè)寫好,可我只會躺在那舒服的床上,享受著生活的“樂趣”——其實這只不過是消磨時間的借口罷了;如若不然,就是和電腦打交道了……
這樣可恥的行為,是否還要嘗試?
時間是非常寶貴的,應(yīng)該真確的說是無價的,試問無價的東西在身邊,為何要浪費呢——這只是慢性自殺的一種方式罷了!人生并不是很漫長,在這短暫的時間里,每個人應(yīng)做一些有用的事情,至少對得起自己,而不是吃喝玩樂!我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?
父母把自己帶到了這個充滿未知的天地是讓自己來探索的,探索先人沒有探索出來的圍知物!現(xiàn)在這美好時光是上帝遺留下來的嗎?是愛迪生一人創(chuàng)造的么?還是毛澤東一個人打下來的。我都無從知道,也沒有權(quán)利知道,因為我根本是一個浪費時間的人!
聰明的你!時間,你珍惜了多少?