在競聘中，我們可以充分發揮自己的實力和能力，獲得更好的職業機會。此外，我們還需要注意溝通技巧和形象儀態的塑造，在面試中給對方留下良好的印象。通過閱讀這些競聘范文，我們可以獲得一些寫作技巧和靈感。

2023年四年級語文讀書漂亮的手抄報模板篇一

我想起父親的溫暖。

我還記得那是一個雨夜，聽村口的“百事通”說，今天鄰村里來了個表演絕技的武術團，那個個都是真絕技啊，有上刀山，丟飛刀等等，聽得我的心里癢癢的，于是我纏著爸爸一定要帶我去看。鄰村里傳來點點絲竹聲。

下了一天的大雨讓路變得泥濘不堪，腳一踩全是黏糊糊的泥巴，走遠了腳上越來越沉重。踩在泥地里腳下發出咯吱咯吱地聲響，在寂靜的黑夜里傳得真切而又遙遠，一如走在杳無人跡的荒原大漠，唯有我手上的一只手電筒在黑暗里打開了一條光路，漸漸地腳上的沉重讓我邁不開步子，爸爸見此，彎下腰便把我背起來，一深一淺的走著。

突然，父親一個趔趄跌倒在泥路上，父親護住我，我才沒有跌的太嚴重，我用手電筒一照，一塊大石頭裸露在父親腳邊。我感覺到父親的臉被強烈的刺痛扭曲得很難看。我心慌地沉默著，木然地楞在泥路上，站在倒伏的父親身邊，不知所措。父親，我的父親，他，卻依然從地上慢慢撐扶起來，揉了揉崴疼的腳踝，又堅決地握住我的小手，向前蹣跚走去。腳下的雪一高一低，一急一緩地響著，聲音很是凌亂。我覺出父親每走一步都咬緊著牙關，我似乎感覺到父親的腳傷的很嚴重，我想回去了，我對爸爸說道，“沒事，爸爸好著呢，你看，前面就是村口了。”爸爸指了指前面。

那一夜，父親用他崴痛的雙腳雕塑般立在泥路上，讓我在他疲憊的肩膀上看了一夜的絕技表演。

2023年四年級語文讀書漂亮的手抄報模板篇二

每逢三八國際婦女節來臨，小學生都會忙著去制作。

手抄報。

送給自己的媽媽或者老師。下面是小編為大家精心推薦一些婦女節漂亮的手抄報希望能夠對您有所幫助。

在聯合國介紹國際婦女節的網頁上，把“三八”國際婦女節的起源歸因于20世紀初期一系列的婦女運動大事，這些事件包括：美國社會黨人在1920xx年將2月28日定為全國婦女日;1920xx年，第二國際哥本哈根會議上以蔡特金為首的來自17個國家的100余名婦女代表籌劃設立國際婦女節，但未規定確切的日期;1920xx年3月19日，奧地利、丹麥、德國和瑞士等國有超過100萬婦女集會慶祝國際婦女節;1920xx年2月的最后一個周日，俄羅斯婦女以舉行反對第一次世界大戰示威游行的方式慶祝了她們的國際婦女節;1920xx年3月8日，歐洲多國婦女舉行反戰示威游行;為紀念在一戰中喪生的近200萬俄羅斯婦女，1920xx年3月8日(俄歷2月23日)俄羅斯婦女舉行罷工，拉開了“二月革命”的序幕，4天后，沙皇被迫退位，臨時政府宣布賦予婦女選舉權。可以說，正是上世紀初這一系列發生在歐洲和美洲的女權運動共同促成了“三八”國際婦女節的誕生，而不是人們想當然的“國際婦女節”只是國際共產主義運動的遺產。

英、法等國資本主義大工業的迅速發展，為婦女運動的產生提供了經濟條件，19世紀30--40年代，英、法等國進入到機器工業大發展的階段，以大機器為主體的工廠制度代替了工場手工業制度，社會生產力得到迅速而巨大的發展;資產階級革命在各國取得勝利，為婦女運動的產生提供了政治條件，資產階級婦女積極參加了本國資產階級革命運動，婦女運動伴隨著資產階級革命而開始興起;資產階級文藝復興運動，宗教改革運動和啟蒙運動中的“自由”、“平等”、“天賦人權”思想為婦女運動的產生提供了思想條件，如美國的《獨立宣言》和法國的《人權宣言》，啟發了婦女爭取平等權利斗爭的覺悟，是婦女運動產生的直接思想根源和理論基礎。

在產業革命的影響下，先進女性沖破中世紀以來的封建束縛，走向社會，擁有與男子同等抗衡的社會分量。然而，新興的男權政客依然蔑視婦女，于是她們開始了爭取平等權利的斗爭。

人的經歷，討論色情文化、托兒所、性騷擾、家庭暴力(如毆打妻子、虐待兒童)等問題，督促一些重要的政府網站反映婦女生活與工作狀況的調查與報告文件，采取制定相關政策。

在中國，“三八”國際勞動婦女節前夕，中華全國婦女聯合會展開“全國三八紅旗手標兵”、”全國三八紅旗集體“等評選活動，表彰中國婦女做出的業績。

評選標準包括：1.思想紅，干勁足;2.在工農業生產上、在集體生活福利及社會服務事業中、在社會主義建設各個戰線上，大鬧技術革新和技術革命，不斷提高勞動生產率和工作效率的;3.努力提高文化水平，刻苦學習和鉆研科學的;4.善于團結群眾發揮共產主義協作精神的。凡是具備上述條件或條件之一的，并在完成生產或工作計劃方而作出突出成績的，都可稱為全國婦女先進生產者、先進工作者或先進集體廠。

2023年四年級語文讀書漂亮的手抄報模板篇三

不知從什么時候起，我漸漸地迷戀上了讀書，竟到了無書不歡的`地步。

我愛讀書，不論文學名著，還是詩詞歌賦，總是那樣吸引我，就像我一直所喜愛的運動一樣誘惑著我。我對他們從來是來者不拒。

曾經走過魯迅、聞一多的文章，亦曾穿過杜甫、李白的詩集，幾度花開花落，我執著地做著我的讀書夢。后來，我接觸到了《鏡子》、《愛的教育》、《童年》……我竟有種“夢里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我知道，我找到了真正屬于我的好書，從中我真正品味到了讀書的樂趣。

喜愛詩，愛詩的婉約“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘”，花影弄月，讓人風落花而傷懷，望落葉而悲傷；愛詩的豪放，“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，熱血沸騰，幻想著自己披甲上陣殺敵。

喜愛散文，“花落人依舊，花開兩不知。雨打風流柳成行，水落三千牽城煌。得，風來，雨來，天地開來，我的青春，為你歌舞！”。散文猶如一首首輕盈動聽的歌曲，猶如一曲曲凄涼的民謠。從它的押韻里，我領悟到人生的真諦。

歡樂的日子，聽著“明月幾時有，把酒問青天。”，和著白居易低吟：“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”。不開心的時候，低吟著“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”。

有書的日子，心不再彷徨，不再茫然，人生不再會迷失方向，日子充滿了色彩，仿佛是“赤橙黃綠青藍紫，我持彩虹當空舞”。

2023年四年級語文讀書漂亮的手抄報模板篇四

“天蒼蒼，野芒芒，風吹草低見牛羊”。書本本，言簇簇，山青水秀浪花跳。

自古以來，有多少文人墨客留下了多少前不見古人的燦爛詩文。他們在歷史的丹青之上踩下了深深的足跡，淌過了淺淺的墨汁，烙上了清晰的筆跡。文思極其敏捷，行文極其暢達，他們似乎筆下如有神，揮灑筆墨行云流水。讀起來，耳目一新，文采飛揚，此時“蕩胸生層云”，“便引詩情到碧霄”之感便油然而生，“紅日覆云霞萬里，西山紫日映小溪”躍然紙上，更有美不勝收之悅。不過，這點雞毛蒜皮豈敢同文學巨擎們相提并論。不過，我心中跳躍著歡快步伐的浪花已得到了滿足。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多簇簇”。書本中豐富的內涵怎么可能才有幾篇文字，更有歷史無窮熏陶的文藝才具有更大的魅力。

至于《滿江紅》里岳將軍的恨，是萬民之恨，臣子之恨。最后的“朝天闕”與開頭的“仰天長嘯”是如此豪邁悲壯。從這曲詞中體會到的快樂，帶上了幾分沉重。

書本中的快樂，回味無窮。為什么讀書會使人高瞻遠矚，那是因為他們站在巨人的肩上，泛在碧波蕩漾的書海之中。

2023年四年級語文讀書漂亮的手抄報模板篇五

1、成功的科學家往往就是興趣廣泛的人，他們的獨創精神來自他們的博學。

2、語言就是心靈和文化教養的反映。

3、世界上最壯麗的宮殿就是藏書最多的圖書館。

4、書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。

5、再高深的學問也就是從字母學起的。

6、高尚的語言包含著真誠的動機。

7、最淡的墨水也勝過最強的記憶。

8、在學習中取得知識，在戰斗中取得勇敢。

9、作者不一定能寫到老，但就是他一定應該學到老。

10、書就是逆境中的慰藉。

11、光陰給我們經驗，讀書給我們知識。

12、一個人的度量就是一種精神力量，就是一股強大的文明力量。

13、讀一本好書，就就是和許多高尚的人談話。

14、讀書越多，越感到腹中空虛。

15、知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

16、勤學和知識就是一對最美的情人。

17、學習不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。

18、學到很多東西的決竅，就就是一下子不要學很多的東西。

19、勤動筆墨勤看書。

20、精神能補物質的不足。

21、知識上的富有可以享受心靈上的滿足。

22、寫十卷書要比實際行動打下基礎容易得多。

23、年輕時讀書就像迎著朝陽走路。

24、不斷認識自己的無知就是人類獲得智慧的表現。

25、每一本書都就是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。

26、書房就是文人精神的巢穴，生命的禪堂。

27、如果知識不就是每天在增加，就會不斷地減少。

28、讀書在某種意義上來說就是養心。

2023年四年級語文讀書漂亮的手抄報模板篇六

魯濱遜漂流記(英文原名：robinsoncrusoe，，直譯作魯賓遜·克魯索)是一本由丹尼爾·笛福59歲時所著的第一部小說，首次出版于1719年4月25日。這本小說被認為是第一本用英文以日記形式寫成的小說，享有英國第一部現實主義長篇小說的頭銜。下面是一篇魯濱遜漂流記讀書筆記：

如果我是魯濱遜，當船在暴風雨中失事，我會像他那樣不向命運低頭而繼續遠航嗎?不，如果可以選擇的話，我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那樣的堅強。

如果我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機應變，積極自救，因為我沒有那種能力，我更沒那份自信。

如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。

我現在不得不承認我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛和社會的`關注，是一種莫大的幸福。

“一本好書能拯救一個人。”現在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創業的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅，去創建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力地向他學習，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來，我們現在的生活環境是多么的豐富多彩，因此，我們更應該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆!

2023年四年級語文讀書漂亮的手抄報模板篇七

元曲是元代文學的代表，與唐詩宋詞一樣，在文學史上占有重要地位。元曲包括散曲和雜劇。

馬致遠(約1250～1321年)，晚號東籬，大都人。他在散曲和戲曲創作方面的成就很高，素有“曲狀元”的美譽。馬致遠早年為官，但因其漢人身份，在民族歧視嚴重的元朝無法施展抱負，故常獨自感嘆：“儒人不如人!”五十而知天命，馬致遠決定離開官府，隱退鄉間自由生活。

馬致遠的《天凈沙·秋思》是元曲小令中的壓卷之作，被譽為“秋思之祖”。小令中的枯藤老樹昏鴉等意象，本來就是一些易于讓人愁思一觸的悲涼秋色，加之黃昏將至，滿目蕭瑟之景則映射出其一生仕途的失意和漂泊的生涯;小橋、流水、人家等意象，以樂景與哀情，烘托出游子淪落的無限悲涼。結尾“斷腸”孤客淪落“天涯”的場面，讓人思緒萬千。

《漢宮秋》是馬致遠創作的雜劇中最著名的作品，描寫了王昭君出塞和親的故事。作品雖取材于漢代王昭君和親的歷史，卻并不拘泥于史實，而是在久經流傳的民間傳說的基礎上，參考了歷代詩人對王昭君的詠唱，結合元代民族壓迫嚴酷的歷史現實，重新勾畫情節。作品以漢元帝與王昭君的愛情故事為主線，揭露了帝王的昏庸、朝政的腐敗，抨擊了朝中文武大臣在侵略威脅面前的怯懦和無能，也深刻地反映出了在民族戰爭中個人的不幸。

馬致遠一生共寫了十五部雜劇，保留下來的主要有七部：《破幽夢孤雁漢宮秋》、《呂洞賓三醉岳陽樓》、《江州司馬青衫淚》、《西華山陳摶高臥》、《馬丹陽三度任風子》和《半夜雷轟薦福碑》，另一部《邯鄲道省悟黃粱夢》僅存其中的第一折。馬致遠的雜劇表現了他對現實社會的強烈不滿，文辭豪放有力，聲調和諧優美，對后世有深遠的影響。

[文海拾珠]。

散曲指的是金元時期的小令和套數。小令和詞調同源，是一支支獨立的曲子;套數則源自宋金時期的說唱諸宮調，是由多只曲子依照一定的調性組織起來的。此外還有一種是帶過曲，就是從套數里摘出來兩支或三支連唱的曲調。散曲從元代興起以后，在很大程度上取代了詞的功能。

[智慧思索]。

2023年四年級語文讀書漂亮的手抄報模板篇八

二則。

那天，我哭了，我從未這樣痛痛快快徹徹底底地哭過，純粹是為了，書上的那一段感人的文字。用心去感受，其實書中有一個美好的世界，有一刻寧靜，有一片天空。在這個世界，我們可以毫無雜質，很舒服，很坦然。也可能惟有書，才能夠讓我們在物質與精神生活中的兩極中保持平衡。

三則。

讀書也有十年了，慢慢地了解到一些偉大的人，他們都有一個共同特征，那就是他們都是一個勤奮的讀書人。一本好書，使人一生都不會寂寞。一卷在手，神游天地，俯視蒼穹，與那些偉大的心靈對話，和自然間萬物產生溝通，這不是任務，而是世上至高的享受啊！

書是人類進步的階梯，它引領人類社會從愚昧走向文明，它豐富了我們對社會的思索，把人類從泥濘的沼澤之中拯救出來，它能把“俗氣”擋在門外，把儒雅納入殿堂，它就是你朝思暮想的財富，一旦失去，你將“一無所有”。

熱愛讀書吧！

2023年四年級語文讀書漂亮的手抄報模板篇九

7) 不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。　——荀況

8) 學而時習之，不亦悅乎!　——孔丘

9) 倘能生存，我當然仍要學習。　——魯迅

10) 熱愛書吧——這是知識的泉源!　——高爾基

2023年四年級語文讀書漂亮的手抄報模板篇十

1.履行消防安全職責，規范消防安全。

2.火災起心莫急，濕手巾捂口鼻。

3.全民參與，根治火患，營造美好家園。

4.消防情系你我他，預防火災靠大家。

5.煤氣泄漏別慌張，快關閥門快開窗。

6.隨手滅煙頭，防火心中留。

7.疏散通道不能鎖，否則火災釀惡果。

8.消防設施別亂動，撲救火災有大用。

9.人人樹立防火觀念，戶戶清除火災隱患。

10.家庭防火要注意，煤氣電源查仔細。

11.共建和諧校園，遠離火災危害。

12.消防進家園，平安到永遠。

13.火災似猛虎，防患于未燃。

14.消除火災隱患，構建平安社會。

15.冒險是火災之源，謹慎為安全之本。

16.草木有意，烈火無情。

17.護林如愛家，防火靠大家。

18.加強消防宣傳，提高全民防火安全意識。

19.秋冬天氣干燥，火魔隨時來到。

20.火災遠離家庭，幸福平安一生。

21.綠樹成蔭，景美;好木為灰，心痛。

22.一時疏忽火星飄，一日火勢千里遙。

23.火帶給人類的是文明，但帶給森林的是毀滅。

24.隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。

25.森林一把火，大地兩行淚。

26.十年樹木皆辛苦，一朝失火前功棄。

27.防火意識人人擁有，綠色家園天長地久。

28.用火不預防，失火就遭殃。

29.千畝林萬畝林，無視防火等于零。

30.巍巍興安嶺青山翠，漫漫防火路責任重。

31.火源不入山，森林才平安。

32.查找隱患堵漏洞，消防安全有保證。

33.人類一把火，森林滿眼淚。

34.消防常識永不忘，遇到火情不驚慌。

35.協力共建綠色家園，萬眾一心狠抓森林防火。

36.認真學習消防知識，提高自防自救能力。

37.消防安全是幸福防火墻治理防患保障消防安全。

38.時時注意安全，處處預防火災。

39.悠悠森林情，寸寸防火心。

40.火災起心莫急，濕手巾捂口鼻。

41.珍愛森林，防火于未“燃。

42.疏忽一時，火光四起，警惕一時，綠樹常青。

43.愛護消防器材，掌握使用方法。

44.防火需要您支持，森林渴望人呵護。

45.公安消防隊，救火不收費。

46.消除火災隱患，永保家庭平安。

47.離家外出仔細查，關掉煤氣拉電閘。

48.火能帶來光明，也能卷走文明。

49.嚴防森林火災，保護綠色成果。

50.嚴格執行防火命令，取消火災隱患。

51.寧可百日防火，不可一時疏忽。

52.強化消防科學，提高保衛能力。

53.野火香煙，星星點點都是敵，謝絕點燃。

54.注重知識，注重人才，打造數字化消防部隊。

55.消防連著你我他，保障安全靠大家。

2023年四年級語文讀書漂亮的手抄報模板篇十一

運動會上都有它。()。

富有窮沒有，里有外沒有，畫有字沒有，魚有鳥沒有。()。

候()()鈞()()折()()。

鳴()()舊()()風()()。

1、冤家對頭。在()內填反義詞。(6分)。

弄()成()口()心()()羅()網。

同()共()()口()聲喜()哀()。

2、親朋好友。在()內填近義詞。(6分)。

()思()想胡()非()()饑()渴。

()兇()惡兇()惡()冷()熱()。

3、游動物園。在()內填上動物名。(6分)。

()目寸光守株待()()立雞群。

()絲馬跡心()意馬鳳毛()角。

留言格言諾言誓言預言名言忠言謊言。

臨走時寫下要說的話叫()含有教育意義的話叫()。

誠懇勸告別人的話叫()宣誓時說的話叫()。

意義深刻廣為流傳的話叫()預見未來的話叫()。

應允別人的話叫()虛假不實的話叫()。

老虎的屁股--()八仙邊海----()外甥打燈籠---()。

徐庶進曹營--()泥菩薩過河---()小蔥拌豆腐---()。

1、紅孩兒2、劉備3、豬八戒4、王熙鳳5、諸葛亮6林沖、7、劉姥姥。

8、曹操9、武松10賈寶玉11唐僧12孫權13、林黛玉14、周瑜。

15、魯智深16、美猴王。

(1)《西游記》。

(2)《三國演義》。

(3)《水滸傳》。

(4)《紅樓夢》。

替罪羊比喻恩將仇報的人。

寄生蟲比喻代人受過的人。

孺子牛比喻兢兢業業的人。

千里馬比喻依附別人的人。

中山狼比喻出類拔萃的人。

經濟學家說樹林是綠色的療養院。

人類學家說樹林是生命的搖籃。

生物學家說樹林是大自然的美容師。

醫學家說樹林是人類的樂園。

藝術家說樹林是綠色的銀行。

畫家說樹林是靈感的源泉。

1、補充詩句。(4分)。

(1)春潮帶雨晚來急，()。

(2)獨在異鄉為異客，()。

(3)人面不知何處去，()。

(4)天門中斷楚江開，()。

2、人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”來贊美黃河的'雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美下列的事物嗎?請從下面事物中選擇4個寫詩句。(4分)。

a、廬山b、柳樹c、小草d、春雨e、西湖f、梅花g、泰山。

(1)。

(2)。

(3)。

(4)。

1、給句子加標點，使句子意思與括號中的要求相符。(4分)。

(1)王紅李燕參加演出了(別人向王紅說)。

(2)王紅李燕參加演出了(陳述兩人都參加演出了)。

(3)王紅李燕參加演出了(王紅告訴別人，李燕參加演出了)。

(4)王紅李燕參加演出了(王紅喊李燕參加演出了)。

2、王大伯看了兒子的電文：“船已行二日即到”，他弄不明白其中的意思，于是拿去問人，三人看了后分別說出自己的意見，這三種意見，都言之有理又各不相同，請你人代說出。(3分)。

甲說：

乙說：

丙說。

(1)生活在大海里的魚類是咸的。(。

(2)“人類在糟蹋了地球之后，還會有美好的生活環境嗎?”這是一個反問句。()。

(3)“《爬山虎的腳》的作者是葉圣陶先生寫的。”這句話是對的。()。

(4)“凝視注視重視仰視”這四個詞都表示看的意思。()。

1、解放前，國民政府的一家報紙準備刊登一則新聞，標題是“匪首賀龍昨日被活捉槍斃。”一位編緝在編稿時，有意在“被”字前面加了個“又”字，便成了“匪首賀龍昨日又被活捉槍斃。”請問這一改妙在何處?(3分)。

2、某書店要在店內醒目的地方掛一個條幅，條幅上寫一句格言。請你把自己認為合適的格言寫出來，并說說你為什么選它?(3分)。

幾十年來，周總理總是勤勤懇懇，廢寢忘食夜以繼日地工作。他每天要處()理各種問題，經常接待外賓，還要批閱大量的文件。他經常工作到深夜，疲倦()，就站起來走一走;困乏()了，就抹一抹清涼油或用濕毛巾擦一控臉。周總理休息時間很少，有時實在太困了，就在汽車上打個盹()兒。有時連吃飯也顧不上，就在車上吃點干糧。周總理心中只有國家，只有人民。就在逝世前不久，他還要人每天向他講國家大事。他說：“春蠶不死，吐絲不盡。我們要像春蠶一樣，將最后一根絲吐出來獻給人民。”

1給帶點的字注音。(4分)。

2這段話是從、、三方面來介紹周總理的。(3分)。

3用“”畫出這段話的中心句。(1分)。

4“春蠶不死，吐絲不盡”還可以說成“”(2分)。

5你認為周總理說的話的真正含義是什么?(2分)。

2023年四年級語文讀書漂亮的手抄報模板篇十二

3、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀——毛澤東。

4、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理。

5、讀過一本好書，像交了一個益友——臧克家。

6、聰明在于勤奮，天才在于積累——華羅庚。

7、讀書忌死讀，死讀鉆牛角——葉圣陶。

8、不怕讀得少，只怕記不牢——徐特立。

9、為中華之崛起而讀書——。

10、與肝膽人共事，無字句處讀書——周恩來。

12、如果把生活比喻為創作的意境，那么閱讀就像陽光——池莉。

13、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅。

14、處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人——陶行之。

15、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。——陶行之。

2023年四年級語文讀書漂亮的手抄報模板篇十三

3.讀萬卷書，行萬里路。----劉彝。

4.敏而好學，不恥下問。----孔子。

5.黑發不知勤學早，白發放悔讀書遲。----顏真卿。

6.舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。----蘇軾。

7.書籍是造就靈魂的工具。----雨果。

8.書籍陶冶情操——博維。

9.不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力——赫爾岑。

13.一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的`海洋———凱勒。

14.沒有書籍，就不能打贏思想之戰，正如沒有艦就不能打贏海戰一樣——羅斯福。

15.評價一座城市，要看它擁有多少書店——魯賓斯坦。

16.沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體——西塞羅。

17.圖書包含著整個生活……——巴爾扎克。

18.圖書出版業是思想重炮——布埃斯特。

19.漫長的歲月，既毀壞了墳墓，又損壞了墓碑，可是光陰對于書卻無能為力——瓦魯阿。

20.讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——歌德。

21.好書使人開卷時會有所求，而閉卷時獲有益處——阿爾考特。

22.不讀書的人，思想就會停止——狄德羅。

23.任何一本書的影響莫過于使讀者開始作內心的反省——卡菜爾。

24.書是思想的產兒——斯威夫特。

25.在我看來，最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書——法朗士。

26.書的真正目的在于誘導頭腦自己去思考——莫利。

28.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想——魯巴金。

31.書是我的奴隸，一定要服從我的意志——馬克思。

32.要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生——布爾沃。

33.看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發展——岡察洛夫。

34.有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法——赫爾普斯。

37.我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開——富斯德。

39.讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少——盧梭。

41.讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處——富蘭克林。

2023年四年級語文讀書漂亮的手抄報模板篇十四

第一條為了規范道路交通安全違法行為處理程序，保障公安機關交通管理部門正確履行職責，保護公民、法人和其他組織的合法權益，根據《中華人民共和國道路交通安全法》及其實施條例等法律、行政法規制定本規定。

第二條公安機關交通管理部門及其交通警察對道路交通安全違法行為(以下簡稱違法行為)的處理程序，在法定職權范圍內依照本規定實施。

第三條對違法行為的處理應當遵循合法、公正、文明、公開、及時的原則，尊重和保障人權，保護公民的人格尊嚴。

對違法行為的處理應當堅持教育與處罰相結合的原則，教育公民、法人和其他組織自覺遵守道路交通安全法律法規。

對違法行為的處理，應當以事實為依據，與違法行為的事實、性質、情節以及社會危害程度相當。

第二章管轄。

第四條交通警察執勤執法中發現的違法行為由違法行為發生地的公安機關交通管理部門管轄。

對管轄權發生爭議的，報請共同的上一級公安機關交通管理部門指定管轄。上一級公安機關交通管理部門應當及時確定管轄主體，并通知爭議各方。

第五條交通技術監控資料記錄的違法行為可以由違法行為發生地、發現地或者機動車登記地的公安機關交通管理部門管轄。

違法行為人或者機動車所有人、管理人對交通技術監控資料記錄的違法行為事實有異議的，應當向違法行為發生地公安機關交通管理部門提出，由違法行為發生地公安機關交通管理部門依法處理。

第六條對違法行為人處以警告、罰款或者暫扣機動車駕駛證處罰的，由縣級以上公安機關交通管理部門作出處罰決定。

對違法行為人處以吊銷機動車駕駛證處罰的`，由設區的市公安機關交通管理部門作出處罰決定。

對違法行為人處以行政拘留處罰的，由縣、市公安局、公安分局或者相當于縣一級的公安機關作出處罰決定。

第三章調查取證。

第一節一般規定。

第七條交通警察調查違法行為時，應當表明執法身份。

交通警察執勤執法應當嚴格執行安全防護規定，注意自身安全，在公路上執勤執法不得少于兩人。

第八條交通警察應當全面、及時、合法收集能夠證實違法行為是否存在、違法情節輕重的證據。

第九條交通警察調查違法行為時，應當查驗機動車駕駛證、行駛證、機動車號牌、檢驗合格標志、保險標志等牌證以及機動車和駕駛人違法信息。對運載爆炸物品、易燃易爆化學物品以及劇毒、放射性等危險物品車輛駕駛人違法行為調查的，還應當查驗其他相關證件及信息。

第十條交通警察查驗機動車駕駛證時，應當詢問駕駛人姓名、住址、出生年月并與駕駛證上記錄的內容進行核對;對持證人的相貌與駕駛證上的照片進行核對。必要時，可以要求駕駛人出示居民身份證進行核對。

第十一條調查中需要采取行政強制措施的，依照法律、法規、本規定及國家其他有關規定實施。

第十二條交通警察對機動車駕駛人不在現場的違法停放機動車行為，應當在機動車側門玻璃或者摩托車座位上粘貼違法停車告知單，并采取拍照或者錄像方式固定相關證據。

第十三條調查中發現違法行為人有其他違法行為的，在依法對其道路交通安全違法行為作出處理決定的同時，按照有關規定移送有管轄權的單位處理。涉嫌構成犯罪的，轉為刑事案件辦理或者移送有權處理的主管機關、部門辦理。

第十四條公安機關交通管理部門對于控告、舉報的違法行為以及其他行政主管部門移送的案件應當接受，并按規定處理。

第二節交通技術監控。

第十五條公安機關交通管理部門可以利用交通技術監控設備收集、固定違法行為證據。

交通技術監控設備應當符合國家標準或者行業標準，并經國家有關部門認定、檢定合格后，方可用于收集違法行為證據。

交通技術監控設備應當定期進行維護、保養、檢測，保持功能完好。

第十六條交通技術監控設備的設置應當遵循科學、規范、合理的原則，設置的地點應當有明確規范相應交通行為的交通信號。

固定式交通技術監控設備設置地點應當向社會公布。

第十七條使用固定式交通技術監控設備測速的路段，應當設置測速警告標志。

使用移動測速設備測速的，應當由交通警察操作。使用車載移動測速設備的，還應當使用制式警車。

第十八條作為處理依據的交通技術監控設備收集的違法行為記錄資料，應當清晰、準確地反映機動車類型、號牌、外觀等特征以及違法時間、地點、事實。

第十九條自交通技術監控設備收集違法行為記錄資料之日起的十日內，違法行為發生地公安機關交通管理部門應當對記錄內容進行審核，經審核無誤后錄入道路交通違法信息管理系統，作為違法行為的證據。

公安機關交通管理部門對交通技術監控設備收集的違法行為記錄內容應當嚴格審核制度，完善審核程序。

第二十條交通技術監控設備記錄的違法行為信息錄入道路交通違法信息管理系統后三日內，公安機關交通管理部門應當向社會提供查詢;并可以通過郵寄、發送手機短信、電子郵件等方式通知機動車所有人或者管理人。

第二十一條交通技術監控設備記錄或者錄入道路交通違法信息管理系統的違法行為信息，有下列情形之一并經核實的，應當予以消除：

(一)警車、消防車、救護車、工程救險車執行緊急任務的;。

(二)機動車被盜搶期間發生的;。

(三)有證據證明救助危難或者緊急避險造成的;。

(四)現場已被交通警察處理的;。

(五)因交通信號指示不一致造成的;。

(六)不符合本規定第十八條規定要求的;。

(七)記錄的機動車號牌信息錯誤的;。

(八)因使用偽造、變造或者其他機動車號牌發生違法行為造成合法機動車被記錄的;。

(九)其他應當消除的情形。

第四章行政強制措施適用。

第二十二條公安機關交通管理部門及其交通警察在執法過程中，依法可以采取下列行政強制措施：

(一)扣留車輛;。

(二)扣留機動車駕駛證;。

(三)拖移機動車;。

(四)檢驗體內酒精、國家管制的、品含量;。

(五)收繳物品;。

(六)法律、法規規定的其他行政強制措施。

第二十三條采取本規定第二十二條第(一)、(二)、(四)、(五)項行政強制措施，應當按照下列程序實施:。

(二)聽取當事人的陳述和申辯，當事人提出的事實、理由或者證據成立的，應當采納;。

(三)制作行政強制措施憑證，并告知當事人在十五日內到指定地點接受處理;。

(五)行政強制措施憑證應當當場交付當事人;當事人拒收的，由交通警察在行政強制措施憑證上注明，即為送達。

現場采取行政強制措施的，可以由一名交通警察實施，并在二十四小時內將行政強制措施憑證報所屬公安機關交通管理部門備案。