時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始寫計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

學校糾風工作總結報告 學校糾風工作計劃篇一

1、教育收費治理工作。在開學會議上，我校李忠誠校長強調：全體教職員工要深入學習十八大會議精神，認真學習數育局糾風治亂文件精神，不斷提高自己為教育事業獻身的政治覺悟，努力提高教育教學質量，同時堅決杜絕教師變相收費、搭車收費行為。校長和教師簽們了《行風責任狀》。一學期以來，我校未發現一例教師向學生收取各種教輔資料和變相收費，搭車收費現象，沒有收取任何印刷費、校服費問題。

2、學校辦學行為。為了讓所有學生都有權利平等地接爰義務教育，我校進一步規范了辦學行為，沒有舉辦所謂“實驗班”、“示范班”等變相辦重點班現象。為合理使用教育資源，使教育資源使用效益實現最大化．我校對老師分班分課進行了統一調整，采取優劣搭配，任課教師均衡分布，實現了教育資源的均衡使用．教育教學的均衡發展，至今無一例輟學現象，家長滿意率為百分之百。

3、師德師風建設。針對其它學校教師上課存在遲到，早退，教學態度一般，不尊重學生人格尊嚴以及歧視，體罰學困生等問題，我校防患于未然，嚴格執行教師職業道德規范和教育廳關于規范教師行為“十不準”，廣泛開展主題教育活動，注重培育先進典型，嚴格考核考評管理。著力解決突出問題。認真抓好中小學教師職業道德教育，抓好改進教師職業道德建設意見的賀勘實施，把師德師風建設貫穿于教學、科研、行政管理的全過程。完善以質量和創新為導向的科研評價機制，加強名師、名校長、骨干教師、學格帶頭人、教研活動負責人等教育管理和監督，樹立了良好的師風學風。我校無教師參與任何形式的培訓班、補習班、提高班等有償家教活動。

1、教育資金監管。認真落實教育資金監督與監管機制，加強對學校財務狀況和經濟責任人執行紀律相關管理，加強義務教育經費保障機制的落實。嚴格執行收支兩條線管理，杜絕“小金厙”現象發生，我校收費情況嚴格按照國家規定對經費進行管理和使用，并且制定了收費

公示，增加了對教育經費、收費使用情況的透明度，增加了學生、家長以及廣大教職工的知情權。

2、工程建設項目管理。嚴格執行工程項目審批、招投標規定和程序，不斷完善相關制度，防止工程招標等方面的違規行為。

在總結中發現我校目前尚存在以下問題與不足：

1、個別教師的責任心不夠，師德師風尚需進一步加強；個別教師業務水平亟侍提高；部分中老年教帥對現代教育技術接受較緩慢；個別青年教師敬業精神不夠強。

2、個別老師在一定程度上存在著“慵懶散”情況。

3、在學校管理過程中，管理人員的工作作風、工作效能有待進一步提高等。

針對以上問題．我校將有針對性地進行整改，要以求真務實的作風，扎實推進學校行風建設的有序進行，進一步增強學校教師的使命感和主人翁精神，為老觀坨學校創建教育強校保駕護航。

學校糾風工作總結報告 學校糾風工作計劃篇二

費圣英在江蘇省電力公司四屆三次職代會暨20xx年工作會議上的工作報告指出；“深入貫徹科學發展觀，全面找差，不斷創新、持續實踐”是開展“全面找差、創新實踐年”主題教育活動，是充分發揮思想政治工作優勢，統一思想、凝心聚力，開展全面找差，是不斷創新、為公司持續發展提供堅強思想保證；充分認識所面臨的新時期、新形勢、新任務，充分認識公司肩負的重要責任和歷史使命，充分認識加快推進公司實現“兩個轉變”的重要意義；就是要使解放思想、與時俱進成為公司員工的主流思想，鼓勵、引導和支持制度創新、科技創新、管理創新、服務創新，形成用新觀念研究新情況、用新思路落實新任務、用新辦法解決新問題、用新舉措開創新局面的生動景象；回顧20xx年物資公司各項工作取得了較好成績，塑造了良好的企業形象。

是用科學發展觀指導創新實踐，不斷推動公司科學和諧發展的結果。“全面找差”活動不是目的，只是手段。

通過這一手段，找到企業發展過程中的“短板”，并把“短板”變“長板”，這才是“全面找差”的真諦所在，才是解決公司和諧發展和電網科學發展之薄弱環節的關鍵所在，才是公司系統每個單位、每個部門、每位員工應該而必須認真完成的一項十分緊迫而又十分有意義的任務。這對于每個電力員工來說，應重點查找思想觀念、工作作風、執行力、創新與實踐能力、工作溝通等方面的差距和不足，并切實加以改進，以有則改之、無則加勉的姿態，伏下身子，放下架子，照照鏡子，把自己融入到集約化發展、精益化管理、標準化建設的隊伍里，才能促進工作水平的提高。

按照集約化、精益化、標準化的要求找差，要在思想觀念上找差，進一步解放思想、創新觀念，增強大局意識、創新意識、開放意識、憂患意識和責任意識。要在工作作風、執行力方面找差，進一步形成求真務實、果敢硬朗、雷厲風行的工作作風，提升執行意識、能力、質量和效率。

要在標準化建設方面找差，深入推進反腐倡廉建設。認真貫徹中央紀委二次全會精神，將反腐倡廉融入生產經營管理，構建企業特色的懲防體系。

嚴格執行黨風廉政建設責任制，落實“一崗雙責”。深入開展反腐倡廉教育，推進廉潔文化建設。

切實改進工作作風，倡導八個方面良好風氣。更加注重源頭預防，著力管理創新和制度建設，深化危險源點分析預控。

繼續扎實推進陽光管理，加強對領導干部、人財物等環節的監督。圍繞公司重大決策部署和經營管理中心工作認真開展效能監察。

進一步完善糾風和行風建設長效機制。深入治理商業賄賂，嚴肅查處違規違紀行為。

努力增強廉潔警示教育實效，確保創新實踐與廉潔同行。才能在工作生活中錘煉清正廉潔強健筋骨，才能“干事、干凈”，才能明辨是非、區分善惡、分清美丑，自覺遵紀守法，牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，才能使我們在電力物資工作中海闊揚旗催奮進，才能進一步加快公司發展方式的轉變。

在實際工作中“全面找差”主動審視薄弱環節；今年迎峰度夏期間正值舉世矚目的北京奧運會召開，今夏可能再次出現異常高溫，物資公司如何提供優質的后勤保障和服務工作，凝心聚力做好各項準備，全力以赴迎戰夏季用電高峰搶險物資的備品儲備、進貨、配送工作：一是有備有序，在思想上認識到位，將迎峰度夏準備工作作為一項重要的政治任務來抓。二是全力以赴，把迎峰度夏各項措施落實到位。

充分考慮其間可能發生的各類因素對電網造成的影響，樹立憂患意識，堅決防止麻痹、松懈對保證電力供應和安全生產帶來的危害。首先，結合“全面找差”，查找、分析危險源點，充分發揮安全生產保證體系和監督體系的作用。

三是提前謀劃，強化物資定貨和配送設備器材正常供應，制定迎峰度夏工程急需物資預案。針對預計的困難，配合協調施工單位，制訂落實相關的措施，確保如期完成迎峰度夏物資供應工作。

進一步增強創新與實踐的意識與能力，改進具體業務工作，更好地推動不斷創新、持續實踐。強化內功，扎實工作，不斷創新，持續實踐，把平凡的事做出亮點，把復雜的事做得細致，把大家都做的事做出特色。

錘煉真抓實干、務求實效、雷厲風行、果敢硬朗的工作作風。創新實踐的同時，不忘黨紀國法，不忘潔身自好將活動“全面找差”精神落實貫徹到每一個部門、每一名員工，在公司內部形成良好的活動氛圍，以便活動能夠真正取得實效。

通過認真學習和自我審視，才能自省自勉，奮發圖強，改進不足。細化排查各方面的差距，切實把“全面找差”活動落到實處，全面找差是要通過正確地審視自身，促進工作向著更高水平持續提升而全面更好地發展，找差是企業自主創新的基礎。

作為國有特大型企業，唯有全面找差、不斷創新、持續實踐，才能不負歷史使命與責任。我們必須始終保持清醒頭腦和憂患意識，鞏固和發展好公司近年來創新與實踐的成果，適應新的形勢和任務要求，堅持不斷創新、持續實踐，面向未來，抓緊提升管理現代化水平、科技創新水平和優質服務水平，促進各項工作再上新臺階，高水平建設“一強三優”現代公司。

學校糾風工作總結報告 學校糾風工作計劃篇三

20xx年12月5日，我來到了祥瑞西城。

因之前該地未安裝紅綠燈，且來往車輛和行人較多。尤其是附近的重慶交通大學和重慶能源職業學院的大量師生都常在該地段活動，情況就十分危險，也曾發生過多起交通事故，后果都極其嚴重。

之后，這些情況經反應引起了相關部門的重視，并在本學期安裝好了紅綠燈。但是緊接著新的問題也來了，因該地所處轉盤較大，其連接的公路過多，總計安裝了四個紅綠燈。

因紅綠燈的數量較多，同學們大都不愿意“安安靜靜”地等綠燈，而是在大多時候選擇闖紅燈。鑒此，我便對那些橫穿公路或闖紅燈的公民進行了勸導。

他們表示，需要等的紅綠燈太多，有時候會等的有些不耐煩，所以選擇在車輛較少時橫穿公路或闖紅燈。我認為這種做法是相當錯誤的，紅綠燈雖多，卻有它存在的意義和價值。

之所以安裝四個紅綠燈，都是經過相關部門的合理設計和規劃的。我們耐心等綠燈所付出的那幾秒或幾十秒，換來的是我們接下來幸福生活的幾十年。

但如果我們對那短短的幾秒或幾十秒，表現出不耐煩和淡漠，那后果嚴重的話，我們很有可能就會斷送自己今后幸福生活的幾十年。此次糾風活動收獲頗豐，望大家都恪守交通規則，珍愛生命。

糾正社會不良風氣，營造文明氛圍，共建和諧社會。學商活動之奶茶店經營20xx年12月6日，我來到了書香小鎮一家頗受大眾歡迎的奶茶店進行學習。

這家奶茶店是“the one”品牌奶茶店的加盟店之一。據該店老板梁女士介紹，現今，開奶茶店的成本較小、市場較大、所需勞動量不大且利潤可觀，十分值得投資。

我也親自參與了其成功賣出一杯奶茶的全過程。首先是幫顧客點單，其次便是制作奶茶，最后封口包裝，所有的環節就大功告成。

梁女士說因為她的店選擇的是加盟，奶茶的制作原料、設備以及培訓等，總公司都會對其進行專業指導，所以十分簡單。我還問道梁女士，對開奶茶店有沒有什么技能要求。

她說為了更好地招攬顧客，她選擇了在剛開張的時候搞些活動來刺激需求、增加消費。比如全場半價，再弄個打折卡，買滿五杯送一杯等等。

甚至有了這些還不夠，她說現在奶茶店琳瑯滿目，滿大街都是，競爭異常的'激烈。在這樣的形勢下她開的奶茶店就要想辦法創新，別家奶茶店沒有的她有，別家有的她就要比別家弄的有特色。

概括來說就是人無我有，人有我優。更說道了特色奶茶的秘方，就是口感首先要好，喝第一口就記住這個味道，讓你來了第一次就有來第二次的欲望；再者就是奶茶店要有一個招牌奶茶，一旦打出自己的招牌，就會有固定的客源，這些客源別家就搶不走。

比如每個季節都推出一款招牌茶、口感茶，時時有創新。其次，最好每隔一段時間就推出一款特價奶茶，吸引客源，擴大影響面，達到薄利多銷的效果等。

當然服務態度也非常，對顧客保持誠心和親和力，永遠都是真理。這些都讓我不禁想到了“商業的本質”——先要學會如何滿足別人想得到的，才能收獲自己想得到的。

此次學商活動收獲良多，雖沒有人天生就會經商，但我堅信經過不屑的學習和實踐并進行經驗總結，我們總會有成為一名出色商人的那一天。自愿服務之環保宣傳20xx年12月12日，我制作好了環境保護的宣傳海報。

其主題是“美麗巴福由我守護”。全海報以藍、白和綠為主色，分別寓意“藍天”“白云”“綠色地球”。

主圖描繪的是一幅雙手托起綠色地球的畫面，給人一種清新、舒適、安逸之感，能夠喚起人們保護環境的潛在意識。地球上還生長著一棵茂盛的樹，樹周圍更是鳥兒環繞，仿佛它們正唱著歡快的歌兒。

我覺得這張環境保護的宣傳海報十分吸人眼球，我相信其一定能在宣傳環境保護活動過程中起到作用。次日，我便前往了巴福鎮，進行環境保護宣傳工作。

環保是社會關注的焦點之一，雖然一直以來國家的宣傳力度較大，但人們的環保意識卻仍然較為淺薄。尤其是在類似巴福這樣的小鎮上，人們對環境保護的重要性認識得并不深刻。

許多破壞環境的不文明現象隨處可見。現在，我們的地球由于人們的肆意破壞已經傷痕累累，泥石流，空氣污染等惡劣情況屢見不鮮。

日益惡劣的環境提醒我們意識到環境保護已經是我們的燃眉之急。雖然大家對此表現得不那么熱情，但我相信每人邁出一小步，社會就會進步一大步。

美麗巴福，由我守護；保護地球母親，人人有責！此次自愿服務收獲頗豐，不亂丟任何垃圾，不破壞任何一片綠色，保護環境，從我做起，從身邊的小事做起。我們賴以生存的地球只有一個，保護環境人人有責。

學校糾風工作總結報告 學校糾風工作計劃篇四

安全責任，重于泰山,安全工作是學校的首要工作，為切實保障我鎮師生安全，一年來，我鎮本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全鎮教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本年度安全綜治工作總結如下：

1、我鎮成立了由為組長的領導小組，各中小學校也成立了由校長和安辦主任為組長和副組長的領導小組，明確分工，責任到人，領導各班級展開工作。切實做好學校的安全穩定工作，確保教育、教學和學校管理健康、穩步、協調、快速發展，保證教育質量和辦學效益的提高。

2、學校堅持以“預防為主”的方針，嚴格管理，落實各項安全措施。各校根據工作實際，在落實原有規定的基礎上，完善和充實有關制度，進一步明確目標責任。堅持分管領導抽查與各部門自查相結合的管理模式。做到了邊查邊改，對檢查中發現的隱患和問題做好記錄，并由專人負責，及時處理和上報。

3、實行安全周查月報制度。我鎮要求各校、各班級認真學習上級各類安全工作規章制度，每周對安全工作進行專項檢查，并及時上報檢查查情況；學校進行不定期對部門安全工作進行全面檢查。及時排除各種安全隱患。

4、嚴格住校生的管理。我鎮二所初中學生全部住校，學校規定不允許在校外租房居住，同時與家長簽定安全協議書；住校期間，每天都有值班領導和班級教師全天候監控學生，每晚進行巡查和登記，要求各班利用班會時間定期組織學習、宣傳，將安全意識時常掛在心中。

5、定期和不定期的對周邊網吧、游戲室進行查處。同時，在校園里，我們還開展“遠離網吧健康成長”系列教育活動，讓學生知道網吧對我們身心健康的危害性。

6、不定期的開展校園及周邊環境衛生綜合整治工作。由于我鎮學校地處農村，學校周邊的居民不注重身邊的環境衛生，這些極大的影響了校容校貌，我們多次進行整治，周邊居民表面予以配合，可過后又恢復原樣。為了真正落實校園周邊環境衛生整治工作，學校團隊與后勤處聯合進行整頓，對周邊環境衛生進行清理，至使校園周邊環境得到徹底整治。

加大宣傳力度，營造安全氛圍。通過板報、專欄、廣播等方式在校內經常宣傳安全常識，結合法規宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式下發放安全教育材料；與鎮派出所密切配合，結合家訪，舉行安全講座，將校內的安全與家庭安全和社區安全有機結合起來。形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。

根據學校安全教育工作計劃，結合“安全教育日”， “平安校園活動月”。由安全辦制定活動方案，利用每周一升旗儀式和主題班會時間，組織學生學習《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發的《中小學傷亡事故、事件案例選析》等有關安全教育的材料，同時，充分利用宣傳欄及各班黑板報，開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動，強化安全意識，把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。

1、按照學校制定的學期活動方案，各班級均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學生的日常安全行為，并把各班學生的安全情況，動態顯示于本班安全欄目之中，為班級評優樹先，

找出依據，為督促學生的安全行為起到了很好的效果。

2、領導小組成員各司其職，各負其責，對班級進行不定時檢查、抽查，指導工作，對所發現的問題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報等進行通報，同時做出評定。使學校安全教育工作又上了一個新臺階。

3、學校對學生的在校及路途中的安全行為進行檢查指導，對學期中未出現安全問題的班級給予表揚，同時也對出現安全事故和隱患的班級及違反規定班級和個人的進行批評教育。

4、通過學生的自評、互評，增強學生的安全意識，提高了全校教職工和全體學生的安全行為。

1、通過《給家長的一封信》和座談會，對學生在學校和家中的安全行為進行匯報、交流反饋，矯正，提高學生安全防范意識。

2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創建平安校園，安全辦規范管理，嚴格考評，將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。各班級都組織學習了有關制度、文件，提高學生的思想認識和安全、衛生知識，為平安校園的創建夯實了基礎。

3、開展了由校長督辦，安辦主持的以安全教育為內容的“安全教育知識競賽”；結合安全教育內容開展了演講比賽；學生逃生演練等系列安全教育活動，提高了學生的安全意識和自救能力。

學校糾風工作總結報告 學校糾風工作計劃篇五

學校的糾風工作，緊緊圍繞推進素質教育，創辦特色學校的辦學目標，以建設高素質的教職工隊伍，為人師表樹行業新風，辦好教育讓人民滿意為主題，與學校思想政治工作、精神文明建設、教師職業道德建設緊密結合，求真務實，全面實施師德師風形象工程，建設了一支思想過硬、業務精湛、愛崗敬業、無私奉獻的教師隊伍，現將一年多來的糾風工作總結如下：

教育行風的好壞，不僅關系到教育行業的形象，而且關系到黨和政府的形象，關系到人民群眾的切身利益。我校始終把教育行風建設作為學校管理的頭等大事，放在重要議事日程常抓不懈。我們組織全校教職工認真學習了教師從教行為十不準、教師廉潔從教若干規定等，提高了認識，促使全體教職工自覺增強了開展教育行風建設和評議工作的緊迫感和責任感。學校成立了行風建設領導小組，制定了《師德建設實施方案》、《學校思想政治工作及教育行風建設規劃》，制定了師德和行風建設的一系列規章制度，建立了行風建設監督體系，聘請了村干部、家長代表為師德師風建設校外監督員，成立了家長委員會，家長代表全程參與學校的各項管理。從而確保了學校師德師風建設有效運行。

一所學校辦得好不好主要在領導。實施教師形象工程，必須首先抓好班子成員的作風建設，增強班子的凝聚力和戰斗力，發揮班子成員的師德表率作用。

堅持教職工政治學習制度，圍繞師德建設重心，組織教師學習《教育法》、《教師法》等法律法規和《中小學教師職業道德規范》等師德規范，對教師在依法執教、愛崗敬業、嚴謹治學、團結協作、為人師表等方面提出了嚴格的要求和規定，堅持不懈地對教師加強職業道德、社會公德、家庭美德的三德教育，使教師樹立起事業心強、責任心強、紀律性強、進取心強的四強觀念，樹立堅持為學生的終生發展服務，努力讓每個孩子都能健康成長;堅持為學生的未來搭建舞臺，努力讓每個孩子都有個性特長。的辦學思想。通過實施師德形象工程，我校教師滿腔熱情地關心愛護學生，無一例體罰排斥學生的現象發生;全體教師忠于職守，愛崗敬業，無一人從事或協助家屬從事第二職業;教書育人，為人師表，無一例亂收費、亂訂資料現象。

根據社會各界普遍關注的教育亂收費問題，我們從20xx年開始落實了教育收費公示制度，公布了學校收費項目、收費標準及監督電話，自覺接受群眾和社會的監督。學校的收費項目嚴格執行了上級統一規定的標準，徹底杜絕了學校和教職工亂收費的行為。同時，我們在內校也加大了管理力度，建立健全了校務公開、經費內審等制度，強化了校內監督機制。

創建行風建設文化環境，是教師感受美、培養美的重要途徑，同時也是培養教師高尚職業道德情操的重要手段。因此，我們十分重視校園行風文化建設。一是設置宣傳櫥窗，展示學校的辦學成果和教師的形象風采，二是在各辦公室內張貼《教師工作職責》、《教師職業道德規范》、等行風建設制度規范，增強了教師的榮譽感和責任感。

大力開展廉政政文化進校園活動。培養全校師生廉潔高尚的道德情操，學校通過創設廉潔的文化環境，通過校園文化建設創設優雅的校園環境。通過加強校園的硬件建設，使學校校園環境更加整潔、優雅。

總之，在過去一年中里我校在糾風工作中雖然取得了一點成績，但是糾風工作是一項長期而艱巨的任務。我們決心以成績為起點，不斷探索新途徑，研究新辦法，為辦人民滿意的學校而不懈的努力。

在過去幾個月中，通過社團中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂地度過了一年的時間，工作的點點滴滴時時在眼，回眸望過去的一幕幕，在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候，社團部和其他部門協助合作順利開展工作。

在學校舉辦運動會中，我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們，還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之，因為有這樣一個團隊，使我大學里不斷的展示自我，提升自我，團結，和諧默契在一個學期的工作中，主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習，增加了各社團負責人之間的交流，使各社團之間互相學習，互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下，對各社團活動進行了修改、審批，現將社團發展情況與我部工作情況簡介如下：

一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團負責人在任務分配，人員調動上都有了很大的改進，各部門協調合作，從而使得各社團成員積極性很高。

二、為了豐富廣大學生的校園生活，各社團舉辦了豐富的社團活動，得到廣大學生的好評，也得到了院領導的肯定，同時也提高了各社團在全校的影響力。

三、各社團都明確了自己的發展方向，有理論研究的，有做學術的，有做公益的，有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建，或與其他院系社團合作等等。

在本學期，我部也取得了一些成績，在各社團的交流，活動策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問題：

一、與團委領導和社團負責人溝通太少，致使團委領導對社聯及社團發展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作，定時與社團各負責人交流。

二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進，今后會側重活動的策劃，嚴格審批，取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。

三、在與其他部門合作上也存在一些問題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。

一學期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團結合作，把自己的工作做的更好。

學校糾風工作總結報告 學校糾風工作計劃篇六

書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。因為豐富的藏書、舒適的閱讀環境能給師生的發展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進，學校圖書室的作用越來越大。因此本年度學校圖書室本著“一切為師生服務”的宗旨，繼續轉變觀念，加強建設意識，確立服務意識，強化指導意識，努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍，引導更多的學生走進圖書室，愛上圖書室，用好圖書室。同時積極開展各種讀書活動，引導學生收獲讀書快樂，體驗讀書價值，充分發揮圖書室的作用，利用圖書室育人，提高學生整體素質。圍繞著上面的目標，學校圖書室努力從下面幾個方面做了工作：

在這一學期中，學校大力加強學校圖書管理工作，切實實行了計算機管理。圖書管理員熟練地運用計算機和圖書軟件系統，熱情為師生服務，從而使圖書室辦公管理自動化，進一步提高工作效率；充分利用好學校的圖書資源，培訓好一批小圖書管理員，發揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通，使學校現有圖書資源得以充分利用。同時根據上級有關規定，適時對圖書進行補充更新，使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

各班也各根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動，可以在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組，開展圖書漂流、講故事、辦報紙、知識競賽等活動，如：名作欣賞、熱點問題探討，書評等活動，使一本書的價值和作用充分體現。高年級可采用各種形式辦墻報，如：“名人名言”，“知識園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創意的報紙在學校櫥窗內展出，供學生瀏覽，激勵學生的讀書積極性。期末進行了總結評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閱讀。

1、做好圖書室常規工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續。規范圖書室各項管理規章制度，根據圖書室特點，依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻資料進行正確分類、上架，同時做好規范、正確、有序的管理。

2、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

3、做學生的知心朋友，積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助，以滿足學生的需求，激發他們的讀書熱情。

4、圖書室應不斷増加室藏量和數種，認真確定選購文獻的種類、比例和數量，有目的、有計劃地采購文獻資料，避免重復采購保證校圖書室的室藏質量。大力提高藏書利用率，充分發揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。

5、期末進行總結評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閱讀。

1．努力使圖書室管理上臺階，爭取圖書管理現代化，完善各項管理制度，既方便讀者，又有可操作性。

2．對全校師生實行全方位開放閱讀，為方便各年級有秩序地借還書，制定了班級借還書時間安排表，并發放至各班級，圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候全開架借閱制度，確保師生有充足的借閱時間。

3．為每位老師按時借閱，建立對師生借閱制度。

4．完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我室遵循圖書分類排架規則對圖書進行全面倒架整架，實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我室還對全室的書架進行了重新標識，使圖書標引更加規范。

5．做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務。本學期為節省師生的時間，我們在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節省了時間，提高了效率，本年度生均借書10冊以上

6．從一至六年級學生每班選出二名學生圖書管理員，協助做好圖書室的服務工作，從而保證了圖書室全天開放并始終秩序井然，本期共346個學生，借閱圖書3208冊。18位老師借閱圖書136冊，

7．認真做好報刊雜志的征訂歸類工作，并為教師、為學生推薦好的書刊雜志，為讀者了解各種信息動態、知識前沿提供幫助。

8．圖書室網絡化管理更加完善，托依學校校園網，建立圖書室網頁。

學校圖書室雖然發揮了它應用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，有班級班主任不夠重視，學生借書不夠積極，還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書，希望今后班主任能夠重視學生借、還書工作，我們一起把工作做得更好。少數學生不夠愛惜圖書，圖書破損現象時有發生，我將在今后的工作中克服不足，進一步發揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色。