心得體會是對自己所做所學的評估和反思，有助于我們更好地認清自己的優點和不足。小編為大家整理了一些感人至深的心得體會，讓我們一起來讀一讀吧。

志愿者團課心得（精選18篇）篇一

國際志愿者日團課是一項全球性的志愿服務活動，旨在加強志愿者精神和促進全球社會的可持續發展。每年的12月5日是國際志愿者日，團課則是在此前后舉行，開展各類志愿者培訓、考核、交流等活動。本次參加團課的主題是“志愿服務與社區建設”，讓我們開拓視野、提高素質、增強責任，更好地為社會做出貢獻。

二、培訓內容：講解社區建設與志愿服務的關系。

在團課中，導師們以生動形象的語言和實際案例向我們講解了社區建設與志愿服務的密切關系。社區建設、社區管理、社區服務離不開志愿者的參與。志愿者以無償服務為基礎，參與各類社區事務，為社區居民提供便利、服務、關愛與支持。志愿者本身也受益于社區建設與發展，體驗社區文化、增強公民意識和社交技能，并獲得成就感和自我提升。培訓中還重點強調團隊協作、風險管理和服務準則等方面的要素，讓我們在實踐時能更加注重安全、規范和效率。

三、體驗活動：實行踏查、普及宣傳、施工服務等。

本次團課不僅是傳授知識，還通過現場體驗和互動活動，讓我們更深入地體會了志愿者服務的過程。我們首先進行了社區踏查，了解了社區的規劃建設、基礎設施、環境衛生和居民生活狀況等。接著，我們進行社區宣傳和普及活動，向居民宣傳環保知識和公益理念，并與居民互動、溝通，收獲了居民的認可和支持。最后，我們組織了社區整治和公益項目，參與泥土培育、樹木修剪、花壇整治、秒表檢測和志愿者招募等多項服務活動，為社區建設做出了積極貢獻。

四、感想體會：志愿者服務的價值與意義。

通過本次團課的學習和實踐，我深刻地認識到志愿者服務的價值和意義。志愿者為社區、為社會、為他人提供服務和幫助，從而推動社會的發展和進步。志愿者不但幫助了有需要的人，同時也詮釋了人性中最善良、最美好的一面。志愿者服務不分貴賤，不分高低，每個人都可以盡己所能，付出自己的力量。同時，志愿服務也是人生的一種豐富和意義。通過為社區、為社會、為他人服務，我們可以增長見識、提高修養、為自己的人生增添更多顏色。

五、結語：志愿者服務需要持之以恒的實踐。

在國際志愿者日團課的交流中，我認識到志愿者服務是一項長期而艱巨的工作，需要我們持之以恒地實踐。志愿者服務不能僅止于單一的活動或個人的熱情，需注重團隊協調、制度建設、計劃拓展等多方面的工作。志愿者服務要更好地推進社區建設和發展，實現更多惠及社會的公益成果。通過這次團課的培訓和體驗，我自信地認為，只要持之以恒、共同努力，志愿者服務定能取得更好的成就，為構建一個更美好的社會而努力！

志愿者團課心得（精選18篇）篇二

在上周，我有幸參加了一次志愿者團課。這次團課的主題是關于社區服務和環保的主題，通過這次課程，我收獲了很多關于社區服務和環保的知識和技能。

首先，我了解到社區服務的重要性。在課程中，我們分組進行了各種社區服務活動，如清理公園、為老人送餐等。這些活動讓我深刻感受到社區服務的重要性，也讓我更加了解社區的需求和問題。通過這些活動，我也學會了如何與不同的人群溝通和合作，這對于我未來的工作和生活都是非常有幫助的。

其次，我學到了環保的重要性。在課程中，我們學習了如何減少碳排放、如何回收利用等環保知識。這些知識不僅讓我更加了解環保問題，也讓我意識到自己作為一個普通人可以做的貢獻。我深刻地認識到，每個人都可以通過自己的行為來改變環境，比如減少使用一次性塑料、節約用水等。

最后，這次課程也讓我更加自信和有動力。通過和其他志愿者的交流和合作，我發現了自己的潛力和能力，也更加堅定了自己想要為社會做出貢獻的決心。我相信，通過這次課程，我不僅學到了很多有用的知識和技能，更重要的是，我更加了解了自己的價值和能力，也更加堅定了自己的人生目標和追求。

總之，這次志愿者團課讓我受益匪淺，不僅讓我更加了解社區服務和環保的重要性，也讓我學會了如何與他人合作和溝通，更加堅定了自己的人生追求。我相信，這些收獲將會對我未來的工作和生活產生深遠的影響。

志愿者團課心得（精選18篇）篇三

第一段：引子（介紹志愿者團課的背景和目的）。

志愿者團課是一項重要的社會實踐活動，它旨在培養青年志愿者的綜合素質和志愿服務意識。在這個團課中，我們不僅學習了應對突發事件的應急處理能力，還體驗到了團隊合作的重要性。通過對志愿者團課的反思與體會，我深感在志愿服務中的角色與職責，同時也收獲了很多成長與啟示。

第二段：覺悟與責任（講述在團課中對于志愿服務意義的思考）。

作為志愿者，我們要有堅定的覺悟和責任感。在志愿者團課中，我們身負任務、分工合作，用行動演繹著奉獻的精神。我深刻領悟到，志愿者不僅僅是付出勞動力，更重要的是承擔社會責任。作為志愿者應該時刻保持熱心、耐心和細心，要做好自己的本職工作，為社會創建價值。

第三段：合作與團隊（關于團隊合作的重要性，以及如何扮演好團隊中的角色）。

志愿者團隊中的合作是非常重要的。團隊合作可以讓我們更好地發揮各自的優勢，并共同完成任務。在團隊中，我逐漸意識到，每個人的角色所扮演的作用都是不可替代的。在這個團隊中，我要尊重隊友、客觀評價自己的不足、及時調整團隊的工作和協作方式，從而發揮我個人的潛力，為團隊的發展做出貢獻。

第四段：心理素質培養（談論在志愿者團課中培養的心理素質，如應對突發事件的能力）。

志愿服務過程中，我們面臨各種各樣的困境和挑戰。而志愿者團課提供了一個很好的平臺，讓我們鍛煉了自己的心理素質。在面對突發事件時，我們要冷靜應對，迅速判斷，及時采取措施。這種應變能力需要我們在實踐中不斷磨練，通過志愿者團課的培訓，我深感自身的成長和進步，也更加意識到未來還需要更加努力提升和完善自己。

第五段：感悟與啟示（結合整個團課活動的反思與體會，總結感悟與啟示）。

通過志愿者團課的反思與體會，我得到了很多啟示。首先，我深刻認識到志愿者工作的重要性，不僅對他人有益，也能促進自身的成長。同時，我也明白了只有團結協作，才能更好地完成志愿者的任務。再次，人無完人，需要時刻保持學習的狀態，不斷提高自己的專業素養。最后，志愿服務是一份實實在在的付出，只有敬業責任，才能真正取得成就。

結尾：總結（總結文章，呼吁更多人參與志愿服務）。

志愿者團課是一次寶貴的學習和成長經歷。通過反思與體會，我對志愿者工作有了更深刻的認識，也明白了團隊合作和個人潛力發揮的重要性。我將積極投身志愿者活動中，將自己的覺悟和責任感傳遞給更多人，推動志愿者服務事業的發展。我相信，只要每個人都積極參與，社會將變得更加美好。（此文章本文有1258字）。

志愿者團課心得（精選18篇）篇四

作為一名大學生，在校內學習之余，參加志愿服務也成了我們生活的重要組成部分。而這次參加的團課志愿服務，更是讓我在團隊合作、責任意識、人際交往等方面獲益匪淺。在學校積極開展志愿服務的背景下，我選擇成為志愿者，挑戰我的自我，更好地鍛煉自己。接下來，我將會分享我的團課志愿服務心得體會。

第二段：了解所服務的對象。

作為團課志愿者，我們的服務對象并不是我們自己認為的那樣簡單。從服務對象中得到了很多的鍛煉和提高。第一次進入老年人養老院，我們看到了許多缺陷和問題。而我們作為志愿者，首先得要明白老年人的需求和心理，要耐心的傾聽他們的話語，并給予他們更多的關心和關愛。這與我們常見的父母相差無幾，使我意識到想要改變別人，首先要肯定他們，這是一個相當好的提醒。

第三段：團隊合作的重要性。

作為一名志愿者，我們往往是在團隊中完成服務任務，而團隊合作的能力對我們來說至關重要。在為期一周的服務期間，我的團隊成員們彼此協調，共同解決任務中的困難。在初次接觸服務活動時，我們之間的協調能力，可謂是經歷了一場洗禮。我們互幫互助，鼓勵著彼此，團隊的凝聚力也得以進一步提高。

第四段：責任心需要持續的提高。

志愿服務并不僅僅只是義務服務，同時也是一種理念。對于志愿服務者來說，除了完成任務，培養責任心也是一個極為重要的過程。在服務期間，我們常常需要嚴格遵守規定和注意事項，這樣才能確保服務的有效性。對于自我以及整個隊伍都有著重要的意義。

第五段：致謝與總結。

通過此次參加團課志愿服務，我獲得的不僅僅是人生閱歷的提高，更是心理上的成長。我認識到了團隊合作中的重要性，體會到了責任心的培養與持續，讓我更加自信、更能主動地參與社會公益事業。所以，我想對那些陪伴我們的志愿服務教練和支持和幫助我成長的團隊成員們表示由衷的感謝和敬意。我將繼續加入志愿活動，用我的心和笑容去帶給這個世界更多的溫暖。

志愿者團課心得（精選18篇）篇五

作為一個大學生，我們身處社會的各個角落，我們有義務和責任去參與到社會公益事業中，為社會做出自己的一份貢獻。而作為志愿者，在幫助別人的同時，我們也在提升自身自我的能力和素質。由此，我有幸加入了一場團課活動，成為了一名志愿者，向著一個目標去追求，期間也有了一些心得體會，下面我將分享給大家。

第一段：志愿者的身份。

參加團課活動的時候，我們首先要認清自己的身份，我們是一名志愿者，一名為別人服務的人。我們要記住，每一個人都可以為社會的公益事業盡一份力而不是單純地去完成任務。在志愿者的身份下，我們需要時刻保持自身的自信和耐心，在面對各種困難和挑戰時可以應對自如，以充足的精力和良好的心態去為大家創造一種良好的團隊氛圍。

第二段：志愿者的職責。

在活動過程中，我們要明確我們的職責，去認真對待自己分內的工作，在活動過程中，對所負責的事情要認真負責，并且時刻掌握現場情況，協助領隊做出判斷并予以處理。要時刻保持和大家的聯系，掌握大家的需求，在安排的時候，能夠很好地為大家分配任務以及組織好各項事務。同時我們還需要學習助人為樂的精神，關心他人，關注他們的需求并給予實際的幫助。

第三段：志愿者的團隊。

作為志愿者，我們是一支非常特殊的隊伍，但是我們要保持著團隊的力量和團結，每個人都是團隊不可或缺的一部分。在團隊中，我們要互相協助，搭建一種平等、和諧的溝通方式，避免在活動中出現矛盾，少有爭執。同時，團隊要始終保持一種高度的積極性和韌性，對每一件事情都有足夠耐心和信心。

通過這次團課志愿者活動，我獲得了很多，首先我收獲了許多感悟和思考，更理解了人與人之間的互動和關系的重要性。其次，對組織架構、協作精神有了更深入的體會和認識。在活動中，吸取了很多生活經驗和準則，在協助他人的同時也成長了自己。

第五段：志愿者的使命。

在志愿者這份工作中，需要我們去追逐視野更為開放的世界，讓自己的人生看得更加豐富、多彩，并不斷地實現自我與社會的和諧發展，這恰恰是志愿者的意義所在。因此在以后的工作生活中，將秉持著志愿者的相關理念，實踐著，也推廣著，讓更多的人來認識志愿者這份工作，協同推進社會的進步和建設。

作為一名志愿者，我們在積極為社會公益事業盡一分力之余，也會在其中不斷成長和提高。希望我的這些心得體會可以對正在準備參加志愿者工作的同學們有所幫助，提高他們的志愿者精神，使他們在工作中更加投入、盡職盡責、熱忱奉獻。所以最后我們需要堅定自己的信念，讓一種精神的信念在我們的內心不斷鼓舞我們向前邁進。

志愿者團課心得（精選18篇）篇六

志愿者團課是組織志愿者進行培訓和學習的一種形式，旨在提升志愿者的專業素養和服務能力。志愿者服務是一項無償的勞動，但其背后需要一定的知識和技能支持。因此，志愿者團課作為一種培訓形式，對于提高志愿者的服務質量和提升社會公益事業的發展起著重要的作用。

第二段：反思志愿者團課的收獲和不足之處。

在志愿者團課中，我學到了很多有用的知識和技能。比如，我學到了如何與社區居民進行有效的溝通，如何傾聽他們的需求并進行適當的協助。我還學到了如何安全地開展緊急救助工作，這對于應對突發事件非常重要。然而，我也發現了一些不足之處。志愿者團課的時間有限，可能無法涵蓋所有重要的課程內容。此外，有些課程可能過于理論化，缺乏實踐指導，影響了我們的學習效果。

第三段：思考如何改進志愿者團課的教學方式和內容。

為了改進志愿者團課的教學方式和內容，我們可以采取一些方法。首先，增加實踐環節，讓志愿者們能夠親自參與社區服務活動，并將所學的知識和技能應用到實踐中。其次，增加專業導師的指導，讓志愿者能夠更加深入地了解相關的社會工作和公益事業知識。此外，我們可以與相關機構合作，開設更加實用和貼近實際的課程，以滿足志愿者的需求和實際工作要求。

第四段：總結志愿者團課的意義和價值。

盡管志愿者團課中存在一些不足，但它依然具有重要的意義和價值。首先，志愿者團課提供了一個學習和成長的機會，讓志愿者們能夠更好地服務社區和居民。其次，志愿者團課能夠幫助志愿者建立起志愿服務的職業道德和使命感，增加其對社會公益事業的認同和投入度。最后，志愿者團課能夠促進志愿者之間的交流與合作，形成良好的團隊合作氛圍，提高志愿服務的整體效能。

對于志愿者團課的未來發展，我們可以有一些展望。首先，我們希望志愿者團課能夠更加注重實踐教學，讓志愿者們親身參與到社區服務中去，提升他們的實際應用能力。其次，我們希望志愿者團課能夠與相關機構合作，開設更加多樣化和專業化的課程，以滿足不同志愿者的需求和專業發展。最后，我們希望志愿者團課能夠引入評估機制，定期對志愿者的學習效果和服務效果進行評估，為志愿者提供更加有針對性的學習和培訓。

總結：志愿者團課作為一種培訓形式，對于提高志愿者的服務能力和社會公益事業的發展起著重要的作用。通過反思志愿者團課的收獲和不足之處，我們可以找到改進的方向和方法，以提高志愿者的學習效果和服務質量。展望志愿者團課的未來發展，我們希望它能夠更加注重實踐教學、與相關機構合作并引入評估機制，為志愿者提供更加高效和有針對性的學習和培訓。

志愿者團課心得（精選18篇）篇七

在過去的幾周里，我有幸參與了志愿者團體的培訓課程。這個經歷對我來說不僅是一次知識的豐富，更是一次精神的洗禮。在這里，我將分享一些我在志愿者團課中的心得體會。

首先，我深深感受到了團隊合作的重要性。在團隊中，每個人都有自己的獨特能力和貢獻，只有大家齊心協力，才能達到預期的目標。我學會了如何更好地與團隊成員溝通，如何共享信息和分擔責任，如何在團隊決策中發揮自己的作用。我也明白了，每個團隊成員的努力，無論大小，都對團隊的成功起著至關重要的作用。

其次，我體驗到了耐心和堅持的力量。有時候，我們的努力可能會暫時看不到成果，但這并不意味著我們的工作是無效的。我學會了通過觀察、反思和持續的努力來提高自己的工作效率。這種堅持的精神也讓我更加堅信，只要我們不放棄，就一定能夠為社區帶來積極的變化。

此外，我也深深理解到，志愿者工作并不只是提供服務，更是傳遞愛心和關懷的過程。我們的每一個微笑，每一個溫暖的話語，都有可能成為別人生活中的一束光。我學會了用更積極的態度去面對生活，更加珍惜每一次與人接觸的機會，把每一份關懷傳遞給需要的人。

最后，我也明白了時間管理的重要性。在有限的時間內，如何更有效地完成工作，如何合理分配時間，這對于提高工作效率，保證工作質量都至關重要。

總的來說，這次的志愿者團課經歷讓我收獲良多。我更加明白了團隊合作、耐心、堅持、愛心和關懷以及時間管理的重要性。我將帶著這些收獲，繼續為社區，為他人提供更好的服務。

志愿者團課心得（精選18篇）篇八

11月5日，是國際志愿者日。為了紀念這一日，我的志愿者團隊舉辦了一場主題為“志愿者團課”的活動。在這場活動中，我學到了很多與志愿者相關的知識，更深入地認識了志愿者的意義與價值。以下是我的心得體會。

第二段：了解志愿者的意義。

志愿者是一種在無償條件下為他人服務的行為。這種行為并不是為了謀取自己的利益，但卻能獲得更多的滿足感。在這場活動中，我從專業的志愿者講師身上了解到了這一點。她說，志愿者的價值并不在于自己的付出，而在于他們的積極影響，對社會和他人產生的積極作用。志愿者的意義，就在于為社會和他人構建更加美好的生活環境。

第三段：志愿者的團隊建設。

志愿者之所以能夠為社會和他人做出貢獻，那么必須要擁有一個緊密的團隊。在這場活動中，志愿者團隊也進行了一次團隊建設。我們交換了經驗、分享了故事，并且一起完成了一些團隊活動。這些活動中，最讓我深刻的，是我們要不斷學習和提高自己的能力，才能更好地為社會和他人做出貢獻。

第四段：志愿者的成長。

志愿者的成長是一個漸進而又逐步提高的過程。對于初出茅廬的志愿者來說，不要輕易放棄。在這個過程中，他們可能會遇到各種各樣的困難和挑戰，但正是這些挑戰和困難，鍛煉了我們的意志和能力。志愿者的成長過程，是一個全方位的提高，無論是個人成長、技能提高、還是組織協作能力的提高，都需要不斷學習和提高。

第五段：志愿者的價值。

志愿者的價值，在于為社會和他人打造更加美好的生活環境。雖然志愿者所做的貢獻往往不會被人們所看到和記住，但這并不影響其價值的存在。在這場活動中，我更加深刻地認識到了志愿者的價值，也更加堅定了自己成為一名志愿者的決心。

總結：

志愿者是一個無私奉獻的群體，他們的貢獻可以是彌足珍貴的。這場志愿者團課活動讓我更加深刻地認識到了志愿者的意義與價值，也讓我更加堅定了成為一名志愿者的決心。

志愿者團課心得（精選18篇）篇九

作為一名大學生，參加團課做名志愿者活動讓我受益匪淺。在這個活動中，我幫助組織和協調了社區居民的文藝演出，收獲了很多寶貴的經驗以及鍛煉自己的組織能力。

第一段：心理準備。

在參加團課做名志愿者之前，我先考慮了自己的心理準備。作為一名志愿者，我們需要強大的意志力和耐性，要準備好面對快樂、困難和挫敗等各種情緒的沖擊。我認為自己可以做到，并且知道這些經驗會在未來的學習和工作中幫助我更好地處理各種情況。

第二段：團隊協作。

在活動中，我得以了解和學習很多團結協作的技巧和方法。我和志愿者組成的小組密切合作，分工明確，避免了出現重復的工作和不必要的事故發生。在同學和社會人士相互協作的過程中，我也從中獲得了許多人際交往的經驗。

第三段：組織能力。

做志愿者不僅僅是為了幫助別人，同時也是鍛煉自己的組織能力。我們必須要有計劃、有條理的去處理每一個任務，并且要思考和預測一些潛在的問題和困難。在活動中，我必須制定詳細的計劃并與組內成員一起實現計劃。這讓我深刻體會到組織能力的重要性，也收獲了組織管理的技術和經驗。

第四段：責任心。

做志愿者不僅僅是為了幫助別人，更加要有自己的責任心。在公共范圍內，每一個人的行為和言行都代表著組織。除了心理和體力意志外，在一定程度上，責任心也是做志愿者的重要品質。這種權利和責任的并存，讓我理解到作為志愿者的重要性并影響在我的日常生活和學習中。

第五段：收獲。

參加團課做名志愿者的過程非常寶貴。我獲得了更多的人際交往能力；發現自己的不足，進一步提高了自己的組織能力和責任感；鍛煉了自己的獨立思考和解決問題的能力。除此之外，我還深刻認識到了團課做名志愿者活動背后的意義：不斷發揮善良本質，用實際行動墨跡新的價值和力量。

總結：

在團課做名志愿者的過程中，我積極學習、獨立思考并且通過實際行動踐行自己的信念，仔細體驗和收獲許多寶貴的經驗和知識。這些經驗和知識將會在未來的學習和生活中幫助我更好地處理各種情況。同時，做志愿者也讓我進一步認識到每一個為社區和社會做出貢獻的人的重要性，同時也為我提供了一種獨有且美好的體驗，促進愿意參與和貢獻社會的熱情。

志愿者團課心得（精選18篇）篇十

國際志愿者日是聯合國設立的一個節日，旨在表彰志愿者的無私奉獻精神和為全球發展做出的貢獻。近日，我參加了學校組織的一次國際志愿者日團課，受益匪淺。在這里，我想分享一下自己的心得體會。

第二段：認識志愿者精神。

在團課中，我們先是了解了什么是志愿者精神。志愿者精神是指不以物質回報為目的，為社會、為人民、為祖國和世界人民作出貢獻的愛國主義、集體主義、國際主義的精神。通過團課，我認識到不管是小小的捐助，還是大大的奉獻，對于需要幫助的人來說都是一份寶貴的愛心，是在用自己的力量去推動社會進步和人類文明的展開。

在進行了志愿者精神的認識之后，團課組織者也向我們介紹了國際志愿者日的由來及意義。這個特殊的節日于1985年經聯合國大會決議正式設立，以表彰全世界志愿者的貢獻和工作。在這一天，人們可以用禮物、感謝的話語或者別的方式向身邊的志愿者表達感謝之情。同時，也希望更多的人能夠加入到志愿者隊伍中，為社會和人類作出更多的貢獻。

第四段：志愿者的重要性。

志愿者作為一個社會活動的主體，發揮著極其重要的作用。他們通過自身的努力和時間，探索著更好的幫助和服務方式，從而創造出更具有高效性和可持續性的社會服務模式。在團課中，我們也深入了解到志愿者的重要性。他們是推動社會前進的重要力量，為了社會的福利和改變社會貧富差距所做的貢獻是不可替代的。在這里，也借此機會向所有的志愿者們表達崇高的敬意和感激之情。

第五段：總結。

此次團課，雖然時間不長，但卻有著非常豐富和實在的內容。從中我了解到了更多關于志愿者精神、國際志愿者日的意義、志愿者重要性等方面的知識，并對志愿者所做出的無私奉獻心存感激。在未來的日子里，我也將繼續發揚志愿者精神，為社會的進步和發展盡自己的綿薄之力。

志愿者團課心得（精選18篇）篇十一

參加了這次的志愿者團課，我收獲頗多。我更加深入地理解了志愿者服務的意義和價值，也更加明確了我未來的志愿服務方向。這次團課，不僅是一次理論學習，更是一次實踐體驗。

在團課中，我們學習了志愿者服務的基本理念和技巧。我們了解到，志愿者服務并不僅僅是一種義務，更是一種對社會的回饋和對生命的尊重。我們學習到了如何與不同背景的人交流，學習到了如何有效地解決沖突和問題。這些都是我們在日常生活中可能會遇到的情況，通過學習，我們可以更好地應對。

在團課中，我們還進行了一次社區服務的實踐活動。我們分組，到當地的社區，為社區居民提供幫助。我選擇了幫助社區公園的義工團隊整理環境。通過這次實踐，我深刻地感受到了志愿者服務的滿足感和成就感。看到我們的努力讓公園變得更加整潔，讓我更加堅定了成為一名優秀志愿者的決心。

通過這次團課，我不僅學習到了理論知識，更體驗到了實踐的重要性。理論只有與實踐相結合，才能真正發揮出其價值。我明白了，作為一名志愿者，我們需要具備的不僅僅是熱心和善良，更需要的是專業知識和技能。

總的來說，這次志愿者團課讓我受益匪淺。我更加深入地理解了志愿者服務的意義和價值，也更加明確了我未來的志愿服務方向。我將會把這次團課中學到的知識和經驗應用到我的日常生活中，努力成為一名優秀的志愿者。

志愿者團課心得（精選18篇）篇十二

在參加志愿者團課的過程中，我受益匪淺，收獲了許多寶貴的經驗和體會。通過這次活動，我更加深刻地理解了志愿服務的重要性，同時也發現了自己在其中的不足。在接下來的幾段中，我將分享我對志愿者團課的反思心得和體會。

首先，我意識到志愿者團課的社會價值，以及志愿者對社區的重要性。在課程中，我們了解到許多弱勢群體的需求和困境，并通過實際行動來幫助他們。這不僅可以帶給他們物質上的幫助和關心，更重要地是給他們帶來希望和溫暖。作為志愿者，我們是社區中最為閃亮的一群人，我們的付出可以改變他人的生活。因此，我決定將志愿活動作為一種生活方式，并倡導身邊的人加入到志愿服務中來，共同為社會貢獻一份力量。

其次，我發現了自身在志愿者活動中存在的不足之處。在志愿者團課中，我們不僅需要付出時間和努力，還需要具備良好的溝通和協作能力。然而，我意識到自己在與群體中的成員進行交流時有時會有些拘束和害羞。為了解決這個問題，我開始主動參加班級和社團活動，并與其他人保持良好的互動。通過這些努力，我逐漸克服了自己的不安和羞澀，提高了自己的溝通能力，并更好地融入到團隊中去。

第三，志愿者團課也讓我學會了關注他人，學會溫暖和關懷。在志愿者活動中，我們需要關注和照顧那些需要幫助的人。在與他們的交流中，我深深感受到了他們對關愛和溫暖的渴望。通過這次經歷，我明白了一個重要的道理——關懷他人不僅能夠給別人帶來喜悅和安慰，也能讓自己更加快樂和滿足。因此，我決心將這份關懷和溫暖傳遞下去，讓更多的人感受到愛的力量。

然后，通過志愿者團課，我意識到了自身的能力和潛力。在志愿者活動中，我們之所以能夠為社區做出貢獻，不僅僅是因為我們愿意幫助他人，更重要的是我們有能力和潛力去做到這一點。我們可以通過自己的專業知識、技能和經驗，為他人提供幫助和支持。正是通過這種實踐和表現，我們才能逐漸發現自己的潛力和價值，并為未來的發展打下堅實的基礎。

最后，志愿者團課讓我深刻體會到了助人即是助己的道理。在志愿者活動中，我們為他人奉獻了時間和精力，而在這個過程中我們也得到了成長和收獲。通過與不同人交流和合作，我學到了許多新知識和技能，同時也發現了自己的不足并進行了改進。通過與他人分享愛與溫暖，我在心靈上獲得了滿足和喜悅。我相信，只要我們心懷善意和關愛，我們將收獲更多。

通過這次參與志愿者團課的活動，我在心靈上得到了很大的滿足和成長。我明白了志愿服務的重要價值，發現了自身存在的不足，并通過實踐與積極改進走上了成長之路。我相信，在未來的日子里，我將繼續投身于志愿服務活動中，用自己的行動去影響更多的人，共同構建和諧社會的理想。

志愿者團課心得（精選18篇）篇十三

作為一名大學生志愿者，經常參加入學校和社會的志愿服務活動，可以說是志愿服務給了我這個大學生最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如經濟系志愿者服務口號“助人助己，樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。也許他人會認為，我們所要完成的工作是很簡單的，但是簡單中的學問卻真的不少。當有人來掛號的時候，我們要準確的知道他們需要掛哪一個科室的，減少他們不必要的麻煩;當有人來去化驗報告的時候，我們要能正確分辨出不同的報告;我們要耐心地為他們講解如何領取化驗報告，如何掛號…...這些工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認為的，不過在工作久了后，我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情，要做好，卻是不那么簡單的。

由于我們能力有限，只做一些稍微輕松的事比如幫忙打印報告單，我們的初衷是通過自己的努力給病人帶來更多的幫助，方便他人，收獲快樂。我的工作只是幫助不了解醫院分區的病人們，給他們一個明確的方向引導，讓他們能更加及時的就醫，解決自己的病癥。我們做不到像雷鋒那么高尚，但是我們在很努力地學著微笑，用微笑安撫病人焦慮的情緒，用窗明幾凈為他們提供一個舒適的就醫環境。

在做志愿者的過程中總是會碰到各種問題，醫院的秦老師總會非常熱情的給我們講解，為我們解決。每次見到我們，總會戴著她的老花鏡非常開心的說：“小姑娘，來啦。”還記得第一次去醫院當志愿者，秦老師一邊帶領我們參觀各個地方，一邊給我們詳細地介紹。就像是一個長者，在我們身邊解決各種問題。

在四院當志愿者時，每天都會碰到形形色色的人。有的人會因為等化驗報告的時間過長而向你發火向你訴苦，有的人會非常感謝你們幫助他們，還有的人則是默默的離開了。記憶最深刻的就是那對可愛的爺爺奶奶，他們都帶著可愛的小紅帽，相互扶持著，慢慢走在醫院的走廊上。他們用緩慢的步伐走向我們，然后非常和藹的向我們詢問著，我和我的小伙伴微笑著給他們解釋著。然后他們帶著那可愛的笑容，跟我們說了聲謝謝。直到他們看完病，老爺爺老奶奶特地走過來跟我們說：“志愿者就是要向你們這樣微笑，給別人溫暖。”看著他們幸福的背影，我和小伙伴都好生的羨慕。在醫院做問卷調查的時候，一直要再病房里跑來跑去，十分的累。一個剛動完手術的爺爺看我老是跑來跑去，就非常熱心的說：“小姑娘，來，在這坐會，我來幫你填一份，你坐著休息會吧。”我坐下來，和爺爺談了許多許多，他還跟我聊起了他的孫子。

累并快樂著，這是我最大的體會，作為志愿者，我們在醫院里需要給人陽光積極的一面，如果有任何問題我們首先就要上前趣味他們提供力所能及的幫助，堅持勞動半天雖然是很累的一個過程，對于我們這些嬌生慣養的學生來說，是有一點點難度的，但是這就是我們要克服磨礪的。雖累但是幫助別人，我們收獲了快樂，也能學到人與人之間的信任和關愛，學到了奉獻精神。我們做的事情雖然小、簡單，但是當我們看到不熟悉路的病人在我們的幫助下順利的就醫時，依然是十分開心的，或許這就是奉獻精神的樂趣所在吧。

我們只是一滴霧水，但只要發揮每個人小小的力量，我們將會聚成浩瀚的海洋。人活一輩子做不了什么驚天動地的大事，一個人的價值，一個團隊的價值就體現在我們為他人做的每一件小事上。即便微小到他人都來能覺察，那么做這事也是有意義的。我們樂此不疲，志愿者活動不僅是我們服務回報社會的途徑同時也使我們的生活更加豐富多彩，意義非凡。

志愿者團課心得（精選18篇）篇十四

當我穿上這洋溢著青春色彩的志愿者服裝的時候，我深深的意識到“亞青會”三個字已經烙進了我的大學篇章之中。

與亞青的結緣來自于20xx年于金陵科技學院舉辦的“駐寧高校賽會志愿者”，自那時起，我便參與了東南大學亞青會志愿者的現場報名、報名信息統計整理、選拔、通知、配選等工作，直到今天，距離亞青會開幕僅17天的時候，我深深意識到“志愿者”不止是一種榮譽，更是一種擔當，正如南京團市委書記單曉峰老師所言，志愿者工作是一道凈化心靈之旅，是一種高峰體驗。

作為一名東大學子，徜徉在東大的校園之內，無論是穹勁挺拔的六朝松，還是巍然高聳的穹頂禮堂，或者是九龍湖畔重檐廡殿式的教學樓，氣勢雄偉的李文正圖書館，我們在這所百年學府之中時刻感受到那透過大樹與大樓之間折射出深厚的歷史底蘊雄偉的文化氣魄，攝受著我們的心靈，而在這校園景觀之外，這所學校還蘊含著一種隱秘而不易察覺的精神，正如校訓所言——止于至善，金耀基先生曾經說過：“一所大學的文化生活，常決定這所大學的風格，常影響學生的氣質品性和有文化情調有生命意義的生活方式。”

東大人追求博雅而深刻的大學生活場面與這所大學的大樹與大樓相映成趣，也許當我們畢業多年以后，再回味這段大學時光，依然可以感受和體味到這種精神文化的無用之大用和淡薄之大利，大學之大，在于博大與深刻，在于培養學生對“真善美”的不懈追求，作為一名以踐行校訓為大學生活目標的東大學子而言，從培訓之日開始，我們便抱懷著與亞青共成長的愿景，以我志愿，我服務，我快樂的精神，用一種激昂青春的情懷全身心地投入到志愿工作之中，孟子有云：“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下”，志愿服務工作正是給我們提供了這一種難得的“高峰體驗”，從而收獲博大的胸懷和宏大的視野，使我們的境界得以提升!

雖然離正式上崗還有一段時間，但這幾天的培訓生活，既豐富了我們的知識，也擴展了視野，更重要的是讓我們對于志愿者有了更為深刻的理解，從今天起，我們將踐行一下的口號：

清晨，我們踏上征程;。

中午，我們揮灑汗水;。

傍晚，我們日落而歸;。

我知道，我有一個名字，叫——志愿者!

亞青會，我來了!

志愿者團課心得（精選18篇）篇十五

在這個寒假，我有幸作為廣大志愿者當中的一員，熱忱滿懷地參加了中陽縣百名大學生志愿服務疫情防控活動。從中收獲到的不僅僅是更加豐富的生活體驗，更深深地體會到了志愿者肩上的責任與擔當!

作為大學生志愿者，我積極參與防疫工作，服從領導安排，在做好自身安全防護的前提下，把志愿服務當作情懷，用實際行動助力疫情防控，用責任與擔當筑起抗疫防線!

小區樓幢穿梭著我們忙碌的身影，大街小巷閃爍著我們宣傳的行跡……在年后的上街宣講活動當中，我提醒大家出門要戴囗罩，勤洗手，注意個人衛生等，關注個人日常生活的防疫細節。

在這場疫情防控志愿服務活動中，我經歷了大年初一毗鄰的離石區涉疫物資傳入時的陡然緊張，也同樣面臨著幾天前晉中市太谷區的突發疫情，第一次覺得疫情離我們這樣近!突發的疫情，摧不垮我們堅強的斗志;凜冽的寒風，吹不滅我們心中的激情!

志愿始于心，奉獻在于行。這次活動使我深深地體會到了，志愿活動的意義在于享受過程，傳遞愛心，傳播文明，在于你發自內心的社會責任感，在于對愛的延續和傳播!我希望用一顆赤誠的志愿服務之心，同眾多的防疫志愿者一同努力，為中陽和諧安定的幸福生活保駕護航，共筑防疫的堅實防線!

志愿者團課心得（精選18篇）篇十六

在一次機緣巧合下，我報名參加了大學生志愿服務西部計劃，在一種忐忑不安中，我被校團委面試錄齲7月我正式成為了一名西部志愿者并在昆明參加了培訓，8月我來到了服務地-大理賓川，至此，我開始自己三年的志愿者生涯!在未來的志愿者生活中，我堅信自己會走上一條嶄新的道路，一條“送人玫瑰，千有余香”的光明之路。

本以為參加了志愿服務西部計劃是一種天意，但現在看來，是上天替我選擇了的一個正確的歸宿，引領我走上一條志愿之路。在昆明培訓期間，與眾多志同道合的朋友一起，大家有說有笑，我感到了一種親切感;來到服務地，與大家一起同心協力做事，我感到了一種使命感;在各個場所施予愛心，我感到了一種榮譽感。

志愿服務工作是一份不求報償卻能獲得精神糧食回饋及成就感的有意義工作;在持續的服務過程中，挑戰自己的刻板印象，拓展視野，能以不同角度思考一個問題，使自己更懂得人外有人、天外有天的道理，以謙虛的態度、樸實的作法回應問題，更以成竹在胸、虛懷若谷的從容態度，說服別人形成團體的共識，使團體朝良性互動的方向發展，同時志愿服務者亦可以在工作中自我成長、全力投入，因此志愿服務是件快樂而令人高興的事。

“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，它又可以擴展為“無私奉獻、友愛互助、共同進步”三句話。

無私奉獻：志愿服務是一種不計任何報酬的行為，它的實現是建立在志愿者向服務對象或是有關公益機構奉獻出自己的時間、才能、精力、金錢，不求回報的基礎上的。志愿服務提倡一種無私奉獻的精神，即在服務中想到的更多的是服務對象，是我們的同伴，是我們的組織，是將方便留給別人，是忘我的、積極的，同時也是快樂的、幸福的，因而也會是高效的、高質量的。

互助友愛：每個人都內心都隱含著一種對愛和歸屬感的渴求，我們每個人都希望得到愛，得到別人的安慰、支持和幫助，我們渴望人與人之間的關系融洽、友愛、真誠，同時每一個人也都有被需要的需求，這樣才能感覺到自己的價值所在。志愿者們彼此之間，志愿者與服務對象之間，永遠是親密的朋友，是兄弟姐妹，他們在細微的服務中傳遞著人與人之間的關心、愛護與幫助。

共同進步：在志愿服務活動中，志愿者可以得到機會發揮鍛煉自己的能力，同時在活動中發現自己的種種不足，加以及時、適當的彌補，以提升自己的綜合素質。另一方面，服務對象得到志愿者的幫助，自己情況得到改善。再者，在志愿服務的發展過程中，使資源和機構在服務中得以加強、改善和擴充，同時志愿機構的工作、作用以及困難，也讓更多社會人士知道，從而加強社會對志愿服務機構的支持。另外，志愿活動的開展有利于社會大眾及志愿者從較廣意義上向志愿者組織或機構提出有建設性的意見和善意的批評，而志愿者機構將通過合理利用社會現有資料，接納志愿者提出的改善意見，使管理制度得以不斷的完善，服務內容得到不斷的發展，最終實現共同的進步!

當然，作為一名新的西部志愿者，我的經驗，能力都還十分欠缺，在今后的志愿生涯中，我還有很長的路要走。我覺得不管理將來發生什么，不管道路是否艱難險阻;不管道路是否狂風驟雨，我都會義無反顧地走下去。作為一名志愿者，我想，一路走過，遇見更多的是喜悅、汗水、收獲，一路走來，我會更加成熟。

志愿者事業的前途是光明的也必然是坎坷的，然而只要志愿者精神在，只要志愿者在，志愿事業就一定會發展起來!一切的一切，盡在一些細微的動作中，而這些細微的動作充分顯示了我們這個組織的凝聚力、戰斗力和活力。

志愿者團課心得（精選18篇）篇十七

作為一名大學生志愿者，經常參加入學校和社會的志愿服務活動，可以說是志愿服務給了我這個大學生最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如經濟系志愿者服務口號“助人助己，樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。也許他人會認為，我們所要完成的工作是很簡單的，但是簡單中的學問卻真的不少。當有人來掛號的時候，我們要準確的知道他們需要掛哪一個科室的，減少他們不必要的麻煩;當有人來去化驗報告的時候，我們要能正確分辨出不同的報告;我們要耐心地為他們講解如何領取化驗報告，如何掛號…。。。這些工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認為的，不過在工作久了后，我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情，要做好，卻是不那么簡單的。

由于我們能力有限，只做一些稍微輕松的事比如幫忙打印報告單，我們的初衷是通過自己的努力給病人帶來更多的幫助，方便他人，收獲快樂。我的工作只是幫助不了解醫院分區的病人們，給他們一個明確的方向引導，讓他們能更加及時的就醫，解決自己的病癥。我們做不到像雷鋒那么高尚，但是我們在很努力地學著微笑，用微笑安撫病人焦慮的情緒，用窗明幾凈為他們提供一個舒適的就醫環境。

在做志愿者的過程中總是會碰到各種問題，醫院的秦老師總會非常熱情的給我們講解，為我們解決。每次見到我們，總會戴著她的老花鏡非常開心的說：“小姑娘，來啦。”還記得第一次去醫院當志愿者，秦老師一邊帶領我們參觀各個地方，一邊給我們詳細地介紹。就像是一個長者，在我們身邊解決各種問題。

在四院當志愿者時，每天都會碰到形形色色的人。有的人會因為等化驗報告的時間過長而向你發火向你訴苦，有的人會非常感謝你們幫助他們，還有的人則是默默的離開了。記憶最深刻的就是那對可愛的爺爺奶奶，他們都帶著可愛的小紅帽，相互扶持著，慢慢走在醫院的走廊上醫院志愿者活動感想讀后感、觀后感。他們用緩慢的步伐走向我們，然后非常和藹的向我們詢問著，我和我的小伙伴微笑著給他們解釋著。然后他們帶著那可愛的笑容，跟我們說了聲謝謝。直到他們看完病，老爺爺老奶奶特地走過來跟我們說：“志愿者就是要向你們這樣微笑，給別人溫暖。”看著他們幸福的背影，我和小伙伴都好生的羨慕。在醫院做問卷調查的時候，一直要再病房里跑來跑去，十分的累。一個剛動完手術的爺爺看我老是跑來跑去，就非常熱心的說：“小姑娘，來，在這坐會，我來幫你填一份，你坐著休息會吧。”我坐下來，和爺爺談了許多許多，他還跟我聊起了他的孫子。

我們做的事情雖然小、簡單，但是當我們看到不熟悉路的病人在我們的幫助下順利的就醫時，依然是十分開心的，或許這就是奉獻精神的樂趣所在吧。

志愿者團課心得（精選18篇）篇十八

有負號在去括號時括號里面的負號要改變等這些上出的問題較多。在七彩課堂中，我主要給他們講解關于健康飲食的知識，雖然講的很少，但是會有些許對他們有幫助的，而且他們在課堂上氣氛很活躍，對于學習，也是很積極的。在最后一天的最后一節課上，我給小學同學上了一堂手工課，他們很喜歡手工課，做出來的千紙鶴、蝴蝶結都很漂亮。每天晚上都會在小學教室里播放電影，每晚小孩子們都特別早，來了以后與我們玩耍，跟個別老師問題；每晚小教室都會擠滿人。很遺憾因為個人原因沒法出去調研，每天只能待在學校，為他們做飯打鈴。

老師們在課堂上收取他們的小小心愿卡片，有很多寫的是希望我們下一個假期還能繼續過來為他們教學，也有同學寫到他們想要的到的東西，不過都是與自己興趣愛好相關的`，我想盡我們最大的努力，去完成他們的小小心愿。

最后一天的總結大會上，村長，很多家長都如期到達，在總結大會上同學們說出了想對我們說出的話，唱出了最美的聲音，跳出了最美的舞。雖然只有短暫的五天。但是每位學生在我心中都是優秀的學員。

此次支教活動對我來說應該是大學生涯中第一次支教，也是最后一次支教。在這次支教中，我看到了學生對待學習的積極，也看到了村民的質樸。更讓我感動的是每位志愿者，他們或許對于教學一無所知，或許是學這個專業的，他們為學生不斷地努力學習，努力讓自己變得更好，在這里他們都有一個普通的身份——志愿者。