優秀作文是富有鮮明個性和強烈感染力的文字，它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。以下是一些備受贊賞的優秀作文，它們或讓人震撼，或讓人溫暖，具有強烈的情感共鳴力。

小傳八年級范文（19篇）篇一

媽媽沒有工作，這一生更是沒有做過什么大事，用她的話來說，她這輩子做過的最成功的事就是生下了這么優秀的我。但我一步步的成長也離不開媽媽對我幼時的教育。

聽媽媽說，我很小的時候，每天晚上會給我念故事書，念得遍多了，我便會背下來，即便我不識字。后來媽媽自己在家教我拼音，學會后，就自己看書，不會的自己拼拼音。這可能為我小學時出色的語文成績打了些基礎。

媽媽是個對孩子要求不大嚴的人，她只希望我能好好學習，懂事聽話，幾乎別無他求，相比我的朋友的媽媽，也算是對我管束不太嚴的了。但我到底知道媽媽若生氣了，后果是很慘的，所以，，每次出去聚會，只要媽媽一個電話打來，我就會非常著急的回家。

親歸親，平時雖不大嚴格，但有時犯了錯，媽媽也是絲毫不手下留情的。可能因為媽媽以前家中的長輩信佛，媽媽也便多少受些影響。一次在餐桌上，媽媽說了一句什么老天爺怎么怎么的，我便用很不屑的語氣說：“根本就沒有什么老天爺，迷信，現在的科技社會，你還有這種思想。”起初媽媽還不是很生氣，但我竟越說越激動，后來被媽媽罵哭了，就到廁所去不出來，爸爸去拉我我都不理。媽媽真的生氣了，揪出我就是一頓打，滿院子都是我的哭喊聲。后開一段時間，也改了改我的暴躁脾氣。

媽媽經常給我講她小時候的事或其他長輩的事，講完后，再給我講些要我好好學習的話或要如何做人。有時也拿我自己干的事來教訓我。小時不大懂事，經常說些不該說的話，每做錯事，事后回到家，媽媽便先責備我，然后教我應懂事些。我也確是越來越懂事。還記得，一次我不知哪來的膽子批評爺爺，媽媽知道后，立即帶著我去爺爺家，要我向爺爺道歉。

我做錯了事，自然是要受到責備的，但媽媽也不可能永遠不做錯事。偶爾媽媽誤會了我說了難聽的話或無意說了惹我不高興的話，媽媽也會很誠懇地向我道歉，而作為“懲罰”，她也得答應我個事兒。媽媽眼睛不好，我雖不說，但也很擔心，媽媽還是看電視劇，我也會呵斥她，叫她愛護自己的眼睛。雖然女兒批評自己，但我能看出媽媽知道我關心她時心里的喜悅。

其實媽媽也挺和藹的，我們倆貌似知心姐妹，有時會互相開玩笑，也經常談心。媽媽考慮到我生活中、感情上方方面面的問題，而我也從不對她撒謊，她便能幫我打開許多心結。

如今我也長大了，更是懂事了些許，在成長中、學習中處處的進步、改善，大部分也是歸功于媽媽。希望自己能更突出，用微不足道的愛來回報媽媽對我無邊的關懷。

小傳八年級范文（19篇）篇二

有一句至理名言叫做“只要功夫深，鐵杵磨成針”，不知激勵了多少沒有自信的人，我就是其中之一。

我小時候讀書時，不知道什么是成才，整天就知道玩。最后把學業都荒廢了，成績一落千丈，過后我對學習一點信心都沒有了，喪失了對學習的最后一點渴望。

后來，我們學了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后，我感慨萬千，覺得自己太輕率了，遇到點小挫折，就放棄學業，實在太可惜了，這篇課文大概內容講的是這樣一個故事：一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領的部隊，英勇地抗擊外國侵略軍，可是一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下，他無意中看到一只蜘蛛正在結網。

忽然，一陣大風吹來，絲斷了，網破了。蜘蛛重心扯起細絲再次結網，又被風吹斷了。就這樣結了斷，斷了結，一連結了七次，都沒結成。可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起，這一次它終于結成了一張網。王子見此情景，受到啟發，從而振作精神，經過第八次戰斗，終于趕跑了侵略軍，取得了最后的勝利。

這篇課文讓我明白了一個道理：人只要有信心，無論做什么事情，只要堅持下去，終會有成功的一天。自從讀了這篇課文后，我始終認真學習，整天泡在書的的海洋中。經過一段時間后，我發現，我的刻苦努力換來了成績的大幅提高。于是，我對學習更有信心了，一直堅持到現在。值得一提的是，上個學期期末考試中，我獲得了前所未有的好成績，老師告訴我，我的成績進入了班級前五名，我那時正是無比激動。現在我對學習充滿了信心，做任何事情都不感到難了，爸爸媽媽也經常夸我，說我懂事了，知道認真學習了。

自信是夏日里的清風，給我帶來涼爽；自信是冬日里的陽光，溫暖我的心田。自信能給人力量，所以無論遇到多么大的困難，我們都要對自己有信心，才會克服各種困難，獲得成功。

時間無難事，只怕有心人。我相信自己只要不斷努力，一定會成功的。現在的我，對學習和生活充滿了信心。

小傳八年級范文（19篇）篇三

聆聽，我的聲音，那是一首悲傷的交響曲，在我的心里奏響了聲音，那是一句鼓舞的話語在我的心里冉冉升起，那是一股流淌的血液在我的心里熊熊燃燒。但我依然相信，那是逐夢路上一道別樣風景，也是一種獎勵。但我正確的認識到自己，這次考試，我失敗了。

天在下雨，仿佛在傾聽，我心中的那份憂傷，但我聽到班主任說我數學只有75分時，我的確是吃了一驚，不過那個消息是千真萬確的。一種莫名奇妙的悲傷涌入了我的心頭，憎恨嗎？不！失意嗎？也不！我必須去慢慢體會著份獨特的心情，為什么在數學強項上還會失敗呢？為什么一直以成績引以為榮的我，現在竟落此下場，或許我真的有什么不足吧！我也知道我不是個天才。

我握緊拳頭，腦中沒有了思緒，只有一種信念，我的夢是否來了，我是否追到了？我只明白，我應該將自己的那份朦朦膿膿的那份青澀的夢深深的埋入心里，也許我能精心的培養，使自己那份夢綻放出美的色彩！

我明白，失敗是成功之母，這次期中考試無疑給我敲了警鐘，成績一落而下，百感交集。我仍然徘徊在教學樓周圍。也許我應該試著擦拭煙淚，不是嗎？我不能一直停留在摔倒的過程上，爬起來。雖然在這段逐夢路上，可能我會懷疑自己，可能會沒勇氣，可能會遭受疼痛打擊，但是，我不會停止我前進的步伐，我會一直走下去~~~~~~直到明天，明天的明天。望向遠方，我似乎尋找到了自己心中那份美好的憧憬。我也堅信，我會更好的，一定會更好的！

小傳八年級范文（19篇）篇四

走進學校大門，看見一列列整齊的隊伍在門口，我們這是要去干嘛呢？走，問一問。

“請問我們這是要去干嘛呢？”“哦~今天啊，我們去春游，好像是要去川大。”“謝謝你啊！”打聽完后，才知道原來我們這是要去川大參觀啊！

在這路上我們是多么激動和興奮啊！經過40分鐘余久，我們一對人終于到了川大。

剛到川大校們口時，只感覺好大好大。我們繼續往前走，我們更加興奮了。走進川大，只見兩旁有兩個體育場，一個是籃球場，一個是足球場。看那些學生們在那里玩的是多么開心啊，我真想趕快長大了！

我們繼續前進，感覺比我想象中的還要大，有好多好多的景色和建筑。等一等，哪個是什么？我仔細一看，見那建筑上面有三個大字：圖書館！天啊，這個圖書館可真大啊，我們向著圖書館直走了過去，好大啊！我們全體同學在圖書館面前照了相。這回可好，把我們班同學的照相興趣都吸引出來了，大家在自由活動的時候，大家都在和老師，同學，我們的導游（川大的一個大姐姐）互相照相。我可沒興趣，我和幾個好朋友在草坪上坐了坐，躺了躺。真舒服啊！

大家照相也照玩了，玩也玩夠了。現在我們組織準備向圖書館進發了。老師們千叮呤萬囑咐：“千萬不能說話哦！”于是我們靜悄悄的走進了圖書館。走進去才知道，為什么老師們要我們安靜了：圖書館分了兩層，一些大哥哥大姐姐們都在這里看書，有些還抄抄書上面的資料，打擊阿斗安安靜靜的。我們來到了一個“參天大柱”面前，仔細一看，上面還刻了一些頭像，都是一些名人。可能這是因為學校這樣可以激勵用學們學習吧！我們在柱子面前停留了一會兒后，又繼續往前走了。我們來到了二樓，上面幾乎都是書，書柜旁都是一些桌子，那些學生們都在那里認認真真的看書。我們去參觀了一下書柜上的內容，又關于歷史的，又關于藝術的，等等等等。就在我專心的看上面的書的時候，原本已感冒的我好想咳嗽，只不過我不想在一個安靜的學習環境里破壞了這么好的氣氛，于是我盡我最大的努力不咳嗽出來。

完了圖書館，我們又去了其他好多的地方，我們好開心好開心。大家累的是滿頭大汗，可是我們依舊很開心。

時間過的好快，我們該回學校了。我們都好疲憊。

可是，我們今天的收獲很大，很多：川大人的認真，川大人的刻苦，川大人的一切一切的優點，我們都看在眼里。川大加油！四川加油！中國加油！

小傳八年級范文（19篇）篇五

生育我們的人是母親，養育我們的人是母親，陪伴我們的人自然也是母親。

自我們“呱呱”落地以后，母親就開始備受煎熬了，她為我們的成長承受了多少難以想象的痛苦。說到這，我不禁想起了一首唐代詩人孟郊的著名詩——《游子吟》：

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？

正如這首詩中所說，我們應當報答母親。今天正好是“三八婦女節”，我們首先要對母親說一聲“節日快樂！”，其次應當為母親做一些力所能及的事情；如：幫媽媽洗碗，幫媽媽洗衣服，幫媽媽洗腳等等，而我就準備做最前面的一項。

傍晚邁著悄悄的腳步來臨了，當我們一家人全都吃完飯后，我主動地提出了“我幫媽媽洗碗”，話音剛落，就立刻得到了老媽的贊許。于是，我就開始了我的工作。

我首先把所有用過的盆、碗、碟放到了池子里面，然后在一個較大的盆子里面倒了些水，又放了一些洗潔精；一分鐘不到，盆中立刻起了許多沫子，我準備把所有要洗的餐具放到其中過一遍。當我才把第一個碗放入盆中時，就在水與皮膚互相接觸的一剎那間，我突然感到了一種寒冰入骨的冷，這種感覺立刻傳遍了全身，使我不禁打了好幾個冷戰。

這時，我想起了母親，平日里她是如何承受這種刺骨之寒的呢。不知不覺，我覺得有些對不起她，因為母親為我付出的實在是太多太多了，多得可以與海中的礁石、天上的繁星媲美了，而我卻無以回報！我以后一定要多幫母親做一些家務，幫母親多分擔些家務。我以后要更加發奮圖強、努力學習，報答母親對我的愛。

要知道，我們的母親時時刻刻都在關心著我們、注視著我們呀！她希望我們有一個美好、光明的前程。講到這，我又不禁想起了一首曾風靡全國的歌曲：

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”。

小傳八年級范文（19篇）篇六

人人心中深處都有一種最溫暖的情，感恩。人人都感恩，都得到他人的感恩情，這世界就充滿了愛，充滿了光明。感恩，只需從點點滴滴回報。而我們最應該報答的是為我們操勞而放棄青春的父母，他們是我們最大的恩人，是我們的第一個老師。

是誰，懷抱我們蹣跚學步；是誰，在我們失意潦倒的時候，給我們力量；是誰在我們成長的時候給予我們諄諄教誨，是那溫暖我們的兩個字，父母。

記得在一本書上我看過一篇文章，一個小男孩放在媽媽床頭上一份列好的帳單：湯姆給媽媽擦地板，媽媽應付8美金；湯姆去超市買東西，媽媽應付10美金……而媽媽看到后，卻微笑著揮起筆草草寫了一份賬單：媽媽為湯姆講故事，湯姆應付0美金；媽媽辛苦懷湯姆十個月，湯姆應付0美金……湯姆看到這充滿愛的賬單，淚如雨下，把她珍藏了十年之久。

我們一定要記住父母的恩情，他們不是義務為我們服務的，長大有了能力，一定要讓父母知道他們沒有白白疼我們，愛我們二三十年。

小傳八年級范文（19篇）篇七

“嘩啦啦”“嘩啦啦”。一整天都是這種聲音。上午的時候聽得我心煩意亂，下午，雨中時不時傳來鳥兒清脆的鳴叫，我的心情便愉快樂起來。

在我的小房間里，有一扇向南的小窗，向小窗外遠眺，映入眼簾雨腳如麻的傾斜的雨絲，沖洗著窗遠處14棵挺拔的松樹，愈加的清亮。即使在這種灰暗的天氣中，沒有一絲陰郁，有的是植物們嘻嘻哈哈的笑聲，具有生機與活力。

綠色，給我帶來的影響還真大呢。我喜歡綠色。

這14棵松樹，總是在我心情不好的時候給我帶來歡樂。松樹后面挺直的山脈，襯托著松樹的挺拔——山是“橫”的直，樹是“豎”的直。

涼爽的風吸入我的鼻腔，微微搖擺著14棵松樹、不，他們在跳舞【這里的“他們”并不是輸入錯誤，而是，他們在我心中的地位。】。雨滴給他們伴奏，鳥兒為他們歌唱。

小水滴親吻著松樹，引得松樹一陣微顫。小水洼里蕩起一圈圈漣漪。

風推著云彩向前走，云彩好像不愿意，走得比蝸牛還慢。

“嘩啦啦”“嘩啦啦”

小傳八年級范文（19篇）篇八

審判大會開始了，法庭上一片寂靜。

“請原告蘋果陳述起訴的請求與理由。”貓審判長話音剛落，原告蘋果就激動地站了起來。只見它拄著拐杖，殘缺的身體纏滿繃帶，人未站穩就已泣不成聲：“貓大人，請您明鑒，昨天晚上我正享受著夜的寧靜，就看見一個影子。它先是在客廳里東張西望，嘴里還不時地發出‘吱——吱——’的叫聲，接著它的小眼睛就瞄上了我，不一會兒就把我咬得遍體鱗傷。幸好主人回來得及時，救了我一命。我請求貓大人為我做主！”“原告陳述完畢，下面請被告老鼠皮皮進行答辯。”貓審判長的聲音再度響起。只見被告老鼠皮皮顯出一臉的無辜：“貓大人，冤枉啊！昨天晚上，我的確來到了客廳，但我只拿了一個牛奶盒。回到屋里一看，才發現那是一個空盒。我便餓著肚子上床睡覺去了。我沒有咬蘋果。真的好冤啊！請大人明察！”

“不——”老鼠皮皮無力地癱倒在法庭上……。

待皮皮緩過神來，貓審判長送給它這樣一段話：“皮皮，做了壞事你以為只有天知地知啊？你可知道‘要想人不知，除非己莫為’‘法網恢恢，疏而不漏’的道理？再說了，其實每一個人所做的壞事即使在沒有其他人知道的情況下，也還是有一個人知道的。”皮皮無力地問：“這個人是神仙嗎？”“不，這個人不是別人，正是自己！”皮皮咀嚼著貓審判長的話，喃喃自語：“吱，吱，還有自己知道……還有自己知道……自己知道自己做了什么……”

從此老鼠便不停地叫著：“吱，吱，自己知道，吱，吱，自己知道……”

小傳八年級范文（19篇）篇九

竹子為什么開過花后就死了呢？一生只能燦爛一回，但——它完成了它神圣、莊嚴的使命——延續。

竹子開花時，竹葉制造的所有養分都用來開花，結籽。竹子傾其所有，把所有的精華都融入種子中。開完花，結完籽，竹子貯藏的養分也耗光了，它也完成了自己的使命。

竹子為了自己后代的延續，傾其所有，我個人認為，竹子也是母愛的表現。

母愛是什么呢？是母親對子女的無私奉獻；是母親對子女的諄諄教誨；是對子女的關心疼愛。總之，為了后代，傾其所有，甘愿奉獻，就是母愛的代名詞。

竹的終年翠綠，是母愛的執著；竹的堅韌不拔，是母愛的偉大；竹子為了開花，傾盡所有，是母愛的無私！

竹，在我心目中，就是堅強，偉大的母愛的化身。

盡管，竹在自然界中十分渺小，但母愛，既渺小，也偉大。

小傳八年級范文（19篇）篇十

在每個人的心中，都會感激著一個人，感謝他對自己的付出，感謝他對自己的.關懷，而想抱著感恩的心對他說：“有你，真好！”

在我的心中，也感激著一個人。是你，讓我有勇氣邁向未來；是你，讓我有信心面對挫折；是你，讓我有能力從失敗的深淵中爬起；你，就是我的母親。

母親，你是我生命的依靠，是我生命的支柱。因為有你，才能夠使我的人生充滿無比的樂趣，無限的精彩；因為有你，才能夠讓我的生活注滿快樂，填滿笑容。

每當我快樂時，你就會笑容滿面地與我分享歡樂的心情；每當我傷心難過時，你就會伸出你細致的手輕撫我的頭，不斷地鼓勵我、支持我，讓我有勇氣面對下一個考驗，挑戰下一個難關；每當我受傷時，你就會憐惜地撫摸我的傷口，為我擦藥，而那涂抹在傷上的藥，里面充滿了你的愛，使我倍感溫馨。

母親，你是一盞明燈，為我點亮人生的道路；母親，你是一座燈塔，在我迷茫時，為我指引方向；母親，你是小船的避風港，為小船承受風吹雨打。

謝謝你，母親！因為有你，我才能夠平安成長；因為有你，我才不會迷失方向；因會有你，我才有信心航向未來。你，是我最感激的人。

我要對你說：“有你，真好！”謝謝你，讓我成為一個敢面對困難，一個敢用信心來化解困難的人！

小傳八年級范文（19篇）篇十一

凌晨2點，肚子疼醒的我，卻無論如何也睡不著了。

只好，披件衣服，走出房間，躡手躡腳地上樓了。打開門，一陣冷風呼呼吹著。雖已入秋，但天氣卻讓我覺的到了冬天。衣服單薄，吹得我瑟瑟發抖，不禁又拉緊些衣服。

向下望去，鮮少的路人經過這條白天是那么繁榮的街道。只有少數的清潔工，還在樓下飯店門口清掃著昨日的垃圾。對面樓上也只有一兩盞燈是亮著的，兩三輛汽車過軌道的聲音，似乎比白天的聲音更大，更沉悶。仿佛讓我知曉，它們也還未入睡。

凌晨的街道顯得冷清，就連月亮和星星的不肯給予一些亮光。在這樣的凌晨，又有誰和我一樣？看著這寂靜而又冷清的街道。

轉眼間，時間過去了2。3個小時，天快亮了，但是街道上除了一些買早餐的和一些老人，似乎沒有人在今天會起來的很早，甚至失眠。

肚子疼的我已經沒有了睡意，下樓洗漱，去補習班……

小傳八年級范文（19篇）篇十二

數字與圖形、平面與立體，數學的邂逅可以有很大的啟蒙作用，但是真正開拓思維卻定當艱辛。有太多的基礎需要在每一個面臨的新題目面前先補充。 難度還是比較大。

10月16日

本次上課能夠用不同顏色的筆、大紙張進行演練，很有動手所得記憶深刻的功效。但是，選用的課題是十七邊形，相當復雜，對于文科生，簡直很頭痛。于是我找了一種比較簡單的方法，十七個邊三人都能重合，那么沿著一個頂點三個人走相同路徑回到原點，共17乘以3即51部，然后（17-1）/2條線即減去第十七個頂點后有8條不會同時構成三角形兩邊的線，乘以三人即24條。我估摸著一共能51+24，就是75次，第76次即輸。不知道思路對不對。

10月24日

西班牙人的影片《費嗎的房間》民族狹隘情感有所體現，西班牙女數學家噢里瓦沒有什么出眾。

好像小學奧數題，并且有些腦筋急轉彎味道，看來為了大眾需求，而非數學愛好者量身定做。

好多人物并不能符合原來數學家的代號，至少道德上有抹黑數學家之嫌。

總體而言，數學因素使得影片挺有趣。

小傳八年級范文（19篇）篇十三

又是一年隆冬，大街小巷的人們都開始拋棄了所謂的風度，裹上了厚實的衣服。我也把雙手藏進了衣兜里，恨不得把自己裝扮成一只肥大的企鵝。

就這樣在急匆匆的人流中不緊不慢地走著。不經意間瞥見街角的那個瘋女人與她的孩子——蓬亂的頭發蓋住了他的臉頰，聽別人說是個小男孩。穿著破爛的棉衣，蓋著四成新的被子，以如此卑微的姿態縮在那個街角，他們母子倆經常就這樣坐在那兒，似乎在我們家搬來不知多久后就一直在那兒了，開始有些風言風語說那女人是瘋子，之后也都習以為常了。畢竟各人都有各人的生活，哪里有這么多閑情去關心別家的事。我也就一直沒怎么關注過她倆。

“下雪了。”

不知道是誰突然喊了這么一句。我仰起頭，只見天上果真撒下了許多柳絮般的雪花，真美！待視線落下，卻不經意間瞥見了那女人的一個動作：她抬頭望了望天，轉而又低下頭用手把被子往孩子身上拉了些許。其實那被子原本便不是很大，她已經把被子的一大半都蓋在了孩子身上，再這么一拉，蓋在她身上的，便不過四分之一而已。

雪花是天使的羽毛，天使是神遺忘的驕傲。

正望著她倆想得出神，我好像有那么一秒的錯覺：那女人不是瘋子，瘋子怎么會那么細心地照顧他人？但那女人抬起頭對我的憨憨一笑又使我否定了那個想法，禁不住自嘲：母親罷了。

難道上蒼把母親也忘了嗎？

我把手拿出來，哈了口熱氣，又趕忙縮回口袋，把脖子也往領子里縮了縮。

這個冬天，格外冷。

小傳八年級范文（19篇）篇十四

上了初中的新學生，往往最想念自己小學的生活；到了成年的人們，往往最想念自己風華的童年。而，這上了初中的我，最想念只有小學的知音。

誰呀，兒時總有那么幾個自己臭味祖同的朋友，知音。小學起的六年，我和我這位知音只有一個最共同的愛好：動漫！你去打聽打聽，有誰不了解我倆好這口。初次見面，我還是在校外見面呢！我戴著耳機，輕輕的唱著里面歌曲的旋律。“你唱的是不是《網球王子》的《yougotgame》？我驚了，一是被她著活潑的性格，二是她這驚人的耳朵。我瘋狂的點頭，仔細一看才認出是自己的同學，于是乎我和她慢慢地從同學成了朋友，從朋友成了知音，從知音成了知己。我也不時會記起你這荒唐的相遇，但我不得不說我好想念你。

還記得那一次嗎？你一定忘不了！那回你收到了一對網球拍。你二話不說就打給了我，急忙告訴了我這個喜訊。“不如我們來學學王子們把！”“好呀好呀”我也這番迫不及待的回答。“你們知道王子們指誰嗎？”看來你們也不懂，這是我倆的小秘密，暗號當然不知道啦。下午，我們相約來到球場。天氣真不錯。“注意，球要來了！”我再另一邊，看你這架勢，要打出什么呢。“外旋發球”我聽了你這聲，好想看看你的發球呢，可沒想。“你……也太爛了吧。模仿成什么樣了！”不得不說，著假的發旋發球，和正品差的也太多了吧。“能行！你也來打一個什么，好讓我也開開眼牙~”“行，來就來！看好了月亮裁擊！”我欣喜的打出一球，自認為不錯，誰料竟然……“你…哈哈哈！還說我不行，你也差不多。這球應該靠近底線，你居然還打出界了！中高吊球，你是超高吊球！我一點也沒生氣，和你一起大笑。一個下午，我們模仿了好多，沒有一個像樣的。你嘲笑我，我嘲笑你，雖然很差勁，但我倆真的很開心。我好想再和你打一場這樣的網球呀。沒有火藥味，只有笑聲的網球，我真的好想念你呀！

“你還在呀”你來了，我驚喜的回過頭，一下子撲向你。像是找到了依靠，哭的更兇了。“傻孩子，就算畢業了我們也是知己呀”對呀，我倆還是知己。無論多遠，我倆還在一起！

睜開眼，是一場夢？古人曰：“日有所思，夜有所夢。”但我居然夢到了我倆的過去，就像一個回憶篇一樣，真有趣。

回應上一句話，開來我真的最想念你呀！

小傳八年級范文（19篇）篇十五

這次回家，在回來的路上，看著在路上緩緩前進的成千上萬輛車，心中一片澄澈，還沉醉與家鄉的懷抱中。車上都系著條紅絲帶，隨著路前方吹來的冷風起舞。當我看見輛極不和諧的桑塔納的后視鏡上空空如也，在密密的車流中見縫插針，司機還向車外扔兩個煙頭，勾起了我的絲絲回憶。

寒冷的空氣在這里打轉。大年三十回家的車后方噴出的`尾氣使這陰冷的空氣充斥了溫馨的氣氛。彎彎曲曲的小路向遠方延伸著，在下坡視線消失處，傳來了一陣小號和鑼鼓的奏樂聲，那聲音讓人感覺到喜慶的氣氛，音樂漂浮在小鄉的上空，放佛遠遠迎接著回家的小車。

幾位嘻嘻哈哈，親親切切的鄉里人，有的在你車前的后視鏡上系上紅絲帶，有的用手作揖，嘴里吐出濃厚的方言“歡迎回家，恭喜發財”等字眼，樂呵呵地伸出手。此時，往往車窗會搖下，車內伸出只溫暖的手，和那老鄉開心地握握手，車內的司機把頭探出來說幾句家鄉話，給幾個錢，帶著溫暖幸福的笑容離開，伴著喜慶離開，為回家吃飯的旋律做前奏。

可是，隨后又一部小車開了過去，那些人也一如既往地擁上去，此時，車內的司機露出煩惱的表情，放開方向盤，便摸摸口袋，這準備給錢了事。可坐在副駕駛座上的妻子不干了。一個人笑嘻嘻地來系紅繩，可她隔著玻璃，臉上露出憤怒的神情，做了個讓他們離開的動作，可那人卻不在意。她有些惱火，喝住正準備給錢的丈夫，“不能給，他們這樣，是攔路搶劫！憑什么給他們錢？”那司機一聽，也惱了，放下手中的錢，不耐煩地摁起喇叭，頓時，汽車的鳴笛聲，小號的奏樂聲，車外人的恭維聲，車內人的叫罵聲，交織在一起，共同協奏著人性的交響曲。

就連那輛車，也重重地放出股嗆人的煙霧，顯出它的憤怒。車走了，我的思緒卻沒平靜下來。我相信，這輛車上的人接下來的旅途必定不順心，如此激動的心態，又是開車在這小路上……兩輛車，兩種人，兩般心態，兩條旅途。僅僅幾元錢，一個滿臉喜氣，一個滿腹怒火，為什么如錢這樣的小事便會改變這個旅途的心情呢？其實更多的是種心態，一個甜甜圈，有人看到的是那一圈誘惑人的美味，有人看到的是中間的空洞，一個人是否快樂，生活是否萬事如意，皆與心態有關。

此時的我又坐在了車上，高速公路上的車還是在原地不動，紅絲帶仍路上的風隨路上的風起舞，那車也沒閑著，卻也只能滿滿地隨著車流爬動。看著那紅絲到我明白，那代表平安，祝福，以及人的心態。那紅絲帶肯定不會只系在后視鏡上而已，更系在每個人的心上，我們的心上還空空如也嗎？生活的一切，都只與心態有關。

小傳八年級范文（19篇）篇十六

夕陽紅如暖爐，我像往常一樣騎著自己的小寶馬開開心心地去上學。誰知，車子才上軌道就差點壓著一具已面目全非的尸體。只見幾根零落的羽毛還粘在皮上。寒風凜冽，原本輕盈的羽毛也沉重、僵硬地跳起了身命的葬舞。似乎周圍的一切都冰凍了，讓人心寒。

我載著沉痛，重又啟程了。

人們為了自己的一己私利，就舉起屠刀亂砍亂伐使得生態不平衡，鳥兒們無家可歸。可是老天是有眼的，近年災難不斷，就是人類自食惡果，相信血的教訓，一定敲響了人類愛護動物，維持生態平衡的警鐘。

綠燈亮了，我要前進了，可是，很多東西卻落在了那里。

小傳八年級范文（19篇）篇十七

每當我想起那位阿姨，就會被她那種誠實守信的品格所深深地打動。

那是暑假的一天，我生病了，在醫院打針。房間里有許許多多的病人，他們很喜歡和我聊天。其中有一位坐在我對面的阿姨，一雙修長的腿，一頭濃密的黑發，再加上一對大眼睛，顯得很漂亮。她很愛說也很會說，不久我倆慢慢地熟悉了。

我與阿姨聊了很多。她要我背唐詩，我小手一擺：“小菜一碟”。我不想背，她不信，說我是不會背。還說只要我能背出兩首，就有獎。我笑了笑，因為這種哄小孩兒的把戲我見得多了。不過，為了顯示自己的本領，我還是背了，而且一口氣背了五首，阿姨聽了連連稱贊。不一會兒，阿姨針打完了，跟我說了聲“再見”，就推門走了。

阿姨走后，我問爸爸：“阿姨會給我什么獎勵呢？”爸爸聽后，笑笑說：“傻孩子，阿姨是在逗你呢！”我聽完，便自言自語道：“大人真壞，老愛騙小孩兒！”說實話，我心里還真有點失望，只好找別的病友聊天。正聊著，有人推門進來，咦，這不是阿姨嗎？她對我說道：“豪豪，來，吃，阿姨給你買來了包谷和酸奶，我不知道你愛不愛吃這些？”

至今，我還不知道那位阿姨的名字，我真想真誠地對她說一聲：“謝謝您，您給我的不只是一個包谷，一杯酸奶……”

小傳八年級范文（19篇）篇十八

轉眼之間八年級的課程也學完啦，新的暑假生活也拉開拉序幕。幾年的暑假注定是最辛苦的一個暑假！

今年的期末的成績不是太好，這無疑似一把枷鎖鎖住了我整個假期的出行計劃，父親看到了我的成績如同夏日的一把火，火冒三丈。我也對自己的成績是十分不滿意。前幾天一個人一直在家，也沒有什么事情，隨便的翻翻書，寫一些暑假作業。除了這些事情就是吃飯與睡覺啦。

前天，回了趟姥姥家，這一回是到了倒霉啦。姥姥的院子的門是木質的，下午我從門下過的時候，一只馬蜂毫不手軟的在我的后腦勺上咬了個大包，痛的的的我一夜沒睡，我這個人可能有點水土不服的癥狀，每姥姥家一次身上都會出一些類似于水泡似得疙瘩，這回也是從頭到腳都是的。太倒霉啦！

鑒于這回沒考好，爸爸自熱有對策。他竟然給我報啦個暑假補習班。補習的是八年級，而且是上冊的此舉動讓我十分的無奈。不過上就上吧，再說錢也交過了。今天上午我去上我那十分無奈的補習班，乖乖人還真不少，好多都還是我們這一屆的看到這么多同命的人，我也就不再發表什么意見了，只好老老實實的上課了，爭取打基礎好好牢。

在開學就是九年級的學生了，要面臨著人生的一大轉折點——中考，所以要打牢基礎備戰中考。拼盡全力沖沖沖。

小傳八年級范文（19篇）篇十九

手扶住窗根，我的心突然發疼。這是一個普通的夜，白天剛下過陣雨，風特別濕潤，猶如海的呼吸，輕悄地穿過荒蕪的花園，撫摸了我一下，臉上一陣涼意。

是什么使眼睛發潮？為什么會想起你？窗外黑黝黝的屋脊，像幾條鯨。深深淺淺的燈光，似乎要從千萬人生故事中，泄露一點什么消息。好比一本書的封面，引誘你去翻閱。不料記憶所及的那一頁，竟是老朋友你。

那是五年級。

一年一度的寫字比賽即將開始。而每一個班只有一個人能參加比賽。聽到有寫子比賽的我欣然高興。我們班制定了一個推選活動，而最后推選出來的結果，竟然有兩個人的票數一樣；那就是你和我。你也想參加比賽，我也想。于是，老師讓我們寫一些東西，看誰寫得好看。我到家后一點一點地煉，整整潔潔的寫了出來，第二天，我便交給了老師。很想知道結果的我，早已坐立難安了。

老師的腳步終于邁進了教室，期盼己久的我趕緊站了起來，豎起耳朵聽，“這次寫字比賽推選的結果是……”我的心砰砰直跳，在心里祈禱是我。“結果是——梁思雨”我的心一下子落入了低谷，似乎在也收不回來。我呆呆的坐在板凳上，眼淚奪眶而出。心里一直埋怨自己，為什么做得這么好，還是不行呢？我到底哪里不好？”我趴在桌子上一動不動。在這時，有一個清脆的聲音在我耳邊說：“沒關系，別哭了。”我抬頭望了望，竟是和我一起競爭的梁思雨。我理都不理她。于是，又趴在桌子上。無奈之下，他只好走了。

過了一會，有人拍拍我的肩膀。“參加比賽的人是你。”我聽了之后立即抬起頭，望了望，竟然還是你。心情又落了下去，心想，怎么可能，肯定又是你在說謊。想著，又低下了頭。“真的，是真的，老師說的”一會全班同學都這樣說。我的心終于平靜了。我高興極了。以后，我更努力。

終于，到了比賽的那一天。我緊張的心，砰砰直跳，坐在那里心神不安。這時，你走過來說：“不要緊張，我相信你一定行的”說著，我們緊緊地抱在一起。我走上了賽臺。

比賽成績出來了，當校長站在全體同學前喊名的時候，我的心糾在了一起。“五（1)班，曹姍，第一名”校長的話音剛落，我仿佛不能相信自己的耳朵。于是我領了獎，我和你又緊緊地抱在一起。