在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生個人求職自我介紹 大學生求職個人簡歷自我介紹篇一
你們好!
通過測驗,今天,我以本崗位筆試第_的成就進入了面試。對我來說,這次機遇顯得尤為可貴。我叫xx,今年_歲。xx年_月我從xx學校畢業。當時xx師資不足,經人介紹,我在該xx擔負了一年的臨時期課教師。
回憶起那段時間真是既甜美又美妙,雖然代課工資很低,但聽著同窗們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充斥信賴的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生涯中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘甘心。不料,xx年起國度開端清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心境,悄悄地分開了學校。
今天,我想通過此次測驗重新走上講壇的欲望是那樣急切!我家共有_姊妹,_個姐姐在外打工,為了照料已上了年事的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光彩的國民教師始終是我心憧憬之并愿傾盡終生血汗去尋求的事業。我曾多次加入測驗,但都由于各種原因而未能實現幻想,但我暗下決心,只要有機遇,我就一直考下去,直到幻想實現為止。如今的我,歷經生涯的考驗,比起我的競爭對手在年紀上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐煩和義務心,更多了一份成熟和自負。
教師這個職業是神圣而巨大的,他要求教師不僅要有豐盛的知識,還要有高貴的情操。因此,在讀師范時,我就十分重視自身的全面發展,普遍地培育自己的興致喜好,并學有特長,做到除善于繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在重視知識學習的同時我還注意培育自己高貴的道德情操,自覺遵紀守法,遵照社會公德,沒有不良愛好和行動。我想這些都是一名教導工作者應當具備的最起碼的素養。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷盡力學習,盡力工作,為故鄉的教導事業貢獻自己的力氣,決不辜負人類靈魂的工程師這個光彩的稱號。
大學生個人求職自我介紹 大學生求職個人簡歷自我介紹篇二
尊敬的各位考官:
您好!
請恕打擾。我是一名剛剛從華南理工大學計算機英語專業畢業的大學本科畢業生。我很榮幸有機回向您呈上我的自薦書。在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作。更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我介紹。
現將自己的情況簡要介紹如下:
主修課程:房地產經濟學,房地產營銷,市場調查與預測,初級策劃學,中級策劃學(上冊,下冊),高級策劃學,房地產全程策劃,廣告學原理,文案撰寫,物業官理,房地產案例分析,商務禮儀。選修課程:毛澤東鄧小平概論,普通話教程,花卉學,建筑學。
本人在校期間能認真完成主修和選修課程的學習,并且成績合格。
我熱情開朗,熱愛旅游,每次旅游都讓我學習到好多東西,交到好多的朋友。以前做過不少的兼職,包括在家的時候也在找兼職,這些都是我工作寶貴的經歷,從一個什么都不懂沒有任何工作經歷的小女生,慢慢變得成熟。希望以后能從事我喜歡的職業,我會盡力把工作做好。
作為一名會計學專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中,我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習官理知識,吸收官理經驗。
我知道計算機和網絡是將來的工具,在學好本專業的前提下,我對計算機產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關書籍,windows98/xx、金蝶財務、用友財務等系統、應用軟件,fopro、vb語言等程序語言。
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
剛謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步附信附上個人求職簡歷,希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音。謝謝!
大學生個人求職自我介紹 大學生求職個人簡歷自我介紹篇三
尊敬的領導:
您好!
我叫李明,畢業于x學校,x專業。
我在學校期間,主修的專業課有x×(此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程,尤其重要),根據所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學校獨有的精品課x×,在其中負責x主模塊或者擔任x組長工作)技能及財務知識等,取得了x×什么樣的成果。并在實踐中,加深了對x的認識,提高了此類工作的實際操作能力。
另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如x(此處說1—2樣如學校x周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。
本人誠實、樂觀、熱情,具有團隊精神,踏實努力,有很強的責任心。
我應聘貴公司的x職位,是想將自己的所學得到充分發揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。
之后對于您提出的問題,我會一一進行回答。謝謝!
大學生個人求職自我介紹 大學生求職個人簡歷自我介紹篇四
各位面試官:
大家下午好。我是來自華南農業大學旅游管理專業學生——楊清清。(即為人做事清清楚楚)。此次我應聘的崗位是產品推銷員。我個人認為,做人做事要有“三心”。
首先,是進取心。本人勤奮好學,獲過兩次國家勵志獎學金。修讀了第二專業—商務英語,有較好的商務思維以及英語口語。
其次,是責任心。在校期間擔任了書畫社外聯部部長,帶領干事拉贊助,與商家商談。寫策劃書,制作邀請函,向廣州20多所高校及校內70多協會發邀請函,迎接外賓,將書畫社作為一個產品推銷給各位來賓。(向他們介紹書畫社的歷史發展,文化底蘊,社團活動等等,最直觀的效果是,獲得廣大書友的贊賞——紛紛微信致謝并發朋友圈點贊,擴大了書畫社的微信關注量及知名度,同時也提高了自己的交際能力和語言表達能力)工作也獲得大家的一致認可,獲得了“優秀理事”稱號。
再者,是愛心。我平時會積極參加志愿活動,喜歡跟小朋友聊天,做過志愿導游,還考取了導游資格證書。
最后,確認過眼神,如果是對的人,還請貴公司多加考慮并與我聯系,謝謝。
大學生個人求職自我介紹 大學生求職個人簡歷自我介紹篇五
尊敬的各位考官:
大家好!
我叫xx,是xx學校xx專業的學生,我在學校,積極參加各項活動,鍛煉了自己的能力。
我能來到這里學習非常高興,一直以來我都很看好xx這個行業。隨著xx的展,它為xx世紀xx。后來,我開始對xx產生興趣,用心鉆研,三年的大專就是在不斷的培養興趣,不斷的學習進步中度過的。
三年的大專生活有如過眼云煙,一去不返,唯一留下的就是我的知識和技能,現在的我將要走向我所熱衷的崗位,面對當今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執著的事業熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個展示自己、鍛煉自己的機會。再苦再累,我都愿意一試。
謝謝大家!