計劃書的編寫應該基于實際情況，結合自身特點和目標需求，靈活調整和優化計劃內容。接下來，小編為大家分享一些出色的計劃書范文，供大家學習和參考。

關愛留守兒童暖冬行動方案（精選17篇）篇一

為了讓農村留守兒童溫暖過冬，近日，雁塔區大雁塔街道開展了“愛心媽媽為留守兒童編織毛衣”活動，呼吁社會各界奉獻愛心，共同關心關注關愛留守兒童。

活動倡議發出后，得到廣大愛心媽媽的積極響應，大家爭先恐后要求加入到編織毛衣的大軍中來，奉獻自己的一片愛心。愛心媽媽從領取毛線開始，就全面了解留守兒童的性別、身高、年齡等信息，討論如何搭配毛線的花色，以及完成編織毛衣時間等。為了出色完成這項工作，大家集思廣益，采取上網查找編織圖案、請專業人士進行技術指導、個人之間相互切磋技藝取長補短等形式，并通過三賽(賽技藝、賽速度、賽數量)活動，提高個人的編制數量和質量。一針一線編制，一色一花搭配，一件一款的新衣傾注著愛心媽媽的心血。

此項活動持續一個多月，共編織毛衣32件，并分發到農村留守兒童的手里，有了貼身暖心的毛衣，這個冬天孩子們不會冷。

關愛留守兒童暖冬行動方案（精選17篇）篇二

1月18日（星期天）上午8:30~11:30。

章鎮大勤小學。

12名志愿者和15位留守兒童。

作業輔導、誦讀國文，教唱一首歌、拓展游戲、征集過年心愿，布置下次活動等事宜。

1月18日上午7:50（周日）。

x路濱江豪園建設銀行對面。

1.請有音樂才能志愿者教孩子唱一首歌《感恩的心》。

2.志愿者和孩子們共同吟誦國學，學習國學；

3.志愿者輔導孩子們作業，解決疑難問題，給他們進行考試前心理疏導；

4.孩子們之間交換課外書；

5.孩子們說說期末目標，談談新年愿望；

6.布置下次過年前慶祝活動。

1.請上次參加活動汪x、章x等志愿者拿了的“壹加壹”志愿者馬甲和帽子歸還給章萍，不夠的請章萍到團區委桑文鈞部長處取來。

2.招募有懂國學、能教唱歌、能進行心理疏導的志愿者各1名，配合活動的`志愿者8名，共招募志愿者11名，請各志愿者按時保質保量完成志愿任務。

3.請大勤小學孫全鋼校長通知孩子按時參加活動，通知門衛準備功能教室，以便活動順利開展。（8:10分到校）。

4.18日關愛留守兒童志愿者名單：章x、季x、陳x、汪x、陳x、張x、趙x、唐x、楊x、陳x（182683xxx）、朱一鈺（157068xxx）王亮（133057xxx）。

5.根據孩子們的愿望，志愿者準備一件禮物，下次活動圓夢。

6.活動經費：購買優秀留守兒童證書5本、小禮品、零食、車費、等共計400元。

8.由于本次關愛活動是x年第一次活動，邀請上虞電視臺，上虞日報的記者跟蹤采訪。希望各志愿者各司其責，按時參加志愿服務。

9.不明事宜，請與唐老師聯系，qq號：xxxxxx。

關愛留守兒童暖冬行動方案（精選17篇）篇三

心手相牽快樂成長。

讓我們“以人為本”思想達到一個共識多去關愛留守兒童，通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。

1、通過開展這項活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍，讓全社會都來關心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的.強者，享受生活的幸福和快樂。

2、讓更多的人來關愛留守兒童，進近留守兒童，讓人人都獻出一點愛，讓留守兒童不再孤單和寂寞。

高州市云潭鎮平垌小學。

5月31日(星期一)上午09：00——10：45。

1、歡迎儀式負責人：平垌小學。

3、游園活動負責人：平垌小學。

4、慶祝“六一”大會主持人：平垌小學。

介紹參加慰問活動的單位及代表。

節目表演：唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)。

廣東高州中學初中校區優秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導)。

頒發留念品。

平垌小學活動總結。

合影留念。

主辦：廣東高州中學初中校區團委會、高州市郵政局團支部。

承辦：高州市云潭鎮平垌小學。

另制作四條激勵性的標語掛在校園，以激勵學生積極進取。(聯系人：賴錦強)。

2、根據活動節目制作一個音樂光碟。

3、車輛提供。

4、參加人員數量高州中學初中校區：8人高州市郵政局：5人。

組成一個臨時青年志愿者服務隊(13人)。

1、參加人員積極活躍，有團隊合作精神，服從管理，統一行動。

2、活動以輕松愉快氛圍為主，以開心為導向。

3、以留守兒童為中心，順其自然的開展，不注重程序和廣告新聞效果。

4、要報節目的義工提前報上節目、統一制作，活動前一天統一彩排。

5、義工服務隊人員要求：

有愛心、積極、熱情、靈活、主動，聽從安排。

顧問：

總策劃：

執行策劃：

參加人員：

活動方案涉及到的人員，如有特殊情況不能參與請提前向本單位領隊請假，以便作及時調整。

關愛留守兒童暖冬行動方案（精選17篇）篇四

20xx年4月xx、17日兩天我院為留守兒童、困難兒童進行免費體檢。體檢前，我院通過計生人口信息臺賬，民政幫扶信息登記臺賬核對，篩選出本轄區留守兒童及困難兒童基本信息。聯合社區衛生服務站(室)入戶進行核對，確認關愛人數及信息。

本次關愛體檢項目有體質檢查(身高、體重、視力)，口腔檢查，血常規，尿常規。全年檢測兒童的健康，體檢的同時還為孩子進行心理健康教育，矯正留守兒童心理健康。并為兒童建立健康檔案，時時監測孩子的健康動態。本次共計體檢兒童53人次，其中男生23人。從身體和心理關愛留守兒童是我院踐行國家基本公共衛生醫療服務、是以人為本關心下一代的重要體現。

關愛留守兒童暖冬行動方案（精選17篇）篇五

根據集寧區婦聯關于《開展關愛留守兒童活動實施方案》要求，為切實做好我街道留守兒童工作，確保留守兒童健康成長，充分發揮留守兒童家園作用。結合我辦實際，特制定本實施方案。

樹立“以人為本”的教育理念，加強轄區留守兒童課外場所建設，構建留守兒童教育、監護和資助體系，優化留守兒童生存發展環境，促進留守兒童健康成長為目標，以動員社會支持，增強家長責任意識為著力點，大力推動全辦上下為轄區留守兒童的健康成長提供必要保障和良好環境。

1、各社區要逐門逐戶進行摸底登記，做到底數清、情況明。并把留守兒童花名在4月22日前上報辦事處。

(一)硬件設施。

1、有活動用房20—30平米，房屋安全、方便、實用、布局合理，環境溫馨。

2、配備一定數量的圖書、期刊、報刊和一定的文體器材，基本滿足留守兒童的學習和娛樂要求。

3、配備電腦或電話等設備，方便留守兒童與父母交流。

4、配備基本的課桌和簡單的.生活應急用品。

(二)軟件方面。

1、成立留守兒童家園建設工作領導小組。

2、建立完善的學習、活動、管理等方面規章制度。

3、組織自愿者服務隊伍。志愿者“愛心媽媽”和代理家長要與留守兒童開展結對幫扶活動做到“五個一”，每學期到留守兒童家中走訪一次，談心一次，與班主任聯系一次，與監護人溝通一次，給留守兒童寫信一次。

4、建立留守兒童檔案。檔案中要有留守兒童家庭基本情況、聯系方式、監護人姓名、家庭住址等基本信息。“愛心媽媽”、“代理家長”、結對表、幫扶花名冊，興趣愛好作品，心得體會以及活動開展的相關圖片、資料等。

5、聘請專業人士為留守兒童做心理疏導。

6、組織捐贈活動，保證學習和生活基本費用。

7、加強留守兒童家長、臨時監護人的聯系與培訓工作。聘請有關專家對留守兒童家長或監護人進行家教知識、監護人權利義務、兒童維權等知識的培訓。

(一)提高認識，加強組織領導。辦事處要把留守兒童家園建設作為當前一項重要工作。成立留守兒童家園建設工作領導小組，統一思想，落實責任，切實把留守兒童家園建設抓好抓實。

(二)科學有序，規范運行。留守兒童家園建成后，堅持屬地管理、分級負責、層層落實的原則。切實加強宏觀管理，幫助和督促定期開展關愛活動。

(四)強化管理，建立健全考評機制。留守兒童家園的管理采用一級抓一級、分級考核的辦法進行管理。

關愛留守兒童暖冬行動方案（精選17篇）篇六

“感謝哥哥姐姐們帶給我們的新年禮物，我們好喜歡、好開心啊!我們一定好好學習，不辜負你們。”12月30日，國網忠縣供電公司團委組織多名青年志愿者前往忠縣新立小學開展了“國網情暖春苗心”主題關愛活動。

忠縣新立小學共有2413名學生，其中，留守兒童共1135名，公司在此成立了“渝電春苗之家”，持續關愛山區貧困留守兒童，讓他們在成長道路上感受到更多的愛，每逢新年，都為孩子們送去祝福和禮物。

當日上午，團委青年志愿者們代表公司為山區留守兒童們送去了新書包、文具盒、水彩筆等學習用品，及乒乓球拍等體育用品，讓孩子們擁有健康的身體，茁壯成長，還有暖手寶、棉襪等貼心禮物，在寒冬里為孩子們帶去一份溫暖。學生代表上臺表達了喜悅和感謝。志愿者們與孩子們親熱交流，鼓勵他們好好學習，并祝福孩子們健康成長，整個活動室里充滿著孩子們的笑聲。

最后，全體志愿者們與孩子們一起合影，祝福他們過一個快樂的新年，孩子們依依不舍地與大家道別：“感謝哥哥姐姐們帶來的禮物，我們一定會努力學習，不讓你們失望。”

關愛留守兒童暖冬行動方案（精選17篇）篇七

四川在線消息(四川在線記者丁寧)7月13日上午，“心手相牽志愿雙流”—雙流區關愛暑期留守學生(兒童)“手牽手”活動啟動儀式在棠湖小學舉行。現場向百余支大學生志愿者隊伍、黨員志愿者隊伍代表進行了授旗，向大學生暑期社會實踐基地、“兒童之家”、“兩學一做”服務點、工會流動書屋等數十個志愿服務點位進行了授牌。

省、市、區婦聯、文明辦、機關工委、檢察院、總工會、團委，雙流區委區政府相關部門領導，各鎮(街)、部分村(社區)負責人，大學生志愿者、黨員志愿者代表，留守學生(兒童)代表，公益企業、愛心人士代表等共計1000余人參加了啟動儀式。

啟動儀式在雙華小學學生歡快的舞蹈表演中拉開序幕。儀式首先播放了“雙流區關愛暑期留守學生(兒童)手牽手”活動宣傳片。

雙流區委常委、統戰部部長、區總工會主席蔣莉發表致辭，她表示雙流區委政府歷來高度重視暑期留守學生(兒童)關心、關愛工作，通過列入民生工程予以專項經費保障。她指出，在總結前四年活動的基礎上，今年首次將關愛范圍從留守兒童擴大到所有留守學生，將會使更多孩子受益。今年的活動將突出“志愿服務”這一主題，由區文明辦動員各行各業志愿者參與進來，其中區檢察院也將普法教育融入關愛活動中。按照“群團改革”要求，組織區總工會、團區委、區婦聯等群團組織發揮自身優勢，構建大群團工作格局，對留守學生(兒童)實施大關愛行動。為推動“兩學一做”學習教育活動落地、落實，區直機關工委還組建了86支黨員志愿者隊伍，積極參與此次活動。

啟動儀式上，出席會議的省市部門相關領導為大學生志愿者、黨員志愿者、青年志愿者、巾幗志愿者、工人先鋒志愿者5支志愿者隊伍進行了授旗。同時向分布在全區12個鎮(街道)、村(社區)的“大學生暑期社會實踐基地”、“兒童之家”、“兩學一做”志愿服務點、社會主義核心價值觀村社培育實踐點、工會流動書屋、“小小檢察官之家”等七大類近100個關愛留守學生(兒童)志愿服務示范點進行了授牌。期間志愿者代表登臺領讀，臺下志愿者共同誦讀了宣誓。志愿者們表示，除了繼續按照“三心三感”的標準嚴格要求自己外，更要弘揚志愿服務精神，用手把愛相牽、用心把愛傳遞。同時要積極履行志愿服務宗旨，盡己所能、不計報酬，助人為樂、服從安排、服務兒童，奉獻社會。

省市領導在總結講話中指出，雙流區堅持開展活動、不斷創新探索的做法值得充分肯定，他指出，雙流區組織多個單位、結合“群團改革”和“兩學一做”學習教育活動、整合社會力量開展關愛活動，既是落實中央、省、市要求的創新之舉，更是造福留守學生(兒童)的惠民行動。一定能促進孩子們健康、快樂成長。他希望雙流區認真總結、深入研討，爭取再形成一批可供在全省復制、推廣的經驗。

關愛留守兒童暖冬行動方案（精選17篇）篇八

按照團市委“走進青年轉作風，強化服務展形象”主題活動工作要求，結合我局團委作風建設工作實際，經研究制定我局留守兒童關愛行動方案。

一、工作內容。

結對幫扶留守兒童，采集10個青少年微心愿并負責完成。

二、工作步驟。

1、采集微心愿階段(6月15日---6月30日)。

確定掛鉤學校班級，采集20個青少年微心愿，并從中篩選出10個具有教育引導意義，積極向上的微心愿。將梳理出的10個青少年微心愿，逐項落實責任單位限期完成。6月27日左右召開基層團支部落實責任交辦會。

2、實現微心愿階段(7月1日---7月30日)。

利用7月的四個周末，逐項完成青少年微心愿。局團委牽頭，運管處團支部、海事處團支部、公路站團支部、航道站團支部、團支部、各負責一個項目。

三、工作保障。

活動全過程由局團委、各基層團支部策劃參與，活動的過程以“青春關愛、青春助力”為主要形式，強調文化層面和精神層面關愛與引導，用交通特色的新時期文化感染和鼓舞青少年積極向上，勤奮學習，熱愛生活。

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關愛留守兒童暖冬行動方案（精選17篇）篇九

心手相牽快樂成長。

讓我們以人為本思想達到一個共識多去關愛留守兒童，通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。

1、通過開展這項活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍，讓全社會都來關心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的'強者，享受生活的幸福和快樂。

2、讓更多的人來關愛留守兒童，進近留守兒童，讓人人都獻出一點愛，讓留守兒童不再孤單和寂寞。

高州市云潭鎮平垌小學。

5月31日(星期一)上午09：0010：45。

1、歡迎儀式負責人：平垌小學。

3、游園活動負責人：平垌小學。

4、慶祝六一大會主持人：平垌小學。

(1)介紹參加慰問活動的單位及代表。

(2)節目表演：唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)。

(3)廣東高州中學初中校區優秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導)。

(4)頒發留念品。

(5)平垌小學活動總結。

(6)合影留念。

主辦：廣東高州中學初中校區團委會、高州市郵政局團支部。

承辦：高州市云潭鎮平垌小學。

另制作四條激勵性的標語掛在校園，以激勵學生積極進取。(聯系人：賴錦強)。

2、根據活動節目制作一個音樂光碟。

3、車輛提供。

4、參加人員數量高州中學初中校區：8人高州市郵政局：5人。

組成一個臨時青年志愿者服務隊(13人)。

1、參加人員積極活躍，有團隊合作精神，服從管理，統一行動。

2、活動以輕松愉快氛圍為主，以開心為導向。

3、以留守兒童為中心，順其自然的開展，不注重程序和廣告新聞效果。

4、要報節目的義工提前報上節目、統一制作，活動前一天統一彩排。

關愛留守兒童暖冬行動方案（精選17篇）篇十

為實現對轄區留守兒童學習、生活、心理等各方面的常態化關愛幫扶，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，形成“讓愛生愛”的良好社會文明風尚，以團市委“關愛農民工子女志愿服務基地”為載體，建立村級示范留守兒童活動室，開展常態化關愛活動。

依據團市委關于志愿服務的工作布署，結合我鎮實際情況，現以中李、朝陽兩個村級示范留守兒童活動室為平臺，開展“學雷鋒——關愛留守兒童成長”志愿服務活動，為少年兒童的健康全面成長提供一個良好的環境。

1、設立示范活動室，建立常態化關愛志愿服務平臺。充分開展前期調查摸底，結合助推美好鄉村建設主題，多途徑籌集資金和人力，在中李村文化大院和朝陽村老年學校設立“愛生愛”村級示范留守兒童活動室，為關愛留守兒童志愿服務的、常態化開展提供平臺。

2、組建志愿服務隊，與高校志愿者建立長期志愿服務關系。發揮轄區大學生村官、退休老教師以及巢湖學院、城建學院等校大學生青年志愿者作用，開展幫教助困、心理輔導、暑期夏令營等活動，為關愛留守兒童志愿服務的順利實施提供充足的隊伍保障。

3、啟動“彩虹橋”行動，加強對留守兒童父母及其臨時監護人的了解和幫扶。通過建立健全留守兒童“檔案卡”，搭建無障礙溝通“彩虹橋”，實行“一人一卡”式管理，增強對留守兒童家庭信息的了解，提供力所能及的幫助。

4、開展系列志愿服務，豐富留守兒童課余生活。組織志愿者固定每周周末到活動室給孩子們做課業輔導、帶孩子們做游戲，寓教于樂，開展豐富多彩的校外教育活動，引導留守流動兒童自立自強，做品學兼優的好孩子，營造兒童健康成長的良好社會文化環境。

1、精心組織，扎實開展。按照“團委引導、村居組織、依托高校”的指導思想，加強對活動室志愿者服務活動的領導，兩村團支部書記負總責，負責志愿者隊伍的聯系、組織、實施工作。

2、廣泛宣傳，做好登記。從廣泛宣傳入手，認真做好各轄區留守兒童和活動室志愿者的造冊登記工作，對符合進入活動室的兒童要建立“檔案卡”。

3、加強管理，樹立形象。加強對志愿者隊伍的管理，做到活動開展正常。活動室志愿者在開展服務活動時要積極踐行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”宗旨，熱心服務，樹立良好形象。

關愛留守兒童暖冬行動方案（精選17篇）篇十一

親愛的同學們：

當你和父母牽手散步，當你和他們嘻笑玩耍，當你暢享天倫之樂時，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你？他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬；他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。

由于父母雙雙外出務工掙錢，他們普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問題，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長，我們向全校同學們發出“關愛留守兒童”的倡議：請伸出您充滿愛心的雙手，讓同一片藍天下的'孩子們和我們一樣都能共享人間溫情。你的慷慨解囊將被他人銘記，你的樂善好施將永遠被他人尊重；你的善舉，可以讓一個面臨失學的孩子重新燃起希望；你的愛心，也會為你的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點滴溫情，成就的卻是高尚人生。也許你的家庭并不富裕，也許你的力量微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓細流，可以匯成江河。愛心匯集，傳遞的卻是學校大家庭的溫暖，放飛的是留守孩子的夢想！

我們在真情呼喚，留守孩子在熱切期盼，扶助貧困，愛心無限，近在咫尺，心靈相牽……讓我們共同行動，用我們的愛心點燃希望，播撒陽光。

倡議人：

20xx年x月

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關愛留守兒童暖冬行動方案（精選17篇）篇十二

各中心學校：

為進一步加強未成年人思想道德建設，共同呵護留守兒童健康成長，快樂生活，促進幸福甌海建設，根據《關于開展關愛留守兒童主題活動的通知》（x甌教學〔20xx〕x號）、《關于開展20xx年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動的通知》（x明辦〔20xx〕號）精神，經研究，區教育局、區明辦、區關工委、團區委、區婦聯決定聯合開展關愛留守兒童夏令營活動。現就有關事項通知如下：

20xx年7月10日－12日。

：雅林學生綜合實踐教育基地，報到等具體事宜另行通知。

見附1。

全區小學農村留守兒童（三年級及以上），20xx年已參加過區關愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附4。

1．營員必須身體健康，自愿參加，家長支持。

2營員必須遵守夏令營的活動紀律，不得擅自離開活動場地，離開活動地點必須告知輔導教師。

3夏令營活動是由區教育局、區明辦、區關工委、團區委、區婦聯聯合舉辦的公益活動，不收任何費用。

4營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供，其它生活用品自備。每位營員準備一個藝節目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。

關愛留守兒童暖冬行動方案（精選17篇）篇十三

尊敬的社會各界愛心人士們：

大家好！

兒童是祖國的未來，民族的期望，少年智則國智，少年強則國強。然而，當我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時，在我們身邊還有著這樣一個特殊群體——留守兒童。他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬；他們稚嫩柔弱，卻過早地承擔起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護和家庭的溫馨，他們的學習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經濟社會快速發展轉型期，留守兒童問題已然成為了突出的社會問題，影響到了社會的穩定和諧。尤其是畢節5名兒童窒息死亡事件給我們帶來了深深的震撼。

關愛留守兒童，為他們帶給良好的成長環境，是全社會義不容辭的職責和義務。為此，我們呼吁，社會各界密切關注留守兒童，政府職能部門要建立農村留守兒童關愛服務體系，為留守兒童創造一個良好的`生活學習環境；社會愛心人士和團體組織要發揚樂善好施，扶弱濟困的傳統美德，盡綿薄之力，為留守兒童帶去關愛的溫馨；留守兒童家長要勇于承擔起孩子教育第一任老師的職責，讓家庭成為孩子品德修養與學習智慧的培訓基地。在此，省婦聯、省婦女兒童基金會向社會各界愛心人士發出倡議：伸出關愛之手，溫暖孤寂之心，讓我們攜手撐起一片愛心藍天，讓留守兒童共沐陽光雨露！

倡議人：xxx。

20xx年x月x日。

關愛留守兒童暖冬行動方案（精選17篇）篇十四

關心教育、關愛孩子的各界朋友們：

當你和兒女牽手散步，當你和孩子嘻笑玩耍，當你暢享天倫之樂時，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬；他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的`名字：“留守兒童”。

由于父母雙雙外出務工掙錢，他們普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，已經成為需要社會各界給予異常關注的特殊群體。為了幫忙留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問題，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康歡樂成長，我們向社會各界發出“關愛留守兒童”的倡議：請伸出您充滿愛心的雙手，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重您的資助，將可能讓一個家庭脫貧致富；您的善舉，能夠讓一個面臨失學的孩子圓成才的夢想；您的愛心，也會為您的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點滴溫情，成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕，也許您的力量微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓細流，能夠匯成江河。愛心匯集，傳遞的卻是社會大家庭的溫暖，放飛的是留守孩子的夢想！我們在真情呼喚，留守孩子在熱切期盼，扶助貧困，愛心無限，距離雖遠，心靈相牽……讓我們共同行動，用我們的愛心點燃期望，播撒陽光。

倡議人：xxx。

20xx年x月x日。

關愛留守兒童暖冬行動方案（精選17篇）篇十五

10月22日，共青團衡山縣委聯合南華大學附一醫院在長江鎮柘塘村"青年之家"，開展了以"關愛留守兒童健康行"為主題的志愿服務活動。來自南華大學附一醫院婦產科的專家志愿團為該村30多名留守兒童，帶來了一堂生動實用的`青春期生理衛生知識講座，并為他們送上了新書包、文具等"愛心禮包"。

講座現場，南華附一醫院婦產科專家張晶教授從青春期女生的生理保健、心理保健兩方面展開了詳細的講解，深入淺出，給孩子們上了一堂生動有趣的青春期自我保健課。現場互動環節，專家們深入到孩子們當中，面對面交流，為孩子們答疑解惑。最后，志愿者們參觀了柘塘村"青年之家"，給孩子們發放了"愛心禮包"。捧著嶄新的學習用品，孩子們的臉上露出了燦爛的笑容。

留守兒童的健康成長一直是共青團關注的焦點。近年來，共青團衡山縣委新建了"農村青年之家""七彩小屋""青少年綜合服務平臺"等關愛留守兒童活動陣地10多個，通過"四點半課堂""大學生三下鄉""n+1結對幫扶""希望工程"等活動項目設計，圍繞留守兒童的學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等內容開展了形式多樣的志愿服務活動，解決他們在學習、生活、思想方面的實際困難。

關愛留守兒童暖冬行動方案（精選17篇）篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為了確保活動能有條不紊地開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。下面是小編給大家帶來的留守兒童“關愛行動”的活動方案5篇，以供大家參考!

根據團市委《關于在全市開展“傳遞青春正能量，關愛留守學生”活動的通知》的通知要求，結合我校實際，特制定如下活動方案：

一、活動時間。

5月——11月。

二、活動內容。

1、召開主題班會，讓學生了解留守兒童。

學校德育處下發通知，要求各班召開“傳遞青春正能量?關愛留守學生”主題班會，讓學生了解留守兒童的生活、家庭、學習情況，煥發學生對留守兒童的關愛之情。發動學生跟留守兒童結對子，寫信等活動。

2、開展“傳遞青春正能量——承載留守學生之夢”活動。

廣泛開展“心愿直通車”活動，幫助農村留守學生實現微心愿，解決他們學習和生活中的困難，參與方式分兩種：一是和家長一起在“心愿直通車”網站選定心愿，直接聯系留守學生，幫助其實現愿望;二是通過參加團組織集中開展的“心愿直通車”活動，現場將心愿禮物送給留守學生。

3、開展“傳遞青春正能量——志愿者在行動”。

4、開展“傳遞青春正能量——捐建‘紅領巾讀書角’”活動。

(1)集體捐建。發動各班級為留守兒童自主捐建一個或多個“讀書角”。

(2)個人捐建。發動家長或者愛心人士對口一個學校的少先隊中隊，自主捐建一個或多個“讀書角”;也可以幾個人共同捐建一個或多個“讀書角”。

一、指導思想。

為了更好地關愛留守兒童，給他們營造一個健康成長的學習生活環境。我園結合教育部門相關文件精神及工作部署，大力實施“留守兒童關愛工程”，對留守兒童開展學習輔導、思想教育、生活服務，讓他們在充滿著愛的環境中成長，父母在外能安心務工，以促進社會的和諧發展。

二、工作目標。

通過對留守兒童問題的調查、分析與研究，搭建一個與家長、監護人溝通、交流的互動平臺，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。

三、主要工作措施。

1、加強管理力度，完善各項制度。

成立關愛留守兒童領導小組，加強對留守兒童的統一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。

認真調查研究，摸清留守兒童的底數，進一步完善每個留守兒童的個人檔案和聯系卡。其基本內容：幼兒的基本情況、家長姓名、家長務工詳細地址、聯系電話，監護人或其委托監護人詳細地址、聯系電話等。幼兒園安排專門人員對留守兒童的檔案進行管理，并根據幼兒變動情況，及時補充或變更留守兒童花名冊的'有關內容。

3、加強對代管人和監管人的培訓和指導。

一是運用家長會、家長委員會、家訪和“家長開放日”等形式，向“留守學生”的祖父母等代監護人開展廣泛而細致的家庭教育宣傳，幫助和引導他們樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，增強科學教育孩子的能力。

二是對“留守兒童”常年外出打工的父母進行培訓和指導。主要是充分利用中秋節、國慶等節假日，“留守兒童”父母返鄉等時間，幼兒園舉辦相關的培訓。

4、排除心理障礙，傾注人文關懷。

倡導“溫馨”教育、“賞識”教育，讓“留守兒童”感受“家”一般溫馨的氛圍。建立心理健康輔導站，開通心理熱線電話。教師媽媽每兩周不少于一次與“留守幼兒”或家長談心、交心，并記好交流記錄。充分利用好已開通的親情電話、qq視頻室，教師媽媽每月至少一次通過電話等方式與家長或托管人聯系。舉辦一次留守兒童生日聚會，讓他們充分感受到幼兒園這個大集體的溫暖。

關愛留守兒童，我們一直在努力。本學期，力爭在上級部門的指導下，借鑒別校的成功經驗，結合本園的實際情況，全面實施以“關愛留守兒童，構建和諧校園”為主題，扎實開展留守兒童教育的管理工作，真正實現“幼兒園、家庭、社會”三位一體的“留守兒童”教育網絡，使我園留守兒童教育與管理工作更上新的臺階。

附：活動安排。

1、各種增添硬件配備到位。

2、討論并制定幼兒園關愛留守兒童學期活動計劃。

3、補充、變更新生小班留守兒童花名冊的有關內容。

4、組織新生留守兒童參觀園留守兒童之家，介紹游戲材料。

1、檔案信息更新。

3、手工作品展示、小組比賽。

1、檔案信息更新。

2、專職心理咨詢醫生給教師媽媽上業務培訓課一次。

3、召開一次留守兒童家長會。

1、檔案信息更新。

3、教師媽媽與留守兒童參加元旦迎新系列活動。

4、學期留守兒童工作檔案整理。

一、活動主題：心手相牽快樂成長。

二、活動理念：讓我們“以人為本”思想達到一個共識多去關愛留守兒童，通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。

三、活動目的：

1、通過開展這項活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍，讓全社會都來關心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。

2、讓更多的人來關愛留守兒童，進近留守兒童，讓人人都獻出一點愛，讓留守兒童不再孤單和寂寞。

四、活動地點：高州市云潭鎮平垌小學。

五、活動時間：5月31日(星期一)上午09：00——10：45。

六、活動內容：

1、歡迎儀式負責人：平垌小學。

3、游園活動負責人：平垌小學。

4、慶祝“六一”大會主持人：平垌小學。

介紹參加慰問活動的單位及代表。

節目表演：唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)。

廣東高州中學初中校區優秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導)。

頒發留念品。

平垌小學活動總結。

合影留念。

七、活動準備：

1、橫幅：“心手相牽快樂成長”關愛留守兒童活動。

主辦：廣東高州中學初中校區團委會、高州市郵政局團支部。

承辦：高州市云潭鎮平垌小學。

另制作四條激勵性的標語掛在校園，以激勵學生積極進取。(聯系人：賴錦強)。

2、根據活動節目制作一個音樂光碟。

3、車輛提供。

4、參加人員數量高州中學初中校區：8人高州市郵政局：5人。

組成一個臨時青年志愿者服務隊(13人)。

八、活動要求：

1、參加人員積極活躍，有團隊合作精神，服從管理，統一行動。

2、活動以輕松愉快氛圍為主，以開心為導向。

3、以留守兒童為中心，順其自然的開展，不注重程序和廣告新聞效果。

4、要報節目的義工提前報上節目、統一制作，活動前一天統一彩排。

5、義工服務隊人員要求：

有愛心、積極、熱情、靈活、主動，聽從安排。

九、活動籌備組人員名單：

顧問：劉鋒、梁永天。

總策劃：吳遠平、馮文周。

執行策劃：黃小鵬、賴錦強、黃韜、陳林。

參加人員：蘇祥權(游園活動組織)、林雪瑜(心理輔導)、梁興文(唱歌)、陳思明(跳舞)、江雪群(攝影)。

活動方案涉及到的人員，如有特殊情況不能參與請提前向本單位領隊請假，以便作及時調整。

為深入貫徹《未成年人保護法》、《義務教育法》等文件精神，促進廣大留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人健康成長，現結合社區實際，并就進一步做好關愛留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人工作制定如下方案。

一、深刻認識做好關愛留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人工作的重大意義。

做好關愛留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人工作，促進留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人健康成長，是深入貫徹落實科學發展觀的必然要求，是關注民生的重要工作，是構建和諧社會的重要內容。要充分認識做好留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人工作的重大意義，切實增強責任感、使命感和緊迫感，把關愛農村留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人作為一項義不容辭的重要任務，統籌協調各方力量，盡心盡力抓好落實。

二、組織領導。

組長：

成員：

領導小組的職責：統一安排部署關愛、救助工作，督促檢查工作的執行情況，協調解決工作中遇到的困難，強化職責領導，使關愛救助工作落到實處。

三、工作目標和任務。

總體目標是：以心靈關愛、健康成長為核心，以義務教育階段留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人為重點，建立屬地管理、分級負責、部門牽頭的工作責任制度，以加強農村公共服務、建立全面保障機制、改善學校生活學習條件、營造全社會關愛環境為基本途徑，通過基本建成系統化、網絡化的關愛體系，力爭使所有留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人學有所教、困有所幫、愛有所依、托有所居、居有所安，實現全覆蓋、全關愛。

四、工作要求。

1、深入學習黨的十八大精神，充分認識關愛救助留守兒童、流浪乞討兒童、孤殘貧困兒童等這一民心工程的重大意義，要通力合作，齊抓共管。

2、建立健全組織領導機構，制定實施方案，主任是第一責任人，分管領導具體抓，層層簽訂責任書，明確責任主體，實行責任追究制，把關愛救助留守兒童工作落到實處。

3、加強宣傳引導。通過各種途徑大張齊鼓地在學校內外做好控輟保學、控輟保學、和學生安全的宣傳引導工作，在全社會形成人人關注控輟保學、關愛“留守兒童”、關心學生安全的良好氛圍。對“留守兒童”進行法制教育、安全教育與感恩教育。講解法律常識和安全常識，提高他們的自我保護意識和能力。

4、進一步落實文件精神，認真抓好五老、志愿者與“留守兒童”結對關愛幫扶工作，形成一對一、幾對一、一對幾的關愛幫扶對子，為留守兒童提供學習輔導、經濟幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導等志愿服務，使他們生活有人管、學習有人教、成長有人導，真正把“留守兒童”當著自己的子女一樣對待，真正幫助“留守兒童”解決學習和生活上的困難。針對未成年人心理特點和成長規律，加強對“留守兒童”的思想道德教育和引導。通過開展陪留守兒童玩一場游戲、聊一次天、郊游一--活動，了解其思想狀況，關心他們的情感生活，對早戀、自卑、孤僻乖張、自負等現象進行教育，引導他們養成樂觀、自信、大方、開朗的健全人格。對懶散、自私、不文明禮貌進行糾正，引導他們養成良好的道德品質和行為習慣。

5、全面及時排查摸清“留守兒童”底數，建好、完善“留守兒童”檔案工作。建立健全單親、失親、殘疾等兒童檔案，并作出關愛措施。

6、強化學生安全保障機制，制定突發事件應急預案，提高對突發事件的應急處置能力。

7、社區關工委要積極配合做好關愛、救助工作，要力所能及地與政府及有關部門對接，把關愛、救助工作協調到位。

各中心學校：

為進一步加強未成年人思想道德建設，共同呵護留守兒童健康成長，快樂生活，促進幸福甌海建設，根據《關于開展關愛留守兒童主題活動的通知》(-甌教學〔20-〕-號)、《關于開展20-年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動的通知》(-明辦〔20-〕號)精神，經研究，區教育局、區明辦、區關工委、團區委、區婦聯決定聯合開展關愛留守兒童夏令營活動。現就有關事項通知如下：

一、活動時間：20-年7月10日-12日。

二、活動地點：雅林學生綜合實踐教育基地，報到等具體事宜另行通知。

三、活動內容：見附1。

四、參加對象：全區小學農村留守兒童(三年級及以上)，20-年已參加過區關愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附4。

五、活動要求：

1、營員必須身體健康，自愿參加，家長支持。

2、營員必須遵守夏令營的活動紀律，不得擅自離開活動場地，離開活動地點必須告知輔導教師。

3、夏令營活動是由區教育局、區明辦、區關工委、團區委、區婦聯聯合舉辦的公益活動，不收任何費用。

4、營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供，其它生活用品自備。每位營員準備一個藝節目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。

關愛留守兒童暖冬行動方案（精選17篇）篇十七

各位朋友、各界愛心人士：

大家好！

您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計，背井離鄉外出打工經商，一年中難得回家一次，他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬；他們稚嫩的雙肩過早的.承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字：留守兒童。為切實關愛農村留守兒童，促進農村留守兒童健康、快樂成長，在此我們向全社會發出"關愛留守兒童"的倡議：

熱誠歡迎各位朋友、社會各界愛心人士以及企事業單位踴躍奉獻愛心，讓我們共同攜手來幫助留守兒童，讓我們用自己的愛來點起一盞希望的心燈。一本閑置書籍潤澤孩子們的心。

在全區各鄉鎮(街道)郵政網點開設了愛心捐贈站均可辦理各類愛心圖書捐贈。您可以是一個人、一個單位、一個企業，按自愿原則捐贈閑置書籍。最終匯集統一交給郵政部門。郵政部門同時也設立社會義賣義捐點，活動所得義賣款用于購買留守兒童教輔類書籍，所得書籍用于捐贈貧困山區學校及留守兒童。

我們將通過郵政系統網絡匯總善款統一采購愛心禮包，愛心禮包組合內含"各類書籍+學習用具+2封愛心家書+1枚感恩卡"。愛心禮包捐贈流程是捐贈人(單位、企業、個人)到郵政網點填寫《愛心禮包捐贈登記單》——網點錄入捐贈信息，開具《愛心禮包捐贈憑據》——捐贈人簽字確認，網點收捐贈款——向捐贈人郵寄捐贈票據——發放愛心禮包——愛心禮包投交受捐人——受捐人寄回感恩卡。辦理郵政網點現場將提供《"愛心禮包"捐贈憑據》，含"一對一"捐助學生姓名、性別、年級和通訊地址等信息。

關愛留守兒童，是我們全社會共同的責任，也是義務；是美好的情感，更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康快樂地成長。朋友們，趕快行動吧！有千萬個留守兒童在期盼、在等待，等待您、等待我。

倡議人：

20xx年xx月xx日。