優秀的作文不僅只是一篇文章，更是一種思維的展示和思想的碰撞。接下來是小編為大家整理的一些優秀作文，希望能夠激發大家寫作的熱情。

炮手小學續寫（專業16篇）篇一

炮手悶聲不響地回到營房，晚上，他一夜都沒有睡好，他輾轉反側，嘆息道：敵人雖然趕跑了，可是自己的家沒有了。

正在這個時候，將軍走進他的營房，安慰炮手說：“炮手，你別傷心，這算不了什么，等我們把德國鬼子打敗了，我派一個連的士兵幫你家蓋幢新房子！”將軍安慰的話，沒能撫平炮手的憂傷，炮手陷入了沉思，他想：為什么有戰爭？戰爭讓多少破壞、仇恨、無家可歸的事情發生？他開始思念起自己的親人來，將軍看見炮手沉默不語，親切地問道：“你在想什么，炮手？”“我在想，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥、弟弟、姐姐、妹妹是不是在農舍里呢？”將軍沒有回答炮手，只轉過身擦掉流下的眼淚。“您怎么啦，將軍？”炮手不解地問道。將軍低沉地說：“德軍殺死了我所有的親人。”炮手的臉色立刻變得煞白，裹著將軍給他的大衣不停地打顫。“伙計，你就是我的親人，等戰爭結束，我們再建座教堂，你我做傳教士去，宣傳和平，消滅戰爭，如何？”“好的，將軍。”炮手跳起來，激動地給了將軍一拳。

炮手小學續寫（專業16篇）篇二

戰爭結束后，炮手回到了自己的故鄉，心中充滿了猶豫。

炮手想：“我自己親手z..h.a毀了我家的房子，我的親人會不會埋怨我呢？我怎么好意思回家呢？”炮手停下了回家的腳步。忽然，他看到有許多鄉親們從村口走了過來，他們來到炮手面前，爭著說：“謝謝你，炮手！你真偉大！”“歡迎你回家鄉！”炮手說：“鄉親們，你們為什么要謝我呢？”這時，村長站了出來說：“是你z..h.a掉了德軍的駐地，把這群侵略者趕走了，我們才過上了平安幸福的生活。我們當然要感謝你了！”

炮手在大家的歡迎中回到了自己的家，重新和大家一起蓋起了一座新房子。他又在房子的周圍種上了橄欖樹，并在樹上養了許多鴿子。

許多年過去了。一天傍晚，一位白發蒼蒼的老爺爺指著橄欖樹問自己的孫子：“橄欖樹美嗎？”孫子說：“當然美。”老爺爺又問：“這個字漂亮嗎？”孫子說：“當然漂亮！”老爺爺又問：“你知道爺爺為什么種橄欖樹，養鴿子嗎？”孫子搖了搖頭。爺爺說：“因為橄欖樹和鴿子象征著和平，爺爺希望你們永遠生活在和平之中。”孫子點了點頭。

夕陽的余輝柔和地灑在爺爺和孫子身上，是那樣祥和，那樣安靜……。

炮手小學續寫（專業16篇）篇三

站爭結束后，炮手回到家鄉后。看見家人們在門口迎接他......

這時，這時候炮手垂下頭對家人說："爸、媽，對不起，我把自己家僅有的一丁點兒財產親手毀在自己的手中，抱歉!"他的父親說："孩子，不要僅的......"炮手的孩子急忙插口說："爸爸，咱們回家吧!"回家?家不是毀在我手中嗎?怎么還有家呢?"炮手疑惑不解的問。“走啦，走啦，待會你就會明白了!”

炮手走到新房子前。呀!和以前的房子一樣紅瓦白墻的小平房。雖然，沒一丁點新意，但大家都已經滿意了!炮手問他妻子為什么?原來啊：因為政府覺得炮手立了大工，又舍家為國。所以又幫不了什么，只好幫他建一座和他之前住的一模一樣的房子咯!

之后，政府又給了炮手一萬元資金。

他和大家一起過著幸福美好的生活。

炮手小學續寫（專業16篇）篇四

也許你想成為大河，可你卻是一泓山溪。

和別人一樣，你也是一處風景，也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至有別人未曾見過的美麗。

做不了太陽，就做星星，在自己的星座發熱發光;做不了大樹，就做小草，以自己的緑色裝點大地;做不了偉人，就做實在的自己，平凡并不可悲，關鍵是必須做最好的自己。

不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧。

你會發現，你的天空一樣高遠，你的大地一樣廣闊，你可以有不一樣的人生。

關于自信200字作文。

昨天，

我經常鼓勵自己說：“我能行”。

希望我能做到幾乎做不到的事，

因此，我堅強了許多。

今天，

我又把李寧的“一切皆有可能”掛在嘴邊，

因此，我勇敢了許多。

明天，

我要告訴自己：“譚碩，要相信自己，你就會成功!”

做到了做不到的事并不難，

難的是你自信不自信。

李白的詩中曾寫：“天生我材必有用。”

愛默生曾說：“自信是成功的第一秘訣。”

然而，我更欣賞貝多芬的那句“公爵現在有的是，將來也有的是，而貝多芬只有一個。”

所以，也讓我們做那個“唯一的自己”吧!

炮手小學續寫（專業16篇）篇五

“請您原諒，將軍。”炮手低沉的說：“那是我家的房子，在這個世界上，他是我家僅有的一點財產。”

將軍大吃一驚，他深深的佩服炮手這種舍家衛國的精神，他要把將軍的職位讓給炮手，炮手拒絕了，炮手只想回自己的家鄉，去看看自己的親人、朋友，向大家訴說這些年戰爭帶來的苦難！

將軍同意了。于是，炮手連夜坐上了開往家鄉的火車，一路上，炮手焦慮的看著窗外，希望火車快點、再快點，讓他早日回到家鄉，回到妻兒的身邊。

回到了家鄉，從前的鄰居、朋友和親人都來迎接他，他那幾個已經長大的孩子又興奮又激動的只是拉著自己的爸爸往回家的方向走。

回到家里，炮手簡直不敢相信自己的眼睛，房子不僅沒有一片狼藉，而且變得更結實、更漂亮了。原來，為了紀念炮手舍小家為大家的行為，村子里籌錢為炮手蓋了一座新房子，妻子做了美味的飯菜，孩子們把家里收拾的干干凈凈，村長也發動大家一起勞動，把村子里里外外都修繕了一遍，大家都在盼著他回來！現在，村子里綠樹成蔭，花草欣欣向榮，村民們每人都分上了一塊土地，炮手看著這一切的平安樂祥，笑在眼里，喜在心上。

從此，炮手在村子里幸福的生活著。經常向大家講起在戰爭生活時的苦難、離別和傷感，對幸福生活的渴望，號召大家不要再引起戰爭，都為自己祖國的和平盡一份力量，讓人人都過上安寧、幸福的生活！

炮手小學續寫（專業16篇）篇六

一年級下半學期，我們的語文課上迎來了一個新鮮事物——主題演講。梅老師布置的'第一個演講主題是“我愛春天”。回到家里，媽媽先耐心地向我解釋了什么是演講，告訴我演講不僅要有精彩的內容，身體語言同樣重要，這樣才能有感染力和說服力。帶著對演講的理解，我認真準備好了自己的演講，并在課堂上第一個舉手上臺了。我的演講達到了預期的效果，得到了大家熱烈的掌聲，最讓我興奮的是，梅老師當場給了我一個大大的擁抱。這個擁抱讓我好感動，更讓我對演講產生了興趣和自信。

演講不僅讓我學會了一門技能，又讓我增添了自信，感謝梅老師提供了這么好的舞臺!

炮手小學續寫（專業16篇）篇七

過了幾年戰爭終于結束了。勇敢的法國人民以堅強的意志和為大家舍小家的精神把德軍趕出了自己的祖國。炮手回到了被自己親手炸為平地的農舍他在原來的地方重新蓋起了房子開墾了菜地并種上了橄欖樹還養了許多的鴿子。

很多年過去了在一個夕陽西下的黃昏一個白發蒼蒼的老爺爺指著夕陽余輝下的小橋問站在他旁邊的孫子：“夕陽下的小橋美嗎？”“美極了！”孫子說。：“我們的房子美嗎？”爺爺問。“那當然！”孫子說。爺爺仰望著橄欖樹上“咕咕”鳴叫的鴿子說：“孩子你聽它們在唱什么？它們在唱和平之歌。當年爺爺為了國家的利益親手把這里炸為平地現在我又把它們修好了你知道我為什么要在院子里種上橄欖樹養上鴿子嗎？”孫子搖了搖頭爺爺接著說：“因為橄欖樹和鴿子象征著和平。爺爺希望你們以后永遠生活在和平之中遠離戰爭不要再去品嘗戰爭的傷痛和失去家園的痛苦。”孫子重重地點了點頭。

夕陽的余輝柔和地照在他們身上是那樣的祥和那樣的安靜……。

關于邊城續寫作文合集五篇。

炮手小學續寫（專業16篇）篇八

戰爭后，炮手乘坐著直升機回到了故鄉。

他的胸前掛滿了各式各樣的榮譽勛章，可是他的臉上沒有一絲高興的表情，而是一臉愁眉苦臉的表情，他一邊走一邊想：那座紅瓦白墻的房子被我炸毀了，爸爸媽媽會不會訓斥我呢？當他走到那片廢墟前，他驚呆了，原來那片廢墟旁有一座精美別致的小洋房，旁邊寫著：炮手的家。他看了一會兒，開始猶豫起來，正在這時，一雙手推開了那扇藍格子白色的門，爸爸媽媽迎面撲來，緊緊地抱住炮手，炮手發現奶奶不在這里，他好奇地問爸爸媽媽：“爸媽，奶奶怎么不住在這里呢？”“奶奶犧牲了。”爸爸媽媽悲慘地說：“什么！”炮手目瞪口呆，他不得不哭笑，爸爸媽媽親切地撫摸著他的頭，安慰他說：“奶奶也活不了幾年了，不要再哭了，再說你炸毀了德軍駐地，也是一個使人愛戴和敬仰的英雄。”炮手聽了家人的勸告，心里好受了一點。村長這時走來說：“孩子干得好，那年德軍入侵你家鄉的房子，趕走了你的'母親，后來你炸毀了自己家鄉的房子。我們認為你不會開炮，但是你做到了，你是一個愛國‘公而忘私的人，這精神值得我們學習。”因此炮手感謝他們安慰他，他說：“我會好好努力，成為人們敬仰和愛戴的人！”

從此，炮手公而忘私，無限奉獻的精神就世世代代地傳了下來。

四川省新津縣鄧雙學校三年級一班：楊樂添指導教師：彭秋征。

炮手小學續寫（專業16篇）篇九

他走到村口，娜克紅大嫂發現了他，便對著村子大叫：“大伙們，比埃爾回來了！”村民們紛紛趕了過來，他的妻子克紅林和兒子比諾爾和女兒比晶玲拉著他的手，親切地說：“我們回家去吧！”炮手大吃一驚，驚訝地說：“當年我不是炸了房子嗎，難道我炸錯了房子？”“那咱們也會有新房啊，爸爸。”“新房？”炮手吃了一驚。這時，一座紅瓦白墻的房子出現在他眼前，只見門籃上插著一束玫瑰、一袋水果和一封信，炮手快步走過去，忙打開信封，密密麻麻的字立刻出現在他眼前：尊敬的炮手，您好：

當年您親手炸了自己的房子，我知道您是為了我們，因此，我們精心為您制作了一套小別墅，希望您喜歡，希望您收下。另外，這束玫瑰和這袋水果也請您收下，就算是大伙的一點心意吧！

村長：博晶晶。

１８９６年９月２８日。

炮手看了這封信，忍不住流下了兩行熱淚。

有了大家起的這幢房子，炮手和他的家人過上了幸福美滿的生活……。

炮手小學續寫（專業16篇）篇十

民主路小學03--班林弋渝。

戰爭結束后，炮手回到故鄉……。

他走到村口，娜克紅大嫂發現了他，便對著村子大叫：“大伙們，比埃爾回來了！”村民們紛紛趕了過來，他的妻子克紅林和兒子比諾爾和女兒比晶玲拉著他的手，親切地說：“我們回家去吧！”炮手大吃一驚，驚訝地說：“當年我不是炸了房子嗎，難道我炸錯了房子？？？”“那咱們也會有新房啊，爸爸，續寫《炮手》。”“新房？”炮手吃了一驚。這時，一座紅瓦白墻的房子出現在他眼前，只見門籃上插著一束玫瑰、一袋水果和一封信，炮手快步走過去，忙打開信封，密密麻麻的字立刻出現在他眼前：

尊敬的炮手，您好：

當年您親手炸了自己的房子，我知道您是為了我們，因此，我們精心為您制作了一套小別墅，希望您喜歡，希望您收下，小學三年級作文《續寫《炮手》》。另外，這束玫瑰和這袋水果也請您收下，就算是大伙的一點心意吧！

·····村長：博晶晶。

····１８９６年９月２８日。

炮手看了這封信，忍不住流下了兩行熱淚。

有了大家起的這幢房子，炮手和他的家人過上了幸福美滿的生活……。

指導老師：鄧華鈴。

評語：你寫得很好，故事有點使我感動。

炮手小學續寫（專業16篇）篇十一

戰爭結束了，炮手回到了他朝思暮想的家鄉。

往日小村莊的美麗已經不復存在了，到處都是殘垣斷壁和一片片廢墟。炮手來到曾經住過的地方，親人失散了，自己的房子也被自己親手炸毀了。不過他并不后悔那一次的舉動，因為趕跑了敵人，保衛祖國比什么都好！這時，村民們過來了，他望著村民們期待的目光，心中暗暗發誓：我要振作起來！于是，他向村民們說：“雖然這里變成了廢墟，但是只要大家努力，一定能建出新家園的！”村民們非常贊同，第二天就埋頭干了起來。

兩年過去了，新的家園建成了。一幢幢小瓦房整齊地排列著，房前屋后綠樹成蔭，鮮花盛開。村頭有座石橋，橋頭就是炮手的新家。現在他已經住在別墅里啦！他的院子里種上了蔬菜和果樹，一條小溪從門前流過。他在溪里養魚養蝦，還在山上開了家飼養廠，他還教村民們養殖技術，讓大家都過上了幸福美滿的生活。咦，炮手呢？他正坐在石凳上給孩子們講昔日戰爭的故事呢！他向孩子們述說了戰爭的罪惡，要孩子們長大后愛護家園，熱愛和平！

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炮手小學續寫（專業16篇）篇十二

戰爭結束了，炮手回到了他朝思暮想的家鄉。

往日小村莊的美麗已經不復存在了，到處都是殘垣斷壁和一片片廢墟。炮手來到曾經住過的地方，親人失散了，自己的'房子也被自己親手炸毀了。不過他并不后悔那一次的舉動，因為趕跑了敵人，保衛祖國比什么都好！這時，村民們過來了，他望著村民們期待的目光，心中暗暗發誓：我要振作起來！于是，他向村民們說：“雖然這里變成了廢墟，但是只要大家努力，一定能建出新家園的！”村民們非常贊同，第二天就埋頭干了起來。

兩年過去了，新的家園建成了。一幢幢小瓦房整齊地排列著，房前屋后綠樹成蔭，鮮花盛開。村頭有座石橋，橋頭就是炮手的新家。現在他已經住在別墅里啦！他的院子里種上了蔬菜和果樹，一條小溪從門前流過。他在溪里養魚養蝦，還在山上開了家飼養廠，他還教村民們養殖技術，讓大家都過上了幸福美滿的生活。咦，炮手呢？他正坐在石凳上給孩子們講昔日戰爭的故事呢！他向孩子們述說了戰爭的罪惡，要孩子們長大后愛護家園，熱愛和平！

炮手小學續寫（專業16篇）篇十三

戰爭終于結束了，炮手也回到了他的村莊，他站在村口，猶豫了一下，要不要進去呢？如果進去，可能會被妻子罵，可能會被大家議論，還可能會被嘲笑。可是，如果不進去，就太對不起它們了。

炮手只想了一會兒，就堅定地走了進去。進了村，只見妻子正在坐著，大家看見炮手回來了，都對他說：“你真是好樣的，你為祖國這個大家，舍去了小家，真是好樣的，你這種公而忘私的奉獻精神值得我們學習。”這件事情讓將軍知道了，也讓戰士們知道了，他們來到炮手的村莊，對炮手說：“你的家沒了，我們幫你一起建！”于是他們一起努力工作，努力掙錢，勤苦勞動，終于建成了一座比以前還漂亮、還好的房子，將軍和戰士們要走了，炮手一家拿出很多東西送給他們，他們卻說：“這是我們應該做的。”炮手一家來到了新家，他們笑得真開心。

炮手一家又過上了幸福、安定的生活。

炮手小學續寫（專業16篇）篇十四

今天，我和表哥一起玩擦炮。

玩著玩著，我們又發現了一排燒過的炭，便想要是炸炭會是什么結果呢？這時，一聲炸響打斷了我的思考，原來表哥已經放了起來。哎呀，再不放就沒了，生怕自己吃虧的我，毫不示弱地一下連點了三個，利用燃燒的時間分別插在三個眼兒里，便閃開了，只聽“砰”一聲炸成兩半，又一聲，再一聲，炭都快被炸成粉了，我高興得手舞足蹈，而表哥張大著嘴站在那兒，半天沒緩過神來，只一句“你太猛了”。

就這樣，我們變著花樣玩，巷子里、大道上到處撒滿了我們的笑聲、尖叫聲……今天過得真充實啊！

相關專題：尚無數據

炮手小學續寫（專業16篇）篇十五

戰爭勝利了，炮手回到了家鄉，他來到自己家的房前，呆呆的望著，心想：父母辛苦建造的房屋就被我一炮炸沒了，怎么辦呢？沒有房子就沒有了家！對炮手來說這可是大難題。

這時，村里的人和他的家人都站到他身邊開始嘆氣。忽然，一個人大聲說：炮手是英雄，他是大英雄，我們應該為他建房子！話音剛落，村民們不在嘆氣，紛紛行動起來。首先，他們用卡車把戰爭留下的殘渣運走。然后大家都拿出自己平時省下來的錢，為炮手準備好了造房子用的東西。一時間，磚、水泥、瓦、家具都有了，村民們就開始建房子了！老人們在設計建一個什么房子，小孩們在搬磚，大人們在建房子，大家齊心協力。

幾個月過去了村民們為炮手建了一座帶有小院子的別墅，可是院子里沒有花。于是，村民們又從家里拿來各種各樣的花：玫瑰花、綠蘿花、鳳仙花、菊花、海棠花、月季花把別墅裝扮的更加漂亮、更加美麗了。

炮手一家人在別墅里過上了幸福的日子，再也不會受戰爭帶來的痛苦與災難。

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炮手小學續寫（專業16篇）篇十六

開門炮是漢族傳統年俗，農歷大年初一的凌晨，天剛蒙蒙亮人們便起床了，家家戶戶第一件事就是爭先恐后打“開門炮”，梆敲三更，響炮連天，這意味著開門大吉，也宣告新年開始。全城一片爆竹聲，象征送舊迎新和接福，俗謂“接年”。大家都用鞭炮迎接新春，看誰家的響聲大，響的時間長，看誰家的禮花品種多，各式各樣的鞭炮、禮花把夜空映的五彩繽紛。預祝新年吉祥如意，興旺發達。

開門炮的由來：

在洋溪流傳著一個關于“開門炮”的故事。說是村內有一個窮人由于連年不順，在除夕夜這晚為來年營生無著落而苦悶睡不著覺，于是在半夜到屋外放起鞭炮來。村里人都被吵醒了，放炮聲吵醒附近的鄰居，鄰居們出來查看究竟，發現是窮鬼起來放炮，都說：“窮鬼起來了?!”“窮鬼怎么這么早就起來放鞭炮了?!”。結果，從那年開始，窮鬼真的“起來了”，遇到了貴人，做起了生意，家產日盈，徹底告別了貧窮。這個當年的窮人認為是得了左鄰右舍的“好口彩”，而鄉人們則認為那是窮鬼在正月初一一大早就起來放鞭炮，才發家的。于是，從那以后，大家都在正月初一爭相起早放“開門炮”，希望來年能發家致富。

陜北地區的人放開門炮，還有一層深意。據說，臘月二十三日(即“小年”)上天向玉帝匯報人間事務的灶王爺要在正月初一早晨歸來。放“開門炮”是為了迎接這位一家之主凱旋歸來。有的地方，主人帶上兒子，提上香燭、紙馬，到村前村后的廟上燒香叩頭，才算迎來了新的一年。開門炮迎來了開門喜慶，開門吉祥，城鄉處處喜氣洋洋。

普通人家為了有好運和圖吉利，也紛紛在大年初一開門時燃放“開門炮”。如今的.“開門炮”已不僅是在大年初一這天燃放，只要是做生意的店鋪，不論哪天開門營業，大多都燃放“開門炮”以圖吉利。

“開門炮”的講究：

打“開門炮”也有慣例，男主人起床，口念吉詞先開門，放炮仗于門口。一般是先放小鞭炮一串，稱“百子炮”;再放雙聲大爆竹，大爆竹(有手腕那么粗)只放三發，但要“帶四放三”，留一個作“備炮”，寧波話“備炮”出典于此。全家老小團聚在門前的大場上，滿懷著興奮和喜悅，一邊相互祝福，一邊家中男主人看著把鞭炮擺成吉祥的圖案，然后小心翼翼地點上引信，隨著“嗤”地一溜火花，噼里啪啦的小鞭炮滿地歡跳，碩大的炮竹滿載著人們的祝福和希望，“通”地沖向藍天，又“啪”地撒下一片繁花。

“開門炮”放得越高越響越好，要求三發都響，聲音洪亮清脆，最為吉祥。意謂可解除一年的疫癘災晦，并表示接新年。在放的過程中不能斷響，否則不吉利。若是“吹、吹、吹”的啞炮，則示為不吉，要馬上就說：“哦，吹吹響，今年會發財。”并立即補放一個。

據說打“開門炮”越早越好，如意，發財，農民會五谷豐登。有些地方在打開門炮時，還口中念念有辭：“開大門，放大炮;財亦到，喜亦到。”一般鞭炮的外皮和里皮均一色通紅，燃放后紙花滿地，燦若云錦，形成了滿堂瑞色，喜氣洋洋。