使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

博士演講稿 博士講壇主持稿篇一

值此盛會(huì)，能夠代表本屆畢業(yè)的博士生同學(xué)致詞，我感到非常榮幸。

夏日炎炎，我們這個(gè)節(jié)日與盛典的主題卻和帽子息息相關(guān)。記得小時(shí)候，很多人都拍過戴著小小博士帽的兒童照，我們也常常因?yàn)楸淮笕朔Q為“小博士”而覺得非常開心。

時(shí)光流逝，我們似乎漸漸淡忘了兒時(shí)的這個(gè)夢(mèng)想。

多年過去，今天，我們終于戴上了真正的博士帽;童年，已經(jīng)很遙遠(yuǎn)。

從某種意義上講，博士帽意味著一種經(jīng)歷長(zhǎng)久歲月的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。據(jù)王國(guó)維先生的考證，我國(guó)早在戰(zhàn)國(guó)秦漢之際就有“博士”一官的設(shè)立;近代以來的“博士”稱號(hào)，雖自西方輾轉(zhuǎn)而來，但有一點(diǎn)是相通的，它們都意味著對(duì)于傳統(tǒng)的尊重守護(hù)和繼往開來的精神。

因此，我們特別感謝母校中國(guó)美術(shù)學(xué)院悠久的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。從20世紀(jì)初蔡元培、林風(fēng)眠先生的“兼容并包”到21世紀(jì)初許江先生的“多元互動(dòng)，和而不同” 的思想理念，在近一個(gè)世紀(jì)里，母校對(duì)于學(xué)術(shù)和藝術(shù)的融會(huì)貫通，本身也成了無比珍貴的傳統(tǒng)。

飲水思源。今天，我們能夠置身于這樣的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，完全得益于將學(xué)術(shù)和藝術(shù)代代薪火相傳的美院師長(zhǎng)。感謝你們，我的美院老師!因?yàn)槟銈儯瑢W(xué)院的歷史傳統(tǒng)才不斷呈現(xiàn)出生機(jī)和力量，并化為我們后來者上手的技藝，化為我們身上流淌的血液和心中上下求索的魂魄。今天，我們頭戴博士的冠冕，而它的榮耀，實(shí)在屬于你們。

因此，感恩的同時(shí)，我們也不禁感到責(zé)任。博士的稱號(hào)不只是榮譽(yù)，它更意味著對(duì)于一個(gè)歷史悠久的傳統(tǒng)的責(zé)任，要求著我們“與歷史同行”的勇氣和操守。而實(shí)際上，我們博士畢業(yè)生也大多同時(shí)工作在學(xué)術(shù)崗位的第一線，努力開拓和發(fā)顯著美院偉大的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。

事實(shí)上，畢業(yè)不是“離家出走”，而是真正意義上的“回家”。我們畢業(yè)，意味著我們被認(rèn)可，被接納，表明著我們真正回到了母校的“學(xué)術(shù)家園”。

是的，我們也常常感到歷史傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)研究的生動(dòng)美妙。誠(chéng)如文藝復(fù)興時(shí)期偉大的人文學(xué)者菲奇諾在一封信里所寫的：“歷史不可缺如，它不僅使生命悅澤，而且予其以道德意愿。透過歷史，逝者恒之;無者有之;舊者新之;少者壯之。倘若一位七旬老人，因其閱歷而被稱譽(yù)為智者的話，那么，一個(gè)思接千載的人，該是多么睿哲!誠(chéng)然，一個(gè)胸懷歷史春秋的人，真可謂歷經(jīng)千古了。”

此刻，重讀我的導(dǎo)師所翻譯的這段文字，我感到自己仍然帶著我們兒時(shí)的夢(mèng)想。它，是一個(gè)巨大的象征和理想，一個(gè)殿堂。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆畢業(yè)的博士生同學(xué)，再次感謝母校，感謝老師，感謝所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的親朋好友。

謝謝大家。

博士演講稿 博士講壇主持稿篇二

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛的孩子們：

大家好！我是高b班陳一言的媽媽。今天，站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到非常榮幸，同時(shí)也很慚愧。

說實(shí)在，自己不是一個(gè)稱職的媽媽。因?yàn)楣ぷ鞯脑颍诤⒆佑變簣@的三年并不能較好地做一個(gè)陪伴過度，錯(cuò)過了和孩子一起成長(zhǎng)的非常美好的三年時(shí)光，同時(shí)也把家長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任推給了自己年老的父母照看和老師們，自己深感愧疚。多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動(dòng)，我都沒能參加；多少次老師安排的親子作業(yè)，我都不能和孩子一起完成；每當(dāng)想起這些，我都心存歉疚，更心存感謝！我要對(duì)我的孩子陳一言說聲對(duì)不起，對(duì)我的家人道一聲感謝，要對(duì)所有關(guān)心愛護(hù)孩子們快樂成長(zhǎng)的小博士幼兒園的所有老師及員工們說聲謝謝！是你們的耐心、熱情和快樂，讓來到幼兒園的孩子們能感受到溫暖、溫馨和溫情。 上幼兒園標(biāo)志著孩子進(jìn)入人生的第二個(gè)斷乳期，與第一個(gè)生理斷乳期不同的是，這是孩子面臨的第一個(gè)心理斷乳期。三年前，孩子們簡(jiǎn)單的就如同一張白紙，不會(huì)自己吃飯，不會(huì)自己穿衣，甚至不會(huì)自己上廁所，可是現(xiàn)在呢？從怕上學(xué)到每天早上自己往幼兒園跑、從什么事情都以自己為中心到知道與人分享、從拿起筆就亂涂亂畫到現(xiàn)在能夠自主完成作業(yè)等等？？在老師的精心培育下，孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己，幫助他人，他們會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨芾收b優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳舞，會(huì)講故事，會(huì)畫美麗的圖畫，

三年以來，老師像媽媽一樣愛護(hù)孩子！照顧孩子一天天長(zhǎng)大！教孩子自己吃飯，陪護(hù)孩子休息，拉著孩子的小手做游戲！是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄！是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個(gè)好人！是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩、寬容、愛和思考！

在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說一聲：“老師，您辛苦了。”

今天，孩子們即將畢業(yè)了，我們對(duì)幼兒園仍舊依依不舍，回想這三年以來，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心的。工作忙、加班，過了接孩子的點(diǎn)兒了，沒關(guān)系，老師一定在等著；孩子病了，暫時(shí)上不了幼兒園：沒關(guān)系，缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上；孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的，體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。

接下來的話，阿姨是對(duì)小朋友們講的。孩子們，你們即將離開幼兒園，相信，此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)的小伙伴，更舍不得離開疼愛你、照顧你和教育你們的老師，那么請(qǐng)小朋友們站起來，跟著阿姨一起說：“謝謝，老師！老師，你辛苦了！老師，我們永遠(yuǎn)愛你！”

請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們，把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們，祝賀你們?cè)谛〔┦坑變簣@收獲了快樂，學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。

祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂、幸福！ 最后再次向園長(zhǎng)、老師們和小博士的員工們致敬！衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康，幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌！

博士演講稿 博士講壇主持稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，畢業(yè)生同伴們：

大家下午好！

我是有機(jī)化學(xué)專業(yè)博士畢業(yè)生毛學(xué)圃，能夠代表20xx級(jí)博士畢業(yè)生發(fā)言，我倍感榮幸！正如化學(xué)院歷屆畢業(yè)生一樣，20xx級(jí)博士生這個(gè)集體也是一個(gè)藏龍臥虎、人才輩出的團(tuán)隊(duì)。我們中有白手起家，創(chuàng)立年銷售額達(dá)1億多人民幣的企業(yè)的成功企業(yè)家；也有在科研機(jī)構(gòu)擔(dān)任要職，頗有成就的科技工作者；更有刻苦鉆研，科研成果突出的應(yīng)屆畢業(yè)生。他們每個(gè)人都在各自的領(lǐng)域做出了出色的工作。所以代表他們?cè)谶@具有紀(jì)念意義的時(shí)刻，站在這光榮的講臺(tái)上發(fā)言，我內(nèi)心倍感誠(chéng)惶誠(chéng)恐，但是我確信，我們對(duì)母校的感情是相同的。

1997年9月1日，一個(gè)懵懵懂懂的中學(xué)畢業(yè)生背著厚重的行囊闖進(jìn)這美麗的康樂園時(shí)，他帶著羞澀的表情和好奇的雙眼審視著這里的一草一木；而九年后的今天，當(dāng)他要重新收拾行囊，走出這個(gè)校園時(shí)，當(dāng)初的青澀男孩，而今眼中已充滿了自信。這個(gè)人就是我。九年的時(shí)間相對(duì)于我們化學(xué)院八十多年的歷史而言，是很短暫的，但是這短暫的時(shí)間卻改變了我，使得我更加成熟而又自信。

在這九年的時(shí)間里，我第一次體會(huì)了拿獎(jiǎng)學(xué)金的樂趣；第一次體會(huì)了六級(jí)不過的痛苦；第一次知道開卷考試也不一定能夠及格；第一次在深夜兩點(diǎn)得知自己以60.5的低分通過六級(jí)考試可以保研后的那種狂喜，第一次體會(huì)了科研工作的艱辛；第一次被導(dǎo)師面對(duì)面的嚴(yán)厲批評(píng)，第一次在國(guó)外期刊上發(fā)表論文，第一次投出自己的求職簡(jiǎn)歷。我記得我們化學(xué)系的同學(xué)無數(shù)次在力學(xué)系通宵備考的身影；我記得有機(jī)課上，黑板上寫得滿滿的反應(yīng)方程式；我記得數(shù)學(xué)考試前看著六七年前師兄師姐的試卷；我記得專業(yè)英語課上在康老師的不可改變的語氣中，大家不情愿地拿出練習(xí)本默寫單詞的情景；我記得晚上10點(diǎn)多經(jīng)過豐盛堂一樓時(shí)，院長(zhǎng)辦公室里那明亮的燈光；我記得在實(shí)驗(yàn)室芬芳的溶劑香中，大家看著硅膠柱中的溶劑一滴一滴地下落；當(dāng)然我還記得春暉園飯?zhí)玫那嗖死锟蓯鄣牟饲嘞x、康樂園里可惡的盜車賊和恐怖的鬼故事，我還記得第一次和女朋友手牽手走在林蔭道上的感覺。

我們中大化學(xué)院鐘靈毓秀、人杰地靈，具有光榮的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。而在這九年的時(shí)間里，我更是見證了我們學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)迅猛地飛躍，擁有了嶄新的教學(xué)科研大樓、擁有了設(shè)施完備的試驗(yàn)中心、擁有了資源豐富的圖書館、擁有了眾多德高望重的著名教授、擁有了學(xué)術(shù)成就斐然的青年學(xué)者和擁有了足以傲世群雄的學(xué)術(shù)成果。長(zhǎng)足的發(fā)展為我們建立了強(qiáng)大的學(xué)術(shù)聲望，而良好的學(xué)術(shù)氛圍又吸引了一批批優(yōu)秀學(xué)子，在這樣一個(gè)集體里，我們聆聽著前輩導(dǎo)師的殷殷教誨，感受著同輩學(xué)子之間的良性競(jìng)爭(zhēng)。不知不覺間，眼界得到了開闊，能力得到了提高。在中大化學(xué)院九年的學(xué)習(xí)生活，我收獲了我的學(xué)士和博士學(xué)位，也收獲了我的愛情，這里發(fā)生過的一切，都將永遠(yuǎn)深深的留在我的腦海里，而她未來的發(fā)展，又將緊緊的牽連著我的心。飲水思源，這里就是我們的源，我們的根，無論走到哪里，從事什么工作，我們都可以驕傲的說，我們是中大化學(xué)人。我們會(huì)用心去感受我們學(xué)院的進(jìn)步和發(fā)展，用行動(dòng)去回報(bào)學(xué)院和老師對(duì)我們的栽培。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，而明天我們將要奔赴祖國(guó)的各個(gè)地方、各條戰(zhàn)線。明年這個(gè)時(shí)候新的面孔將會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上，重復(fù)著自己對(duì)母校的回憶和對(duì)導(dǎo)師的誠(chéng)摯謝意。“長(zhǎng)江后浪推前浪”，這就是歷史的規(guī)律，人生的規(guī)律。或許我們正在結(jié)束人生這本書的一章，但是新的一章正在開始：建筑在前面一章之上但又為將來的章節(jié)打下基礎(chǔ)的一章。擁抱新的挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)，飛翔到新的高度。如果我們這么做了，我們只會(huì)提升我們的人生，以及提升我們周圍的人們的人生。在這一過程中，我們將繼續(xù)在個(gè)人的和專業(yè)的層次上取得成功。在這一人生經(jīng)驗(yàn)中我要取得和帶走的是這個(gè)了解和信念：任何事都是可能的，只要你愿意投入你的時(shí)間和努力去工作。

雖然我們即將畢業(yè)，我知道我們還會(huì)回到這個(gè)校園。她保存著我的珍貴的回憶，這里有著我們的極好的朋友們—我要終生與之為友的朋友們。中大化學(xué)院給了我們這么多，我們一定要回報(bào)她-我的母校。

此時(shí)此刻，我想套用已經(jīng)被千百個(gè)人說了千百遍的話來表達(dá)我臨別的心情，今天我們以中山大學(xué)化學(xué)院為榮，明天中山大學(xué)化學(xué)院必將以我們?yōu)闃s！

最后再一次對(duì)母校的栽培表示誠(chéng)摯的感謝。并祝中山大學(xué)化學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，祝我們的導(dǎo)師工作順利，身體健康！祝我的畢業(yè)生同伴們?cè)谌松牡缆飞弦环L(fēng)順。謝謝大家！

博士演講稿 博士講壇主持稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)們：

大家下午好！

我是廈門大學(xué)xx學(xué)院xx級(jí)博士研究生xxx，非常榮幸能夠代表自然科學(xué)學(xué)部的全體畢業(yè)生在這隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。

與廈大結(jié)緣始于xx年，除去一年的工作時(shí)間，廈大始終是我生活的重心。六年的廈大學(xué)習(xí)時(shí)光沉淀了太多值得回味的故事和情景，忘不了那絢爛至極的鳳凰花，忘不了那沁心幽遠(yuǎn)的芙蓉湖，更忘不了行走在樹下、湖畔的身影。這其中，有你也有我。我們或在忙碌緊張地準(zhǔn)備著實(shí)驗(yàn)，或在進(jìn)進(jìn)出出翻閱著資料，或在實(shí)驗(yàn)室、食堂和宿舍之間來回穿梭……我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏過荊棘，也收獲碩果。老師們的諄諄教誨、同學(xué)間的無私幫助，讓我們?cè)凇白詮?qiáng)不息，止于至善”校訓(xùn)的浸潤(rùn)下不斷成長(zhǎng)。

在廈大的六年，作為一名理科生，我親身感受到了廈大自然科學(xué)的發(fā)展與壯大，見證了本部樓群的煥然一新，我們的實(shí)驗(yàn)設(shè)備越來越先進(jìn)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來越優(yōu)越。從最初院系之間的各自為政到現(xiàn)今大學(xué)部的形成，從最初南方之強(qiáng)的地位到現(xiàn)今向世界知名研究型大學(xué)邁進(jìn)的目標(biāo)。我們欣喜不已，我們責(zé)任在肩。

自然科學(xué)貴在探索，但我們從未止步于探索。芙蓉湖畔我們悉心聆聽大師的諄諄教導(dǎo)，白城邊上我們共同探討自然科學(xué)的奧妙。我們注重理論探索，我們也注重實(shí)際應(yīng)用；我們關(guān)心實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們更關(guān)心地球和生命。

自然科學(xué)重在踏實(shí)，但我們從未囿于象牙塔的圍墻。從微小的粒子到浩瀚的宇宙，都是我們研究的對(duì)象；從實(shí)驗(yàn)室到大洋科考船，都能看到我們的身影。學(xué)校、學(xué)院舉辦的各類區(qū)域性、國(guó)際性的學(xué)術(shù)會(huì)議和論壇不僅極大地開闊了我們的視野，更為我們提供了寬廣的交流平臺(tái)。

如今，走在鳳凰花開的路口，心中的激動(dòng)和感慨無法言表。感謝母校，是您教會(huì)了我們?cè)谝院蟮墓ぷ鞯缆飞弦^續(xù)“自強(qiáng)不息，止于至善”；感謝學(xué)部和學(xué)院，是您讓我們切身體會(huì)到了自然科學(xué)的無限魅力。感謝敬愛的師長(zhǎng)，您以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、前沿的學(xué)術(shù)思想、進(jìn)取的科研精神，引領(lǐng)著我們?cè)诳茖W(xué)研究的道路上大步前行。學(xué)術(shù)上，您是不厭其煩為我們答疑解惑的良師；生活中，您更是誨人不倦幫我們排憂解難的益友。

帶著漸行漸遠(yuǎn)的記憶，拎著裝滿知識(shí)的行囊，我即將離開美麗的校園，走向社會(huì)，奔向明天。我想，我們不會(huì)忘記刻骨銘心的同窗友情，不會(huì)虛度光彩絢麗的青春年華，不會(huì)放棄堅(jiān)定擁有的信念理想，不會(huì)辜負(fù)老師家人的殷切期望。

借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我用三個(gè)詞描繪我們此刻的心情：感恩、啟航和祝福。

首先是感恩，廈大曾經(jīng)是我夢(mèng)寐以求的地方，現(xiàn)在是我夢(mèng)想成真的搖籃。感謝廈大，感謝廈大的老師和同學(xué)，感謝我們的父母、親人和所有關(guān)心我們的人們，是你們的共同培養(yǎng)和教導(dǎo)才讓我們得以展翅飛翔。

然后是啟航，臨近畢業(yè)的我們身處不一樣的平臺(tái)，心懷更偉大的理想，廈大是我們?nèi)松畨?mèng)重新開始的地方，我們要牢牢抓住夢(mèng)的翅膀，奮然前行，乘風(fēng)破浪。

最后是祝福，衷心祝愿我們的母校碩果累累，再書華章！祝福我們的恩師身體健康，桃李滿疆！祝福同學(xué)們前程似錦，事業(yè)有成！

謝謝大家！

博士演講稿 博士講壇主持稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

您們好!歡迎光臨我們的畢業(yè)典禮!

我是第四研究室的博士畢業(yè)生xxx，導(dǎo)師是xxx研究員。很榮幸能作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。首先，我代表今年畢業(yè)的研究生對(duì)所領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多年來的關(guān)心、指導(dǎo)表示衷心的感謝，對(duì)在座的各位同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！ 回首這五年在地球所的求學(xué)生涯，甜酸苦辣，百感交集。此時(shí)此刻，有兩個(gè)個(gè)關(guān)鍵詞閃現(xiàn)在腦海中：感恩和責(zé)任。

當(dāng)我們今天穿上這身學(xué)位服，迎接生命中一個(gè)重要時(shí)刻來臨的時(shí)候，我們深深知道這背后凝聚了太多太多人的幫助、支持和關(guān)懷。來自所領(lǐng)導(dǎo)的，來自導(dǎo)師的，來自同窗好友的，還有來自父母家人的。因?yàn)橛辛诉@么多人的激勵(lì)和幫助，我們才能擁有如此信念和毅力堅(jiān)持和堅(jiān)守。因?yàn)楦惺艿搅诉@樣一份堅(jiān)實(shí)而幸福的支撐，我們才有足夠的勇氣一路走到現(xiàn)在。感謝老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和栽培，感謝地球所為我們提供的良好環(huán)境，感謝那些曾經(jīng)幫助過我們的同學(xué)、朋友和家人！我們會(huì)珍藏這樣一份感動(dòng)和感恩一路遠(yuǎn)行，感恩父母之愛、感恩師長(zhǎng)之情，感恩和回報(bào)社會(huì)，感恩和報(bào)效祖國(guó)。

另外一個(gè)關(guān)鍵詞就是——責(zé)任。剛到地球所的時(shí)候，我們想的也許就是多發(fā)幾篇sci/ei論文，拿個(gè)研究生的文憑，找個(gè)好工作。但是，當(dāng)我們真正參與科研工作，了解到我國(guó)震情之嚴(yán)峻、震害之嚴(yán)重時(shí)，我們就會(huì)不由自主的把減輕地震災(zāi)害作為自己義不容辭的責(zé)任！這五年，我們經(jīng)歷了汶川等多個(gè)地震，深切感受到了地震的破壞力，我們成長(zhǎng)了，我們學(xué)會(huì)了自信、更習(xí)慣了執(zhí)著。我們開始對(duì)生活、對(duì)科研、對(duì)事業(yè)、對(duì)人生有了新的更深刻的解讀。我們不再膚淺地將發(fā)paper和獲取博士的頭銜作為我們奮斗目標(biāo)的全部，因?yàn)槲覀冊(cè)趶氖驴蒲泄ぷ鞯倪^程中實(shí)現(xiàn)和體會(huì)了自我的價(jià)值，懂得了作為一名科研工作者所應(yīng)該具備的對(duì)事業(yè)、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的那份沉甸甸的責(zé)任。我們開始懂得，一個(gè)人的個(gè)人價(jià)值不是體現(xiàn)在擁有了什么，而更應(yīng)該表現(xiàn)于他經(jīng)歷了什么；同樣，一個(gè)人的社會(huì)價(jià)值也絕非是擁有了多大的財(cái)富，而更應(yīng)該體現(xiàn)在他能夠?yàn)樯鐣?huì)、為國(guó)家去創(chuàng)造和貢獻(xiàn)多大的財(cái)富。于是，這也就注定了我們必須從社會(huì)和國(guó)家的需要上看見自己的責(zé)任，這份責(zé)任感將永遠(yuǎn)是我們判斷、決策和行事的準(zhǔn)則。

能到地球所學(xué)習(xí)是我們每個(gè)研究生的榮幸！相信每一個(gè)畢業(yè)生在這里收獲的不只是一個(gè)博士或碩士學(xué)位，這份經(jīng)歷也值得我們一輩子去品味和感悟。親愛的同學(xué)們，我們即將開啟新的里程，奔赴新的工作崗位，前面還有許多知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索，地震的奧秘還需要我們?nèi)ソ忾_。我們要時(shí)刻牢記減輕地震災(zāi)害、為人民服務(wù)的理念。

最后，再一次對(duì)地球所的培養(yǎng)表示誠(chéng)摯的感謝，祝各位老師工作順利，身體健康！祝我的畢業(yè)生同伴們?cè)谌松牡缆飞弦环L(fēng)順。

謝謝！

博士畢業(yè)生 xxx

作者：xxx

博士演講稿 博士講壇主持稿篇六

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我是來自xx的博士畢業(yè)生xxx，很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。今天是20xx屆畢業(yè)生終身難忘的日子，從今天起，我們的博士生涯正式劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們踏上離別的站臺(tái)，告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的導(dǎo)師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，各自開啟新的人生旅程。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的母校和老師們，致以最衷心的感謝和最崇高的敬意。

20xx年9月，剛從大學(xué)畢業(yè)的我們懷揣著小小的科研夢(mèng)想，來到了xx這個(gè)新藥研究的科學(xué)殿堂。恰逢藥物所**周年慶典，我們接受了全面而深刻的所情教育。老一輩的科學(xué)家在那么艱苦的環(huán)境下尚能堅(jiān)持開展科研工作，為老百姓出好藥，身為新一代的藥物所人我們理當(dāng)果斷接過“出新藥，出好藥”的大旗砥礪前行。“涓涓細(xì)流匯成海，點(diǎn)點(diǎn)纖塵積就山”，每個(gè)藥物所人努力成就最好的自我，才能最終展現(xiàn)最好的藥物所。成為最好的自己，這是我給自己定的一個(gè)小目標(biāo)。五年的學(xué)習(xí)時(shí)光，一千八百多個(gè)日日夜夜。我相信全體畢業(yè)生和我一樣，經(jīng)歷了無數(shù)次實(shí)驗(yàn)的失敗，承受著每次組會(huì)匯報(bào)前的煎熬，有過灰心，有過氣餒，但唯獨(dú)沒有放棄，并最終靠著這份堅(jiān)持不懈換來了如今的畢業(yè)成果，向自己的青春也向母校交出了一份漂亮的答卷。

年的5月是我博士期間最艱難的一段時(shí)光，就在我完成轉(zhuǎn)博答辯的第二天，我的導(dǎo)師偶然得知在開展的課題有被搶發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)，要求我一個(gè)月內(nèi)完成全部的投稿數(shù)據(jù)。當(dāng)時(shí)的我倍感惶恐，覺得沒有信心完成緊急任務(wù)。我的導(dǎo)師告訴我說“你不試試你永遠(yuǎn)不知道你的底限在哪”，這是這句話激勵(lì)了我的斗志，最終在師兄和合作者的幫助下，我們克服了一切困難在一個(gè)月內(nèi)完成了數(shù)據(jù)并進(jìn)行投稿。而我的導(dǎo)師也用實(shí)際行動(dòng)支持著我，僅用三天時(shí)間完成了投稿文章的撰寫，三個(gè)月后我們的文章被正式接收。我由衷感謝我的導(dǎo)師，他對(duì)科研工作的執(zhí)著與認(rèn)真的態(tài)度深刻地影響著我，我希望未來我也能成為像他一樣在科研工作中一絲不茍、積極上進(jìn)的人。

我也要感謝在坐的我親愛的同學(xué)們，感謝你們?cè)谖覍W(xué)習(xí)階段提供的所有幫助。當(dāng)我熬夜到凌晨?jī)扇c(diǎn)走出實(shí)驗(yàn)室時(shí)，實(shí)驗(yàn)樓里總有那么幾盞燈亮著，那迸射出的光芒立刻溫暖了我的心，我知道，在藥物所里從來不止我一個(gè)人在努力。從今天起，我們收拾行囊各奔東西，然而這份風(fēng)雨同舟的同窗之誼將永遠(yuǎn)銘記在心中。

春風(fēng)沐我，師恩不忘！最后請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生再次感謝生活了五年的母校，感謝給予我們智慧的導(dǎo)師，感謝默默支持我們的家人。祝愿全體畢業(yè)生前程似錦，也祝愿***所的明天更加美好！

博士演講稿 博士講壇主持稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好！

我謹(jǐn)代表全校的博士生導(dǎo)師，祝賀各位同學(xué)進(jìn)入博士生學(xué)習(xí)階段，也很高興借此機(jī)會(huì)，結(jié)合自己指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐談?wù)勼w會(huì)，供大家參考。

在我的學(xué)生中，讀博士的動(dòng)機(jī)是不盡相同的：有的同學(xué)為了拿一個(gè)學(xué)位以便在高校里謀一份穩(wěn)定的教職；有的同學(xué)為了換專業(yè)，從冷門專業(yè)進(jìn)入熱門專業(yè)；有的同學(xué)本科碩士在普通高校，博士要上重點(diǎn)大學(xué)；有的同學(xué)是為了滿足父母的愿望；有的同學(xué)目的不清，靠慣性進(jìn)入博士階段；還有一類同學(xué)，是因?yàn)橄矚g從事科學(xué)研究而讀博士的，這樣的動(dòng)機(jī)是最純正的。

純正的動(dòng)機(jī)將為你克服讀博之路上的困難提供不竭的動(dòng)力，興趣增長(zhǎng)的地方，壓力就會(huì)被化解，甚至別人眼中的種種艱辛，你會(huì)甘之如飴。反之，如果動(dòng)機(jī)不那么單純，就會(huì)學(xué)得比較累，遇到阻力容易苦悶彷徨。最初的動(dòng)機(jī)只是你們進(jìn)入博士階段的一個(gè)機(jī)緣，只要慢慢地?fù)渥降窖芯康臉啡ぃ湍軌蛱ど险_的軌道。

興趣是可以培養(yǎng)的嗎？我的回答是非常肯定的。人們對(duì)自己能夠深入其中的事物，對(duì)自己能做得比一般人好的事情都會(huì)發(fā)生興趣。

我是搞計(jì)算機(jī)的，但我讀本科的時(shí)候?qū)τ?jì)算機(jī)毫無興趣，但作學(xué)生的本份驅(qū)使我必須把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,兩相矛盾,苦悶得很。責(zé)任心幫我撐過了缺乏興趣的階段，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，同時(shí)我努力尋找培養(yǎng)興趣的途徑。那時(shí)學(xué)校無法提供足夠的上機(jī)時(shí)間，我就向別人借了一臺(tái)pc1500機(jī)，比計(jì)算器大不了多少，只能編寫basic程序。我天天擺弄這臺(tái)機(jī)器，不斷試驗(yàn)，還在上面實(shí)現(xiàn)了“俄羅斯方塊”游戲程序，從那時(shí)開始對(duì)計(jì)算機(jī)真正有了興趣。

研究本身充滿了樂趣，象猜謎一樣提出你的見解，如果驗(yàn)證結(jié)果是對(duì)的，成就感會(huì)對(duì)你的辛苦做出最好的補(bǔ)償。在學(xué)術(shù)圈發(fā)表你的成果，同行的贊賞和鼓勵(lì)也會(huì)帶給你欣喜。

除了研究本身的樂趣外，開學(xué)術(shù)會(huì)議的樂趣也是非常大的，會(huì)議往往在倚山傍海風(fēng)景如畫的地方舉行，喝著咖啡，和慕名已久的學(xué)者們切磋一下學(xué)術(shù)是多么愜意的事情啊。

讀博士需要針對(duì)某個(gè)人類不曾解決的具有充分挑戰(zhàn)性的課題，調(diào)動(dòng)你多年積累的各種知識(shí)與技能，獨(dú)立提出創(chuàng)新性的理論或方法，并在完成課題的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身能力的全面飛躍。

創(chuàng)新是科研工作的靈魂！科學(xué)界沒有“市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)”，“全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)”，只有“奧運(yùn)會(huì)”。與碩士生相比，博士生的工作必須有較為突出的創(chuàng)新性。

創(chuàng)新的精要在于“情理之中，意料之外”。我的學(xué)生中有的缺乏創(chuàng)新能力，只能被固著在國(guó)外某個(gè)已經(jīng)成熟的研究路線內(nèi)，做一些改良和參數(shù)調(diào)節(jié)的工作，而無法跳出既有的框框，提出自己的方案。他們的想法在情理之中，也在意料之中，難以讓人眼前一亮。或許是中學(xué)時(shí)代的應(yīng)試教育一定程度上限制了學(xué)生們的創(chuàng)新思維吧，我們的大學(xué)教育也受到錢學(xué)森先生的臨終追問。

不過，創(chuàng)新能力也是可以培養(yǎng)的，人文、藝術(shù)對(duì)人的創(chuàng)造力培養(yǎng)有極大的幫助。愛因斯坦喜歡拉小提琴，錢學(xué)森在其夫人的鋼琴聲中可以找到科學(xué)的靈感，這都不是偶然的。科學(xué)發(fā)明與藝術(shù)有相通之處，比如都需要“求異”，而不是“求同”，需要“發(fā)散”，而不是“收斂”。

我的學(xué)生中創(chuàng)新能力較強(qiáng)的有兩個(gè)人，一個(gè)偏人文，他曾是哈工大辯論隊(duì)的第一辯手，有很強(qiáng)的語言天賦，博聞強(qiáng)識(shí)，幽默感強(qiáng)，沒事兒就胡思亂想。另一個(gè)偏藝術(shù)，從小有多年的繪畫經(jīng)歷，他的思維不受約束，略顯偏執(zhí)，但畢竟新奇。

科學(xué)思維與工程思維是不同的。我們學(xué)校工科氛圍比較濃，工程任務(wù)比較重，同學(xué)們尤其需要注意從工程實(shí)踐中提煉科學(xué)問題，用新的理論和方法去解決，而不滿足于用現(xiàn)有的工程方法達(dá)到目的。

最后，我想說，哈工大“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的校訓(xùn)是我們的立身之本，值得每一位同學(xué)牢牢記住，細(xì)細(xì)體會(huì)。哈工大人不是坐而論道的白面書生，而是實(shí)干力行的國(guó)家棟梁。哈工大沒有未名湖的靈秀，沒有西湖的溫婉，卻有江的澎湃，雪的潔白，松的偉岸，風(fēng)的剛勁。愿各位同學(xué)在哈工大的懷抱里順利地成長(zhǎng)，愿我們?nèi)缙谙嗑墼谀銈兊漠厴I(yè)典禮上，共同品嘗豐收的喜悅。

博士演講稿 博士講壇主持稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：

我是商學(xué)院20xx屆博士畢業(yè)生xx。能夠在這莊嚴(yán)的學(xué)位授予儀式上，作為博士生代表發(fā)言，倍感榮幸。

今天，是收獲碩果的一天，是終身難忘的一天，是依依不舍的一天。我們每個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，懷著無比激動(dòng)的心情來到這里，慶祝我們學(xué)業(yè)的豐收，接受畢業(yè)的洗禮。今天，我們將告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，告別朝夕相處的同學(xué)，中南大學(xué)的求學(xué)生涯將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將踏上人生新的征程。

桃李不言，下自成蹊。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆博士畢業(yè)生，向所有為我們默默奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的商學(xué)院的各位導(dǎo)師深情的道一聲――老師，您辛苦了!您們的無私奉獻(xiàn)，換來了我們的收獲與成長(zhǎng);您們的嚴(yán)格指導(dǎo)，換來了沉甸甸的博士論文。其次，感謝中南大學(xué)商學(xué)院提供的良好的科研平臺(tái)!感謝所有的授課老師。你們學(xué)識(shí)淵博，并悉心傳授!再次，感謝商學(xué)院在課外給我們請(qǐng)來吳德勝、陳建二、楊莎等眾多國(guó)際一流學(xué)者做各種學(xué)術(shù)講座，開拓我們的視野;感謝商學(xué)院為我們免費(fèi)提供米塔爾實(shí)驗(yàn)室、圖書館。在這里，也寄語尚未畢業(yè)的博士師弟師妹們，你們正在日夜奮戰(zhàn)，不斷沖擊4分甚至8分文章，你們堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，hold住，也許成功就在不遠(yuǎn)的前方!加油!樹長(zhǎng)得再高，也離不開根，而母校和所有老師就是我們的根。今天我們畢業(yè)了，不再是一個(gè)學(xué)生了，但這一輩子，“春風(fēng)沐我，師恩不忘。”我們永遠(yuǎn)銘記我們都是中南的學(xué)子!永遠(yuǎn)都是導(dǎo)師的弟子! 在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)僭试S我借此機(jī)會(huì)代表個(gè)人深深地感謝我尊敬的博士生導(dǎo)師羅新星教授對(duì)我讀博期間的精心指導(dǎo)。在師從羅老師5年的時(shí)間里，我博一研究信息流，博二研究供應(yīng)鏈，博三時(shí)，羅老師讓我改第三次方向，加入到陳院長(zhǎng)的可信軟件課題小組。隨著博士發(fā)文章的要求逐步提高，羅導(dǎo)師讓我鼓起勇氣，沖擊信息領(lǐng)域的頂尖sci期刊之一《information sciences》。一心一意，破釜沉舟，3輪大改，2輪小改，整整兩年，最終被錄用。恩師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高深的學(xué)術(shù)造詣，豁達(dá)的處世哲學(xué)、以及為人師表的高風(fēng)亮節(jié)，讓我受益終身，謝謝您!您辛苦了!同時(shí)，我還要感謝已故的.我的碩士導(dǎo)師梁萊歆教授,，您永遠(yuǎn)活在我心中!

今天，博士濟(jì)濟(jì)一堂，比我優(yōu)秀的還有太多太多，我只是他們中的一粒微塵。但我們的感觸是一樣的，博士畢業(yè)難，商學(xué)院的博士畢業(yè)更難!在座的和沒有來現(xiàn)場(chǎng)的同一屆的博士兄弟姐妹們，我們來自五湖四海，相互鼓勵(lì)，攜手前行，為同樣的夢(mèng)想苦苦追求這么多年，就讓我們也相互感謝吧!!感謝兄弟!感謝姐妹!感謝一下我們自己!作為同一個(gè)戰(zhàn)壕的同學(xué)們!戰(zhàn)友們!今天終于走到這里，走進(jìn)這個(gè)神圣的殿堂!我們終于圓夢(mèng)啦!

誰言寸草心，報(bào)得三春輝?每一個(gè)畢業(yè)的博士背后都有一個(gè)偉大的親友團(tuán).沒有你們一路鼓勵(lì)和大力支持，我們?cè)跄墚厴I(yè)?沒有你們默默付出，我們?cè)跄墚厴I(yè)?高興時(shí)與你們分享，痛苦時(shí)向你們傾訴!感謝你們，感謝我們的家人!感謝我們最最親愛的親人們!我們將用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。

流光總易把人拋，青春與學(xué)生時(shí)代，已悄然消失在滾滾紅塵中。站在畢業(yè)的分岔口，遙望前方未知的路，縱有千般不舍也要欣然向前。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。同學(xué)們，讓我們牢記“經(jīng)世致用”的中南校訓(xùn)和“天道酬勤”的商學(xué)院訓(xùn)，以后，不管我們走到哪里，不管在什么樣的崗位上工作，我們都會(huì)承擔(dān)國(guó)家、民族和社會(huì)賦予的責(zé)任，繼續(xù)填寫好人生的履歷，開辟又一段絢爛人生之旅，為母校爭(zhēng)光添彩。

最后，愿我們的恩師幸福安康、桃李芬芳!

愿中南大學(xué)商學(xué)院蓬勃發(fā)展，再書華章! 愿每位同學(xué)前程似錦!一路順風(fēng)! 愿我們的每一位親人都身體健康! 謝謝大家!

博士演講稿 博士講壇主持稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是廈門大學(xué)xx學(xué)院xx系xx屆博士畢業(yè)生xxx。非常榮幸能夠作為xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx學(xué)部的全體畢業(yè)生向親愛的母校致以崇高的敬意，向辛勤培育我們的老師以及家長(zhǎng)表示由衷的感謝！

身為廈大人，我們是幸福的。本科四年，碩博五年，我在廈大度過了最美好的時(shí)光。最美麗的校園、最具魅力的老師們、最可愛的同學(xué)們，定格為此刻的記憶，一筆一劃鐫刻在心中，成為永恒的紀(jì)念與財(cái)富。凌晨，南普陀寺的鐘聲還聲聲在耳；清早，芙蓉湖畔結(jié)伴讀書的畫面還歷歷在目；夕陽西下，上弦場(chǎng)上，揮汗踢球、輕松漫步、依山看海的種種也猶在昨日。美麗的母校依然美麗，而我們，在各自的三年、四年、七年、九年，亦或十年里，悄然成長(zhǎng)。

身為廈大人，我們是富足的。從九年前的集美中學(xué)到現(xiàn)在的廈門大學(xué)，陳嘉庚先生的精神，始終照耀著我的求學(xué)生涯。九年里，每當(dāng)我漫步校園，身邊的一磚一瓦無不鐫刻著創(chuàng)校先賢們的痕跡：嘉庚先生的民族大義，傾資辦學(xué)；羅揚(yáng)才烈士的革命精神，奮不顧身；薩本棟校長(zhǎng)的遷學(xué)閩西，自強(qiáng)不息；王亞南校長(zhǎng)、陳景潤(rùn)教授的刻苦鉆研，科學(xué)至上，無不讓我身懷感慨。

九年里我見證了母校的點(diǎn)滴變化：從“421”住宿環(huán)境到免費(fèi)米飯，我們的學(xué)習(xí)沒有了后顧之憂；從湖畔咖啡到校長(zhǎng)早餐有約活動(dòng)，我們更廣泛地參與學(xué)校事務(wù)的決策；從優(yōu)博培育工程到國(guó)際交換生項(xiàng)目，我們以更積極的姿態(tài)邁向世界。有此歷史，有此文化，有此校園，我們廈大人青春與幸福同行。

身為廈大人，我們是廣博的。我們的廈大是一所校門向大海敞開的大學(xué)。她用海納百川的胸襟包容、尊重每個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)獨(dú)立的存在都具有無可取代的價(jià)值；她用春暖花開的氣度培育、鍛造每位青年，讓每個(gè)人都擁有自己獨(dú)立的空間、絕對(duì)的人格；她用感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)的情懷熏陶、感染每名學(xué)子，讓每一個(gè)充滿個(gè)性的靈魂同時(shí)具備深深的社會(huì)責(zé)任感，肩負(fù)起時(shí)代使命。寬容與大愛，是我們廈大的品格，更是我們廈大人永遠(yuǎn)的精神品質(zhì)。

身為廈大人，我們是幸運(yùn)的。我們專業(yè)的老師們，以他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、前沿創(chuàng)新的學(xué)術(shù)思想、開拓進(jìn)取的科研精神，引領(lǐng)我們?cè)诳茖W(xué)研究的道路上大步向前。仍記得，在博士論文完成之際，正值廈大90周年校慶，我的導(dǎo)師百忙之中仍為我三易初稿，細(xì)致到甚至是對(duì)“方面”與“部分”這兩個(gè)概念的區(qū)分。那本先生在旅途的車上用鉛筆注得密密麻麻的論文，已成為我畢生的珍藏。我們的政工、行政及后勤等老師們，他們與我們相互理解，相互尊重，分享彼此的經(jīng)歷與思考，指引我們獲得更積極健康的思想情懷與人生經(jīng)驗(yàn)。

或許，我們無以回報(bào)，唯有謹(jǐn)記。但我相信，在座的每一位畢業(yè)生同學(xué)都將與我一樣，帶著母校的關(guān)愛，帶著廈大人自強(qiáng)不息的精神，帶著夢(mèng)想，再次出發(fā)。在未來前行的日子中，即使遇到低谷，也不會(huì)忘記抬起頭仰望星空。讓我們竭力向前，熔鑄了廈大精神的血液永遠(yuǎn)在我們的血管里翻騰滾動(dòng)；讓我們竭力追求，堅(jiān)守一塊屬于自己的凈土，在生命的跌宕中，綻放獨(dú)具南強(qiáng)光芒的輝煌。

最后，謝謝你！辛勤耕耘的老師，是你們用自己的言行和關(guān)愛讓我們得到了遠(yuǎn)比書本知識(shí)更加寶貴的信念；謝謝你！含辛茹苦的父母，是你們一如既往的支持讓我們?cè)谌松飞铣錆M了勇氣；謝謝你！美麗依舊的校園，是你以你的寬容記錄了我們的奮斗與成長(zhǎng)；謝謝你！純真、可愛的同學(xué)們，是你以那燦爛的笑容豐富了我們對(duì)校園生活的回憶。

謝謝大家！