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世界衛生日活動內容 世界衛生日活動標語篇一
活動現場,工作人員通過發放宣傳資料、精神健康咨詢和義診,向公眾普及精神衛生知識,積極宣傳我區精神衛生工作政策及取得的成績;著力創建有益于居民身心健康的社區環境;倡導家庭成員之間應當相互關愛,創建和睦的家庭環境,提高精神障礙預防意識;切實引導公眾關注心理健康,預防精神障礙的發生。
精神衛生是指一種健康狀態,在這種狀態中,每個人都能夠認識到自身潛力,能夠適應正常的生活壓力,能夠有成效地工作,并能夠為其居住的社區做出貢獻。目前,全區精神障礙的患病率和患病人數呈上升趨勢。由于精神障礙無法做到病因預防,因此,長期以來精神衛生工作主要側重于早期發現精神癥狀,盡早開展治療干預,減少疾病危害和殘疾。《中華人民共和國精神衛生法》自2013年5月1日起施行以來,xx區實行嚴重精神障礙發病報告制度,向嚴重精神障礙患者提供基本公共衛生服務。
此次宣傳活動,旨在號召全社會積極參與精神衛生工作,共同承擔防治責任和義務,推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍,保護和促進公眾心理健康,共促社會和諧。
⑴世界精神衛生日由世界心理衛生聯合會1992年發起,旨在提高公眾對精神衛生問題的認識,促進對精神疾病進行更公開的討論,鼓勵人們在預防和治療精神疾病方面進行投資。
精神衛生是指一種健康狀態,在這種狀態中,每個人都能夠認識到自身潛力,能夠適應正常的生活壓力,能夠有成效地工作,并能夠為其居住的社區做出貢獻。
當前,精神衛生問題已嚴重影響到人們的正常生活。世界衛生組織2002年的統計數據顯示,全球有1.54億人患有抑郁癥,而抑郁癥只是精神疾病的一種。此外,在很多國家,尤其是中低收入國家,精神衛生服務資源嚴重匱乏,許多精神疾病患者不能得到有效治療。因此,重視精神衛生保健,擴大和提高精神衛生服務是各國亟待解決的問題。
⑵促進心理和諧是建設社會主義和諧社會的重要內容之一。我們亟需加強宣傳和健康教育,提高同學們精神衛生知識水平,加大心理行為問題預防和心理危機干預工作力度,維護大家心理健康。
使精神衛生成為全球重中之重:通過民眾宣傳和行動擴大服務。
同享奧運精神,共促身心健康
10月10日
湖南師范大學****學院
全院學生
****學院學生會
****學院心理部
橫幅&噴繪
活 動 負責人:院心理部 某某某
活 動 宣傳組:院團委宣傳部
安 全 組:院安全部
攝 影 通訊組:院報記者
后 期 總結:某某某
1:活動時間需服從協調統一安排
1: 注意行為文明,保持公共環境衛生
世界衛生日活動內容 世界衛生日活動標語篇二
心理健康,社會和諧
社會公眾
(一)促進精神健康和防治精神疾病是我們共同的責任。為了群眾能夠安居樂業,社會能夠和諧穩定,國家能夠長治久安,需要個人、家庭、學校、單位、社會組織、政府部門行動起來,共同努力,共同承擔責任,提高全民精神健康水平。
(二)維護精神健康關鍵在個人。精神疾病患者要主動接受治療,促進康復;患者的家庭要履行好照料和監護患者的責任,要積極幫助患者接受治療、進行康復訓練,不得遺棄患者。
(三)社會動員構筑社會心理支持和心理衛生服務網絡。心理服務專業機構是網絡建設的中堅支柱,學校、單位、社區、醫院是承載網絡的主要場所。
(四)部門協作共同防治精神疾病。
(五)政府領導是做好精神衛生工作的重要保障。精神衛生問題,是我國當前重要的公共衛生問題和突出的社會問題。各級政府要加強領導,創新社會管理理念,加大對精神衛生工作投入,推進精神衛生立法及其貫徹實施。
首先在社區衛生服務中心周圍及主要交通口貼宣傳標語,并在宣傳欄上出一期有關精神病防治知識。
其次在10.10這一天向廣大群眾散發宣傳單,并在社區衛生服務中心門前設立咨詢點,對過往群眾解答有關精神病防治知識。
世界衛生日活動內容 世界衛生日活動標語篇三
一、活動目的:
20xx年10月10日是第25個世界精神衛生日,圍繞世界“精神衛生日”宣傳主題將大力宣傳普及精神衛生知識,宣傳精神疾病社區康復服務內容,促進廣大群眾身心健康。同時促進社會更加理解并接納患者,使患者順利回歸社會正常生活。章鎮中心醫院將開展一系列精神衛生宣傳、組織專業醫護人員開展義診活動,為廣大群眾服務。
二、活動主題:心理健康、社會和諧
宣傳口號:
1、關注心理健康,收獲幸福夢想
2.心理健康你我他,平安快樂千萬家
3.和諧社會,從心開始
4.消除心理陰霾,綻放健康笑臉
5.和諧身心,點贊生命
6.陽光心態,幸福人生
三、活動時間:20xx年10月10日上午9:00-11:30
四、活動地點:章鎮綠洲路街道
五、活動內容:
1、由負責精神病管理專業醫生坐診。群眾可現場咨詢有失眠,頭痛及有關心理健康相關問題。
2、宣傳介紹精神疾病社區管理內容,康復優惠政策,及本醫院免費領取重性精神病藥物名稱。
3、發放精神衛生、心理健康等相關資料。
4、測血壓、測血糖、眼科、五官科、內科等一般健康查體及現場咨詢。
5、撰寫報道。
六、活動安排:
1、20xx年10月15號:制定實施方案及計劃
2、20xx-10-6——20xx-10-8:活動宣傳
3、20xx-10-10:
1)義診工作人員安排:負責精神衛生醫生1人,測量血糖值1人,測血壓醫護人員2人,五官科、內科健康查體各1人,派發宣傳資料1人,后勤拍照及撰寫報道1人。
2)物資準備(義診桌椅、相機、血壓計、血糖儀、電筒、宣傳資料、橫幅)
4、20xx-10-11收集資料,撰寫講座小結及報道。
世界衛生日活動內容 世界衛生日活動標語篇四
為了響應世界衛生組織的號召,我們醫院開展了這次名為“世界衛生日,衛生宣傳”的活動。活動主題是“控制高血壓”。
活動開始,全體成員就這一主題,進行了積極廣泛宣傳,我們最終確定以散發宣傳資料、宣傳單、健康咨詢、互相交流等形式進行宣傳。召集居民在鎮街道人口集中的地方發放宣傳單,讓更多的居民及了解今年世界衛生日的主題,后期又通過運用展板形式進行健康生活、科學健身等宣傳教育,標語等多種形式開展宣傳教育活動,營造氛圍,提高大家的文明程度和衛生意識。
工作開始,許多居民都積極參加,非常踴躍的開展活動。分發對象廣泛,有老師,還有路過的老人。面對陌生的人群,大家絲毫沒有表現出一點羞怯,主動和路人交流,向他們講述本次活動的目的和主要內容,對于這些積聚著大家努力的傳單,大家表現出的不僅僅是一種任務,更是一種責任。在路上可以看到許多同學拿著傳單仔細閱讀,整個過程職工們都積極參與,為活動的順利進行盡著自己的一份力。活動過程中,沒有看見有隨手丟棄傳單的現象,擺放宣傳欄的前面聚集了很多群眾,達到了很好的宣傳效果。
此后,為了增強本次活動的宣傳力度和效果,我們還以展板的形式進行進一步健康生活、科學健身等宣傳教育,標語等多種形式開展宣傳教育活動,營造氛圍,提高大家的文明程度和衛生意識。更為形象具體的對本次活動主要內容進行闡述,讓大家了解保護保護衛生意義重大,達到了活動的初衷。
本次活動由于時間過于倉促,有些方面考慮周到得不是很周到,存在一些不足,在以后的活動中有待改進。
通過這次活動,大家不僅對世界衛生組織有了一定的了解,還加強了彼此間的交流,促進了社團的內部團結與成長!
世界衛生日活動內容 世界衛生日活動標語篇五
4月7日是世界衛生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動。
20xx年4月7日為世界衛生日,在7日—x日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。
全班教師和幼兒。
(一)教師對本班幼兒進行晨間檢查活動。并進行衛生消毒工作。
老師對教室、臥室進行紫外線消毒。對幼兒水杯、毛巾進行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”,教師帶領幼兒到陽光下做運動,以保障孩子們的健康。
(二)對幼兒進行“世界衛生日”教育活動,同時,組織全班幼兒開展衛生清潔活動,老師徹底清掃教室后,也引導孩子們投入到的活動之中。讓孩子,自己動手,擦拭小木床、擦桌子,掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚,全班上下,都投入到衛生清潔活動之中。
(三)衛生清潔活動之后,對幼兒進行衛生習慣教育,教育幼兒做好個人衛生,勤洗澡、勤換衣服,飯前便后要洗手,睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等,不能吃不干凈的東西。
(四)教師加強幼兒盥洗活動的教育,注重洗手環節,同時教會幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗凈,甩手上的水),并教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細,小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手的好習慣鼓勵幼兒正確洗手講衛生。
幼兒園還以班級為單位,對3月份評選出的“講衛生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進行頒獎活動,將以此鼓勵幼兒講衛生,不挑食,從而促進幼兒健康成長。
通過以上活動的開展,不僅使幼兒園環境得到清理,也培養孩子們講衛生的良好習慣。
世界衛生日活動內容 世界衛生日活動標語篇六
4月7號是世界衛生日,世界各地的人們都在今天舉行各種紀念活動,小主人報新聞學校將開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強小jz的衛生健康意識,在小jz組織調查問卷的過程中,練習社會活動能力、適應環境能力、獨立工作能力,同時也將健康知識傳達給調查對象宣傳衛生知識。
20xx年4月7日
小v及教師
a進行相應的世界衛生日宣傳教育活動。
1、多吃健康食品不吃垃圾食品。
通過組織幼兒走進生活、深入超市,讓小jz收集健康食品與垃圾食品。世界衛生組織公布的十大垃圾食品包括:油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育小jz“多吃健康食品有益身體健康,少吃或不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”
2、宣揚低碳環保,推廣使用天然氣,垃圾分類,有效合理再利用資源。
3、小v共同擬定調查問卷內容及采訪提綱。
1、了解世界衛生日,講解衛生知識
2、擬定調查問卷內容及采訪提綱,并打印問卷300份
3、聯系活動場地(暫定學校附近社區)、安排行車路線
世界衛生日活動內容 世界衛生日活動標語篇七
以xx年世界衛生日"衛生人力資源"和"通力合作,增進健康"為主題,并結合今年衛生工作的中心任務,舉辦宣傳活動。采取部門合作,上下聯動,向群眾宣傳相關知識,引導社會和群體關注衛生問題,提高社會群體參與衛生工作的意識。
xx年4月7日為世界衛生日,我市衛生系統可在4日-9日期間開展xx年世界衛生日宣傳活動。
(一)全市各醫療衛生單位可在世界衛生日期間懸掛橫幅:xx年世界衛生日主題——"通力合作,增進健康"。
(二)全市各醫療衛生單位可在4月4日-10日期間出一期以xx年世界衛生日主題為中心的板報宣傳欄。
(三)4月4日-10日期間在江門日報、江門電臺、電視臺刊播公益廣告,宣傳相關標語(由市健教所提供并與兩臺聯系)。
(四)開展多種形式的宣傳活動。請各地結合當地衛生人力實際,圍繞"衛生人力資源"主題,組織座談會或研討會等活動。同時,充分利用媒體進行報道。
(五)以今年世界衛生日為契機,做好本地衛生人力資源工作。加強衛生人力資源研究;加強衛生人才培養和使用,并完善衛生人力管理體制。鼓勵加大相關投入,擴大籌資范圍,改進籌資方式。20xx年世界衛生日活動活動策劃方案
(六)開展專題宣傳活動:市衛生局委托市健康教育所,組織市直醫療衛生單位在4月7日舉行義診和宣傳咨詢活動(具體安排由市健康教育所另行通知)。各市、區衛生局可根據實際,在此期間,舉辦咨詢、義診活動。
各市、區衛生局要積極爭取有關部門支持合作,共同做好宣傳活動工作的組織及協調,督促工作的實施。
各市、區衛生局及市直醫療衛生單位要及時總結活動效果,有好的經驗和做法可以書面或電子郵件形式報xx市健康教育所。
世界衛生日活動內容 世界衛生日活動標語篇八
4月7日是世界衛生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,今年的主題為“城市化和健康”,強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識,并使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心并且體現于行動。
20xx年4月7日為世界衛生日,建議在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。
全體教師和幼兒
(一)結合日常保教管理工作
1、幼兒入園晨檢工作。
保健醫生與大班幼兒的“健康小衛士”一起進行晨間檢查活動。
2、幼兒日常盥洗工作。
教師在日常活動中加強對盥洗活動的教育,注重洗手環節。教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗凈,甩手上的水),并教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細,小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手的好習慣。
3、衛生消毒工作。
各班保育老師每天做好給教室、臥室消毒工作;天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”,教師帶領幼兒到陽光下做運動,以保障孩子們的健康。
(二)結合主題教學、健康節活動。
1、結合大班主題活動《從頭到腳》,進行相應的世界衛生日宣傳教育活動。
2、結合健康節春游活動進行世界衛生日活動。
多吃健康食品不吃垃圾食品
各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品,教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康,少吃不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”。抓住春游這個時機鼓勵幼兒準備健康的零食。
講衛生從我做起
春游時,各班教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍,要自己準備好一個垃圾袋,裝垃圾。
健康小衛士行動
春游結束,各班教師帶領班內幼兒一起動手,到附近的小區、幼兒園進行環境衛生整理的健康小衛士活動:撿垃圾。使我們生活的環境更加整潔、漂亮,并在撿拾垃圾的過程教育幼兒懂得美好的環境全靠大家保護的道理。