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小學生演講稿3分鐘 小學生演講稿二年級(四篇)

時間:2025-06-21 作者:儲xy

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

小學生演講稿3分鐘 小學生演講稿二年級篇一

文明的意義,博大深遠,國與國之間對文明的理解有共性,但也有差異,人與人之間對文明的認識也有一定的共性。

比如,有些人認為,個人氣質良好,懂禮貌,講衛生等行為就是文明。而有些人則認為有智慧,有奉獻,談吐優雅,文質彬彬也是文明。因為所處環境不同,對于“文明”深層次的理解,肯定會有差異,但大家在生活中會“求同存異”。今天,我們就從校園為背景來對“個人文明”進行一次討論和認識吧!

給我們一片潔凈的天空,我們才能展翅翱翔;給我們一片蔚藍的海洋,我們才能盡情遨游;給我們一個美麗、文明的校園,我們才能在知識的海洋中揚帆起航。

鳥語花香,一塵不染的環境,能讓我們有美好的心情,學習效率會更加提高。我們作為學生,言行舉止雖是個人素質教育的體現,但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。擁有良好的個人素養愛護環境,尊敬老師和同學,不但提高個人素質,同時也會為學校爭光。當我們漫步在校園中,見到草地上的垃圾,墻壁上的涂鴉,美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習,當你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時會得到別人欣賞的眼光;當你有意檫去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內心,同時會得到別人的贊揚;當你積極幫助有困難的同學,洗凈的是自己的靈魂,同時也會得到別人由衷的感謝。

近段時間,學校一直在倡導我們講文明,講衛生,許多同學都在認真實踐,隨地亂仍東西,損害公物的現象逐漸減少了,這是值得鼓勵的,但仍然有少部分同學依然我行我素,言行不雅。希望這些同學從今天起,養成良好的衛生習慣,來促進校園更加進步。因為,我們每一個人都是校園的一份子。

我們,作為一名學生,首先要做的是校園衛生的保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養成講衛生的好習慣,讓我們的校園時時干凈、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。我們應做到“看見污跡主動擦、發現紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”, 語言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做文明學生。

同學們,鳥兒渴望潔凈的天空,魚兒渴望蔚藍的海洋,我們渴望美麗、文明的校園!讓我們行動起來,播撒文明種子,讓文明永遠洋溢在校園的每個角落吧!

一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

我曾經看過這樣一個故事,一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫院旁邊開了一個小店,讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院里每一個角落都充滿著歡樂。

在我們生活中,我們都喜歡別人關心的那感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。其實幫助別人也等于幫助自己。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。譬如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學習,我們可以保持安靜。上樓梯時,讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?

同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。

小學生演講稿3分鐘 小學生演講稿二年級篇二

各位老師、各位家長、小朋友們:

你們好!

運動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂,今天,為了促進親子之間的交流,我們**幼兒園“秋季親子運動會”在此拉開了帷幕。

首先感謝各位家長在百忙之中,抽出你們的寶貴時間,來參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,在此,我代表幼兒園全體教職員工及小朋友們向今天到會的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對**幼兒園的關心和支持!我們只有不斷的用心和行動去實踐,去努力,才能很好的來回報社會,回報關心、支持、理解、信任幼兒園的你和他。

健康在于運動,我們的孩子正處于身體發育時期,更需要運動,親子運動會的開展不但鍛煉了孩子的身體,還有效地鍛煉了孩子的意志力,培養了孩子的合作意識,同時也增強了家長和孩子的親子感情,從而豐富了孩子的幼兒園生活!親子游戲是兒童游戲的一種重要形式,也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式,不僅益于密切親子關系,還有益于兒童各方面的身心健康與發展,所以我們敬請家長積極配合,參加各種游戲活動。讓你們的愛伴隨孩子的成長,讓你們的愛感動孩子,讓他們為之而行動!

運動會也是我園對外展示的一個窗口,希望全體老師、小朋友和我們的家長能講公德、講衛生,在運動場上不留下一件廢棄物,真正體現現代人的文明有序的行為習慣。希望全體大小運動員奮勇爭先、再接再厲,賽出風格,賽出水平。希望全體裁判員嚴守規程,公正裁決,確保比賽工作順利進行。最后,預祝我們的孩子和家長能相互配合取得優異的成績!預祝本屆親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!

小學生演講稿3分鐘 小學生演講稿二年級篇三

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好:

不知從何時起,天空不再蔚藍,云兒不再潔白,空氣不再清新,吸一口渾濁的空氣,“咳,咳”聲此起彼伏到底是哪個“兇手”造成了這些,我在新聞上找到了這個“惡魔”—霧霾。

霧霾的形成是由汽車排放的尾氣,化工廠排出的廢氣和燃放煙花爆竹形成的。霧霾還會對我們的身體造成很大的傷害,比如:急性氣管炎,鼻炎,哮喘等,特別是對我們青少年的生長發育有極大的危害。“

以后我們要少開窗,少開車,少出門;多吃蔬菜、水果,注意環保,這樣才能減少霧霾的形成。我們還不能燃燒秸稈,多栽樹,少砍伐。

我再給大家介紹了一些預防霧霾危害的蔬菜、水果,比如:銀耳、百合、木耳……雖然這是很多同學我平常不喜歡吃的,但是以后一定要多吃它們,增強身體的抵抗力。

”人人一小步,文明一大步“,我們一定要從自身做起,做環保小衛士,讓地球家園變得更加美麗!

小學生演講稿3分鐘 小學生演講稿二年級篇四

六年級九班的同學們:

你們好!

朋友是下雨時的一把雨傘。

朋友是放棄時的一聲鼓勵。

朋友是苦悶時的一絲春風。

即使不是朋友,他也會教會你一些東西,帶給你不計其數的快樂與溫暖,就看你在生活中發現了嗎?它無處不在!

我不會忘記,當我生病時,同學那關懷的眼神,那安慰的話語。當我考試考差的時候,同學那同情的眼睛,那鼓勵的話語,我更不會忘掉老師表揚是的關愛,同學那強壯的大拇指!其實,這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!

也許,誰也不會想到,在記律不太好的六年級九班,在不太團結的六年級九班,也能在運動會上得“全體第一的獎項!也許,誰也不會忘記,同學們為正在參賽的選手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會忘記,同學們拼搏時的信心,為的是班級的榮譽呀!有同學說:“我才不想參加呢!得了獎又有什么用呢?說在口中疼在心里。其實,我們都知道,他是愛這個家的,愛這個家的每一個成員,只是,他不想表達出來而已。有個同學跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!其實,他想為班級爭光呀!誰又能想到,平時為了一點小事就斤斤計較的班級,在運動會上竟然能如此的齊心協力!這就是友誼的翅膀鼓勵著他們!這就是因為他們總把班級放在第一!當我們拿到成績興奮的喊出來時,誰能不回憶起選手們努力奮戰的畫面呢?這次,我強烈地感受到與同學共同分享的快樂!

我們相聚在六年級九班!我永遠都不會忘記你同學,不論你是優良差生,不論你實在令人討厭,我永遠都不會忘記你同學!我們在一起快三年了,也許,這是我們在一起的最后一年了!好好珍惜吧!

當我們邁出校園一剎那,我相信,每一個同學的模樣都會深深印在你的腦海里,你的眼睛將會不由自主地熱淚盈眶!因為,你將永遠離開陪你度過三年的同學,不論是敵人還是朋友,在這一刻,你都會舍不得,這個讓你歡樂過,開心過,傷心過的校園!

有些同學因為一點小事就吵架,這不值得,因為你們是朋友,一定要互相信任對方,彼此多一點寬容!

在這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?你忘了嗎?這都是朋友給你的!這都是同學給你的`!感激朋友吧!因為,他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因為他們教會了你,做人要學會寬容,多一點笑容。

我們能夠相聚在一起,這是我們的緣分,讓我們帶著這友誼的翅膀,飛得更高,飛得更遠!帶著朋友給你的祝福,帶著同學給你的希望!

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