演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生演講稿三分鐘 大學(xué)生演講稿勵志篇一

理想，它不等同于白日夢，但二者有著一個共同點(diǎn)，都是對未來事物的美好想象和期冀，但是白日夢只是讓美好的想象與希望在腦海中徘徊，之后煙消云散罷了，理想則需要我們付諸實(shí)際行動。在這里，不難看出白日夢與理想僅一步之遙，而理想與現(xiàn)實(shí)也僅是一步之遙!

有人質(zhì)疑理想與現(xiàn)實(shí)的距離：是社會太復(fù)雜，還是我們太單純?是現(xiàn)實(shí)太骨感，還是理想太豐滿?是前程太美好，還是路途太曲折?對啊，是什么原因讓我們有理想?yún)s不能將理想實(shí)現(xiàn)?

“先訂一個小目標(biāo)，掙它一個億”這句火爆網(wǎng)絡(luò)，在朋友圈瘋狂刷屏的話，大家在感嘆、質(zhì)疑之余，有沒有考慮過為什么王健林可以許下如此目標(biāo)，又為什么稱之為“小”?他不是在吹擂自己，他堅(jiān)持認(rèn)為只有先定目標(biāo)才能去奮斗，心和舞臺是逐漸放大的過程，也就是說人的目標(biāo)是一點(diǎn)一點(diǎn)變大的，當(dāng)我們的目標(biāo)放大到一定程度，理想也就成為了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然，一點(diǎn)一點(diǎn)放大目標(biāo)是基于前一個小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，或許在眾人看來“先掙它一個億”是他無法實(shí)現(xiàn)的，更是我們無法企及的，但是王健林很清楚地知道想做到世界最大最強(qiáng)，想做首富的大目標(biāo)是對的，但奮斗的方向是一個自己能達(dá)到的小目標(biāo)，他明確自己要在規(guī)劃的三年里實(shí)現(xiàn)這一小目標(biāo)。我們沒有他那么豐富的閱歷，但是我們擁有青春;我們沒有他那么高情商的頭腦，但是我們擁有很大的可塑造空間;我們沒有他那么“狂妄”的小目標(biāo)，但是我們有生活、學(xué)習(xí)的小目標(biāo)。因而，為自己設(shè)立一個可實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)是走向理想的前提。

有了目標(biāo)，接下來意味著要付諸行動，前程是美好的，路程也是曲折的，正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，唐僧師徒四人不也是經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)?!那么我們又該如何走過這曲折路途?堅(jiān)持不懈!勤奮刻苦!積極向上!同時，對自己嚴(yán)格要求到別人覺得是吹毛求疵的程度，抵抗一切讓自己懶惰的因素。成功往往來自于勤奮，我國數(shù)學(xué)家陳景潤為了證明“哥德巴赫猜想”，他日復(fù)一日，年復(fù)一年，沉浸于數(shù)學(xué)中，常常廢寢忘食;法國作家福樓拜，他的窗口面對塞納河，由于他勤奮鉆研，通宵達(dá)旦，夜間航船的人們常把它當(dāng)作船標(biāo)燈;莫泊桑從二十歲開始寫作，三十歲才寫出第一篇短篇小說《羊脂球》，他的房間里草稿紙已有書桌那么高了。雖然，路途曲折，但是前程更美好!

對于初來乍到的大學(xué)生的我們經(jīng)歷了殘酷而公正的高考，走過了奮筆疾書的三年，總認(rèn)為來到大學(xué)之后便可以“肆無忌憚”的玩耍，卻忽視了大學(xué)畢業(yè)將面臨更嚴(yán)酷的選擇。當(dāng)我每每經(jīng)過圖書館、自習(xí)室時，總能夠聽到朗朗的背書聲，看到一個又一個刻苦學(xué)習(xí)的身影。有人相信用大學(xué)拼搏的四年考取985等名校的研究生來彌補(bǔ)高考留下的遺憾，并再次深造學(xué)習(xí)。那么，倘若你大學(xué)畢業(yè)選擇就業(yè)，同樣，在大學(xué)里需要努力做個佼佼者，因?yàn)闄C(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。我們在不知不覺中走過了12年的求學(xué)之路，大學(xué)四年的光陰也將轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有多少的時間是用來浪費(fèi)的，無論你是大三還是大二亦或是大一，都要清晰自己的目標(biāo)，為自己做好規(guī)劃，大一的我們可能處于迷茫中，但請不要徘徊。試問，你的英語四級準(zhǔn)備好了嗎?你的專業(yè)課學(xué)好了嗎?你的計(jì)算機(jī)二級準(zhǔn)備好了嗎?……不要輕易給自己放松的理由。因?yàn)橛欣硐耄砸獖^斗，將理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)也將是一步之遙!

既然選擇了奮斗，便只顧風(fēng)雨兼程，同時少不了源源不斷的動力推動我們前行。動力可能源于日夜為你操勞的父母、給你慰籍的朋友、伴你身邊的某個他(她)，也可能源于你肩負(fù)的責(zé)任，總有那么一線光芒是照亮你前行的，豐滿的理想也不再與現(xiàn)實(shí)成為對比!

理想與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙，帶著你滿滿的自信，銘記著你那一個個小目標(biāo)，向理想殿堂勇敢邁出你的步伐，勤奮刻苦伴你左右，源源動力是你堅(jiān)實(shí)的后盾。你將發(fā)現(xiàn)單純的我們并不畏懼復(fù)雜的社會，豐滿的理想填充了骨感的現(xiàn)實(shí)，我們踏過曲折的路程，美好的前程是屬于我們的!

大學(xué)生演講稿三分鐘 大學(xué)生演講稿勵志篇二

窗外的雨嘩嘩的下個不停，黑壓壓的烏云內(nèi)，豆粒打的雨滴紛紛落下。

透過窗外望去，一切都是壓抑的沉悶。可是，一個鮮活的生命卻沖擊力我的視線。一直幼小的麻雀不斷的揮動著翅膀，甩下雨滴沖向云端，發(fā)出一聲悅耳的鳴叫。我不禁疑惑:是什么使他忍受雨水拍打的痛疼，是什么給予它展翅飛翔的動力，是什么使他不懈追求。

收回視線，不經(jīng)意地瞥見窗臺上一盆茂密的吊蘭，開得那么的茂盛，似乎沒有發(fā)現(xiàn)窗外的惡劣天氣。我不由得想起給他換土?xí)r它根條是那么的堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)深入土壤最低處，可是剛買回來時它的跟條還是那么的嬌弱。我不禁疑惑”是什么使吊蘭忍受扎根的劇痛，是什么給予它鄉(xiāng)下延伸的力量，而深處又有什么使他毫不放棄。

風(fēng)卷起書桌上的書，一頁一頁鮮掀過，露出來在里面的蝴蝶標(biāo)本。我看著他，似乎已經(jīng)看到一只粉蝴蝶圍繞著玫瑰花起舞，翅膀發(fā)出了輕柔的光暈，這樣美麗的蝴蝶，有誰會想到他是丑陋的毛毛蟲化身。我不禁疑惑”是什么是毛毛蟲忍受破蛹的劇痛。是什么賜予他蛻變的動力，又是什么使他堅(jiān)持不懈。

窗外的雨不知什么時候停下了，云也消散了太陽露出了笑臉，陽光普照大地，一道絢麗的彩虹橫快在天際。

我突然明白了:麻雀忍受著雨水拍打的劇痛，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)方有絢麗的彩虹，彩虹賦予它展翅飛翔的動力使他不懈追求，吊蘭忍受著扎根的劇痛，是因?yàn)樗涝缴钐幍乃赂侍穑嗜o予它向下延伸的動力，毛毛蟲忍受破涌而出的劇痛，因?yàn)樗乐厣淖约菏敲利惖暮利愘n予他蛻變的動力。

麻雀的夢想是絢麗的彩虹，吊蘭的夢想是甘甜的泉水，毛毛蟲的夢想是重生的蝴蝶。

他們都為自己的夢想不斷奮斗，讓我們堅(jiān)持夢想，不懈追求!

大學(xué)生青春演講稿4

大學(xué)生演講稿三分鐘 大學(xué)生演講稿勵志篇三

為盡可能減輕父母負(fù)擔(dān)，鍛煉自身能力，越來越多的大學(xué)生正擺脫父母的“攙扶”，靠各種形式工作，自立求學(xué)。如今的大學(xué)聲賺錢方式有7個“最”，學(xué)生們各有所長及所好。 最可靠的經(jīng)濟(jì)來源——獎學(xué)金

最常見的賺錢方式——家教

最吃香的打工形式——兼職教師

最體面的賺錢方式——翻譯

最富挑戰(zhàn)性的工作——推銷

最大風(fēng)險(xiǎn)的賺錢渠道——投資

最令人羨慕的開源方式——撰稿

一些人才網(wǎng)站也紛紛開辦兼職頻道，除了讓都市兼職一族找到信息發(fā)布的平臺，也給在校大學(xué)生提供求兼職的空間。而這樣的網(wǎng)絡(luò)求兼職的方式將漸漸成為一種讓大眾接受的方式。

兼職嘛 去kfc 或者什么的，都是按小時給工錢的

急著找的話。

職業(yè)：各種各樣

可以到學(xué)校找勤工中心，加入勤工人才庫。

里面有很多有經(jīng)驗(yàn)的人，會幫你的忙。

且，經(jīng)常會通知，有什么工作自己找來學(xué)校，

要求要招兼職。

缺點(diǎn)：面臨學(xué)校里大量同學(xué)的.競爭。

不想太累的話。

職業(yè)：學(xué)校勤工服務(wù)。

可以到自己專業(yè)，學(xué)院申請，都有設(shè)置相關(guān)的勤工崗位。

一般就是幫老師整理文件，打掃辦公室衛(wèi)生，一周一兩次，相對輕松。

缺點(diǎn)：一定要有家庭貧困證明，學(xué)習(xí)很好。

想得到很多的鍛煉的話。

職業(yè)：店面兼職。

到學(xué)校商店，比如，衣服店，花店，精品店，咖啡店。

在忙的時候都店門口寫著，有招兼職。

可以得到很好的人際鍛煉。

缺點(diǎn)：如果不能騰出比較多的時間，掙的錢不多。

自己比較有耐心，責(zé)任心。

職業(yè)：家教

到城市的家政網(wǎng)看看，或者通過學(xué)長介紹崗位。

相對輕松，由于初中高中生的思潮，會不怎么聽家長的教導(dǎo)，家長經(jīng)常很頭疼。 年輕的大學(xué)生，經(jīng)常對他們會比較有說服力。

家教時間正常是要求在周六日，與大學(xué)生的時間對口。

用心做，特別是英語好的，家教的報(bào)酬都是很不錯的。

缺點(diǎn)：壓力比其它的大，萬一碰到一個冥頑不靈的，你自己的招牌就砸了。

自己有點(diǎn)資金

職業(yè)：按需求。

身為學(xué)生，明白學(xué)生需要什么，可以按學(xué)校大量學(xué)生需要的東西進(jìn)行供應(yīng)。上門推銷或通道擺點(diǎn)都可。

例如：

廈天在宿舍樓下，做冰涼可樂速遞。

新生入學(xué)，上門推銷手機(jī)卡。

冬天，上門賣襪子。

擺點(diǎn)賣斷鞋。等等。

缺點(diǎn)：需要資金，大量精力及口才相當(dāng)要求。

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根據(jù)你文筆比較好。。

1、可以去電子城、或有在線測評的網(wǎng)站，接兼職測評員。

2、可以做**報(bào)兼職記者。（可行性高，旁邊有不少人有做過這個）

3、上文所述的，學(xué)校文書處理。

大學(xué)生演講稿三分鐘 大學(xué)生演講稿勵志篇四

尊敬的各位學(xué)長學(xué)姐評委，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

我是來自商學(xué)院的賴文琪，也是校學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員之一。很高興今天有機(jī)會能夠站在這個舞臺上為大家進(jìn)行演講。下面我將要演講的主題是《我的大學(xué)，我快樂》。

記得高中時有人曾經(jīng)問過我：快樂是什么?我的回答是不知道。一直以來我都覺得我不是那種在墨跡里游蕩的人，我只知道當(dāng)我在運(yùn)動場上，汗水或淚水流淌在我的臉頰，拼盡全力沖向終點(diǎn)的時候，我聽得見我的呼吸，我的心跳;那時候的我覺得自己無時無刻不在……那時的快樂很美很甜很單純，不用刻意的書寫和雕刻，可那時我并不知道這些就是快樂。

有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞的、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說的都是正確的，因?yàn)槭亲约赫鎸?shí)的經(jīng)歷，所以才有資格那樣說，這兩者并不是矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有那自己寶貴的青春。請記住，只有那些后悔在大學(xué)混了幾年的人，而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，當(dāng)他回憶起大學(xué)時光時候，往往他也會感慨萬分，甚至淚流滿面。所以不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學(xué)階段。所以，我的大學(xué)，我要快樂……

記得剛開學(xué)的時候，我的大學(xué)和很多人一樣，缺乏那么點(diǎn)光彩，是茫然的沒有方向的。雖然每天都往返于宿舍、食堂、教室，過著三點(diǎn)一線生活，有時會去個圖書館，但卻沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過。除了在快考試時認(rèn)真的去復(fù)習(xí)下。參加的課外活動也很少，一些精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團(tuán)活動、各種各樣的講座，盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力，但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無聊，我好像迷失了自我，如行尸走肉般地活著。

當(dāng)我獨(dú)自一人靜靜待著的時候，我都會陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過三年的大學(xué)時光嗎?難道大學(xué)的快樂就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不，絕對不是這樣的，大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。于是我重新規(guī)劃了我的大學(xué)生活。具體到了每個星期，每一天，并且每天都要落實(shí)到位。因此我積極的參加了許多班級及學(xué)生會組織的活動。

如今大一上學(xué)期快接近尾聲了，在這幾個月里有酸也有甜，也有苦，也有樂。雖然每天有點(diǎn)累，有點(diǎn)忙，但我覺得過的很充實(shí)。我敢說：我的大學(xué)!我很快樂!我想大學(xué)生活未必是燦爛的，因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找，完善的成長;大學(xué)生活未必是富有的，因?yàn)槲覀円叱鲂@，面對社會，各種壓力的挑戰(zhàn);但，大學(xué)是美好的，它讓我們學(xué)會了獨(dú)立，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，完善了自我;大學(xué)生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫卷。我很羨慕天使擁有的那雙翅膀，我渴求歸期夢想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過我的青春，讓幸福滋養(yǎng)我的生命。也許，當(dāng)我有機(jī)會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州的時候，那么飛奔的時間老人會就會在燦爛的日子里賜予我成長的詩篇!美好的年華，美好的大學(xué)，沒有理由不走下去，更沒有理由不敢走向未來。最后，希望我的大學(xué)，以及在坐的各位學(xué)長學(xué)姐，同學(xué)們都能有一個美好的開場，動人的過程，和一個完美的謝幕!

我的演講完畢!謝謝。

大學(xué)生演講稿三分鐘 大學(xué)生演講稿勵志篇五

各位老師同學(xué)，

大家好！我是來自**大學(xué)的**，今天我選擇的演講主題是“我是誰”。很高興能有機(jī)會在這里和大家交流分享，如有不足，還請大家多多指教！

“我是誰”？不知道在此之前，大家有沒有想過這個問題。或許每個人心中都有自己的答案。我們可能是學(xué)生、是老師，是外向的、是內(nèi)向的，是喜歡挑戰(zhàn)的，或是安于平靜的……但大家有沒有想過，在別人眼中，我們又是什么樣的呢？在生物學(xué)家眼中，我們是由50萬億個細(xì)胞組成的生物；在商人眼中，我們是跳躍的金錢符號；在物理學(xué)家眼中，我們可能只是一個一個的質(zhì)點(diǎn)。這時候，有個問題出現(xiàn)了，那就是當(dāng)外界評價(jià)和自我認(rèn)知不一致，甚至矛盾沖突時，我到底是誰呢？

五百多年前，有個人也曾有過類似的疑問。他問“理”在何處？是像當(dāng)時的正統(tǒng)觀念——理學(xué)宣揚(yáng)的那樣，理在物外嗎？他沒有盲從主流，而是在不斷的實(shí)踐和體悟中，他聽見了自我的聲音，說：“心即理”，“理”不在我之外，就在我心里，“吾心即宇宙”。這就是著名的龍場悟道，他就是實(shí)現(xiàn)了“立德”“立功”“立言”三不朽的王陽明。當(dāng)自我認(rèn)知和外界發(fā)生分歧的時候，王陽明如他所宣揚(yáng)的那樣選擇了，以“我”為最根本的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持自我。最終建立了不同于程朱理學(xué)的另一套學(xué)說，實(shí)現(xiàn)了他的“不朽”。

同樣的，“我是誰”這個問題，最終，不是要告訴別人“我是誰”，而是要告訴自己“我是誰”。社會給我們的評價(jià)，抑或是他人給我們的標(biāo)簽，的確，是來自于不同維度的視角。但僅僅只應(yīng)把這些作為一種參考，作為我們認(rèn)識自己的參照系。最終的回答應(yīng)該是面向真正的發(fā)問者——我。

那么，怎么從自己出發(fā)來認(rèn)識自我呢？具體應(yīng)該如何去做呢？途徑有很多，例如朱熹的“格物致知”，王陽明的“知行合一”、“致良知”，馬克思的實(shí)踐觀等等，通過自我反思、自我觀察，參考他人意見和社會標(biāo)準(zhǔn)等方式都能夠讓我們?nèi)チ私庾约骸?/p>

而在這些途徑之上，我認(rèn)為最重要的，便是明確這樣一種意識觀念——我們所追問的“我”其實(shí)是“不確定”的。這句話有點(diǎn)抽象，我用具象的漢字來解釋一下。

看這些漢字，這是“一”，現(xiàn)在是“十”，現(xiàn)在又是“木”。但你知道它接下來是什么嗎？是“杉”還是“林”？在我落筆之前大家是不知道的。因?yàn)闄M撇豎折位置的不同都會帶來不同的結(jié)果。同樣的，“我是誰”這個問題或許永遠(yuǎn)沒辦法找到一個準(zhǔn)確的答案。因?yàn)槲覀冊诙ㄎ蛔约旱耐瑫r，也在塑造著新的自己，“我”時刻處于流變和不確定之中。這似乎聽上去特別令人惶恐，“不確定”這三個字天生就帶著危險(xiǎn)的氣息。

可是，“不確定”換一個角度說，就是“無限可能”。“無限可能”意味著什么？它意味著一種“變動”的機(jī)會。今天的我并不能完全定義明天的我，囚徒的明天不一定是囚徒。就像剛才的“一”，它蘊(yùn)含著無限可能。其實(shí)我們每個人都是“一”。可是如果我們沒有意識到這一點(diǎn)，當(dāng)我們把自己定義成“木”時，那么我們就真的只能是“木”了，這才是更可怕的。

我曾經(jīng)把“我是誰”中的“不確定性”看成一種懲罰，像西西弗斯推石般永無止境的悲劇。但當(dāng)我發(fā)覺“我是誰”中包含的“無限可能”時，我意識到這正是上天賜予我們的禮物。

我們生而為人，就必定會去追問“我是誰”，宿命般的，哪怕永無止境。但我們還是努力地奔跑，只求更近些，再近些。

對于“我是誰”這個問題的討論，最大的意義，不在于得到某個正確答案。最重要的，是帶著這個問題一直前進(jìn)。“我是誰”只是一個起點(diǎn)。正如柴靜所言：“就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣，人也要從不假思索地蒙昧中掙脫，這才是活著。”

謝謝！

大學(xué)生演講稿三分鐘 大學(xué)生演講稿勵志篇六

親愛的朋友們：

大家好，

想我應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實(shí)現(xiàn)，想我現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我將來。并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡。但它能激勵我前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我中學(xué)階段。完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考。帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到新的地方。這新的學(xué)期里我以新的語言，新的行動，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。

生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過：一個人追求的目標(biāo)越高，當(dāng)大把大把的時間擺在面前時。才能就發(fā)展越快，對社會就越有益。目標(biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標(biāo)，就會意志消沉，渾渾噩噩我正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

劇作家尼爾·西蒙曾說：一直在想，幾年前。怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。結(jié)論是有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪羌で椤闭f激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，搞藝術(shù)的

可以從不同角度，大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到如果給我一臺照相機(jī)。把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準(zhǔn)他就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了社會上......

大學(xué)生演講稿三分鐘 大學(xué)生演講稿勵志篇七

老師們、同學(xué)們：

早上好!

我今天國旗下講話的主題是《做一個心理健康、積極向上的人》。

古人說：“人生逆境十之xx。”我們在學(xué)習(xí)工作和生活中時常會面臨著這樣或那樣的問題，我們應(yīng)該如何調(diào)整自己的心態(tài)，坦然面對人生中的各種挫折呢?

首先，我們應(yīng)該有樂觀積極向上的心態(tài)。 做一個樂觀的人，我們的人生將收獲快樂、幸福和勝利。我們可以笑，也可以哭，但哭泣不代表沮喪，而是要站在新的起點(diǎn)上出發(fā)，微笑著重新拾起拼搏的勇氣，擁有樂觀的心態(tài)，熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)。最終你會發(fā)現(xiàn)原來失敗，挫折也只不過是被我們踢出去過無數(shù)次的小石頭。鄧小平爺爺一生經(jīng)歷了三次大起大落，但卻沒有被打倒。正是由于他一直保持樂觀的心境，永不放棄，是一個樂觀主義者。

其次，我們應(yīng)該有一顆進(jìn)取的心。航海羅盤在沒有磁化前，指針方向混亂;一旦磁化，就被一種神秘的力量支配著，指向同一個方向，而且永遠(yuǎn)指向那里。在人的身上，這種神秘的力量就是進(jìn)取心。它使我們向著目標(biāo)不斷努力。它不允許我們懈怠，它讓我們永不滿足，每當(dāng)我們達(dá)到一個高度，它就召喚我們向更高的境界努力。劉翔因?yàn)橛辛艘活w進(jìn)取的心，才翻越了一座座遠(yuǎn)方的大山，打破世界記錄，奪得了冠軍。

最后，我們要懂得堅(jiān)持，人生之路很漫長，理想的彼岸是那么遙不可及，但我們不能駐足。既然已經(jīng)起程，我們就應(yīng)該堅(jiān)持跑下去，生活告訴我們，誰堅(jiān)持到最后，誰才是最后的勝利者，司馬遷因?yàn)閳?jiān)持才著成史家之絕唱，無韻之離騷的舉世杰作，邰麗華因?yàn)閳?jiān)持才舞動著生命的絕美絲絳，紅軍因?yàn)閳?jiān)持，才譜寫了二萬五千里的動人篇章。

俄國詩人普希金說過：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，要相信，快樂的日子就會來臨”。親愛的同學(xué)們，只要我們對明天充滿希望，我們的人生之路將越走越寬闊，越走越美好。最后希望大家能夠在這微笑的早晨，揚(yáng)起我們的笑臉，做一個心理健康積極向上的人!

謝謝大家!