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2023年高中開學典禮演講稿學生 高中開學典禮演講稿題目(模板六篇)

時間:2025-06-16 作者:儲xy

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中開學典禮演講稿學生 高中開學典禮演講稿題目篇一

大家好!

綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。首先謹讓我代表學校衷心祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學們茁壯成長,學習進步!

新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。本學期學校要求同學們在行為習慣上,繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟老師和同學交談積極使用普通話。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。

在新的學年里,希望同學們以振興中華為己任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負起歷史責任,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話。我國著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。

一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善于發現問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數學課上,你們能攻破一個個難題為您編輯;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發音;科學課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以,我們應當從小培養自己的特長和技能。課余時間積極參加學校陣地活動,希望同學們在讀書積累的基礎上勤于練筆。學會使用外語和電腦更是現代少年必備的技能。希望大家能認真學習,熟練掌握現代信息技術,在這方面的比賽中取得佳績。練就強壯的體魄也很重要,同學們在學習之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養特長的基礎。

同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

謝謝大家!

高中開學典禮演講稿學生 高中開學典禮演講稿題目篇二

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸,今天能夠代表全體教師在開學典禮上發言。

首先我謹代表全體教師向剛剛獲獎的班級和個人表示最真誠的祝賀。祝賀你們在過去的時間里,用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌!同時也祝愿你們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步!

這個學期對于學生,對于教師,無疑都是個激動人心的季節,因為它是個收獲的季節。我為今年我校在高考中取得喜人的成績感到驕傲。我校20xx年高考再創歷史新高,600分以上17人,一本進線229人,二本進線482人,二本以上總人數為711人,列xx市各所高中第一名。他們為母校增添了光彩,贏得了榮譽。但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續努力、奮斗拼搏。

高一的新同學們,我代表xx高中300多名教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們通過三年初中的刻苦努力,在中考的戰場中,取得了優異的成績,你們的到來,為xx高中注入了新鮮的血液。

當你們身穿迷彩,在炎熱的夏季穿梭于校園時,就如同躍動的希望與溫暖,充滿了xx高中的明天,你們是懷揣著夢想的天使,xx以博大的胸懷接納了你們。在以后的三年里,寬敞明亮的教室,綠草如茵的球場,一流先進的教學設施,都會是你們施展才華的舞臺。溫馨整潔的公寓,安全衛生的食堂,和藹可親的老師,會讓你們享受家的溫暖。所以,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強。

高二的同學們,你們已經經歷了一年的歷練,不再是一個懵懂的孩子,學校的規章制度已經了解,不能再以魯莽為勇氣,要學會用心去規劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關鍵階段,在這一年里,各個學科都要結束新的課程,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎,才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲,努力拼搏,為以后的學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中為高一做好榜樣!

高三年級的同學們,你們是xx高中新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天。

高中開學典禮演講稿學生 高中開學典禮演講稿題目篇三

同學們,老師們,大家好。

金色秋風送走了炎炎夏日,帶著對暑假生活的美好回憶,懷著對新學期生活的熱切向往,我們又回到了校園,滿懷信心地站在新學期的起跑線上。今天,我們聚集在這里,舉行隆重的開學典禮和升國旗儀式。此刻,我代表學校全體老師對大家的如期返校以及新生的到來表示熱烈的歡迎高中開學典禮校長演講稿!

新學期,新氣象;新學期,新希望。面對冉冉升起的五星紅旗,大家一定都有新的期待、新的愿望。在你們悄然成長的過程中,作為校長,我希望你們每一個人都能真正理解感悟我們興龍外國語小學的文化。

一要理解感悟學校的辦學理念。結合學校實際,我們提出了“一切為了師生的發展”的辦學理念。大家已經看到,舒適的校園環境,先進的學習條件,一流的師資力量,不斷開設的校本課程,比如:科技體育和國學,為同學們能夠活潑健康地成長提供了更多的平臺和機遇。希望大家好好珍惜在校時光,追求自身最大的發展,熱愛自己的學校,維護學校的聲譽。

二要理解感悟學校的校風、教風和學風。辦學以來,我校形成了“尊重、友愛、勤學、健美”的校風,“責任、愛心、民主、參與”的教風以及“樂學、善思、合作、探究”的學風。因此,學校衷心地希望同學們在新的學期里,認真遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,切切實實地落實在自己的行動上。養成講衛生,講禮貌,講道德,愛護學校的一切設施,做一個講文明、懂禮節、有修養的好同學。

學校也真誠地希望全體老師在新的學期里,進一步提升自己的道德修養,愛崗敬業,為人師表,以身作則,言傳身教,注重對學生的品行培養,注意激發學生的學習興趣,著重培養學生的健康體魄,努力讓學生養成良好的學習生活習慣。希望我們每位老師以博大的愛心、高度的責任心、勤勉的敬業之心去快樂每一位學生,去幸福每一位學生,去發展每一位學生,去成功每一位學生。

三要理解感悟學校的教育特色。興龍外國語小學著力打造生命化教育特色。在我們生命化教育過程中,讓師生人人關注生命、尊重生命、珍愛生命、欣賞生命、成全生命、敬畏生命,提升師生生命品質與價值,讓每位師生健康和諧發展。

同學們,新的學期就要開始了,在未來的日子里,你們的生命之花將在菁菁的校園里盡情綻放,你們的夢想將在美麗的天空中自由飛翔。

最后預祝我們的學校,我們的每一位同學,我們的每一位老師,在新的學期里取得更加優異的成績高中開學典禮校長演講稿!謝謝大家!

高中開學典禮演講稿學生 高中開學典禮演講稿題目篇四

各位老師、各位同學:早上好!

一年好景君須記,新的學期又開始了。

高中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我不得不感嘆——-歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。

紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導,是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。

金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運動會上體力透支尚不愿認輸的倔強,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經。

還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動。

從回憶走回現實,我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應記住一點,削弱對手實力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。

高一的學弟學妹,軍訓場上的颯爽英姿告訴我,你們已告別無知無畏的懵懂少年,成為激情滿懷、斗志昂揚的真心英雄;演武場上的聲聲吶喊,正如你們的人生暢想,恰似雷霆萬鈞,定可石破天驚。走進一中,你們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;走進一中,你們選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;走進一中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;走進一中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所,也必將是你們明智而無悔的選擇。

潮落潮起,花謝花開,承前啟后,繼往開來。高二的學弟學妹們,你們準備好了嗎?過去的一年,你們在學業上取得了輝煌的.成績,大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息,而今,我們接過了高考的接力棒,而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過去的虛度時光,須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。

不管是剛成為xx一中一員的新生,還是步入了關鍵的高考準備期的高二同學,或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學,我愿與大家攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力,拼搏,為一中的明天再添輝煌!

高中開學典禮演講稿學生 高中開學典禮演講稿題目篇五

尊敬的各位領導、老師,同學們:

上午好!

金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節,我們迎來了新學年的開學典禮。今日,我有幸代表高一新生在這發言,心里無比激動。新學期里,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,學校是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,整潔寬闊的運動場,高大明亮的教學樓似乎都在向我們招手。作為一名高一新生,誰又能不為此自豪和歡呼呢?

一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。__,一所一流的學校,給了我們很好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,各位的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位學生的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

曾記得_年前在__學校讀書時,我還是一個成績中等的學生,經過老師的諄諄教導和自己的發奮努力,我的成績有了明顯的提高。我在此感謝__學校對我們的培養,同時也向老師表示衷心的感謝!今日,我又跨入了這所學校。這里有優美的校園,有先進的設備,有雄厚的師資力量,東升的學生在歷屆高考和各項比賽中都取得過不凡的成績。我要對各位說:能進入__學校學習是我們的榮幸,我們要珍惜這良好的學習機會,要認真聆聽老師的教誨,努力奮斗,以優異的成績向老師和家長匯報。” 俗話說:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習上是沒有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結束的軍訓中,我們已學到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去,發揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,做一名不畏困難,勤奮學習的好學生。當然,我們更要嚴格遵守學校的日常行為規范,自覺地約束自己的行為,同時也要遵守社會秩序,培養高尚的社會公德。做一名遵紀守法,道德高尚的好學生。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只要我們付出努力,相信三年后,當我們走出東升這所一流中學的大門時,都能取得優異的成績,考上理想的大學,成為一批高素質的人才。銘記今天我以東升為榮”,相信“明日東升以我為榮。同學們,讓我們共同努力吧!

最后,祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!謝謝各位!

高中開學典禮演講稿學生 高中開學典禮演講稿題目篇六

同學們、老師們:

今天,我們在這里隆重地舉行xxxx年新生開學典禮,首先我代表全校教職員工和二、三年級的學生向在新的學年邁進高中校門的全體新生,表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們在中考中取得的優異成績,歡迎你們來到高中這一有著光榮傳統和突出成績的學校,開始三年新的學習生活。

今天是開學第三天,和新同學在一起,有很多話要說,我想每一個同學都會思考這樣一個問題:怎樣度過三年愉決而有意義的高中生活?

下面我對新生講四點意見,也希望對二、三年級的同學能有所幫助,對教師教育指導學生能有所啟發。

談到學會做人,讓我給同學們講一個真實的故事:有一年秋天,北京大學新學期開學了,一位外地來的年輕學子背著大包小包走進了校園,實在太重了,就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎而走過來,年輕學子走上去說:您能不能替我看一下包呢?老人爽決地答應了。那位年輕學子就輕裝地辦理各種入學手續。一個多小時以后回來廠,老人還在盡職盡責地完成自己的承諾。謝過,兩人走開。幾日后是北京大學的開學典禮,這位年輕學子涼訝地發現,主席臺上就座的北京大學副校長季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學子的心靈受到強烈震撼,深深感受到:人格才是最高的學位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責任和守信。學會做人包括方方面面,但我想最主要的就是講道德、有責任感、守信用。

古往今來,沒有哪一個國家,沒有哪一個民族不講道德,只不過不同國家、不同民族的道德標準有所區別而已。道德既是人類社會化的產物,也是人類文明的標志。在現實社會中,一個人如果不講道德、不講倫理,在社會上將無立足之地。一個人如果沒有道德,不懂得做人的道理,也就失去了應有的尊嚴和價值德行是靈魂的力量。但丁說:人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。狄德羅說:如果道德敗壞了,趣味也必然墮落。,高爾基說:理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。契訶夫說:人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清自的,身體上應該是潔凈的。所以作為一個學生,首先要講道德,學會做人。那么什么是道德?我們應該有怎樣的道德呢了中國傳統對道德的理解,是指人的行為規!范和個性修養。馬克思主義的道德觀認為,道德是在人類社會一定生產力方式和經濟關系中產生的。它是人與人之間、人與社會之間社會互動關系中人的行為規范、原則和準則。道德是由一定的社會經濟基礎所決定的社會意識,是以善惡為評價標準,依靠社會輿論、傳統習股和內心信念來調整人們行為規范的總和。每一社會歷史階段道德的基本內容都有著許多具體規定,我們應有的道德就是國家規定的二+字公民基本道德規范:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。同學們應該用這二十字規范自己的行為習慣。

同學們來**高中后,首先要學會做人,按照《中學生守則》要求去做,通過豐富多彩的思想政治教育活動和學科學習,提高自己的思想覺晤,加強自身修養,莫以善小而不為,莫以惡小而為之,一點小小的錯誤會釀成終身的遺撼。

仃這么一則故事:有個參加長跑比賽的選手在穿過一片沙灘時,鞋子里灌滿了沙子,他匆匆地把鞋子脫下,胡亂地把沙子倒出,便又急急地繼續往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的鞋里,在他以后的路程中,那粒沙子磨著他的腳,使他跑一步,疼一步。但他并沒有停下來把鞋子脫掉,抖出那粒磨自己腳的沙子,而是匆匆前行,在離終點不遠的地方,因腳痛難忍,他不得不止步,最后放棄了比賽。當他忍著揪心的痛把鞋脫掉時,他發現讓自己痛苦上幾天并放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子。看來,有時阻僥我們前進的不是高山、深淵,而是極細小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責,我們便編出謊言掩蓋。于是從編造第一個謊言開始,我們便背上了兩個沉甸甸的包袱:過失與謊言。以后的日子便常常為掩飾過失與謊言而不得不再造出新的謊言,從此自己便不得不在緊張、擔心、痛苦的歲月中熬過。那第一個謊言就是一粒沙子。同學們要歷練自己的修養,努力學習,使自己成為一個合格的高中生,成為一個既讓自己過得渝決,又給他人創造快樂的少。

一個沒有責任感的人,個不負責任的人,一定是品德低下的人,不可能與他人很好地合作,也不會被他人接納,活得也不會快樂、不會有意義,很難實現自己的人生理想和人生價值。

同學們要從三個層次培養自己的責任感:一是對自己的言行負責,二是在家庭和集體中承擔責任,三是為社會和國家承擔責任。

首先,對白己的言行負責任。同學們在小學和初中多依賴父母,在父母的呵護照顧下,除了學習,很少獨立思考一些問題,上了高中,隨著年齡的增長和身體發育的成熟,人生觀、世界觀、價值觀逐漸形成,獨立性增強了,往往自己獨立決定一些事情,但多數同學還沒有想到對自己的言行、對自己獨立作出的決定負責任,想做什么就做什么,不考慮后果,天真幼稚,有時不免做了錯事,傷害了他人,損害了自己。例如,同學中臟話隨處可聽、上課上自習說話搞小動作、上網聊天,甚至曠課、打架、偷東西等,這些言行都是情感的自然流露,缺乏理性思考,有的草率決定,魯莽行動,造成嚴重后果,自己追悔莫及。

其次,在家庭和集體中承擔責任。例如,在家庭中承擔部分家務,與父母、長輩建立和諧的關系;在集體中同學的互助、集體榮譽的維護、用正確方法制止不良行為的發生等。有些同學不注意這一點,以自我為中心,在家里過著飯來張門、衣來伸手的小皇帝的生活,對父母稍有不滿.就耍小脾氣、使臉色,更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素,不考慮他人和集體的利益,給他人和集體帶來了很多麻煩,造成自己很孤立,久而久之,自己很孤獨、很煩惱、很痛苦。上學期一個一年級的學生找到我,要求調班或重新分班,我問其原因,他說這個班級的同學都看不起他,他在這個班里不快樂。

我說,從自身找找原因,如果是自身的原因,即使調班后,也不會和同學協作好,問其原因,自己說經常不參加班級活動,連掃除都不能很好地去做,最后我告訴他:心中只有自已的人是不會快樂的,只有把自己融入到集體中,才能體會到生活的美好和幸福,努力改變自己,提高自己的境界吧!由此看來,每個同學都要強化自己對家庭對集體的責任感,學會理解人、關心人、幫助人,學會與人合作,使自己三年的學習生活天天充滿歡樂、天天有所進步。

有了前兩點,對國家和社會承擔責任就不是空的,它是靠現實生活中一點一滴的言行積累起來的。我希望每個同學都成為有理想、有責任感的人,成為決樂的人,成為對國家和社會有用的人。

李白在(俠客行)中有:三杯吐然諾,五_岳倒為輕的詩句,形容承諾的分量比大山還重,極言守信的重要。我國素有一諾千金,大丈夫一言既出,犧馬難追之說,也流傳著許多誠實守信的故事,希望同學們繼承中華民族守信這一優良的道德傳統,學習季羨林老先生,講道德、樂奉獻、盡職責、守信用,做一個高尚的人,做一個學識淵博的人。

紀律是勝利的保證,加強紀律觀念,創造一個穩定、和諧、團結、向上的學習環境,用鐵的紀律為我們的學習保駕護航。

同學們要發揚軍訓紀律嚴明的好作風,認真按照(中學生守則)(中學生日常行為規范》去做,強化紀律觀念,形成良好的習慣。從學苗素質上,我們二高中和xx高中是有很大差距的,他們正規錄取360名,又按照從高分到低分錄取110名自費生之后,我們才錄取,學苗差距如此之大,為什么在高考時我們和xx高中的差距在逐漸縮小,在一般高中中,連續三年升人本科人數居第一位,特別是今年我校高考成績有了跨越式的提高,這樣的好成績,我想有同學們刻苦努力、教師勤勉敬業的因素,同時和我校在紀律上的全方位、高標準的嚴格管理是密不可分的。在紀律上,學校實行累加處理的方法,例如,第一次吸煙給予警告,再發現一次,就是記過,第三次記大過,第四次留校察看,第五次開除。

由于每年招收的自費生素質參差不齊,每年都有一些學生不守紀律、約束不住自己,嚴重的被開除學籍。特別強調一點,同學之間發生矛盾時,不允許私下解決,必須向班主任匯報;否則,后果自負。在遵規守紀上,希望同學們能達到自覺自愿的程度,要學會約束自己、學會限制自己。高爾基曾說:哪泊對自己一點小小的克制,也會使人變得堅強而有力。人很容易懶散放縱,特別是對一些小的錯誤不以為然,但是小錯誤養成習慣,就會造成大的傷害。每天克服自己一點小小的毛病,每天爭取一點點進步,你就會不斷取得進步,不斷取得成績,不斷走向成功

學生以學習為天職,學習是主要任務,要立志成才,就要付出艱辛,但只付出艱辛還不夠,還要方法得當,取得事半功倍的效果。同學們走進二高中校門,在學習、生活上,會遇到很多新的問題和新的矛盾,這些問題和矛盾不同于你們在初中學習生活中遇到的。在學習上,我給同學們提以下幾點建議。

從初中到高中,在學習內容和學習方法上,都有變化,課程內容密度梯度大,學習的方法更加注重自己的理解和主動學習,提倡民主的學習方法,提倡獨立思考,提倡研究性學習,提倡討論式學習,這些都要求同學們學習要主動,變被動識記老師講的知識為積極主動去尋求知識,學會主動學習十分重要。

(李宗仁歸來)的作者說過一段耐人尋味的話:如果每個人,不是從1歲活到80歲,時光可以倒流,從80歲活到1歲,那么這個世界上可能有二分之一的人會成為偉人。這里說的就是急結經驗教訓的必要性。正確地對待每一次作業、練習、考試,做好預習,充分利用上課和自習,及時總結,找出規律,這就是你走向進步、走向成功的起點。聰明的人不是不犯錯誤,而是不犯同一個錯誤。知識都是環環相扣的,同學們升入二高中絕不能有松口氣的想法,一旦開始落下了,隨著知識量的擴大,將很難追上。

對于記憶過的事物,不能回憶,稱為遺忘;不能回憶的有時還可能認知,既不能回憶又不能認知,一般稱為完全遺忘。著名心理學家艾賓浩斯1885年在對遺忘現象進行研究時發現,遺忘在學習之后立即開始,而且遺忘的進程片不是均勻的。最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。他認為保持和遺忘是時間的函數,并根據他的實驗結果,繪成描述遺忘進程的曲線,即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據艾賓浩斯遺忘而線規律:學習新知識后時間越短,遺忘得越決,到6天后,記住的25.4%的知識就基本忘不了了,這就要求我們學過新知識后,應該在最短時間內復習鞏固,這樣記憶效果就好。我建議同學們在學習時,充分利用記憶規律,提高學習效率,在學習過程中,可以考慮按照下面程序去做。

第一步,對第二天要講的新課做好預習,對新知識有一個初步識記的印象。

第二步,課上積極思考,主動跟隨老師講課思路去學習,弄清自學中疑難問題。

第三步,當天自習課,首先對今天學的知識簡要復習鞏固一下,然后做作業,不要拿過作業就做,等到做不上來,再回頭看書,就事倍功半了。

第四步,第六天或第七天對一周的課程進行一次小結,繼續鞏固已學知識。第五步,考試前,全面復習鞏固所學知識,把書讀薄。

通過這五步學習,我想一般同學都能取得比較理想的成績。

學習方法因人而異,希望同學們認真總結,找到適合自己的好方法,用這把金鑰匙去開啟你智慧的大門。

我們常說追求真善美,反對假丑惡,美,天天伴隨著我們的生活,但讓同學們給美 下一個定義,可能多數同學還說不清楚。美學概論中對美是這樣闡述的:美是人的本質的對象化,它具體地、歷史地體現了人類社會發展的客觀社會生活的感隆形象,能激起人們感情愉悅,讓人們得到精神」的享受。這樣說同學們不太好理解,簡言之,美是一種恰當的比例,是一種和諧,必須是善的。比如一個人身體各部分比例恰當,這個人就是美的;否則,就是丑的。說美是一種和諧,必須是善的,是指你的言行應該符合善這一評判標準。同學們都想成為美的使者、美的化身,但由于不懂得什么是真正的美,往往作出一些丑陋的事情。有的同學臟話不斷,就是低劣品質的習食流露,就是丑惡心靈的曝光。女同學戴耳環,覺得是一種美,其實作為學生,這樣打扮并不是一種美。

因為美還受到身份的限制。如果說你是一位少婦或者一位演員,你可以打扮得珠光寶氣一點,但你是一個學生,打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂指揮身上是一種美,作為學生大家都穿校服,你穿燕尾服上操就不顯得美;相反,人們都感到別扭,不倫不類。有的男同學在教室中光著膀子,這就不美,因為美不但受到身份限制,還受到環境制約,在這個環境中,你的行為和整體不和諧,就是一種孔陋的表現。

例如,同學們在教室中光膀子是一種丑,但健美運動員在臺丘赤膊表演就是一種美。再比如說,男女生交往問題。封建社會搞男女授受不親,女子大門不出二門不人,笑不露齒等,是對人性的扼殺。社會主義道德規范已經清除了這些封建糟粕。男女同學之間的正常交往、正常友誼是應該的,是有利于同學健康成長的,但是男女同學在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背,甚至以談戀愛為榮等,這些都有違《中學生守則》,不符合社會主義道德標準對中學生的要求,是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈丑陋的表現。

這些同學不以為恥,反以為榮,顛倒了美丑標準。希望同學們把握住男女交往的尺度,克制自己,集中精力、抓好學習。我希望每個同學都要樹立正確的審美觀念,自覺追求美,并用自己的聰明才智去創造美,讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環境中成長。

今天的大會我重點講了如何學會做人、加強紀律觀念、掌握科學的學習方法,樹立正確的審美觀,希望對同學們新的高中生活能有所幫助,希望全校同學在***高中能渝決地學習,健康地成長。最后我想用英國詩人雪萊《致云雀》的一節詩作為我今天講話的結束語,愿同學們永遠以樂觀、向上、拼博的精神去迎接每一個陽光燦爛的日子。

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