優(yōu)秀作文是作者對人生、愛情、友誼、家庭等主題進行深入思考和獨特詮釋的一種創(chuàng)作形式。讓我們一起來品味、欣賞這些優(yōu)秀作文,感受到文字的魅力和力量。
做一個文明的小學(xué)生小學(xué)(實用14篇)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我來自xx班,我叫xx。今天為大家演講的題目是“感恩回報,爭做文明小學(xué)生”。
那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問。
首先,我們要懂禮貌,寫規(guī)范字,說普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行,過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護幼小、善于交往、團結(jié)自信。不進網(wǎng)吧、游戲廳等對學(xué)生不宜的場所。在家里多做家務(wù)。要勤洗手,不破壞公物。
其實文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因為文明就在我們心中,會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;還有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時,多一點點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。
所以做個文明小學(xué)生,這個目標并不高遠.只要你用心去做,你就會發(fā)現(xiàn),做一個文明人并不難!如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始吧!在家,爭做孝敬父母的`好兒女;到校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。
感恩是畫筆,學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。文明似清風(fēng),爽朗了我們的心情;文明以細雨,滋潤了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。
同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!感恩于幫助、關(guān)心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……與文明通行,做一個人見人愛的文明小學(xué)生。我們一起努力吧,讓夢飛翔,讓我們不再后悔!
我的演講完了,謝謝大家!
做一個文明的小學(xué)生小學(xué)(實用14篇)篇二
尊敬的老師、親愛的大哥哥大姐姐們:
你們好!
春姑娘又悄悄的來到人間,花草樹木都張開了笑臉,大地又重新披上漂亮的綠衣裳。和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園。
看吧,你們看吧,文明之花已經(jīng)開放在每個白小同學(xué)的心里!
同學(xué)們,行動起來吧!讓我們都來做一個文明的小學(xué)生。讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明之花開遍校園的每個角落!
謝謝大家!
做一個文明的小學(xué)生小學(xué)(實用14篇)篇三
作為一名小學(xué)生,應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展。可是,最近幾天有些同學(xué)在“德”的方面上表現(xiàn)的還遠遠不夠。其中有兩件事情,要讓我們引以為戒。
星期一的下午第一節(jié)課后,一位同學(xué)在凈水機旁把水瓶灌滿后,大步流星的跑出教室玩耍。可他剛剛出去不久,隔壁班的兩名女同學(xué)渾身上下濕漉漉地跑進了教室,向班主任老師匯報。一問事情的原委,原來,是剛才出去的男同學(xué)用瓶中的飲用水,潑灑女同學(xué)。兩位女同學(xué)怎能甘愿被潑成落湯雞?只好前來稟告男同學(xué)的罪行。男生欺負女生這種行為,真是不應(yīng)該啊!
小學(xué)生陽光,充滿活力是正確的,但是這股朝氣蓬勃的勁兒要用在不該用的地方,那就是錯誤的行為。我們生活在21世紀,這是一個文明、和諧、禮貌的世紀。所以,我希望每位同學(xué)都要注意言行,讓我們攜手共創(chuàng)一個文明、美好的家園。
做一個文明的小學(xué)生小學(xué)(實用14篇)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
做一個文明的小學(xué)生小學(xué)(實用14篇)篇五
文明是源遠流長的,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對于當今這個人來人往的世界來說如果沒有了文明,那么這個社會就會經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的沖突,甚至使社會混亂不堪,人與人之間便無法交流。
當然,文明還體現(xiàn)在身邊的一點一滴。比如說:隨手撿起地上的紙屑,見到熟人打個招呼,在公交車上給老人讓座,不講粗話等。
我也很愧疚的承認,如果是我不會像老人一樣撿起地上的垃圾,可能是認為這樣不夠光彩吧,或許是認為這樣做對我沒好處所以就不做了。但當我看到老人的動作后,我知道了我錯了,在別人眼里撿起垃圾絕對不是一件不光彩的事,因為這是文明的象征,象征著他是一個文明的人,而且這還可以教育其他人,讓其他人知道要做一個文明的人。所以今天我就決定,要做一個文明的人——當然不僅僅是撿起地上的垃圾。我想如果每一個人都可以做到文明,哪怕是不要要求那么高,就只是不要隨手仍垃圾而已,那也足夠維持城市的清潔衛(wèi)生和讓城市變的更加和諧了!
現(xiàn)在廣州正在創(chuàng)建文明城市,讓我們從身邊的小事做起,讓廣州充滿文明的氣息吧!
做一個文明的小學(xué)生小學(xué)(實用14篇)篇六
一天,放學(xué)的路上,小麗和媽媽上了公交車,找到了座位,坐了下來。小麗看到了一位老奶奶,手里還拿著一個菜籃子,老奶奶握著扶手,等司機開車。
開車了,老奶奶被顛得搖搖晃晃。小麗看見了,趕緊對老奶奶說:“老奶奶,這個座位讓給您坐吧。”老奶奶說:“謝謝你,你真是個好孩子。”
小麗說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”
做一個文明的小學(xué)生小學(xué)(實用14篇)篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
親愛朋友們:。
近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應(yīng)該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,我們代表濰坊中新雙語學(xué)校全體師生向大家發(fā)出“低碳生活,我們行動起來”的倡議:。
一、在日常工作和生活中,我們每個人都應(yīng)該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。
二、時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、飲水機等電器設(shè)備,做到人走電停。
三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
六、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護森林。
七、參加植樹造林活動,在寢室中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。
八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;。
九、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強再生能源。
應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家的號召,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
度過了愉快、充實的寒假,在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學(xué)校,開始了新的學(xué)習(xí)生活。
新的學(xué)期開始了,同學(xué)們,你們想過了嗎?在新的一年里,我們每一個少先隊員應(yīng)該以怎樣的行動展現(xiàn)我們____學(xué)生的形象和風(fēng)采呢?在這里,我代表____五(12)班的全體少先隊員向全校同學(xué)發(fā)出倡議:行動起來,做講文明、有責(zé)任、有愛心的好少年。
我國自古以來就是"禮儀之邦",講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可以毫不夸張地說,文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。在校園里,讓我們微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地說:"老師,您好!""同學(xué),你好!",讓我們真誠地表達:請、謝謝、對不起;行走在大街上,讓我們自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所,讓我們說話輕輕,腳步輕輕……同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,人人做講文明的好學(xué)生。
什么是責(zé)任?責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。愛默生說:"責(zé)任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格。"課上認真聽講,努力學(xué)習(xí),是我們的責(zé)任;課外認真作業(yè),積極進取,是我們的責(zé)任;為班級和同學(xué)服務(wù),盡心盡職,是我們的責(zé)任;自己整理書包、房間,帶全學(xué)習(xí)用品是我們的責(zé)任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,還是我們的責(zé)任;愛護班級、學(xué)校的榮譽也是我們的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們每個人都承擔起自己應(yīng)該承擔的任務(wù),人人做有責(zé)任的好學(xué)生。
愛,是世界上最美好的情感。愛祖國,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛校園,愛父母,愛老師,愛他人,應(yīng)是我們每個二附學(xué)生具備的美好情操。愛校園,就讓我們從愛護校園里的一花一草,一桌一椅做起;愛父母,就讓我們從聽從父母的教導(dǎo)做起;愛老師,就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人,就讓我們從關(guān)愛身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們,讓我們共同奉獻熾熱的愛心,人人做有愛心的好學(xué)生。
同學(xué)們,新的學(xué)期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧,以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中,人人爭做講文明,有責(zé)任,有愛心的好少年!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:
菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w同學(xué)共同呵護,才有其春意常在;莘莘學(xué)子,勤奮好學(xué),苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w同學(xué)孜孜追求,才有其碩果累累。校園是我家,建設(shè)靠大家,為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.文明學(xué)習(xí),積極進取。按時上課、保證上課紀律;文明學(xué)習(xí),不喧嘩,杜絕做小動作、吃東西等不文明現(xiàn)象;文明學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),積極進取,不斷進步。
2.文明交往,大方有度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助,共同提高;正確對待交往,學(xué)會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛,舉止文明,言行得當。
3.文明上網(wǎng),自護自律。樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力;文明上網(wǎng)、正確學(xué)習(xí),嚴守公約、自護自律。
4.文明生活,崇尚節(jié)儉。以校為家,愛護公共設(shè)施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序;注意公共安全衛(wèi)生,杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不大聲喧嘩;節(jié)約用水、節(jié)約用電。
親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現(xiàn)代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學(xué)生的風(fēng)采。
______。
20____年____月____日。
親愛的同學(xué)們:
言談舉止是一個人整體素質(zhì)的體現(xiàn),文明禮貌是一個人健康成長的基礎(chǔ)。作為新一代的青年,我們只有具備了良好的文明素質(zhì),將來才能擔當起時代賦予的責(zé)任。為加強文明修養(yǎng),共建美好校園,縣團委特向全縣學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、嚴格作息時間,不遲到不早退,不無故曠課。
二、建設(shè)和諧寢室,遵守住宿規(guī)定,不違規(guī)亂紀。
三、維護就餐秩序,躬行進餐禮儀,不鋪張浪費。
四、注重儀表儀容,衣著樸素整潔,不奇裝異服。
五、尊重老師同學(xué),待人禮讓和善,不打架斗毆。
六、愛護公共衛(wèi)生,杜絕亂扔垃圾,不隨地吐痰。
七、學(xué)會自尊自重,交往舉止得體,不過于親昵。
八、保護公共設(shè)施,愛護花草樹木,不污損破壞。
九、騎車禮讓三分,跑操井然有序,不大喊打鬧。
倡議人:______。
20____年____月____日。
親愛的同學(xué)們:
學(xué)生,家之學(xué)子,國之未來。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個信念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一個文明合格的當代小學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:
(1)愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造七小學(xué)生文明形象。
(2)以校為家,愛護公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。
(3)遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。
(4)戒除抽煙酗酒,嚴守校規(guī)校紀。
(5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)項鏈等飾物。
(6)男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。
同學(xué)們,借此契機,端正思想嚴守校紀去病端樹新風(fēng)。爭建文明學(xué)校!請記住我們的目標:建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生。
倡議人:______。
20____年____月____日。
做一個文明的小學(xué)生小學(xué)(實用14篇)篇八
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
做一個文明的小學(xué)生小學(xué)(實用14篇)篇九
36.尊重同學(xué),互助互愛,同學(xué)間要互相問候“你早”、“你好”,可點頭、招手,主動幫助有困難的同學(xué),尊重和照顧女同學(xué),不欺侮女同學(xué)。
37.同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語。問同學(xué)問題,問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等,問后要道謝;同學(xué)回答不上來,說“不要緊,這個問題比較難回答,耽擱了你的時間,謝謝”等。
38.不給同學(xué)取綽號,不挖苦諷刺他人,不說讓對方難堪的話。不在同學(xué)面前說長論短、
39.搬弄是非。如果傷害了他人,應(yīng)該及時真誠地道歉。向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還。
40.游戲時遵守游戲規(guī)則,相互禮讓。不斤斤計較,對同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。
41.任何時候得到別人的幫助,都要及時表達謝意。
42.講究信用,答應(yīng)別人的事要盡力辦到。
做一個文明的小學(xué)生小學(xué)(實用14篇)篇十
23.舉行升旗儀式或集會時,集合列隊要快、靜、齊,并提前進入會場,在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會開始。
24.靜心傾聽發(fā)言人講話,講話結(jié)束后禮貌鼓掌。活動結(jié)束后,目送領(lǐng)導(dǎo)或來賓先退場,再聽從指揮有序退場,不搶先、不喧嘩。
25.在集會過程中不交頭接耳,不擅自走動或離場,不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑,保持會場清潔衛(wèi)生。
26.頒獎典禮中,受獎?wù)邞?yīng)整理儀表,穩(wěn)步入場,面帶微笑雙手接獎,接獎后應(yīng)致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊(座)。
27.報告或演出結(jié)束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大聲喧嘩。
28.確實有特殊情況需要離開會場,先取得老師的同意才能離開。
做一個文明的小學(xué)生小學(xué)(實用14篇)篇十一
16.課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規(guī)則,愛護游戲伙伴。
17.集體外出活動要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓,主動關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動時,要服從大家的共同意愿,遵守時間,不單獨行動。
18.參加競賽活動時,遵守比賽規(guī)則,尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進行溝通。
19.觀看比賽,做文明拉拉隊員,不喝倒彩。不為已方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。
20.積極參加綜合實踐、社區(qū)服務(wù)與社會調(diào)查等活動,遵守交通規(guī)則,遵守社會公德,說話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。
21.出入教室、功能室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。
22.各種活動中,都要注意保護環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛護花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾分類放置等。
(四)集會禮儀。
做一個文明的小學(xué)生小學(xué)(實用14篇)篇十二
29.進校門時,見了老師面帶微笑,站定后行隊禮或鞠躬禮問候,老師回禮后再走開;見到同學(xué)互相問好。
30.放學(xué)時,排好路隊集體離校,主動與老師和同學(xué)說“再見”,不無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
31.進入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進入。與老師談話時,眼睛不要左顧右盼,說話要輕聲細語,盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時,不隨意打擾,等教師忙過后再說明來意。
32.不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在,但確實有急事,可給老師寫個留言。如果是與老師事先約好,則要按時到達約定地點。
33.上下樓梯時,要輕聲慢步靠右行走。遇到老師或客人時主動問好,并向右側(cè)避讓,讓老師和客人先行。
34.要誠懇接受老師的教導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。
35.指出老師的錯處要有禮貌。
做一個文明的小學(xué)生小學(xué)(實用14篇)篇十三
8.預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正后向老師問好,老師回應(yīng)后再坐下。起坐做到桌椅無聲響。
9.上課時,如有特殊情況晚到班級,應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進入后方可回座位。
10.注意讀寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。
11.課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言。不做與課堂無關(guān)的事。
12.別人發(fā)言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。
13.課堂小組活動時,要有全局意識,聽從組長安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團隊的成功。
14.上課時,如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動關(guān)心同學(xué),聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。
15.下課時,應(yīng)做好下節(jié)課課前準備后(文具盒置于課桌正中,課本、字典等放在座位左上角)再離開教室。離開教室時,讓老師先行。
(三)活動禮儀。
做一個文明的小學(xué)生小學(xué)(實用14篇)篇十四
因為怕臟,因為懶得去撿?因為有事急著去做?……這都不是理由,應(yīng)該說你內(nèi)心根本就沒有一種文明與修養(yǎng)!彎下腰能浪費你多長時間?幾秒鐘的事情而已,卻為整個城市又增添了一份叫文明的物質(zhì)。這是發(fā)自肺腑,發(fā)自內(nèi)心的一種貢獻精神,一種道德修養(yǎng),一種文明素質(zhì)。
做一個文明公民,文明的小學(xué)生又會有多難?這其實既簡單,又不簡單。說它簡單是因為只要一個動作,只要一句話,只要一個微笑就可以做到。說他不簡單是因為我們往往忽略這一個動作,一句話,一個微笑。也因為我們把文明這件事看得太輕,讓自己太多與放松了。
作為一個文明的小學(xué)生,我希望文明的陽光可以灑遍我一生每一個角落,讓文明美德的溫暖伴著我慢慢成長!