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家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)方案表(通用19篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:琴心月

在編寫(xiě)活動(dòng)方案時(shí),需要結(jié)合實(shí)際情況和資源的可行性進(jìn)行合理的調(diào)整。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和靈感。

家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)方案表(通用19篇)篇一

活動(dòng)背景:隨著三八節(jié)的到來(lái),根據(jù)班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn),我班開(kāi)展了一項(xiàng)以“感恩媽媽”為主題的教育活動(dòng)。活動(dòng)中媽媽們不僅展示了自己的手工作品,同時(shí)孩子們還了解了媽媽們平日在家中和工作上的付出以及十月懷胎的辛苦。最后孩子們用稚幼的聲音唱起了《我的好媽媽》,以表達(dá)了對(duì)媽媽的敬意和感恩,真正從內(nèi)心體會(huì)母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),在他們幼小的心靈里撒下愛(ài)的種子。

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)活動(dòng),知道3月8日是國(guó)際婦女節(jié),是媽媽、奶奶、婆婆、阿姨等女性的節(jié)日。

2.通過(guò)圖片了解媽媽十月懷胎的辛苦,并學(xué)習(xí)用兒歌的方式表達(dá)對(duì)媽媽的感恩。

3.在日常生活中,能夠尊重媽媽,并幫助媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)過(guò)程。

一、巧手媽媽作品展。

幼兒跟隨教師在室外觀看媽媽的手工作品展。

師:你們看這是什么?他是用什么做的呢?我們請(qǐng)媽媽來(lái)說(shuō)一說(shuō)。(個(gè)別媽媽)。

二、了解三八節(jié)的來(lái)歷。

1.了解三八節(jié)。

師:我們媽媽的手真靈巧,那么老師要考考你們了,你們知道今天的是什么日子嗎?

師總結(jié):今天不光是你們媽媽的節(jié)日,也是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日,如:女老師阿姨、奶奶們今天都要過(guò)這個(gè)節(jié)日。

2.夸夸我的好媽媽。

(1)在家中的表現(xiàn)。

師:你們媽媽平日在家里都會(huì)做哪些事情?做的好嗎?哪里做的好?

(2)在工作崗位上的表現(xiàn)。

師:這是什么?是誰(shuí)的媽媽獲獎(jiǎng)了呢?

師小結(jié):媽媽一僅在家辛苦的勞動(dòng),而且在單位還要積極的工作。

三、通過(guò)圖片了解媽媽十月懷胎的辛苦,并學(xué)習(xí)用兒歌的方式表達(dá)對(duì)媽媽的感恩。

1.出示圖片,幼兒觀察。

師:這是什么?你們都有肚臍眼嗎?

2.觀察肚臍了解其形成的原因,知道自己身體與媽媽身體之間的關(guān)系。

師:我們?yōu)槭裁磿?huì)有肚臍眼?在媽媽的肚子里,我們是怎么長(zhǎng)大的?

總結(jié):原來(lái)在媽媽肚子里的時(shí)候,我們是通過(guò)臍帶來(lái)吸收媽媽的營(yíng)養(yǎng),然后才長(zhǎng)大的。后來(lái)出世以后可以用嘴巴吃奶了,臍帶就沒(méi)有用了,醫(yī)生會(huì)用剪刀把臍帶剪斷,結(jié)果就成了我們的肚臍眼。

3.游戲:我來(lái)做媽媽。

今天我們也來(lái)做一會(huì)媽媽,看看媽媽?xiě)阎覀兊臅r(shí)候,做哪些事情比較辛苦?(請(qǐng)幾位幼兒代表,來(lái)演媽媽,表演后講一講自己的感受)。

4.音樂(lè)游戲:《我的好媽媽》。

四、師小結(jié),并結(jié)束活動(dòng)。

結(jié)束語(yǔ):今天我們來(lái)了部分媽媽,還有許多小朋友的媽媽正在自己的崗位上工作呢!所以,請(qǐng)媽媽沒(méi)來(lái)的小朋友,今天晚上回家的時(shí)候,也去夸夸你的媽媽,并把這首兒歌邊唱邊表演給媽媽看!

家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)方案表(通用19篇)篇二

學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的新樂(lè)園

星期五

學(xué)校大院

全體教師、學(xué)生

副校長(zhǎng)

學(xué)校行政人員

1、全場(chǎng)肅立

2、升國(guó)旗,唱國(guó)歌

3、唱校歌

4、介紹參加開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

5、校長(zhǎng)致辭

6、新、老同學(xué)代表發(fā)言

7、教師代表發(fā)言

8、政教主任組織入學(xué)教育

9、禮成

所需部門(mén)配合:(會(huì)場(chǎng)布置由政教處全面負(fù)責(zé))

1、準(zhǔn)備橫幅:

2、主席臺(tái):

3、場(chǎng)地安排:

5、音效:(兩只話筒、國(guó)歌、校歌帶及播放,及會(huì)后音響整理)

6、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:

家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)方案表(通用19篇)篇三

1、讓家長(zhǎng)通過(guò)活動(dòng)了解園內(nèi)教學(xué)活動(dòng),和一日活動(dòng)的安排,促進(jìn)家園共育。

2、讓家長(zhǎng)通過(guò)活動(dòng)了解幼兒生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)有更多的機(jī)會(huì)參與到孩子的教育中來(lái)。

3、通過(guò)活動(dòng)提高幼兒園的知名度,起到宣傳作用。

走進(jìn)幼兒園、回歸童真。

xxx。

分年級(jí)組進(jìn)行活動(dòng)。

1、大班組:如20xx年4月15。

2、中班組:如20xx年4月16。

3、小班組:如20xx年4月17。

組長(zhǎng):幼兒園園長(zhǎng)副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)及教研主任組員:各班班主任及配班老師。

1、條幅:熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加“走進(jìn)幼兒園、回歸童真”半日開(kāi)放活動(dòng)。

2、邀請(qǐng)函:家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函。

1、各班準(zhǔn)備家長(zhǎng)開(kāi)放課程。

2、各班提前準(zhǔn)備幼兒戶外器械游戲。

3、教師統(tǒng)一工裝,不穿高跟鞋。化淡妝,頭發(fā)扎馬尾或。盤(pán)發(fā)、

1、發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表,發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表。

2、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

3、做好家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計(jì)工作(活動(dòng)前由班主任發(fā)放,活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)副班主任收齊上交)。

4、做好導(dǎo)引,家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意與幼兒接觸,不隨意在教室內(nèi)走動(dòng)及叫幼兒的名字,不在教室內(nèi)接打電話,手機(jī)靜音。

2、家長(zhǎng)應(yīng)按時(shí)參與活動(dòng),在活動(dòng)未結(jié)束前請(qǐng)不要離開(kāi),以免影響幼兒及活動(dòng)的開(kāi)展。

3、家長(zhǎng)若有需要帶幼兒離園,請(qǐng)一定與教師交接,不可擅自離開(kāi)。

活動(dòng)前:

1、活動(dòng)前教師召開(kāi)班務(wù)會(huì),將活動(dòng)中需要相互配合的事項(xiàng)協(xié)調(diào)清楚,做到分工明確。

2、阿姨負(fù)責(zé)班級(jí)餐點(diǎn)衛(wèi)生及必要的照料幼兒。

3、活動(dòng)前通知要全面到位,要求每一位幼兒都有家長(zhǎng)在場(chǎng)。

4、活動(dòng)前與家長(zhǎng)、幼兒溝通,請(qǐng)大家配合在上課是不講話,不打擾老師上課?;顒?dòng)時(shí):

1、根據(jù)活動(dòng)前安排,老師相互緊密配合,控制好幼兒常規(guī),關(guān)注孩子的.各個(gè)動(dòng)向,避免發(fā)生安全事故。

2、有一位教師上課時(shí),另一位教師配合管理班級(jí)常規(guī),保證課堂活動(dòng)順利開(kāi)展。

3、在具體教學(xué)中,教師一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一名孩子都有機(jī)會(huì)發(fā)言,不當(dāng)眾批評(píng)幼兒,使家長(zhǎng)能夠看到自己孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對(duì)待家長(zhǎng)詢問(wèn)要耐心。

1、7:30到8:00晨間接待:

(1)開(kāi)窗通風(fēng),熱情接待幼兒,做好晨檢接待工作。

(2)教育幼兒主動(dòng)與老師、小朋友以及其他小朋友打招呼。

(3)熱情接待家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)交流。

2、8:00—8:30晨間活動(dòng):

安靜的室內(nèi)活動(dòng):手指操、音樂(lè)律動(dòng)、閱讀等(禁止看電視)。

3、8:30至8:50早操:

(1)主動(dòng)愉快地參加早操活動(dòng)。

(2)精神飽滿,隨音樂(lè)、有節(jié)奏地做操。

(3)動(dòng)作到位、關(guān)注幼兒做操情況,根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增添衣物。

4、8:50至9:00盥洗、喝水。

(1)有秩序的排隊(duì)入廁、洗手。

(2)保證班級(jí)內(nèi)隨時(shí)有開(kāi)水,水杯提前消毒,根據(jù)季節(jié)變化,水溫要適宜。

5、集體教學(xué)活動(dòng)。

一、9:00---9:30(根據(jù)幼兒不同年齡階段,安排適當(dāng)?shù)纳险n時(shí)間,小班:10—15分鐘,中班15—20分鐘,大班20—25分鐘)。

(1)教師準(zhǔn)備好開(kāi)放日課程。

(2)幼兒入廁之后進(jìn)入班內(nèi)準(zhǔn)備,家長(zhǎng)方可進(jìn)班。

(3)課程程結(jié)束之后,幼兒盥洗。

6、集體教學(xué)活動(dòng)二9:30—10:00要求同上。

7、早點(diǎn):10:00—10:20(早點(diǎn):餅干或者水果)。

(1)按時(shí)進(jìn)行早點(diǎn)、早點(diǎn)前組織幼兒洗手。

(2)點(diǎn)心應(yīng)發(fā)在幼兒的手里、碗里或者盤(pán)子,切勿放桌面上。

(3)教育幼兒吃點(diǎn)心時(shí),不說(shuō)笑打鬧,應(yīng)細(xì)嚼慢咽,不把點(diǎn)心掉桌面上或者地上。

8、各班戶外活動(dòng):10:20—11:00。

(1)游戲前注意增減孩子的衣物,喝水,有序組織幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

(2)進(jìn)行各班戶外器械及趣味游戲,家長(zhǎng)可和幼兒一起做游戲。

(3)游戲后組織幼兒及家長(zhǎng)收拾玩具。

9、餐前準(zhǔn)備:11:00—11:30。

(1)組織幼兒進(jìn)行盥洗,排隊(duì)回班。

(2)擺放桌椅及餐具,保持桌面干凈10:午餐:11:30—12:00。

(1)幼兒能安靜、愉快地進(jìn)餐,不挑食,

(2)有良好的坐姿和進(jìn)餐習(xí)慣。

(3)會(huì)正確使用和收放餐巾、餐具。

(4)提醒幼兒餐后用餐巾擦嘴。

10、餐后散步:12:00--12:15。

(1)餐后不做劇烈運(yùn)動(dòng)、

(2)有組織、有秩序的進(jìn)行散步。

11、午睡:12:15—14:00。

(1)請(qǐng)家長(zhǎng)幫助抬床,整理班級(jí)物品。

(2)幼兒會(huì)折疊衣物,擺放整齊。

(3)不玩耍、不講悄悄話,能較快地、安靜入睡。

(4)老師巡回觀察幼兒入睡情況,糾正不正確的睡姿。

12、家長(zhǎng)離園:12:20。

(1)向家長(zhǎng)發(fā)放開(kāi)放日反饋表格。

(2)回家填寫(xiě),第二天交園長(zhǎng)辦公室。

家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)方案表(通用19篇)篇四

改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1、通過(guò)教師的課堂實(shí)踐,借助學(xué)科教研組的評(píng)課交流平臺(tái),幫助教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)理想與現(xiàn)實(shí)差距,促進(jìn)教師反思。

2、通過(guò)對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行有效教學(xué)的`因素分析,尋找有效的教學(xué)策略,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康、和諧發(fā)展。

1、各校教師根據(jù)自己對(duì)新課程的學(xué)習(xí)與理解,設(shè)計(jì)并展示一堂課。

2.各校推選教師參加片比賽,優(yōu)勝者參加復(fù)賽,復(fù)賽優(yōu)勝者參加中心校復(fù)賽,選拔后再講課。

2、教師聽(tīng)課、觀摩,分析教學(xué)行為,發(fā)現(xiàn)教學(xué)理想與現(xiàn)實(shí)的差距。

1.執(zhí)教者根據(jù)自己對(duì)新課程、新理念的理解程度,認(rèn)真分析教材與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)水平,設(shè)計(jì)教學(xué)流程,力求體現(xiàn)自己的教學(xué)觀念。

3、執(zhí)行方案,即進(jìn)行課堂實(shí)踐。

4、教師集中進(jìn)行聽(tīng)課,記錄課堂,尋找問(wèn)題。課堂觀察時(shí),既要關(guān)注知識(shí)傳授,又要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,從兩大視角觀察課堂,即:高認(rèn)知水平與高參與度。

5、評(píng)價(jià)方案,教師進(jìn)行評(píng)課交流活動(dòng),尋找理想與現(xiàn)實(shí)的差距。

11月5日--------11月7日初賽(學(xué)校組織)。

11月9日-------11月13復(fù)賽(中心校組織)。

11月15---------11月17觀摩教學(xué)(中心校組織)。

組長(zhǎng):z。

副組長(zhǎng)z。

成員:zz。

1.教師要認(rèn)真聽(tīng)課,記好筆記。

2.把這次活動(dòng)作為一次研討交流,提高課程實(shí)施能力。

3.活動(dòng)結(jié)束后,要寫(xiě)出總結(jié)。

家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)方案表(通用19篇)篇五

(二)培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。

除數(shù)是14,15,16,24,25,26的除法題的靈活試商方法。

靈活運(yùn)用知識(shí),能較快地求出一位商、

(一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

1、口算、(口算卡片)。

15×416×516×64×25。

60÷480÷1696÷16100÷25。

60÷1580÷596÷6100÷4。

14×824×726×524×5。

2、先說(shuō)出思維過(guò)程,再說(shuō)結(jié)果、

15×6+1525×8—2524×5+24。

14×7—1426×4+2616×8—16。

3、下面括號(hào)里最大能填幾、

15×()7616×()120。

25×()20424×()124。

26×()15814×()121。

(二)學(xué)習(xí)新課。

1、出示例1:70÷14=。

(2)學(xué)生討論、與同學(xué)交流自己的想法,老師深入各個(gè)小組,掌握學(xué)生實(shí)際情況、

2、師生共同小結(jié)。

(1)當(dāng)學(xué)生充分討論后,老師組織學(xué)生集中,先請(qǐng)一名用一般的試商方法的同學(xué)講述試商過(guò)程、(把除數(shù)14看成10試商)(老師板書(shū))。

(2)老師請(qǐng)用不同方法試商的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己的解法、

生:我是用口算,14和5相乘,積是70,所以我直接商5、

老師出示投影片,(與這個(gè)同學(xué)講的思路一樣)給予肯定,非常好,一次確定商、

生:14接近15,我把14看成15,5個(gè)15就是75,所以商5、

老師肯定這個(gè)學(xué)生,平時(shí)注意口算練習(xí),這樣,試商的速度能提高、

(學(xué)生回答不同的解法,不一定按老師準(zhǔn)備好的順序,教師要有應(yīng)變能力)。

3、做一做:

訂正時(shí),請(qǐng)說(shuō)明自己試商的過(guò)程、

1、出示例2:240÷26=。

看題后,思考片刻,理順?biāo)悸贰?/p>

師:看哪些同學(xué)的思路與這種方法相同、(老師要重視這種反饋信息)。

師:給予肯定,看看哪些小組有這種思路是誰(shuí)說(shuō)出的,應(yīng)該表?yè)P(yáng)、

4、做一做:

獨(dú)立完成后,同桌同學(xué)可以交換一下,自己用什么試商方法、

今天我們講的例題和“做一做”的題目,除數(shù)有什么特點(diǎn)?(除數(shù)的個(gè)位數(shù)是4,5,6)通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)題,你能說(shuō)一說(shuō),這樣的題目怎樣試商簡(jiǎn)便嗎?(同桌位同學(xué)可以互相說(shuō)一說(shuō))在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生歸納:

(三)鞏固反饋。

1、說(shuō)出下面各題各應(yīng)商幾?(逐題出示)。

2、判斷,下面各題的商是否準(zhǔn)確,不準(zhǔn)確的調(diào)整過(guò)來(lái)、

3、說(shuō)出下面各題應(yīng)該商幾、(逐題出示,誰(shuí)先看出來(lái)立即搶答)。

4、計(jì)算下面各題、(一、三、五組做上面4道題,二、四、六組做下面4道題、做完本組題,可做另一組題)。

88÷16128÷14165÷24128÷16。

91÷15150÷25113÷15194÷26。

(四)作業(yè)。

家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)方案表(通用19篇)篇六

一、活動(dòng)目標(biāo):

幼兒園區(qū)域活動(dòng)是實(shí)施《指南》的重要形式,是幼兒通過(guò)自發(fā)游戲來(lái)學(xué)習(xí)的活動(dòng)方式。因此,在區(qū)域活動(dòng)中教師如何以《指南》為依據(jù),通過(guò)區(qū)域活動(dòng)的材料投放來(lái)支持幼兒的游戲活動(dòng),通過(guò)對(duì)幼兒游戲行為的觀察、分析和指導(dǎo)助推幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展是教師獲得專業(yè)成長(zhǎng)的又一新課題。為了進(jìn)一步提高教師開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的能力,促進(jìn)區(qū)域活動(dòng)教育價(jià)值最大化和幼兒個(gè)性化的發(fā)展,特開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)觀摩,并通過(guò)活動(dòng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行研討,解決問(wèn)題,為今后各班區(qū)域活動(dòng)順利開(kāi)展做好鋪墊。

二、活動(dòng)時(shí)間:__年11月8日上午9:20。

三、參與人員:所有空課老師。

四、觀摩班級(jí):大6班。

五、活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)觀摩、教師講解、交流研討。

六、活動(dòng)要求:

(1)區(qū)角設(shè)置具有科學(xué)性和合理性。

(2)材料的投放符合本班幼兒的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)特點(diǎn),力求體現(xiàn)教育性、趣味性、可操作性等特點(diǎn),做到衛(wèi)生、安全。

(3)做到有組織、有指導(dǎo)、有評(píng)價(jià)、有反思。

(4)觀摩教師認(rèn)真記錄區(qū)域所投放活動(dòng)材料、幼兒的活動(dòng)、教師的指導(dǎo)。

(5)觀摩教師要在指定區(qū)域進(jìn)行觀察記錄,不影響孩子的正?;顒?dòng)。

(6)觀摩后進(jìn)行研討交流。

家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)方案表(通用19篇)篇七

20xx年1月6日——1月12日二、活動(dòng)開(kāi)展范圍:

1、聽(tīng)課。

2、看資料。

3、交流座談。

1、成立觀摩團(tuán):觀摩團(tuán)由紅土教育辦、阿莊教育辦教育助理員、教研站長(zhǎng)、各學(xué)區(qū)校校長(zhǎng)(或主管教學(xué)副校長(zhǎng))、教育(教學(xué))主任組成。(每校2人)(成員名單見(jiàn)附表一)。

2、按照活動(dòng)日期,每天觀摩一所學(xué)校。(具體日程安排見(jiàn)附表二)

3、各學(xué)區(qū)校準(zhǔn)備一份教育教學(xué)常規(guī)管理工作匯報(bào),觀摩座談時(shí)由各校負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯報(bào)。(匯報(bào)主要以本校在教育教學(xué)常規(guī)管理方面的經(jīng)驗(yàn)、特色、優(yōu)點(diǎn)和自身在兩項(xiàng)常規(guī)管理中存在的不足為主)。

4、各學(xué)區(qū)校請(qǐng)?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備,布置好觀摩會(huì)場(chǎng),將教育教學(xué)常規(guī)管理資料分類擺放。(主要資料:教育教學(xué)管理方面的資料、教師教案、學(xué)生作業(yè)以及學(xué)校特色活動(dòng)資料)。

1、各學(xué)區(qū)校要高度重視此次觀摩活動(dòng),提前做好準(zhǔn)備工作,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。

2、各學(xué)區(qū)校請(qǐng)將本校觀摩團(tuán)成員名單及時(shí)上報(bào)大學(xué)區(qū),以便大學(xué)區(qū)統(tǒng)一安排。

3、觀摩活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)區(qū)校要及時(shí)召開(kāi)教師會(huì),由本校觀摩團(tuán)成員將觀摩活動(dòng)情況及收獲向本校教師進(jìn)行傳達(dá),并針對(duì)觀摩情況對(duì)本校今后的教育教學(xué)管理提出合理建議,不斷改進(jìn)、完善學(xué)校的管理工作。

4、觀摩團(tuán)成員要按時(shí)參加每天的觀摩活動(dòng),如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)安排學(xué)校其他人員參加觀摩活動(dòng)。

5、觀摩團(tuán)成員在觀摩活動(dòng)結(jié)束后,每人要將自己觀摩每所學(xué)校后的看法、建議以小結(jié)的形式,書(shū)面上報(bào)大學(xué)區(qū),以便于大學(xué)區(qū)對(duì)本次觀摩活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),以提高學(xué)區(qū)各校的管理水平,提升管理質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。

家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)方案表(通用19篇)篇八

雖然只有短短幾天,但對(duì)于加強(qiáng)孩子的紀(jì)律約束、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神很有益處,使他們學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)。

2、許長(zhǎng)許。

看到孩子們那整齊的隊(duì)伍和那高昂的激情,我的心沸騰了。他們戰(zhàn)勝了頭上火辣辣的太陽(yáng),依然堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……他們成功了!孩子們,你們了不起!

3、金家長(zhǎng)翁。

經(jīng)過(guò)4個(gè)半天的訓(xùn)練,終于等到家長(zhǎng)觀摩軍訓(xùn)匯演了,心情非常緊張,畢竟這是我家女兒參加的第一次軍訓(xùn)。到了學(xué)校我才知道,由于天氣太熱,女兒體力不支,沒(méi)能堅(jiān)持到匯演,有點(diǎn)遺憾。匯演中,看到其他小朋友身穿統(tǒng)一校服,認(rèn)真地在武警教官的指揮下,精神抖擻地走進(jìn)操場(chǎng),隊(duì)列訓(xùn)練整齊有力度,感到孩子們一下就長(zhǎng)大了。在這短短的軍訓(xùn)期間,他們一定體會(huì)到了解放軍不怕辛苦、一絲不茍、絕對(duì)服從、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,他們的紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神一定得到了增強(qiáng)。

4、施家長(zhǎng)施。

此次軍訓(xùn)增強(qiáng)了孩子的紀(jì)律性,增加了孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。

5、蔣家長(zhǎng)王。

此次軍訓(xùn)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種生活的歷練,也可以培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,更可以讓孩子懂得做人做事的道理,懂得尊重與服從。

6、蔡家長(zhǎng)蔡。

此次軍訓(xùn)不但鍛煉了孩子的身體,還有利于孩子組織紀(jì)律觀念的培養(yǎng),學(xué)會(huì)了尊重、服從、團(tuán)結(jié)、協(xié)作等傳統(tǒng)美德。非常感謝學(xué)校!感謝老師!

7、黃家長(zhǎng)高。

短短的軍訓(xùn)雖已結(jié)束,但最后一天的匯演讓我們這些坐在看臺(tái)上的家長(zhǎng)感到非常振奮。望著炎炎烈日下那一張張稚嫩的小臉、一個(gè)個(gè)挺拔的身體,雖然他們的動(dòng)作還顯得有些生硬,但短短4個(gè)半天的訓(xùn)練能達(dá)到這樣的程度,作為家長(zhǎng),我為孩子們驕傲。同時(shí),我也感謝陪伴在孩子們身邊的班主任和教官,正因?yàn)橛辛四銈?,孩子們才能?jiān)持下來(lái)!謝謝!

8、苗家長(zhǎng)胡。

學(xué)校剛開(kāi)學(xué)就組織學(xué)生軍訓(xùn)非常好,看到幾天后孩子的變化——頑強(qiáng)、堅(jiān)韌,意志力和注意力等各方面都有改善。感謝學(xué)校,感謝老師和教官的辛勤付出,我們家長(zhǎng)也會(huì)努力配合讓孩子一直勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于奉獻(xiàn),成為學(xué)校和老師的驕傲!

9、汪家長(zhǎng)沈。

軍訓(xùn),是孩子人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),看到他們一個(gè)個(gè)小孩曬得臉通紅,在烈日之下堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,給這幾天的訓(xùn)練畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。他們拿出了十二分的精神將最精彩的一面展現(xiàn)出來(lái),我忍不住為他們鼓掌。

家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)方案表(通用19篇)篇九

為提高任課教師的課堂教學(xué)水平,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。經(jīng)研究,決定于xxxx年11月24日至12月4日對(duì)我園所老師開(kāi)展園級(jí)觀摩課學(xué)習(xí)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

為切實(shí)抓好以園為本的教育教學(xué)工作,通過(guò)教師講授“公開(kāi)課”,組織教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用及教師的“傳、幫、帶”作用,讓廣大教師互通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互學(xué)互助,共同成長(zhǎng),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)我園教師素質(zhì)的全面發(fā)展。

沒(méi)課的老師集中去聽(tīng)課。

xxxx年11月24---xxxx年12月4日。

1、聽(tīng)課教師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī),必須要遵守時(shí)間,應(yīng)在授課教師說(shuō)課開(kāi)始前全部到位,且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室,并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,且準(zhǔn)備好觀摩后的發(fā)言。

2、聽(tīng)課人員和上課人員必須按時(shí)開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)不得遲到或隨意缺席。

3、所用聽(tīng)課的老師必須簽到。

家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)方案表(通用19篇)篇十

為了提高我園教師的教學(xué)水平及反思能力,真正體現(xiàn)“以幼兒為主體,關(guān)注幼兒終身能力的發(fā)展”。同時(shí)也為了滿足學(xué)校培育人才的需要,增強(qiáng)教師之間的協(xié)助研究、互相促進(jìn),在傳、幫、帶過(guò)程中,互相交流共同提高。

20xx年12月19日下午。

1、由丁珍老師講中班美術(shù)示范課。

活動(dòng)名稱:幼兒中班班美術(shù)活動(dòng)《梅花朵朵開(kāi)》。課前一天交教學(xué)設(shè)計(jì)。課前說(shuō)課,課后認(rèn)真寫(xiě)好活動(dòng)反思。

2、參加人員:全園教師。

帶好聽(tīng)課筆記,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真聽(tīng)課。

3、利用教研活動(dòng)組織大家認(rèn)真評(píng)課,參加教師寫(xiě)好觀摩心得體會(huì),統(tǒng)一上交。

20xx年12月。

家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)方案表(通用19篇)篇十一

為了交流和探索課堂教學(xué)的有效組織形式和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步深化課程改革,實(shí)施有效課堂教學(xué),不斷提高廣大教師實(shí)施新課程的能力和水平,促進(jìn)教師在理論與實(shí)踐兩個(gè)層面的.發(fā)展,本學(xué)期5月下旬將進(jìn)行示范教學(xué)觀摩課活動(dòng),本次活動(dòng)既是我校教師課堂教學(xué)水平、風(fēng)采的一次展示,也是學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師課堂教學(xué)方法和藝術(shù)的一次良機(jī),學(xué)校寄希望于通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,達(dá)到進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的。

20xx年5月26日第7、8節(jié)、5月28日第7、8節(jié);

多媒體教室;

崇德中學(xué)全體教師。

1、中學(xué)數(shù)學(xué)示范觀摩課《》。

主講人:中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師胡明慶。

2、小學(xué)語(yǔ)文示范觀摩課《》。

主講人:小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師李曉蓉。

3、小學(xué)英語(yǔ)示范觀摩課《》。

主講人:中學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師劉雷寧。

采用上課、說(shuō)課、交流討論和評(píng)課相結(jié)合的方式。由3名教師面向?qū)W生上示范課(45分鐘/人),課后分教研組交流點(diǎn)評(píng),示范教師面向聽(tīng)課老師說(shuō)課(3-5分鐘/人),同行評(píng)價(jià)(3-5分鐘/人)。

2、聽(tīng)課后各教研組認(rèn)真組織交流討論并推選一人評(píng)課;

3、聽(tīng)課后所有老師撰寫(xiě)一篇不少于500字的觀摩示范課聽(tīng)課心得發(fā)在博客上。

家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)方案表(通用19篇)篇十二

為了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面提高紅土中心小學(xué)大學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮各學(xué)區(qū)學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),促進(jìn)大學(xué)區(qū)教育教學(xué)常規(guī)管理更加規(guī)范化、科學(xué)化,同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)區(qū)學(xué)校之間的交流與合作、學(xué)習(xí)與提高,實(shí)現(xiàn)大學(xué)區(qū)內(nèi)教育資源共享,整體提升我學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理水平,促進(jìn)成員學(xué)校在教育教學(xué)管理工作中共同發(fā)展、特色發(fā)展,帶動(dòng)大學(xué)區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量和水平整體提升,推動(dòng)大學(xué)區(qū)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化,特決定在大學(xué)區(qū)舉行教育教學(xué)常規(guī)管理觀摩活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)具體事宜安排如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:

2016年1月6日——1月12日二、活動(dòng)開(kāi)展范圍:

三、

觀摩方式:1、聽(tīng)課2、看資料3、交流座談四、活動(dòng)要求:

1、成立觀摩團(tuán):觀摩團(tuán)由紅土教育辦、阿莊教育辦教育助理員、教研站長(zhǎng)、各學(xué)區(qū)校校長(zhǎng)(或主管教學(xué)副校長(zhǎng))、教育(教學(xué))主任組成。(每校2人)(成員名單見(jiàn)附表一)。

2、按照活動(dòng)日期,每天觀摩一所學(xué)校。(具體日程安排見(jiàn)附表二)3、各學(xué)區(qū)校準(zhǔn)備一份教育教學(xué)常規(guī)管理工作匯報(bào),觀摩座談時(shí)由各校負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯報(bào)。(匯報(bào)主要以本校在教育教學(xué)常規(guī)管理方面的經(jīng)驗(yàn)、特色、優(yōu)點(diǎn)和自身在兩項(xiàng)常規(guī)管理中存在的不足為主)

4、各學(xué)區(qū)校請(qǐng)?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備,布置好觀摩會(huì)場(chǎng),將教育教學(xué)常規(guī)管理資料分類擺放。(主要資料:教育教學(xué)管理方面的資料、教師教案、學(xué)生作業(yè)以及學(xué)校特色活動(dòng)資料)。

五、其它要求:

1、各學(xué)區(qū)校要高度重視此次觀摩活動(dòng),提前做好準(zhǔn)備工作,確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

2、各學(xué)區(qū)校請(qǐng)將本校觀摩團(tuán)成員名單及時(shí)上報(bào)大學(xué)區(qū),以便大學(xué)區(qū)統(tǒng)一安排。

3、觀摩活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)區(qū)校要及時(shí)召開(kāi)教師會(huì),由本校觀摩團(tuán)成員將觀摩活動(dòng)情況及收獲向本校教師進(jìn)行傳達(dá),并針對(duì)觀摩情況對(duì)本校今后的教育教學(xué)管理提出合理建議,不斷改進(jìn)、完善學(xué)校的管理工作。

4、觀摩團(tuán)成員要按時(shí)參加每天的觀摩活動(dòng),如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)安排學(xué)校其他人員參加觀摩活動(dòng)。

5、觀摩團(tuán)成員在觀摩活動(dòng)結(jié)束后,每人要將自己觀摩每所學(xué)校后的看法、建議以小結(jié)的形式,書(shū)面上報(bào)大學(xué)區(qū),以便于大學(xué)區(qū)對(duì)本次觀摩活動(dòng)進(jìn)行全面。

總結(jié)。

以提高學(xué)區(qū)各校的管理水平提升管理質(zhì)量促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。

家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)方案表(通用19篇)篇十三

為了交流和探索課堂教學(xué)的有效組織形式和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步深化課程改革,實(shí)施有效課堂教學(xué),不斷提高廣大教師實(shí)施新課程的能力和水平,促進(jìn)教師在理論與實(shí)踐兩個(gè)層面的發(fā)展,提升班級(jí)小組合作能力的效果,全而開(kāi)展課程教學(xué)改革。定于4月9日進(jìn)行教學(xué)視頻觀摩課活動(dòng),本次活動(dòng)是學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師課堂教學(xué)方法和藝術(shù)的一次良機(jī),希望通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,達(dá)到進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的。

一、時(shí)間:

20__年4月9日。

二、地點(diǎn):

學(xué)校會(huì)議室。

三、參加人員:

語(yǔ)文組全體教師。

四、視頻內(nèi)容:

山東即墨二十八中,六年級(jí)教學(xué)展示課。

五、活動(dòng)形式:

采用看視頻、交流討論的方式。觀后分進(jìn)行交流討論。

六、要求:

1、觀看視頻時(shí)不要進(jìn)行高聲喧嘩,手機(jī)調(diào)到振動(dòng)狀態(tài)。

2、討論時(shí)老師要根據(jù)自己的感受發(fā)表自己的見(jiàn)解;

3、思考自己如何開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí),為下期全面開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)方案表(通用19篇)篇十四

為了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面提高紅土中心小學(xué)大學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮各學(xué)區(qū)學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),促進(jìn)大學(xué)區(qū)教育教學(xué)常規(guī)管理更加規(guī)范化、科學(xué)化,同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)區(qū)學(xué)校之間的交流與合作、學(xué)習(xí)與提高,實(shí)現(xiàn)大學(xué)區(qū)內(nèi)教育資源共享,整體提升我學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理水平,促進(jìn)成員學(xué)校在教育教學(xué)管理工作中共同發(fā)展、特色發(fā)展,帶動(dòng)大學(xué)區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量和水平整體提升,推動(dòng)大學(xué)區(qū)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化,特決定在大學(xué)區(qū)舉行教育教學(xué)常規(guī)管理觀摩活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)具體事宜安排如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:

2016年1月6日——1月12日二、活動(dòng)開(kāi)展范圍:

三、觀摩方式:1、聽(tīng)課2、看資料3、交流座談四、活動(dòng)要求:

1、成立觀摩團(tuán):觀摩團(tuán)由紅土教育辦、阿莊教育辦教育助理員、教研站長(zhǎng)、各學(xué)區(qū)校校長(zhǎng)(或主管教學(xué)副校長(zhǎng))、教育(教學(xué))主任組成。(每校2人)(成員名單見(jiàn)附表一)。

由各校負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯報(bào)。(匯報(bào)主要以本校在教育教學(xué)常規(guī)管理方面的經(jīng)驗(yàn)、特色、優(yōu)點(diǎn)和自身在兩項(xiàng)常規(guī)管理中存在的不足為主)。

4、各學(xué)區(qū)校請(qǐng)?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備,布置好觀摩會(huì)場(chǎng),將教育教學(xué)常規(guī)管理資料分類擺放。(主要資料:教育教學(xué)管理方面的資料、教師教案、學(xué)生作業(yè)以及學(xué)校特色活動(dòng)資料)。

五、其它要求:

1、各學(xué)區(qū)校要高度重視此次觀摩活動(dòng),提前做好準(zhǔn)備工作,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。

2、各學(xué)區(qū)校請(qǐng)將本校觀摩團(tuán)成員名單及時(shí)上報(bào)大學(xué)區(qū),以便大學(xué)區(qū)統(tǒng)一安排。

3、觀摩活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)區(qū)校要及時(shí)召開(kāi)教師會(huì),由本校觀摩團(tuán)成員將觀摩活動(dòng)情況及收獲向本校教師進(jìn)行傳達(dá),并針對(duì)觀摩情況對(duì)本校今后的教育教學(xué)管理提出合理建議,不斷改進(jìn)、完善學(xué)校的管理工作。

4、觀摩團(tuán)成員要按時(shí)參加每天的觀摩活動(dòng),如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)安排學(xué)校其他人員參加觀摩活動(dòng)。

5、觀摩團(tuán)成員在觀摩活動(dòng)結(jié)束后,每人要將自己觀摩每所學(xué)校后的看法、建議以小結(jié)的形式,書(shū)面上報(bào)大學(xué)區(qū),以便于大學(xué)區(qū)對(duì)本次觀摩活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),以提高學(xué)區(qū)各校的管理水平,提升管理質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。

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人最大的敵人是自己。

家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)方案表(通用19篇)篇十五

為提高教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率,以學(xué)生為主,以職業(yè)能力為本位,以素質(zhì)教育為核心,以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向,理實(shí)一體,工學(xué)結(jié)合的課程改革指導(dǎo)思想,學(xué)校將于3月份開(kāi)展觀摩活動(dòng),形成示范帶動(dòng)、典型引路、以點(diǎn)帶面全面提高的新局面。

二.活動(dòng)目的教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵是課堂教育質(zhì)量的提高,本項(xiàng)活動(dòng)旨在給每位老師搭建鍛煉自我,展示自我交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),充分挖掘教學(xué)特色,通過(guò)示范作用,引導(dǎo)每位老師專研業(yè)務(wù),注重課程設(shè)計(jì),形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,達(dá)到“人人有特色,課程有特色”的總體目標(biāo)。

三.活動(dòng)主題:提高課堂教學(xué)時(shí)效性,向課堂要質(zhì)量。四.活動(dòng)安排及要求。

第一階段:(3.10-3.20)。

1.為切實(shí)把此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效,要求各專業(yè)組首先召集授課教師座談交流研討,互相學(xué)習(xí)。

2.課程設(shè)計(jì)能夠體現(xiàn)學(xué)生為主體,以職業(yè)能力為本位,以素質(zhì)培養(yǎng)為核心,講練結(jié)合,融合實(shí)踐教學(xué)課堂。

3.授課教師應(yīng)根據(jù)課題實(shí)際情況,利用多媒體進(jìn)行教學(xué)。4.授課時(shí)長(zhǎng)為45分鐘,授課地點(diǎn)自行選擇。

5.授課教師課前準(zhǔn)備教案,授課結(jié)束后面向全體教師講解課堂設(shè)計(jì)思路及反思。

1.各專業(yè)組做好觀摩課前組織工作,確保會(huì)場(chǎng)有序,多媒體設(shè)備使用狀況良好。

2.各組觀摩教師做好聽(tīng)課記錄及評(píng)價(jià)(聽(tīng)課記錄用教務(wù)處負(fù)責(zé)制作)。

3.召開(kāi)教學(xué)研討會(huì)交流學(xué)習(xí)心得,進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),取長(zhǎng)補(bǔ)短。五.獎(jiǎng)勵(lì)。

1.各專業(yè)組自行對(duì)本組教師進(jìn)行考評(píng)。

2.通過(guò)本次觀摩并且成績(jī)優(yōu)秀者在學(xué)期教師業(yè)務(wù)考核中加2分,且同等條件評(píng)優(yōu)時(shí)優(yōu)先考慮。

3.本次觀摩課設(shè)一二三等獎(jiǎng)各一名,第一名獎(jiǎng)勵(lì)300元二等獎(jiǎng)200元三等獎(jiǎng)100元。

家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)方案表(通用19篇)篇十六

為促進(jìn)我園教學(xué)活動(dòng)的有效開(kāi)展,提高教師教學(xué)實(shí)施、課堂駕馭能力,我園定于20xx年11月18日——11月23日開(kāi)展科學(xué)、語(yǔ)言領(lǐng)域觀摩活動(dòng)。繼而增加教師之間的交流與學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。

本次觀摩活動(dòng)分為兩個(gè)科目,主班教師進(jìn)行數(shù)學(xué)領(lǐng)域觀摩活動(dòng),配班教師進(jìn)行語(yǔ)言領(lǐng)域教學(xué)觀摩活動(dòng)。

1、提高教師的教學(xué)基本功、課堂組織駕馭能力及教育教學(xué)質(zhì)量。

2、通過(guò)說(shuō)課、評(píng)析、交流、反思教師教育行為,搭建教師之間交流互助平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

本次觀摩活動(dòng)圍繞數(shù)學(xué)、語(yǔ)言領(lǐng)域開(kāi)展,由教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)及實(shí)際水平選擇內(nèi)容。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩與課后反思,組織教師課后開(kāi)展說(shuō)課、評(píng)課,不斷提高教師的教學(xué)能力,有效促進(jìn)我園保教質(zhì)量的提高。

1、執(zhí)教教師要認(rèn)真選材,充分熟悉教材,教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)。

2、教學(xué)方法豐富多樣,符合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和教學(xué)規(guī)律。

3、活動(dòng)中,教、學(xué)具準(zhǔn)備充分,幼兒參與性強(qiáng)。

4、本次活動(dòng)以互聽(tīng)形式開(kāi)展,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況可臨時(shí)調(diào)整。

1、執(zhí)教教師要高度重視、認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備充分,課前上交教案及課件。

2、聽(tīng)課教師認(rèn)真做好記錄,課前熟悉觀摩課內(nèi)容,明確目標(biāo),做到心中有數(shù),便于比較和發(fā)現(xiàn)執(zhí)教教師的長(zhǎng)處,利于向執(zhí)教老師學(xué)習(xí),為參與研討做好準(zhǔn)備。

3、活動(dòng)所需材料:執(zhí)教教師教案、課件、課后反思,聽(tīng)課記錄。

本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。

附:具體活動(dòng)安排表、評(píng)分表。

保教辦。

20xx年11月15日。

家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)方案表(通用19篇)篇十七

今年,中國(guó)教育學(xué)會(huì)體育專業(yè)委員會(huì)全國(guó)十城市中小學(xué)體育教學(xué)研究會(huì)第二十一屆體育教學(xué)觀摩研討會(huì)在我區(qū)進(jìn)行,為確保我委本次承辦的體育教學(xué)觀摩研討會(huì)能安全圓滿的完成任務(wù).按照有備無(wú)患方針,特制定本體育館集會(huì)活動(dòng)報(bào)批方案如下:。

一、活動(dòng)基本情況:。

1、活動(dòng)組織:中國(guó)教育學(xué)會(huì)體育專業(yè)委員會(huì)全國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)研究會(huì)主辦,南岸區(qū)教委協(xié)辦。

2、活動(dòng)地點(diǎn):南岸江南體育中心;。

3、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月21、22日。

4、活動(dòng)規(guī)模:有全國(guó)各地的教師1500余人、本地教師1000余人,學(xué)生500余人,總計(jì)為20__人左右。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:。

組長(zhǎng):陳曉風(fēng)。

成員:孫建學(xué)、熊偉、劉會(huì)貴、鄧?yán)^平、耿毅。

三、安全工作方案:。

(一)安全人員配置:。

總指揮:教委孫建學(xué)、熊偉。

安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人:耿毅。

1、教委安全工作人員:15人,負(fù)責(zé)人:,主要負(fù)責(zé)、會(huì)場(chǎng)巡視與賽場(chǎng)內(nèi)部及門(mén)廳通道的疏導(dǎo)和相關(guān)工作協(xié)調(diào)。

各班主任教師主要以學(xué)生疏導(dǎo)保護(hù)為主。

各地同仁的疏導(dǎo)保護(hù)由大會(huì)相關(guān)工作人員擔(dān)任。

2、江南體育中心保衛(wèi)人員:20人,負(fù)責(zé)人:。

主要負(fù)責(zé)建筑樓群,所有通道,路口的巡邏,疏導(dǎo)交通,指揮車(chē)輛以及擔(dān)任二樓入口樓梯疏導(dǎo)和兩個(gè)次大門(mén)的出場(chǎng)疏散工作。

3、6科安排6名保安,分工負(fù)責(zé)主場(chǎng)大門(mén)入口的人員驗(yàn)票進(jìn)場(chǎng)。

(二)安全職責(zé):。

1、所有工作人員早上8:00準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),活動(dòng)前必須到現(xiàn)場(chǎng)熟悉場(chǎng)地,并按分工履行好職責(zé)。各通道有專人守衛(wèi),特別加強(qiáng)對(duì)體育館2樓看臺(tái)的巡視。

2、參加活動(dòng)的學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,嚴(yán)守紀(jì)律,聽(tīng)從工作人員指揮。

3、江南體育中心認(rèn)真檢查各安全通道、照明、音響等情況,確保安全,在開(kāi)會(huì)前要打開(kāi)各個(gè)安全出口。

4、加強(qiáng)與公安分局及區(qū)衛(wèi)生院的聯(lián)系,確保出現(xiàn)緊急情況時(shí)人員安全。

5、宣傳到位:所有工作部門(mén)要設(shè)計(jì)有處理會(huì)務(wù)的應(yīng)急方案以保證會(huì)議不造成秩序混亂,情緒波動(dòng)和意外事故;要向參會(huì)學(xué)生講明疏散路線,提前認(rèn)識(shí)路口方位、和相關(guān)人員。

(三)迅速疏散人員預(yù)案:。

1、定人定位,各個(gè)出口要確定專職定位疏導(dǎo)員、流動(dòng)巡視員,特別是館場(chǎng)二樓看臺(tái)上要加強(qiáng)人員,要時(shí)刻警惕事故的發(fā)生,保證合理、科學(xué)、快速疏散。

2、堅(jiān)守崗位:一旦發(fā)生事故,各教師要按自己的分工堅(jiān)守崗位,班主任要組織學(xué)生按指定的路線有序撤離。保證人在學(xué)生在,一個(gè)不能少!各工作人員要指揮與會(huì)的各地同仁安全撤離。

3、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和后勤人員要及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),幫助維持秩序。(特別是校內(nèi)醫(yī)務(wù)人員)。

4、遇到傷亡情況要及時(shí)撥的110、120、119,請(qǐng)求支援。

5、教師要協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救受傷人員。

6、班主任要清點(diǎn)人數(shù),對(duì)沒(méi)有及時(shí)疏散的學(xué)生要向搶救人員指出具體方位,以便及時(shí)營(yíng)救。

7、組織者要如實(shí)向區(qū)市有關(guān)部門(mén)及時(shí)報(bào)告疏散情況和傷亡情況。

家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)方案表(通用19篇)篇十八

為了提高我園教師的教學(xué)水平及反思能力,真正體現(xiàn)“以幼兒為主體,關(guān)注幼兒終身能力的發(fā)展”。同時(shí)也為了滿足學(xué)校培育人才的需要,增強(qiáng)教師之間的'協(xié)助研究、互相促進(jìn),在傳、幫、帶過(guò)程中,互相交流共同提高。

20xx年12月19日下午。

1、由丁珍老師講中班美術(shù)示范課。

活動(dòng)名稱:幼兒中班班美術(shù)活動(dòng)《梅花朵朵開(kāi)》。課前一天交教學(xué)設(shè)計(jì)。課前說(shuō)課,課后認(rèn)真寫(xiě)好活動(dòng)反思。

2、參加人員:全園教師。

帶好聽(tīng)課筆記,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真聽(tīng)課。

3、利用教研活動(dòng)組織大家認(rèn)真評(píng)課,參加教師寫(xiě)好觀摩心得體會(huì),統(tǒng)一上交。

家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)方案表(通用19篇)篇十九

為了提高我校教師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范和榜樣作用,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作的深入開(kāi)展。樹(shù)立新的教學(xué)理念,交流先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高課堂教學(xué)效率,從而提高我校整體教學(xué)質(zhì)量。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《十課實(shí)施方案》,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作的深入開(kāi)展特制訂骨干教師示范課方案。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):成員:

三、活動(dòng)時(shí)間:9月10日——10月20日。

四、活動(dòng)形式:教學(xué)觀摩、課后反思、互動(dòng)點(diǎn)評(píng)。

五、參與示范課活動(dòng)教師:參加活動(dòng)對(duì)象:全體教師六、出課安排與要求:

1、由教研組長(zhǎng)統(tǒng)一安排各教研組骨干教師出課的內(nèi)容和出課時(shí)間,并在9月6日上報(bào)教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處做出統(tǒng)一調(diào)整,制定出課教師安排表。

2、全體組員要事先安排好教學(xué)工作,準(zhǔn)時(shí)參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。3、做示范課的教師要在課前進(jìn)行說(shuō)課。領(lǐng)導(dǎo)、教師聽(tīng)課后要認(rèn)真填寫(xiě)課堂教學(xué)評(píng)議記錄,所有材料由教導(dǎo)處收集統(tǒng)計(jì)并存檔。

4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要做出總結(jié)。

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教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基本依據(jù),能夠提高教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí),歡迎大家共同分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
撰寫(xiě)大班教案需要教師對(duì)幼兒園教育教學(xué)理念有清晰的認(rèn)識(shí)和把握。在大班教案的準(zhǔn)備過(guò)程中,可以參考以下范文,拓寬教學(xué)思路和方法?;顒?dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活、協(xié)調(diào)
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)進(jìn)行梳理和檢視的必要步驟。小編精選了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,這些范文包含了對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧、總結(jié)和反思,希望能夠給大家寫(xiě)作提供
總結(jié)是一個(gè)不斷反思和思考的過(guò)程,可以幫助我們從中提取出寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來(lái)將分享一些個(gè)人總結(jié)的案例,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些思路和參考。在教師的崗位上又
在寫(xiě)報(bào)告范文時(shí),我們需要仔細(xì)收集和整理相關(guān)信息,并進(jìn)行邏輯清晰的組織和呈現(xiàn),以確保讀者能夠準(zhǔn)確理解。希望以下范文能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思路,結(jié)合自己的實(shí)際情況
讀后感可以幫助我們更好地理解作品的內(nèi)涵和思想,加深閱讀的體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。在美妙的平安夜里,有一個(gè)小木屋里住著
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以記錄下自己的心情和感悟,以便日后回顧和反思。下面是小編為大家收集的一些經(jīng)典讀后感范文,如果你不知道如何寫(xiě)讀后感,可以參考一下。
心得體會(huì)是對(duì)自己過(guò)去的經(jīng)歷和成就進(jìn)行總結(jié)和回顧,為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文選集,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。隨著社會(huì)的發(fā)展
發(fā)言稿的寫(xiě)作過(guò)程一般包括明確主題、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、用詞精準(zhǔn)等步驟。范文二:我想用這次演講來(lái)弘揚(yáng)正能量,傳遞愛(ài)與責(zé)任的重要性。各位教官、老師們、同學(xué)們:下午好!時(shí)間如白
在寫(xiě)日記的過(guò)程中,可以鍛煉我們的觀察力和表達(dá)能力,提升我們的語(yǔ)文水平。隨著科技的發(fā)展,人們對(duì)于日記的表達(dá)方式也在不斷創(chuàng)新,以下是一些網(wǎng)絡(luò)日記的范文,給大家?guī)?lái)不
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)自己經(jīng)歷和成長(zhǎng)的記錄,可以幫助我們反思和提升自己在實(shí)踐中的能力。在下面的范文中,您可以找到一些有關(guān)如何寫(xiě)好實(shí)踐報(bào)告的寶貴經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作技巧。
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以總結(jié)出活動(dòng)的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是一些成功的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家一些思路和靈感。手工活動(dòng)是一種可視的、可觸
制定一個(gè)合理的活動(dòng)方案有助于提高團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)了解其他企業(yè)的活動(dòng)方案,我們可以獲得更多啟發(fā)和創(chuàng)意。金風(fēng)送爽,丹桂飄香,我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師
祝酒詞的寫(xiě)作需要深入了解祝酒人的背景和喜好,并巧妙運(yùn)用合適的詞語(yǔ)和句式來(lái)表達(dá)出對(duì)祝酒人的祝福和關(guān)懷。以下是小編為大家收集的祝酒詞范文,希望能給大家在創(chuàng)作中提供一
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫(xiě)和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。下面是一些寫(xiě)作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。一條條又寬又長(zhǎng)的柏油馬路通向
在國(guó)旗下,我們可以感受到強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷和家國(guó)情懷,這是每個(gè)公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀以下國(guó)旗下的莊嚴(yán)儀式說(shuō)明,了解其重要性和規(guī)范。老師們,同學(xué)們
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用技巧和寫(xiě)作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。接下來(lái)是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。在我的腦海里,珍藏著很多的往事,每一件往事
自查報(bào)告不僅是一種工作要求,更是培養(yǎng)自我反思、自我管理能力的有效方式。以下是小編為大家整理的一些自查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。一起來(lái)看看吧。全市一問(wèn)責(zé)八清理行
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)管理的重要工具之一,能夠合理安排教學(xué)時(shí)間和資源。請(qǐng)大家參考下面的教學(xué)計(jì)劃范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定適合自己的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)目標(biāo)。1、經(jīng)
讀書(shū)心得是培養(yǎng)個(gè)人思考能力和表達(dá)能力的有效方式之一。如果你正在寫(xiě)讀書(shū)心得的過(guò)程中遇到困難,不妨看看以下的范文,或許能給你帶來(lái)一些啟發(fā)。小學(xué)教育是一個(gè)人人生發(fā)展的
優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考。在我的小像冊(cè)里,珍藏著一
在租賃合同中,明確了租賃物的種類、數(shù)量、質(zhì)量以及使用期限等重要信息。通過(guò)閱讀下面的范文,可以更好地理解租賃合同的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),為編寫(xiě)自己的合同提供參考。
幼兒園教案是幼兒園教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)和保障,它能夠指導(dǎo)教師的教學(xué)行為和提供教學(xué)安排。以下是一些編寫(xiě)教案的指導(dǎo)原則和注意事項(xiàng),希望能夠幫助幼兒園教師提高教學(xué)效果。
演講稿范文的語(yǔ)言要生動(dòng)有力,通過(guò)運(yùn)用修辭手法和實(shí)例等方式來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力。下面是一些成功的演講稿范文,它們?cè)趦?nèi)容選擇和語(yǔ)言表達(dá)方面都具備了一定的特點(diǎn)和魅力。
事跡材料是對(duì)個(gè)體或者集體的經(jīng)歷和成就進(jìn)行總結(jié)和呈現(xiàn)的一種重要形式。這些事跡材料的范文都是通過(guò)精心挑選和整理而來(lái),具有一定的代表性和可借鑒性。在**縣**鄉(xiāng),凡是
對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié),可以讓我們更好地理解自己的內(nèi)心感受和外在表現(xiàn)。掌握一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,有助于我們提升自己的寫(xiě)作水平。當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我總會(huì)
心得體會(huì)是對(duì)所做過(guò)的事情的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)有一些迷茫和困惑,不妨參考一下下面的范文,相信能給你一些靈感和幫
優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)立思考的能力。小編特地整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。說(shuō)到背書(shū),同學(xué)們苦不堪言。一篇課
教師心得體會(huì)是教師個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以幫助其他教師更好地應(yīng)對(duì)教學(xué)中的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀教師心得體會(huì)范文,請(qǐng)大家參考。為切實(shí)做好疫情防控,確保春
作文并不是一件難事,只要我們用心去寫(xiě),總有一天會(huì)寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。在下面,小編將為大家分享一些成功的優(yōu)秀作文范文,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。星期日的科技館門(mén)口
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)的指導(dǎo)和依據(jù),它為教師提供了明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟,確保教學(xué)的有序進(jìn)行。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃范本,希望對(duì)大家有所幫
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份對(duì)個(gè)人教育、工作經(jīng)歷和能力等方面進(jìn)行概括和總結(jié)的文檔。如果你正在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,可以幫助你更好地完成編寫(xiě)。
班級(jí)工作總結(jié)是對(duì)教師和學(xué)生共同努力的一種肯定和總結(jié)。閱讀班級(jí)工作總結(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)班級(jí)工作的熱情和創(chuàng)新,為我們的工作注入新的動(dòng)力和活力。轉(zhuǎn)眼間,我們的大學(xué)生
中班教案是教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)和指南,能夠指導(dǎo)幼兒園教師進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。多看看這些中班教案范文,你會(huì)有更多的創(chuàng)意和啟發(fā),提高教學(xué)水平。1、理解“奇妙、小心
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。當(dāng)我們欣賞一篇優(yōu)秀作文時(shí),也要思考它的成功之處,以提高自己的寫(xiě)作水平。故事發(fā)生在冬天,裁縫店來(lái)了一位客
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、內(nèi)容完整,突出你的專業(yè)技能和成就,同時(shí)展示你的個(gè)性和價(jià)值觀。如果您想了解一些撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的技巧和方法,以下是小編為大家整理的一些范文,供您
討論是提高思維和交流能力的有效方式,我們需要對(duì)最近的討論進(jìn)行一次總結(jié)了吧。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?xiě)作總結(jié)時(shí)需要注意的事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)好的計(jì)劃書(shū)應(yīng)該具備詳實(shí)的內(nèi)容和可行的行動(dòng)步驟,它能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)清晰的工作方向。這些計(jì)劃書(shū)范文是經(jīng)過(guò)精心挑選的,包括不同行業(yè)和領(lǐng)域的案例,相信會(huì)對(duì)大家的編
優(yōu)秀學(xué)生能夠主動(dòng)思考和解決問(wèn)題,對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)有明確的規(guī)劃和追求。小編精心挑選了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。面試學(xué)生會(huì)很多老師師兄師
制定教學(xué)工作計(jì)劃需要教師綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、教材的內(nèi)容和生活實(shí)際等因素。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠給大家提供一些思路和參考。一、引導(dǎo)幼兒區(qū)分
自我介紹能夠幫助他人了解我們的人格特點(diǎn)、專業(yè)能力和興趣愛(ài)好,從而建立起更加緊密的人際關(guān)系。下面是一些簡(jiǎn)潔明了的自我介紹樣本,供大家參考和使用。您好!首先感謝您在
通過(guò)明確崗位職責(zé),可以提高員工工作的主動(dòng)性和責(zé)任感。在招聘和選拔員工時(shí),崗位職責(zé)范例可以作為評(píng)估和篩選的參考依據(jù)。尊敬的家長(zhǎng)朋友:您好!首先感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校
范文范本可以幫助寫(xiě)作者與優(yōu)秀的作品進(jìn)行對(duì)比和借鑒,找到自身寫(xiě)作的不足并進(jìn)行改進(jìn)。下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。農(nóng)歷七月十五是傳
檢討書(shū)不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn),它能夠幫助我們改進(jìn)與他人的關(guān)系。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。尊敬的老師:您
寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)還可以幫助組織和領(lǐng)導(dǎo)了解培訓(xùn)效果和個(gè)人學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩的培訓(xùn)心得體會(huì)分享,歡迎大家一起來(lái)看看。到北京參加審計(jì)報(bào)刊通訊員新
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜?lái)。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。我去過(guò)美麗的大都市成都,去過(guò)有許多名
范文范本的閱讀可以讓我們了解一些經(jīng)典作品的寫(xiě)作風(fēng)格和內(nèi)涵。小編為大家準(zhǔn)備了一系列的總結(jié)范例,希望能夠給大家提供一些新的思路和創(chuàng)意。各位同學(xué)及家長(zhǎng):為使您們學(xué)生能
通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)技巧和方法。接下來(lái),我們一起來(lái)看看教學(xué)工作總結(jié)的典型案例,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。開(kāi)學(xué)以來(lái),政教處緊緊圍繞學(xué)校20
范文范本是對(duì)于某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行全面分析和總結(jié)后得出的典型案例,它可以讓我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)。在下面的范文范本中,我們可以看到各種精彩的寫(xiě)作手法和表達(dá)方
英語(yǔ)是許多國(guó)際組織和跨國(guó)公司的工作語(yǔ)言,掌握英語(yǔ)可以為我們的就業(yè)機(jī)會(huì)提供更多可能性。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)范例,從初級(jí)到高級(jí)不同層次的范文供大家參考。她會(huì)指引我走向
活動(dòng)策劃需要注意時(shí)間的安排,合理分配各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,并預(yù)留出適當(dāng)?shù)木彌_時(shí)間。在策劃活動(dòng)時(shí),要與合作伙伴和相關(guān)部門(mén)保持密切聯(lián)系,確保協(xié)作順利進(jìn)行。各區(qū)域所有零售客
通過(guò)撰寫(xiě)工作心得體會(huì),我可以更好地總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的工作心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀作文范文中的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。上個(gè)月,我買(mǎi)回家一個(gè)呼啦圈,本
優(yōu)秀作文是在各個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)作出來(lái)的,它能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思維和才情。想寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,不妨先來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文。好久都沒(méi)有像這樣了吧,靜靜地
銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售人員在銷售過(guò)程中所遇到的困難和問(wèn)題進(jìn)行分析和總結(jié)的一種方法,有助于提高銷售效率和滿足客戶需求。這里整理了一些優(yōu)秀的銷售工作總結(jié)范文,供大家參
心得體會(huì)是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的記錄,對(duì)于自我認(rèn)知和人際交往都有著重要的作用。在這些心得體會(huì)范文中,有些是關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧的總結(jié),有些是關(guān)于工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)規(guī)劃的思考
發(fā)言稿可以用于各種場(chǎng)合,如會(huì)議、論壇、演講比賽等,是有效傳遞信息和進(jìn)行演講的重要工具。這些范文展示了如何運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù)表達(dá)自己的觀點(diǎn),并引起聽(tīng)眾的共鳴。
優(yōu)秀作文是一種表達(dá)自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來(lái)啟示和感悟。接下來(lái)是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思索。下面是小編準(zhǔn)備的一些關(guān)于。軍訓(xùn)
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的閱讀偏好、思考方式和成長(zhǎng)變化。以下是小編為大家整理的幾篇精彩讀后感,供大家參考和對(duì)比。“正是禍不單行的日子,祖母死了,父親的差使
培訓(xùn)讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,有了更明確的未來(lái)規(guī)劃。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。在現(xiàn)代社會(huì),培訓(xùn)已經(jīng)成為了個(gè)人和組
在快節(jié)奏的教學(xué)工作中,制定教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提前思考,減少教學(xué)失誤。請(qǐng)大家注意以下教學(xué)工作計(jì)劃范文中的教學(xué)思路和方法,思考如何應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。
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