活動策劃可以提前預測和排除潛在的風險，確保活動的順利進行。接下來是一些活動策劃的實際案例，希望能夠給大家提供一些實用的經驗和建議。

校園愛心公益活動策劃書范文（19篇）篇一

1、為“自閉癥學校”募集經費。

2、為“金河灣”社區慈善活動募集專項經費。

3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等。

1、以慈善義賣為主。

2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式。

3、義賣品向社會個人及企業征集。價值（總價）低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

9月23日上午10點至12點（暫定）。

金河灣會所（暫定），與物業管理公司合作開展。

1、征集義工隊伍，物資組（含拍賣組）約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人。

2、征集義賣品。

現有義賣品包括：兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉癥學校手工藝品、育才學校產品、社會單位及個人提供的義賣品。

3、公布活動方案，發布義賣品清單及產品介紹。

4、發動參加義賣的善友和社會單位。

5、按既定流程實施。

6、活動總結。

1、義工征集貼、活動方案發布：由宣傳組負責。

2、征集的義賣品集中地點：金河灣會所，由物資組負責。

3、發布義賣品清單及產品介紹，由物資組負責。

4、后勤準備，由常務組負責。

5、核準參加義賣義工名，由常務組負責。

6、聯系參加義賣的善友、社會單位，由常務組負責。

未盡適宜參照《社區人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。

模板為了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面......

過此次活動的開展，展現當代學生熱愛校園，樂觀開朗，積極向上的精神風貌，幫助到更多的需要幫助的人，下文是小編整理的，歡迎閱讀參......

為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么我們該怎......

校園愛心公益活動策劃書范文（19篇）篇二

一、目的：

二、形式：1、以慈善義賣為主2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式3、義賣品向社會個人及企業征集。價值（總價）低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

三、時間：9月23日上午10點至12點（暫定）。

四、地點：金河灣會所（暫定），與物業管理公司合作開展。

六、有關事項1、義工征集貼、活動方案發布：由宣傳組負責2、征集的義賣品集中地點：金河灣會所，由物資組負責3、發布義賣品清單及產品介紹，由物資組負責4、后勤準備，由常務組負責5、核準參加義賣義工名，由常務組負責6、聯系參加義賣的善友、社會單位，由常務組負責未盡適宜參照《社區人文?慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。

校園愛心公益活動策劃書范文（19篇）篇三

桌子六張、橫幅六條、宣傳海報九張、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套、租借音響設備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、（稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱）各三個、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈物品。

校園愛心公益活動策劃書范文（19篇）篇四

為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

一、活動目的。

1、讓更多的人加入到承擔社會責任的`行列中來。

2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

4、重新塑造學生的價值觀和消費觀，養成物盡其用的習慣，提高物品利用率。

5、提高學生和學生對公益的關注度，影響周邊的人參與公益活動。

6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。

7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款。

8、幫助貧困孩子改善教育環境，提高知識吸收質量。

二、活動分析。

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。

三、活動的可行性。

1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。

3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。

6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心。

1、由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系，并確定2~3家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。

3、義賣物品的資金將3%返回廠家，7%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。

五、活動前期準備工作：

1、宣傳工作：見策劃書附一頁。

2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）。

校園愛心公益活動策劃書范文（19篇）篇五

過此次活動的開展，展現當代學生熱愛校園，樂觀開朗，積極向上的精神風貌，幫助到更多的需要幫助的人，下文是小編整理的校園愛心公益活動。

歡迎閱讀參考!

一、目的：

1、為“自閉癥學校”募集經費。

2、為“金河灣”社區慈善活動募集專項經費。

3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等。

二、形式：

1、以慈善義賣為主。

2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式。

3、義賣品向社會個人及企業征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

三、時間：

9月23日上午10點至12點(暫定)。

四、地點：

金河灣會所(暫定)，與物業管理公司合作開展。

五、過程：

1、征集義工隊伍，物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人。

2、征集義賣品。

3、公布。

發布義賣品清單及產品介紹。

4、發動參加義賣的善友和社會單位。

5、按既定流程實施。

6、

活動總結。

六、有關事項。

1、義工征集貼、活動方案發布：由宣傳組負責。

2、征集的義賣品集中地點：金河灣會所，由物資組負責。

3、發布義賣品清單及產品介紹，由物資組負責。

4、后勤準備，由常務組負責。

5、核準參加義賣義工名，由常務組負責。

6、聯系參加義賣的善友、社會單位，由常務組負責。

未盡適宜參照《社區人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。

一、活動背景。

1、四川的很多地區有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。

2、在貧困山區，農村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至一本圖書都沒有。

3、運河高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。

4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。

二、活動目的、意義和目標。

1、以我們現有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。

2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。

3、通過此次活動的開展，培養我們對社會的責任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收獲愛心。

4、過此次活動的開展，呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們為留守兒童做一些力所能及的事情，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的情況，使我們擁有更強烈的使命感，責任感，去關愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。

5、提高運師學子的志愿熱情。

6、擴大運師的聲譽。

三.活動主題。

攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參與。

四、活動時間。

五、活動地點。

運師體育館門口、大華聯門口和運中門口。

六、活動主辦。

運河高等師范學校青年志愿者大隊。

七、活動協辦。

邳州紅十字協會。

八、活動形式。

1、按照人們自愿的原則，在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯門口和運中門口)。

2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類。

3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念。

4、參與募捐的學生進行愛心留言。

九、宣傳方式。

橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺十、資源需要。

1、橫幅六條，三條用于懸掛，作為此次活動的宣傳;三條用于愛心助學簽名使用。

2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況;三張用于宣傳活動;三張用于介紹運河高等師范學校青志和邳州紅十字協會。

3、大的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。

4、聯系校廣播站。

5、聯系邳州紅十字協會，請其幫助聯系報刊等媒體。

6、桌子六張(各個募捐地點用兩張)，大傘六把。

7、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套。

8、租借音響設備。

9、印宣傳單3000張。在運師同學們進入食堂吃飯時發放;在大街上還有店鋪進行發放;運中的在大家放學時發放。

10、簽字的黑色粗筆十二支。

11、現場念的的稿子三份。

12、募捐箱三個。

13、裝衣物的袋子24個，放書的紙箱24個。

14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。

15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。

16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。

17、收集關于貧困孩子的情況和學校情況，用于制作海報。

18、購買海報紙六張，洗出關于貧困孩子的情況照片15張左右。

19、聯系宣傳部幫助制作海報三張。

20、借展板6塊。

21、召開部門會，分工明確。

24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關其他證明。

25、活動結束把所有的物件歸還。

十二、活動結束。

1、整理書籍和衣物，錢物等。

2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區，所得書中對運河高等師范學校學生有用的留下做換書活動，將對大學生無用的書捐出。

3、記者團寫新聞稿。

4、志愿者干事總結。

5、邳州紅十字會給于運河高等師范學校志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。

6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，受幫助的學校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。

十三、預算金費。

校園愛心公益活動策劃書范文（19篇）篇六

現在大多數老人的精神生活相對匱乏，缺少文化娛樂，我們可以利用課余時間，組織大家去敬老院看望老人，并帶一些生活必需品和水果，給他們表演節目，帶去溫暖。在精神和物質上盡我們的一份力。

隨著老齡化的加劇，這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的很少會想到去關心老人們隨著現代社會的發展。老人越來越多，而子女陪老人們時間卻越來越少，于是有更多的老人來到養老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們此次的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但是也可起到給老人關愛，陪老人解悶，給老人帶來歡樂的作用。同時通過與老人的交流，在一定程度上，同學們的耐心和愛心也都可以得到提高。同時，展現了我們遠東學子的精神風貌，提升我們的社會認知度。

借此活動增加同學們的愛心，提高社會實踐能力。并通過這次活動深刻的理解雷鋒精神的偉大意義，并堅持把雷鋒精神繼續傳揚下去。

(一)前期準備：

1、由社會實踐部聯系敬老院并對敬老院的具體情況作。

基本了解。

3、組織志愿者，并對其分組，確定小組長。

4、對志愿者進行培訓(為活動當日的簡單文藝表演做準備，以及最后為老人按摩做準備)。

(二)宣傳準備：1、社會實踐部人員負責活動的組織工作。

2、海報，網絡(通過各個班群)和廣播的形式宣傳這。

次活動。3、宣傳部負責寫新聞稿，現場照相。4、辦公室做活動資料的收集。

5、后期宣傳：寫新聞稿校網宣傳，學校報社宣傳，海報宣傳等，都需要中心各個部門的協作。

(三)活動內容：

1、布置場地，全體志愿者給老人們問好。

2、全體志愿者為老人打掃房間，洗衣物，陪他們聊天。或者下棋。(這個部分大約需要1個小時)。

3、文藝節目表演(大約2個小時)。

4、為老人做一次按摩(大約為15分鐘)。

5、志愿者和老人們聊天，讓他們回憶起美好的往事，

注意傾聽。

6為老人送上我們精心準備的禮物。

7志愿者們與各自負責的老人話別，并合影留念，活動結束。

(四)具體節目安排由文藝部負責。

1、活動期間請大家服從安排，實實在在做事，勿打鬧。

嬉戲。

2、如有原因無法參加者，請及時告知組織者。

3、若因天氣等原因改變計劃，將張貼通告。

4、擦窗子要注意安全。

5、和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，使他們心。

情愉快舒適，注意傾聽，捶背要有經驗。

6、志愿者行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化.

7、活動反饋表,敬老院簽字蓋章。

發揚敬老，愛老的美德，提高和培養我們的社會實踐能力和社會公德意識，加強大學生精神文明建設，了解老人的同時帶給他們快樂，也給我們自己帶來快樂，讓我們的交流給老人帶來喜悅，幸福和滿足。

注意事項：

1、得先問清楚老人們的組成，什么地方來的，平時喜好是什么。

2、服務意識要強...哪怕平時不太注意呢，那幾個小時也得表現的很體面...最好參與的志愿者大都是能說會道的。

3、有什么問題的時候及時跟養老院的工作人員聯系，最好各個志愿者在服務前能跟那些平時跟他們交流多的護工交流下...

4、打掃房間也得注意，灰塵不要弄得太大...老人們有時候怕吵，加上現在天氣已經降溫了，注意別弄出太多灰塵。

5、同時，還得會察言觀色，有的老人好靜，就別去打擾，有的就喜歡熱鬧，就陪著多聊聊。

校園愛心公益活動策劃書范文（19篇）篇七

樂做陽光少年，共建書香校園。

1、關愛農村偏遠學校兒童。

2、綠色詩歌閱讀和創作。

1、詩人、老師、學生詩歌朗誦。

2、溫情及勵志寄語。

3、詩人向學生贈送學習和文化用品。

1、六安市文廣新局《大別山》詩刊編輯部。

2、青山鄉黃大橋小學。

20xx年5月25日(周四)下午2:30—4:50。

六安市裕安區青山鄉黃大橋小學。

員

1、《大別山》“我們與你在一起”公益活動詩人代表。

2、青山鄉中心學校部分領導。

3、青山鄉黃大橋小學學生17人，教師5人。

1、學生集體唱校歌《小河大橋藍天》。

2、陸秀紅校長致歡迎辭。

3、少先隊員代表為詩人佩戴紅領巾(少先隊隊歌樂曲)。

4、《大別山》詩刊主編碧宇講話。

5、詩人朗誦詩歌。

6、學生、老師朗誦詩歌。

7、學生集體朗誦《留守兒童之歌》。

8、詩人書寫寄語。

9、詩人向學生贈送書籍及學習用品。

10、學生代表表達感恩之情。

11、中心學校領導總結。

12、合影留念。

1、主持，詩人代表。

2、茶水，禮儀(隊禮、紅領巾佩戴)，汪醒醒。

3、衛生，張樹開。

4、攝影，感恩發言指導，毛媛媛。

5、場務(臺席布置、室外座位隊列)，音響，冷昌梅。

6、條幅、席卡、寄語頁面制作，學生詩歌創作指導，來賓地址引導，陸秀紅。

模板為了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面......

過此次活動的開展，展現當代學生熱愛校園，樂觀開朗，積極向上的精神風貌，幫助到更多的需要幫助的人，下文是小編整理的，歡迎閱讀參......

為了確保我們的努力取得實效，常常要根據具體情況預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編精心整理......

校園愛心公益活動策劃書范文（19篇）篇八

為了提高同學們的社會實踐能力，我班公益勞動組在假期圍繞“我勞動、我奉獻、我快樂”的主題開展公益活動。鍛煉同學們的能力，點燃同學們的愛心，培養同學們的社會責任感，培養團隊精神。具體活動策劃如下：

一、活動主題。

我勞動、我奉獻、我快樂。

一年級10班20xx年暑假公益勞動組。

三、活動內容。

1、關愛鄉村貧困學生；

2、看望鄉村特困家庭；

3、走進社區，凈化生活環境，創衛我在行動；

四、參加人員。

一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學生及家長。

五、活動時間。

7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。

六、活動地點。

柳林鎮馬塔村馬真有家、萬花鄉方莊村馬春蘭家、延安職業技術學院附屬中學家屬院。

七、注意事項。

1、由于參加人員多，為了活動順利進行，必須準時到指定地點集合，過時不候。

2、在自己力所能及的前提下，對貧困對象進行幫扶，參加公益勞動，培養孩子的愛心和勞動技能。

3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。

各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的志愿者自我發起、自愿參加的活動，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節儉、開心、環保、自助、友愛的出行方式，并自愿承認該免責聲明。

（1）活動中發生意外時，團隊的任何一名家長都應本著“盡力救助，風險自擔”的原則參加這次活動，活動發起者和組織者不承擔任何法律和經濟責任。

（2）凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，并且履行監護人職責，照顧好自己的孩子。

（3）所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情并同意，否則后果自負。

（4）如是駕車活動，一旦發生交通意外，同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內接受賠償，不再另行向該車主人或司機索賠。

該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險，希望家長提高自律能力和抗御風險的能力，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康，更快樂！

八、主辦單位。

一年級10班。

九、承辦單位。

一年級10班20xx年暑假公益勞動組。

文檔為doc格式。

校園愛心公益活動策劃書范文（19篇）篇九

為慈善公益活動籌集善款(暫定)。

1、為“自閉癥學校”募集經費。

2、為“金河灣”社區慈善活動募集專項經費。

3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等。

1、以慈善義賣為主。

2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式。

3、義賣品向社會個人及企業征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

9月23日上午10點至12點(暫定)。

金河灣會所(暫定)，與物業管理公司合作開展。

1、征集義工隊伍，物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人。

2、征集義賣品

現有義賣品包括：兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉癥學校手工藝品、育才學校產品、社會單位及個人提供的義賣品。

3、公布活動方案，發布義賣品清單及產品介紹。

4、發動參加義賣的善友和社會單位。

5、按既定流程實施。

6、活動總結。

1、義工征集貼、活動方案發布：由宣傳組 負責。

2、征集的義賣品集中地點：金河灣會所，由物資組 負責。

3、發布義賣品清單及產品介紹，由物資組 負責。

4、后勤準備，由常務組 負責。

5、核準參加義賣義工名，由常務組 負責。

6、聯系參加義賣的善友、社會單位，由常務組 負責。

未盡適宜參照《社區人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。

校園愛心公益活動策劃書范文（19篇）篇十

樂做陽光少年，共建書香校園。

二、活動目的。

1、關愛農村偏遠學校兒童。

2、綠色詩歌閱讀和創作。

三、活動形式。

1、詩人、老師、學生詩歌朗誦。

2、溫情及勵志寄語。

3、詩人向學生贈送學習和文化用品。

四、主辦單位。

1、六安市文廣新局《大別山》詩刊編輯部。

2、青山鄉黃大橋小學。

五、活動時間。

20xx年5月25日（周四）下午2：30—4：50。

六、活動地點。

六安市裕安區青山鄉黃大橋小學。

七、出席人員。

1、《大別山》“我們與你在一起”公益活動詩人代表。

2、青山鄉中心學校部分領導。

3、青山鄉黃大橋小學學生17人，教師5人。

八、活動安排。

1、學生集體唱校歌《小河大橋藍天》。

2、陸秀紅校長致歡迎辭。

3、少先隊員代表為詩人佩戴紅領巾（少先隊隊歌樂曲）。

4、《大別山》詩刊主編碧宇講話。

5、詩人朗誦詩歌。

6、學生、老師朗誦詩歌。

7、學生集體朗誦《留守兒童之歌》。

8、詩人書寫寄語。

9、詩人向學生贈送書籍及學習用品。

10、學生代表表達感恩之情。

11、中心學校領導總結。

12、合影留念。

九、會務籌備。

1、主持，詩人代表。

2、茶水，禮儀（隊禮、紅領巾佩戴），汪醒醒。

3、衛生，張樹開。

4、攝影，感恩發言指導，毛媛媛。

5、場務（臺席布置、室外座位隊列），音響，冷昌梅。

6、條幅、席卡、寄語頁面制作，學生詩歌創作指導，來賓地址引導，陸秀紅。

校園愛心公益活動策劃書范文（19篇）篇十一

尊敬的家長們，親愛的同學們：

大家可知道：當我們過著無拘無束的生活，享受著健康快樂的父母之愛的時候，在遙遠的四川省白玉縣第二完全寄宿學校內有一群正面臨寒冬挑戰的孩子們，他們身上穿著單薄的衣衫，至今還穿著涼鞋，對小學捐書活動方案。他們是一群留守兒童，父母為生計出門打工、放牧，沒有能力及時給他們送來御寒的衣物。我們生活在同一片藍天下，是一國同胞，為此，我代表班級家長委員會向全班同學和家長發出倡議：

發揚一方有難、八方支援和無私奉獻的精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐贈棉衣的方式為他們提供關懷和捐助，為遙遠的同學們貢獻我們的一點力量。

要求：本著自愿的原則，所捐衣物數量不限，我們傳遞的是愛心，而不是物質的比賽。

二、活動目的。

贈人玫瑰，手有余香。我們在班級家委會的倡議下，發起了一次向四川白玉縣第二完全寄宿小學一年級小學生的愛心捐贈活動。通過這次捐贈活動只是想告訴孩子，做一個有愛心的人，做一個在別人遇到災難需要幫助的時候懂得付出的人;做一個善良的人，哪怕是微薄之力也可以擎起一片藍片;讓他懂得大海之博大是因為千萬條小溪的匯總。無論是街頭投擲的一元錢的，路逢一位老人送上去的一份熱騰的早餐，還是力所能及的舉手之勞，都讓他懂得如何去尊重，如何去面對，讓那些需要幫助的人在孤單與流浪中感受到親情的呼喚，是一種溫情的給予，規劃方案《對小學捐書活動方案》。

三、活動內容：

愛的傳遞棉衣捐贈儀式。

四、活動時間：

20__年11月11日下午2:40。

五、活動地點：

北院綜合樓小廣場。

六、活動參加人員：

五年級十班全體學生和家委會成員。

七、活動準備：

快遞車輛、學生捐贈物品。

附：活動攝影。

校園愛心公益活動策劃書范文（19篇）篇十二

青少年是祖國的未來，青春期是每一個人必須經歷的生命旅程。青春期充滿激情、夢想，充滿朝氣、力量，也有著許多不被人理解的叛逆與恐懼，每個人在青春期都有不一樣的經歷，這些經歷卻會對每一個人的生命產生巨大的影響。讓愛傳遞—手拉手大型公益活動，就是通過一系列的體驗，為孩子、家長、老師之間架起溝通的橋梁，消除家長與孩子，老師與學生之間的隔閡，讓心與心坦誠相交，讓愛與愛大膽表達，彼此之間互相理解，知道感恩，懂得欣賞讓孩子們健康、快樂的走過青春期，為他們的一生插上翅膀，讓每一個生命因愛飛揚！讓更多的人彼此坦誠用心交流、將愛傳遞給每個人，讓世界充滿和諧充滿愛！

愛心手拉手，成長心連心（簡稱手拉手活動），是由全國青年志愿者發起的大型、系列主題公益活動，旨在提升全社會對青少年青春期心理成長的關注，通過學生、家長、老師三方面的共同參與，促進三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作，讓青少年能夠更加健康、快樂的成長。

此活動得到了社會各界的大力支持，目前已成功舉辦過上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、濟南、太原、西安、昆明、唐山、遼寧阜新等全國各地，包括北京市未管所、朝陽工讀學校、北京百年職校、北京行知新公民學校、北京新源學校、禮文中學、太陽村等，每次活動結束都取得圓滿成果，得到學校、家長、孩子的的高度認同。

此活動將引用美國斯坦福大學開創的體驗式學習方法，透過游戲、練習、對話和分享，讓老師、學生和家長三者之間學習如何接納和關心別人，學習人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒，激發內在潛能，為我們的青少年創造一種更有效、更積極的發展環境，創造融洽和諧的社群。活動的全部費用和物資將由參與本次活動的所有志愿者募集，他們將通過募集活動，讓全社會共同關心青少年的心理教育，積極創造青少年健康成長的社會環境，共建富裕、文明的社會。

讓愛傳遞。本次手拉手活動以傳遞愛為主題，以無限延長的愛心紅絲帶作為主視覺。

1、義工：80名。

2、學生：60名。

3、家長：60名。

4、老師：30人。

5、教練3人。

6、嘉賓：10人。

20xx年xx月xx日上午9點到下午5點。

學校禮堂或大型會議室（需容納300人同時進行游戲和活動）。

中國婦女兒童基金會心里援助辦公室眾邦才智人文機構。

校園愛心公益活動策劃書范文（19篇）篇十三

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們好范文推薦的策劃書供您參考：

活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

1/17。

友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

二、活動主題：“健康成長，快樂童年”

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

2/17。

南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。

1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長：周夢林地址：南昌市昌北云上電話：0791—郵編：330038活動安排：

3/17。

7.贈送禮物(自己購買)計劃。

深秋已至，天氣轉涼，最近學校里感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴峻，通過免費派發口罩活動希望能促使大家增強預防流感意識，注意自身清潔衛生，同時，向在校師生送上一份溫暖，從而使自己能免于流感的侵襲。

二、活動的目的及意義。

近段時間，大家都在網上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢，所以想通過這次獻愛心活動，希望能使在校師生免于甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知識，還可以在將來的生活中，使自己更健康，懂得如何生活并珍惜健康。

三、活動宗旨和要求：

塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的醫藥藥品企事業單位以及我會在學校的影響力。在公益活動中，大學生能與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

四、活動時間：2014年12月22日前后五、活動組織安排。

本次活動由就業協會主辦，對于本次活動的籌劃和組織，我們將聯合成立活動組委會進行規劃和統一安排并遵循贊助商的安排進行適當調度。

六、宣傳計劃。

冠名權xxx醫藥藥品企事業單位。

宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單。（該項目可獨立，可由商家獨自提供）。

海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現，并可以印上商家各自的標志。（商家自行設計也可以）。

展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。宣傳欄宣傳贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的獨家冠名權。

橫幅宣傳在活動現場、運動場、飯堂可懸掛贊助商名稱的橫幅。

5/17。

獎品宣傳獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的圖案。產品宣傳公司產品可作為該活動的唯一指定用品，也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產品。

七、活動步驟:1、經院團委審核批準，并尋找醫藥贊助商制定工作安排。2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳部負責出海報、展板等來宣傳各項活動。

3、組織一個流動小組,在活動當天在校園里做宣傳活動和派發口罩工作,邊宣傳,邊讓同學積極參加此項活動。

八、擴張項目：

通過現場派發口罩這活動，贊助商醫藥藥品企事業單位，還可以在此進行醫藥保健品銷售，尤其是對預防流感藥物和藥品進行銷售，并派發本店宣傳單張，從而增強本醫藥藥品企事業單位在學校的影響力。

九、活動經費：

6/17。

2014.12.12提示：按照策劃書大意跟贊助商進行推銷，多提及他的好處和這樣做在學校所形成的影響力，其中策劃書第六點的宣傳計劃，可由贊助商自行選擇2~3中進行宣傳，活動經費由贊助商全部承包，并看看贊助商態度，適當拉取一點其余活動計費或本會贊助費。

在中國有這樣兩個群體：1、他們的父母為了生計外出打工，但他們的子女卻留在了農村家里。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據權威調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。留守兒童由于親情缺失，心理健康方面存在陰影。

2、據中國老齡辦提供的數據顯示,截至2014年,中國老年人口總數已達1.59億,占總人口的12%,中國正開始進入人口老齡化快速發展期。在中國龐大的老年人群體中，農村老年人口占了70%左右，其中孤寡老人占了相當大的比例。

8/17。

二、活動目的1、去敬老院，孤兒院向孤寡老人和殘障小朋友送愛心，讓他們體會到來自心底的關懷。

2、調動在校大學生對社會弱勢群體的關心，也通過活動讓社會人士積極參與進來，同時傳遞“360校園公益，關注身邊點滴”主題。

3、弘揚中華傳統文化和中國紅絲帶精神，播散愛心，推動校園公益和社團文化建設，擴大紅絲帶志愿者協會的校園影響力。

三、活動主題。

“弘揚傳統，溫暖人心”（關心弱勢群體）四、舉辦單位。

焦作市敬老院，福利院的社會弱勢群體八、活動安排。

9/17。

1、宣傳方式：在焦作各高校進行宣傳，在告示欄，餐廳等地張貼海報。

2、宣傳時間：2014年9月3、向學校申請活動場地和時間。

4、具體流程：每天安排人員，在各高校值班，宣傳尊老愛幼的傳統美德，同時發起為社會弱勢群體獻愛心的活動，整理要送給孤殘兒童的禮物。

5、前期宣傳所需人員和物資:宣傳活動人員，活動現場值班人員，宣傳條幅，登記冊，宣傳海報，送給孤殘兒童的禮物。

6、活動展開方式:志愿者進入敬老院及福利院等地送溫暖九、活動預期。

通過本次活動讓更多的大學生關注社會弱勢群體，去積極幫助他們。并且通過我們的努力，讓更多社會有識之士更多的參與進來。更好的弘揚中華民族的傳統美德。

十、應急預案。

---喜迎五十周年校慶構建綠色和諧校園活動名稱：喜迎五十周年校慶構建和諧綠色校園。

活動時間：11月3日~12月20日。

10/17。

參與人員：協會全體成員和其他環保志愿者。

活動意義：在50周年校慶即將來臨之際，為確保良好的。

教學。

育人環境，全面提高校園環境質量，保障師生身心健康，構建和諧綠色校園，力爭構建一個特色鮮明、環境優美的綠色和諧大學，以迎接50年校慶的到來,特舉辦此次校園清潔大型公益活動。

活動內容:（一）綠色文化：校園環保主題有獎征文大賽（二）綠色校園：校園環境義務清潔活動（三）綠色公寓：垃圾分類回收節約利用資源活動具體安排：

活動一：綠色文化——校園環保主題有獎征文大賽。

1、宣傳部在活動之前在校園張貼“清潔環境美化校園”倡議書，懸掛“喜迎五十周年校慶構建綠色和諧校園”橫幅，向全校發起校園環保主題有獎征文大賽，征集有關學校環保事業發展及相關環保標語。

2、秘書處邀請記者團朋友共同評選出優秀文章及標語，推薦發表，編成文集，入選標語制成海報張貼在學校顯眼地方。

活動二：綠色校園——校園環境義務清潔活動一前期準備：

1、外聯部與后勤集團及宿教管理中心聯系，爭取合作支持及清潔物品提供。

11/17。

2、項目部統計每棟教學樓教室數，落實活動參與人數，并分成四個志愿者服務隊。

二活動流程。

1、活動前20分全體負責人員簽到，并將活動用品分配到指定地點。

3、活動期間，如有人請假或遲到，曠到，其工作由同樓層協調完成活動指導和監查人員及各服務隊隊長必須佩帶會牌，以便應對突發事件。

三、后期工作。

a)各隊伍對活動中表現積極，檢查結果良好的服務隊進行表彰。

12/17。

b)秘書處負責收集服務隊活動考勤表和活動總結，并總結本次活動。

活動三：綠色公寓——垃圾分類回收節約利用資源。

1、外聯部與后勤集團、宿教管理中心及公管部聯系，爭取得到最大程度的支持。

2、以每棟為單位對垃圾進行分類處理，在公寓門口設立分類回收垃圾箱，及廢電池回收箱專用于存放回收廢舊電池。

3、安排專人負責做好“可回收”和“不可回收”垃圾的最后分類工作，日常垃圾，交由協統一進行綠色處理；將廢紙張、易拉罐、塑料礦泉水瓶等不可降解的統一回收出售，把廢品回收的錢發展為學校綠色基金，用來購買植物美化校園或用于增添公共設施保護校園環境。

13/17。

更多的團員青年參加志愿服務活動，促進校園文化建設，促進社會主義和諧社會的建設。現將具體事宜活動策劃如下：

本次活動共分為初賽、復賽、決賽三個階段，以比賽的方式選出校園公益形象大使。

（一）活動第一階段：初賽。

1.本次比賽初賽由各院系及公益社團分組聯合舉辦，每組選送3-5名優秀同學參與復賽；（具體分組信息詳見附件一）。

2.各院系及公益社團于xx年10月19日24:00前將分組聯合舉辦初賽的策劃書（每組交一份）發至志愿者總隊公共郵箱（changdazyz@）。

3.各院系支隊及公益社團于xx年10月24日24:00前分組聯合舉辦初賽，并將選送選手報名表（報名表可在長江大學青年志愿者總隊網站或“第四屆志愿者系統”qq群下載）打印紙質材料交到總隊辦公室；（報名表見附件二）。

4.初賽形式：

（1）自我介紹（30秒）；

14/17。

1.時間：xx年11月23日（星期六）晚上7:00-8:502.地點：長江大學東校區大禮堂3.活動形式：

（1）自我介紹及參賽宣言（每人1分鐘）（2）公益經歷演講（每人3分鐘）（3）情景模擬，現場問答（每人2分鐘）。

1.參賽者須有豐富的志愿服務經歷，對公益事業有一定的了解，需要有一定的形象氣質；

2.比賽過程中提倡團隊合作，評委會根據相應情況酌情加分；

15/17。

4.加強宣傳、營造氛圍。在開展活動的前后，要加強與校內外媒體的聯系，通過宣傳板、海報、網絡等方式集中宣傳，營造良好氛圍，讓更多志愿者參與此次活動。

5.各單位將開展此次活動的總結材料（包括：活動總結、照片、視頻等）于月11月30日前交到青年志愿者總隊辦公室。

三、獎項設置。

1.活動聯系：陳元元孫遠健。

2.長江大學青年志愿者總隊將在活動前召開組織協調會議，未盡事宜，另行通知。

附件一：長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽初賽分組(點此下載)附件二：長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽報名表(點此下載)。

16/17。

17/17。

校園愛心公益活動策劃書范文（19篇）篇十四

1、為“自閉癥學校”募集經費。

2、為“金河灣”社區慈善活動募集專項經費。

3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等。

1、以慈善義賣為主。

2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式。

3、義賣品向社會個人及企業征集。價值（總價）低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的.義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

9月23日上午10點至12點（暫定）。

金河灣會所（暫定），與物業管理公司合作開展。

1、征集義工隊伍，物資組（含拍賣組）約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人。

2、征集義賣品，現有義賣品包括：兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉癥學校手工藝品、育才學校產品、社會單位及個人提供的義賣品等。

3、公布活動方案，發布義賣品清單及產品介紹。

4、發動參加義賣的善友和社會單位。

5、按既定流程實施。

6、活動總結。

1、義工征集貼、活動方案發布：由宣傳組負責。

2、征集的義賣品集中地點：金河灣會所，由物資組負責。

3、發布義賣品清單及產品介紹，由物資組負責。

4、后勤準備，由常務組負責。

5、核準參加義賣義工名，由常務組負責。

6、聯系參加義賣的善友、社會單位，由常務組負責。

未盡適宜參照《社區人文·慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。

校園愛心公益活動策劃書范文（19篇）篇十五

活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：20xx-120xx-11。

4、活動地點：南昌sos兒童村。

5、路線：***在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況說明。

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

一、活動主題:。

人文校園呵護云龍湖暨關愛老人。

二、活動宗旨:。

充分展現當代大學生的風采，弘揚中華優良傳統，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業，以及塑造我校大學生在社會的良好形象。

三、活動背景:。

在這感恩節之際，為了弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衛生，給他們送去溫暖，以及消解他們精神上的孤獨;同時另一部分同學去云龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的.云龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓云龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到溫馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快樂。

為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環境的公益活動中來，增加社會責任感，實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

五、活動要求:大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

中國礦業大學理學院數學20xx-2班。

七、具體策劃:。

(一)活動時間:。

(二)活動地點:。

云龍湖風景區和茶棚敬老院。

(三)活動內容。

全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人;第二組。

同學去云龍湖打掃并宣傳環境保護;第三組做最后的總結及宣傳。

(四)活動人員安排:。

第三組負責人:吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學院。

(五)。活動控制:1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，活動時預備好雨傘以。

防突降大雨。

2、去云龍湖的同學注意自身安全，不能亂跑。3、去敬老院的同學必須查清楚行車路線，以防迷路。

(八)活動經費預算。

經費預算:31、5元。

中國礦業大學理學院數學系20xx-2班。

中國礦業大學理學院。

校園愛心公益活動策劃書范文（19篇）篇十六

在中國有這樣兩個群體：1、他們的父母為了生計外出打工，但他們的子女卻留在了農村家里。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據權威調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。留守兒童由于親情缺失，心理健康方面存在陰影。

2、據中國老齡辦提供的'數據顯示，截至20xx年，中國老年人口總數已達1.59億，占總人口的12%，中國正開始進入人口老齡化快速發展期。在中國龐大的老年人群體中，農村老年人口占了70%左右，其中孤寡老人占了相當大的比例。

1、去敬老院，孤兒院向孤寡老人和殘障小朋友送愛心，讓他們體會到來自心底的關懷。

2、調動在校大學生對社會弱勢群體的關心，也通過活動讓社會人士積極參與進來，同時傳遞“360校園公益，關注身邊點滴”主題。

3、弘揚中華傳統文化和中國紅絲帶精神，播散愛心，推動校園公益和社團文化建設，擴大紅絲帶志愿者協會的校園影響力。

“弘揚傳統，溫暖人心”（關心弱勢群體）。

承辦：紅絲帶志愿者協會。

20xx年10月。

焦作市四大高校。

焦作市敬老院，福利院的社會弱勢群體。

1、宣傳方式：在焦作各高校進行宣傳，在告示欄，餐廳等地張貼海報。

2、宣傳時間：20xx年9月。

3、向學校申請活動場地和時間。

4、具體流程：每天安排人員，在各高校值班，宣傳尊老愛幼的傳統美德，同時發起為社會弱勢群體獻愛心的活動，整理要送給孤殘兒童的禮物。

5、前期宣傳所需人員和物資:宣傳活動人員，活動現場值班人員，宣傳條幅，登記冊，宣傳海報，送給孤殘兒童的禮物。

6、活動展開方式:志愿者進入敬老院及福利院等地送溫暖。

通過本次活動讓更多的大學生關注社會弱勢群體，去積極幫助他們。并且通過我們的努力，讓更多社會有識之士更多的參與進來。更好的弘揚中華民族的傳統美德。

校園愛心公益活動策劃書范文（19篇）篇十七

活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：20xx-1------20xx-11。

4、活動地點：南昌sos兒童村。

5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況說明。

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

一、活動主題:。

人文校園------呵護云龍湖暨關愛老人。

二、活動宗旨:。

充分展現當代大學生的風采，弘揚中華優良傳統，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業，以及塑造我校大學生在社會的良好形象。

三、活動背景:。

在這感恩節之際，為了弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衛生，給他們送去溫暖，以及消解他們精神上的孤獨;同時另一部分同學去云龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的云龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓云龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到溫馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快樂。

為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環境的公益活動中來，增加社會責任感，實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

五、活動要求:大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

中國礦業大學理學院數學20xx-2班。

七、具體策劃:。

(一)活動時間:。

(二)活動地點:。

云龍湖風景區和茶棚敬老院。

(三)活動內容。

全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人;第二組。

同學去云龍湖打掃并宣傳環境保護;第三組做最后的總結及宣傳。

(四)活動人員安排:。

第三組負責人:吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學院。

(五)。活動控制:1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，活動時預備好雨傘以。

防突降大雨。

2、去云龍湖的同學注意自身安全，不能亂跑。3、去敬老院的同學必須查清楚行車路線，以防迷路。

(八)活動經費預算。

經費預算:31、5元。

中國礦業大學理學院數學系20xx-2班。

中國礦業大學理學院。

校園愛心公益活動策劃書范文（19篇）篇十八

一、活動主題：

讓愛飛翔，托起明天的太陽。

二、活動目的：

將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童，以培養愛心為主題，了解一個特殊群體，通過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解，認識并關懷弱勢群體，最終通過各界人士的關注和關愛，送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下，讓孤兒感受這個秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時也借此機會加強和改進我院大學生思想政治教育，豐富校園文化生活，使全院同學都參與到此次愛心公益活動中來，增強其社會責任感。

三、活動背景：

據不完全統計，我國現有失去父母和事實上無人撫養的成年人57.3萬人。他們失去父母，無人撫養，處于生存和發展的困境他們中占絕大多數的為農村孤兒，這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多，不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣，他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵，他們也曾經是父母身邊的“小太陽”，而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛，喜歡玩耍，可是在活潑的背后，他們要承受作為孩子不該承受的東西。

每個天真無邪的孩子都背負了神圣的使命，他們是迎接未來的希望，他們創造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候，你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子，他們需要陽光，他們也有希望，他們渴望您的關愛!

作為大學生的我們，大多沒有自主的經濟能力，沒有多余的金錢去資助他們，但我們有一顆慈善的心，我們愿意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧!這個冬天，不妨讓我們攜手將愛播散，和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手，這個冬天我們一起走過.....

四、活動性質：

個人自愿、自發為主的為非營利愛心捐助與義賣相結合的公益活動。

五、活動宗旨：

以推動我院大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大我院在社會上的影響力。

六、活動時間：

20__年__月__日。

校園愛心公益活動策劃書范文（19篇）篇十九