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學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案(14篇)

時間:2025-05-30 作者:儲xy
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學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案原則 學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案篇一

1、加強(qiáng)交通安全教育,提高交通安全意識。

定期利用教職工例會、班會、晨會、升旗儀式等對全體教職工和學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。

加強(qiáng)與交警部門的聯(lián)系,定期請交警作交通法規(guī)講座。各班班主任要隨時提醒學(xué)生遵守交通法規(guī)。

利用學(xué)校、教室內(nèi)板報進(jìn)行交通安全宣傳教育。

2、自覺遵守交通法規(guī)和公共秩序。

3、未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車,未滿16周歲的學(xué)生不得駕駛電動自行車。

4、經(jīng)常檢查交通工具的安全性能。

5、集體行進(jìn)時應(yīng)排隊,穿統(tǒng)一的`校服,安排適當(dāng)數(shù)量的老師參與管理。

6、騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行及一手扶把、一手撐傘。

7、未滿12周歲的學(xué)生不得乘坐兩輪摩托車。乘坐摩托車要戴好頭盔。

8、特別注意霧天、雨天、雪天、冰凍天的交通安全。

1、獲得學(xué)生在交通事故中受傷信息的任何人員,都應(yīng)當(dāng)在第一時間用最快方式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,報告內(nèi)容最重要的是出事地點和人數(shù),同時打110、120電話求援。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時間趕赴現(xiàn)場,并立即向教育局和鎮(zhèn)政府匯報。

3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時與受傷學(xué)生家長聯(lián)系,并派校級領(lǐng)導(dǎo)和班主任等到醫(yī)院探視、慰問。

4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合交通民警做好事故調(diào)查處理工作。

5、及時做好學(xué)生及家長的安撫工作,控制事態(tài),維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

6、通知保險公司介入。

7、在事故原因沒有調(diào)查清楚以前,不得私自向外界發(fā)布信息。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案原則 學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案篇二

根據(jù)九臺教育局關(guān)于加強(qiáng)校車安保工作相關(guān)要求,確保校車運載學(xué)生車輛的公共交通安全,確保乘車學(xué)生生命安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)我校實際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想:

堅持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,提高校車運營安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我校校車交通營運安全,保障師生安全。維護(hù)相關(guān)家福和社會穩(wěn)定

二、責(zé)任分工:

1、成立學(xué)校校車交通安全事故應(yīng)急工作小組。

組長:徐碩文

副組長:孫濤王立武

組員:武立濤逄再豐李志強(qiáng)李香鳳蘇洪柱張云寶

2、明確各成員職責(zé)組長:對本校校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。副組長:對校車上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。及時收集上級對校車安全的要求;根據(jù)需要,擬訂校車管理制度等校車安保督察員:負(fù)責(zé)校車的安全管理工作;對學(xué)生安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向?qū)W校匯報或者報警;阻止家長上校車。校車司機(jī):每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進(jìn)行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。隨車

管理員:開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)學(xué)生之間的矛盾。

三、具體應(yīng)急措施:

(一)/預(yù)防措施:

1、加強(qiáng)對師生、家長的'法制和安全教育,增強(qiáng)師生、家長的法制意識和自我保護(hù)意識。

2、完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。

3、嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進(jìn)行抽檢。

(二)處理程序一旦發(fā)生校車交通安全事故:

1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。

2 、報告。校車安保督察員報告學(xué)校校車交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動本校校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。

3、立即向上級校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(先口頭后書面)。

4、第一時間通知家長或家屬。

5、調(diào)查和總結(jié)。學(xué)校校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報告上級校車交通安全事故應(yīng)急工作組。

接送學(xué)生安全責(zé)任狀:為確保學(xué)生入校、離校、乘車絕對安全,杜絕一切傷亡事故的發(fā)生,特制定本責(zé)任狀。

1、值班教師按時到崗看護(hù)好上班之前的每一位入校的學(xué)生,協(xié)助車管員保護(hù)學(xué)生上下車。

2、各班統(tǒng)計好當(dāng)天到校人數(shù)及變動情況。

3、專管員、定點(記清上車人數(shù))接送學(xué)生。晚離時,各班在教室前站好隊,核實人及路線準(zhǔn)確無誤,待車停穩(wěn)后,把學(xué)生送上車,與車管員交接好。

4、接送時,學(xué)生全部上車坐穩(wěn)后,車管員再示意司機(jī)起步。

5、途中不準(zhǔn)開車門車窗,不準(zhǔn)學(xué)生將手臂、頭伸出窗外。車管員在車門處就坐。

6、離校時,各班在教室前站隊、清點人數(shù),送到大門口家長的手中。

7、禁止學(xué)生私自外出教室或者大門,外出必須有教師看護(hù);教育學(xué)生不與陌生人打交交道,預(yù)防意外事件的發(fā)生。

8、車管員必須增強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范行事,杜絕一切安全隱患。車管員與專管員每班次做好簽字交接。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案原則 學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案篇三

大型比賽以及運動會等活動前,對身體有問題的學(xué)生要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的同學(xué)到場外休息,如果在學(xué)生運動會上或課外體育活動及群體活動時發(fā)生問題,應(yīng)急措施是:

(1)活動組織者和安全管理工作負(fù)責(zé)人要維護(hù)現(xiàn)場秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,保護(hù)學(xué)生生命安全,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場,親臨一線,靠前指揮,組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時間向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和教育主管部門報告。

(3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送學(xué)校醫(yī)務(wù)室處理或送學(xué)校附近的醫(yī)院處理。

(4)發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷大量出血,或者出現(xiàn)昏迷休克,首先與校醫(yī)聯(lián)系,對傷員做及時診斷處理,同時報告110、120請求急救,爭取在最短的.時間內(nèi)將傷員送到大醫(yī)院。

(5)及時通知家長或其監(jiān)護(hù)人,以便及時作出救治決定,并做好安慰工作。

(6)保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故的調(diào)查處理。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案原則 學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案篇四

為切實保護(hù)我校師生的切身利益,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,加強(qiáng)突發(fā)性事故處理的綜合指揮能力,提高緊急救援的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平,以保證迅速正確有效地處理安全事故,特制定以下我校用電安全應(yīng)急預(yù)案。

1、學(xué)校用電安全和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組組成員名單。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:學(xué)校其他成員和各班主任

2、主要職責(zé)

(1)平時指導(dǎo)全校處理用電安全事故和應(yīng)急疏散的宣傳教育;

(2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,迅速果斷將災(zāi)情控制在初始階段;協(xié)調(diào)配合有關(guān)專業(yè)人員開展各項工作;

(3)經(jīng)常檢查學(xué)校線路、開關(guān)、插座是否安全。對安全有隱患的'及時更換或修理。

1、組織對師生進(jìn)行用電安全知識輔導(dǎo)。

2、未經(jīng)允許,學(xué)生不得私自拆、卸電器及開關(guān)、插座等。

3、學(xué)生不得私自使用需接插電源的用電設(shè)備。

4、定期檢查學(xué)校用電設(shè)備是否正常工作。

1、遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離(不得用手拉觸電人員)。

3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。

4、及時向?qū)W校緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組報告,以便組織施救。

5、排查事故原因,及時處理上報。

應(yīng)急電話:火災(zāi):119報警:110緊急救護(hù):120

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案原則 學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案篇五

幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安保工作相關(guān)要求,確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)幼兒園實際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。

堅持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,提高校車運營反恐安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障師生安全,維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。

1、成立幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作小組

組長:

副組長:

組員:

2、明確各成員職責(zé)

組長:對本鎮(zhèn)校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。

副組長:對校車上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。負(fù)責(zé)校車的安全管理工作;

校車司機(jī):每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進(jìn)行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。

隨車教師:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的'矛盾。對幼兒安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。

辦公室:及時收集上級對校車安全的要求,轉(zhuǎn)達(dá)至校車管理組長;根據(jù)需要,擬訂各類校車管理制度等。

(一)預(yù)防措施:

1、加強(qiáng)對師生、家長進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)師生、家長的法制意識和自我保護(hù)意識。

2、完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。

3、嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進(jìn)行抽檢。

(二)處理程序

一旦發(fā)生校車交通安全事故:

1、報警求助。校車反恐安保督察員在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。

2、報告。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。

3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(先口頭后書面)。

4、第一時間通知家長或家屬。

5、調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案原則 學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案篇六

一、總則

(一)為認(rèn)真落實學(xué)校安全事故防范措施,遏制事故(尤其是重大事故)的發(fā)生,最大限度地減少損失,保障師生和學(xué)校安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,加強(qiáng)我xx學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援工作,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《xx市中小學(xué)安全工作管理辦法》要求,結(jié)合實際制定本預(yù)案。

(二)本預(yù)案是我xx處理重大安全事故的基本程序依據(jù)。發(fā)生重大學(xué)校安全事故時,本預(yù)案立即啟動。

(三)xx教育局管轄的學(xué)校及社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)如發(fā)生以下重大事故,適用本預(yù)案:

1、重大火災(zāi)事故;

2、重大交通安全事故;

3、重大建筑質(zhì)量安全事故;

4、重大食物中毒事故;

5、生活設(shè)施及教學(xué)設(shè)備重大安全事故;

6、其他重大安全事故。

(四)各科室和每一位干部職工都有參加重大安全事故搶險救災(zāi)的義務(wù)。

(五)各xx、校幼兒園應(yīng)依據(jù)本預(yù)案,制定相應(yīng)的應(yīng)急實施預(yù)案,做到各司其職,各負(fù)其責(zé),密切協(xié)作,處理到位。

二、工作機(jī)構(gòu)

我xx成立重大安全事故應(yīng)急工作(救援)領(lǐng)導(dǎo)小組和指揮中心(以下簡稱指揮中心):

組長兼總指揮:xx

副組長兼副總指揮:xx、xx、xx、xx

成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx及各教育辦、學(xué)校一把手。

安全事故應(yīng)急工作(救援)指揮中心下設(shè)辦公室、救援行動組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)組、事故調(diào)查組。

指揮中心下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在體衛(wèi)藝科。

救援行動組掛靠在督導(dǎo)辦公室和監(jiān)察科,組長:岳永斌、副組長:xx。

疏散引導(dǎo)組掛靠在人事師訓(xùn)科和教育科,組長:胡曉才、副組長:xx。

安全防護(hù)組掛靠在辦公室,組長:xx。

事故調(diào)查組掛靠在計財科和體衛(wèi)藝科,組長:xx、副組長:xx。

三、工作職責(zé)

(一)指揮中心的主要職責(zé)

1、當(dāng)遇到突發(fā)事件,及時組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現(xiàn)場的應(yīng)急處理工作,控制事故的損失和擴(kuò)大;

2、組織召開處理突發(fā)事故工作會議,確定救援方案;

3、檢查督促有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序的工作;

4、檢查督促各部門責(zé)任人做好各項突發(fā)事故的`防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

(二)辦公室的主要職責(zé)

1、及時了解事故情況,向指揮中心領(lǐng)導(dǎo)報告,并將指揮中心領(lǐng)導(dǎo)的決策及時傳達(dá);

2、及時與上級主管部門取得聯(lián)系,爭得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)和支援;

3、協(xié)調(diào)各應(yīng)急部門之間的關(guān)系;

4、向上級部門報告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息。

(三)救援行動組的主要職責(zé)

1、救援行動組接到學(xué)校安全事故報警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動;

2、組織指揮有關(guān)責(zé)任單位開展人員救護(hù)、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護(hù),把損失減小到最低程度;

3、指揮電工、水工等有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保應(yīng)急燈、消防設(shè)施等正常使用。

(四)疏散引導(dǎo)組的主要職責(zé)

1、疏散引導(dǎo)組接到學(xué)校安全事故報警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,并安排人員及時引導(dǎo)疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶;

2、維護(hù)好救援秩序,制止無關(guān)人員進(jìn)入救援現(xiàn)場。

(五)安全防護(hù)組的主要職責(zé)

1、安全防護(hù)組接到學(xué)校安全事故報警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場協(xié)助醫(yī)護(hù)人員搶救、運送傷員;

2、認(rèn)真清點、看護(hù)疏散物資,并做好記錄。

(六)事故調(diào)查組的主要職責(zé)

對事故的直接責(zé)任人和部門責(zé)任人,根據(jù)事故的性質(zhì),依據(jù)國家有關(guān) 安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定進(jìn)行處罰,構(gòu)成犯罪的,依法移交司法機(jī)關(guān)處理。

四、應(yīng)急救援程序

1、事故發(fā)生部門要及時將事發(fā)情況準(zhǔn)確報告指揮中心及辦公室,辦公室常設(shè)值班電話:xx―xxxx,傳真:xx--xxxx;

2、立即啟動安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,指揮中心領(lǐng)導(dǎo)在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場,指揮事故的處理工作;各行動組接到通知后,立即趕到事故現(xiàn)場開展救援工作;

3、指揮中心領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事故現(xiàn)場具體情況,提出事故救援行動方案,辦公室根據(jù)指揮中心指令協(xié)調(diào)好各組的行動,按照職責(zé)分工要求做到安全事故的救援、疏散和現(xiàn)場保護(hù)等工作。

五、本預(yù)案自發(fā)文公布之日起實施。

xx學(xué)校

二○○x年x月xx日

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案原則 學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案篇七

一、中心校成立學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,統(tǒng)一指揮和組織我區(qū)學(xué)校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:司衍福

副組長:肖淑敏李承俊

成員:張維斌翟所水王業(yè)華翟所文王開忠翟乃舜

突發(fā)安全事故報告聯(lián)系電話:5080034

根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,各學(xué)校必須全力支持和配合。

二、學(xué)校突發(fā)安全事故種類。學(xué)校突發(fā)安全事故含學(xué)校重大火災(zāi)安全事故,學(xué)校重大交通安全事故,學(xué)校重大危險藥品安全事故,學(xué)校工程建設(shè)、危房安全事故,學(xué)校重大特種設(shè)備安全事故,學(xué)校外出大型活動安全事故,學(xué)校外來暴力侵害事故,學(xué)校食物中毒安全事故,學(xué)校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的,屬重大安全事故。

三、安全事故報告及處理程序

1、實行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。

2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在5-10分鐘內(nèi)向中心校報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學(xué)校本著"先控制、后處置、救人第一,減少損失"的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

3、中心校接到突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)及時向區(qū)政府及上級教育行政主管部門匯報,安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處置工作。

4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴(yán)重后果的將予以紀(jì)律處分。

四、安全事故應(yīng)急預(yù)案

(一)重大火災(zāi)安全事故

l、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散,迅速將事故信息報中心校。

2、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學(xué)生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。

3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時報告119、120請求援助。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(二)重大交通安全事故

1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報中心校。

2、學(xué)校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報警110、l19、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

(三)危險藥品安全事故

1、學(xué)校危險藥品要求專柜存放,專人管理。

2、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故,學(xué)校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告中心校。

3、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時報告119、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(四)工程建設(shè)、危房安全事故

1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

2、學(xué)校d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。

3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告教體局。

4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

(五)特種設(shè)備安全事故

1、學(xué)校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的`培訓(xùn)工作,購買特種,行業(yè)偎險。

2、事故發(fā)生后,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

(六)外出大型活動安全事故

1、學(xué)校組織外出大型活動必須申報中心校,經(jīng)同意后才能實施,學(xué)校組織的外出大型活動要制訂安全應(yīng)急

預(yù)案。

2、事故發(fā)生后,學(xué)校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報中心校。

3、及時報警110、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(七)外來暴力侵害事故

1、學(xué)校外來的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者,學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行,應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。

2、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應(yīng)先制止、制服,同時及時報警1lo、120請求援助。

3、對受傷師生及時救治。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(八)食物中毒安全事故

1、立即停止學(xué)校飲食攤點、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動,及時向中心校、衛(wèi)生防疫部門報告,及時報警110、120請求援助。

2、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

4、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查,如實提供有關(guān)材料和樣品。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

(九)流行傳染病安全事故

1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,應(yīng)立即通知家長將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學(xué)校隔離室對患病師生進(jìn)行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。

3、學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。

4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報中心校、衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。

(十)各學(xué)校根據(jù)實際情況,參照本預(yù)案,制定本單位突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案原則 學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案篇八

冬季來臨,由于雨、霧、雪天氣的頻頻出現(xiàn),導(dǎo)致路面能見度降低,部分路段存在積水和結(jié)冰現(xiàn)象,嚴(yán)重影響道路暢通和行車安全,為了切實加強(qiáng)冬季學(xué)生接送車輛運行安全管理,避免重大安全事故的發(fā)生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)正常的社會秩序和學(xué)校秩序,明確安全事故處理的責(zé)任,確保學(xué)生人身安全不受傷害,特制訂本預(yù)案。

學(xué)校建立學(xué)生校車冬季安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管安全工作的副校長任副組長,組員由總務(wù)處、政教處、醫(yī)務(wù)室及照管人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本預(yù)案的制訂、發(fā)布和實施,參與處理安全事故,對事故發(fā)生經(jīng)過作好詳細(xì)調(diào)查和記錄,并在第一時間內(nèi)設(shè)法報告相關(guān)部門,并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,協(xié)助交警等部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。

1、學(xué)校要對上學(xué)、放學(xué)乘坐校車的.學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全方面的教育和交通法規(guī)教育,特別是對于容易造成安全事故的因素,重點反復(fù)向?qū)W生進(jìn)行講解、分析,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和意識。

2、制定學(xué)校冬季乘坐校車的紀(jì)律和安全制度,針對學(xué)生的年齡特點對乘坐校車過程中應(yīng)注意的事項,強(qiáng)調(diào)安全第一的重要性和必要性。

3、加強(qiáng)駕駛員和照管教師的責(zé)任意識教育,要求駕駛員嚴(yán)格遵守交通法規(guī)謹(jǐn)慎駕駛,“文明駕車,禮讓先行”提高駕駛員安全意識,減少事故隱患,并落實安全檢查制度,確保車輛安全狀況良好。要求跟車教師加強(qiáng)管理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。

4、要求學(xué)生在乘車中自覺依次上下車,要文明、安全候車,要在規(guī)定的時間、地點等候校車,上下車輛特別要注意安全。在行車過程中嚴(yán)禁同學(xué)之間打鬧、頭和手伸出窗外

5、做好車輛例行保養(yǎng)工作,出車前要對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進(jìn)行檢查。

6、一旦發(fā)生大雪天氣及路面結(jié)冰狀況,校車不能正常運行,學(xué)校會通知學(xué)生家長接送學(xué)生,直至雪停和路面冰雪消除。

接到發(fā)生事故報告后,有關(guān)職能部門要立即趕赴現(xiàn)場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴(kuò)大,組織救援、保護(hù)事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證,盡快設(shè)法向領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關(guān)方面取得聯(lián)系,妥善處理。

一旦發(fā)生校車交通事故,應(yīng)按下列程序處理。

1、照管教師第一時間報警。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組及時報教育局及相關(guān)部門。

3、處置乘車人員。由校醫(yī)及各位班主任負(fù)責(zé)。

(1)發(fā)生受傷者,要盡快及時送縣級或以上醫(yī)院救治。

(2)另外調(diào)動車輛接送學(xué)生,換乘車輛時,跟車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免發(fā)生新的交通事故。

4、及時通知家長。

5、配合交通事故處理部門調(diào)查,并參與調(diào)解。

6、及時做好學(xué)生及家長安撫工作,控制事態(tài),維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案原則 學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案篇九

為了加強(qiáng)學(xué)校冬季安全工作,保障全校師生員工的安全,打造和諧校園,防范當(dāng)前大風(fēng)雨雪天氣安全事故的`發(fā)生,并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件。根據(jù)教育局文件精神和我校實際,制定本預(yù)案。

組長:張新民全面負(fù)責(zé)校園雨雪天氣安全工作,校園安全第一責(zé)任人。

副組長:高樹軍郭院子侯杰

成員:江衛(wèi)星范志堅龔小良趙九紅王龍劉玉珍

1、當(dāng)天值班人員、班主任要求全部到崗,早晨7:00到校,放學(xué)時到達(dá)學(xué)校大門口,引導(dǎo)學(xué)生安全有序進(jìn)入、離開學(xué)校。

2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員及時到崗,遇到雨雪天氣時應(yīng)提前通知各年級學(xué)生提前放學(xué)或者延遲上學(xué),并在大門口引導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。

3、學(xué)校政教處要及時通過學(xué)校廣播,提醒學(xué)生嚴(yán)禁追逐打鬧、嚴(yán)禁向同學(xué)、宣傳欄亂扔雪球,確保課間活動安全。

4、課間時間,學(xué)校政教處值班人員在校園,班主任在教室,要加強(qiáng)巡視,維持正常的秩序。

5、需要緊急疏散時,班主任老師要盡職盡責(zé),確保本班學(xué)生安全有序離開班級。

6、各班主任要利用電話、校信通等方式,請家長教育孩子不要提前到校,在上下學(xué)途中注意安全,確保上下學(xué)途中不出意外。

7、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員清掃校園內(nèi)的積雪,以教學(xué)部和處、室為單位,劃分責(zé)任區(qū)域,要求按時完成清掃任務(wù)。對校園校舍安全隱患及時進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題立即上報,及時整改。

8、未盡事宜,以緊急通知為準(zhǔn)。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案原則 學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案篇十

1、當(dāng)校舍發(fā)現(xiàn)火情后,第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)通過電話立即撥打“119”火警電話,向接警人員講清楚起火地點、單位、燃燒物、燃燒程度等,并立即向值班人員或值班領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后,校領(lǐng)導(dǎo)要保持鎮(zhèn)靜,統(tǒng)一指揮。通過火災(zāi)現(xiàn)場煙霧的走向?qū)ふ野踩隹?,有秩序地離開現(xiàn)場。

3、值班人員將學(xué)生疏散到安全地帶后,要及時清點人員,弄清學(xué)生情況,如有需要應(yīng)組織再次營救,并及時將情況通報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或撥打120進(jìn)行救助。

4、學(xué)會自救。各教室上課教師指揮學(xué)生貼近地面,如有可能則把毛巾弄濕后捂住口鼻匍匐前進(jìn)。尤其是在穿越煙霧區(qū)時,盡量屏住呼吸,快速前進(jìn),從而減少有毒氣體進(jìn)入體內(nèi),以最快的速度撤離。

1、第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即撥打“119”報警,說明事故發(fā)生的地點、出事的車輛或人員數(shù),對肇事的車輛要予以阻留,以防逃脫。

2、組織同伴或路人進(jìn)行救護(hù),也可撥打“120”求助,及時將傷者送往醫(yī)院,同時將情況通報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以便處理。

3、在得知傷者的姓名和住址后,及時與班主任或其家長取得聯(lián)系,組織相關(guān)人員進(jìn)行照顧。

4、組織人員妥善保管好事故現(xiàn)場,等待交警到來。

1、校舍發(fā)生坍塌時,第一發(fā)現(xiàn)人要及時阻止學(xué)生繼續(xù)向前擁擠,并按秩序向后退到安全地帶。同時組織人員將事故地段的學(xué)生逐一帶到安全區(qū)。

2、及時清查學(xué)生人數(shù),弄清學(xué)生情況,如有可能,就地組織師生營救隊伍進(jìn)行自救或營救。同時盡快撥打“110”報警電話,說明事故發(fā)生的地點,并將情況及時匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以便更好的組織營救工作。

3、組織醫(yī)療救護(hù)小組,就地開展對傷員的救護(hù),保證在醫(yī)護(hù)人員到來前,盡量減少人員的傷亡。

1、送餐人員應(yīng)立即終止將剩余食物出售,并將之妥善保管;組織教工及時將中毒學(xué)生送往醫(yī)院接受治療;撥打“120”報警電話,說明事故發(fā)生的地點、人數(shù)、中毒癥狀,并將情況及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校醫(yī)。

2、后勤人員將所有食品和餐具就地看管,等待有關(guān)人員取樣檢查,以盡快弄清中毒的原因,加快治療速度。

3、組織人員調(diào)查已吃問題食物的學(xué)生的去向,及時組織人員進(jìn)行尋找和營救,以免耽誤時間。對無法聯(lián)系的.學(xué)生要加大搜尋的力度,確保不遺漏任何一位。

4、學(xué)校成立事故善后工作處理小組,負(fù)責(zé)事故發(fā)生原因的調(diào)查取證和對學(xué)生家長的接待工作,并及時將有關(guān)情況向上一級部門匯報。

1、遇來訪不履行登記手續(xù)、強(qiáng)行闖入者,門衛(wèi)值班人員應(yīng)力加阻止,不得放行。

2、若來人已強(qiáng)行闖入校園內(nèi),門衛(wèi)值班人員追趕不及,應(yīng)立即通知保安人員或保衛(wèi)部門,及時將闖入者查清逐出。

3、不良分子入校發(fā)生襲擾、行兇、行竊、斗毆,應(yīng)先制止、制服,并及時通報值班領(lǐng)導(dǎo)或教師。為防不測,同時撥打“110”報警。

4、為防不良分子逃逸,在制止、制服前應(yīng)關(guān)閉校門。

5、周邊地區(qū)或校內(nèi)發(fā)生群體矛盾時,保衛(wèi)人員應(yīng)先行制止,了解情況,解散聚集人員,做好疏導(dǎo)工作,防止矛盾激化,并將情況報告領(lǐng)導(dǎo),展開調(diào)查并及時處理。

6、發(fā)生治安火災(zāi)事故或案件后造成有人員傷害時,應(yīng)立即采取治救措施,妥善處理,并保護(hù)好現(xiàn)場,協(xié)同上級有關(guān)部門偵破案件。

1、在學(xué)生做實驗時發(fā)生火災(zāi)或有毒化學(xué)藥品外泄,實驗老師和實驗員應(yīng)立即將所有學(xué)生按秩序撤離事故現(xiàn)場。同時盡快撥打“110”報警電話,說明事故發(fā)生的地點,并將情況及時匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

2、及時清查學(xué)生人數(shù),弄清情況,如有可能,就地組織學(xué)生進(jìn)行自救。

3、對有毒化學(xué)藥品造成的意外,實驗員和教師必須及時將學(xué)生疏散到有毒化學(xué)藥品擴(kuò)散不到的地方,進(jìn)行就地救護(hù),同時可撥打“120”求助,及時將傷者送往醫(yī)院,同時將情況通報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以便處理。

4、組織現(xiàn)場看護(hù)小組,對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù),特別是有毒化學(xué)藥品擴(kuò)散到的地方必須安排人員進(jìn)行值班,確保不讓師生進(jìn)入以免再次造成安全意外。

5、實驗員每天清查有毒化學(xué)藥品,發(fā)現(xiàn)有毒化學(xué)藥品外泄時,能處理的及時處理;不能及時處理的,迅速保護(hù)好現(xiàn)場,同時盡快撥打“110”報警電話,說明事故發(fā)生的地點,并將情況及時回報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),待有關(guān)人員到來后及時協(xié)助予以排除。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案原則 學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案篇十一

為了切實保證生活飲用水衛(wèi)生安全,充分保護(hù)師生身體健康合法權(quán)益,堅決遏制、杜絕生活飲用水水污染事故的發(fā)生;同時為了積極、有效應(yīng)對可能發(fā)生的生活飲用水水污染事故,及時控制生活飲用水污染事故的危害,高效、有序地組織開展事故調(diào)查、現(xiàn)場處理及救援工作,最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)社會秩定,特制定我校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理預(yù)案。

為加強(qiáng)對生活飲用水污染事故應(yīng)急處理工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實施應(yīng)急處理,成立學(xué)校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,各負(fù)其責(zé),各盡其能。

1、生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:尹夢蛟

副組長:汪濤

成員:全體教職工

2、組長主要職責(zé):負(fù)責(zé)發(fā)生生活飲用水污染事故時,及時啟動應(yīng)急處理預(yù)案,對事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部之間職責(zé)范圍內(nèi)的工作。

3、組員主要職責(zé):主要接受學(xué)校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署,負(fù)責(zé)組織學(xué)校生活飲用水污染事故的具體調(diào)查、處理、救援及上報工作,積極配合各個相關(guān)部門對學(xué)校生活飲用水污染事故開展的.各項調(diào)查、處理、救援等工作。

1、生活飲用水污染事故發(fā)生后,學(xué)校水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組緊急組織有關(guān)工作小組和人員,立即趕赴現(xiàn)場,配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門迅速開展現(xiàn)場調(diào)查,查找污染原因及污染物,了解污染物的種類、性狀、毒性及污染程度,掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等,分析污染的擴(kuò)散趨勢,并據(jù)此提出科學(xué)、行之有效的緊急控制消除污染措施。

2、積極配合疾病預(yù)防控制中心制定水質(zhì)監(jiān)測方案,科學(xué)采集水樣和檢測,快速找出主要污染物,并進(jìn)行動態(tài)水質(zhì)監(jiān)測,及時掌握水質(zhì)污染程度、污染趨勢、水質(zhì)動態(tài)變化規(guī)律,為進(jìn)一步確定污染物、污染治理、恢復(fù)供水提供科學(xué)依據(jù)。

3、當(dāng)出現(xiàn)生活飲用水二次供水受到嚴(yán)重污染、威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況時,應(yīng)立即停止供水,在保證水質(zhì)衛(wèi)生安全質(zhì)量的前提下采取其他臨時供水途徑,以保證師生正常生活飲用水問題,避免和減少水污染對師生身體健康造成的危害。

4、發(fā)生生活飲用水污染事故后,應(yīng)依法立即、如實向衛(wèi)生行政部門報告水污染事故狀況,配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展有關(guān)調(diào)查、配合疾病預(yù)防控制部門開展水質(zhì)監(jiān)測,不得以任何理由予以拒絕;在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導(dǎo)下,制定限期治理方案,針對水污染環(huán)節(jié)和污染原因采取相應(yīng)的控制措施,控制事態(tài)進(jìn)一步的蔓延和擴(kuò)大,嚴(yán)防水污染事故再次發(fā)生。

5、當(dāng)生活飲用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢復(fù)供水前必須重新進(jìn)行自備水源水或二次供水水質(zhì)檢測,達(dá)到國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)后方可供水。

1、建立健全本單位各項供水衛(wèi)生管理制度:形成由飲用水衛(wèi)生管理員主抓,供管水人員具體執(zhí)行的管理模式,并逐一認(rèn)真落實,達(dá)到實效。

2、學(xué)校供管水人員衛(wèi)生知識的培訓(xùn):組織供管水有關(guān)人員學(xué)習(xí)現(xiàn)行生活飲用水有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及有關(guān)衛(wèi)生要求,使其知法、懂法、自覺守法,不斷增強(qiáng)依法供水、管水的法制觀念和責(zé)任意識,按要求履行其職責(zé)及義務(wù),保證所供給的生活飲用水衛(wèi)生質(zhì)量;同時開展生活飲用水污染事故應(yīng)急處理及救援知識專門培訓(xùn)和教育,增強(qiáng)水污染事故防范意識和應(yīng)對能力,必要時進(jìn)行現(xiàn)場實地演練。

3、加強(qiáng)生活飲用水供水設(shè)施消毒和水質(zhì)衛(wèi)生監(jiān)測工作:加強(qiáng)對二次供水設(shè)施做好衛(wèi)生防護(hù)、定期清洗消毒等工作,針對水污染事故多發(fā)季節(jié)和環(huán)節(jié)定期進(jìn)行設(shè)備檢查維修,發(fā)現(xiàn)存在水污染事故隱患立即采取行之有效的措施,及時消除隱患。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案原則 學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案篇十二

1.學(xué)校定期召開學(xué)生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強(qiáng)師生的法律意識。

2.經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒收,并查明原因,嚴(yán)肅處理。

3.發(fā)揮班主任、少先隊的作用,深入細(xì)致地開展學(xué)生工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時處理。

4.對打架者決不手軟,根據(jù)相關(guān)條例給予嚴(yán)肅處分。

1.發(fā)生斗毆事件后,班主任、教師要立即報告學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)要迅速到達(dá)現(xiàn)場制止,并及時通知家長。無法制止的,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)要立即撥打110報案。

2.及時送被打傷的學(xué)生到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療的,及時送縣醫(yī)院或撥打120。

3.發(fā)生重大打架事件,造成嚴(yán)重傷亡的,立即報當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶄浒浮?/p>

⒈校外來人強(qiáng)行闖入,值周領(lǐng)導(dǎo)必須阻止,不得放行。

⒉來人已闖入校內(nèi),值周領(lǐng)導(dǎo)要及時將闖入者清逐出校門。

⒊校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物的應(yīng)立即采取下列處置方法:

⑴迅速報警(110)。

⑵迅速報告學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。

⑶對不法分子進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場師生安全。

⑷立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治或撥打急救答話120。

⑸作好師生的思想工作。

⒋記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子行兇的兇器,保護(hù)好現(xiàn)場。

⒌組織校內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。

為貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,將預(yù)防和撲救工作有機(jī)結(jié)合起來,在人力、物力、技術(shù)等方面做好充足的思想準(zhǔn)備,一但發(fā)生火情,能夠迅速有效地予以撲滅,最大限度的減少火災(zāi)造成的損失,特制定本預(yù)案。

(一)、組織機(jī)構(gòu):以安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的指揮工作,成員由護(hù)校隊人員組成。

(二)、配備的消防器材有滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,沙土等消防器材。

(三)防范預(yù)案(措施)

⑴嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶入教學(xué)區(qū)。

⑵教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)不得使用明火照明(煤油燈、蠟燭等)。

⑶嚴(yán)禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。

⑷嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

⑸組織全校師生聽取消防安全知識講座。

(四)應(yīng)急預(yù)案

1、處理程序:

(1)出現(xiàn)火警:立即組織有效補(bǔ)救,切斷電源、燃?xì)庠?,防止火勢蔓延?/p>

(2)迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學(xué)生撲救)。

(3)在實施第(1)、(2)條款同時,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。

(4)及時組織對受傷人員進(jìn)行救治。同時搶救受傷人員,把傷人送進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院。

(5)當(dāng)滅火工作結(jié)束后,由消防領(lǐng)導(dǎo)組織檢查剔除再場及附近余火隱患,保證不能發(fā)生復(fù)燃,并安排好火災(zāi)現(xiàn)場人員值班,確保萬無一失。

(6)排查事故原因,小火險撲滅后,要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報;比較大的火災(zāi),在組織搶救的同時,要立即報教育局。

2、撲救方法:

①撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

②撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

③撲救電器用bc干粉滅火器。

④撲救金屬要用abc干粉來火器。

3、注意事項:

①火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

②火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

③火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

④人員在逃生時應(yīng)掌握方法(略)。

⑤一般不組織學(xué)生參加滅火。

(五)責(zé)任追究

消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小給予批評、記過、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓(xùn)。

1、教學(xué)樓突發(fā)緊急事故(如火災(zāi)、地震等),發(fā)現(xiàn)者通知值班人員打開所有通道,當(dāng)班教師要立即組織本班學(xué)生選取遠(yuǎn)離事故發(fā)生點的通道有序地撤離教學(xué)樓。

2、教學(xué)樓突發(fā)緊急事故,當(dāng)班教師為第一現(xiàn)場指揮人。負(fù)責(zé)本班學(xué)生控制、疏散和撤離工作,并自覺維護(hù)好各安全出口的學(xué)生撤離秩序。

3、各班主任老師及其他老師要迅速到場協(xié)助疏散和撤離,把撤離到安全地帶的學(xué)生組織起來,清點好人數(shù),做好登記。對沒有撤離的學(xué)生要及時落實到位,并迅速上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

4、各年級班主任老師,要及時穩(wěn)定好學(xué)生的秩序。

5、其他教師要自覺奔赴所有通道負(fù)責(zé)學(xué)生的疏散撤離秩序,防止學(xué)生擁擠、踩踏事故發(fā)生,待學(xué)生疏散完畢后教師方可撤離現(xiàn)場。

6、學(xué)生都要撤離到遠(yuǎn)離事故發(fā)生點的安全區(qū)域。

7、迅速將事故信息上報學(xué)校安全負(fù)責(zé)人。報110、119、120等相關(guān)部門請求援助,并保護(hù)好現(xiàn)場。

8、對事故受傷師生要及時關(guān)醫(yī)院搶救。

9、采取有效措施,做好善后事處理工作。

(備注:應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組)

學(xué)校是未成年人集中的場所,為確保水、電能正常為教育教學(xué)服務(wù),保障學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。

(一)、預(yù)防措施

1、制定嚴(yán)格的用電用水安全制度。線路有故障不能送電、水路有故障不能送水,當(dāng)天的問題當(dāng)天解決,小故障不過天,大故障不過夜,真正做到萬無一失。

2、認(rèn)真落實安全檢查制度??倓?wù)主任每周進(jìn)行檢查,學(xué)校每月進(jìn)行大檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即報告有關(guān)部門,立即研究整改,防止事故發(fā)生。

(二)、預(yù)案的實施

⒈防范預(yù)案

⑴組織對全校師生進(jìn)行用電安全知識輔導(dǎo)。

⑵教室內(nèi)嚴(yán)禁使用電燙斗、電吹風(fēng)、電爐、電水壺等。

⑶學(xué)生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。

⑷組織學(xué)生進(jìn)行用電安全防范知識競賽。

⑸定期檢測觸電保護(hù)器是否正常工作。

⒉應(yīng)急預(yù)案

(1)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。遇有急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)

⑵遇有突發(fā)性觸電及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,以便組織施救。各教師一旦發(fā)現(xiàn)情況,要立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。接到報告后,立即組織應(yīng)急小分隊和所有教師迅速趕赴現(xiàn)場。

(3)如遇突發(fā)事件疏散時,各教師要立即將現(xiàn)場的學(xué)生及無關(guān)人員疏散到安全位置,并做好安全警戒工作。

(4)事后立即組織有關(guān)人員進(jìn)行善后處理事宜。對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。

⑸排查事故原因,及時處理上報。

(一)防范預(yù)案

1、定期請鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員對師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識輔導(dǎo)。

2、教育學(xué)生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產(chǎn)廠家、無商標(biāo)、無出廠日期)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習(xí)慣,不挑食,少吃零食。

4、校區(qū)定期督促食堂清理倉庫內(nèi)的剩余食品,防止學(xué)生誤食過期、霉變的食品。

(二)應(yīng)急預(yù)案

1、基本處理流程

①發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即送往醫(yī)務(wù)室診療。

②一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,及時采取有效措施,以防意外。

③發(fā)生上述第二條款情況,即與學(xué)生家長取得聯(lián)系,以便共同研究對策。

④調(diào)查事故原因,追究責(zé)任。

2、報告程序:

①所在班代課教師,學(xué)生要同時報告班主任。

②值周員。

③突發(fā)事件處理小組成員。

④校分管領(lǐng)導(dǎo)。

⑤校長。

⑥經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。

3、處置措施

①發(fā)現(xiàn)情況后立即向校主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門匯報。

②以最快速度將中毒人員送往鎮(zhèn)醫(yī)院。

③由后勤管理人員封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

④立即組織陪護(hù)人員隊伍,由領(lǐng)導(dǎo)安排本單位人員負(fù)責(zé)陪護(hù),無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

⑤根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

4、注意事項

①穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

②如有個別家長來校探視,由各班主任做好家長的思想工作和接待工作。

③事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,班主任要做好食物中毒人員的思想工作。

④如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過學(xué)校校委會同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

為有效預(yù)防、及時控制和消除學(xué)生突發(fā)事件的危害,保障在校學(xué)生身心健康和生命安全,維護(hù)正常的校園秩序,營造良好育人環(huán)境,根據(jù)安全工作的有關(guān)要求,結(jié)合本校實際,特制定本預(yù)案。

(一)本預(yù)案所稱“學(xué)生突發(fā)事件”主要是指危及學(xué)生身心健康和生命安全的突發(fā)性意外事件,如學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件,學(xué)生離校出走或失蹤事件,學(xué)生打架或群毆事件,學(xué)生發(fā)生交通意外等事件。

(二)處理程序

1、及時報告值班人員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場,同時將情況向校長報告。

2、先期處理

發(fā)生突發(fā)事件后,除了向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時報告外,所有被通知人員應(yīng)立即停止正常工作和休息,在第一時間內(nèi)組織教師做好先期處理(如:保護(hù)現(xiàn)場、搶救傷員、搶險救災(zāi)等工作),阻止事必要時根據(jù)事件嚴(yán)重程度可分別撥打110、120或119;并應(yīng)抓緊進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查取證,了解事件的真實情況,獲得第一手材料。

3、善后處理

先期處理之后,事件處理組應(yīng)將整個突發(fā)事件的經(jīng)過、應(yīng)急處理措施向?qū)W校學(xué)生突發(fā)事件處理工作指揮部匯報處理意見,及時做好善后工作。

(三)學(xué)生突發(fā)事件的'應(yīng)急處理。

1、學(xué)生自殺、自殘、自虐性事的處理

(1)學(xué)生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件還應(yīng)及時將情況報告班主任,并立即實施救治外。

(2)班主任荻悉情況后,應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,并在第一時間趕到現(xiàn)場。

(3)學(xué)校應(yīng)及時將情況通知學(xué)生家長,并做好家長來校的接待和安撫工作。

(4)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織有關(guān)職能部門開展調(diào)查,必要時應(yīng)配合公安機(jī)關(guān)做好情況不明的案件的偵查工作。

2、學(xué)生離校出走或失蹤事件的處理。

(1)學(xué)生擅自離校后,知情人員應(yīng)及時將情況報告班主任。

(2)班主任在獲悉學(xué)生擅自離校的情況后,應(yīng)自即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時及時進(jìn)行調(diào)查了解;對去向不明的學(xué)生應(yīng)立即組織查找,及時查明該學(xué)生的去向。

(3)在無法查明學(xué)生去向的情況下,應(yīng)在2小時之內(nèi)將情況向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,同時及時通知學(xué)生家長。

(4)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在2小時之內(nèi)向公安機(jī)關(guān)報案,并報告上級有關(guān)部門。

3、學(xué)生打架或群歐事件的處理。

實行“首遇負(fù)責(zé)制”,學(xué)校每一位教職工都是應(yīng)急處理小組的成員,面對應(yīng)急糾紛時,立即采取以下措施:

(1)學(xué)生發(fā)生打架或群歐事件,立即勸阻,并呼喊近處教工,共同制止糾紛。

(2)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任或輔導(dǎo)員在獲悉情況后,應(yīng)在第一時間趕到現(xiàn)場,設(shè)法穩(wěn)定局勢,防止事態(tài)惡化;如有人員受傷,應(yīng)立即組織人員將傷員送至診所診治,若事態(tài)嚴(yán)重,送縣醫(yī)院或立即拔打120請求幫助;同時班主任或輔導(dǎo)員應(yīng)立即將情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

(3)發(fā)生學(xué)生傷亡的,學(xué)校應(yīng)及時將情況通知學(xué)生家長,并做好家長的接待和安撫工作。

(5)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組將后果嚴(yán)重的學(xué)生打架事件,在2小時之內(nèi)向上級主管部門匯報。

(6)學(xué)校應(yīng)積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查取證工作,盡早向目擊者了解事件的真實情況,及時查清突發(fā)事件的原因和經(jīng)過。

(7)相關(guān)人員應(yīng)立即提出整改措施,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。

4、學(xué)生發(fā)生交通意外或其重大惡性事故的處理。

(1)學(xué)生發(fā)生交通事故,班主任在接到通知后向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,并及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系;應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急小組匯報。

(2)首遇人員應(yīng)立即將情況向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并積極配合醫(yī)院和交警部門,做好學(xué)生的救治和事故處理工作。

(3)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)職能部門,做好學(xué)生家長的接待和安撫工作。

(4)程序:

●發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

●保護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

●迅速撥打120向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、教育局報告。

●做好家長、家屬的工作。

配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

為了預(yù)防、控制和消除學(xué)校傳染病的發(fā)生與流行,保障學(xué)生教師的人體健康,特制定本計劃。

(一)、預(yù)防

1.學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育。教育學(xué)生不隨地吐痰、勤換衣服、洗頭洗澡、不亂扔果皮紙屑,充分發(fā)揮值周班衛(wèi)生委員的監(jiān)督作用,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作。有計劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施,改善飲用水衛(wèi)生條件。飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。加大對污水溝、廚房、廁所、垃圾堆及其他衛(wèi)生死角治理力度,創(chuàng)建一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.學(xué)校配備設(shè)立專門的預(yù)防保健人員、承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。

4.學(xué)校響應(yīng)防疫站的號召,定期為學(xué)生接種疫苗。

5.學(xué)校食堂要符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛(wèi)生,場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都要有健康證。組織力量消除鼠害和蚊、蠅等傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

6.對學(xué)校從事傳染病預(yù)防教學(xué)的人員,現(xiàn)場處理疫情的人員,以及在生產(chǎn)、工作中接觸傳染病病原體的其他人員,根據(jù)國家規(guī)定,采取有效的防護(hù)措施和醫(yī)療保健措施。

7.任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)主管人員和校醫(yī)報告。執(zhí)行職務(wù)的主管人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報告疫情,不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

(二)、控制:

1.對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

2.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

3.傳染病暴發(fā)、流行時,學(xué)校立即組織力量進(jìn)行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時,報經(jīng)上一級地方政府決定,采取停課的緊急措施。

(三)、監(jiān)督和責(zé)任

1.學(xué)校上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。

2.主管人員要對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

3.如果因為某人的責(zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)?;蚍傻南嚓P(guān)處罰。

(一)防范預(yù)案

1、教育學(xué)生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。

2、學(xué)生在教學(xué)區(qū)或生活區(qū),不得在走廊內(nèi)打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護(hù)攔,以免發(fā)生墜樓事故。

3、嚴(yán)格禁止學(xué)生攀爬教室窗臺,并在醒目位置上貼安全警示標(biāo)語。

4、定期檢查教室及宿舍內(nèi)各種設(shè)施,及時排除安全隱患。

(二)應(yīng)急預(yù)案

1、遇有發(fā)生傷害事故,立即送往鎮(zhèn)醫(yī)院。

2、一旦發(fā)生學(xué)生安全傷害事故,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,以便及時采取相應(yīng)措施。

3、分析事故原因,及時處理上報。

⒈防范預(yù)案

⑴要求體育老師牢固確立安全第一的意識,把學(xué)生上課及活動安全放在首要位置。

⑵體育課、體育活動課必須充分做好準(zhǔn)備活動后實施新的活動項目。

⑶按規(guī)定學(xué)生跳箱、跳馬、長跑等課程項目必須事先做好防護(hù)工作。

⑷高溫時段學(xué)生體育課因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學(xué)生中暑。

⒉應(yīng)急預(yù)案

⑴遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治。

⑵遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,并給予補(bǔ)充水份。

⑶發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

⑷分析原因,及時作出處理意見。

(一)安全措施

1、不要在宿辦室內(nèi)存放現(xiàn)金及貴重物品。

2、宿辦室不應(yīng)讓非本單位工作人員長時間單獨滯留。

3、指定專門人員檢查宿辦室的各項防火、防盜措施的執(zhí)行和落實情況。

(二)、教師宿辦室火險緊急處理預(yù)案

1、要了解和熟悉消防設(shè)施設(shè)置和分布以及自己所在辦公室及周圍的環(huán)境。

2、遇到火險,如宿辦室有學(xué)生要及時疏散學(xué)生,同時有效控制火勢。當(dāng)火勢失控時,要及時報警并迅速撤離。

3、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

4、要提倡利人利已。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

(三)、教師宿辦室失盜緊急處理預(yù)案

1、及時報案。如發(fā)現(xiàn)門窗被破壞,宿辦室內(nèi)櫥柜、抽屜的鎖被撬壞,就可斷定宿舍已被盜,要立即向?qū)W校值周領(lǐng)及公安機(jī)關(guān)報案。

2、保護(hù)好現(xiàn)場。如果案件發(fā)生在宿辦室內(nèi),不要圍觀,更不能翻動室內(nèi)的任何物品。對盜竊分子可能留下痕跡的門柄、窗戶、門框等也不能觸摸,以免把無關(guān)人員的指紋留在上面,給勘查再場帶來不必要的麻煩。

3、如實回答前來勘查和調(diào)查的人員提出的各種問題。如被盜的時間、地點、發(fā)現(xiàn)被盜的情況;被盜物品的名稱、數(shù)量、特征;保管和存放等問題。

4、積極向負(fù)責(zé)偵破案件的人員提供情況,反映線索,協(xié)助破案。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案原則 學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案篇十三

根據(jù)教育局要求、和中心學(xué)校安排,為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,我校堅持“以人為本”“預(yù)防為主”“依法管理、確保安全”的原則,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

組長:周杰

副組長:趙一鋒、趙有芬、

成員:各班班主任和科任教師

1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學(xué)校交通安全重大事宜。

2、副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

4、突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度,

(一)、傳染性疾病

1、學(xué)校學(xué)生或教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,由村醫(yī)作初步檢查,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由校醫(yī)或班主任老師護(hù)送去醫(yī)院。

3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點醫(yī)院市傳染病醫(yī)院診治。

4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報縣教育局和疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

7、學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

(二)、食物中毒

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向中心校及衛(wèi)生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

(三)、建筑物倒塌或發(fā)生火災(zāi)時

事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu)。

(四)、突發(fā)事件

1、遇來人來防未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)不得放行,追趕不及、應(yīng)立即通知值日值周教師及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及日將闖入者查清逐出。

2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時撥打“110”報警。

3、為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關(guān)閉校門。

4、如有事件發(fā)生,立即采取救治措施,妥善處理善后工作。

(五)、樓道安全管理及疏散

1、每天值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口迎接師生的`到來。

2、禁止在校園教學(xué)區(qū)內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿。違者通報批評。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

3、防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證學(xué)生有規(guī)律、守秩序的上下樓,當(dāng)天值日教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

4、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

5、學(xué)校要不定期的對學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施:樓梯照明進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補(bǔ)救、整改。

(六)其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

2、及時向教育局和中心學(xué)校報告。

3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

5、妥善處理事故

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案原則 學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案篇十四

為深入貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》,切實提高學(xué)校應(yīng)對食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,根據(jù)教育部、衛(wèi)生部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《省教育廳關(guān)于印發(fā)<河南省校園食堂食品管理制度>的通知》要求,特制定學(xué)校食品安全突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。

成立學(xué)校食品安全突發(fā)事故應(yīng)急處置小組,負(fù)責(zé)突發(fā)食品安全事故應(yīng)急處置的組織和領(lǐng)導(dǎo)。

組長:校長

副組長:分管食品安全副校長

成員:學(xué)校食堂負(fù)責(zé)人、學(xué)校食品安全管理人員、各班班主任、校醫(yī)

1、組長:負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),采取有效措施防范食品事故發(fā)生;發(fā)生突發(fā)事件時負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào),組織、指揮等應(yīng)急工作安排;

2、副組長:協(xié)助組長開展學(xué)校食品安全管理和應(yīng)急處置工作;在接到班主任、校醫(yī)、食堂負(fù)責(zé)人等報告的疑似食品安全事故信息時,負(fù)責(zé)立即核實并向組長匯報,按規(guī)定向教育主管部門、衛(wèi)生部門、餐飲服務(wù)監(jiān)管部門報告;在組長的領(lǐng)導(dǎo)下及時展開工作,并做好家長情緒穩(wěn)定工作,配合協(xié)調(diào)解決問題;

3、學(xué)校食堂負(fù)責(zé)人:貫徹落實學(xué)校食品安全管理制度,加強(qiáng)管理,防范食品安全事故;負(fù)責(zé)向副組長報告發(fā)生在食堂管理范圍內(nèi)的疑似食品安全事故,配合做好病員救治、現(xiàn)場調(diào)查、封存、采樣等相關(guān)工作;

4、學(xué)校食品安全管理人員:負(fù)責(zé)具體落實學(xué)校食品安全管理制度,督促學(xué)校食堂采取措施消除食品安全隱患;疑似食品安全事故發(fā)生后配合做好現(xiàn)場調(diào)查、封存、采樣等相關(guān)工作;

5、各班班主任:加強(qiáng)對學(xué)生的食品安全宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣、健康習(xí)慣,正確應(yīng)對疑似食品安全事故;負(fù)責(zé)本班學(xué)生的晨、午檢,詢問并記錄學(xué)生發(fā)熱、腹瀉、嘔吐、頭暈、頭痛、面色異常等患病體征;負(fù)責(zé)向副組長報告本班學(xué)生疑似食品安全事故信息,配合做好病例篩查、患病學(xué)生救治、情緒安撫、心理疏導(dǎo)等工作;

6、校醫(yī):負(fù)責(zé)校內(nèi)疑似食品安全事故的'監(jiān)測,向副組長報告疑似食品安全事故信息,配合相關(guān)部門做好病例排查、病例救治等工作;

食堂負(fù)責(zé)人、食品安全管理人員和各班班主任、校醫(yī)要提高對突發(fā)食品安全事故的敏銳性,對發(fā)現(xiàn)的可疑線索要立即調(diào)查核實并向副組長報告,查明事因,及時落實相關(guān)工作安排。

同一班級有1名以上、同一年級有2名以上或全校有5名以上學(xué)生出現(xiàn)不明原因的嘔吐、腹瀉等疑似食物中毒癥狀時,食堂負(fù)責(zé)人、食品安全管理員、班主任或校醫(yī)等相關(guān)責(zé)任人應(yīng)立即向副組長報告,副組長應(yīng)迅速組織人員核實首發(fā)病例、典型癥狀等相關(guān)信息并向組長匯報,由組長決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。

預(yù)案啟動后,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)工作人員必須立即趕赴現(xiàn)場,按以下程序做好應(yīng)急處置工作:

1、及時組織人員將出現(xiàn)疑似食物中毒癥狀的學(xué)生分散就近送醫(yī)(禁止急救車直接到校接學(xué)生);安排人員守護(hù),做好患者的思想穩(wěn)定和心理舒緩工作,配合醫(yī)院、醫(yī)務(wù)人員救治病人,做好嘔吐物、血液、大小便等檢材的采集,配合相關(guān)部門開展個案調(diào)查,及時匯報、解決和處理問題;

2、指定人員對有共同就餐史的學(xué)生進(jìn)行排查。采取分批分散方式,注意排查詢問用語、方式,避免引起不必要的恐慌,造成群體性心因性反應(yīng)等嚴(yán)重后果;

3、副組長立即向地方政府及教育、衛(wèi)生、餐飲服務(wù)監(jiān)管等相關(guān)部門報告事故發(fā)生時間、主要癥狀、人數(shù)等疑似食品安全事故初步情況;如懷疑或者有人死亡,應(yīng)同時報告當(dāng)?shù)毓膊块T;

4、開展心理疏導(dǎo),穩(wěn)定師生、從業(yè)人員的情緒,禁止以個人名義向外擴(kuò)散消息,更不得進(jìn)行渲染和擴(kuò)大,以免引起不必要的混亂;

5、指派專人保護(hù)食堂現(xiàn)場,禁止人員出入,保管好食品原輔料、留樣樣品及食堂監(jiān)控視頻資料,防止人為破壞;

6、將食堂從業(yè)人員召集到加工間外的指定地點等候;

7、配合做好現(xiàn)場調(diào)查、采樣等工作,按照監(jiān)管部門的指導(dǎo),做好現(xiàn)場的后續(xù)處理;

8、安保人員做好外來人員出入登記、交通疏導(dǎo)、現(xiàn)場秩序維持等工作,防止校外人員涌入學(xué)校影響正常工作。

1、善后處理

配合當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門做好人員安置、補(bǔ)償,污染物收集、清理與處理等善后工作,妥善安置和慰問受害和受影響人員,盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序,消除事故影響。

2、責(zé)任追究

對在食品安全事故預(yù)防、報告、調(diào)查、控制和處理工程中存在玩忽職守、失職、瀆職的責(zé)任人,配合教育行政管理部門、檢察院、紀(jì)檢監(jiān)委等部門依法依規(guī)追究責(zé)任。

3、總結(jié)報告

事故善后處置結(jié)束后的10個工作日內(nèi)由學(xué)校食品安全應(yīng)急工作小組完成應(yīng)急救援總結(jié)報告;報告應(yīng)總結(jié)分析應(yīng)急救援經(jīng)驗教訓(xùn),提出加強(qiáng)食品安全工作及改進(jìn)應(yīng)急救援工作的建議。

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隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進(jìn)行分析和評價,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會可以
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪?/div>
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,?/div>
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。學(xué)校安
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?這里給大家分享一些
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。寫報告的時候需要注意什么呢?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的教案范文,
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下我
當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧設(shè)計公司的保密協(xié)
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的教案范
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編收集整理
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以
心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體
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