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冰心詩集繁星讀后感(通用15篇)

時間:2025-07-05 作者:影墨

讀后感不僅可以幫助我們鞏固所學知識,還可以培養我們的思維能力和表達能力。看完以下幾篇讀后感,或許能對大家的閱讀和寫作有一定的提高和啟發。

冰心詩集繁星讀后感(通用15篇)篇一

它們深深的互相頌贊了。

童年呵!

是夢中的真。

是真中的夢。

是回憶時含淚的微笑。

萬頃的顫動——。

深黑的島邊。

生之源。

死之所!

小弟弟呵!

我靈魂中三顆光明喜樂的星。

溫柔的。

無可言說的。

靈魂深處的孩子呵!

黑暗。

怎樣幽深的描畫呢。

心靈的深深處。

宇宙的深深處。

燦爛光中的休息處。

鏡子。

對面照著。

反而覺得不自然。

不如翻轉過去好。

醒著的。

只有孤憤的人罷!

聽聲聲算命的鑼兒。

敲破世人的命運。

殘花綴在繁枝上。

鳥兒飛去了。

撒得落紅滿地——。

生命也是這般的一瞥么。

夢兒是最瞞不過的呵!

清清楚楚的。

誠誠實實的。

告訴了。

你自己靈魂里的密意和隱憂。

嫩綠的芽兒。

和青年說。

“發展你自己!”

淡白的花兒。

和青年說。

“貢獻你自己!”

深紅的果兒。

和青年說。

“犧牲你自己!”

十一。

無限的神秘。

何處尋他。

微笑之后。

言語之前。

便是無限的神秘了。

十二。

人類呵!

相愛罷。

我們都是長行的旅客。

甸著同一的歸宿。

十三。

一角的城墻。

蔚藍的天。

極目的蒼茫無際——。

即此便是天上一人間。

十四。

我們都是自然的嬰兒。

臥在宇宙的搖籃里。

十五。

小孩子!

你可以進我的園。

你不要摘我的花——。

看玫瑰的刺兒。

刺傷了你的手。

十六。

青年人呵!

為著后來的回憶。

小心著意的描你現在的圖畫。

十七。

我的朋友!

為什么說我“默默”呢。

世間原有些作為。

超乎語言文字以外。

十八。

文學家呵!

著意的撒下你的種子去。

隨時隨地要發現你的果實。

十九。

我的心。

孤舟似的。

穿過了起伏不定的時間的海。

二十。

幸福的花枝。

在命運的神的手里。

尋覓著要付與完全的人。

二十一。

窗外的琴弦撥動了。

我的心呵!

怎只深深的繞在余音里。

是無限的樹聲。

是無限的月明。

二十二。

生離——。

是朦朧的月日。

死別——。

是憔悴的落花。

二十三。

心靈的燈。

在寂靜中光明。

在熱鬧中熄滅。

二十四。

向日葵對那些未見過白蓮的人。

承認他們是最好的朋友。

白蓮出水了。

向日葵低下頭了。

她亭亭的傲骨。

分別了自己。

二十五。

死呵!

起來頌揚他。

是沉默的終歸。

是永遠的安息。

二十六。

高峻的山巔。

深闊的海上——。

冰心詩集繁星讀后感(通用15篇)篇二

我,有個不安分的靈魂,總是喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使。雖說不上是多愁善感,卻也會為那人摯美—母愛、童真、自然,留下幾行熱淚。

她,有一個安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那行云流水般的文字—《繁星春水》,演繹了世間摯美-母愛、童真、自然。

母愛春光。

早晨出門前,從母親手中接過那把雨傘,中午放學回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯,晚上復習功課,從母親手中接過那杯溫熱的牛奶,,,,每當抬頭看見母親那關切的面容,慈愛的眼神,就會想起冰心的這句話,時時提醒這我,要像花兒感謝春光一樣,用心去感悟母親的點點滴滴。

童真花朵。

萬千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。

冰心詩集繁星讀后感(通用15篇)篇三

“我從不肯妄棄一張紙,總是留著留著……”這是冰心女士在1923年8月27日在太平洋船中寫給母親的一首詩《紙船》。

《紙船》出自冰心女士的詩集《繁星春水》。這首詩表達了她對她母親的懷念。因為冰心女士認為“母親”是博大無邊,偉大無窮的。

冰心,這位中國現代文學史上的第一位著名的女作家,她一步入文壇,便以宣揚“愛的哲學”著稱。而母愛,就是“愛的哲學”的根本出發點。她認為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的根本動力。在《繁星春水》中,她把母愛是為最崇高最美好的東西。

“母親啊!天上的.風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里。”

這短短的小詩,卻能表現詩人真摯熱烈的情感,卻能表現出對母愛的深情贊頌。

我們常說:“母愛像空氣,看不見又摸不著:母愛又像空氣,無處不在。”母愛真的很偉大!

“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而,當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

這是我感悟最深的一段小詩,植物開花,功勞來自于大地,是大地哺育了它:我們成才,功勞來自于母親,是母親在陪了我們。

母親在我們每個人心目中,是人生唯一可靠的避難所!我們在這里茁壯的成長著……。

冰心詩集繁星讀后感(通用15篇)篇四

我,偏愛冰心的散文,那是自然的流露,充滿著至真至純的美好氣息與快樂。

在冰心眼里,母愛是博大無邊,偉大無窮的,當她看到那個雨天,一張荷葉遮護著一枝紅蓮的情景時,她寫下了這樣一段話:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點朵了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親也許是她心中最可靠的人吧!

是啊,想想自己無憂無慮的童年母愛是早晨的叮嚀,是深夜微光下的陪伴,只有母親才可以洞悉我那幼小的心靈。

在《繁星》中“童年呀,是夢中的真,真中的夢,是回憶時含淚的微笑可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。

冰心的語言宛如山泉,沖出滲出的罅隙,唱著歌,奔跑跳躍的山澗中的綠竹林草地上,在那光滑的鵝卵石上,攜著小魚,邁著輕盈地舞步。

那朦朧溫馨的意境,那深邃的人生哲理,那母愛的火焰,那兒時的趣事,如湖水蕩漾著……。

正如靜謐博大的天空,我無法透視波濤洶涌的大海,我無法窺測。

冰心詩集繁星讀后感(通用15篇)篇五

母愛猶如一縷縷溫暖的陽光,撫慰我的心房,又猶如一杯濃濃的奶茶,溫暖我的肺腑。我愛看冰心奶奶的《繁星》,它猶如一曲優美、溫婉的“天籟之音”,隨著冰心奶奶的吟唱,將一份摯熱滾燙的愛在我眼前幻化而來。

在我的生活中,母親給我的愛又是何等的深沉。且不說洗衣服、做飯、打掃房間這些紛繁的家務活,光是輔導我的功課就已牽絆了媽媽所有的休息時間。我只知道,媽媽總是在我放學時默默將飯菜做好,那可口的栗子燒雞,她舍不得伸一筷;當我肚囊飽飽起身寫作業時,媽媽也跟隨來到了我的書桌旁,和我一起奮戰題海;當我疲乏之時,又是媽媽為我送來了熱氣騰騰的牛奶;當我安睡在自己的小床上時,客廳里為家務而忙碌的身影準是媽媽,此時,唯有星星與她陪伴。這就是母愛。就像冰心奶奶筆下的“母親呵!/我的頭發/披在你的膝上/這就是你賦予我的萬縷柔絲”。是冰心奶奶的詩喚醒了我對母親的那份知恩。

我還記得那年媽媽下崗在家,愁云籠罩著整個家。當時我也參加黃石市的秋季運動會的60米短跑被淘汰。我滿懷傷心在家中不吃不喝,還踐踏了爸爸的關心。是媽媽摟我在懷里,拭去我眼角的淚水,和我述說人生不如意要如何處理。媽媽呵,她也是“撇開你的憂愁/容我沉酣在你懷里/只有我是你心靈的安頓。”又是冰心奶奶的詩告訴了我要感恩。

當我再次領略它的風采時,溫暖的陽光,香噴噴的奶茶又透入我的心扉,浸入我的心脾。這首詩告訴了我母愛是什么,教會了我贊頌母親的愛。母愛如水,潺潺流過,鼓舞著我,開導著我。我愛讀冰心奶奶的《繁星》,是她那清新淡雅、晶瑩明麗的詩引我走向光明,這便是我愛讀《繁星》的理由。

冰心詩集繁星讀后感(通用15篇)篇六

今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的語句時而婉轉優雅,時而高昂激越。它的語言真是優美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細膩的心情。

冰心對母親的贊美有很多:母親呵!/我只要歸依你,/心外的湖山,/容我拋棄罷!這幾句簡短的話就說明,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。冰心也非常熱愛孩子,因為孩子的心靈是純潔無瑕的:萬千的天使,/要起來歌頌小孩子;/小孩子!/他細小的身軀里,/含著偉大的靈魂。作者的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點,天真的'話語,蓬勃的生機,散發著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。

冰心也把大自然描繪的非常生動,給我們刻畫出它美麗的樣子:清曉的江頭,/白霧朦朦,/是江南天氣,/雨兒來了——我只知道有蔚藍的海,/卻原來有碧綠的江,/這是我父母之鄉!這里用了好幾個描寫顏色的詞:白,蔚藍,碧綠。簡短的幾個詞語,就把大自然的景象生動地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:墻角的花,/孤芳自賞時,/天地便小了!這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。

冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下,也許,這便是感動。

冰心詩集繁星讀后感(通用15篇)篇七

范文一:

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味,冰心繁星讀后感。

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉.那一滴滴的波浪,無不在觸動我。

內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

范文二:

課余時間,我閱讀了《繁星春水》,感觸頗深。這本書的作者是著名的現代女作家冰心,她的原名叫謝婉瑩,福建長樂人。冰心是一個滿富文學的愛國才女。《繁星春水》是她將平時所寫的一些小詩收集而編成的詩集。

熱誠之愛。

此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經說過:“除了愛我什么都沒有!”的確,當你擁有愛就不需要別的什么東西了,因為你已經擁有了一切。冰心接受著母愛,同時她贊譽母愛,她愛大自然的一切。

冰心的詩句,是那樣簡樸,但是每一個字眼都蘊含著那樣深的含義,許多詩句還透入著對母愛的深深的贊譽。從冰心的詩句中,我悟道:一個人愛萬物,她(他)是美麗而快樂的;一個人被萬物愛著,她(他)過得會安逸舒適,讀后感《冰心繁星讀后感》。而同時為這兩者,她(他)就是快樂的。

“冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆。”告訴我們應該珍惜時間,去做該做的,在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之,在冰心的詩句中,我們總能學到很多。

純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。

讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個多么美的世界!

范文三:

今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的語句時而婉轉優雅,時而高昂激越。它的語言真是優美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細膩的心情。

冰心對母親的贊美有很多:母親呵!/我只要歸依你,/心外的湖山,/容我拋棄罷!這幾句簡短的話就說明,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。冰心也非常熱愛孩子,因為孩子的心靈是純潔無瑕的:萬千的天使,/要起來歌頌小孩子;/小孩子!/他細小的身軀里,/含著偉大的靈魂。作者的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點,天真的話語,蓬勃的生機,散發著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動,給我們刻畫出它美麗的樣子:清曉的江頭,/白霧朦朦,/是江南天氣,/雨兒來了——我只知道有蔚藍的海,/卻原來有碧綠的江,/這是我父母之鄉!這里用了好幾個描寫顏色的詞:白,蔚藍,碧綠。簡短的幾個詞語,就把大自然的景象生動地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:墻角的花,/孤芳自賞時,/天地便小了!這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。

冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下,也許,這便是感動......

范文四:

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的.真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

冰心詩集繁星讀后感(通用15篇)篇八

起先讀冰心的《繁星》《春水》兩部小冊子,總共才用了兩個小時,并未留下什么深的印象。后來再讀這兩部小詩集時,用了四五天。讀的時候,也不曾有什么“特別的感觸”在里頭,只道是平平淡淡地將一些“零碎的思想”整合一集罷了;也只是平平淡淡的文字,并未有什么“詩的韻味”。

看完后便交給了另一位同學。看罷,她便問我《繁星》第一首是何意義。我搖頭表示也難理會。她便說道:“我也不知是什么意思,只是想起個故事來:同一個班上有兩個學生,他們互不交談,只是默默地將對方當做榜樣,以此成績均名列前茅。……”聽罷,我猛然一驚。再看看那首小詩,寫道:

繁星閃爍著——/深藍的天空/何曾聽見他們對語?/沉默中/微光里/他們深深的互相頌贊了。

它的意義正在于此嗎?

以此而言,在這些平淡的、短小的文字里,藏著多么深刻的思想啊!

童年/是夢中的真/是真中的夢/。

是回憶時含淚的微笑。

這是對“童年”的多么美妙、多么深刻的闡釋啊!

也許,這樣的寫作,才最適合“冰心”的名字:心如冰山,而山下的火種,正迸射著生命的張力!

冰心詩集繁星讀后感(通用15篇)篇九

讀后感,希望對您有幫助!

本文是關于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。

《繁星》這本書是我國著名的文學家,我從小就聽說過——冰心寫的。以前媽媽常給我讀她寫的詩文,但因我那是太小,聽不懂,總是三心二意,但現在我以是快上六年級的學生了,這不我趁放暑假之際,來到圖書館,好好閱讀一下她的作品《繁星》。

讀后感,希望對您有幫助!

我愛童年!冰心奶奶寫的《繁星》真是寫出了所有兒童的心聲那!冰心繁星讀后感(二)。

這個暑假我讀了一本意義非凡的書——《繁星·春水》。

母愛是偉大的,是細微的,是無聲的,是充滿關愛的,是充滿鼓勵的。在書中,冰心這樣寫到:“母親呵,撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。”母親在冰心的筆下,顯得十分偉大。母親,是她唯一的依靠。這短短的幾句話卻勾勒出母親對我們十分重要。在這么多首詩中,我最喜愛的詩叫《時間女神》,冰心把時間比喻成女神,告訴我們要珍惜時間,它是寶貴的。俗話說得好:“時間就是生命,浪費了時間就是犧牲了生命。”

每當讀起冰心的詩句,我的心里總會有些享受,也會使我感到一絲暖意。表現了冰心對世界的一種精神,對美的一種理解。仿佛所有東西在冰心的筆下都顯得如此委婉、美好。我很喜歡《繁星·春水》,因為這本書的所有詩,全部都是冰心對世界和人物的各種理解。讀完了這本書,我有很大的感觸。《繁星·春水》,表現了冰心的世界中,讀后感,希望對您有幫助!

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

讀后感,希望對您有幫助!

界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。,希望能幫助您!

冰心詩集繁星讀后感(通用15篇)篇十

今天我讀了一本很的書,是冰心寫的《繁星·春水》。翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。繁星。春水里面有多多的詩,她幾乎沒有歌詠過蓬勃的日出,沒有贊嘆過明朗的白晝,就連高山、大海這些在別人眼里雄健闊大的景色,到了冰心的筆下,也會幻出一種溫柔的女性色彩。她大多數寫的是母愛,童年。她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至此來源于墨星河的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉那一滴滴的`波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽,有媽的孩子像塊寶,這本書就是他對母愛、童年的傾訴和描寫。母愛是偉大的,是無私的,是純潔的。在我們平常的生活當中,母親也為我們付出了很多,而冰心是通過另一種方式來表達她對母親的感情。相對而說,童年也是美的,每個人的童年的色彩都是不一樣的,冰心用詩來描述了她美的的童年,美的心靈。

文檔為doc格式。

冰心詩集繁星讀后感(通用15篇)篇十一

不知什么時候,我的心中有了一份對詩歌的神往,在偶爾清閑的時刻,我捧起了這本“零碎的思想”——《繁星·春水》。看慣了白話文的我,頭一次讀這詩集,還覺得有些不適應,不過讀下來,真別有一番滋味。

《繁星·春水》是冰心受印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響寫成的。起初,她只是把一些隨便記下的感想和回憶寫在一本小冊子里,后來讀了泰戈爾的《飛鳥集》之后,覺得那些“隨時隨地的感想和回憶”也可以組成一篇篇小詩,于是寫成了《繁星》和《春水》。這兩部作品,大致是三方面的內容:一是對母親與童真的歌頌。二是對大自然的崇拜和贊頌。三是對人生的思考和感悟。

這一首首美麗的詩歌,聆聽出對母愛的贊頌,感受到親情、童心,領略大自然的美好,領悟生活的哲理,那微帶著憂愁的溫柔的筆調,娓娓訴說,訴說內心的感受,期盼美好世界的愿望。

“小小的花,

也想抬起頭來,

感謝春光的愛——。

然而深厚的恩慈,

反使她于沉默。

母親呵!

你是那春光么?”

真的只是簡短的幾句,但充分寫出了作者對母親的思念,對母親無私的愛的贊頌,對母親培養的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫的淋漓盡致,讓我由衷地感覺母愛是偉大的,如春光般溫暖美好。

“夢初醒處,

山下幾迭的.云衾里,

瞥見了光明的她。

朝陽啊!

臨別的你,

已是堪憐,

怎似如今重見!”

小詩似宋詞的味道,散文的句法,自然流暢,像一首抒情的小夜曲,委婉清明。在冰心的眼中,所有的事物都是美好的,星星、月亮、高山、流水、小草、鳥兒……傾注了作者深深的情、濃濃的愛,那是對自然的情,對生命的愛。

“言論的花兒。

開的愈大,

行為的果子。

結的愈小。”

言論像花,行為似果。冰心的這句話鮮明的表達了“話說的再漂亮,不去落實終究還是一無所獲”的道理。成就不是靠漂亮的語言來獲取,而是靠實際的行動與付出,如果一味地夸夸其談、紙上談兵,就像不會下蛋只會叫喚的母雞一樣,聲音再大也博取不了人們的信任,他們終將一事無成。但行動的道路上也有苦難和艱辛,就如這首小詩:

“成功的花,

人們只驚慕她現時的明艷!

然而當初她的芽兒,

浸透了奮斗的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨。”

在通向成功的道路上,攻堅克難,發奮圖強,有努力有付出,就一定會成功。正所謂“天行健,君子自強不息”,“訥于言而敏于行”,不能做“思想上的巨人,行動上的矮子”,要思想指導行動,行動升華思想。

讀《繁星·春水》是一種享受,不拘謹,不刻意,那些富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子,值得我們去思考,去感悟,它表明的道理會給我們很多人生的啟示。

冰心詩集繁星讀后感(通用15篇)篇十二

她,是五四運動的一陣驚雷,用行云流水的文字演繹了時間的摯愛——母愛、童真、自然。

母愛,母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。

早晨上學前,從母親手中接個雨傘;中午放學回家,從母親手中接過熱乎乎的肉湯,晚上加班復習時,從母親手中接過溫熱的牛奶……每當抬起頭來看見母親那慈愛的眼神,溫柔的臉龐,就會想起冰心的這句摯言,時時提醒我,母愛是無私的,是奉獻的,用心去感悟母愛的點點滴滴。

童真,萬千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。

冰心,感謝您,使您能幫我巡回了那童年的天真,像花兒綻放在我心底。

自然,自然喚著說:“將你的筆尖兒浸在我的孩子罷,人類的心胸太枯燥了。”

厭倦了城市的喧囂,我們不妨將自己融入大自然中,去感受大自然的寧靜,從自然中去找尋屬于自己的靈感。生命的路途,我們需堅持不懈,戰勝一切困難,在希望的重點上,捧著鮮花,享受著掌聲的祝福。

感謝您,你,《繁星春水》讓我認識了冰心,走進了母愛、童真、自然地方世界,讓我數著天上的繁星點點,欣賞那綠如藍的一江春水。我仿佛感受到:“生活在教會著我,引領者我,讓我微笑,童真地去愛母親、自然。

冰心詩集繁星讀后感(通用15篇)篇十三

人們只驚慕她現時的明艷!

然而當初他的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,

灑滿了犧牲的血雨。”

是誰寫出了如此清新典雅的文字?是誰語言生動又蘊含哲理?又是誰讓我對它一見鐘情?它就是敬愛的冰心奶奶的零碎的思想——《繁星》《春水》。

這是我第一次讀《繁星》就忘卻不了的一段。“花”喻指人生事業的成功,“芽”是人生事業的起始階段。剛剛開始,總會有一些挫折與困難,就像幼小的嫩芽,必須歷經磨難,才能沖破泥土,沖破阻礙,化為成功之花,讓人為之羨慕它的明艷。可誰曾想過,它當初在黑暗的泥土,堅硬的石子下,那細小的身軀蓄積了多大的力量!正是冰心這一小段零碎的思想,用極其形象生動的語言,闡述了這一哲理,它猶如一盞燈,時時激勵著我,照亮著我通往成功的路。

“知識的海中,

神秘的礁石上,

處處閃爍著懷疑的燈光呢。

感謝你指示我,

生命的舟難行的路!”

冰心詩集繁星讀后感(通用15篇)篇十四

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味,冰心繁星讀后感。

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉.那一滴滴的波浪,無不在觸動我。

內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

范文二:

課余時間,我閱讀了《繁星春水》,感觸頗深。這本書的作者是著名的現代女作家冰心,她的原名叫謝婉瑩,福建長樂人。冰心是一個滿富文學的愛國才女。《繁星春水》是她將平時所寫的一些小詩收集而編成的詩集。

熱誠之愛。

此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經說過:“除了愛我什么都沒有!”的確,當你擁有愛就不需要別的什么東西了,因為你已經擁有了一切。冰心接受著母愛,同時她贊譽母愛,她愛大自然的一切。

冰心的詩句,是那樣簡樸,但是每一個字眼都蘊含著那樣深的含義,許多詩句還透入著對母愛的深深的贊譽。從冰心的詩句中,我悟道:一個人愛萬物,她(他)是美麗而快樂的;一個人被萬物愛著,她(他)過得會安逸舒適。而同時為這兩者,她(他)就是快樂的。

“冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優雅的文筆中,還有著許多的哲理,讀后感《冰心繁星讀后感》。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆。”告訴我們應該珍惜時間,去做該做的,在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之,在冰心的詩句中,我們總能學到很多。

純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。

讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個多么美的世界!

范文三:

今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的語句時而婉轉優雅,時而高昂激越。它的語言真是優美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細膩的心情。

冰心對母親的贊美有很多:母親呵!/我只要歸依你,/心外的湖山,/容我拋棄罷!這幾句簡短的話就說明,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。冰心也非常熱愛孩子,因為孩子的心靈是純潔無瑕的:萬千的天使,/要起來歌頌小孩子;/小孩子!/他細小的身軀里,/含著偉大的靈魂。作者的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點,天真的話語,蓬勃的生機,散發著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動,給我們刻畫出它美麗的樣子:清曉的江頭,/白霧朦朦,/是江南天氣,/雨兒來了——我只知道有蔚藍的海,/卻原來有碧綠的江,/這是我父母之鄉!這里用了好幾個描寫顏色的詞:白,蔚藍,碧綠。簡短的幾個詞語,就把大自然的景象生動地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:墻角的花,/孤芳自賞時,/天地便小了!這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。

冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下,也許,這便是感動......范文四:

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

冰心詩集繁星讀后感(通用15篇)篇十五

《繁星春水》這本書是詩集,在我看來,詩只不過是詩人在傷感時利用文字寫出的一種空虛的東西罷了,看沒看過,聽沒聽過都無所謂。但是,當我輕輕掀開扉頁,讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進了文章的最高境界——詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的我,靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。

“風雨后——花兒的芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在枝上懸著。花的價值,就因著果兒而定了!”這也許是時間最直白的道理了,我們都會有年輕、風光的那一段時間就像是花。當我們不再年輕,當歲月在我們身體上、靈魂上留下痕跡時,我們的“芬芳”開始退去,留下的是“果子”。當青春時積累的經驗越多,花凋謝之后的果子越大,所以,一生的價值都體現在“果子”上了。

在《繁星》和《春水》中,冰心奶奶還想主要突出的一大主題就是“母愛”,由此能看出冰心對母親的思念已經融入她的生活,不經意間在她隨筆寫出的小詩中體現了。

“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”真的只是簡短的幾句,也充分寫出了作者對母親的思念,對母親無私的愛的贊頌,對母親培養的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫的淋漓盡致,讓我們由衷地感覺母愛是偉大的!

世界上最偉大的愛是母愛,母親的愛是最圣潔的,它是世界上任何一種愛,都比不上的。冰心使我讀懂了母愛。

從此,我愛上了詩,尤其是那一首首隨筆的小詩。詩是一種感覺,一種奇妙的感覺,需要你自己思考、回味。

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通過思想匯報,我們可以更清晰地認識到自己的優點和不足,從而更好地調整自己的行為和態度。這篇思想匯報在展示作者個人心得的同時,也給讀者提供了一些建設性的建議和指導
一個精心設計的教學計劃可以激發學生的學習興趣和主動性。無論您是一名老師還是一位教學設計師,以下這些教學計劃范例都能為您提供一些實用的建議和思路。三、設計理念。四
范文范本是一種學習的資源,它可以讓我們更好地理解作品的創作意圖和思想內涵,提高我們的審美能力。請大家仔細閱讀這些范文范本,可以從中學習到很多優秀的寫作技巧和表達
5.通過閱讀優秀的作文,我們能夠學習到很多寫作技巧和表達方式。以下是一些優秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。金色的夕陽泛著燦爛的光輝,宛如您在
優秀作文要有獨特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。在這里,小編為大家推薦一些優秀作文范文,供大家欣賞和學習。六年級寫人作文題目:我最難忘的數學老師。
優秀作文避免敷衍了事的描述,而應該注重細節,突出亮點。不妨閱讀以下這些優秀作文范文,它們涉及各個領域的話題,具有一定的啟發性和思考性。微笑是一種諒解。那天,我在
自我評價可以促使我們不斷追求進步和成長,為自己設定新的目標和挑戰。自我評價的結果并不一定是絕對的,可以不斷地改進和完善。這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們
實習心得體會是實習生在實習期間對自己的角色定位和職業規劃進行思考和總結的重要方式。接下來是一些寫實習心得的經驗分享,供大家參考和學習。“贈人玫瑰,手留余香”在別
這段時間以來,我在崗位上的表現有了一些變化,需要進行總結和梳理。需要一些寫述職報告的范例?以下是小編整理的一些推薦給你。時間過的飛快,在繁忙的工作中,在公司工作
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