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宜昌市送你一輪明月(通用15篇)

時(shí)間:2025-06-25 作者:薇兒

優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心構(gòu)思和反復(fù)潤(rùn)色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

宜昌市送你一輪明月(通用15篇)篇一

仰望蒼穹,天空像打翻了墨瓶,被染得好黑、好黑。微弱的星光吃力地掙脫著。一塊漆黑的烏云擋住了天空的那輪明月。

我踱步在空無一人的街道上,心中縈繞著那個(gè)畫面,揮之不去。“明月組合,最后成績(jī)7。62分。”主持人一臉莊重。可我總覺得那是一個(gè)過分的玩笑。燈下,窗前,我和柳兒一次又一次的排練。那不絕于耳的古箏幽鳴,那伴我入眠的一輪明月,那一次次沁出鮮血的粉嫩指尖。每次都只是徒勞嗎?我們的辛勤,換來的只是最后一名嗎?我在心底默默的盤問。

“晴兒,你站住。”柳兒攔住了我的去路,汗珠匍匐在她紅撲撲的臉頰上,“你在干什么,躲避嗎?”

“我們沒能拿到第一,反而拿到倒數(shù)的,你叫我怎么面對(duì)?”我再也抑制不住淚水,任它洶涌而流。

柳兒愣住了,我們靜靜地對(duì)視。

許久,柳兒才緩緩地對(duì)我說道:“晴兒,你還記得嗎?參賽的前一晚,明月格外潔白,我們練完古箏,靜靜地站在窗前。我問你:‘樂隊(duì)組合叫什么呢?’淋浴著月光,你輕柔地說:‘就叫明月組合吧。’那時(shí)我就下定決心,一定要盡最大的努力,贏回第一。”我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“可是,我們失敗了。”我低聲地說。“不,我們沒有。”柳兒一字一句地說。她拿出一個(gè)粉紅的禮盒,遞給我。我顫栗著將它打開,一個(gè)美麗的水晶球,輕輕地臥在手心里。球內(nèi),是一輪皎潔的明月,兩個(gè)無邪孩子純真地笑著。“送你一輪明月。”她低語。

柳兒拉起我的手,輕聲問:“你現(xiàn)在還愿意繼續(xù)嗎?”我的眼角還掛著淚花,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那我們一起來唱王菲的《水調(diào)歌頭》吧。”柳兒在路旁竟架起了她日夜擦拭的古箏。“好!”我點(diǎn)頭。

“明月幾時(shí)有/把酒問青天/不知天上宮闕……但愿人長(zhǎng)久/千里共嬋娟”

宜昌市送你一輪明月(通用15篇)篇二

親愛的,你好嗎?我很想你。如果,我進(jìn)入初中沒有認(rèn)識(shí)你,或許我現(xiàn)在就是一個(gè)壞孩子。如果,不是你三年陪在我身邊,或許我已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。小舟,你就像一輪明月,默默地陪著我,照著我前進(jìn)。

三年前,我是個(gè)放縱的孩子,抱著無所謂的態(tài)度進(jìn)入了初中,上天確實(shí)也很照顧我,把我分到了你所帶的班。第一次上課,你是唱著歌進(jìn)來的,我看著你卷卷的頭發(fā),覺得你像個(gè)學(xué)生般,而你卻又極其認(rèn)真,為我們講你的故事,帶我們了解你。你笑得甜甜的,像月亮一樣美好。因?yàn)閻弁妫赃x擇不做作業(yè)。因?yàn)槟闫夂茫覐膩聿蛔瞿愕淖鳂I(yè),只有偶爾寫幾篇作文給你。有一天,我望著你,你也望著我,你的眼睛很大,會(huì)說話。我開口說:“有什么事嗎?”你拉著我,坐到我的身邊,輕輕的拍著我的腦袋,說:“孩子,你心里有事情,跟我講講吧!”我突然一下不知道說什么。你拉著我的手,緊緊地握住,說:“你是一個(gè)有靈氣的女孩,為什么寫出來的東西那么傷感呢?”

我望著你,說不出話。我告訴你我是在抱怨,我抱怨著所有人對(duì)我的不公平,我討厭自己一無是處。你沒有說話,抱住了我,后來,你對(duì)我說:“為什么會(huì)這么想呢?每個(gè)人都是一樣的,而你現(xiàn)在擁有的有很多,比如我。”我忽然就笑了,你也跟我一起笑,小小的酒窩,很可愛。對(duì)啊,我不是還有很多嗎?你跟我說:“加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,真的很謝謝你,像一輪明月照亮我前進(jìn)的路途。

時(shí)間在伴隨著我成長(zhǎng),一天又一天,三年真的很快。你最后一次給我們上課時(shí),眼睛像兔子一樣,紅紅的,很好笑,但我看著想哭。你微笑的祝福我們,每一個(gè)人都有美好的未來。你輕輕的擁抱同學(xué),鼓勵(lì)我們。忍著淚,微笑跟我們說再見。像一輪明月,給我們溫柔的關(guān)懷。小舟,是你的名字,媽媽,是你的名字,月亮,同樣是你的.名字。你默默陪伴著我,在我的青春年華中發(fā)光指引著我,給我最真實(shí)的美好。我答應(yīng)你,我會(huì)加油。那么你也要加油,或許我們?cè)僖膊灰姡胰杂浀茫隳菧厝岬墓狻?/p>

而現(xiàn)在的我,在考場(chǎng)上,你一定祝福著我。而你,也會(huì)接受到我對(duì)你的愛吧。親愛的月亮,我很想你。

【作文點(diǎn)評(píng)】。

這是一篇讀來令人心暖的考場(chǎng)佳作。小作者用細(xì)膩的文字,真摯的情感為我們講述了一個(gè)老師幫助學(xué)生,使其找到人生方向的故事。文章開篇“小舟,你就像一輪明月,默默地陪著我,照著我前進(jìn)。”既點(diǎn)了文題,又扣住了文章的主題,然后小作者以飽含深情的文字將他與小舟老師之間發(fā)生的故事娓娓道來。小舟老師不僅微笑像一輪明月,他對(duì)“我”充滿關(guān)切的言行更像一輪明月。小作者在“這輪明月”的指引下,不僅得到了“溫柔的關(guān)懷”還找到了“前進(jìn)的路途”。當(dāng)全文結(jié)束時(shí),“親愛的月亮,我很想你!”一句輕輕的呼喚,在呼應(yīng)開篇同時(shí),更讓人體會(huì)到小作者與小舟老師之間感人肺腑的師生情。

宜昌市送你一輪明月(通用15篇)篇三

(一)。

當(dāng)你處在人生低谷的時(shí)候,你是否想過有一只援助之手,送你一輪明月。當(dāng)我們傷心難過的時(shí)侯,你是否想過能有一個(gè)朋友傾訴你的痛苦和委屈,送你一輪明月,當(dāng)你浸在失敗而不愉的酒缸中,你是否想過此時(shí)此刻有人給你一句真心的話語,給你一輪明月。

漫漫人生路,誰不錯(cuò)幾步。如果人的一生沒有經(jīng)歷幾多風(fēng)雨,飽受生活的喜怒哀樂,難道你不認(rèn)為你這是在行尸走肉嗎?你是否有過友情、親情、愛情、你是否有過一輪光輝的明月?生活的確如此,失敗、迷茫、傷心、頹廢、明月時(shí)刻伴隨著你、為你照亮寬敞的大道,你只有奮斗,只有努力,只有向往,一步一步艱難的走過,不要枉費(fèi)了給予你幫助的月光!

我曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷,當(dāng)我在千米長(zhǎng)跑中努力向前突破自我的時(shí)候,那急促的呼吸聲渲染著我,心中只有向前沖的信念。當(dāng)我在堅(jiān)持不住的時(shí)候,是他,一道瘦小的身影出現(xiàn)在我的視線之內(nèi),他朝著我笑了笑,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。似乎他就是我的那一輪明月,露出了我那久違的笑容,他給予我力量,給予我成功。感謝他,感謝你那一輪金黃的明月。

送你一輪明月,讓如水的月光滌盡心中的失意,送你一輪明月,讓你如洗的清輝拂去傷痛的心痕,撒滿人生的道路。送你一輪明月,讓如珠寶璀璨劃破彌漫,直伴我們迎接下一輪太陽!

(二)。

寂靜的夜,披上了神秘的外衣。滿天繁星,唯有皎潔明朗的明月懸掛在湛藍(lán)的天空中,地上像鋪了一層霜似的,顯得格外美麗。

曾有一個(gè)小偷偷了寺廟的東西,不幸被禪師發(fā)現(xiàn),本自以為必死無疑,沒想禪師沒罵他也沒打他,只是說了句“下山去吧”,那一夜,星空的一輪明月為他照行前方的路。禪師所具有的寬容,是許多人不曾做到過的。“人生在世,不慕金錢名利,不以物喜,不以己悲”的佳話為人們所喜愛。禪師的做法挽救了這個(gè)小偷的一生,并且讓他自己悟出人生之道!

“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,在我最需要你的時(shí)候,你總能震撼我的心靈,摸摸地鼓勵(lì)著我。你雖平凡、渺小,但你就像廣闊夜空中的那輪明月伴隨著我,給我指引前進(jìn)的方向。

沒有花香,沒有煩惱,你是一棵無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。你—是一株纖細(xì)平凡的小草,命運(yùn)把你安排在無人的角落,更不要說欣賞,可你對(duì)此似乎并不在意。在春的氣息中,當(dāng)?shù)匾豢媚垩繌膸в心嗤练曳嫉拇蟮刂秀@出,給春增添了幾分活力、生機(jī)。沒過幾天,你便挺出地面,伸直腰桿,展開葉片,吸收著陽光雨露。我曾以為那陣暴雨會(huì)讓你折腰倒下,等我再見你時(shí)你換了一身新裝,更加翠綠,綠得發(fā)亮。擁有那“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的.內(nèi)在氣質(zhì)。

我,卻是一個(gè)深處自卑的女孩,偶爾會(huì)因成績(jī)變得難過、抑郁。但這比起小草又算得了什么?小草,我自己都不敢相信,你竟讓我破涕的哭了。

那夜,月亮仍就無悔地履行著它的職責(zé),是那樣地圓、那么地亮。

(三)。

——題記。

灰蒙蒙的天,紅彤彤的夕陽。

我茫然地坐在窗前,凝重陰郁布滿了我的臉,目光迷離的望著天。

“別難過。”不知何時(shí),你已經(jīng)輕輕的站在我身邊。我望向你,心陡然一痛。就像心里塞了棉球的布娃娃,難受,卻無法說出口。

我和你靜靜地度過了一個(gè)黃昏。

藍(lán)幽幽的天,清澄澄的月亮。

“你看。”你終于發(fā)話了,指著窗外的那輪明月,欣喜地叫:“多么明亮的月啊!”

“人生就是如此,總會(huì)有黑夜,但黑夜里也會(huì)有一輪明月,給你希望,為你指路。”你緩緩地說,我靜靜地聽。

我似乎有所領(lǐng)悟。

一聲又打開了窗簾。明月的清光又撒了進(jìn)來。你望著月,說:“有時(shí),黑暗來臨,但明月卻不知所蹤,這就需要我們?cè)诤诎抵蓄B強(qiáng)追尋,追尋我們心中的那輪明月。”

我剎那間頓悟了。兩行清淚無聲地滑下。我瞥向你,你的眼中也有星光閃爍。

謝謝你的那輪明月,那輪蕩漾著友誼與希冀的明月。

宜昌市送你一輪明月(通用15篇)篇四

沐浴在這如水般坦蕩的月光下,我獨(dú)自佇立在黑漆漆的陽臺(tái)上,四周一片寂靜,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),時(shí)間已漸漸邁入春天,為何這風(fēng)吹得還是如此悲涼,一陣陣激起我心中淡淡的憂傷。

突然,一陣熟悉的聲音傳來:“原來你待在這呀!”我回頭一瞧,是爸爸,我輕輕“嗯”了一聲,又扭過頭。爸爸關(guān)切地問:“怎么,還在為成績(jī)而郁悶嗎!”我有點(diǎn)沒好氣地說:“郁悶?何止啊?簡(jiǎn)直是……算了,不說了。”

爸爸聽了,沉思了一會(huì)兒,說:“對(duì)了丫頭,這次沒考好,爸爸不僅不會(huì)罰你,還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你呢!”說完,看著天上的明月說:“我要送你一輪明月。”“啊,你沒事吧?”我張大了嘴。爸爸卻鎮(zhèn)定自若說:“當(dāng)然沒有,看看天上的明月,看看它發(fā)出的光。它既使身處無邊無際的黑暗,那又如何?它依然堅(jiān)定地綻放自已的光芒,它有一個(gè)信念,就是給人光明,千千萬萬個(gè)黑夜,即使這黑色再濃也淡化不了它的堅(jiān)持和永不放棄。”爸爸說完,拍了拍我的背,就離開了。

漸漸地,我再次感受到了那月光的輕柔,它的亮,它的堅(jiān)持,它頑強(qiáng)的體現(xiàn)。漸漸地,我收到了那輪明月,我將它融入心中。

這輪充滿愛的明月一直在我的心中亮著,以它的光洗滌著我的心靈,伴我在人生的茫茫黑暗中尋找方向,不斷遠(yuǎn)航。

宜昌市送你一輪明月(通用15篇)篇五

光明使我重生,力量讓我站立,信念給我勇氣,朋友,你送我的那一輪明月將照亮我的人生。感謝!

人生的旅途中有許多場(chǎng)考試,而我便在這一場(chǎng)場(chǎng)測(cè)試中成長(zhǎng)。有時(shí)會(huì)失望,有時(shí)會(huì)落淚,但我不悔,因?yàn)樵?jīng)的奮斗。那是一場(chǎng)平淡無奇的考試,卻有著特殊的意義。它決定著你的下一場(chǎng)考試是否需要進(jìn)行,決定著你的下一站將到達(dá)哪里。我無比重視和珍惜這一次機(jī)會(huì),我鄭重地將保送申請(qǐng)遞給老師,那樣就不用參加灼人的中考,直接進(jìn)入理想的高中。考完以后,我認(rèn)為我發(fā)揮的很好,沒有漏洞。可就是我的自信滿滿使我落榜。這個(gè)打擊是沉重的,難過得連眼淚也忘記了。就如同一條受傷的小魚,躲在黑暗的海底。

從此,我便一蹶不振,不再認(rèn)真完成老師的作業(yè),周末也是與不愛學(xué)業(yè)的同學(xué)們玩得天昏地暗,不論任何活動(dòng)我都參加。我變成了一個(gè)徹徹底底的壞學(xué)生。

一記耳光,火辣辣的打在我臉上“啪”的一響。我瞪著她,如同狼和老虎的對(duì)峙,眼中都能噴出火花了,她打破了沉默。“這一記耳光,是我替你打的,你自己甘愿折斷夢(mèng)想的翅膀,是你自己一生中做得最爛的事,這樣做你對(duì)得起誰?”

我決定振作,翻開課本滑出一張小紙片。溫馨的紫色,透著淡淡的咖啡香:

朋友。

鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然動(dòng)人,它能肯定某些人的成就,但不能否定某些人的價(jià)值。

加油!

你的朋友。

我的心中頓時(shí)有了如雨水沖刷后的清澈,暖風(fēng)拂面后的溫暖。朋友使我明白完美就是數(shù)學(xué)上的一條漸進(jìn)線無限靠近,卻無法到達(dá)。優(yōu)點(diǎn)如花枝上的蓓蕾,一旦綻放就鮮艷奪目。

花因綠葉而美麗,墨因留白而顯空靈,水因底而偉岸。

宜昌市送你一輪明月(通用15篇)篇六

初夏的第一場(chǎng)雨剛走,空氣中沒有了中藥湯般的黏膩與苦澀,到處彌漫著清新的薄荷糖的味道。這感覺是柔滑的,像絲綢拂過人們的臉龐。

在城市的一隅,我發(fā)現(xiàn)了一道矮矮的院墻。墻外,胡亂地堆著大大小小的石礫,混著幾捧濕沙和雨后特有的泥濘。出于好奇,我抬頭望了望墻內(nèi),有些吃力,但并不高的墻放行了我的目光。天啊,那是怎樣的一個(gè)妙處啊!一個(gè)廢棄的小院,房根下擠著一簇肥嫩的蘑菇,旁邊生著幾絲嬌柔的綠草,中間還點(diǎn)綴著不多的細(xì)小的花兒。花兒并無艷色,但幾瓣純凈的白環(huán)繞著那細(xì)柔柔的金黃的花蕊,是怎樣的一種靈韻啊!我凝視著,不時(shí)有水珠從墻頭滾落到鞋上,深深地滲入到纖維中,我卻渾然不知。腦中突然閃過“一枝紅杏出墻來”的詩句,卻覺得那紅杏太呆:墻內(nèi)不比墻外好上百倍?!

此后,一直難忘這奇遇。于是,在一次雨后,我又來了。哪知,卻又有了變數(shù)。墻被拆了。一堆殘碎的墻的肢體中,夾雜著曾經(jīng)的花兒,曾經(jīng)的草和曾經(jīng)的一切。泥水流淌著,我無須再費(fèi)力伸頭去看了,他已無了上次的愜意。草就是雜草,花兒就是野花兒,長(zhǎng)在泥地里,看不出什么美來。我悵然若失。不久,卻似悟出了什么味道來。有道是“距離產(chǎn)生美”,莫不是那在作怪?隔墻而望,一切都可望而不可及,它有微妙的神秘魅力。沒了那隔膜,一切都盡在掌握,卻又沒什么意思了。這人可真愛作踐自己,得不到時(shí),什么都好;可得到了,卻成了無用的東西。風(fēng)輕飄飄的,空氣還是那么清新,但好像有什么不一樣了。

為什么呢?我拋開了無聊的思緒,向那被墻隔開的下一個(gè)目標(biāo)奔去。陰沉的天空扯來一片烏云掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的.分?jǐn)?shù),像把圖釘灑在我的心上,再一個(gè)個(gè)被用力地踩了進(jìn)去。“你沒有及格!你沒有及格!你沒有及格!……”刺耳的五個(gè)字幽靈般在我腦際糾纏不散,失望的淚水不能自已地滑過我的臉頰,肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。烏云變成打翻了的黑墨汁,浸染了整片天空,狂風(fēng)抓亂了我的長(zhǎng)發(fā),雨飄零而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來。

幾多寒暑,幾多日夜,我挑燈夜讀。多少次累得昏睡,睡醒又讀;多少次整夜無眠,撐開雙眼。疲憊的身軀、煎熬的心靈,換來的,竟是這?!回家的路竟格外長(zhǎng)。我該怎么辦?“小佳!怎樣,這次考試?”小羽輕輕走了過來。對(duì)于“怎樣”,我已無心回答。我停止了挪動(dòng)的腳步,耷拉著頭,只顧自言自語:“有什么用!?努力又怎樣?什么考試!我……我再也不會(huì)了!”我哽咽住了。小羽似乎覺察了什么,她一手用力握住我的手,一手搭在了我肩上。“小佳,不是這樣的……你看!”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線,停滯在了半空中。“看,這月亮多美啊!在這黑暗無垠的夜空中,在寥寥宇宙中,它放棄了么?它為何不同周圍一樣?它用力地綻放自己的光輝,照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗,因?yàn)橛欣硐氚。 蔽颐偷靥痤^,她的雙眼閃爍著晶瑩的光,雙手?jǐn)埼胰霊眩骸靶〖眩淮慰荚囉帜苷f明什么?你就是那輪月亮,不要懼怕眼前的黑暗,只要努力還怕發(fā)不了光嗎?”她溫暖的胸膛包裹著我。風(fēng)停了,雨住了,月亮出來了。我從她閃爍的雙眼中看到了光明,似乎她就是天空的那輪明月。

我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了久違的笑容。人生漫漫,難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫。送你一輪明月,讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。送你一輪明月,讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕,灑滿人生的道路。

送你一輪明月,讓如珠的璀璨劃破迷茫,直伴我們迎接下一輪的太陽。

宜昌市送你一輪明月(通用15篇)篇七

“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。”此時(shí)此刻,我想,讓你忘卻曾經(jīng),頭也不回得往遠(yuǎn)方走。第一次見你,是在我家門口,你拎著掉了漆的舊得發(fā)光的行李箱,你父親拎著蓬頭垢面的你。“你看看這臭小子,一天天的不務(wù)正業(yè)。”“就是就是,天天放著好好的學(xué)不上,非得去搞音樂,真可惜了這么高的分吶。”我聽見鄰居們?cè)谀愕椭^被父親拽著走進(jìn)家門時(shí),在你背后議論紛紛。我知道你學(xué)習(xí)成績(jī)很好,你高考成績(jī)出乎意料得好,你父親剛給你母親辦完喪禮,還沉侵在悲痛中不能自拔時(shí),聽到你的高考成績(jī)后,也滿臉的欣慰與釋然,請(qǐng)了一桌又一桌的酒席,笨手笨腳的他親自下廚做下酒菜。那晚,我聽見你家斷斷續(xù)續(xù)的歡呼聲、大笑聲,還有一直從未停過的吉他聲。你撩撥吉他的六根琴弦,輕柔的曲子隨著奶白色朦朧的月光流進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我想,你大概有著一副英俊的臉龐和一副天籟般的歌喉。這應(yīng)該是我知道的第十三次你被你父親拽回來了吧。而這次,你還是和以往一樣,和著月光彈了半夜的吉他,我聽過那首曲——《一夜長(zhǎng)大》。

后半夜,你用錄音機(jī)循環(huán)這首曲子,趁機(jī)逃走。這次,我站在我家門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這一幕。“噓……”看到我,你被嚇了一大跳,生怕我叫出聲,把你父親招來,你趕緊捂住了我的嘴巴。其實(shí),我沒想說話的,倒是你先開了口。“在你這個(gè)什么都不足為道的年紀(jì),一定要做自己想做的事哦,哈哈,你長(zhǎng)得真快,我離家出走那會(huì),你才到我膝蓋差不多呢,現(xiàn)在都到我胸膛了!”可是,我什么也不記得,什么也不知道。后來,你父親又出去找你了,可是,這次,他沒有把你拽回來。

是你,還是蓬頭垢面,一身破舊乞丐服,一把補(bǔ)滿補(bǔ)丁的琴包里裝著的沉甸甸的老吉他,步履沉重得來到你父親的喪禮上。你用沙啞的破鑼般的嗓音對(duì)著父親的骨灰盒哭喊——“爸,今晚月亮這么亮,我再彈一首曲,你肯定會(huì)明白我為什么這么喜歡音樂的,你就不會(huì)找我,就不會(huì)出車禍了……”吉他聲,蓋過了所有的埋怨、責(zé)怪與嘲笑,伴著這依舊清澈的月光緩緩流淌。彈完《故鄉(xiāng)》,你就漸漸消失在了夜色中。

月光朦朧,時(shí)光一晃而過。“嗨,《理想三旬》發(fā)布了!”我認(rèn)出了你那破鑼般沙啞的嗓音。如果可以,我想,照亮你去往遠(yuǎn)方的路。這條路上,除了皎潔的月光和悠揚(yáng)的琴聲,什么都沒有。

宜昌市送你一輪明月(通用15篇)篇八

——題記。

但是,過年時(shí),回到老家,手中大包小包的,但總感到少了些什么,思索腦海,恍然大悟:“小黑!”,我拎著東西向院中走去想:“小黑難道忘了我嗎?不!”,我堅(jiān)決的否定了,我更加快了步伐,來到院中,四顧環(huán)繞,但腳步?jīng)]停下來,徑直走到堂屋,跟爺爺奶奶打聲招呼,放下東西,向小黑的窩走去,乍然,一個(gè)畫面深深地刺進(jìn)了我的眼球:勉強(qiáng)站起來的小黑,四條腿瘦的像枯死的樹枝,不停地抖動(dòng),四只腳掌向外傾斜著,就好像是架在那里似的,那副摸樣,仿佛動(dòng)一動(dòng)就會(huì)摔倒在地,完全可以想象出他走到這里的不容易。

我急忙的叫起小黑,但答復(fù)只有嗚咽,在廚房的大姑說怎么打針吃藥也治不好,我沉默,輕拂他,頓時(shí)四條腿搖晃的更為劇烈,好像我的手有千鈞重似的。

大姑的話再次傳來:“如果明天還這樣,就先把他放在南地,不能讓他在大年時(shí)死在家中。”

我凝視顫抖的小黑,依舊沉默。

夜,注視著明月,久久不眠。

晨曦,我跑到小黑的窩旁,發(fā)現(xiàn)他一顫一顫的躺在里面,我喚了幾聲,只見掙扎幾下,并未站起,我的心一陣痛。

廚房中,心不在焉的吃飯,久久等待和恐懼的話飄來:“吃過飯,你就送他去南地吧,過完年,如果還行,就再治治,明天就是大年了,不能讓他死在家里”

我輕嗯了一聲,不知他們是否聽到,我只便一點(diǎn)一點(diǎn)的嚼,此時(shí),我多希望這頓飯永遠(yuǎn)吃不完。

天下沒有不散的宴席,最終,最后一粒小米被我不情愿的允在口中,起身,再一次凝視小黑后,和伙伴一起小心翼翼的將小黑放在三輪車上,并將他安頓在小樹林中的枯草上,我們?cè)谥車鸭撕芏嗟牟剂希抑笪覀兌紟Я藷o用的布料,在他身上架起了“金字塔”,食物也是次次必有的,可小黑未嘗一口,只是看著周圍忙碌的我們,再多看一眼這留戀的世間。

傍晚,昏黃的陽光灑在樹林中,我蹲在小黑旁邊,注視著他,他只是喘著微乎其微的氣息,眼鏡直勾勾的盯著沒落的太陽,我再一次不報(bào)希望的將食物向他嘴邊聳了聳,忽然,他那黑寶石般的眼鏡泌出兩滴眼淚,這是用來答謝我們的嗎?淚滴流淌在蒼白的,失去光澤的皮毛上。我止不住眼淚的決堤,鼻子酸到失去了知覺,我又摸了摸幾近沒有溫度的額頭,淚水,肆虐了,濺落在枯草上。“,我有發(fā)現(xiàn)了一些布料!”,我立即用袖子吸干咸而苦的淚水,用手抹掉軌跡,又從嗓子中擠出喜悅的聲音,強(qiáng)逼著不能抽噎,緩緩?fù)鲁鲆豢诳酀臍怏w。

臨走時(shí),我回頭望了小黑一眼,他仍然目視前方,盯著那,即將消逝的夕陽。

……。

明月,照亮了通往小樹林的路,一個(gè)黑影,在一塵不染的道路上格外入目,每每前進(jìn)一步,便回頭在地上抓一把,一把好似異常珍貴的東西。

……。

樹林中,我蹲在小黑旁邊,他的面容很安詳,睡得很沉,很沉。

風(fēng),吹動(dòng),落葉碰撞的發(fā)出聲響,月光直直的庇護(hù)著他,當(dāng)天邊第一朵煙花綻放時(shí),我伸出捧著“腳印”的雙手,“小黑,恭喜你一歲了,我將這首‘歌’,和這捧‘腳印’送給你,還有,這一輪明月”。

一顆閃著無瑕月光的眼淚,滴落。

宜昌市送你一輪明月(通用15篇)篇九

時(shí)值初夏,天空卻顯得十分暗淡,偶爾吹過絲絲涼風(fēng),還有些許冷雨,不帶一絲生氣……是否一切都為清明的到來做好渲染?“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”是啊,又到了祭山拜祖緬懷先人的時(shí)候了。望著夜空的明星,我也不禁想起了疼愛我的奶奶。

兒時(shí)的我,是那么的不聽話。每夜總是哭著鬧著不肯入睡。可是她卻沒有過一聲抱怨。總是凝神地望著我,微笑著,嘴里不停贊我:“以后我的孫兒肯定有出息。聽話……不哭!”然后把我摟在懷里,輕輕地,又緩緩地在陽臺(tái)與房間走動(dòng),那感覺就像是坐在搖籃里。奶奶用她滿是皺紋的大手輕輕地?fù)崦业暮蟊常玫统恋穆曇魹槲液叱鹦∏鷥汉逦胰胨鹛鸬摹?/p>

奶奶啊,我多想送您一輪明月,陪著您甜甜入睡。

夏夜,您總是喜歡牽起我的手,到公園里散步。我們走在鋪滿鵝卵石的小道上,聽著遠(yuǎn)處躲在草叢里的蛐蛐傳來的鳴叫,任由陣陣清風(fēng)拂過。您總是帶我到那棵老榕樹下,靠在石椅上,讓我坐在你的雙腿上,你拿著手中的大葵扇搖啊搖,為我扇涼,為我講神奇的故事。

我喜歡東張西望,喜歡抬頭望夜空中星星,眨著眼。我用小手指著,示意要你看。你望著天上的星星,眼里透出閃閃的亮光,告訴我:“那些星星啊,都是去世的人。他們站在那兒,望著自己牽掛的人,守護(hù)他們的人。”然后您沉默不語,一直注視著遠(yuǎn)方,一顆晶瑩的淚珠從你的眼里滑落,滴在我手上,我知道,你一定又想起了的爺爺。

奶奶啊,我多想送您一輪明月,伴你一生,讓你不再孤獨(dú)流淚。

那個(gè)漆黑的夜晚,可怕的病房里十分靜謐。您躺在冰冷的床上,臉上愈發(fā)的蒼白。所有的家人都那么悲傷,他們圍著您,默默地流淚。奶奶,我就站在您的身旁,我沒有哭。我聽見了,您用微弱的聲音在不停喊我的名字,我明白了,我握著您的手,您深情的睜開了眼,然后就閉上了眼,臉上分明微笑著。奶奶,我知道您一定是化作星星去陪伴爺爺了。在每一個(gè)夜晚,我還會(huì)看到那一顆星星,那一定是您在守護(hù)著您的孫兒。

奶奶啊,我多想送您一輪明月,讓您永遠(yuǎn)不寂寞。

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宜昌市送你一輪明月(通用15篇)篇十

花開花落,芳菲萬千;日去月來,靜謐無限。在你花敗的時(shí)節(jié),在你的世界夜晚時(shí),我愿陪在你的身邊,,用我的光明守護(hù)你靜待日出,我的母親。

媽媽是個(gè)美麗的女人,所有人都這么說。歲月在人們的臉上勾畫,卻唯獨(dú)偏愛我的母親,讓她的美麗更持久些。可就在那一天,那個(gè)安詳?shù)脑绯浚赣H為我做著早飯,可是抽油煙機(jī)的鋼灶掉了下來,落在油鍋里。那飛濺著的滾燙的油灼傷了母親的臉。

在我的驚叫與母親的淚水中,我匆忙地扶起母親,攔下出租車,送母親去醫(yī)院。在車上,司機(jī)飛快地駛向燒傷醫(yī)院,我靜靜地哭了。父親常年在日本,只有我們母女相依,我流淚不僅是在為母親如花面龐的痛楚,自己的自責(zé),更為沒有父親照顧的母親而悲哀。但我知道母親的心更涼,于是我收起眼淚,撥打了大姨的電話。母親,相信我,雖然我沒有能力給你太陽的溫度,但我至少可以,掛在你黑暗的心房。

大姨忙了一天便睡去了,只留我陪伴在媽媽床頭。月光似水,灑在母親裹著紗布的臉上。我輕輕握著母親的手,為她輸送著我的體溫,也輸送著我的力量。我明白,我是媽媽唯一的依靠。于是,在媽媽住院期間,日復(fù)一日,我都陪在她的身邊:在病房中寫寒假作業(yè);睡在媽媽旁邊的病床上;為媽媽削新鮮的蘋果;亦或是單純的靜默著,看著她,對(duì)她微笑。母親并不多言,但我看見她被冰封的雙眼融化出的晶瑩的淚花。母親,你的笑容最美,我喜歡你久違的笑靨。為了那最美的笑容再現(xiàn),我要,永遠(yuǎn)照去你心中的陰霾。

終于,一個(gè)月后,母親拆下了紗布,挽著我走在陽光下。母親的側(cè)臉還有些許燒痕,淡淡的`。但我相信一切都會(huì)好起來的。就像那黑夜過后亙古不變的日出,抑或是寒霜后的春光明媚。母親,我送你的明月可美?現(xiàn)在它是否為您趕走了黑暗,迎來了日出?是了,因?yàn)槟α恕_@笑容光明而美好。

母親,我愿送您一輪明月,它代表著女兒對(duì)你的愛,女兒想要用明月永遠(yuǎn)驅(qū)走你心中的夜。

宜昌市送你一輪明月(通用15篇)篇十一

親愛的,你好嗎?我很想你。如果,我進(jìn)入初中沒有認(rèn)識(shí)你,或許我現(xiàn)在就是一個(gè)壞孩子。如果,不是你三年陪在我身邊,或許我已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。小舟,你就像一輪明月,默默地陪著我,照著我前進(jìn)。

三年前,我是個(gè)放縱的孩子,抱著無所謂的態(tài)度進(jìn)入了初中,上天確實(shí)也很照顧我,把我分到了你所帶的班。第一次上課,你是唱著歌進(jìn)來的,我看著你卷卷的頭發(fā),覺得你像個(gè)學(xué)生般,而你卻又極其認(rèn)真,為我們講你的故事,帶我們了解你。你笑得甜甜的,像月亮一樣美好。

因?yàn)閻弁妫赃x擇不做作業(yè)。因?yàn)槟闫夂茫覐膩聿蛔瞿愕淖鳂I(yè),只有偶爾寫幾篇。

作文。

給你。有一天,我望著你,你也望著我,你的眼睛很大,會(huì)說話。我開口說:“有什么事嗎?”你拉著我,坐到我的身邊,輕輕的拍著我的腦袋,說:“孩子,你心里有事情,跟我講講吧!”我突然一下不知道說什么。你拉著我的手,緊緊地握住,說:“你是一個(gè)有靈氣的女孩,為什么寫出來的東西那么傷感呢?”

我望著你,說不出話。我告訴你我是在抱怨,我抱怨著所有人對(duì)我的不公平,我討厭自己一無是處。你沒有說話,抱住了我,后來,你對(duì)我說:“為什么會(huì)這么想呢?每個(gè)人都是一樣的,而你現(xiàn)在擁有的有很多,比如我。”我忽然就笑了,你也跟我一起笑,小小的酒窩,很可愛。對(duì)啊,我不是還有很多嗎?你跟我說:“加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,真的很謝謝你,像一輪明月照亮我前進(jìn)的路途。

時(shí)間在伴隨著我成長(zhǎng),一天又一天,三年真的很快。你最后一次給我們上課時(shí),眼睛像兔子一樣,紅紅的,很好笑,但我看著想哭。你微笑的祝福我們,每一個(gè)人都有美好的未來。你輕輕的擁抱同學(xué),鼓勵(lì)我們。忍著淚,微笑跟我們說再見。像一輪明月,給我們溫柔的關(guān)懷。

小舟,是你的名字,媽媽,是你的名字,月亮,同樣是你的名字。你默默陪伴著我,在我的青春年華中發(fā)光指引著我,給我最真實(shí)的美好。我答應(yīng)你,我會(huì)加油。那么你也要加油,或許我們?cè)僖膊灰姡胰杂浀茫隳菧厝岬墓狻?/p>

宜昌市送你一輪明月(通用15篇)篇十二

人生就是如此,總會(huì)有黑夜,但黑夜里也會(huì)有一輪明月,給你希望,為你指路。你緩緩地說,我靜靜地聽。

我似乎有所領(lǐng)悟。

一陣風(fēng)吹來,我感到十分舒適。啪的一聲,風(fēng)把窗簾合上了。房間一片漆黑。我伸手準(zhǔn)備開燈,但你卻抓住了我的手,別急。你說道。你在黑暗中摸索,嘩的一聲又打開了窗簾。明月的清光又撒了進(jìn)來。你望著月,說:有時(shí),黑暗來臨,但明月卻不知所蹤,這就需要我們?cè)诤诎抵蓄B強(qiáng)追尋,追尋我們心中的那輪明月。

我剎那間頓悟了。兩行清淚無聲地滑下。我瞥向你,你的眼中也有星光閃爍。

謝謝你的那輪明月,那輪蕩漾著友誼與希冀的明月。

宜昌市送你一輪明月(通用15篇)篇十三

陰沉的天空扯來一片烏云掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的分?jǐn)?shù),像把圖釘灑在我的心上,再一個(gè)個(gè)被用力地踩了進(jìn)去。“你沒有及格!你沒有及格!你沒有及格!”刺耳的五個(gè)字幽靈般在我腦際糾纏不散,失望的淚水不能自已地滑過我的臉頰,肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。

烏云變成打翻了的黑墨汁,浸染了整片天空,狂風(fēng)抓亂了我的長(zhǎng)發(fā),雨飄零而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來幾多寒暑,幾多日夜,我挑燈夜讀。

多少次累得昏睡,睡醒又讀;多少次整夜無眠,撐開雙眼。疲憊的身軀、煎熬的心靈,換來的,竟是這?!回家的路竟格外長(zhǎng)。我該怎么辦?“小佳!怎樣,這次考試?”小羽輕輕走了過來。對(duì)于“怎樣”,我已無心回答。我停止了挪動(dòng)的腳步,耷拉著頭,只顧自言自語:“有什么用!?努力又怎樣?什么考試!我我再也不會(huì)了!”我哽咽住了。小羽似乎覺察了什么,她一手用力握住我的手,一手搭在了我肩上。

“小佳,不是這樣的你看!”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線,停滯在了半空中。“看,這月亮多美啊!在這黑暗無垠的夜空中,在寥寥宇宙中,它放棄了么?它為何不同周圍一樣?它用力地綻放自己的光輝,照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗,因?yàn)橛欣硐氚。 蔽颐偷靥痤^,她的雙眼閃爍著晶瑩的光,雙手?jǐn)埼胰霊眩骸靶〖眩淮慰荚囉帜苷f明什么?你就是那輪月亮,不要懼怕眼前的黑暗,只要努力還怕發(fā)不了光嗎?”她溫暖的胸膛包裹著我。

風(fēng)停了,雨住了,月亮出來了。我從她閃爍的雙眼中看到了光明,似乎她就是天空的那輪明月。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了久違的笑容。人生漫漫,難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫。,讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。,讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕,灑滿人生的道路。,讓如珠的璀璨劃破迷茫,直伴我們迎接下一輪的太陽。

宜昌市送你一輪明月(通用15篇)篇十四

當(dāng)暮色染透了蒼穹,一輪孤月徘徊在天幕,而我,獨(dú)自徘徊在微光下的街角。城市的喧囂在耳邊尖叫,現(xiàn)在的心情平靜中帶著一縷憂傷。

回想起剛剛在家中發(fā)生的事,不禁潸然淚下。今天放學(xué)回家剛一開門,就聽見媽媽的一頓連珠炮似的話語:“考試又考砸了!這次又是什么理由?時(shí)間不夠?還是又看錯(cuò)題了?”我本來夠差的心情在媽媽嚴(yán)肅而略帶溫色的面孔上迅速蔓延,于是不顧媽媽的話就奪門而出。

我獨(dú)自蜷縮在街角邊,抬頭仰起天幕,是深藍(lán)色,是憂傷的顏色。這時(shí)爸爸突然從我背后冒出頭來,摟著我的肩膀,用安慰的語氣問我:“怎么了?”見我不予理睬,又問:“是不是又和媽媽吵架啦?”我低低地:“嗯。”爸爸說:“看!天上的月亮!”是啊,天空中掛著一輪皎潔的月亮,散發(fā)著幽幽的亮光,多么美麗啊!“可再怎么樣我也是一個(gè)不折不扣的失敗者!”我大喊道,淚水又涌出了眼眶。

爸爸沉默了一會(huì)兒,又抬起頭看向我,又看向夜幕,說:“夜雖然平淡無奇沒有什么特點(diǎn),但是它有了月的清輝。”

月光撒在我的身旁,此時(shí)的月光是怎樣的溫暖、柔和,在月光的撫摸和爸爸的安慰下,我的心情漸漸地恢復(fù)了平靜。于是我站起來拍拍身上的塵土,擦擦眼角邊殘留的淚。

爸爸忽然如變戲法般變出一個(gè)小盆子,讓我伸出雙手,我伸手拖住了小盆。小盆里盛滿了清水,那水面如一面平滑的鏡子,將天上明亮清輝的明月映在上面。我望向那盆水的目光變得神圣而又虔誠(chéng)。

……。

心中的憂傷已隨風(fēng)而逝,留在心中的更多是坦然,還有對(duì)明天的一份自信和期待。

2下一頁。

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宜昌市送你一輪明月(通用15篇)篇十五

他極度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,無法自拔。因?yàn)樗麄儾簧瞄L(zhǎng)與他人交流,他們被排除在外,整天沉默不語。但不是巧合,前幾天他坐在我面前。

每次我抬頭看,我總是看到他弓著身子趴在桌子上——不用說,又玩了一整夜。雖然我別無選擇,但也許是出于好意,有一天,我還是輕輕地拍了拍他的肩膀。他突然從夢(mèng)中醒來,睡眼朦朧,對(duì)周圍的一切一無所知。看著他這個(gè)樣子,我只覺得心里好笑。在未來的日子里,我和他之間的交流將會(huì)是一次又一次的鼓勵(lì)。

終于有一次,當(dāng)他拖著懶懶的腳拿著水壺去打水時(shí),我趕緊拿出已經(jīng)準(zhǔn)備了很久的咖啡粉遞給他:“醒醒,上帝,下一節(jié)課很重要!”我仍然記得當(dāng)時(shí)他那雙迷人的眼睛。不久,他自己買了一盒咖啡粉。休息時(shí),他的座位周圍有濃濃的咖啡豆香味,他精神煥發(fā)。又過了幾天,桌子上的咖啡粉不見了,他不再弓著背。

一個(gè)有月亮的夜間自習(xí)室,月亮透過窗戶灑在紙上,我坐在窗邊,試著用指尖觸摸那水汪汪的月亮。突然,他扔過來一個(gè)小紙球。我好奇地打開它:“你喜歡月亮嗎?看著天空空,今晚的滿月明亮、無瑕、清澈透明。我喜歡這種感覺。”

從那以后,他變得開朗起來。我經(jīng)常問他一些非常簡(jiǎn)單的問題,但是他不知道。后來,他逐漸意識(shí)到上課認(rèn)真聽講的重要性,并不時(shí)與我討論。不知從什么時(shí)候起,他也喜歡運(yùn)動(dòng),籃球、羽毛球是他的最愛。他輕快地走著,再也看不到任何沉重的腳步。

又一個(gè)滿月之夜。上完晚自習(xí)后,他起身離開了。我立刻跟著他。在路上,我拍拍他的肩膀。他回頭看著我,笑了。我指著月亮說,“嘿,看!”順手做了個(gè)抓月亮的手勢(shì),“來,送你一輪明月!”他笑了:“你已經(jīng)給了我這輪明月!”

“哈哈……”我們的笑聲響徹天空。

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個(gè)人簡(jiǎn)歷是個(gè)人工作經(jīng)歷、教育背景、志愿活動(dòng)、獲獎(jiǎng)等方面的簡(jiǎn)潔總結(jié)。個(gè)人簡(jiǎn)歷是表達(dá)個(gè)人經(jīng)歷和能力的工具,通過一份精心編寫的簡(jiǎn)歷可以突顯自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)。在撰寫個(gè)人
優(yōu)秀作文可以通過感人的語言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。下面是一篇優(yōu)秀作文的樣例,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。你好,趙辰冉:此刻過得怎樣樣
在編寫小班教案時(shí),教師要考慮到小班學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好。接下來,小編為大家分享一些小班教案的實(shí)際案例,希望對(duì)大家有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1.初步學(xué)習(xí)用自然的聲音
優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫作上的靈感和啟示。一個(gè)陽光明媚的早晨,我優(yōu)哉游哉的在草坪上來
教案模板是教師備課的重要依據(jù),也是教學(xué)工作的保證和支撐。如果你正在尋找一份優(yōu)秀的教案模板,不妨參考一下以下這些范文。我已經(jīng)上三年級(jí)了,學(xué)會(huì)了掃地、洗衣服、收拾書
月工作總結(jié)是每個(gè)月結(jié)束后對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種常見做法,它旨在提取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出問題并加以改善,同時(shí)也有助于制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃。
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們回顧活動(dòng)過程中的亮點(diǎn)和不足,為以后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)的方向。這是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,通過閱讀可以更好地了解總結(jié)的重要性和技巧。
優(yōu)秀作文應(yīng)該追求真實(shí)和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。小編為大家整理了一些寫作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。白白胖胖的身子,黑黑的
司法工作計(jì)劃的制定需要充分調(diào)研和了解司法機(jī)關(guān)的工作環(huán)境,以便更好地開展工作。下面是一份針對(duì)司法工作計(jì)劃的常見問題進(jìn)行總結(jié)和分析的范文,供大家參考和思考。
學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)形式。以下是小編為大家精心挑選的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些寫作啟示。為進(jìn)一步鞏固成果
通過寫作,我們可以更好地了解自己,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地提高和進(jìn)步。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一
優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。以下是一些優(yōu)秀作文的精華,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助和促進(jìn)。1、能比較清楚的說出自己
在學(xué)校里,我們結(jié)交了許多好朋友,伴隨我們走過了人生的一段段美好時(shí)光。最后,歡迎大家閱讀這些學(xué)校總結(jié)范文,一同探討學(xué)校發(fā)展的道路。20-年是深入學(xué)習(xí)“十八屆-”精
單位是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng),需要管理者具備一定的組織和協(xié)調(diào)能力。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到單位總結(jié)的一般結(jié)構(gòu)和寫作方法,有助于提升自己的寫作能力。
優(yōu)秀作文是一種表達(dá)自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來啟示和感悟。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望通過閱讀這些作品,能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能力。
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們可以開拓思維,提升寫作水平,讓作文成為我們思考和表達(dá)的重要工具。接下來,小編將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯膯⑹尽?/div>
通過學(xué)期工作總結(jié),我能發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足和問題,為下一個(gè)學(xué)期的努力做準(zhǔn)備。看看以下小編為大家整理的學(xué)期工作總結(jié)范文,或許能給大家一些啟發(fā)。今學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)級(jí)
讀后感是我們閱讀結(jié)束后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行回顧、總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種書面記錄形式。以下是一些讀者的讀后感分享,他們通過寫讀后感來記錄和表達(dá)自己的思想和感受。在第二班,我看
在不同的場(chǎng)合,我們往往需要準(zhǔn)備一份演講稿來充分發(fā)揮自己的能力。以上是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望對(duì)大家的演講創(chuàng)作有所幫助。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!我
范文范本是寫作中不可或缺的參考資料,它可以為我們提供寫作思路、矯正錯(cuò)誤、豐富語言。小編為大家準(zhǔn)備了一系列的總結(jié)范例,希望能夠給大家提供一些新的思路和創(chuàng)意。
活動(dòng)方案的制定需要大量的時(shí)間和精力投入,但它能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)系統(tǒng)化的指導(dǎo)框架。不妨來看看這些精選的活動(dòng)方案范文,或許能幫助你更好地制定自己的活動(dòng)計(jì)劃。
在制定計(jì)劃書之前,我們需要先明確目標(biāo)和計(jì)劃的時(shí)間范圍,以便更好地進(jìn)行規(guī)劃和總結(jié)。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的有效計(jì)劃書樣本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛徒梃b。
每個(gè)月寫一份月工作總結(jié),可以幫助我們激勵(lì)自己,保持工作的積極性和主動(dòng)性。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,其中包含了不同領(lǐng)域和職位的經(jīng)典案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)與
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內(nèi)心思想和感情的真實(shí)表達(dá)。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。星期六的下午,小明熟睡的時(shí)候
幼兒園中班是孩子們學(xué)習(xí)自理能力和社交技能的關(guān)鍵時(shí)期。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些幼兒園中班總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。1.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和初步的分類能
月工作總結(jié)可以展示我們?cè)诠ぷ髦械某晒瓦M(jìn)步,也可以為團(tuán)隊(duì)的決策提供依據(jù)和參考。寫月工作總結(jié)時(shí),我們可以參考一下這些優(yōu)秀的范文,從中尋找寫作的靈感和思路。
黨員思想?yún)R報(bào)的目的是幫助黨員認(rèn)清自身的思想動(dòng)態(tài),推動(dòng)個(gè)人素質(zhì)和工作能力的提高。下面是一些黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào)的范文,希望對(duì)大家有所幫助。敬愛的黨組織:最近,我積極參
制定活動(dòng)方案需要充分考慮資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的控制。活動(dòng)方案的成功案例往往蘊(yùn)含著一些有用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望以下的范文可以給你帶來一些啟示。一、活動(dòng)時(shí)間:3.8。
優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語言得體等特點(diǎn)。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作參考和思路。盧老師不準(zhǔn)玩賽爾號(hào)了,我剛把米米號(hào)
在教師心得體會(huì)中,我們可以反思自己的教學(xué)方式和方法,找到問題并尋求解決辦法。隨著教育改革的不斷深入,教師心得體會(huì)對(duì)于教師的職業(yè)成長(zhǎng)越發(fā)重要,下面是小編為大家搜集
作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象力和表達(dá)能力,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的作用。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。暑假來臨了,很多家長(zhǎng)都帶著
述職報(bào)告還可以幫助我們總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提煉出有效的工作方法和技巧。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地理解報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。叫,男,漢族,19
工作計(jì)劃書還可以為我們提供工作進(jìn)度的參考標(biāo)準(zhǔn),幫助我們監(jiān)控和評(píng)估工作的進(jìn)展情況。接下來是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書范文,希望能對(duì)大家有所幫助。我班有幼兒21人,男孩1
教學(xué)計(jì)劃是指教師根據(jù)學(xué)科要求和學(xué)生特點(diǎn),制定的一種有針對(duì)性的教學(xué)安排。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗
教師心得體會(huì)是教師在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)心得,可以提高教師的教學(xué)能力和指導(dǎo)學(xué)生的能力。教師心得體會(huì)是教師職業(yè)生涯中的重要組成部分,對(duì)于教師的個(gè)
優(yōu)秀作文是對(duì)一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:中華民族有五
食品不僅可以滿足人們的生理需求,還有著文化、娛樂和社交的功能。在下文中,我們將為大家推薦一些健康食品和飲食習(xí)慣,希望能幫助大家保持良好的生活方式。為規(guī)范餐飲服務(wù)
班主任工作計(jì)劃應(yīng)該注重細(xì)節(jié)處理和靈活調(diào)整,以適應(yīng)不同時(shí)期的工作需要。請(qǐng)大家看看下面這份班主任工作計(jì)劃樣本,相信對(duì)你們制定工作計(jì)劃會(huì)有所啟發(fā)。我班共有學(xué)生46名,
演講稿范文的目的是為了讓演講者在演講中能夠更加自信、流利和有說服力。這是一份精選的演講稿范文,希望能夠?qū)δ愕难葜v起到一定的幫助。先說我作為媽媽的角色吧。我有個(gè)可
寫一篇優(yōu)秀作文需要我們有批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫作中的技巧和要點(diǎn)。每個(gè)人都會(huì)追尋最美,最美不一定只是那些華
辭職報(bào)告可以幫助我回顧過去的工作經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏晒Π咐M梢越o您在寫辭職報(bào)告時(shí)提供一些幫助。
優(yōu)秀作文的價(jià)值不僅在于完成了寫作任務(wù),更在于為讀者提供了新的思考視角和領(lǐng)悟。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過作者精心創(chuàng)作的,對(duì)于我們提高寫作水平和掌握寫作技巧有很大的幫助
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動(dòng)人心的內(nèi)涵。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借鑒。在這次比賽中,最振
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。我在大樹中采小芽,極嫩的黃綠
教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)活動(dòng)的藍(lán)圖,它能夠指導(dǎo)教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)工作。如果你正為教學(xué)工作計(jì)劃的編寫而苦惱,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。
活動(dòng)策劃要注重創(chuàng)新和個(gè)性化,以吸引和留住參與者的興趣和積極性。如果你正在進(jìn)行活動(dòng)策劃,建議你閱讀以下的范文,可以提供你一些思路和參考。2.設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。如果你正為教學(xué)工作計(jì)劃的制定苦惱,不妨看看下面這些成功的范例。2.理解.分析。a.理解
教學(xué)工作計(jì)劃可以提前預(yù)知可能遇到的問題和困難,為教學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。閱讀一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以讓教師了解如何制定一份合理有效的教學(xué)計(jì)劃。2、教師:請(qǐng)你也
教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校或教師為達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)要求所制定的一份詳細(xì)規(guī)劃。教學(xué)計(jì)劃的編寫需要教師充分尊重學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。用傳統(tǒng)的作畫工具(毛筆)
優(yōu)秀作文要有自己的觀點(diǎn)和見解,并能夠用具體的例子和論據(jù)進(jìn)行支撐。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。曹沖,是曹操的二兒
競(jìng)聘過程中,我們需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,以便更好地展示自己的實(shí)力和特長(zhǎng)。在這里,我們收集了一些經(jīng)典的競(jìng)聘范文,希望能給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
心得體會(huì)的寫作可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的軌跡,增強(qiáng)信心和動(dòng)力。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家在寫作中有所突破。楊老師在寒假期間有
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排資源和教學(xué)用具,提供教學(xué)的基礎(chǔ)保障。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。1、初步了解水中小動(dòng)物的名稱和
作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的
班主任工作總結(jié)是對(duì)一學(xué)期或一學(xué)年班級(jí)管理、教學(xué)和學(xué)生發(fā)展等方面的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的文字材料。在這些班主任工作總結(jié)范文中,我們可以從不同的視角和角度看到作者對(duì)班
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格,它能夠讓讀者進(jìn)入作者創(chuàng)造的世界,共同感受其中的美好和思考。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和靈感。世界萬物都有自己
優(yōu)秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。人的一生中最重要的是什么?金錢、名譽(yù)、還
總結(jié)心得體會(huì)是一個(gè)不斷提高自己的過程,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作提供幫助。
優(yōu)秀作文是一種通過文字來分享自己的思考和觀點(diǎn)的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫作的啟示和幫助。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有一天,小明和小花到樹林里去玩。他們
茨城模版可以幫助我們規(guī)范寫作格式,提高作文的整體質(zhì)量。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家的寫作提供一些幫助和參考。基于上述問題,筆者將結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以幫助自己更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。請(qǐng)大家瀏覽下面的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。寒假是學(xué)生們放松心情,享受自由的
中班教案是教師教學(xué)的重要工具,通過它可以合理安排教學(xué)時(shí)間和活動(dòng),提高教學(xué)效果。編寫中班教案要注重創(chuàng)設(shè)情境和提供實(shí)踐機(jī)會(huì),促進(jìn)幼兒的主動(dòng)參與。1、進(jìn)一步深化各個(gè)主
講話稿是傳遞信息、交流思想、表達(dá)情感的有效工具,它能夠引導(dǎo)聽眾的思考和行動(dòng)。閱讀這些講話稿范文,可以拓寬思維和視野,提升個(gè)人表達(dá)能力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛
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