優秀作文觸動了讀者的內心,引發了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發。以下是一些優秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。
美麗的蘋果小學五年級(熱門18篇)篇一
我非常喜歡看日出,但是,我更喜歡看日落。提起日落,我就想起在海邊看日落的場景。
在海邊看日落,是一種美的享受。日落前,天空呈紅色,天邊的那一道道紅霞,讓人覺得眼前一亮。海水是紫紅色的,讓人覺得有無數叢珊瑚在水下映出的顏色。過了一會,日落了,整個天空是橙紅色的,那些云朵的樣子好像奔馳的駿馬,它們送別太陽,盼望太陽明天早點到來。海水變成了紅色,真像是用畫筆畫出來的。太陽和海水幾乎是一種顏色的,真是“海天一色”啊!漲潮時的波浪一下有以下的拍打著我們,真相是陽光灑在我們身上是的!
如果是在山上看日落,那感受是不同的,陽光透過樹林照在山坡上,顯的樹林一片黃色,像是秋姑娘來過似的。
日落,我每天都盼望您的到來!
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美麗的蘋果小學五年級(熱門18篇)篇二
美麗的花美麗的花有很多很多,春天有桃花、水仙花、君子蘭、山茶花、蝴蝶蘭,夏天有荷花、茉莉花、美人蕉、太陽花、石榴花,秋天有菊花、桂花、百合花、雞冠花、文心蘭,冬天有一品紅、雪蓮花、臘梅花、圣誕紅、墨蘭,美麗的花作文。
美麗的蘋果小學五年級(熱門18篇)篇三
“走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛……”我哼著歌走在彎彎的鄉村小路上,一會兒彎腰嗅嗅花香,清新、甜潤,一會兒望著遠處天邊的白云,悠閑自在。
順著彎彎的小路,我們來到田野。放眼望去,一排排稻谷像一位位舉止優雅的紳士對我們彎腰鞠躬;高粱好像感受到了豐收的喜悅,臉笑紅得像以為喝醉酒的老頭:“啪——啪——”那是它們爽朗的笑聲;大白菜葉迫不及待地把頭探出來,觀望著秋天的美景。
我和哥哥提著籃子,一邊哼著豐收的歌,一邊幫著大人采摘,享受著農家收獲的快樂。
“叮叮咚咚……”伴著溪流快樂的流淌聲,我們又來到了果園。“天吶,我仿佛置身在果子的樂園中。”柿子樹上的柿子紅彤彤的,像一盞盞小燈籠,它們你擠我碰,從遠處看,就像一團團燃燒的火焰;香蕉樹那寬大碧綠的葉子下面隱藏著許多黃里透青的香蕉,像一串串金元寶;龍眼樹上一顆顆碩大的、黃色的龍眼爭先炫耀它們的成熟,有的大方地向我們打招呼,有的圍成一堆,似乎在講悄悄話,還有的狡猾的躲在葉叢里面,仿佛在說來抓我呀!
只見伯伯笑逐顏開地架起梯子幫著伯母,扯起布,等著伯伯摘了柿子。我們在下面接著,一個個青里透紅的柿子像玩蹦蹦床似的蹦著跳著,仿佛我那顆雀躍的心。爺爺和奶奶爭分奪秒地把它們包裝起來,再由爸爸媽媽騎自行車運回去。雖然我們忙得汗流浹背,但豐收的喜悅沖淡了我們的疲勞。
“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”夕陽下,陽光斜照著水面,水面上猶如鋪上了一層金子。只見水里的小饞魚游上去,爭搶著運金子。一頂,金子消失了,又游下去,金子又出現了,就這樣反反復復。不過,太陽不等那些小饞魚,悄悄地落下山了。
鄉村的美景真是絢麗多彩,像一幅多姿多彩的民俗畫。
美麗的蘋果小學五年級(熱門18篇)篇四
當20xx年汶川大地震的傷口還沒有完全恢復,一場突發而來的.玉樹大地震又一次喚醒了人們的沉痛回憶。20xx年4月14日早七點零九分,七點一級的強大地震突如其來,許多人還沒有意識過來,就已被無聲的掩埋在廢墟之中。
昔日的美好家園,如今已變成廢墟一片,曾經是如此美麗的回憶,在那一刻,留下的只有灰蒙蒙的一片。
但是,偉大的中華民族站起來了!賽跑,和死神一起爭分奪秒;救援,成就一個又一個的生命奇跡!
和時間賽跑,雙手挖出的“救援速度'。用手挖,用肩扛,戰士們愣是靠著自己的雙手,拯救出來了如此多的鮮活生命!看啊,那沾滿著泥土的雙手,已經滿是傷痕,但是,戰士們卻毫不在意,仍舊將手作為工具,不知疲倦的挖著,刨著···仿佛災區人民就是他們的全部。
玉樹的色彩,奉獻的彩虹。看,解放軍的顏色是綠的,那是救援的顏色;醫護人員的顏色是白色的,那是生命的顏色;志愿者的顏色是彩色的,那時幫助的顏色······各種顏色匯聚在一起,就匯成了一道最美麗的彩虹!
一方有難,八方支援。這句話說的一點也不錯,中國是一個大家庭,我們都是兄弟姐妹,玉樹受傷了,于是,所有的兄弟姐妹們都來幫助。這是大愛的集結,這是力量的永恒!我相信,有愛就會有奇跡!
地震無情,人間有愛,玉樹,我們永遠在一起!
美麗的蘋果小學五年級(熱門18篇)篇五
有一次,我去南渡江的岸上看日落。
這時候,太陽已經收斂起了刺眼的光芒,像個羞澀的小姑娘露出了紅潤的臉蛋。夕陽把金黃色的光灑在江面上,南渡江變得金光閃閃了,波光粼粼的江面上好像有許多神奇的寶石在閃閃發光。這時,夕陽身邊出現了千變萬化的云霞。快看吶,那是什么,那不是神話中的青龍嗎?慢慢地,龍又變成了一只兇猛的獅子,不好,一個獵人正拿著槍在后面追趕著它。我正想看看這精彩的話面,可是,獅子和獵人全都一起消失不見了。我想他們是不是會變魔術啊!變化多端的云霞給天空增添了無窮的色彩。
啊!大自然,你是那么的神奇。你創造的美是不計其數的,日落也是你的杰作!
啊!神奇的大自然,我愛你!
日落。
日落。
天空翻出點點窮星,日頭早已搖搖欲墜,就連啟明星也來與它爭輝。可一片紅云泛人間,美不勝收在眼前。又有誰能在這時和他爭輝呢。人們不由得發出贊嘆,日落真美啊!
落日當空,余光似乎還有些射眼。即使在他最低迷的時候,也是那么的倔強。透過烏云的光芒象一條金帶子,給平淡的白云鑲上了金邊。而里面棉花糖似的烏云也被變成一團赤紅的火焰。一眼望去好像是孫悟空打碎了八卦爐,出來了個火焰山。紅云真美啊!
陽光撒向大地,地里的農民也被穿上了紅衣,成熟的莊稼垂著頭,看著他們的紅衣服,不由得贊嘆,日落真美啊!大地真美啊!
陽光灑向大山。紅色的楓葉更漂亮了,紅色的蘋果更成熟了,紅色的野花更有魅力了。風兒來了,大山仿佛在說謝謝你美麗的日落。大山真美啊!
日落真沒啊!是過眼煙云般,能抓住它的人,享受了它,發現了它,留下了它。像但人生就像日落一樣,總有美麗光輝,但是不是每個人都能把住。當人生走向日落,你可能一生碌碌無為,或是有著一番作為,都要看見“日落”的美麗!每個人的一都是有意義的,就連“日落”也是帶著光環的偉大,享受每一次美好。
日落。
日落江西省江西定南實驗學校四(1)張祺樂在暑假,我和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風景。我們坐小艇來到海南三亞,一到那里,我的心里特別高興,像吃了蜜一樣甜,說起話來也變的很甜似的。在那里,我們去了許多地方,還去了動物園、植物園等,轉眼時間過得真快,到了下午,我們來到了三亞最大的超市,買了很多好吃好玩的,三亞的水果真多啊!……,我們東玩玩西轉轉,這看看那看看,不知不覺地已經是五點多鐘了,我對爸爸說:“爸爸我們去看日落吧,好啊!爸爸高興地答應我”。早上來的時候,沒有看到海上日出,現在正好看日落。我們從來都沒有看過大海,這次到了三亞不正好看海上日落嗎?于是,我和爸爸、媽媽一起來到海邊,我們坐在沙灘上,等待著太陽下山。達了一會兒,我們慢慢地看到太陽從大地、房頂、樹梢上穿出一片亮光。看得我的眼睛都很痛了,太陽就像哪吒的神火圈,可是等了半個多小時,太陽才開始慢慢地減落,已經能夠看到了,于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西,邊看太陽落下的樣子,在海邊上,我照了很多的相片。轉眼間,那圓圓的.太陽就變成了紅色了,這時,我仿佛看見了七色光似得,太陽變化的真快,一會兒是紅、一會兒是紫,五光十色,美麗極了。太陽落下去了,在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布,海邊上還留下了它那美麗的,一絲絲的金邊。我真想多看看它日落一樣子,可是,還沒看清楚是怎么落下去呢?這美麗的景色,我還是第一次看到得呢!我是永遠也不會忘,因為這是我第一次看大海,第一次看到這美麗的日落景色。同學們,有機會讓我們一起去大海看日落好吧!
日落。
日落。
在暑假,我和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風景。我們坐小艇來到海南三亞,一到那里,我的心里特別高興,像吃了蜜一樣甜,說起話來也變的很甜似的。
于是,我和爸爸、媽媽一起來到海邊,我們坐在沙灘上,等待著太陽下山。達了一會兒,我們慢慢地看到太陽從大地、房頂、樹梢上穿出一片亮光。看得我的眼睛都很痛了,太陽就像哪吒的神火圈,可是等了半個多小時,太陽才開始慢慢地減落,已經能夠看到了,于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西,邊看太陽落下的樣子,在海邊上,我照了很多的相片。轉眼間,那圓圓的太陽就變成了紅色了,這時,我仿佛看見了七色光似得,太陽變化的真快,一會兒是紅、一會兒是紫,五光十色,美麗極了。
太陽落下去了,在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布,海邊上還留下了它那美麗的,一絲絲的金邊。
我真想多看看它日落一樣子,可是,還沒看清楚是怎么落下去呢?這美麗的景色,我還是第一次看到得呢!我是永遠也不會忘,因為這是我第一次看大海,第一次看到這美麗的日落景色。
同學們,有機會讓我們一起去大海看日落好吧!
指導教師:張友達。
日落。
在暑假,我和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風景。
我們坐小艇來到海南三亞,一到那里,我的心里特別高興,像吃了蜜一樣甜,說起話來也變的很甜似的。
于是,我和爸爸、媽媽一起來到海邊,我們坐在沙灘上,等待著太陽下山。達了一會兒,我們慢慢地看到太陽從大地、房頂、樹梢上穿出一片亮光。看得我的眼睛都很痛了,太陽就像哪吒的神火圈,可是等了半個多小時,太陽才開始慢慢地減落,已經能夠看到了,于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西,邊看太陽落下的樣子,在海邊上,我照了很多的相片。轉眼間,那圓圓的太陽就變成了紅色了,這時,我仿佛看見了七色光似得,太陽變化的真快,一會兒是紅、一會兒是紫,五光十色,美麗極了。
太陽落下去了,在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布,海邊上還留下了它那美麗的,一絲絲的金邊。
我真想多看看它日落一樣子,可是,還沒看清楚是怎么落下去呢?這美麗的景色,我還是第一次看到得呢!我是永遠也不會忘,因為這是我第一次看大海,第一次看到這美麗的日落景色。
同學們,有機會讓我們一起去大海看日落好吧!
日出,日落,等等我。
日出,日落,等等我。
日月星辰,日出,日落,那一幕幕美妙而幻想般的美深深吸引著在大自然中生活的我們。
日出,日落,我們每個人每天都會擁有的是那同一輪日出,日落。但是,在這同一輪日出下我們所作所為迥然不同。
看,那美麗而又安謐的目光從東方徐徐升起;看,那一個新生的幸運的小生命又落地了;看,充滿希望與追求的那一刻降臨了。
日出,日落也許你在陰雨天,雪天,刮風天,沒有看到他們,但是它們昔日的出現也許引起虛幻中的日出,日落。
看,在那兒閃著幾個小片,接著,小片開始密接起來,融合起來,噢!是太陽出來了,我們高興地雀躍起來。
我們迎來了新的一輪太陽,我開始了我一天的任務。我在不停地忙碌著,我害怕這日出會早早溜去,我便有時顧不得吃飯,在那里忙碌。因為這安謐的日出一天只有一次。
我在阻止著那輪太陽能等一下我,可是,它卻偏與我作對,在那里偷偷的跳跑著。
我迎來的只有那久陽西下的美景,我想留住那美麗的日落,可是它又在何時逃跑了。
我在迷茫中讓日出,日落所折磨地摸不著頭腦。
在昏沉中,我迎來的只有那黑沉沉的濃液。于是,我在那黑沉沉的夜下,開始放聲高喊。
日出,日落,你等等我。
第二天,我又迎來了一輪新的太陽。我放眼望去,那遠遠的小山坡上依舊還黑沉沉的。我想去那里生活,那里的日出,日落會滿足我的心。
日出,日落,等等我!
武威第十九中學八年級八班。
蘇曉靜。
日落。
今天,我去欣賞美麗的日落,有點欣喜若狂,歡樂的心情涌上心頭!好開心啊!一路上,我們歡聲笑語.
到了目的地:山坡,野花兒盛開在草地上,旁邊潺潺的溪流清澈見底,哇!好一片生機.
終于,太陽公公''回家''了,湛藍的天空布滿了紅色的朝霞,起初,太陽露出了半邊,像一把鐮刀,最后,它完全不見了,旁邊的云霞還在,紫的,紅的,粉的,好不美麗.
美麗的的日出讓我至今歷歷在目,因為它好美!!
日落。
下午五點整,爸媽帶著我去郊外觀日落。
這時,中午還把大地曬得暖洋洋的太陽,變得像一個含羞的姑娘在自己臉上略施紅色的胭脂并向天下萬物展示自己的笑。
五彩的晚霞照紅了半邊的天空。剎那間,天空中一輪紅日伴著五彩的紅霞組成了一幅極其誘人而又美麗的畫。這出奇的美麗,這出奇的炫彩,是無法用語言,用筆墨來形容的,因為它太美麗了。
我原本以為,這樣溫馨而又美好的場面,只有在恬靜充實的鄉村小鎮里才會有,沒想到,在城市,也可以領略到這美好的自然景象與這與從不同的風光。
美麗的蘋果小學五年級(熱門18篇)篇六
花的種類成千上萬,隨著各人眼光的不同,欣賞的角度也不同。而我認識的花像喇叭的喇叭、有許多白色降傘的蒲公英以及味道非常吸引人的香水百合,這些都是我所認識的花。
害羞的喇叭花,雖然身上有喇叭,但都不吹給我們聽,使我們感到遺憾。而喇叭花擁有紫色與白色,自從我看到喇叭花,我就會忍不住想把它拔起來吹,我想別人也是一樣吧!
大方的蒲公英,時常把許多降落傘分給我們,但我們都不要,因為太小啦!通常我只有看過白色,而蒲公英大部分都在野外,所以很少人摘它,因為一摘下來它的花瓣就掉下來了,所以很少人摘。
愛噴香水的香水百合,全身都是香的,使人們都被它所吸引住了。香水百合有白色、紅色、粉紅色以及紫色,通常我一進花店,第一眼一定被它給吸引,香味真是香啊!
我覺得我們不只欣賞花的美麗,還要欣賞它獨特的品格和代表的精神,更不要隨便亂摘花喔!
美麗的蘋果小學五年級(熱門18篇)篇七
有一次,我去南渡江的岸上看日落。
這時候,太陽已經收斂起了刺眼的光芒,像個羞澀的小姑娘露出了紅潤的臉蛋。夕陽把金黃色的光灑在江面上,南渡江變得金光閃閃了,波光粼粼的江面上好像有許多神奇的寶石在閃閃發光。這時,夕陽身邊出現了千變萬化的云霞。快看吶,那是什么,那不是神話中的青龍嗎?慢慢地,龍又變成了一只兇猛的獅子,不好,一個獵人正拿著槍在后面追趕著它。我正想看看這精彩的話面,可是,獅子和獵人全都一起消失不見了。我想他們是不是會變魔術啊!變化多端的云霞給天空增添了無窮的色彩。
啊!大自然,你是那么的神奇。你創造的美是不計其數的,日落也是你的杰作!
啊!神奇的大自然,我愛你!
美麗的蘋果小學五年級(熱門18篇)篇八
我是一朵人見人愛討人喜歡的花,每天都得到人們的稱贊與照顧。于是,我便越發驕傲自滿。可我的鄰居卻是一群長得丑陋開著小花的家伙,使我忍不住常抱怨它們。
每當清晨我醒來,看見它們圍繞我的`身旁,高大的粗莖擋住我的視線和那婀娜多姿的身材,我便會傲慢地說:“哎喲,小花妹妹你那么強壯怎么只開拇指般大小的花呢?真叫人‘賞心悅目’呀!”沒想到它淺淺一笑,扭頭和玫瑰姐姐說笑去了。
這下我大發雷霆吼道:“喲,這不是玫瑰姐姐嗎?多漂亮的臉蛋,卻一身是刺,真叫人望而生畏呀,這要是不小心蜇到別人就玩完了!”它,它居然對我也置之不理,我火冒三丈大吼道:“快來人呀,把這群丑陋無比、目中無人的家伙們除去!”這時,一個小男孩跌跌撞撞地闖進來,像是聽懂了我的話,用他那胖嘟嘟的手三下五除二地把它們全拔掉了。我心里美滋滋,得意忘形地說:“看你們自大吧,這就是下場!”啊,好清新的空氣,好暖和的陽光,這片土地是我一個人的,我可以自由自在地生活了!
所以,你們不能像我一樣自以為是,驕傲自滿終究會失去朋友,把自己逼上絕路!
美麗的蘋果小學五年級(熱門18篇)篇九
一個山坡上,有一朵花,這朵花長得很美麗,它長著粉紅的花瓣,黃色的花蕊,綠色的葉子,就像它的手,總是一搖一搖的。每天,經過這條路的人,總要停下來,好好觀察觀察這朵罕見的花。后來,人們把這朵花叫作獨鳳花,因為它美得可以跟鳳凰去比了,而又是這世界上獨一無二的,所以取這個名字。獨鳳花十分高興,因為它也有自己的名字了。
一天,獨鳳花對身旁的幾株不起眼的小草說:“小草妹妹,我這么引人注目,而你卻這么矮小,怎么配得上我的身份?”“對不起,獨鳳花姐姐,我……”小草吞吞吐吐地說道。“我什么我?”獨鳳花生氣地說著。“嗚……”小草傷心地哭了起來。日子一天天地過去了,很快,寒冷的冬天來臨了。獨鳳花被凍得縮成一團,可小草依然挺立在那里,看見獨鳳花這個樣子,便把身體挺得更直,好為獨鳳花擋住那些風雪。轉眼間,春天就到了。嘰嘰喳喳的鳥叫聲把獨鳳花給吵醒了,它睜開眼睛,刺眼的陽光,還有倒在它面前的小草。它知道,小草是因為幫自己阻擋寒風而病倒在它面前的。獨鳳花流下了眼淚。
獨鳳花知道,以前是自己不對,自己不應該這么驕傲的,應該學會謙虛,以前是自己錯了。現在,獨鳳花已經變成一朵謙虛的花了。
美麗的蘋果小學五年級(熱門18篇)篇十
她,在我的生命中,裝扮了我心中的美麗花園。
――題記。
花與花的邂逅,美了整個雨季;我與母親的邂逅,美了整個花季。
母親的愛像一陣清風。猶記得,那是暑假的一天,*辣的太陽炙烤著大地,熱得我們大汗淋漓。熬到中午,終于下課了,我走出培訓班,只見母親站在門口,頭上布滿了豆大的汗珠,手上還拿著一張廣告紙,不住地扇著。母親看見我,連忙遞來了一瓶水,還親切地問道:“排練了一上午,累了吧!”汗水順著她的臉頰滴落。愛在那一瞬間定格,我心里的花園中盛開了一朵驕陽下的花。
母親的愛像一把遮雨的傘。夏日的天氣多變,前一秒還看見太陽,后一秒就烏云密布,電閃雷鳴。那天,早上出門走得急,忘記帶傘。到了傍晚,天空中烏云密布,天色暗了下來,猶如蒙上了一層黑紗,轉眼又下起了瓢潑大雨。母親要加班沒辦法來接我。我在校門口等啊等。正在我絕望之際,一個熟悉的身影出現在我眼前。原來是母親,她為我推掉了工作。一把小小的傘滿滿地遮在了頭上,而母親的肩卻被雨淋濕了。愛在一剎那流淌,我心里的花園中綻開了一朵風雨中的花。
在美麗的夢中,有座美麗的花園,它盛放著一份亙古不變的愛,盛放著我對生命的寄托。我等待著生命中的百合再一次綻放,母親就是那個愿意在雨中守候一朵花開的人。
美麗的蘋果小學五年級(熱門18篇)篇十一
我們家就住在四海公園旁邊,每天早上和夜晚,人們總喜歡到公園里散散步,那里空氣清新,還很熱鬧。
有一次早上,我和媽媽來到公園,剛進公園,就看見一個清澈見底的湖,湖中間有座小島,小島上有兩只雪白的丹頂鶴,猶如仙鶴降臨。還有好多荔枝樹,一走進荔枝林里,葉子幾乎遮住了整個天空。葉子的芳香能使你心曠神怡,能讓你的煩惱拋到九霄云外。
深圳還有許多社會活動,每當到了早晨,一些中老年人都會在四海公園的空地上做健身運動、打太極拳,跳跳舞什么的,說起跳舞,都是成雙成對地跳舞,中年人還沒老年人跳得好,因為老年人往往能熟能生巧,中年人甘拜下風,有些中年人還要請教跳舞跳得好的老年人,小孩子當然不會閑著,有的在比賽滑輪板;有的則在溜旱冰,也不比中老年人差。
如果想吃遍各個地方的美食,深圳都有,有江南味道、日本壽司、巴西烤肉……真是應有盡有,讓你大飽口福。
深圳不像其它地方有那么多名勝古跡,但在我心目中,深圳永遠是最美的。
美麗的蘋果小學五年級(熱門18篇)篇十二
——題記。
微風輕輕掀起窗邊的白紗,一個嬌小的人影若隱若現,她的目光眺望著不可能的未來,臉上一片金黃。她呆立不動地在那里,用盡著力氣支撐著虛弱的身體,她是一個殘疾人,一個懷著支離破碎的夢的人,她臉上從沒有浮現過絕望的神情。
那次琉璃因病住院,醫院滿樓的蒼白感覺到了死亡的邊緣——搖搖欲墜。母親領她找到了對應的病房。那是個雙人病房,因白色而顯得清新簡潔,但是她心中卻澎湃著一股無名的江霧,灰蒙復雜的神情在眼里一抹抹散開。母親把東西整理好后,便出門買些東西。一個人躺在病床上,呆滯地望著灰白的天和陰沉的太陽。從前的美好化作零碎的紙屑,化成灰燼飄蕩在回憶中。她把頭埋在枕頭里,悲傷地啜泣。為什么,失去觸碰了太多絕望。
突然一聲清脆的開門聲傳入耳畔,她趕緊抹掉眼淚整理了心情,看著門口。一個穿著白色長裙的長發小女孩在父母的扶持下蹣跚地向前挪移,但她卻多次拒絕父母的幫助,扶著床邊吃力地向前走去。我琉璃的心縮了一下,那么小的女孩就骨折,太可憐了。她做到床上,回過頭對我笑了笑,表示友好,我也點了點頭。她坐在床上,眼睛一直望著窗外,在夕陽的照映下,顯得那樣凄涼悲傷。她父母有事出去了,房間頓時安靜下來了,我們都沉默不語。
“你叫什么名字?我叫朦。”我打破了沉寂的氣氛。“尋。”她簡潔的回答了,語氣中有一絲不安。“你是骨折嗎?”關心的話語帶著隱藏的刀刃,刺痛著她的心。“嗯,但我還是要繼續站在舞臺上。”她低下頭,但眼神中卻沒有一絲黯淡。“為什么呢?腿不能自由走動,還要折磨自己?”我嘲諷了她,在我認為這樣的想法多么可笑。“為什么殘疾人就不能上舞臺?為什么要因以痛苦來掩飾自己的不足?我追求我的夢想,不行嗎?”她漸漸開始生氣了。“那么,我就以實際行動來詮釋!”她堅定地目光融化著我心中的冰山。她小心翼翼地下床,用殘疾人專用的器具在這個狹窄的地方跳起了舞蹈,沒有一絲阻礙與失誤,反而跳成了一個生動通暢的曲子,撥動著我心中的弦。
天空晴朗無云,是被那個女孩清洗了,窗外傳來花香,夕陽使她整個人都金燦燦的,小鳥在歡樂地歌唱,猶如一副端莊典雅的舞女圖,她在用生命描繪自己的人生。
我笑了笑,那樣地懊悔和喜悅,說:“你這樣多美麗。”
她提著小巧的燈,微笑著看著夕陽,照亮了我陰沉的夢。
美麗的蘋果小學五年級(熱門18篇)篇十三
今天是中秋,傍晚的秋風送來陣陣寒意,夕陽的余輝普照著大地,給大地上鍍上了一層金黃,我們乘著汽車來到小梅沙,來觀賞深圳美麗的海景。
我走在海邊,海水像一位淘氣的孩子,一會兒涌來,淹沒我的雙腳好象約我搔癢。我剛想彎下腰抓住它,它一會兒又跑到了海里去。它好像在跟我捉迷藏一樣。在海灘上孩子們的歡笑聲蓋過了大海的細語聲。
夕陽慢慢下降,月亮漸漸升起。一輪明亮的圓月高高地掛在了漆黑的天空中。月亮把它的銀輝撒滿了海面。海面上頓時銀光點點。海灘上人們都搭起了帳篷。人們圍坐在帳篷日新月異,點起了蠟燭,沙灘上頓是一片燭光。他們借著幽幽的燭光,都各自拿出了中秋節的傳統食物——月餅 。人們一邊品嘗月餅,一邊欣賞著美麗的月亮,一邊傾聽著大海的細語音。
我看了一下大海,大海在波光粼粼地閃爍著,跳躍著。那光隨著大海的波向前移動,大海變那么的溫柔,那么的恬靜,那么的平靜。
啊,深圳的景色真美啊!我愛這美麗的深圳。
美麗的蘋果小學五年級(熱門18篇)篇十四
黃昏時候,五連派來的一個火線運輸員閃進了我們的防炮洞。他頂多不過二十歲,長得矮矮的,瘦瘦的。卸完了身上背著的彈藥,他隨手遞給我一個蘋果:“連長,給您!”防炮洞只有三米長,兩米寬。
借著洞口的亮光,我看到他滿身塵土,褲子撕了好幾道口子,腳脖子上還劃破了好幾處,血跡斑斑。顯然,一路上他是爬過來的,通過敵人的炮火封鎖可不是輕易的事。我看著他那流著汗水的臉,驚訝地問:“哪兒來的蘋果呀?”
“半路上撿到的。連長,你嗓子啞了,吃了潤潤喉嚨吧!”
說實在的,自從24日我連出擊開始,只有前天晚上營長給了我一塊兩寸長的蘿卜,我已經幾天沒喝過一口水,喉嚨早就干得煙熏火燎似的。不用說,戰士們一定也渴得受不住了。但是我想,運輸員這些天在火線上跑來跑去,比我們更艱苦,就對他說:“你太辛苦了,還是你吃了吧。”
“不,我在路上可以喝涼水。”他非常固執,說什么也不肯吃。其實誰都知道,通往后方的三里路之內,是一滴水也找不著的。
我望著這個擦得很干凈的蘋果,它青里透紅,散發出誘人的香味。這會兒,不用說一個,就是十個二十個,我也能一口氣吃完。
“給誰吃呢?”我拿著蘋果翻來覆去地想。這時候,我身旁的步話機員小李正用沙啞的聲音向上級報告戰斗情況。這個愛說愛唱的小伙子白天黑夜都守在步話機旁,這些天一直沒有休息。他的嘴唇干得裂了好幾道口子,臉上掛滿灰塵,深陷在黑色眼眶里的兩只眼睛布滿了血絲。
“小李,這個蘋果你吃了吧,好潤潤喉嚨。”我把蘋果給了他。
小李出神地看著我,回頭看了看另外幾個人,又看了看躺著的傷員小藍。他接過蘋果,轉手給了小藍。
小藍是通訊員,在一次執行任務時被炮彈打斷了右腿。他安靜地躺著,很少聽到他呻吟。他的臉黑黃黑黃的,嘴唇干得發紫。小藍拿起蘋果,張開嘴正要吃,突然向周圍望了望,立刻把嘴閉住了。他發現,原來只有一個蘋果。
“連長,您幾天沒喝水了。您吃吧,吃了好指揮我們打仗。”小藍把蘋果遞給了我。
等到發起沖鋒的時候,沒有號聲可不成呀!我把蘋果遞給了司號員。司號員說什么也不肯吃,轉手遞給了身旁的衛生員,衛生員又把它遞給了自己日夜照顧的傷員小藍。蘋果轉了個圈兒,最后又回到我手里。
再這樣傳下去是沒有用的。我知道:在這樣艱苦的時候,我不吃,他們是決不肯吃的。于是我決定,防炮洞的八個人一起來分吃這個蘋果。
吃蘋果也要作一番動員。我說:“同志們,我們能夠趕走敵人,奪回陣地,難道我們就不能吃掉這個蘋果嗎?來,一人吃一口!”說完,我先咬了一口,把蘋果傳給步話機員小李。小李放到嘴邊,咬了一小口,交給身旁的小胡。小胡咬了一口,傳給了小張。這樣一個挨一個地傳下去,轉了一圈,蘋果還剩下大半個。
“誰沒有吃?”我問。可是誰也不回答。
我剛想命令大家認真地把蘋果吃了,忽然覺得防炮洞里格外沉靜。我看見步話機員小李的面頰上閃動著晶瑩的淚珠,再看看周圍,別的同志也都在擦眼睛。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了。在這戰火紛飛的夜晚,我被這種戰友間的關懷激動著,迸出了幸福的驕傲的淚花。
美麗的蘋果小學五年級(熱門18篇)篇十五
大家好!我是蘋果,我們在全世界有100種,在我國有20種。
我們的顏色有紅的黃的綠的,我們的顏色不僅不一樣,形狀也不一樣呢!有的蘋果圓圓的,像小朋友紅紅的臉蛋。有的是橢圓的,像一個橄欖球,我們可愛的模樣吸引了大批的顧客。人們用我來形容紅紅的臉蛋,我的心里非常甜蜜,像喝了蜂蜜一樣甜。哦!對了。我是紅蘋果,綠蘋果是我弟弟,黃蘋果是我姐姐。
我的體形跟柿子差不多,可是我比它帥多了。你看他,穿著一件老土的衣服,一副老態龍鐘的樣子。你還是看看我蘋果吧,身穿一件紅夾克,摸起來滑溜溜的,多帥氣啊!
我的味道酸甜可口,橫著切開,果實表面就會出現五角星圖案,摸樣可愛吸引了大批的顧客,我的顏色隨著季節的變化而變。我成熟的時候,你咬我一口,我的汁水酸酸甜甜,流入你的心田,為你解渴,就像是夏天的一場及時雨澆灌卷葉的麥苗。最好把我削成一片片,用來泡鹽水吃,這樣子特別好吃。
我的營養很豐富,含有大量的維生素。吃我可以預防感冒,我就是一位醫生,每天一個蘋果,可以遠離疾病。多吃我,你的皮膚會變得白里透紅。
美麗的蘋果小學五年級(熱門18篇)篇十六
大家好,這里是蘋果家族,歡迎你們來到這里。我是蘋果家庭中的一員,接下來由我帶大家去參觀一下我們蘋果家族。你們可別小瞧一個個小小的蘋果,我們可有著悠久的歷史,人類種植我們已經兩千多年了,我們和葡萄、柑桔、香蕉并稱為世界四大水果。我們的老族長紅富士爺爺是見過世面的哦!他漂洋過海從日本遷移到中國,在中國肥沃的土地上安家樂戶。
紅富士爺爺果型大,身體圓的,皮膚很有光澤,他生長期長,是晚熟品種。假如你去掉果皮,呈現在眼前的是鵝黃鮮嫩的果肉,讓人一看就口水直流,如果用牙輕輕一咬,就會立刻感到有一種甜而酸的味道,舒服極了。我們家族中,有一位漂亮的小姐,那就是,紅星姐姐。紅星姐姐有五個楞,像顆五角星,色澤紅潤,只要你一靠近她,就能感受到她的體味芳香。
這是金帥哥哥。金帥哥哥跟紅星姐姐一樣,皮膚上有星星一樣的果點,果蒂較細小,味道香甜,水分較多。還有我們十分可愛的小國光弟弟,別看他體型小,吃上去清脆可口,還略帶一些酸味。以上介紹的四種水果是我們蘋果家族最引以為傲的“四大天王”。
我們蘋果家族不只是味美而聞名與世的。我們的體內含有豐富的糖類、維生素和人體所需的礦物質,還有微量元素鋅。兒童缺鋅,就會導致大腦發育不良,影響記憶力,所以我們蘋果又被稱為“記憶之果”。
我們蘋果家族雖然是四大水果之一,但對生長的'要求較低,土質以沙壤最為適宜,只要適度地剪去樹冠的外圍枝就可以了。此外,我們還有許多優點,如:耐寒、耐旱。對空氣的濕度要求較低。聽了我的介紹,我相信大家對我們蘋果家族有了進一步的了解。歡迎你們下次再來,也希望你們常把我們請到你們的家中,放在你們的餐桌上,我們愿意為你們效勞.
美麗的蘋果小學五年級(熱門18篇)篇十七
人們都說:“上有天堂,下有蘇杭,除了蘇杭,就數泗陽”。我的家鄉在美麗的洪澤湖邊,大運河畔。它雖然沒有杭州那樣物產豐富,也沒有蘇州那樣鐘靈毓秀,但它一年四季的美麗景色令我非常留戀。
當布谷鳥開始第一聲啼叫的時候,家鄉的各種各樣的野花茂騰騰的長出來了。有紅色的、黃色的、藍色的、紫色的,一朵朵、一簇簇、一片片,像趕趟兒似的,你不讓我,我不讓你,鋪滿了家前屋后,讓你目不暇接、眼花繚亂。小蜜蜂挎著小籃子開始了采蜜,小蝴蝶扇動著小翅膀開了舞蹈。從運河翻水站運過來的水漲滿了小河,小河邊的楊樹芽鼓起了苞,一層層鱗片的顏色淺黃、嫩綠、棗紅、大紫,深深淺淺的長滿了枝頭。不要幾天的,楊樹葉子長出了,像一個個小手掌,嫩嫩的,柔柔的,在風的拂動下,輕輕搖晃,發出沙沙的聲音。
“江南四月無矮樹,多少人家綠蔭中。”江北泗陽的四月也是如此。整個夏天,濃濃是樹蔭把家鄉包圍住了。路旁河畔,地頭田邊,勤勞的人民見縫插針,讓楊樹勃勃的生長起來。六月剛過,知了就陸續從泥土里轉出來,脫去金黃的舊衣,換上華麗的新裝,開始了一個夏天的鳴叫。“留住鄉愁,留住蟬鳴”的牌子樹立在各個村口。沒有了“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”的樂趣,但是家鄉縱橫交錯的河網,留給了我們“小娃撐小艇,偷采白蓮回”的歡愉。我們背著大人,來到藕塘邊,有的荷花含苞欲放,有的荷花已經盛開了,還有的結出了一個個蓮蓬。我們用長長的竹竿幫上鐮刀,勾住蓮蓬,割下來,再撥到水邊,剝開后,一個個綠油油的蓮子就探出頭來了。
秋風起,蟹腳癢。九月份,是家鄉收獲螃蟹的季節。洪澤湖大螃蟹,成子湖大螃蟹都是家鄉的名片。我和爸爸抬著地籠,來到我家的蟹塘邊,在經常喂食的地方,先把地籠理好,再在里面好放豬血拌麩皮,然后地籠放下去,第二天,里面就擠滿了螃蟹。一個個橫行霸道的“蟹將軍”,乖乖的成了我的“俘虜”。回到家,蒸上幾只,真是讓人垂涎三尺。家鄉也著名的洋河酒的生產基地。到了十月份,正是蒸曲取酒的好時節。早晨,空氣中到處都彌漫著酒香。一輛輛大貨車把“藍色經典”送到了全國各地。
冬天到了,運河邊顯得格外安靜,只有一兩艘經過的輪船發出“嗚——”的聲響,仿佛告訴人們快要過年了。過年的時候,最熱鬧的騾馬古街。瞧,廟會開始了,有賣糖葫蘆的,有踩高蹺游街的,有唱家鄉“淮海戲”的。我呢,在老師的帶領下,在廣場上給人們寫春聯哩。
“泗水長流,陽春永駐”,我愛我美麗的家鄉——泗陽。
美麗的蘋果小學五年級(熱門18篇)篇十八
教學目標:
1、理解課文內容,體會人民軍隊戰友間深厚的情誼,以及志愿軍戰士關心他人比關心自己更重要的高尚品格。
2、有感情地朗讀課文,體會人物的內心活動。
3、學習生字新詞,積累好詞佳句。
教學過程:
一、激情談話,導入新課。
1、同學們,前段時間我們觀看了《上甘嶺》這部影片。我們知道在上甘嶺戰役中我軍的陣地多次失而復得,志愿軍戰士們在坑道里堅守陣地,困難重重。戰士們遇到的困難之一就是缺水。干渴了七天,戰士們沒喝到一口水,干渴程度可想而知。就在這時,一個火線運輸員給他們送來了一個蘋果,大家想知道接下來發生了什么事了嗎?(板書課題。)。
2、齊讀課題,質疑問難。
(學生有可能提出:一個蘋果時從哪里來的?圍繞一個蘋果講了一件什么事等問題?)。
二、自讀課文,整體感知。
1、自由讀課文,解決生字、詞。
重點檢查:卸完、撕開、潤喉嚨、煙熏火燎、翻來覆去、眼眶、沙啞、面頰、一瞬間等詞。(采用指名讀、齊讀的方式,注意糾正字音。)。
2、默讀課文,理清文章的思路,知道蘋果的傳遞順序。
第一次:火線運輸員——連長——步話機員小李——傷員小藍——司號員——衛生員——連長。
第二次:連長——步話機員小李——小胡——小張……。
三、感情朗讀,探究文本。
同學們,這個蘋果這樣傳來傳去,沒人肯吃,難道他們都不需要這個蘋果嗎?(非常需要)。
1、自由讀課文,思考:從哪些地方可以看出他們非常需要這個蘋果?(通過這個問題可以了解戰士們干渴的表現,從而突出他們“讓蘋果”的精神境界。)。
(1)把有關的語句畫出來,讀一讀,把自己的體會和同桌交流。
(2)全班交流。
在交流中引導學生抓住課文中描寫8個人的形象、神態、心理活動的句子,通過抓住重點詞語感情朗讀的方法,體會戰士們處于極其干渴的狀態。例如:(課件出示以下句子)。
連長渴:“喉嚨早就干得煙熏火燎似的。”“這會兒,不用說一個,就是十個二十個,我也能一口氣吃完。”
步話機員小李渴:“嘴唇干得裂了好幾道血口子”,“深陷在黑色眼眶里的兩只眼睛,布滿了血絲。”
傷員小藍渴:“臉黑黃黑黃的,嘴唇干得發紫。”
火線運輸員渴:“火線上跑來跑去”,“通往后方的三里路之內,是一滴水也找不到的。”
小結:每個戰士都有理由吃掉這個蘋果,同時每個人的身體狀況也十分需要吃掉這個蘋果,可是他們誰也沒有吃這個蘋果。
2、討論:戰士們為什么都不吃這個蘋果?
(火線運輸員在路上撿到一個蘋果,想到連長嗓了啞了,應該吃了這個蘋果潤潤喉嚨,就把蘋果遞給了連長;連長想到步話機員小李聲音已“沙啞”,需要蘋果,連長把蘋果遞給了小李;步話機員小李想到傷員小藍失血過多,需要蘋果,轉手給了小藍;小藍想到連長要指揮戰斗需要蘋果,小藍又把蘋果遞給了連長;連長又想到司號員要吹沖鋒號,需要蘋果,連長把蘋果遞給了司號員;司號員想到衛生員日夜護理傷員很辛苦,需要蘋果,司號員轉手遞給了衛生員;衛生員想到傷員小藍更需要蘋果,又把它遞給了自己日夜照顧的傷員小藍;小藍又想到連長的責任更重,更需要蘋果,所以小藍又把蘋果遞給了連長。)。
(2)從戰士們想法和做法中你體會到了什么?
(每一個戰士心里想的都是戰友比自己更需要這個蘋果,因此他們做了同樣的一件事,那就是把蘋果讓給別人。)。
(戰士們在最困難的情況下,寧愿自己干渴,也一定要把蘋果讓給別人吃。因此,他們傳遞的不僅是一個蘋果,而是一種情誼,一種關心別人勝于自己的精神。)。
(3)分角色朗讀課文1~12自然段。
3、指名讀13~15自然段。討論:為什么蘋果轉了一圈還剩下大半個?
(在這種艱苦的情況下,志愿軍戰士為別人著想、互相關心的崇高的友愛精神深深地感染著每一個人。)。
(2)同桌互相朗讀14、15自然段體會體會志愿軍的這種崇高的精神。
4、齊讀最后一段。
(1)理解重點語句,體會戰士們的心情。“我剛想命令大家認真地把蘋果吃了,忽然覺得防炮洞里格外沉靜。”聯系上下文以及課前搜集的資料理解此時此刻人們的心情。
(“沉靜”是因為大家都不說話了。為什么不說話?因為每個人心里都非常不平靜,流著淚,說不出話來。連長也激動得流淚了。此處無聲勝有聲,這是幸福的淚,是因為生活在戰友的崇高友愛中而感到幸福;這也是驕傲的淚,是因為有這樣一些在困難的時候一心為別人著想的品質高尚的戰友而感到驕傲。)。
(2)在這戰火紛飛的夜晚,在這饑渴交迫的夜晚,戰士們讓出了解渴的蘋果,讓出了意味著生命的蘋果,在坑道內的戰友們都感動了,為有這樣的關懷與友愛而感到幸福與驕傲。讓我們包含感動與敬佩,齊讀課文的最后一段(配樂)。
四、總結全文,升華情感。
1、學到這里,同學們,你想說些什么呢?
2、志愿軍戰士在艱苦的戰爭環境中,在困難面前,他們心里想的是別人。這種高尚的品格我們應該學習,老師希望大家永遠記住“一個蘋果”的故事。
五、作業。
1、摘抄課文中你感動的句子。
2、寫一篇讀后感。