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鏡子中的我小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)

時間:2025-06-11 作者:琉璃

優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達能力和文思敏捷。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些靈感。

鏡子中的我小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

我叫xxx,是個小男孩。瞧,鏡子中的我是多么神氣呀!烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,下面有一雙炯炯有神的大眼睛。還有一張不大不小的嘴巴,雖然不怎么大,但整天能說會道,簡直就像一個演說家。我長的'不高不低,也不怎么胖,是中等身材。

我身穿新思維劍橋?qū)W校的粉色校服,穿上它讓我覺得活力四射。我特別愛說還愛開玩笑,有時候和家長開開玩笑他們居然還當(dāng)真了。有一次,我正在看電視,忽然坐到地上裝起肚子疼來了,他們抱起我就準備去醫(yī)院,我哈哈大笑起來說“其實我肚子一點也不疼,只是給你們開一個玩笑。”他們也笑著說:“這玩笑可開大了,以后不許再嚇唬爸爸媽媽了?!蔽业钠犯褚埠懿诲e。有一次,我在大街上撿到一個錢包,見里面有許多錢還有幾張郵票。我心想:哈哈,發(fā)財啦!我可以去買我喜歡的東西了??墒窃僖幌?,老師說過,在學(xué)校撿到東西要交給老師,在大街上撿到東西要交給警察叔叔。于是我就把錢交給了警察叔叔。警察叔叔摸著我的頭笑著說:“這么小就知道撿到東西要交公了,真是好孩子?!?/p>

我很愛畫畫,對畫畫非常著迷。有一次,媽媽讓我寫作業(yè),我一心想著畫畫,就在作業(yè)本上畫了起來。結(jié)果,媽媽一看,這畫一幅,那畫一幅,作業(yè)本簡直就成圖畫本了。我畫畫得非常好,每天在家只要有空就在電腦上畫畫,現(xiàn)在我已經(jīng)有六十多幅畫了。

這就是我,一個活潑開朗的小男孩兒!

鏡子中的我小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

我身邊有很多鏡子,比如:望遠鏡、哈哈鏡、顯微鏡、放大鏡、反光鏡……我們身邊也有許許多多不一樣的“鏡子”。

爸爸媽媽是一面 “孝順的鏡子”。有一次,奶奶還沒有到家,因為天氣很冷,所以媽媽怕奶奶感冒就急的把一條毛毯送給奶奶,媽媽到了奶奶家,看見奶奶家門關(guān)了起來,就趕緊去敲門,可是,還沒有人來開門,就打電話給奶奶,可是,電話打不通。這下媽媽可急壞了,到處尋找,終于,在一家小店找到了奶奶。

還有一次,爸爸打著一把雨傘,因為天下雨了,他看見旁邊有一個老太太沒有帶傘就和老太太一起用了一把傘。

我的同學(xué)也是我的一面“鏡子 ”,他的成績很好,特別愛看書。

有一次,我去叫他去玩的時候??墒?,他就像聽不見似的,我就靠近他,大聲地喊他。他還是不理不睬,他說:“把這一頁看完再去玩吧。”我看他把這一頁看完之后,還在認真地往后看成著。

這就是我要學(xué)習(xí)的“鏡子”,我希望用他們照亮我生活和學(xué)習(xí)之路!

鏡子中的我小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

今天,老師帶來了兩面鏡子和一個水球。“這點東西能玩出什么新花樣。鏡子,水球誰沒有啊,老師又想干什么?”同學(xué)們都在下面議論紛紛。

老師見我們不屑一顧的樣子,反而更神秘地賣起關(guān)子,“給大家出個題目,我把水球放到兩面鏡子的中間,鏡子里會出現(xiàn)幾個水球?”“兩個水球。”我們異口同聲?!扒校@算是什么題目?三四歲的小孩都會做?!崩蠋煵恢每煞?,又問道:“真確定是兩個嗎?”“當(dāng)然!”老師呀老師,這肯定是兩個的,不信試試看。老師看到我們這么堅持,便請了一個男同學(xué)上去做實驗。老師先在桌子拍了兩下水球,水球立即發(fā)出了變幻莫測的光芒。隨即老師把兩個水球交給了男同學(xué),讓他放到兩面鏡子之間。不就是兩個水球嗎?我們不禁有些洋洋得意起來。這時,老師發(fā)話了,“大家看,剛剛夾角是120°?,F(xiàn)在我變成90°,會發(fā)生什么?”“肯定還是兩個水球。”我們不以為然,但出于好奇,還是屏息凝視著鏡子。男同學(xué)把鏡子這間的夾角調(diào)小了一點兒。“不是吧,我沒看錯吧!”“你……沒看錯,我也……也看到了……四個!”

令我們大跌眼鏡的是,鏡子里居然出現(xiàn)了四個水球。老師又讓男同學(xué)調(diào)整了一下角度,隨著一次次地調(diào)整,鏡子里的球也在不斷的增多,四個,六個,八個,十個……我們的眼睛瞪得大大的,嘴怎么也合不攏。老師見我們這一臉的迷惑的模樣,連忙解釋了一番。

原來是光線折射的原理?。∥覀冞@才恍然大悟。

鏡子中的我小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

有兩只小花狗,它們一只叫小哈,一只叫小明。這兩只狗都很驕傲,自認為比對方強大。所以,每次它們一遇到就翹著尾巴,各走各的路。

有一次,它們兩個又在公園里遇到了。這回它們各走到一個鏡子房。小哈走進了凹鏡房,而小明走進了凸鏡房。站在凹鏡前的小哈發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己高大威猛,心里暗暗地想:“小明這個矮冬瓜怎么能跟我比呢?”

站在凸鏡前的小明在鏡子里怎么找也找不到自己。這時,它低下頭,往下一看:鏡子里的'它只有一只小老鼠那么大。它暗暗地想:“我怎么這么小,怎么能跟小哈比呢?”

第二天,小哈把兩只前腳背在背后,兩只后腳在地上走路,學(xué)著人類走路,嘴巴里還叼著一根香煙,一副目中無人的樣子。而小明呢,垂頭喪氣地在大街上爬行,見了誰都退避三舍。

人的一生就像一面鏡子,有的時候看到的只是假象。我們既不能太驕傲自大,也不要妄自菲薄,要認識真正的自己。千萬不要像小明和小哈一樣照“哈哈鏡”。

鏡子中的我小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

第一次照鏡子對我來說,真是既好奇又害怕。好奇的是怎么會有和我長得一模一樣的人呢?害怕的是她能不能搶走爸爸、媽媽對我的愛呢?下面就同我回憶第一次照鏡子時的喜、怒、衰、樂吧!

有一天,我在家里玩耍,突然,發(fā)現(xiàn)在不遠處也有一個同和長得一模一樣的人。她一頭烏黑的短發(fā),墨黑的眉毛,水靈靈的眼睛下面鑲嵌著一個用來通氣的鼻子,一張唇似綻桃的小嘴,十分對稱地長在相應(yīng)位置上,唯一遺憾地是沒有一口潔白的牙齒。這個陌生人的出現(xiàn),使我高興地跳了起來,過一會,我睜大眼睛,她也睜大眼睛,我伸出舌頭做鬼臉,她也伸出舌頭做鬼臉,我生氣地伸出手來去打她,沒想到她也生氣地伸出手來打我,本以為她是逗我玩呢,我悄悄地走幾步回頭偷看她,她也正在窺視我,我又走了幾步后,回頭一看,她還是和我一樣……不管我做什么,她都學(xué)什么。我哭著去找在廚房做飯的爸爸和媽媽,對他們說:“爸爸、媽媽有一個人要搶走你們對我的愛了,快去看看吧”!他們半信半疑地走到了鏡子旁,看著鏡子里的那個我,笑著對我說:“寶貝,你知道為什么她和你長得一模一樣,你做什么,她就做什么嗎?”我使勁地搖搖頭,爸爸告訴我:“那個人就是你呀!”,此言一出,全家人都捧腹大笑起來。

原來鏡子里的人就是我自己呀!就這樣我完成了人生第一次照鏡子。

鏡子中的我小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

媽媽是我生活中的一面“鏡子”。

媽媽有一頭金黃色的散發(fā);一對細細的柳葉眉下長著一雙炯炯有神的大眼睛;小巧的鼻子;一張櫻桃小嘴,漂亮極了!

媽媽十分樂于助人。

有一次,我和媽媽從超市購物回來,看見鄰居王奶奶手里提著一桶重重的油,還抱著個大西瓜,累得滿頭大汗。媽媽見了,二話不說,立馬把重重的油和西瓜幫王奶奶搬上了樓。到了樓上,王奶奶直夸媽媽樂于助人。媽媽聽后,不好意思地笑了。

媽媽還是個十分孝順體貼的人呢!

每次回老家,媽媽總是帶回去許多吃的和用的東西。怕奶奶牙不好,總是會挑一些軟軟的食品;擔(dān)心奶奶晚上睡覺太冷,總是在變天之前給奶奶送去許多保暖的東西;吃過晚飯,媽媽還會陪奶奶看電視、聊家常,會預(yù)定下一次回家的時間,讓年邁的奶奶不再為我們操心。

這些事情,我都看在眼里,記在心里。所以平時,我都會聽媽媽的話,少讓她為我操心。這點點滴滴,我都會向媽媽學(xué)習(xí)。

我們都需要常照鏡子,看到清澈的東西,要懂得學(xué)習(xí),看到渾濁的東西要懂得抹去,這樣,我們的鏡子才會越來越清澈!

鏡子中的我小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

今天,我沒有完成規(guī)定的作業(yè),就要去和樓下的小伙伴們?nèi)ヌ咦闱?,正?dāng)我抱著球準備出門時,媽媽從廚房走出來,心平氣和地對我說:“你這么貪玩,今天的事情能拖到明天去做嗎?”

“有什么不行的,曹遷和豆豆也沒做完作業(yè),不照樣去踢球嗎?”

“孩子,話可不能這樣說,現(xiàn)在我給你講一個寓言故事,希望你能認真地聽一聽。”

“說有兩只貓在屋頂上玩耍,一不小心,一只貓抱著另一只掉到了煙囪里。當(dāng)兩只貓從煙囪里爬出來時,一只貓的臉上沾滿了煙灰,而另一只貓的臉上卻干干凈凈,干凈的貓看見滿臉黑灰的貓,以為自己的臉也又臟又丑,便快步到河邊洗了臉。而黑貓看見干凈的貓,以為自己的臉也是干凈的,就大搖大擺地到街上閑逛去了。結(jié)果,嚇得其他的貓都四處躲避,以為自己見到了妖怪。

“孩子,不要拿別人做自己的鏡子,只有自己才是自己的鏡子?!?/p>

聽了媽媽的話之后,我不好意思地放下了足球,回到了自己的房間。

鏡子中的我小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

森林里有一只特別驕傲的獅子,它總是喜歡欺負比它小的動物。

這一天它在森林里溜達,突然看見草叢中有一只小貓。它迅速地跑過去,用爪子按住它。那高傲的樣子像剛從戰(zhàn)場上得勝的將軍。它伸出紅紅的舌頭,特別神氣。小貓可憐兮兮地看著獅子說“你要干嘛?”獅子露出牙齒:“我要吃掉你!”小貓說:“為什么?”獅子大笑道:“因為你比我小。”小貓眼珠子一轉(zhuǎn)說:“笑話!就算小的該讓大的吃,那你也應(yīng)該找比你小的.動物?!豹{子搖頭擺尾地說:“難道我不比你大嗎?”“你比我小,這是誰都知道的事!”小貓振振有詞地說?!昂撸∥也挪皇苣泸_?!毙∝埿湮兜卣f:“誰騙你,不信,我們在鏡子面前比一比?!?/p>

獅子乖乖地跟著小貓回到家。小貓拿出一面與眾不同的鏡子。這面鏡子正面凸起,背面凹進去。它把鏡子的正面朝著獅子,獅子一照,它竟然變得和小貓一樣小,獅子說:“你也來照照?!边@時,小貓對著鏡子的背面照了照,瞬間變得比獅子還要大。小貓伸出爪子大叫道:“我要來吃你啦!”獅子嚇得拔腿就跑。

小貓一見,哈哈大笑起來!

鏡子中的我小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

溫煦的一個冬日午后,我和家人前往科學(xué)博物館參觀。當(dāng)天特展各式大小不一的奇鏡,宛如中國神話故事西游記中使精怪現(xiàn)出原形的照妖鏡。鏡子真神奇,不同角度,鏡面投射出不同的'光影,但內(nèi)容影像只有面前的那個。我心想著。

從衣柜里、浴室洗手槽上方、大門玄關(guān)、電梯中、車子里外、到巷子路口,每天生活隨時能與鏡子相遇。由于它總是將景物一五一十地反映在眼前,像極了不說謊的小孩,總是純真地顯露真實的一面。望著一張張鏡子,即使眼前的美景不加邊,我還是可以感受到如金針花海般無與倫比的閃耀與燦爛。

然而,一般實體鏡子是不會有感情的,我們更需要擁有心鏡,即以己為鏡,茍日新,日日新,又日新;時時檢視自己有無錯誤,反省自己,亦比較能沉澱心靈、冷靜思考,不易魯莽草率、粗心大意。

除了心鏡外,亦有人鏡。就是以周遭的人為參酌對象,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省。如同子曰:擇其善者而從之,其不善者而改之。選擇正向?qū)W習(xí),才會使自己的程度提升、功力進步。唐太宗曾言:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,其中指的人就是常常給他諫言的大臣魏徵,愛臣去逝,皇帝非常哀痛,認為少了一面可以隨時給予指正的寶貝,缺乏可以督促自己的力量。

鏡子可以兼顧外觀與內(nèi)在,如此特別,我們要珍惜慎用,讓自己的人生價值更好。

鏡子中的我小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

在拉拉小鎮(zhèn)上有一個可愛的小女孩叫西西。西西長得很可愛,也很聰明,大家都喜歡西西。

但是西西是一個孤兒,西西的媽媽在一次和西西上山玩耍時不小心跌下了山谷,當(dāng)找到西西的媽媽是,她早已斷了氣。西西爸爸是一名警察,在一次抓捕壞蛋時受了重傷,因為搶救不急時最終死掉了。所以,西西一直都是和奶奶住在一起的。

有一次,西西感到十分無聊,就抱著她的.小熊玩具來到了一座古老的鐘樓里。在鐘樓的木桌子上她見到了一面用香木雕刻的鏡子,西西好奇地拿了起來,她突然見到鏡子里似乎有一個人在看著她。西西走進了一看,里面真的有一個人在看著她。西西嚇了一大跳,后來西西仔細地看了看里面的人,突然大叫一聲“啊!媽媽,是你么?”鏡子里的人點了點頭,西西興奮地哭了起來。忽然,鏡子里的人走了出來擦了擦西西的眼淚說:“西西,上帝被媽媽感動了,讓媽媽又回來陪你了?!闭f完,鏡子里又出來了一個人,西西一看,興奮的說:“爸爸,爸爸,媽媽,爸爸也來陪我們了。于是,三個人高興地哭了起來。

最后,西西一家人快樂的生活在了一起。其實,那面鏡子是天堂通往人間的通道,只要有人照了那面鏡子,他的爸爸媽媽或爺爺奶奶就會重反陽間。

鏡子中的我小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

海浪花因為淘氣被困到了海灘上,但它無意間幫助了別人:幫小女孩看到了自己的美麗;幫小男孩看到了自己的健壯;幫螃蟹看到了自己的善良。這次,它又故意留在了沙灘上,想要幫助更多的人。

第一個來照鏡子的是一位老者,他每天愁眉苦臉,因為他以為自己已經(jīng)太蒼老了??墒撬麖暮@嘶ㄗ兂傻溺R子里發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的`皺紋,還沒到想象中那么老,于是,他丟下拐杖,昂首挺胸地走回了家。

第二個來照鏡子的是一個貝殼。它認為自己的花紋沒有別的貝殼的漂亮,所以一直沒有勇氣和其它貝殼一起玩??墒撬龔暮@嘶ㄗ兂傻溺R子里發(fā)現(xiàn),自己的花紋雖然不是很美麗,但是他的嘴里有一顆顆晶瑩剔透的珍珠!漂亮極了!它高興的笑了,此時它的心情是多么愉悅呀!

第三個飄到鏡子前的是白云。白云覺得自己的生活很單調(diào)、很枯燥無味。羨慕彩虹姐姐的五顏六色,多么美麗、多么有趣啊!它從海浪花變成的鏡子里發(fā)現(xiàn),自己的形狀千奇百怪,也那么的可愛!而且發(fā)現(xiàn)是它把天空擦拭的干干凈凈,比彩虹實用的多。

大海媽媽找到了海浪花,本想把它抱走,沒想到海浪花說:“媽媽,我要留在這里,幫助更多的人!”大海媽媽悄無聲息地走了,但是她欣慰地笑了。

鏡子中的我小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

唐太宗說過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。我們都需要經(jīng)常照照鏡子,照見清澈的東西,我們要懂得學(xué)習(xí),照見渾濁的東西,我們要懂得抹去。

在人生中,我們擁有許多面鏡子,它們能很好的激勵我們健康向上,幫助我們在人生之路上穩(wěn)步前行。

父母是我擁有的第一面鏡子——每次去外公外婆家,父母總會帶一些吃的還有用的。外公外婆身體不好,他們會買一些保健品。外公外婆熱情地招待我們,而父母會像主人似的,把外公外婆當(dāng)做客人,為他們沏茶、捶背……是父母的孝順,教會了我如何對待長輩。

第二面鏡子當(dāng)然是敬愛的老師——每次,當(dāng)我們題目不會,老師總是耐心地教導(dǎo)我們。而且,當(dāng)有些同學(xué)實在不懂,老師會給他們補課。有時候,老師為了第二天的課程,連夜備課,甚至到凌晨……是老師的言傳身教,教會了我們?nèi)绾稳郾娙恕?/p>

第三面鏡子非朋友莫屬啦——所謂“近朱者赤,近墨者黑”,朋友的影響力也很大。我培訓(xùn)班的一位同學(xué),剛開始她成績很差,每次都考六十幾分,但她很努力,最終在期中考試取得了各項九十分以上的好成績。還有一位同學(xué),她是個熱心腸,看見別人有困難,總是在第一時間去幫助他……是朋友的各種優(yōu)點,教會了我如何面對生活學(xué)習(xí)。

生活中的鏡子無處不在,就算是陌生人,也會成為一面鏡子。

鏡子中的我小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

“嘀嘀嘀”,隨著一陣清脆的喇叭聲,公共汽車駛進車站。

我隨著擁擠的人群上了車。由于人太多,沒座位,只好自認倒霉地站在靠近司機的一塊地方。

我無意中往后面一望,只見售票員后面有一個空位于。咦,這么好的空位怎么沒人坐呢?我快步走過去一看,原來座位止有一口濃痰,黃中帶綠,看上去真夠惡心的。

我轉(zhuǎn)身向旁邊的一位叔叔要了兩張衛(wèi)生紙,彎下腆,先把座位上的灰塵抹于凈,再拿起第二張紙,準備擦掉那惡心的痰時,一個女青年走了過來,看也不看,就一屁股坐在了上面?!澳恪蔽覄傞_口,她就白了我一眼,隨之一句話脫口而出:“公共汽車,人人能坐,難道我就不能坐嗎?”說完,她把頭歪向窗戶,還翹起了“二郎腿”。

這件事雖然過去很久了,但我現(xiàn)在還記憶擾新,因為這件事使我懂得了一個很重要的道理:人的行為,就是一面道德的鏡子。

鏡子中的我小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

那個看起來好憔悴、好累!

她只是一個女生,她承受不了那么多!

她只是一個女生,他沒有別人想象的那么堅強!

她只是一個女生,她再也承受不了其他的傷害了!

她只是一個女生,傷了痛了會哭的女生!

你們知道么?她的要求很簡單!

只不過想要一個愛她、懂她、保護她的一個男生罷了!

可是連這點要求都滿足不了!

你們知道么?她很累!

她每天都要以燦爛的笑容去對待身邊的每一個人!

她每天都要帶一個面具去活著!

她每天都要扯痛嘴角、撕心裂肺的笑!

知道么?當(dāng)朋友講到一個令人發(fā)笑的話題的時候!

她都要去一直笑。笑著笑著,便不笑了,因為,她再也裝不下去了!她想哭!

可是,她要忍住不哭!因為,她不想讓她身邊的人在乎她的人去替自己傷心!

面具——戴久了,會摘不下來!

可是,她寧愿面具摘不下來,她也不想讓別人替自己痛!

鏡子中的我小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

這是一個關(guān)于心靈回家的故事。

三個家庭因孩子輟學(xué)而陷入困境,父母們無奈將孩子送入一所特殊學(xué)校接受“改造”,卻意外地讓自己接受了一次觸及靈魂的啟蒙教育。

父母對孩子滿滿的愛有時卻造成了滿滿的傷害,這究竟是為什么?“問題孩子”的背后往往有一個問題家庭教育模式的存在。

影片以代際情感問題為切入點,通過客觀冷靜地真實紀錄,呈現(xiàn)三個家庭的社會學(xué)樣本,以情感教育缺失這一新視角,重新審視當(dāng)今時代中國家庭面臨的親子關(guān)系、親密關(guān)系等情感問題。孩子是家庭的一面鏡子,而家庭更是社會的一面鏡子。紀錄片在充分呈現(xiàn)社會生態(tài)復(fù)雜性的基礎(chǔ)上,給觀眾提供了充分的思考空間,讓心靈回家!讓愛不再變成傷害。

文檔為doc格式。

鏡子中的我小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

學(xué)生作文:

我看看鏡子了的自己,看到了鏡子里是另一個世界。當(dāng)你看著自己的眼睛,另一個世界的自己也在看著你。明明知道他就在里面,卻進不去,也看不透。你唯一可以做的就是改變它。

看看現(xiàn)在的自己,眼睛里的血絲好像病毒一樣侵蝕著我的眼球,原本白紙一樣的臉,如今也已經(jīng)有了不少時間的筆記。蒼老的雙手,到處都是繭子、褶子。這到底是為誰?時間都去哪里了?記憶早已模糊,記不得,想不起。童年、青春、中年、老年,有了努力,卻不見回報??纯绰淦堑淖约?,一生得到了什么?名聲,金錢,雖然都有得到,但是,又有什么是我可以帶走的?什么也沒有。一生努力,為了什么,自己也不知道。我更不知道,這到底是不是我的未來。

幼年的我,不是才華橫溢的小天才,不是各科一百的小學(xué)霸,只是一個普普通通的孩子。上廁所還需要幫助的三歲孩子。那時我有快樂和時間。大腦中唯一幾幅陽光燦爛的畫面,也是在那時留下的。霧霾并沒有出現(xiàn),陽光還像現(xiàn)在的圖片一樣,那時一切都是美好的。那段時間過的快極了,直到今天我唯一忘記不了的兩天就是開學(xué)第一天,那天我因為不想去,還咬了老師一口。還記得一次我和伙伴睡午覺,尿床尿了一褲子,站著等了老師一中午的那一天。現(xiàn)在想想,真是可笑。當(dāng)時的我是怎么想的?還是我根本沒有經(jīng)過思考?哈哈,不問啦,過去的就過去吧。那時的我們,每天都在猜想我們的的未來將會是什么樣子。我曾經(jīng)不止一次想過要統(tǒng)治世界,至少統(tǒng)治中國??墒乾F(xiàn)在我才知道,那是近乎不可能的事情。幼稚,就是我童年給我留下的足跡,她走了,帶來的是我的小學(xué)生活。

我的小學(xué)叫五一小學(xué)。記得,老師經(jīng)常跟我們說將來會有一天,你會以五一小學(xué)為驕傲。確實,我的母校是五一,這句話讓我時刻充滿自信。說到老師,我們小學(xué)六年,只換了一次班主任。第一個老師姓古,這位老師很坑,記得最深的就是一次訂雜志,他拿走了所有的附贈玩具。我們買雜志就是沖著玩具去的,老師一次性全部拿走了,能讓人記憶不深嗎?到現(xiàn)在,我還不能對她正眼相看。所以她只教了我們兩年,就換了第二位老師。老師姓黃叫黃麗麗,看上去挺年輕,只有二三十歲的樣子,她有一個五歲的兒子叫豆豆,長得挺可愛,春游時老師經(jīng)常帶著豆豆一起去,他漸漸也成了我們的焦點。黃老師教了我們四年。她是一個認真負責(zé)的語文老師。幾年來,一直沒能抽出時間去看她,只有一次發(fā)了一條短信,也不知道老師有沒有看見。除了老師,當(dāng)然就是同學(xué)。小學(xué),同學(xué)們的關(guān)系好得很,最好的`是周逸軒。他后來考入了十一學(xué)校。和我分道揚鑣了。我挺想他的。他看上去傻傻的,但實際上機靈得很,很會算計。數(shù)學(xué)在辦理一直名列前茅。和他一起做了三年的數(shù)學(xué)課代表,每次幫老師抱作業(yè)都快樂極了。我們在一起干了不少傻事,但是回憶起來,都讓人邊笑邊哭。真想再抽時間和他會會、見見。小學(xué)讓我獲得了習(xí)慣。后來,我走特長考上了育英學(xué)校。

育英學(xué)校有一定的歷史。校園環(huán)境也是數(shù)一數(shù)二的。都說是四環(huán)內(nèi)最美的學(xué)校,我們也不知是真是假。僅僅半年,我便和同學(xué)處的很好,剛剛開始學(xué)的不是很認真,但成績還算可以,就是英語不大好。初中生活還在繼續(xù),就這樣收尾我也不是怎么滿意,但我可以把尾收到一個很遠的地方。

鏡子里的自己只有十四歲,眼睛還很清澈,還有嫩嫩的皮膚。其實,自己最想去的那一個世界,正是現(xiàn)在身處的這個世界。僅僅十四歲的我還有時間。夢想對我來說,還是可以實現(xiàn)的。一定會有某位讀者看到我這篇短文時,可能深有感觸,即使是與我相反的,我也滿足了。

人活著,到底是為了什么?這個秘密還在等待著年輕的我去發(fā)現(xiàn)。幾百年后,你們可能將翻閱我的文章,過著我想的生活,但是,請不要忘記,暢想未來,改變未來,這是我現(xiàn)在認為人生的意義。我要讓每一個人都知道“王子旭”這個偉大的名字,我是一個僅僅十四歲的夢想少年王子旭。

鏡子中的我小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

鏡子中的我是一張瓜子臉,水汪汪的眼睛,小小的鼻子和一雙大耳朵。我的頭發(fā)烏黑烏黑的,特別多,我的皮膚黑黑的,在嘴角旁有兩個酒窩。我的體形很好,不高不矮,不胖不瘦,在班上是中等的。

我沒喜歡的服飾,老媽說我是超隨便型的,媽讓我穿啥我都沒意見。

雖然我很隨便,但是我也有喜歡的動作,尤其是伸出兩根手指。然后口里說聲“吔!”

我的語調(diào)很奇怪,像個男孩子,老媽甚至懷疑她生我的時候報錯胎了。我的神態(tài)也很古怪,喜歡搞怪動作。我懷疑人家偷東西的時候,左眼睜得n大,右眼瞇得很小,我還沒做完動作,大家都笑了。

每一次我到姐姐家去的時候,姐姐抱起我就說:“怎么每次我聞你的時候都有一股好聞的清香?!?/p>

我的性格很像男孩,很豪爽,但是我有很多廢話。我的同學(xué)說,如果我不說話,全世界的麻雀都會變成啞巴!

怎么樣,愿意和我做朋友嗎?

走到鏡子前,我笑笑,她也笑笑。今天,我就來介紹一下鏡子中的她。

她的名字叫“袁苑”,“袁”是跟爸爸姓的,“苑”則是代表著美好的意思。她出生在1993年7月14日這一天,一看你就一定知道她今年幾歲,屬什么了吧!她的興趣愛好很廣泛,比如:看書,寫作,書法等等。她的特長也是寫作,寫作大大的吸引了她,使她愛不釋手。為此,在寫作方面也獲得了許多獎項。她寫的〈〈挫折,我不怕〉〉在“金華市創(chuàng)意。

作文。

”中獲得了二等獎?!渡滞鯂淖冞w》,《時光機》這兩篇作文在“全國小作文”比賽中獲得了二等獎。她的優(yōu)點可多了,她樂于助人,愛動腦筋,做事有一股鉆勁。有一次,老師布置了一道難題讓同學(xué)們回家做,她回到家,左思右想了半天,也沒做出來。她不灰心,繼續(xù)做,連她最愛看的動畫片她也沒看。她的成績也不錯,每次考試都名列前茅,她在班里還是個班長,而且每個學(xué)期都能被評為“三好學(xué)生”呢!這一說到她的缺點,我可告訴你,她的缺點并不亞于優(yōu)點。比如:粗心,丟三落四,這都是她的缺點。那次數(shù)學(xué)測試,試卷上明明寫著“1.34”,可她偏偏寫成“0.34”,100分成了泡影,最后只考了99.5分。另一次,領(lǐng)導(dǎo)來檢查,要求全校同學(xué)都穿校服,掛紅領(lǐng)巾,可她卻......

她有兩句。

座右銘。

它們分別是“天生我才必有用”和“有志者事竟成”。

你一定會疑惑,我怎么這么了解她吧,嘿嘿,實際上,鏡子中的她就是我!認識我了嗎?了解我了嗎?這,就是我。

鏡子中的我小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

生活是一面鏡子。你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭。正如佛家所云:物隨心轉(zhuǎn),境由人造。其實,生活就是你想象的那個樣子。如果你總是愁眉苦臉,生活就會黯淡無光;如果你總是心懷美好,生活就會陽光燦爛。你要是夢想著成功,成功就會向你靠近;你若是老想看倒霉,倒霉就會隨你而來。正如柏拉圖所說:“決定一個人心情的,不在于環(huán)境,而在于心境.?!闭^“心中有綠意,滿目皆是春?!敝灰膽衙篮?,三步之內(nèi),皆為美景。

生活是一面鏡子。鏡子里有一個自信的我。人生在世,對生活要有自信。要是心里想著做不成的事,這件事便永遠沒有完成之日;要是一開始就堅信這件事必成。其實,你已經(jīng)成功了一半。有一位哲學(xué)家說過,“一個人把自己想象成什么,他就會成為什么?!碧峁P寫作時,做著作家美夢,洋溢著文章發(fā)表時的.喜悅,才能寫出美文,千古流傳;每天上班時,享受著工作帶來的愉悅和樂趣,才會認真工作,做出成績。

鏡子中的我小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

今天我要講的不是一般的鏡子,而是一種值得我們學(xué)習(xí)的鏡子。

爸爸媽媽是我第一面學(xué)習(xí)的鏡子。媽媽很勤勞她起早貪黑,每天起得比大公雞還早,睡得比狗還遲,她一有空余的時間,就會耐心地干起家務(wù)來,她會把家里前后左右全部搞得一塵不染。爸爸不但是一位尊敬長輩的'人,而且還是一位對工作非常認真的人。有一次爸爸起床起得很晚,他竟然連早飯都顧不上吃一口就去上班了。而且單位里有任何活動,他都會積極地參與。爸爸媽媽的優(yōu)秀品質(zhì)使我變得一天比一天懂事。

老師是我第二面學(xué)習(xí)的鏡子,老師非常關(guān)心同學(xué),有一次,考試時一位同學(xué)不小心被鉛筆刺到手了,老師立刻帶這位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。還有一次,老師發(fā)了很嚴重的高燒,同學(xué)們說:“老師,你去醫(yī)院看一下吧!”老師說:“如果我去了,那你們的功課怎么辦呢?我可不能因為發(fā)燒了就拖累了整個班級啊!”我老師這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)!

在我身邊有這么多能讓我學(xué)習(xí)的鏡子,讓我們看到了自己的不足,我一定要取長補短,讓自己變得更加美麗!

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優(yōu)秀作文是指在語言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫作的。一聲槍響,運動員們?nèi)珉x弦般的箭,以迅雷
無論是在學(xué)校還是社會中,寫一篇優(yōu)秀作文都是展現(xiàn)個人素質(zhì)和能力的重要途徑。接下來,讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達方式。——讀《中國共產(chǎn)黨
在這段時間里,我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地進步。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨來閱讀一些范文,或許可以找到一些啟發(fā)和解決辦法。
社會實踐報告是對參與社會實踐活動后的所見所聞、所感所想進行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,僅供參考,希望能給大家寫作提供一些啟
通過寫心得體會,可以讓我們更好地理清思路、總結(jié)經(jīng)驗、反思問題。以下是一些經(jīng)典的心得體會,希望能給你帶來一些啟發(fā)和思考?,F(xiàn)在來說,我最熟悉的依然是船員的工作,而作
優(yōu)秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養(yǎng)作者的思考能力和表達能力。如果你對寫一篇優(yōu)秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發(fā)。隨著越來越急促的呼吸聲,我
寫作是一種能力,是通過不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)才能夠逐漸提高的。隨后,我將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和注意事項,希望能夠幫助大家寫出更好的文章。首先,學(xué)習(xí)內(nèi)心獨白的
競聘是一種向雇主或招聘委員會證明自己適合特定職位的方式。以下是一些競聘中常見的錯誤和注意事項,希望對大家有所警示。尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:上午好!首先,非
社會實踐報告的書寫過程可以鍛煉我們的觀察能力、分析能力和表達能力。社會實踐報告是社會實踐活動中對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料。它可以促使我們
優(yōu)秀學(xué)生具有良好的時間管理能力,能夠高效地安排學(xué)習(xí)和生活。在下面的范文中,你可以看到一些優(yōu)秀學(xué)生對待學(xué)習(xí)和生活的獨特見解和心得體會。(2)根據(jù)中學(xué)生價值取向特點
優(yōu)秀作文是對生活中的困惑和問題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問題的方法和途徑。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
日記可以幫助我們記錄下自己的成長和進步,成為我們?nèi)松袑氋F的回憶。現(xiàn)在,讓我們看一看一位文學(xué)大師的日記,從中感受他的思考和表達的藝術(shù)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、
教學(xué)工作計劃是教師提供教學(xué)服務(wù)的重要依據(jù),能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時間。掌握一份好的教學(xué)工作計劃可以幫助教師更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),提高教學(xué)效果。
年度是個展望未來的好時機,我們應(yīng)該設(shè)定新的目標(biāo)和計劃。在下面的范文中,大家可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的年度總結(jié),可以從中借鑒一些寫作的技巧和表達的方式。
畢業(yè)生在校期間經(jīng)歷的種種挑戰(zhàn)和困難,可以通過總結(jié)來汲取教訓(xùn),為未來的成長積累經(jīng)驗。以下是一些名人對畢業(yè)生的勉勵和祝福語,希望能給大家?guī)碚芰?。求職意向(___
個人簡歷是求職過程中的“敲門磚”,它能夠吸引面試官對我們的關(guān)注和興趣。在編寫個人簡歷時,每個人的情況和需要都不盡相同,但是可以通過閱讀以下范文來獲取一些有關(guān)基本
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