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暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:碧墨

優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過布局合理和過渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇一

我要感謝你謝謝謝謝謝!

女孩抬起頭來(lái),看了我一眼,微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,便不再看我,但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),那一眼已經(jīng)足夠了,至少,她的微笑是我心臟繼續(xù)跳動(dòng)的理由,在她對(duì)面坐了下來(lái),慢慢的打開了書,聽著那悅耳的音樂,感受著那徐徐的微風(fēng),卻發(fā)現(xiàn),我的大腦早已被那個(gè)沒有聲音的微笑所占據(jù),那天,書里的內(nèi)容我是記不到了,書吧里有幾個(gè)書友,我也不記得了,怎么離開的書吧,也想不起了,但,我還記得,那個(gè)笑容,也許對(duì)每個(gè)人,她都會(huì)有的笑容,但在我的心中,那一刻,那個(gè)笑容只屬于我。小安對(duì)邢一說(shuō):“這有什么難的,瞧我的。目光轉(zhuǎn)移車窗外?”說(shuō)罷,這位母親便匆匆地踏上自行車,捎上她兒子,騎走了。星期天,我和媽媽約了一些朋友去甌南大橋橋下的一片空地上放風(fēng)箏。

這這輛車的外邊是泰北的崇山峻嶺——難于上青天的盤山路,一邊是高聳入云的山峰,另一邊卻是萬(wàn)丈懸崖;不讓吧,又有點(diǎn)說(shuō)不過去。到了酒店已是午餐時(shí)間,吃完飯大家急不可待的來(lái)到了金色沙灘大沙岙。

告別了蔬菜們,我們來(lái)到了_菊花景區(qū)_這里簡(jiǎn)直就是花的海洋,紫的、粉的、黃的、白的、品種真全啊;”“就憑你說(shuō)話,不守紀(jì)律。最近發(fā)生了很多的事情,讓自己覺得心很累,我不知道為什么,越想要一種簡(jiǎn)單的生活方式,卻越不能夠?qū)崿F(xiàn)。可喜的是往往他們都得到了;老媽天天吵吵著沒衣服穿,打開她的大衣柜看看吧:格式款式不同的毛衫一排排、長(zhǎng)裙短裙一套套、各式粗布細(xì)布的牛仔褲一條條、長(zhǎng)靴短靴圓頭鞋方頭鞋一雙雙...。

別急我慢慢告訴你,看過魚兒的爭(zhēng)執(zhí),我們準(zhǔn)備看金蛇脫殼。你如世界巨龍屹立于東方。璐啊,如果有一天大海干涸,我再帶你去哪兒看那一片寧?kù)o的蔚藍(lán)?看到這個(gè)作文題目,你一定很疑惑吧,可一點(diǎn)也沒錯(cuò),究竟是怎么一回事呢,如果你想知道答案,那就接著往下看吧。

眾生蕓蕓,人海茫茫,人耳總是張大了耳廓,興奮而又迷惘到接受著這世間的萬(wàn)籟,從而不可避免地相信他人,動(dòng)搖自己的本真。我完全呆住了,只是木訥地盯著你黑色的瞳孔倒映出路燈的光。早已淡忘了雪融后那些花朵的色彩?當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有好多麩皮后,突然轉(zhuǎn)身朝洞口跑去。

民警迷惘了:是什么力量在支撐著這位婦女,使她能在折斷手指的劇痛中仍不放棄這區(qū)區(qū)的8塊5毛錢呢。第二種:開朗!我是百鳥之王——孔雀,我是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,人們說(shuō)我是吉祥、美麗、高貴的象征。太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候。

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二

今年夏天我受益匪淺,經(jīng)歷了許多事,有一件事令我歷歷在目至今記憶猶新。

記得那時(shí)暑假的一天,我做天寶哥的順車去姐姐姐,在回家的路上,有一件事讓我至今難忘。

我清清楚楚地記得那是在回家的路上,有兩個(gè)與我素不相識(shí)的叔叔和我一起上車,我一般都是以貌看人,恰好這兩位叔叔長(zhǎng)得不好看,所以我討厭他們。我一直和他們保持距離。他們坐著我和姐姐站著,我站得好累啊,好想做一下,這是那兩位叔叔好象是我肚子里的蛔蟲,他們說(shuō):“你們一定站累了吧,小姑娘,你們做吧。”我吞吞吐吐地說(shuō):“不不不用了,我不累你們做吧。”叔叔只好搖搖頭。

后來(lái)我才知道,人們常說(shuō),不可相貌是什麼意思了。

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇三

去年暑假,發(fā)生了好多有趣的事,現(xiàn)在回想起來(lái),還歷歷在目,就好像昨天發(fā)生的一樣。

去年暑假一天,我去我姥姥家玩,到了姥姥家我發(fā)現(xiàn)姥姥和老爺都不在家,于是我想他們肯定又去后面打麻將了,過了一會(huì)兒,姥姥就回來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)院子里有一只大母雞,姥姥讓我去掏雞蛋,我看見大母雞走后我把手伸進(jìn)去,準(zhǔn)備把雞蛋拿出來(lái),誰(shuí)知道我手一伸進(jìn)去,大母雞就回來(lái)了,它看見我的手伸進(jìn)了它的窩里,直咬我的褲了,都把我的褲了咬了一個(gè)大洞呢。

第二天,我心想這下一定要把你的蛋給拿出來(lái)。這次我等母雞走遠(yuǎn)再把手伸進(jìn)去偷蛋,我把蛋拿上以后立馬跑了回去。

有一次,媽媽帶我們?nèi)チ撕_叄搅撕_呂艺嫦氪蠛耙宦暎骸按蠛#覑勰恪v^媽媽給我們買了游泳圈,可是我還不會(huì)游泳,我姐姐只好教我怎么游,我們還在海邊玩耍:撿貝殼,找海螺,堆城堡……突然一個(gè)海浪來(lái)涌來(lái),把我的衣服都打濕了,我還撿到了一個(gè)海星,它還活著呢!

這時(shí)我看見媽媽和姐姐都用沙子把腿理起來(lái)了,我問她干什么?她說(shuō):“這樣可以保護(hù)皮膚。^v^于是我也把腿埋了起來(lái)。

雖然這些事過去好長(zhǎng)時(shí)間了,但常常令我回味無(wú)窮。

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇四

在許多暑假的回憶中,讓我最最快樂的回憶,就是在武夷山青龍大瀑布那天。

我們坐著車來(lái)到青龍大瀑布景區(qū)的門口。

我們剛一進(jìn)門就走上了一座橋,橋下全是瀑布流下來(lái)的泉水,我感到萬(wàn)分的清涼,水中不時(shí)有幾條小魚在嬉戲,這讓我感覺泉水非常清澈。

忽然,我聽見有人在叫喊,原來(lái)這里在瀑布邊上,又是在山里,所以空氣非常新鮮,想到這里,我也情不自禁地叫喊起來(lái)。

啊!我喜歡來(lái)武夷山玩,喜歡這次旅行。

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇五

那個(gè)清晨,充滿了明亮的記憶,那個(gè)清晨,給我閃光的銘記,那個(gè)清晨,有快樂的時(shí)光。

暑假的那天清晨,我還在呼呼大睡,正做夢(mèng)做的流口水“嘿,該起床了,再不起來(lái)就不去柿子園了!”“啊!柿子園,我怎么把這事給忘了呀!”我三下并作兩下,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)客廳,狼吞虎咽地吃完飯,就準(zhǔn)備開路的啦!一看手表,只用了十分鐘,看來(lái)我也挺有潛力的嗎!

今天可真是滿載而歸呀!可有的柿子還不太熟,媽媽說(shuō):“聽說(shuō)把柿子和蘋果放在一起,沒有幾天,柿子就熟了。”噢耶!回家吃柿子大餐嘍!

這就是我暑假明亮的回憶,讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇六

我的暑假里發(fā)生了許多件事,如同天上的星星一般,算也算不清,數(shù)也數(shù)不盡。但最令我難忘的,還是那次和哥哥的籃球比賽。

今年暑假哥哥送給我一個(gè)籃球,我高興極了,每天都是在練習(xí)。過了十多天雖然還沒完全練會(huì)許多動(dòng)作,但是也基本掌握了技巧。

又過了幾天,哥哥來(lái)找我比賽打籃球,我便很爽快地答應(yīng)了。

剛開始,我馬上給了哥哥一個(gè)下馬威——投進(jìn)了一個(gè)三分球。然后我又使出了渾身解數(shù),把比分拉開到15比20。后來(lái),我的招數(shù)被哥哥看穿——先假裝從左邊突擊再?gòu)膹挠疫呥^人,然后投籃,被哥哥一下追上八分。我馬上就換了個(gè)我在電視上看過的招數(shù)結(jié)果也被哥哥看穿了。

最后哥哥贏了。哥哥得意地對(duì)我笑了笑:“小子你跟我比?你還差得遠(yuǎn)那!”而我則像只斗敗的公雞,耷拉著腦袋一句話也說(shuō)不出來(lái)。

經(jīng)過這次比賽,我總結(jié)了一個(gè)道理:那就是做什么事都要有幾個(gè)備份。

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇七

令我印象深刻的事有很多,比如:第一次做方便面,又比如去博物館參觀….但是,讓我永生難忘的,就是第一次做蛋撻了!

那是去年的時(shí)候,爸爸買了微波爐,微波爐上還附贈(zèng)了一本菜譜,我隨便翻看,忽然間,我眼睛一亮,蛋撻哇!那上面的圖案真是讓人垂涎三尺啊!于是,嘴饞的我便纏著爸爸陪我做,爸爸拗不過我的死纏爛打,只好答應(yīng)了.

首先,我和爸爸往盆里倒進(jìn)一碗面粉和半碗水,我擺出超人的姿勢(shì),一只腳踩在板凳上,大言不慚的說(shuō)道:“就讓我這個(gè)無(wú)人不知無(wú)人不曉的精靈來(lái)和面吧!”說(shuō)罷,我挽起袖子,把手“插”進(jìn)面里,這樣我得出一個(gè)結(jié)論:水放多了,于是我又加了一碗面粉和起來(lái),呀!面粉又放多了!我這樣反復(fù)不停地加水加面粉,原先在一旁看熱鬧的爸爸說(shuō):“算了,讓我來(lái)吧!”說(shuō)著便伸出他那雙有力的大手和起面來(lái),而我則不仔細(xì)看,還偷偷抓了一團(tuán)面拿在手里,反復(fù)把玩.面和好了,我還很得意的地說(shuō):“要不是靠我,這團(tuán)面海不知道怎樣呢!”爸爸只是笑而不語(yǔ).

我們開始捏蛋撻的形狀了,雖然吧,我捏的不好,可也還湊合,再說(shuō)了,我的座右銘是:只要好吃就行!我和爸爸先后做了六個(gè),擺在塑料盤子里,然后小心翼翼地放進(jìn)微波爐,高火,10分鐘.把一切打理好后,我搓搓手,就和爸爸到客廳去看電視去了,5分鐘過去了,爸爸往廚房看了一眼,爸爸一下子從沙發(fā)上跳起來(lái)!糟了!廚房里滿是煙,還摻雜著一股東西燒焦的味道!人進(jìn)去,都會(huì)被嗆得喘不過氣來(lái).我拽下一條濕毛巾,捂住鼻子沖進(jìn)了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,把窗戶打開,等了十幾分鐘,煙散了,可是焦糊味還依附在空氣中,我拿出盤子,哎呀!盤子底部被燒了一個(gè)拳頭大小的洞,還有幾個(gè)黑乎乎的東西被粘在上面,定睛一看,原來(lái)是命運(yùn)悲慘的蛋撻!零零落落的干面團(tuán)從盤子里掉在了地上,我和爸爸垂頭喪氣的說(shuō),失敗!

過了一會(huì),我們又打起精神做了一次,把火候和時(shí)間都調(diào)整了,可是結(jié)果還是不盡人意.我宣布:本次做蛋撻活動(dòng)一失敗告終!

看著我們倆的“杰作”我和爸爸面面相覷,場(chǎng)面甚是尷尬.我說(shuō):“要不我們?cè)谧鲆淮?”爸爸聽后,擺擺手,說(shuō)“算了吧,別折騰了.”

這時(shí),媽媽回來(lái)了,看我們把房子里搞的烏煙瘴氣的,便“審問”我們,于是,我們把事情的原委一五一十地告訴了媽媽,聽完后,媽媽哭笑不得.就這樣在笑聲中,結(jié)束了這場(chǎng)有趣的活動(dòng).

這件事,讓我終身難忘.

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇八

暑假的一天,我去了蒙古草原,而且還懷著好奇心騎了一次馬,現(xiàn)在再回想一下當(dāng)時(shí)的情景,我的心情還真是復(fù)雜呢!

我坐了好長(zhǎng)時(shí)間的車才到了草原,一下車,一眼看到的就是起伏的山巒和一望無(wú)垠的草原,真是讓人心曠神怡!到了那兒,第一個(gè)項(xiàng)目就是騎馬。眼看就要到我了,我的心情真緊張。

該我騎了,立在我面前的是一匹高大健壯的馬。它的皮毛是棕紅色的,身上明顯地突出著骨頭,飄逸的鬃毛披在脖子上。我從馬的右側(cè)要跨上去,可是馬太高了,我怎么也跨不上去,硬是讓人扶了一把,才正式坐在馬上。馬開始走動(dòng),它的四蹄有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著。說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)真的很怕我會(huì)掉下去,再被馬踩上一腳。我忐忑不安地我牽著我的馬的人:“它……它不會(huì)把我摔下來(lái)吧?”那個(gè)人回頭看了我一眼,笑著說(shuō):“放心,它不會(huì)的,我們這兒的馬都可聽話了!”

我半信半疑地摸了摸馬的鬃毛,它的頭輕輕地抬了一下,我終于放心了。走了一段時(shí)間,我們到了草原上,馬低下頭開始吃草,不再走了。直到牽馬人拉著它走,它才抬起頭。

過了一會(huì)兒,我便下馬了,我對(duì)這匹馬和這片草原戀戀不舍,可最后還是不得不走。

我想我永遠(yuǎn)也忘不了暑假騎馬這個(gè)美好的回憶!

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇九

“人非圣賢,誰(shuí)能無(wú)過。”沒有人是十全十美的,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),我曾經(jīng)做錯(cuò)一件令我印象深刻的事,就是丟垃圾丟到別人,我叫它“垃圾打人事件”。

那是一個(gè)炎熱的下午,我擦完桌子把垃圾投進(jìn)垃圾桶里不小心打到人,他說(shuō):“下次用丟的不要用投的。”我說(shuō):“好,我下次不用投的了。”另一個(gè)同學(xué)跑來(lái)說(shuō):“那現(xiàn)在垃圾怎么辦?”被丟到的人說(shuō):“撿起來(lái)丟掉啊!不然怎么辦?”我們?nèi)齻€(gè)七嘴八舌的說(shuō)了很久,然后垃圾打人事件也在此結(jié)束。

在垃圾丟到他的那一秒,我的心理也彷繁淮笫頭打中一般震驚,深怕他回頭火冒三丈的對(duì)我怒吼,就在此時(shí),他回頭淡淡的對(duì)我說(shuō):“下次要丟到垃圾桶,不要亂丟。”這時(shí)我心里的大石頭終于消失,我趕緊向他道歉,他也就大方的原諒我了。

俗話h:“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,從垃圾打人事件,我學(xué)到丟垃圾要丟進(jìn)垃圾桶,更重要的是做錯(cuò)事一定要誠(chéng)實(shí)認(rèn)錯(cuò),不然事情會(huì)變得很難解決,而且要改邪歸正,讓過錯(cuò)少一點(diǎn),生活也會(huì)快樂一點(diǎn)。

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十

我對(duì)成長(zhǎng)這兩字的了解并不透徹。但是,成長(zhǎng)的每一件事都使我明白了成長(zhǎng)中的道理。其中那一件事深深烙在了我的腦海里。

下課鈴響了,同學(xué)們活動(dòng)開了,有的跑出去玩了,有的還在認(rèn)真看著書,還有的在放松自己的心情。但小明就不一樣,一會(huì)撓撓頭,一會(huì)翻這翻那的。我想:動(dòng)作奇奇怪怪,他在干嘛?我走過去問:“小明,你在干嘛呢?”“我在找我的橡皮擦。”小明說(shuō),“那是媽媽送給我的,對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,我都舍不得用呢!可是一會(huì)功夫,它不知飛哪去了!”

我想:那么重要的東西,不見了多可惜啊!于是我就說(shuō):“我們一起找吧!”小明趕忙說(shuō):“好啊!人多力量大。”然后,我翻翻書,不在;抖了抖字典,不在;把書包的東西全倒出來(lái),可還是不在。小明急得快哭了,我拍了一下小明的口袋,咦?我問:“小明,你的口袋咋硬邦邦的?”小明一聽,往口袋一抓,然后再一掏,一看,原來(lái)橡皮藏在小明的口袋里,橡皮終于找到了!小明笑著說(shuō):“多虧了你啊!”

這件事雖然過去了,但它讓我懂得了幫助人的快樂!

要問我印象最深刻的事,那應(yīng)該就數(shù)剪頭發(fā)了。

那是三年級(jí)的夏天,我的頭發(fā)很長(zhǎng),在烈日炎炎的夏天里,真是熱死了,所以我決定:要去剪個(gè)學(xué)生頭。

到了理發(fā)店,理發(fā)師叫我先去洗頭,躺在那里我就后悔了,真希望來(lái)這里只是洗頭而不是剪頭發(fā)。洗頭的過^v^是好漫長(zhǎng),我一邊想著剪完我變成什么造型,一邊讓心神不寧和忐忑不安占據(jù)我的心。

坐在椅子上,我的心怦怦地跳著,唉,我為什么不考慮一下就答應(yīng)媽媽去剪頭發(fā)呢。不過,我還是蠻期待我的新發(fā)型的。開始時(shí),我好害怕剪得很丑,所以就睜一只眼閉一只眼,我睜開的那只眼睛死死地盯著那把正在飛舞的剪*,生怕它一不小心把我的頭發(fā)剪得太丑,太短。理發(fā)師又換了一把剪*,仍然在我頭上飛舞。經(jīng)過十幾分鐘的驚心膽顫,終于,我的新發(fā)型誕生了——包子頭。

站在鏡子面前,我呆了,這是我嗎?這分明就是另外一個(gè)人嘛!我現(xiàn)在還有什么臉去見人嘛!我的一生肯定從今天就要開始?jí)櫬淞恕?/p>

我剪了這個(gè)學(xué)生頭,真是后悔死了,不僅浪費(fèi)錢,浪費(fèi)時(shí)間,還浪費(fèi)我的頭發(fā)呢。

這件事雖然過去很久了,但是在我腦海中,它是一件印象最深刻的事。

在我的人生當(dāng)中,有許許多多的事情令我難以忘懷,可是最最令我難以忘懷的,卻是這一件事。

在幾天,我和我的一個(gè)好朋友去捉知了,要知道,現(xiàn)在知了越來(lái)越少,越來(lái)越不好捉了,這可對(duì)我們的信心造成了一定的打擊。但是總比不試一試好多了。

我們來(lái)到知了的出沒地帶,做好了準(zhǔn)備,開始分頭尋找知了。找了好長(zhǎng)時(shí)間,我們已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了。但是俗話說(shuō)得好,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一只知了,對(duì)他說(shuō):“快來(lái)呀,我發(fā)現(xiàn)了一只。”他急忙過來(lái),說(shuō):“在哪兒?”我給他指了指,他看到后,非常的高興,說(shuō):“快捉住他。”

我慢慢地靠近了它,將手抬起來(lái),一撲,哎呀,抓到了,我們頓時(shí)高興得不知所措,都得意忘形了。但是,自從抓到了這一只之后,我們就抓不到了,唉!可是,這一只知了到底給誰(shuí)呢?這可難為了我們兩個(gè),到底給誰(shuí)呢?這個(gè)問題我們足足想了十分鐘,最后異口同聲地說(shuō):“給你吧。”嘿,這可不好辦了,到底給誰(shuí)呀?真難為情呀。可是,他比我小四歲呀,那么小的孩子就懂得謙讓,你們說(shuō),這只知了非他莫屬不可。我說(shuō):“還是你要吧,我們都是朋友,對(duì)吧。”就這樣,這只知了就給了他。

這件事可真是令我難以忘懷呀!

那還是在剛放暑假的事,到今天我也沒有忘記。我還記得清清楚楚的。

那一天,我正在做新課標(biāo)英語(yǔ)的家庭作業(yè)。我做好家庭作業(yè),正想給媽媽簽字,這時(shí)我隨便一抽發(fā)現(xiàn)了一張舊巴巴的卷子,我拿出來(lái)仔細(xì)一看時(shí)上一次考試的卷子,上面還寫了兩個(gè)字“補(bǔ)簽”再看看成績(jī),呵才考了87分,我心里一驚。

這時(shí)我心里猶如一千根針?biāo)频耐比胛业男睦铮以谙肫綍r(shí)我最少也有個(gè)90多分吧,可這次我竟然只靠了87分。這可讓我很丟人,我心里那個(gè)糾結(jié)啊。

突然我腦子里閃過一個(gè)歪主意,那就是不讓媽媽看到,模仿她的簽字。我搖了*想把這個(gè)主意否定。這時(shí)媽媽好像看到我*了,就問我:“女兒干嗎*啊?”我惶恐的說(shuō):“我、我、我頭上有一個(gè)東西,想把它搖下來(lái)。”“是這樣的哦。”

我心里做著斗爭(zhēng),到底是*騙媽媽呢還是和她老實(shí)交代。我的手抖抖的拿起了筆準(zhǔn)備代簽,可是又把筆放下,我拿起卷子走向媽媽。

這時(shí)我鼓起勇氣一股腦的吧事情全說(shuō)了出來(lái),心里的石頭總算也落了下來(lái)。媽媽聽后先是驚訝的張開了嘴巴,然后微微一笑對(duì)我說(shuō):“女兒,以后一定要誠(chéng)實(shí),不要有這種念頭了,只要你努力考了什么分?jǐn)?shù)并不是最主要的。做人以信為本,這才是你要學(xué)的最基本的東西啊。

人的一生要經(jīng)歷許多事情,但給我留下印象最深刻的一件事,還是童年時(shí)做過的那件趣事。

我五六歲時(shí),媽媽給我講了湯在一百攝氏度時(shí)才會(huì)熟,還告訴我量溫度要用溫度計(jì),對(duì)這兩個(gè)道理我似懂非懂的就說(shuō)了一句:“知道了。”

有一次,媽媽熬的雞湯,在快熟了的時(shí)候,媽媽出去買菜了,我一個(gè)人在家。突然,我聽見廚房那邊傳出一陣聲音,我去廚房一看,原來(lái)是雞湯發(fā)出的聲音。這時(shí),我猛然想起媽媽告訴我的兩個(gè)道理,所以我就開始翻箱倒柜的找溫度計(jì),找了半天,只找到了一個(gè)體溫計(jì),這時(shí)我就開始準(zhǔn)備將體溫計(jì)放到雞湯里了。可那時(shí)我還小,不懂事,許多道理我還不懂,就比如:我那時(shí)不懂用體溫計(jì)量雞湯的溫度體溫計(jì)很容易*,更不知道*后里面的水銀到雞湯里這鍋雞湯就能毒死人了。

當(dāng)我差一點(diǎn)就要把體溫計(jì)放到雞湯里的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,并且制止了我的行動(dòng),還對(duì)我說(shuō):“以后不能再用體溫計(jì)量雞湯的溫度了!”我問:“為什么?”媽媽說(shuō):“不為什么!”我又問:“為什么?”媽媽說(shuō):“不為什么,你要再問為什么信不信我揍你!”聽了這句話,我就不敢再問了。

每次想到這件事,我就會(huì)覺得好笑,還會(huì)覺得真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!

今天,我和爸爸媽媽到摩尼水庫(kù)去釣魚,一路上,沿途的風(fēng)景多美啊!路邊的野花笑哈哈的望著我們,小樹被”風(fēng)妹妹“吹的笑彎了腰,好像是在歡迎我們的到來(lái)。

我心里一直暗暗的想:要是快點(diǎn)到就好了,因?yàn)榘职纸o我說(shuō)有兩個(gè)小朋友都先到了。我們終于到了目的地,也看到了那兩個(gè)小朋友。叔叔釣了好多魚哦,大的、小的、銀*的、黑*的、甚至還有條小紅魚。我和我的小伙伴拿起我和爺爺一起做的”水*“到水庫(kù)邊打水玩,我還和他把一些小魚一起放回水庫(kù),看著小魚自由的走了,我心里感到快樂極了。

我們?cè)谒畮?kù)邊玩累了,我們一起去看看大人們?cè)诟墒裁矗野职衷谙髦褡樱迨鍌冇械脑谏穑械脑跉Ⅳ~,有的在竄排骨,還有的在殺雞。火終于生起來(lái)了,我們一起把玉米放在火上烤,過了好一會(huì)兒,魚烤好了,雞也烤好了,我吃到了又香又辣的排骨,真香啊!

我一個(gè)人到水庫(kù)邊玩,不知玩了多少時(shí)間,回頭一看,怎么沒有人了?爸爸媽媽到那兒去了?我心里很驚慌,很著急的往上爬,我們生火的地方也沒人,后來(lái)我平靜下來(lái),看到一個(gè)釣魚的叔叔,我問那個(gè)叔叔:您有電話沒有?叔叔說(shuō):他電話沒電了。我想,我只有在原地等我爸爸了,過了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)接我。后來(lái)聽爸爸說(shuō):他以為我一起走了。

這件事讓我記憶深刻,也讓我明白了一個(gè)道理:遇事不要慌張,要冷靜。

一個(gè)暑假很快就過去了,暑假中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)在我的記憶里模糊了,可唯獨(dú)古箏考級(jí)這件事讓我記憶猶新。

考級(jí)原定于8月8日舉行的,可是,一場(chǎng)突如其來(lái)的臺(tái)風(fēng)使考級(jí)推遲了整整五天,我的自信心在聽到這個(gè)消息后受到了很大的打擊,可是,我并沒有放棄,依舊每天堅(jiān)持練習(xí),期待著考級(jí)日子的到來(lái)。

終于盼到了考級(jí)的那一天,我排在第三十四個(gè)考級(jí),我在候考室焦慮的等著。大約過了一個(gè)小時(shí),終于輪到我了。我慌慌張張地坐到椅子上,許多問題在我的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去:我能考好嗎?老師兇不兇?管不了那么多了,我一鼓作氣就開始*了,剛*第一個(gè)音時(shí),我就感覺身體好像不聽使喚了,假指也松掉了,這讓我*得該重的不重,該輕的反而重了,還*錯(cuò)了好幾個(gè)地方。慢慢地,我的心情平靜下來(lái),身體漸漸地放松了,肢體語(yǔ)言也做得越來(lái)越美,老師也被我的演奏打動(dòng)了,不時(shí)的合著節(jié)拍點(diǎn)著頭,臉上還帶著微笑。等我演奏完了,老師帶頭鼓了掌,并給我頒發(fā)了很難得的優(yōu)秀*書。我高興得一蹦三尺高。

這次古箏考級(jí)之所以讓我記憶猶新,可能是考級(jí)的那份緊張,也可能是得到*書時(shí)的那份高興。

在時(shí)間老人的口袋里,有無(wú)數(shù)塊木板,上面雕刻著我做過的每一件事;委屈的一件事,快樂的一件事。那時(shí)在我懂事以來(lái),有一件事給我留下了深刻的印象。

中午放學(xué)回到家里,我把書包扔到沙發(fā)上,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天是爸爸的生日哦!我要給爸爸一份驚喜!”“別說(shuō)得那么大聲,你爸爸在睡午覺呢!”媽媽一邊拉著我走出家門。“媽媽,我要改變溝通!我想爸爸一定會(huì)喜歡的!”我滿懷信心地說(shuō)道。

下午,我一蹦一跳地推開門,看見爸爸正在看報(bào)紙,我從身后像變戲法似的拿出一束鮮艷的郁金香,帶著笑容對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,祝你生日快樂!”爸爸沒有什么反應(yīng),全神貫注地盯著報(bào)紙,連一眼也不看我一下,好像看報(bào)紙大于看我一樣。爸爸還是一如既往冷冷地說(shuō):“多少錢啊?”我呆住了,今天是爸爸的生日,我學(xué)習(xí)這么緊去給他買禮物,爸爸竟問多少錢?我越想越生氣,好容易才擠出幾個(gè)字:“你愛要不要!”我重重地把郁金香摔在地上,黑著臉沖出家門。過了好半天,我才回家。推開家門,這不是我下午才摔在地上的郁金香嗎?它都“殘”得不成樣了!是誰(shuí)把它*花瓶里的?媽媽坐在沙發(fā)上看電視,似乎看出了我的心思:“是你爸爸把它*上去的!你也真是的,下午發(fā)那么大的脾氣干嗎呀?”。

“你爸爸說(shuō),這花還能活,就把它撿起來(lái)。”我望著那束受傷的郁金香,愣住了。

我知道爸爸其實(shí)對(duì)我很好,只是沒有表現(xiàn)出來(lái),而我也會(huì)記住這一天的。

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十一

抱著小妹妹的一位小男孩,嘴里不停的喊著:“紅隊(duì)加油,紅隊(duì)必勝。在你青春的記憶中,肯定有很多讓你難以忘懷的畫面吧。

因?yàn)閭€(gè)子高,可以很輕易地把隊(duì)友傳來(lái)的球投進(jìn)筐內(nèi),同時(shí)把對(duì)方的球蓋帽也是輕而易舉的?明智說(shuō):“你有沒有看見我的鞋。有一次,我來(lái)到一條小河旁,眼前的景象使我大吃一驚,只見河里漂浮著許多雜物,有果皮、塑料袋,還有其他生活垃圾,河水已經(jīng)變成了黑色,臭氣熏天。突然我對(duì)哥哥說(shuō):“哥,你看多美的星星啊?這對(duì)我很是受用。

沉重的面具,也許是心靈脆弱時(shí),用來(lái)掩飾的一種道具。畫好以后,我就把它交給我的美術(shù)老師吳老師,吳老師就把電熨斗壓在沙畫紙上!”說(shuō)著,胡老師就把桔子放在了我們的桌子上。我精疲力竭再也咬不住樹枝了,我感覺我就像一只任人操控的木偶,在風(fēng)雨中。

真是個(gè)膽小鬼;我們知道老師是為了我們,所以同學(xué)們什么都不說(shuō)。聽音樂時(shí),隨著時(shí)間的流動(dòng),我感受到了由舒緩到高潮的過程。用洗大米的水澆花?要穿大自己好多號(hào)的衣服,這樣顯得自然隨意,而且自己應(yīng)該也舒服吧。

風(fēng)輕輕吹著,訴說(shuō)著自己的勝利,雨后的空氣,清新極了。是單簧管的作用還是磁鐵的作用;也許,靜是理解我的,她知道我的快樂還沒有找到。

我在家守店,當(dāng)起了“小老板”。(學(xué)樂中國(guó)特聘教師:羅丹娜老師)2009-3-1514:54:00飛翔這個(gè)話題,是人類已經(jīng)暢談已久的話題,換一種說(shuō)法就是:1969年7月16日美國(guó)宇航員阿姆斯特郎科林斯奧爾德林登月成功,這是人類的一次大的飛翔。當(dāng)時(shí)和yr7一直不友好的作家yf3給總統(tǒng)申冤,一篇《忍讓是有限度的》提醒ye8不要過分了!我道眼看天色不好,快要下雨,于是,我努力將眼淚收了回去,和爺爺、媽媽一起搭帳篷,不久,爸爸匆匆開車回來(lái)了,他看見我們都平安無(wú)事時(shí),他松了一口氣晚上,奶奶和大姥姥回來(lái)了,爸爸看了看姥姥,緊張地說(shuō):媽,你怎么沒帶大娘去醫(yī)院呢。

如果不是作文被扣了8分,就不會(huì)這么差了。那是因?yàn)椋谖医?jīng)歷重重危險(xiǎn)、在我游歷各個(gè)星球時(shí),浩瀚無(wú)邊的宇宙賜予了我無(wú)邊的力量?對(duì)于螞蟻團(tuán)結(jié)就是生存。132】路漫漫我們需“上下而求索”。

”老師清脆的聲音傳來(lái),我興沖沖地跑上講臺(tái),接過試卷,一看錯(cuò)題,立刻像霜打的茄子——蔫了!我性格并不內(nèi)向,只因?yàn)樵诎嗌夏挲g最小,在學(xué)校膽小怕事,上課很少舉手發(fā)言,而且做作業(yè)急躁,錯(cuò)題很少主動(dòng)糾錯(cuò)。”又寫了一封回信,白鴿把居里夫人的信,送到我的手里,我看了非常激動(dòng)。

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十二

暑假的日子每天都充滿驚喜,大家都覺得自己的生活變得不一樣,每天大家都很快樂的玩耍,而我也不例外。但是我更想做一些有意義的事情。

媽媽是在中國(guó)輕紡城窗簾布料市場(chǎng)開門市部的,每天都要叫一個(gè)打包叔叔送很多拼包的小包裹,然后給取每筆5元的費(fèi)用,我突然靈機(jī)一動(dòng)我能幫媽媽做什么呢?我第一個(gè)想到的就是幫媽媽送客戶的包裹。我知道國(guó)外很多的小孩子自己的學(xué)費(fèi)都是通過做一些事情自己賺取的。想到不如做到,開始行動(dòng)了,雖然今天外面烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,但是我依然拿起媽媽安排我送的包裹和客戶的.賬單,飛奔來(lái)到北聯(lián)布藝市場(chǎng)。走進(jìn)大門,開始要尋找拼包的門牌號(hào)碼了,我看了看賬單上的地址是北聯(lián)一區(qū)三樓3112號(hào),在市場(chǎng)上找了半天,還是沒有找到我想去的地方,心想柯橋的布藝市場(chǎng)真的太大了,不愧是中國(guó)最大的布料市場(chǎng),果然名不虛傳。

后來(lái),我好不容易找到了賬單上的地址,可又發(fā)現(xiàn)這家店里竟然沒有人在!我只好在門口耐心等待,直到有位阿姨回來(lái)后,我就問:“阿姨,您的拼包我給您送來(lái)了,麻煩您幫我簽收下,謝謝了”。阿姨笑瞇瞇的說(shuō):“哈哈,小姑娘你可真懂事,暑假了還幫媽媽做事情,真乖!”聽到阿姨的話,我心里美滋滋的。

送完顧客包裹后,我又一路小跑回到我們天匯市場(chǎng),媽媽看到我一副滿臉通紅,大汗淋漓的樣子,哈哈大笑。后來(lái),媽媽要付我報(bào)酬了,我送了4個(gè)拼包,心想;“yes,太棒了!可以獲得20元報(bào)酬,我心里美滋滋的在一旁傻樂”。媽媽從錢包里掏出了20元錢遞給我,我真的太開心了!

因?yàn)檫@件事,讓我深深地體會(huì)到父母的不易和艱辛,懂得了要珍惜父母的“血”汗錢,錢要用到“刀刃”上!再也不舍得亂花錢了!

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十三

記記憶的長(zhǎng)河閃著漪漪水光,擊起一束束水花,我印象最深的無(wú)非就是假期里學(xué)游泳了。

七月的一個(gè)中午,我與媽媽來(lái)到了中海游泳館。啊!這里一大一小兩個(gè)游泳池在陽(yáng)光的輝映下,閃閃發(fā)光。池中的.人們?cè)诒M情享受著水的撫摸,我望這他們游泳時(shí)快樂的神情,心想:我一定要早些學(xué)會(huì)游泳!學(xué)游泳的日子到了,我戴著游泳工具下了水,與我一起學(xué)的有同學(xué)徐怡妍和其他小朋友。

教練先讓我們手扶池壁,把身子浮起來(lái),并做了個(gè)示范。我學(xué)著教練的樣子,手搭在池壁上,可怎么也浮不起來(lái)。教練似乎看到了我的難處,說(shuō)道:“身體放松,手輕輕往池壁搭,不要用力抓,下巴貼近水面。”我聽了將信將疑。信的是:他畢竟是教練,教了無(wú)數(shù)的學(xué)生,應(yīng)該不會(huì)錯(cuò);疑的是:不用力不是更會(huì)往下沉?現(xiàn)在我想不出其它辦法,只好試試看了。我試著將手輕輕放松,腳不再繃緊,果然,身子開始慢慢往上浮,我順勢(shì)將下巴往下貼近水面,我的身子完完全全地浮了起來(lái),我高興極了。可調(diào)皮的水娃娃似乎不甘心我那么輕易就浮了起來(lái),便濺來(lái)了一個(gè)水花,直嗆得我連連咳嗽,好不容易浮起來(lái)的身子又猛得沉了下去。這回我可不敢全身心放松了,總讓身體處于半浮半沉的狀態(tài)。眼看旁邊的“同行”們一個(gè)個(gè)地浮起來(lái),我不禁有些心急,算了,豁出去了!我放開緊張的心情,將身子浮了起來(lái)。可調(diào)皮的水娃娃又撅了撅嘴,直向我鼻子奔來(lái),還鉆了進(jìn)去,從我的嘴里跑出來(lái),那滋味可真難受!我生氣了,心想:水嗆得越厲害,我越要浮得更好!經(jīng)過幾翻折騰,我終于穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上,水也不再那么“調(diào)皮”了。當(dāng)我們所有人都浮起來(lái)時(shí),教練開始教我們“側(cè)蹬”,與上次一樣,教練做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的示范。我按著這個(gè)示范動(dòng)作做了起來(lái),可無(wú)論我怎么做都無(wú)法漂出去。再看徐怡妍,她只輕輕一蹬,便漂出一米多遠(yuǎn),我急切地向她詢問“秘訣”,原來(lái),她左腳腳掌踮地,右腳猛地用力蹬池壁,接著快速轉(zhuǎn)身,全身放松,借助水流漂出去。我急忙嘗試,可我動(dòng)作不協(xié)調(diào),差點(diǎn)來(lái)一個(gè)360°大轉(zhuǎn)身,我一連練了好幾次可還是如此。一旁的幾個(gè)小朋友都比我漂得遠(yuǎn)了,我心急如焚,一次接一次地練,媽媽也在一旁為我加油,功夫不負(fù)有心人,終于我可以漂出去了!我高興地臉上都笑開了花!經(jīng)過十幾天的練習(xí),我總算學(xué)會(huì)了游泳,能在水中瀟灑自如地游了。

前幾日總愛羨慕別人的我,可以自己游時(shí),心中的快樂自然無(wú)法比喻。生命長(zhǎng)河不斷流淌,讓我們?nèi)フ湎て鸬拿恳欢渌ǎ?/p>

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十四

那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺??咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?我把書包翻了個(gè)底朝天,又在座位周圍找來(lái)找去,希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會(huì),說(shuō):“我給你吧。”我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說(shuō):“給,拿去用吧。”我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來(lái)的及說(shuō)什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會(huì)神地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖??鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說(shuō)什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說(shuō):“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了。”說(shuō)完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說(shuō)不出的感覺。

這件事情已經(jīng)過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下。

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十五

有些人,有些事,一旦刻入腦海就難以忘記。那是人生的亮點(diǎn),生命的回憶。那一件事卻讓我記憶猶新。

這件事發(fā)生在小時(shí)候的一天,媽媽準(zhǔn)備騎電動(dòng)車帶我去上學(xué)。因?yàn)閶寢屚描€匙,上了樓,所以讓我在樓下等她。這時(shí),我心想:趁著媽媽還沒有下樓,我可以在這里玩一會(huì)兒。又想到平日里媽媽不讓我在騎車時(shí)站起來(lái),我不如大顯身手一下,想著便站了起來(lái),還在電動(dòng)車上左搖右晃,電動(dòng)車也隨著晃動(dòng),仿佛下一秒電動(dòng)車便會(huì)倒下,可是我卻沒有在意。

突然,只聽有人喊道:“小朋友,快從車子上下來(lái),太危險(xiǎn)了。”我回過頭來(lái),只見一位體形微胖,神態(tài)安詳?shù)睦夏棠套哌^來(lái),招了招手對(duì)我說(shuō):“別在上面玩,一不小心就會(huì)摔下來(lái)的,快點(diǎn)下來(lái)吧。”聽了老奶奶的勸告,我安靜地坐了下來(lái),她緊皺的眉頭也漸漸舒展開來(lái)了,把菜籃子放下,陪著我一起等媽媽。過了一會(huì)兒,媽媽終于下來(lái)了。當(dāng)我再次望向老奶奶時(shí),她已悄悄地走遠(yuǎn)了。留給我的卻是一個(gè)在陽(yáng)光下溫暖的背影。我緊緊地望著她,目送著她走出我的視野。

雖然事情過去很久了,但至今難忘。它讓我懂得了,這個(gè)世界上充滿了關(guān)心,充滿了關(guān)愛,只有這樣,這個(gè)世界才會(huì)更加美麗。

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十六

往事如煙,在我的印象里有許多印象深刻的事,我已淡忘,但有一件事我記憶猶新。

記得小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候,那一次,我已經(jīng)生病,媽媽卻不管我。把我狠心的.扔在家中,卻是我爸爸把我抱去醫(yī)院,喂我要吃,而媽媽卻躺在家中,像頭母豬睡大覺。

一天,傾盆大雨從天而降,老天爺像憋足了氣似的,恨不得一下子沖發(fā)下來(lái),像顆金豆子樣閃閃落地,那時(shí),媽媽便說(shuō);“我身體不舒服,這小孩給爸爸帶去上班吧”爸爸無(wú)奈,只好抱著我,帶著奶粉,毯子,雨傘,像外走去。

雨水順著他的頭發(fā)像外流,摸了摸早已濕透。而此時(shí)我媽媽卻躺在床上睡著大覺,像頭母豬一樣。

回到家里爸爸早已成了“落湯雞”媽媽卻沒有一點(diǎn)兒心疼。反倒卻說(shuō);“去和戰(zhàn)友吃喝去了。淋了一身雨。活該!”爸爸卻默默無(wú)語(yǔ),說(shuō);我可不像某人,躺在家里睡大覺。像頭母豬一樣,我倒有點(diǎn)收獲啊。哈哈大笑。

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十七

在美好的暑假生活過去后,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。回憶那段歡樂的時(shí)光中的事情,就像滿天的星斗一樣數(shù)以百計(jì),數(shù)不勝數(shù)。可有一件事深深地印進(jìn)了我的腦海里,使我終身難忘。

那天,我在馬路上散步,忽然看見前方有一大群人在圍觀者什么。我的'好奇心一下子被勾了上來(lái),于是便不由自主地走了過去。找人一打聽情況,才知道事情的大致情況:有一位青年騎著摩托車在馬路上撞倒了一位中年婦女,那婦女當(dāng)場(chǎng)暈了過去。幸虧青年行駛較慢,婦女沒有什么大問題,只是擦破了幾片皮。可是,青年不但不承認(rèn)自己撞了人,而且還說(shuō)是婦女違反了交通規(guī)則,真是讓人難辨對(duì)錯(cuò)!

正當(dāng)我準(zhǔn)備退出圍觀時(shí),忽然有人大喊:“交警來(lái)了!”頓時(shí),一位高高瘦瘦的交警映入了我的眼簾。他皮膚黝黑,看起來(lái)二三十歲的模樣,是個(gè)年輕的小伙子。他身著一身深藍(lán)的警服,腰帶上別著一支精致的槍,看起來(lái)威風(fēng)凜凜。他威武地走到人群中央,問清了事情的來(lái)龍去脈,又找了幾名觀眾做了些現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,之后又沉思了一會(huì)兒,突然用手一指青年,大聲說(shuō):“明明是你撞倒了那位婦女,你怎還膽敢不承認(rèn)?!”那青年一開始還在“據(jù)理力爭(zhēng)”,但是在交警的威嚴(yán)和群眾的自責(zé)下,還是乖乖地接受了法律的制裁。頓時(shí),那位交警一下子在我的心目中高大起來(lái),一股敬佩之意從我心底油然而生。

晚上,我躺在床上,腦海中還是裝著這位偉大的交警叔叔,揮之不去。在我心目中,我真想對(duì)那個(gè)不知名的交警叔叔說(shuō):“交警叔叔,您永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!”

這就是我暑假中印象深刻的一件事,它讓我懂得了正義永遠(yuǎn)壓倒邪惡。

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十八

每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年,那個(gè)童年到處充滿著歡聲笑語(yǔ)、悲歡離合。然而,童年的記憶也是一朵芳香四溢、五彩繽紛的花,是一個(gè)裝著小秘密的燦爛無(wú)比的寶盒,是一條清澈透明而又無(wú)聲的小河,又是一個(gè)色彩斑斕、蕩漾著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那群星璀璨的天空中的星星那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。有的故事已經(jīng)隨著時(shí)間的推移而在我的腦海中如流水般悄然離去,但有一件記憶深刻的事,在我的心中畫下了一道永生不滅的長(zhǎng)痕。那么,我就向大家訴說(shuō)這件事吧!

記得那時(shí)我正在上一年級(jí)。一天晚上,我正在欣賞那迷人的夜景。只見巨大的銀河系穿過深邃而廣闊的天空,從我的頭頂傾瀉下來(lái),真像一道氣勢(shì)磅礴的瀑布。那晶亮閃耀密集的星群,恰似瀑布飛濺出的.水花。月亮從東方天邊悄悄地露出笑臉,它像一個(gè)文靜的姑娘,把柔和、皎潔的銀光灑向人間。這時(shí),媽媽跨著輕盈的腳步走了過來(lái)。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“莎莎,如果這次期中考試你考雙百,我就獎(jiǎng)給你50元錢。”當(dāng)時(shí),年幼的我看到那么好的獎(jiǎng)品,就想迫不及待的得到。于是,我每天盼望得到那個(gè)珍貴的獎(jiǎng)品。

也許是命運(yùn)吧,到了期中考試,沒想到我真的考了雙百。那一天是在夏季,陽(yáng)光高照,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)徐徐,真是一個(gè)好天氣呀!我走在路上,因考了雙百,臉上蕩漾著甜蜜的微笑。看著那粗桿的大樹,競(jìng)相開放的花朵,鳥兒在樹枝上自由自在地唱歌。我的心情變得更歡快起來(lái),想盡快讓媽媽看到我的成績(jī),這樣,她才會(huì)給我獎(jiǎng)品,我便快速跑了起來(lái)。

不一會(huì)兒,我氣喘吁吁地來(lái)到了家。可是,家里格外安靜,一個(gè)人也沒有。我身上已經(jīng)汗流浹背、大汗淋漓了,看見了那口味清香無(wú)比的冰淇淋,我早已垂涎三尺了,便拿了一個(gè),痛痛快快地吃了起來(lái)。在吃的時(shí)候,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的錢包放在桌子上。我走了過去,不由自主地拿起了媽媽的錢包。此時(shí)此刻,我的心中浮現(xiàn)了一個(gè)壞念頭:“媽媽到底去哪兒了?沒關(guān)系,倒不如我自己去拿錢,如果現(xiàn)在不拿,媽媽回來(lái)也會(huì)給我的。”我這樣想著,自己便自作主張地打開媽媽的錢包,只拿了一張20元的票子,出去買我想要的東西。

我來(lái)到商店,首先買了一個(gè)自己盼望已久想得到的穿著華麗衣服的洋娃娃,然后又買了許多零食。不一會(huì)兒,那20元錢就不見身影了。

我回到家,看見媽媽已經(jīng)回來(lái)了。她發(fā)現(xiàn)自己的錢包里少了20元錢。當(dāng)時(shí)年幼的我,一時(shí)不知所措。心想:“媽媽的脾氣我是知道的。為什么當(dāng)初還拿了那20元錢……真是自找苦吃,唉!”我看到媽媽那著急的樣子,心里膽怯極了,怕媽媽懷疑到我身上,那剩下的30元錢會(huì)不會(huì)保不住了?我為了掩飾內(nèi)心的恐慌,故意找媽媽套近乎,好分散媽媽的注意力。

這樣,雖然我順利地隱瞞了一天,但是我一直被恐懼包圍著,心中像十五只吊桶打水—七上八下。

第二天上課時(shí),老師又給我們講到了關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事,老師講得十分深入,我聽后似乎又回想起當(dāng)時(shí)的所作所為,不禁對(duì)自己所犯的錯(cuò)后悔萬(wàn)分,深感自己大錯(cuò)特錯(cuò)。我仿佛看見胸前飄著的紅領(lǐng)巾,她好像指著我的鼻子,批評(píng)我說(shuō):“你不是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!少先隊(duì)員應(yīng)該誠(chéng)實(shí),而你……”

在回家的路上,我好像看到那高大茂密的樹,溫柔美麗的花朵,還有那可的小鳥,它們都好像對(duì)我做出的事感到不滿。

后來(lái)回到家,媽媽正在看報(bào)紙。我走到媽媽面前,慚愧地低下頭,準(zhǔn)備主動(dòng)向媽媽說(shuō)這件事。把事情的一五一十、一字不漏地說(shuō)給媽媽聽。媽媽聽完,讓我坐下。她心平氣和、語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你考了雙百,媽媽是要給你50元錢。但是,你不能沒經(jīng)過媽媽的同意就拿了錢,那可算是偷。你可要知道從小偷針,長(zhǎng)大偷金的道理呀!還有,人沒有了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),可以說(shuō)是一億兩黃金也買不回來(lái)的呀!”

聽了媽媽的親切教誨,我的心中豁然開朗。從中明白了一個(gè)道理:一個(gè)人如果做錯(cuò)了事,只要你態(tài)度誠(chéng)懇地說(shuō)真話,就會(huì)大事化小,小事化了。雖然這件事過去了很久,但是,一想起來(lái),我的心頭卻漸漸地籠罩著一團(tuán)陰云,怎么也高興不起來(lái)。回想起那慚愧的一幕,突然產(chǎn)生如坐針氈的感覺,我好難過好后悔啊!

至今,我依然忘不了那深刻的人生一課,忘不了媽媽那意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)!

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十九

我是一個(gè)寫。

作文。

還算可以的孩子,但卻從未給我智慧的語(yǔ)文老師——黃老師,發(fā)過稿件,好讓她修改后,體驗(yàn)發(fā)至《田東教育網(wǎng)》。一次偶然的機(jī)會(huì),我感到黃老師真是對(duì)我用心良苦,培養(yǎng)了我,讓我懂得寫作的快樂,至今使我難以忘懷。

在一節(jié)語(yǔ)文課測(cè)驗(yàn)時(shí),我一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)思寫著我的作文,黃老師走到我身邊,看了我寫的作文,小聲地對(duì)我說(shuō):“你把你寫的這篇作文發(fā)到我的郵箱去,我的郵箱是@。”。我一下子震住了,老師怎么會(huì)要我的作文?我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵!我回到家,迫不及待的反復(fù)想這件“喜訊”。就利用課余時(shí)間把作文題為《奶奶您真好》。我細(xì)心的寫,反復(fù)讀了幾遍,然后發(fā)給老師。不久,老師收到了,給我留言:老師會(huì)找個(gè)時(shí)間幫你修改作文的。后來(lái),看見老師在q群上發(fā)她修改后的作文,一些同學(xué)發(fā)了個(gè)“嘔吐”的表情,我就認(rèn)為自己寫的作文就等于千百只白天鵝中的一只丑小鴨,發(fā)到網(wǎng)上不會(huì)發(fā)表的。可是,我的作文卻發(fā)表出來(lái)了,真是出乎意料。我高興得熱淚盈眶,可激動(dòng)了!心里默默地感謝老師,黃老師的功勞最大,犧牲了她寶貴的休息時(shí)間,給仔細(xì)地修改作文,并把我寫的作文改為精品,就像千百只丑小鴨中的一只白天鵝。“黃老師,我的好老師,我愛您!”。

真是一次全新的體驗(yàn):我成功了,嘢。。。。我在一天之內(nèi)嘗遍了人生的酸甜苦辣。我感受了黃老師,為了提高我們的寫作水平而嘔心瀝血,敬業(yè)精神難能可貴。也感受到今年的春天比往年的春天更美好了!

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十

我盼星星盼月亮,總算把暑假給盼來(lái)了。期末各科95分以上,暑假作業(yè)免做!我心里美滋滋的。正當(dāng)我沉浸在喜悅中時(shí),一個(gè)“壞消息”傳來(lái),好像一只猛獸,頃刻間把我的喜悅撕得粉碎,暑假要寫8篇周記!

暑假的一周仿佛過得特別快。眨眼,我就必須寫周記了。盡管我曾想過,我可以等一陣再寫,可媽媽的話語(yǔ)還縈繞在我耳畔:“作業(yè)早寫晚寫都得寫!”我像個(gè)泄了氣的皮球似的,無(wú)精打采地趴桌上。陽(yáng)光灑在作文本上,泛起柔和的白光。我眨著眼睛,轉(zhuǎn)著筆,望著干干凈凈的本子發(fā)呆。暑假生活和我的想象截然相反。放假這一周,我每天只能摘錄、練字,哪里有事可寫?我愁眉苦臉地瞅著雪白的作文本。寫趣事?這周根本沒有趣事。

寫游記?這周哪也沒去。難不成寫讀后感?對(duì)呀,讀后感!我一躍而起,窗外一只小鳥驚慌地飛走了。我為自己抓到了這根“救命稻草”而欣喜不已。翻開那本我要寫讀后感的'書,卻一下子傻眼了:這本書是一本故事集啊!我把腸子都悔青了。真是,挑書不挑本好寫的!

我失望地坐回書桌旁,簡(jiǎn)直抓狂了,憤憤地咬著筆桿,恨不得把筆桿咬斷。拜托,讓我遇上點(diǎn)趣事把!

驀地,一道靈感閃過。我欣喜若狂,飛快地抓起筆,在作文本上奮筆疾書起來(lái)!陽(yáng)光泄了進(jìn)來(lái),作文本上,已有滿滿一頁(yè)。房間里,籠罩著的烏云,已不知何時(shí)消散了。

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十一

我印象深刻的事有很多,比如:第一次做方便面,又比如去博物館參觀…。但是,讓我永生難忘的,就是第一次做蛋撻了!

那是去年的時(shí)候,爸爸買了微波爐,微波爐上還附贈(zèng)了一本菜譜,我隨便翻看,忽然間,我眼睛一亮,蛋撻哇!那上面的圖案真是讓人垂涎三尺啊!于是,嘴饞的我便纏著爸爸陪我做,爸爸拗不過我的死纏爛打,只好答應(yīng)了。

首先,我和爸爸往盆里倒進(jìn)一碗面粉和半碗水,我擺出超人的姿勢(shì),一只腳踩在板凳上,大言不慚的說(shuō)道:“就讓我這個(gè)無(wú)人不知無(wú)人不曉的精靈來(lái)和面吧!”說(shuō)罷,我挽起袖子,把手“插”進(jìn)面里,這樣我得出一個(gè)結(jié)論:水放多了,于是我又加了一碗面粉和起來(lái),呀!面粉又放多了!我這樣反復(fù)不停地加水加面粉,原先在一旁看熱鬧的爸爸說(shuō):“算了,讓我來(lái)吧!”說(shuō)著便伸出他那雙有力的大手和起面來(lái),而我則不仔細(xì)看,還偷偷抓了一團(tuán)面拿在手里,反復(fù)把玩。面和好了,我還很得意的地說(shuō):“要不是靠我,這團(tuán)面海不知道怎樣呢!”爸爸只是笑而不語(yǔ)。

我們開始捏蛋撻的形狀了,雖然吧,我捏的不好,可也還湊合,再說(shuō)了,我的座右銘是:只要好吃就行!我和爸爸先后做了六個(gè),擺在塑料盤子里,然后小心翼翼地放進(jìn)微波爐,高火,10分鐘。把一切打理好后,我搓搓手,就和爸爸到客廳去看電視去了,5分鐘過去了,爸爸往廚房看了一眼,爸爸一下子從沙發(fā)上跳起來(lái)!糟了!廚房里滿是煙,還摻雜著一股東西燒焦的味道!人進(jìn)去,都會(huì)被嗆得喘不過氣來(lái)。我拽下一條濕毛巾,捂住鼻子沖進(jìn)了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,把窗戶打開,等了十幾分鐘,煙散了,可是焦糊味還依附在空氣中,我拿出盤子,哎呀!盤子底部被燒了一個(gè)拳頭大小的洞,還有幾個(gè)黑乎乎的東西被粘在上面,定睛一看,原來(lái)是命運(yùn)悲慘的蛋撻!零零落落的干面團(tuán)從盤子里掉在了地上,我和爸爸垂頭喪氣的說(shuō),失敗!

過了一會(huì),我們又打起精神做了一次,把火候和時(shí)間都調(diào)整了,可是結(jié)果還是不盡人意。我宣布:本次做蛋撻活動(dòng)一失敗告終!

看著我們倆的“杰作”我和爸爸面面相覷,場(chǎng)面甚是尷尬。我說(shuō):“要不我們?cè)谧鲆淮危俊卑职致牶螅瑪[擺手,說(shuō)“算了吧,別折騰了。”

這時(shí),媽媽回來(lái)了,看我們把房子里搞的烏煙瘴氣的,便“審問”我們,于是,我們把事情的原委一五一十地告訴了媽媽,聽完后,媽媽哭笑不得。就這樣在笑聲中,結(jié)束了這場(chǎng)有趣的活動(dòng)。

這件事,讓我終身難忘。

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十二

星期二,我們學(xué)校舉行了20xx年開學(xué)典禮。

開學(xué)典禮的第一部分是在操場(chǎng)上舉行的,首先升國(guó)旗唱國(guó)歌,然后又升少先隊(duì)旗和唱隊(duì)歌,學(xué)校書記又講了新學(xué)期開始,要好好上學(xué)努力學(xué)習(xí)。

在操場(chǎng)上主持人說(shuō)典禮的第二部分在教室里舉行,第二部分是最有意思的。我們回到教室才知道第二部分是比賽畫笑臉,看看誰(shuí)畫的最好。我拿到畫紙以后,認(rèn)真的畫了起來(lái)。畫完以后,我把我畫的笑臉拿給同桌看,他一下子笑的`趴在桌子上,原來(lái)我畫的是一個(gè)調(diào)皮的笑臉,眼睛還一個(gè)閉一個(gè)睜。

開學(xué)典禮的第三部分,是要選出幾十張笑得最燦爛的臉圍成一個(gè)字?jǐn)?shù),來(lái)慶祝祖國(guó)建國(guó)周年。朱老師在我們班上選出三個(gè)同學(xué)去拍笑臉,我沒有被選上,很傷心,不過最終我們班有一個(gè)同學(xué)被學(xué)校選上了,那就是可愛的魏亦寧同學(xué)。

我很喜歡星期二的開學(xué)典禮。

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十三

成長(zhǎng)中的青少年有快樂,也有煩惱。在成長(zhǎng)的過程中。有一件令我記憶深刻的事。

有一天,我在自己的房間里安安靜靜地寫作業(yè)。突然,房門被打開了,弟弟端著半杯水走了進(jìn)來(lái),嘴里還邊笑邊說(shuō):“姐姐,您喝水!”我一見這陣式,肯定不懷好意,但我因?yàn)樘蔬€是喝了幾口。我裝作很好喝的樣子,對(duì)弟弟說(shuō)了一句:“小子,你這水怎么那么好喝,再給我續(xù)一杯來(lái)!”他一聽,可開心了,還連忙跑了出去,我小心翼翼地跟過去一看,弟弟竟在馬桶里舀水!我沒想到自已竟然蠢到上了弟弟的當(dāng),我擼起袖子,一巴掌打在弟弟的屁股上。

不料,媽媽正好路過,一見這情形,開口道:“你無(wú)緣無(wú)故打弟弟干什么,他還那么小,你看他手里還端著一杯水,想給你喝,那么乖,你怎么就打他啦?”一說(shuō)完,弟弟從我手中逃走了。

媽媽呀,你就不能動(dòng)動(dòng)腦筋呀!我無(wú)緣無(wú)故打我的親弟弟干什么?那肯定是他做錯(cuò)事了唄,你還說(shuō)他乖,他給我端來(lái)的水是從馬桶里舀出來(lái)的!哎,每次都是這樣,事情還沒弄清楚就罵我!

愛心,與人分享;煩惱,與人溝通。

暑假里的一件深刻事(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十四

記憶就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,小河里有一朵朵美麗的小花。它們時(shí)時(shí)跳躍著,浮現(xiàn)在我眼前。

那一天,我的爸爸媽媽出差了。臨走前交給我一個(gè)很重要的任務(wù):照顧好弟弟,我既高興又害怕,高興的是我可以當(dāng)一回小主人害怕的`是我不會(huì)照顧好弟弟,讓弟弟走丟了,當(dāng)前的首要任務(wù)是讓弟弟吃早餐。我連忙叫醒了弟弟。給弟弟穿好衣服,洗臉,帶了鑰匙和20元錢,帶著弟弟吃早餐。弟弟吃得可飽了,肚子鼓得好大,像一個(gè)圓圓的皮球,我想弟弟的飯量真大。

回家后,我準(zhǔn)備做家庭作業(yè),弟弟看了一會(huì)電視,哭鬧著要我?guī)セ濉N覠o(wú)可奈何地放下手中的作業(yè),唉,誰(shuí)讓我是姐姐呢。

弟弟學(xué)得可真快,他已經(jīng)可以放手了。還滑得挺遠(yuǎn)呢!忽然弟弟摔傷了,我急得滿頭大汗,連忙把他帶到小區(qū)的醫(yī)生哪里,醫(yī)生看了看說(shuō):“不要緊。”聽了這句話,壓在我心里的石頭才落地了,醫(yī)生給弟弟擦了點(diǎn)碘伏,我把弟弟帶回了家。放他最細(xì)喜歡的電視劇《鎧甲勇士》,弟弟津津有味地看著電視,我如釋重負(fù)的松了口氣。

五點(diǎn)了,晚飯時(shí)間到了,我擔(dān)心弟弟又受傷,所以我一個(gè)人上街給弟弟帶了幾道菜和一盒飯讓弟弟吃。

我的爸爸媽媽還沒有回家,我先跟弟弟洗了澡,然后我自己洗,洗完后就和弟弟一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

媽媽回家了,夸獎(jiǎng)我是一個(gè)能干的孩子,我心里像喝了蜜一樣甜!

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優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。梅雨指的是從我國(guó)江淮流域一直到日本南
制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要對(duì)活動(dòng)的具體內(nèi)容和步驟進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。精心編制的活動(dòng)方案范文可以給你帶來(lái)全新的創(chuàng)意和思路。我村黨總支在推行*員承諾制
作文是通過文字來(lái)表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文更是能夠給人以啟迪和感動(dòng)。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。不知不覺期末也悄悄來(lái)到我們的
檢討書應(yīng)該以積極的態(tài)度面對(duì)自己的錯(cuò)誤,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并努力改正。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的檢討書范文,供大家參考和借鑒。一天上午,五歲的小寶和爸爸上街玩。突然,有
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職過程中的“敲門磚”,它能夠吸引面試官對(duì)我們的關(guān)注和興趣。在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),每個(gè)人的情況和需要都不盡相同,但是可以通過閱讀以下范文來(lái)獲取一些有關(guān)基本
畢業(yè)生在校期間經(jīng)歷的種種挑戰(zhàn)和困難,可以通過總結(jié)來(lái)汲取教訓(xùn),為未來(lái)的成長(zhǎng)積累經(jīng)驗(yàn)。以下是一些名人對(duì)畢業(yè)生的勉勵(lì)和祝福語(yǔ),希望能給大家?guī)?lái)正能量。求職意向(___
年度是個(gè)展望未來(lái)的好時(shí)機(jī),我們應(yīng)該設(shè)定新的目標(biāo)和計(jì)劃。在下面的范文中,大家可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的年度總結(jié),可以從中借鑒一些寫作的技巧和表達(dá)的方式。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師提供教學(xué)服務(wù)的重要依據(jù),能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間。掌握一份好的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),提高教學(xué)效果。
日記可以幫助我們記錄下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,成為我們?nèi)松袑氋F的回憶。現(xiàn)在,讓我們看一看一位文學(xué)大師的日記,從中感受他的思考和表達(dá)的藝術(shù)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、
優(yōu)秀作文是對(duì)生活中的困惑和問題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問題的方法和途徑。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
優(yōu)秀學(xué)生具有良好的時(shí)間管理能力,能夠高效地安排學(xué)習(xí)和生活。在下面的范文中,你可以看到一些優(yōu)秀學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的獨(dú)特見解和心得體會(huì)。(2)根據(jù)中學(xué)生價(jià)值取向特點(diǎn)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的書寫過程可以鍛煉我們的觀察能力、分析能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料。它可以促使我們
競(jìng)聘是一種向雇主或招聘委員會(huì)證明自己適合特定職位的方式。以下是一些競(jìng)聘中常見的錯(cuò)誤和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所警示。尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:上午好!首先,非
寫作是一種能力,是通過不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)才能夠逐漸提高的。隨后,我將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫出更好的文章。首先,學(xué)習(xí)內(nèi)心獨(dú)白的
讀后感是我們從所閱讀的內(nèi)容中獲得心靈的滋養(yǎng)和啟迪后,通過文字表達(dá)出來(lái)的個(gè)人感想和體會(huì)。通過閱讀這些讀后感范文,可以拓寬自己的思路,了解不同讀者對(duì)同一本書的不同理
優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家指導(dǎo)寫作的方向。
月工作總結(jié)是促使我們思考、提高工作效率和質(zhì)量的有效方式。如果你正在為寫好月工作總結(jié)而發(fā)愁,那么不妨閱讀以下的范文,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。信息學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)社會(huì)實(shí)踐
針對(duì)自己在工作中出現(xiàn)的問題和困難,可以在述職報(bào)告中提出自己對(duì)解決問題的思考和措施,以及未來(lái)改進(jìn)和發(fā)展的規(guī)劃。為了更好地向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作成果,我們整理了
創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ),豐富的知識(shí)和敏銳的觀察力。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一層樓。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)整個(gè)學(xué)期或?qū)W年教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安排和調(diào)度的重要依據(jù)。接下來(lái),我們將分享一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)案例。龍是炎黃子孫的象征,是中國(guó)人心中神圣
優(yōu)秀作文的成功之處在于能夠用簡(jiǎn)潔明快的文字表達(dá)出豐富復(fù)雜的思想和情感。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。小編學(xué)校的操場(chǎng)上
范文范本一般具有結(jié)構(gòu)清晰、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言優(yōu)美等特點(diǎn),給人以良好的閱讀體驗(yàn)。通過參考范本,我們可以拓寬寫作思路,提高自己的寫作水平和素養(yǎng)。臨床(畢業(yè))實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教
教學(xué)工作計(jì)劃是一份詳細(xì)規(guī)劃學(xué)期內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)和任務(wù)的文件,有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。
我將會(huì)以我的主持優(yōu)勢(shì),為大家?guī)?lái)一個(gè)不同尋常的活動(dòng)體驗(yàn)。下面,我們將通過觀看精心準(zhǔn)備的視頻,深入了解這個(gè)話題。同志們:春回千峰秀,日暖萬(wàn)象新。值此新春佳節(jié)即將來(lái)
活動(dòng)策劃需要協(xié)調(diào)各種資源,包括人力、物力、財(cái)力等,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)策劃團(tuán)隊(duì)分享的心得和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃工作有所幫助。
活動(dòng)總結(jié)可以促使我們反思自己的行動(dòng)和思維方式,發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的成長(zhǎng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些活動(dòng)總結(jié)的模板,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
幼兒園中班是幼兒從幼兒園小班到大班的過渡階段,是他們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要時(shí)期。以下是小編為大家收集的幼兒園中班的教育活動(dòng)方案,僅供參考。活動(dòng)目標(biāo):幫助幼兒學(xué)會(huì)分享。
讀完一本書后,我們可以通過寫讀后感來(lái)記錄和分享自己的心得與感受。小編為大家收集了一些讀后感的佳作,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。“有情感,沒有愛,也就沒有教
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)遵循教育教學(xué)改革的方向和目標(biāo),有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。借助這些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,我們可以更好地理解和掌握教學(xué)計(jì)劃的編制方法。
來(lái)自不同領(lǐng)域的人士都需要進(jìn)行致辭,比如政治家、學(xué)者、企業(yè)家等。致辭是一種需要集中注意力和充分準(zhǔn)備的表達(dá)形式,以下是一些關(guān)于致辭的基本要素,供大家參考。
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感受和思考的真實(shí)寫照,是作者用文字展現(xiàn)自己獨(dú)有的表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和指導(dǎo)。晚上,我和哥哥約了幾個(gè)
高中教案需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行靈活調(diào)整,以適應(yīng)不同班級(jí)和學(xué)生的需求。大家可以根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際情況,參考這些教案范文進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。1、學(xué)生在活動(dòng)
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間,確保教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行。為了幫助大家更好地完成教學(xué)工作計(jì)劃,小編為大家提供了一些編制教學(xué)工作計(jì)劃的常見問題和解決方法。
優(yōu)秀學(xué)生具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,他們能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù),激發(fā)他人潛力,并培養(yǎng)和展現(xiàn)出集體榮譽(yù)感和歸屬感。這些范文中所展示的優(yōu)秀學(xué)生品質(zhì)和行為可以成為我們學(xué)習(xí)和追求
中班教案的編寫需要根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行靈活調(diào)整,以適應(yīng)不同教學(xué)需求。如果您對(duì)編寫中班教案感到困惑,下面是一些典型的中班教案范例,希望能夠解答您的疑問
面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地規(guī)劃和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些思路和參考。熊桂林:把鄉(xiāng)郵
有效的施工管理可以提高施工效率,降低成本,確保工程質(zhì)量。寫一篇完美的施工總結(jié),需要詳細(xì)記錄施工過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。1、按照總承包所發(fā)出
學(xué)期工作計(jì)劃是在每個(gè)學(xué)期開始之前,制定的一份詳細(xì)的工作計(jì)劃。這是一份學(xué)期工作計(jì)劃的具體范文,供大家參考和制定自己的計(jì)劃時(shí)參考。以黨的“八榮和八恥”思想為班主任工
大班教案的編寫需要綜合考慮不同學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,保證教學(xué)的全面性和系統(tǒng)性。以下是一些經(jīng)典的大班教案示例,教師們可以從中汲取靈感,不斷完善自己的教學(xué)策略和方法。
心得體會(huì)是一個(gè)提升學(xué)習(xí)和工作效果的有效方法,幫助我們不斷從經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng),進(jìn)步和成長(zhǎng)。如果你還在苦惱寫心得體會(huì)的問題,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文。
教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該具體、明確,能夠指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些小班教案范文,歡迎大家多多交流和學(xué)習(xí)。1、對(duì)玩皮球感興趣,體驗(yàn)玩皮球的快樂。2、
作文要能夠打動(dòng)人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們帶來(lái)很多啟發(fā)和思考。河邊的垂柳和小道旁的
我自從到新世紀(jì)學(xué)校,讀書是我最驕傲的事。因?yàn)槲以谶@里學(xué)到了很多知識(shí),還讀會(huì)了好多書。有《動(dòng)物世界》《蚯蚓的日記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《猜猜我有多愛你》《三字經(jīng)》《弟
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)自己在教學(xué)方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思,幫助提高自身的教學(xué)水平。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些有益
每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來(lái)的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作思路。沒有人喜歡聽蒼白無(wú)力的空口無(wú)
在日常生活和學(xué)習(xí)工作中,及時(shí)總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)不足并不斷進(jìn)步。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文集,希望可以為大家在寫作心得體會(huì)時(shí)提供一
通過工作心得體會(huì)的撰寫,我們可以更深入地了解自己的工作狀態(tài)和表現(xiàn),從而不斷提高自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。關(guān)于工作心得體會(huì)的范文,小編整理了一些精華文章,供大家參
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá),使讀者產(chǎn)生共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考。盼星星,盼月亮,終于盼到了
教學(xué)工作計(jì)劃對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量具有重要意義,應(yīng)該被教師充分重視和認(rèn)真執(zhí)行。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)
大班教案是教師在教學(xué)過程中制定的課堂教學(xué)計(jì)劃,有助于教師有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行教學(xué)。大班教案的編寫需要耐心和細(xì)心,以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師撰寫的范文,供大家參考。
通過寫檢討書,我們可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,為自己設(shè)立更高的目標(biāo)和追求更好的自己。這里有一些精選的檢討書范例,供大家參考和學(xué)習(xí)如何寫出一篇完美的檢討書。您好。今天我上班遲到
優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言流暢,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。在一個(gè)大霧迷茫的早晨,我來(lái)到河邊游玩
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)教育課程要求和學(xué)生實(shí)際情況,有目的地安排教學(xué)活動(dòng)和資源的規(guī)劃。接下來(lái),我們將展示一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和方法。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的反思和總結(jié),也是為了更好地面對(duì)未來(lái)的努力。個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)進(jìn)行全面總結(jié)和概括的一種書面材料。通過個(gè)人總結(jié)
讀后感是對(duì)我們讀書過程中積累的思想、情感和觀點(diǎn)進(jìn)行深入剖析和反思的一個(gè)途徑。本文為大家收集了幾篇關(guān)于不同作品的讀后感,希望能給大家在寫讀后感時(shí)提供一些思路和靈感
通過觀摩范文,我們可以學(xué)到很多地道的表達(dá)方式和豐富的詞匯。推薦一些精選的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和幫助。不少名家學(xué)者在回憶自己的語(yǔ)文老師時(shí)也常常會(huì)提及
六年級(jí)教案可以幫助教師對(duì)教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行合理安排和組織,提高教學(xué)效率。下面是小編為大家整理的六年級(jí)教案,希望能幫助到大家。1、朗讀課文,概括文章主要內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)課
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而找到改進(jìn)和提升的方向。接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下的個(gè)人總結(jié)范文,或許能幫助大家更好地理解和應(yīng)用。。為進(jìn)一步加強(qiáng)艾滋病防
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。大家隨我一起來(lái)看看這份實(shí)用而全面的教學(xué)工作計(jì)劃,相信會(huì)給你帶來(lái)靈感和啟發(fā)。
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)各類學(xué)科知識(shí)的中心,可以提升他們的綜合能力。以下是小編為大家整理的學(xué)校生活感悟,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。尊敬的家長(zhǎng)朋友:您好!根據(jù)國(guó)務(wù)院辦
小班教案的編寫需要綜合考慮教材、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn)等因素。小班教案范文中的教學(xué)資源和教材選擇可以為教師提供一些參考和支持。1、了解男孩和女孩在外貌特征上的明顯差
通過申請(qǐng)書,我們可以向目標(biāo)機(jī)構(gòu)或組織展示我們的求職意愿和適應(yīng)能力。如果你需要一些寫更多申請(qǐng)書的參考,可以看看下面這些優(yōu)秀的范文。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府:本村轄自然村個(gè)
編寫工作計(jì)劃范文時(shí),我們需要注意具體的內(nèi)容和細(xì)節(jié),確保計(jì)劃的可行性和有效性。如果你在編寫工作計(jì)劃時(shí)遇到了困難,不妨參考一下以下的工作計(jì)劃范文,相信能夠?yàn)槟闾峁┮?/div>
優(yōu)秀作文有助于培養(yǎng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和批判思維能力。通過分析優(yōu)秀作文范文中的亮點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以借鑒到很多寫作技巧和方法。作文教學(xué)網(wǎng)uem。家鄉(xiāng)的鮮果飄香,果實(shí)
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