“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

西游記讀后感50字 西游記讀后感400字篇一

豬八戒挺著大肚子，長著一副大耳朵、豬鼻子，雖剛看見時有幾分嚇人，但時間久了，又覺得這樣的形象十分可愛。

在漫長的西天路上，除了“猴哥”降妖除魔的“英雄表現”之外，也總會有著許多豬八戒的“精彩亮相”。每到他出場時，讀者總會感覺眼前一亮，馬上進入了歡快的氛圍，整個人都變得輕松起來。因為豬八戒的出現，閱讀《西游記》使人渾身輕松，心曠神怡。

與孫悟空的神通廣大、機智勇敢相比，豬八戒幾乎沒有什么可以贊揚之處，反而個性上有著許多鮮明的缺點：貪吃、懶惰、好色、自作聰明、愛占小便宜……

擁有這么多缺點的豬八戒不但沒讓人生厭惡之心，反倒覺得十分真實與自然，貼近我們的生活。因為豬八戒身上的一些毛病恰恰是對現實生活中人們缺點的反映。而且，從豬八戒的缺點和西天路上干的一些蠢事中，我們總能有所感悟，得到啟示。以一些不太嚴重的缺點反映出人物形象的活潑、真實、自然，也許這就是名著的魅力所在吧！

豬八戒的出現，增加了《西游記》的趣味性；豬八戒的故事，使《西游記》妙趣橫生；豬八戒的真實與平凡，更是鑄就了《西游記》這部偉大名著的永恒經典和不朽傳奇！

西游記讀后感50字 西游記讀后感400字篇二

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”每讀一本書，都是向前跨了一步。這個暑假，《西游記》又帶著我邁上一個臺階。

我尤其喜歡書中的孫悟空，他教會我一個最深刻的做人之道，那就是做人要像孫悟空這樣擁有一雙火眼金睛。

孫悟空的火眼金睛能識破所有計謀，妖精使盡千般手段都騙不了他，但是唐僧、豬八戒和沙僧可就沒他的本事了，常常上當受騙。在西天取經的路上，白骨精先是變成一個姑娘，后又變成了老奶奶和老頭，全都被孫悟空一一識破，可另外三個人卻被白骨精耍得團團轉。

這不就像是我們生活中那些被騙了錢的人嗎？面對地上的一捆假錢，就輕而易舉地上當了；收到一條紅包短信，就不假思索地點開了；在油嘴滑舌的推銷員面前，乖乖地拿出了來之不易的辛苦錢……是啊，多少人在面對騙局的時候沒有留個心眼、擦亮眼睛，在其他人提醒他們的時候，還是固執己見，之后才后悔莫及。或許我們很難做到看透別人，但是我們一定要知道這世上沒有天上掉餡餅的事兒，你所認為的幸運也許就是別人精心布置的陷阱。

前段日子，我還聽說過這樣一件事：一個受過高等教育的大學生被拐賣到了山溝溝里。你看，沒有火眼金睛，缺乏判斷力是多么可怕的一件事情啊。我暗暗地對自己說，一定要做一個像孫悟空那樣會判斷的人。驗證的機會很快就到來了。在一次酒席上，我聽見媽媽的朋友說自己最近長高了一、二公分。這時，我記起上次去醫院檢查身高時醫生說的話，他說：“閉合的骨頭是不能再長的，只是人在行走、運動過后，脊柱會縮短1到2厘米，而臥床休息后又能恢復原來的身高，所以一個人的早晚身高差有1-2厘米左右。”憑借這點，我推斷出那位阿姨很可能之前是下午或晚上量的身高，而最近這次是早上量的，最后才會造成這樣的誤解。我把想法告訴了媽媽，媽媽夸了我，說我懂得聯系生活，會分析事情了。

我希望這世上所有人都可以有一雙火眼金睛，像孫悟空那樣讓“妖怪”原形畢露。我想這就是孫悟空教會我的做人之道。

西游記讀后感50字 西游記讀后感400字篇三

《西游記》，是中國四大名著之一，由著名小說家——吳承恩撰寫出來的。這本書中，主要講的是孫悟空，豬八戒與沙和尚一起保衛師傅唐僧，西天取經的故事。他們師徒四人在途中雖然一共遇經了九九八十一道難關，但是，并沒有因此而退縮，并沒有因此而放棄，而是共同面對危險，面對困難。這種不屈不撓的精神值得我們學習！

讀完這本書的最后一頁，我無法用文字準確形容自己當時的心情，說高興吧，又似乎在為他們難過，因為在西天取經的一路上，受過了多少折磨，多少風險啊！

我想，讀過《西游記》的同學都知道，沙和尚最忠誠，無論是在怎樣的條件下，在怎樣的天氣下，只有他，是一直默默的為師傅無私奉獻著：寒東季節，沙僧冒著大雪風飛的天氣出去找柴來生火取暖，自己卻在一旁，為師傅準備過夜的地方，等他睡著了，自己才放心。

討論完沙僧，我不禁想起了那個智勇雙全，本領高強，大名鼎鼎的齊天大圣——孫悟空。只要說起他，一定都會用許多的詞語來夸贊他吧！嗯，的確如此。別看孫悟空從小學本領的時候心不在焉，一心想耍人，但是，一次次的事情，也好像使他變得更加體貼，關心，愛護別人了。之后，在觀音菩薩，以及其他眾仙的幫助下，讓孫悟空走向了成功之路，看到了自己以后的未來。孫悟空真的好偉大啊！

唉，世界上真是人無完人啊，像孫悟空這樣得人，能有幾個呢？所以，我們要珍惜現在的一切，好好的生活，好好的工作，好好的學習，好好的做人......

聽我的，沒錯的！將來一定會有用的！