無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

青春的遐想初中篇一

窗外的月季花開了，沒有想象中的香。懷疑從前深信的東西，固然令人沮喪，但這就是成長。人生若長，有時卻覺度日如年；若短，也就彈指一揮間。走在人生道路上，也許，我們也應該回頭看看了吧。

成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉，—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。成長中，我們學會了開啟塵封的心靈，睿智地面對世間一切不可預測的變故，打造堅實的青春底座，磨出生命的光亮，感受體驗青春生命的精彩。我們開始思考生命的價值和意義，演繹人生的精彩。我們學會用自己的行動解讀自己的生命，由青春成長感悟生命的內涵。

在青春中成長，在成長中感受青春。青春是成長的痛，如逝去的秋葉，零落的花朵，無力的在小道上打著卷。青春，是葉子離開樹的那一刻；是花瓣凋零的那一瞬；是我成長路上的一道痕……告別了小學的時光也告別了童年，我們揚著微微成熟的臉龐，帶著對未來無限的憧憬一步一步的向前走著。漸漸地突然感覺成長很累，青春很美。

然而，人生需要沉淀，寧靜才能致遠；人生需要反思，常回頭看看，才能在品味得失和甘苦中升華。向前看是夢想和目標，向后看是檢驗和修正。不艾不怨，心坦然；生活，有苦樂；人生，有起落。學會揮袖從容，暖笑無殤。快樂，不是擁有的多，而是計較的少；樂觀，不是沒煩惱，而是懂得知足。

窗外的月季開了，風中傳來了幽香！里面有青春的味道！

青春的遐想初中篇二

青春花在人生的花園里，是最美麗、最嬌美、最有價值的，然而她卻如曇花一現，不可褻玩焉。她如蕾般綻放在了我那可愛的花園里，讓我也得經愛風雨的洗禮，但同時也享受“陽光”的沐浴。

受傷的夢

小小的命運，每日的愁惆青年，擔起人生的重擔，顯得多么可憐！那充滿譏諷與凄涼的日子。好像跌入了淵底。每個人的夢都是不斷學習的結果，只有向前的路流動著新鮮與希望，每個人的路只有自己才能走出名堂來。而青少年最哀傷的就是面對老師失望的眼神，在那堅定而無神的眼睛里，我看到一個面朝黃土背朝天的人，汗滴禾下土，她不是別人！

朋友，失落時你要勇于面對老師們的眼神，不怕跌倒，怕的是沒有站起來的勇氣。相信自己，成就自己。

夢在呼喚

這是一幢50米高的居民樓，樓頂兩名殺人嫌疑犯正挾持一對母女當作人質。經過公安機關研究決定，采取“緩進急戰，保民平安”的原則。民警很快武裝完畢，此時一位穿著莊嚴警服的女長官發話了：“原地待命，讓我前去與他們談判”。其他的警察領命后，全身心地注視著嫌疑犯的一舉一動。危險漸漸逼進，可女長官毫不畏懼，憑著多年嫻熟的作戰經驗，沒費一兵一卒，嫌疑犯終于落網了。他們開著警車拉著警鈴以整齊的隊伍回局里去了。與此同時，我床前的“警鈴”也隨聲而至，我不得不迅速起床理好床鋪。回憶那個夢中女警，忽然發現我們很像，難道我們是孿生姊妹嗎？一降曖意隨著如絲般的風沸向心里。

人生的旅程，有陽光燦爛、一帆風順，也有風雨飄搖、逆水行舟。理想能使人在黑暗中看到光明，地困難和挫折中看到希望。

青春的遐想初中篇三

年少追風，少年追夢。青春的夢想，在思維的天空自由翱翔。

隨著時間的慢慢長大，似乎安靜成了生活的主旋律，總是喜歡一個人，靜靜地沉思，去思考，讓思維在大腦空間無限延伸、向前！

似乎我們曾經的夢想都已隨風飄散了吧

猶記得，小學老師在開學第一天，就挨個問了我們每個人的夢想是什么？將來拿什么樣的成績來報答父母，報效祖國？答案自然是五花八門了。只是如今，家長們曾提到的人生觀、價值觀和世界觀在我們身上漸漸成形，我們，這才懂得：理想固然美好，但殘酷的現實必須接受，且需坦然。

在詩歌的世界里，我懂得了許多

曾經多次想過一個問題：青春，不能虛度過去。于是總想著給自己留下一個美麗的年華來紀念。思來想去，發現最終能夠陪伴自己一生的，或許只有詩歌了。

記得高一時，寫的第一篇詩歌，便發表在校報上了。當時，滿心歡喜，還天真的認為：將來，我或許能當個作家呢！但事實并非如此，每次寫好詩歌，與校報上其他同學相比較時，自己的總顯得遜色了許多。

但也不知為何，依舊喜歡那個，仰望天空云卷云舒，臥看庭前花開花落的詩人形象。喜歡詩歌，賞他人佳作，沐浩然正氣，實屬可好。

或許只有在詩歌的世界里，我才能做一個真正的自己。

奮斗的青春，讓夢想自由翱翔

柔和的月光，緩緩地灑在桌案上。俯首，沉思。

昔日的情景，不禁泛上心瀾。往事，不堪回首。曾，用力挽狂瀾之勢，卻，也無法撫平這無盡的傷痕。

似乎忘了往日的傷，淡了曾經的痛，幸福就會距離我們很近了。

但是，《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我記住了保爾·柯察金，讀懂了他那睿智的話：“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次.一個人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”

是啊，人的青春，需摒棄名利之心，淡看秋月春風。在奮斗中，讓夢想自由翱翔。

如那高山上冰清玉潔的雪蓮，寂寞的芙蓉，掙開淤泥，傲然開放，開向無悔的奮斗天空。

思想或許并未停止運轉，大腦仍在無限的思考中急劇運行。

想過了許多，伴著思念，進入夢想的夢鄉，醉了……

青春的遐想初中篇四

一片片落葉悄無聲息的離開了哺育自己多年的大樹的懷抱，那里有他童年的回憶，有著和他朝夕相處的'好伙伴……月亮很圓，月光寒冷清澈，慢慢將手一點點伸出，閉上眼，去感受月亮的光芒。

月亮本身就是一首詩，寄托鄉思，寄托親情;月亮本身就是一幅畫，海上生明月，天涯共此時。“但愿人長久，千里共嬋娟”人們只希望自己思念的人健康長壽，雖遠隔千里，卻可以共賞同一輪皎潔的明月。

月亮似玉盤，鑲嵌在藍黑的夜幕中。一束束月光穿過云層，映到又圓又甜的月餅里，流出一絲絲濃濃的親情。在這個中秋之夜，我們的家庭也是溫馨的，當然，月亮也在這夜晚，放射出溫柔的光芒。

每到一年一度的中秋節，我總是想起我小時候的一件事。那時，媽媽經常給我講嫦娥奔月的故事。我聽了很多遍，可就是聽不煩。只要是關于月亮上的故事我都就覺得新奇，難道月亮上，也能住人?希望有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一起玩，一起看月亮的伙伴，也是嫦娥的伙伴——星星，一起抱抱嫦娥姐姐的小寵物——可愛、潔白的玉兔。

時至今天，中秋的原意也已經沒有多少人知道，對于新的一代來說，中秋節最令人記取的是月餅和燈籠。當然，圓月當空的節日，也是人們團圓的大好日子。

青春的遐想初中篇五

假如我是一棵蘋果樹，我將會將自己的果實無私的奉獻給人類；假如我是一棵蘋果樹，我將會為大自然增添一點綠色；假如我是一棵蘋果樹，我將會用綠蔭蔭的身影遮蓋人們的'炎熱，為人們帶來清爽。

我是一棵蘋果樹，在春天，我從小芽經過春雨的滋潤，慢慢的成長，芽尖冒出了一點又一點的嫩綠色，我真開心！春風姐姐用風拂過我的身體，我的頭搖搖擺擺的，惹得春風姐姐笑了起來。

時間一天一天的過去了，轉眼間就到了夏天。啊，我伸了個懶腰，發現自己已經在不知不覺中長高了許多，已經成為了一棵小樹了！天氣可真熱啊，人們手拿一把扇子，拼命地在那里扇，可還是趕不走炎熱。人們見到公園的草坪上有一顆蘋果樹，就躲在我的樹蔭里，久久不肯離去。

秋天，落葉飛舞，葉子飛到了人們的頭頂，城市里因為這些落葉的點綴而顯示出美麗。我的葉子還有一些固執的留在我的枝頭上，不肯飄落在地上。大大小小的紅蘋果掛滿了我的枝頭，遙望欲墜，極其誘人。

“呼呼呼。”伴隨著寒風趔趄的風聲，冬天，漫步而來。當最后一片葉子飄落我的枝頭，我才感覺到刺骨的寒冷，寒氣使我顫抖。我閉上了眼睛，與世隔絕，外面的一切事物與我無關，我陷入了深深的睡眠之中。

當我再次醒來時，發現自己不再是光禿禿的一片，而是綠油油的了，四處充滿了生機勃勃的景象：鳥語花香，春意盎然，人山人海，熱鬧繁華的都市。我知道，春天又悄無聲息的來了。

青春的遐想初中篇六

多么美的夏夜啊，晶瑩的星星在無際的、灰蒙蒙的天宇上，閃爍著動人的光芒。蛐蛐、蟋蟀和沒有睡覺的青蛙、知了，在草叢中、池塘邊、樹隙上，輕輕唱出抒情的歌。而那遼闊的田野、碧綠的莊稼、淳淳流動的小河……這一切分外迷人，給人一種美的享受。

我看著點點繁星，回憶著過去，是啊，過去是多么美好啊，我們如果再不保護環境，就看不到這美麗的夜空，看不到這花草樹木，看不到這些可愛的動物。如果再不保護環境，地球將被毀滅，我們將永遠看不到這些美麗的景象，我們也將滅亡，我們一定要趕緊行動起來，保護環境、保護地球！

我希望人們保護地球，將地球恢復成原來的模樣，恢復成原來那和諧的景象，我的童年是多么美好啊！

青春的遐想初中篇七

夏之感

夏之憶

十歲那年過周時，爸爸送了我一個天藍色的日記本，不光外殼是藍色，就連每一頁紙都印有淡淡的藍，就如封面上說的：每一天都有天空的味道。出生在夏季的我立刻喜歡上了這種潔凈的顏色，當然，我也愛上了寫日記，愛上了文字。當別人在班中大倒苦水時，我正微笑著面對著日記本“傾訴”；當同學們為了完成日記而抓耳撓腮時，我正愜意地指揮著跳舞的鋼筆小姐；當別人搜腸刮肚地找作文素材時，他那一籌莫展的表情早已在我的筆下被勾勒得栩栩如生。

日記本中的字，從鉛筆到鋼筆，從歪扭到秀美，從稚嫩到成熟。它仿佛是我的一個人生伴侶，陪我笑，陪我哭，陪我怒，陪我愛；它又仿佛是另一個隱形的我，懂我，愛我。對我不離不棄。

夏之戀

一陣微風掠過，吹響了窗口的風鈴，也吹散了回憶與過去。手放在被太陽烤人的玻璃上，仿佛感受到了一顆幼小而狂躁跳動的心，不禁微微一笑，夏天原來也正值青春。

夏季或許沒那么糟，它讓我降臨于人世，它讓我愛上文字，它讓我寫出一篇篇夏之禮贊……

望著天幕中變幻無常的`云，呵！夏姑娘也在寫日記吧？

青春的遐想初中篇八

“啊！好美的山，好美的水！”望著照片中飛流的瀑布，我忘情的大喊著，爸爸走過來，說：“這么樣？美么？要知道，這真是山美水美。”聽著爸爸的話，剎那間，我覺得自己就像一只小鳥，想要跳進海里，玩耍！我睜開雙眼，想再看一眼瀑布，忽然，從照片中發現了一些人正在往長海里亂扔垃圾，那些易拉罐，向海中扔時，在天空中劃出了一條“美麗”的弧線，便落進了海里。垃圾漂亮的顏色及弧線的陪襯下，顯出無可奈何的“另類美麗……”

望著照片中的長海，她依舊青山綠水，可我卻仿佛聽進她那發至內心的一聲嘆息，那嘆息，那嘆息是那樣能夠讓人傷感！“人類——地球的主宰，同時也是制造垃圾的人！”人，總是生活在一定的環境中，這時眾人皆知的道理。然而，隨著科學技術的發展，人們對自然資源無止境的攝取，加上人類對自然的保護程度不夠，曾今美得讓人心動和神往的東西，正在漸漸從我們身邊消失。難道21世紀，經濟發展只能在破壞環境的前提下進行嗎？不！我想，只要人類給予精心的呵護，環境一定可以協調發展。

青春的遐想初中篇九

還是習慣性地把年份寫成20xx。時間流逝啦，我還在原地徘徊。每一天覺得很漫長，可是，當365個漫長的日日夜夜都快去啦，才猛然醒悟，原來光陰是在是太短太短。

九點鐘醒來，躺在床上想一些不著邊際的事。四周很安靜，真好，沒有什么來干擾我思考的空間，我的思考，我的自由，我的幻想，一切如常繼續，這真讓人幸福。

放假。依然是凜冽的冷，沒有陽光，煙雨蒙蒙的街道顯得寬敞，筆直，大地成為天空的一部分，幸福，也在天地間演變為一種遼闊的現實。

幸福——多么幸福的字眼。人來到世間，是為啦享受陽光，空氣，雨露，享受愛，享受快樂，而不是如佛家所言，是來受苦的。即使受苦，我想，也是因為愛，或者，為了愛。

怎么去擁有一道彩虹

怎么去擁抱一夏天的風

天上的星星笑地上的人

總是不能懂不能知道足夠

如果我愛上你到笑容

要怎么收藏要怎么擁有

如果你快樂不是為我

會不會放手其實才是擁有

……

一年到頭，人總是容易感懷。對我來說，沒有什么比詩歌更能透徹地表達內心啦。以“如果，時間足夠愛你”為題，寫了一首詩。我想，我該擁有怎樣浩瀚崇高的胸懷，才能不自囿于越來越失去神性失去信仰失去仁慈的現代的蠻荒，讓時間足夠你愛，也足夠我愛。

人的一生只有兩天，一天用來幻想，一天用來迷茫。