范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

寒假讀書倡議書400字 寒假讀書倡議書美篇篇一

大家好!我是八一班的王宇軒，很榮幸在這里做一個有關寒假的讀書倡議書。

是什么，與我們終日相伴?是什么，為我們指引迷津?是什么，讓我們如癡如醉?我們可以毫不猶豫地說：是書!

今天的我們，卻常常被包圍在電視、電子游戲和網絡所構筑的聲光世界中，與書本的距離越來越遠，使我們浮躁而不能沉靜地思考，對千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及。

中學階段是學生閱讀積累的黃金季節(jié)，優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識來夯實基礎。

我們愛讀書，因為書籍是人類智慧的源泉。

培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。

凱勒說：一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

羅曼·羅蘭說：在書中發(fā)現自己，檢查自己，提升自己，超越自己。

我們愛讀書，因為書籍是人類進步的階梯。

是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。

是書使我們的每一天都變得豐富而充實。

所以，我向大家倡議：

1.平時多閱讀課外讀物，注重課外積累，如若無法自己選擇讀物，可以向老師咨詢讀物。

2.閱讀要有選擇性，要讀被奉為經典的書籍。

書太多了可并不代表好書很多，所以大家要有能夠選擇好書的能力，不要讀一些信息無意義的書籍

3.讀書要懂得精讀與略讀，如果時間不是那么充裕，可以跳過篇目段落，適當性的瀏覽一遍即可，同時，可以精讀一些相對核心的段落。

4.要做好讀書筆記，將自己喜愛的句段或者是對文章對感想等隨手記下來。

5.隨著科技的發(fā)展，我們不一定非要以“書”的形式來閱讀，可以借助電子產品。

寒假讀書倡議書400字 寒假讀書倡議書美篇篇二

親愛的同學們：

你們好!是什么，與我們終日相伴?是什么，為我們指引迷津?是什么，讓我們如癡如醉?我們可以毫不猶豫地說：是書!但今天的我們，卻常常被包圍在電視、電子游戲和網絡所構筑的聲光世界中，與書本的距離越來越遠，使我們浮躁而不能沉靜地思考，對千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及。

小學、初中階段是學生閱讀積累的黃金季節(jié)，優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識來夯實基礎。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，今天又能走向繁榮昌盛，一個重要原因就是我國是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的國度。開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。

我們愛讀書，因為書籍是人類智慧的源泉。培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。羅曼羅蘭說：在書中發(fā)現自己，檢查自己，提升自己，超越自己。

我們愛讀書，因為書籍是人類進步的階梯。是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書使我們的每一天都變得豐富而充實。

我們愛讀書，因為書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀史使人明智, 讀詩使人靈秀, 數學使人周密, 科學使人深刻, 倫理學使人莊重, 邏輯修辭學使人善辯。喜愛讀書, 廣覽博識的人, 可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯。

我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。讀一本好書就是和許多高尚的人談話，它能夠陶冶我們的情操，健全我們的人格。魯迅讓我們變得堅強;保爾讓我們變得剛毅;文天祥教會我們愛國;培根教會我們求知;冰心讓我們充滿愛心;居里夫人讓我們充滿信念┅┅

古人云：一日不讀書，面目可憎。讓我們一起捧起充滿智慧的書本，過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假，為此我們向全體同學提出倡議：

1、備好一本書。同學們可利用假期，買一些自己喜歡、對人有益的好書。

2、讀好一本書。每個學生在寒假內至少讀2本好書。每天擠出60分鐘以上的時間，認真讀書，持之以恒。朗讀感悟一些經典美文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈，做到熟讀成誦。

3、編好一本書，即“手編書”。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍，摘錄好詞好句好段、記錄自己的閱讀隨想，寫好閱讀筆記。做到每周用16開的紙編一頁書，上學前裝訂成冊。返校后上交，學部將組織檢查評比。

同學們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友;讓我們點燃讀書的激情，在書海中揚帆、成長!

廣州增城廣外外校團委、少先隊

20xx年xx月xx日

寒假讀書倡議書400字 寒假讀書倡議書美篇篇三

親愛的同學們：

放寒假了，讓我們一起暢游在書里書外 ，開始一次滋養(yǎng)我們純真心靈的旅行吧!為了能把這次寒假讀書活動開展的更有實效、更有意義，學校向大家發(fā)出以下倡議：

1.假期里為自己選擇至少兩本有用或有趣的好書(越多越好)，自由閱讀，靜心閱讀。

2.如果你現在還沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣，那么請你每天堅持讀書至少30—60分鐘，你會發(fā)現更多的精彩。

3.記得把自己的閱讀書目記錄在學校“悅讀苑的讀書進程”板塊，把閱讀后的收獲和感受發(fā)布在“讀書札記”板塊，與全校的小伙伴分享閱讀的樂趣。

希望我們的倡議也能得到家長的支持，讓我們攜起手來，和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去，分享讀書的快樂，體驗閱讀的幸福! 人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個健康積極的寒假。

xxx

xxxx年xx月xx日

寒假讀書倡議書400字 寒假讀書倡議書美篇篇四

親愛的同窗們：

你們好!<

古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐盛的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。

一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

優(yōu)秀的書籍可以讓我們縱情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于發(fā)明!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞絢麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠久，眺望未來的瑰麗!

為此我們向全校同窗提出倡議，盼望同窗們能在家長、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，并與父母、老師、同窗共享讀書的美好時間，分享讀書的濃濃樂趣。

1.選好書。

同窗們可利用假期，精心選擇一幾本自己喜歡、對成長有益的好書，可以是童話類的，小說類的;也可以是柯┒脆的，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學類的等。

他們都有一個共同特色――那就是“好書”。

2.讀好書。

每個學生在寒假里至少讀2本好書。

3.摘好筆記。

讀書筆記可以提高同窗們的鑒賞程度，讀書摘記可以增長同窗們的寫作能力。

同窗們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

4.寫好讀后感，積極向學校投稿。

同窗們，讀書吧!在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

寒假讀書倡議書400字 寒假讀書倡議書美篇篇五

尊敬的家長朋友：

您好！

開卷有益！“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發(fā)展前途的學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。“好書不僅可以陶冶我們的情操，還可以增長我們的見識，提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍，讓學生在學校能擁抱、親近大量的書籍，汲取更多的文化營養(yǎng)，豐厚其文化積淀。閱讀習慣將成為學生第一重要的習慣，并將一直持續(xù)下去！

放寒假了，有些學生就不能像在學校那樣享受隨時讀書的快樂了，所以為了滿足您孩子的讀書需求，我們誠摯的向您發(fā)出倡議：

1。給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。

給孩子一個空間，要有一個書架、一個書桌，一些有用、有趣的好書，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。

2。和孩子一起共享閱讀的好時光。

如果您的孩子到現在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習慣和興趣，那么能否請您每天早一點關電視，和孩子一起讀書。每天堅持去做，以后孩子就會有興趣自己閱讀。

3。給孩子足夠的鼓勵，并和孩子談閱讀后的感受，與孩子一起與其他同學一起交流讀書的感受。如果過去您經常因為孩子學習有進步、表現好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店，那么現在你可以說：今天你表現很好，我們到書店去。在他閱讀的時候，給他盡可能多的鼓勵。如果可能，和他談談共讀一本書后的感受，和孩子一起讀書、一起進步！

希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持，也讓我們攜起手來，和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去，分享讀書的快樂，體驗閱讀的幸福！讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領下，都成為愛讀書、會讀書的人！

請加入到讀書的行列中，做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧！人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們的孩子們度過一個健康積極的寒假。讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途！

青島延安二路小學

20xx年1月4日

寒假讀書倡議書400字 寒假讀書倡議書美篇篇六

尊敬的家長，親愛的同學們：

大家好!

根據《xx市教育局關于做好中小學幼兒園寒假工作的通知》精神，為大禮弘揚讀書風尚，讓全市中小學幼兒園師生度過一個愉快、祥和、平安的假期和春節(jié)，我們與xx博軒書店聯合倡導在中小學幼兒園開展“書香家庭親子共讀”活動。

眾所周知，書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。讀書能讓人開闊眼界，能讓人明辨是非，能讓人口吐珠璣，能讓人妙筆生花。正是在知識的滋潤下，人們從無知的孩童一步步成長為明理少年，成長為德才兼?zhèn)洹覍ι鐣杏玫娜恕?/p>

家長作為孩子最親近的老師，參與到孩子的讀書活動中，能夠幫助孩子養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習慣，能夠充分激發(fā)孩子的健康情趣和自主潛能。為此，我們也精心挑選了一大批孩子們喜聞樂見的優(yōu)秀圖書，提供“一元換讀”服務，并以最優(yōu)惠的折扣價格供家長和孩子們選擇，期望通過我們的共同努力，讓孩子們度過一個有意義的假期。

一、倡導每個家庭在寒假期間家長和學生至少共讀3—4本優(yōu)秀讀物;

二、家長要抽出相應時間和孩子就共同閱讀的書目進行交流，暢談讀書感悟，培養(yǎng)孩子快樂閱讀，勤于思考的良好習慣;

三、假期結束以后，以學校為單位，根據每個孩子的讀書記錄，每個年級評選出10個“讀書之星”，博軒書店將提供獎品予以表彰獎勵。

倡議人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

寒假讀書倡議書400字 寒假讀書倡議書美篇篇七

尊敬的家長朋友：

您好!開卷有益!原國家教委主任柳斌曾說過的話：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發(fā)展前途的學生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。”好書不僅可以陶冶我們的情操，還可以增長我們的見識，提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍，讓學生在學校能擁抱、親近大量的書籍，汲取更多的文化營養(yǎng)，豐厚其文化積淀。“得語文者得高考，語文在20xx年的基礎教育中、在高考中、在中考中第一重要。”高考改革后，三門統(tǒng)考課語文、數學、外語，其中外語可以多次參考，取最高分計入高考總分，就高考總分的區(qū)分度來講大大降低;數學在今后的命題中要大幅度降低難度，區(qū)分度也會較大下降，只有語文的廣度、難度提升，因此語文在高考總分中區(qū)分度會最大，最容易拉開學生檔次。說得語文者得高考一點都不過分!得語文者得高考，得閱讀者得語文。閱讀習慣將成為學生第一重要的習慣，并將一直持續(xù)下去!放寒假了，有些學生就不能像在學校那樣享受隨時讀書的快樂了，所以為了滿足您孩子的讀書需求，我們誠摯的向您發(fā)出倡議：

1.給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。給孩子一個空間，要有一個書架、一個書桌，一些有用、有趣的好書，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。

2.和孩子一起共享閱讀的好時光。如果你的孩子到現在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習慣和興趣，那么能否請你每天早一點關電視，和孩子一起讀書。每天堅持去做，以后孩子就會有興趣自己閱讀。

3.給孩子足夠的鼓勵，并和孩子談閱讀后的感受，與孩子一起與其他同學一起交流讀書的感受。如果過去你經常因為孩子學習有進步、

表現好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店，那么現在你可以說：今天你表現很好，我們到書店去。在他閱讀的時候，給他盡可能多的鼓勵。如果可能，和他談談共讀一本書后的感受，和孩子一起讀書、一起進步!希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持，也讓我們攜起手來，和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去，分享讀書的快樂，體驗閱讀的幸福!讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領下，都成為愛讀書、會讀書的人!同學們，請加入到讀書的行列中，做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個健康積極的寒假。讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途!春節(jié)放假后的第一周，我們將進行大型的讀書報告會，望同學們積極準備，在讀書的同時，針對其中你最喜歡的一本書，寫出1000字左右的讀書心得。(可以就其中的某個人物、一個情節(jié)談自己的體會，也可以談讀了整本書之后的體會)附：

七年級必讀書目：《童年》《昆蟲記》推薦書目：讀沈石溪的動物小說或者是鄭淵潔的童話故事，每人至少讀兩本。

八年級必讀書目：《名人傳》《海底兩萬里》推薦書目：曹文軒的《草房子》《水滸傳》

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

寒假讀書倡議書400字 寒假讀書倡議書美篇篇八

親愛的同學們：

大家好!書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。

我們倡導讀書，因為讀書能給人智慧給人力量。小說教給我們怎樣做人的道理，詩歌喚起我們對美好生活的追求，童話讓我們感到美與丑，真和假……

我們倡導讀書，因為讀書能陶冶情操健全人格。“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向廣闊無垠的海洋。

我們倡導讀書，因為讀書能增長知識開闊眼界。一個人不讀書，他會變得無知;一個民族不讀書，她會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。

為此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，讓人生過的充實而有意義.

1.備好兩本書。同學們可以在家長指導下，利用自己的壓歲錢，買兩本自己喜歡、對人有益的好書。可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。開學后帶到班級，將自己閱讀的好書推薦給其它同學，與同學換著看，以增加閱讀量。

2.讀好兩本書。每位同學在一學期內讀兩本好書，每天用1個小時以上的時間，認真朗讀感悟一些經典美文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。讀后要寫出讀書心得。

3訂好讀書計劃。每位同學都要制定讀書計劃,每天什么時間讀,讀多長時間,看什么內容。當天沒有按計劃讀完的,第二天一定要補上。寫好閱讀筆記，并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。帶到學校與同學交流，在班級進行評選。

同學們，書是個萬花筒，書是個大觀園，書中的生活五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕。讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，好讀書，多讀書、讀好書，與書為友，其樂無窮!

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

寒假讀書倡議書400字 寒假讀書倡議書美篇篇九

親愛的同學們：

大家好!

書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。

讀一本好書，就像交了一個 好朋友。

書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。

我們倡導讀書，因為讀書能給人智慧給人力量。

小說教給我們怎樣做人的道理，詩歌喚起我們對美好生活的追求，童話讓我們感到美與丑，真和假……

我們倡導讀書，因為讀書能陶冶情操健全人格。

“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

我們倡導讀書，因為讀書能增長知識開闊眼界。

一個人不讀書，他會變得無知;一個民族不讀書，她會變得落后。

讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。

同學們，隨著信息時代的到來，互聯網、電視，多媒體為我們提供豐富多彩的信息，但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。

為此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假。

1.備好兩本書。

同學們可以在家長指導下，利用自己的壓歲錢，買和兩本自己喜歡、對人有益的好書。

可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。

開學時帶到班級，將自己閱讀的好書推薦給其它同學，與同學換著看，以增加閱讀量。

2.讀好兩本書。

每位同學在寒假內讀兩本好書，每天用1個小時以上的時間，認真朗讀感悟一些經典美文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。

讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上)，在開學時上交兩篇讀后感。

3.每天寫幾句。

準備一本“采蜜集”，將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。

每位同學都要制定讀書計劃,每天什么時間讀,讀多長時間,看什么內容。

當天沒有按計劃讀完的,第二天一定要補上。

并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。

開學時帶到學校與同學交流，學校還將進行評選。

同學們，書是個萬花筒，書是個大觀園，書中的生活五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕。

讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，好讀書，多讀書、讀好書，與書為友，其樂無窮!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

寒假讀書倡議書400字 寒假讀書倡議書美篇篇十

親愛的同學們：

你們好！

是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指引迷津？是什么，讓我們如癡如醉？我們可以毫不猶豫地說：是書！但今天的我們，卻常常被包圍在電視、電子游戲和網絡所構筑的聲光世界中，與書本的距離越來越遠，使我們浮躁而不能沉靜地思考，對千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及。中學階段是學生閱讀積累的黃金季節(jié)，優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識來夯實基礎。中華民族之所以成為禮儀之邦，文明古國，今天又能走向繁榮昌盛，一個重要原因就是我國是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的國度。開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。

我們愛讀書，因為書籍是人類智慧的源泉。培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。羅曼·羅蘭說：在書中發(fā)現自己，檢查自己，提升自己，超越自己。

我們愛讀書，因為書籍是人類進步的階梯。是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書使我們的每一天都變得豐富而充實。

我們愛讀書，因為書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀史使人明智, 讀詩使人靈秀, 數學使人周密, 科學使人深刻, 倫理學使人莊重, 邏輯修辭學使人善辯。喜愛讀書,廣覽博識的人, 可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯。

我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。讀一本好書就是和許多高尚的人談話，它能夠陶冶我們的情操，健全我們的人格。魯迅讓我們變得堅強；保爾讓我們變得剛毅；文天祥教會我們愛國；培根教會我們求知；冰心讓我們充滿愛心；

古人云：一日不讀書，面目可憎。讓我們一起捧起充滿智慧的書本，過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假，為此我們向全體同學提出倡議：

1、備好一本書。同學們可利用假期，買一或二本自己喜歡、對人有益的好書。（推薦書目附后）

2、讀好一本書。每個學生在寒假內至少讀一本好書。每天擠出30分鐘以上的時間，認真讀書，持之以恒。朗讀感悟一些經典美文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈，做到熟讀成誦。

3、編好一本書。即“手編書”。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍，摘錄好詞好句好段、記錄自己的閱讀隨想，寫好閱讀筆記。做到每天用16開的紙編一頁書，上學前裝訂成冊。返校后上交，級部將組織檢查評比并發(fā)獎。

另外，同學們要利用寒假參加一項綜合實踐活動，根據自己的興趣、愛好、特長，自主選擇研究課題，查找資料、調查研究、探索實驗、撰寫報告。走出校園小課堂，走進社會大課堂，探究自然、探究社會、探究人生，提高實踐能力，增強社會責任感。

同學們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友；讓我們點燃讀書的激情，在書海中揚帆、成長！ 附：推薦書目 高中語文必修課本“名著導讀”： 必修一，《論語》、《大衛(wèi)·科波菲爾》；必修二，《家》、《巴黎圣母院》；必修三，《紅樓夢》、《高老頭》；必修四，《莎士比亞喜劇》、《談美》；必修五，《三國演義》、《堂吉訶德》 《高中生語文新課標必讀》是教育部“普通高中語文課程標準”指定書目，為高中階段必讀圖書。

寒假讀書倡議書400字 寒假讀書倡議書美篇篇十一

親愛的同學們：

“牛去虎來辭舊歲，龍飛鳳舞迎新春”。值此新年到來之際，首先祝大家虎年虎勁沖天，學習更上一層樓。

過大年了，同學們又會喜洋洋地收到沉甸甸的壓歲錢。它既體現了長輩對我們的關愛，又凝聚著長輩對我們的期望。你打算怎么處理這筆財富呢？是用它去購買零食玩具，還是去書店選購健康有益的書籍。為此大隊部向全體隊員發(fā)出倡議：為了讓我們生命更精彩，生活更充實，請用我們的壓歲錢去買書吧！

同學們,書籍是人類智慧的結晶，書籍是人類進步的階梯。正是在書的滋潤下，你們才由無知的孩童一步步成長為明禮的少年。書籍讓你們眼界大開，讓你們明辨是非，讓你們情感豐富；書籍讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花……讀書益處多多。因此，每個同學用壓歲錢購買幾本自己喜歡的、有意義的書籍。先利用假期時間自己閱讀，開學后再帶到學校來，和同學們的圖書放在一起，充實和豐富班級圖書角，組織班內、校內圖書漂流活動，與同學們交換品讀，去分享讀書快樂，用實際行動去打造文學校園書香班級。

同學們，知識改變命運，閱讀豐富人生。書籍是人類寶貴的精神財富，讀書是補充自身精神營養(yǎng)的重要途徑。

積攢我們的壓歲錢，趕快去買書吧！讓我們的壓歲錢花得更有意義，更值得回味！

寒假讀書倡議書400字 寒假讀書倡議書美篇篇十二

尊敬的家長、老師、親愛的同學們：<

讀書對于人的成長和發(fā)展至關重要，“書是人類進步的階梯”。

人類的一點一滴的進步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復興，一個重要的原因就是有一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。

我們學生，更是要靠書籍來開啟成功的人生，它對積累語言，培養(yǎng)語感，發(fā)展能力，提升人文精神，有著極其重要的作用。

為了豐富小學生的假期文化生活，培育對祖國語言文字的悟性和靈性，決定在寒假開展讀書活動。

希望家長朋友與學校積極配合，帶孩子到書店購買適合學生益智的讀物，在假期里指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。

讀書好，好讀書，讀好書。

您的孩子會獲益匪淺，何樂而不為呢?

我讀書，我閱報;我成長，我快樂;讓我們與書本為友，與大師對話吧!

幾點說明：

1、各學校將本學期“圖書漂流”的書籍以班級為單位收集好，扎成一捆。

務必本周四(1月21日)交學校集中存放。

數目應與各學校圖書漂流書目及本數(附后)相同，不能缺少。

2、各學校要安排一位責任心強的教干或教師負責這項工作。

清查數目，不得有誤。

3、漂流到其他學校的圖書，也要認真清點，如與各學校圖書漂流書目及本數不符，要向被漂流的學校咨詢、查找。

確保數目無誤。

4、圖書漂流到學校后，要按原有低(拼音版)、中、高年級在寒假前必須分配到學生手中，以便學生在寒假中閱讀(寒假開學后2-4周學生的讀書筆記，記錄此讀書內容)。

5周以后本校自行漂流。

5、各學校要安排學生把本學期誦讀的古詩詞再認真梳理、背誦。

寒假開學后，教委將對學生本學期讀書情況、寒假讀書內容以及本學期誦讀的古詩詞情況進行抽測。

同時要鼓勵學生多背誦優(yōu)秀的中華詩詞。

使學生的假期生活更豐富多彩。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日