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低碳校園倡議書500字 創建綠色低碳校園倡議書篇一

近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，xx市四中向全體師生發出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體師生要做到：

一、在日常工作和生活中，我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正了解節能環保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備，做到人走電停。

三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

六、重復使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。

七、參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

八、自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭; 盡量節約自來水。

九、做好計劃統計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!

低碳校園倡議書500字 創建綠色低碳校園倡議書篇二

宣城市第十二中學的全體師生：

我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、渴望健康遍地開花······但是近些年來，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、土地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著人類的健康與生存。全球氣候變暖及其帶來的一系列后果將低碳生活的必要性沉重地擺在每個公民的面前，低碳生活將是人類生活方式的一次重大變革，也是我們面臨的必然選擇，更是我們肩負的光榮使命和責任。

作為十二中的師生，我們更應積極關注氣候變化，從自己做起，以實際行動在全校積極推廣綠色價值觀念，提倡堅持節儉、理性的生活方式，養成節約資源、保護環境的綠色生活習慣，自覺低碳生活，積極投身綠色校園建設。為此我們向全校師生發出倡議：

1、多一個動作，節約用電。隨手關燈，做到人走電停;使用節能型電器，不使用電器時，按下關閉電源按鈕，不使用待機狀態。

2、多一些運動，節能減排。出門多步行、騎車或者乘坐公交車，少開車以減少二氧化碳排放量。多爬樓梯，減少電梯的使用。

3、多一項細致，節約用水。使用節水型水龍頭，及時關閉水龍頭，不浪費每一滴水。

4、多一種樸素，節省資源。多穿著棉質衣物，將環保和時尚妝點在身。

5、多一秒思考，合理回收。少用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認真進行垃圾分類，合理回收有效資源。用自己的智慧，延長有限資源的使用壽命，多重復利用。

6、多一份心情，播種綠色。在美麗的春天，也用自己的雙手去培育綠色，多種一些樹、多養幾盆花。

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。 我們承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起，倡導綠色休閑生活，減輕自然環境的負荷，“低碳生活”將成為一種生活態度!

地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球，就是保護我們自已。從現在開始，“倡導低碳生活，建設綠色校園”。

20xx屆八(13)班

20xx-9-10

低碳校園倡議書500字 創建綠色低碳校園倡議書篇三

尊敬的家長：

您好!

在您的大力支持配合下，我們家校攜手，持續開展了“安全健身天天練 文明環保日日行”活動，學生上下學高峰期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。與此同時，學校向政府部門多次呼吁，經過幾年的不懈努力，建成了校門口港灣式接送平臺，進一步改善了家長接送的環境,得到了全體家長的一致好評。為了最大限度的發揮這一接送新平臺，使校門口上下學秩序井然，暢通無阻，特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。

1.有序接送。為了保證步行學生上下學的安全，進入接送區的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口，應從接送區緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車，不允許在校門口停靠下車。學校東大門只允許有車輛的老師進出，騎車步行師生一律從正大門進出。接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放，不能在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛生的踐行者和監督者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。

2.堅持步行。行走路程在1公里內(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學生堅持步行上下學或者家長步行接送。

3.倡導搭車。路途較遠的，應盡量不用汽車和摩托車，選擇公交車、自行車或拼車搭行。

4.以步代車。實在需要用車接送的，3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學校。

5.即停即走。行路時遵守交規，不爭道、不搶行，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開車，接送車輛盡量做到即停即走。

6.按時接送。接送孩子的家長要按時，一、二年級除周二外3：00(周二為3：50)，3-6年級4:00。與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次為101至107，二年級由東向西依次為201至208)，不要擁擠在校門口，更不要到學生隊伍中去拉接孩子。

為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實，學校將協同交警部門加強監督檢查的`力度，成立校門口監督崗，值周值日教師帶領學生進行定時定崗檢查，及時反饋，檢查結果與班級的行為規范優勝班相聯系。

各位家長朋友，相信通過我們的共同努力，我們的校前之路將更加暢通，我們孩子的安全、健康、環保意識將進一步得到提升，將更好地展示我們品牌學校的品位學生、品位家長的良好精神風貌!

低碳校園倡議書500字 創建綠色低碳校園倡議書篇四

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的環境中。但是，我們共有的家園地球，卻由于人類的肆意破壞、污染、浪費，已經失去了往日的美麗，環境污染已成為影響我們生活的一大問題。我們渴望美麗的地球、綠色的家園、湛藍的天空、清新的空氣。

美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。愛護地球、保護環境，從我做起。我們開展了：愛護花草樹木、保護小動物、珍惜水資源、節約用電等豐富多彩的系列專題教育活動中。孩子們知道了各種環保標志、動植物知識，了解了動植物與人類生活的關系、廢物回收的有關知識。在樹木認養活動中，孩子們懂得了如何保護、愛惜樹木。環保小衛士活動，讓孩子們成為了環境的主人，增強了自豪感和任務意識。

為了讓地球更美，讓家園更綠，我園向廣大家長、小朋友們倡議：

1、做一個文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。

2、節約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節約使用自然資源，杜絕浪費。

3、愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

4、不制造影響他人的噪聲，維護安寧環境。

5、減少空氣污染，節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

6、認識環境標志，選購綠色產品，少用一次性制品，減少白色污染。

7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。

8、積極向家人、親朋好友宣傳環保知識，動員周圍的人為環保出一份力。

地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。讓我們攜起手來，從現在做起，從一點一滴的小事做起，讓天更藍、水更清、地更綠，人更美，為保護我們的家園，保護我們的地球共同努力吧!

低碳校園倡議書500字 創建綠色低碳校園倡議書篇五

親愛的朋友們：

我們生活的地球，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……20xx年12月7日聯合國氣候變化峰會在丹麥首都哥本哈根召開，專家再次指出，一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。在此次會議上，作為最大的發展中國家，中國已決定嚴格履行《京都議定書》協議, 并進一步普及發展低碳經濟,中國人民將與世界各族人民一起盡自己的能力保護我們這個賴以生存的地球。今年召開的“兩會”也把發展低碳經濟作為重要議題，引起人們的關注。而我們生活的城市——徐州，綠色之城，活力之城，隨著上海世博會的開展，你是否想過能為世博會做些什么呢?讓我們積極行動起來，從點滴做起，從現在開始與“低碳”為伴。在這一新學期，我們發出倡議，倡導大家樹立低碳理念,用積極的心態，以新的低碳生活方式改造家園：

結合自身實際開展學習，爭做校園節能減碳的學習者，并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響校園，校園影響社會”的節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。

1、少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質衣服，拒絕皮草和化纖衣服。

2、購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

3、不用洗衣機甩干衣服，讓其自然晾干，可減少2.3千克的二氧化碳排放量。

4、減少喝瓶裝水和飲料，外出盡量攜帶水杯，灌水外出。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。據統計，生產相同質量的瓶裝飲用水、桶裝飲用水及普通白開水的能耗比為1500:500:1;生產一瓶瓶裝水的能耗相當于四分之一瓶石油，一瓶550ml的瓶裝水將產生44克的二氧化碳; 20xx年中國人消費近1000萬噸瓶裝水，因此而排放了80多萬噸的二氧化碳!

5、改用節水型淋浴噴頭，不僅可以節約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。

6、使用節能電器，電器使用后完全關閉電源。在午餐休息時和下班后關閉電腦及顯示器，可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。適度使用空調(夏季不低于26℃);

7、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就可以減碳近2千克，同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯，從而增加不必要的浪費。

8、重復使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林。

9、每月少開一天車，購買低價格、低油耗、低污染，同時安全系數不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車，乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方，乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

10、親近大自然，參加植樹造林活動。

為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節能減碳變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起!

低碳校園倡議書500字 創建綠色低碳校園倡議書篇六

敬愛的老師、親愛的同學們：

綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈這是人人都喜愛的校園環境。可是在校園中，不少人的所作所為卻讓人很是痛心：教室里，地上的小紙屑不屑一顧;操場上，飄揚的各種垃圾無人理睬;衛生間，有人對污水和污物熟視無睹;水龍頭下，清水長流人已遠去

因此，學校在9月開展校園環保活動，向全校師生鄭重發出如下倡議：

用完水后，及時關水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊。避免大開水龍頭，避免過量使用洗滌劑。生活用水，一水多用。

做到光線不足及時開燈，光線充足不要開燈。人走燈滅，人離電關。避免白晝燈、長明燈的情況發生。電腦非工作期間及時關機，待機時請關掉顯示器，減少電腦用電量。

盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。文件資料雙面打印，字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多。

提倡自帶餐具、水杯，盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子，袋子多次使用，避免用過就丟。

不盲目攀比，不浪費糧食。培養良好的生活習慣，不超前消費，要合理消費、適度消費。

愛惜儀器設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本，充分發揮其利用價值。

垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

老師們、同學們，美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成，資源的節約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環保、行為環保，我們的未來，我們的后代，才能更加美好!

低碳校園倡議書500字 創建綠色低碳校園倡議書篇七

隨著經濟的發展，環境污染已經是全人類的一大難題，節能環保是我們可持續發展的必然方向，弘揚節約美德，倡導低碳生活，建設環保型、節約型校園是我們的當務之急。喚起大眾關注環保和節約，是我們廣大師生應該承擔的使命。校園是我們共同的家，生態文明要靠我們自己建設。為增強學生的資源節約意識、環境保護意識和能源危機意識，我們特此向全校師生發出倡議：

1。節約用電，盡量使用節能燈，離開教室、寢室，要隨手關燈、關電腦、關設備。

2。節約用水。做到隨手關水龍頭，杜絕長流水；愛護、合理使用供水系統。

3。節約辦公用品。努力實現無紙辦公、無紙通信；大型會議材料外包裝盡量簡約；節約每一張紙。

4。手機充電結束后及時拔除充電器，全國一年省電20億度。

5。每天上網時間減少一小時，減少不必要的待機狀態。

6。減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動垃圾分類回收。

7。不用一次性木筷、紙杯，就餐時自備餐具；少用紙巾；不用塑料袋，自帶環保袋。

8。不在公共場合吸煙，創建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

9。發揚勤儉節約傳統美德，杜絕浪費現象，不大吃大喝，不浪費食品。

10。選用環保健康的交通工具，多步行，少開車，多走樓梯，強身健體又節能。

11。從我做起，及時制止浪費資源、能源的行為。

為此，讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節約能源，就是延長我們的生命；保護環境，就是保護人類自己。中學生作為時代的先鋒，更應當積極投身到節能環保行動當中。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來，共同創造綠色美好的明天，共同締造資源節約型、環境友好型的和諧校園。