優秀的作文，應該能夠引起讀者共鳴，讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。希望大家能夠喜歡這些優秀作文范文，從中汲取寫作的靈感和經驗。

以目光為話題初中（匯總12篇）篇一

從此世界從靈魂深處開始明亮。

——題記。

現在似乎仍能感受到從前小小的我。

在大片大片溫柔的草坪上，赤足傻傻地轉圈，偶爾像翻飛的落葉停頓，又隨和風奔向遠方。人在最為稚嫩時最為純粹，擁有一雙天空顏色的眼睛和海洋顏色的翅膀，以及無法被捕捉的輕盈。

于是母親總是不急不緩地跟在身后，好像在想大人的事。那時長大對于我來說無限遙遠，因為母親總在竭力為我遮住外面的冰涼，讓雨水無法浸透我的雙臂。

站在明媚盛大的陽光下，我一度以為那束伴隨我出世的光已經在某個時間熄滅，周遭太過明凈，令人迷失于安寧。

當我有了更加鮮活的記憶，卻能體味到更多的黑暗。

我看見年少的夢想像瓶中的水一點點消失，曾經絲絲縫合的感動逐漸變成回憶。

時間改變了我，讓我開始建造屬于自己的城市，擁有獨立的建筑和城墻。不再期盼所有的愛都屬于我，不再等待幸運時時眷顧著我。

鉛灰色的磚瓦像一節節痛苦的種子生根發芽，最后近乎擋住了宇宙，使我看不到光。

而我面對這些巨大的陰影，才知道我身后一直有一束光，即使它并不如銀河般璀璨，卻給予了我希望。

曾經的那束光摧枯拉朽般破開城門，我無法拒絕它的溫度。

我終于像初生的我，剝開重重的繭，盛開光明，獲得自由。

被忽略過的那么多關于母親的細節。

只是平常的目送我去上小學，煮一碗清清的米粥，只是為我穿上鞋，微笑著牽我的手，只是擰著眉頭注視我認錯的樣子，因為我成績進步而欣喜的眼神。

如此平凡而明亮的一束光，只為你的目光就是那束光明，讓這一切都與眾不同，變成刻骨銘心的溫暖。

以目光為話題初中（匯總12篇）篇二

目光，一在我看來是一個決定一個人品德是好壞的詞語。一個人的目光可以讓周邊的人感到溫暖。人的嘴是會說謊的，而目光卻像一面潔白無瑕的鏡子，告訴人們心中所想的一切。

對于我來說，老師的目光是十分重要的，它決定著老師的內心深處對于你的看法。

記得我剛上小學的時候，我的成績一直在班上名列前茅。說來也難怪，一年級教的東西能難到哪里去？于是上課便開始出現了開小差的情況。一句話說的好啊：“成績的好壞決定著一個人的一切。在一次單元考試中，我的成績開始出現下滑的跡象，而老師也同樣注意到了這個問題。于是，她上課時經常讓我發言。剛開始我的內心很糾結，生怕答錯了遭人嘲笑，但是后來我漸漸不怕了，就算是答案不確定，我也舉手發言。每當老師叫我名字時，我能從她的目光中隱隱約約看見一種鼓勵的目光，讓我頓時信心滿滿。每當我答對了題目，老師就會向我投射出欣慰的目光，即使答錯了，老師也會鼓勵我再接再厲，別灰心。在老師的鼓勵下，我的成績回到了原來的水平。

父母是一生的老師，是我們的啟蒙教師，他們的目光關乎著我們的成長。有一次，我有一本課外書丟了，我擔心回家會挨罵，便編了一個謊話，說借給同學了。但是父母的“火眼金睛”讓我頓時“原形畢露”，我本以為遭來的會是一頓痛批。然而事實并不是如此。父母讓我將這件事寫成一篇文章，放進書包，時刻牢記這個教訓。之后，我的東西就很少丟了，這也讓他們向我投射欣慰的目光。

剛開始騎車時，我一不小心從車上摔了下來，沒想到父母非但沒有過來扶，反而十分嚴厲，叫我重新爬起來。我的心很涼，認為父母太絕情。讓我意想不到的是，從車上下來后，父母趕忙跑到我身邊，問我傷到了沒有，還給我擦汗，遞給我水喝。眼中滿是關愛，這讓我的心溫暖了許多，怨氣也消了。

目光，能給人溫暖，讓人在心中升起一個暖陽。也能讓人寒冷，心如同身在北極。目光就像一面鏡子，照射出真實的自己。

以目光為話題初中（匯總12篇）篇三

那種威武神勇的目光，徘徊在東天王殿的上空。

前一陣，陪祖父遛彎，偶然看到一尊竹雕的威武大將，微微泛紅，相貌不凡。祖父道之有緣，便請回了家。

家人不知是什么神，便供了起來，最不能忘懷的是手中的琵琶，后來才得知是持國天王。琵琶的弦不緊不松，象征做人要適中，不能走極端。

但只要一盯上他，眼神就再也移不開了。

這是靈魂深處的震顫。

不知這位雕工因什么而雕刻，也不知在竹木中摻雜了什么樣的情感，心中總會產生無名的敬意。

持國天王因帶頭反對楊戩的獨裁統治，東天王殿被毀成廢墟，自己的精神也不幸被楊戩控制……。

但我認為，它不是普通人物，是一個傳奇。即使被人控制也不愿低下倔強的頭顱，死死守住秦嶺，血液是奔流的淮河，將心中的冤恨沖進大海。神龜雖壽，猶有竟時。仙人已去，只有秦嶺的草木，南北不同的氣候還在竊竊私語。

我很感激那位雕匠，如此費盡心機，讓天王活了過來。

令人欣慰，持國天王最終來到我們家，成為他最終的歸宿。一身鎧甲，架著魂聲縈繞的琵琶，紅蓮教皇，頑石金剛和卷簾綠魔形影不離，秦淮大地又恢復了往日的煙雨迷蒙。

持國天王回來了，他用全新的眼光掃視著華北平原，還不忘向秦淮方向眺望，似乎有所眷戀。琵琶奏出的音符記敘著一件件往事；他似乎醒了過來，昂首挺立在京杭運河之上，屹立于泰山之巔！

面對著目光，心靈必須冷靜深沉；面對著目光，人格必須問心無愧；面對著目光，靈魂必須肅然起敬。

我會將這寶物一直珍藏下去，希望先人的智慧，輪回一般，繼續傳承下去。

以目光為話題初中（匯總12篇）篇四

弟弟最近迷上了捉鳥。雖然我知道這樣做破壞生態平衡、沒有盡到保護動物的責任，可是一想到鳥兒那一身美麗而柔順的羽毛、悅耳的叫聲以及那渴望從我手中啄走米粒的調皮動作，我不禁動搖了。對，我默許了。弟弟興奮地進行了他的捉鳥計劃。

我不知道他是如何捉到鳥的，只知道，放學回家便聽到屋內傳來一只鳥兒的叫聲。這聲音和我想象中的“悅耳”完全不符。可這并不影響我對它的喜愛。即使它的羽毛灰不溜秋，還脫落了不少，我也不介意，因為我認為這是捕捉過程中的“失手”，過不久會長出來的。我比較滿意的是它那烏溜溜的小眼睛，特有神采，很靈動。看到我的滿意，一旁的弟弟眉毛一挑，自是得意極了。

弟弟說，它應該是斑鳩。我又不認識，但我覺得叫“斑鳩”不好聽，叫它“阿鳩”就好聽多了。弟弟說，隨你，你可得將它看好了，這鳥好動，要逃。

我同意幫弟弟照看阿鳩，也就是說它的“起居飲食”一概由我負責。于是在吃晚飯之際，我給它喂了米粒。它不吃，我又喂了其他食物。它也不吃，只是用它那烏溜溜的眼睛看著我，翅膀不停地拍打著我送來的食物。“怎么?不知好歹?不吃餓死你。”盡管它聽不懂，我還是兇巴巴地沖它說道。仿佛意識到惹怒了我，它不再有什么動作了，只是乖乖地蜷縮在“窩”里，那雙本就溜黑的小眼此刻就像深夜的天空，幽深而又黯淡，讓人無法捉摸。鳥的心思豈是我一個凡人能猜測得到?罷了，估計是初來乍到，不熟悉環境而已。

一連幾天，它都是蔫蔫的，什么都不吃，毫無生氣可言。看到其原本靈動的神采逐漸黯淡下去，我想它若餓死、病死，我怎么對得起這么一條鮮活的生命啊!終于有一天，我找到了它的心結。那天，手機鈴聲響了，那是一種人工模仿鳥類的聲音，我都習以為常了，可阿鳩則突然“暴動”起來，一直用它那纖細的爪子用力扯開它的“窩”，不時傳來拍動翅膀的聲音。我很奇怪，便助它小小的“一臂之力”。只見它出來了，神情看上去很是激動，大有“三步并作兩步跨”的氣勢。它來到手機前，發現那不過是手機時，頃刻就像經了霜打的茄子，毫無生氣。而后它又用好似期盼的目光看著我，翅膀極力伸向外面，指著一棵樹，繼而毫無章法可言地拍動翅膀。

我終于弄明白了，它將鈴聲錯認為是同伴的叫聲。它想回去，回到自然中，否則它會一直以“絕食”與我對峙。我永遠也忘不了它剛來時那雙靈動的眼睛。看到它如今失去神采的雙眼，我也挺難過的。也許，大自然才是它最好的歸宿，它需要自由。

我可是行動派。毫不費力地解開阿鳩的束縛，將它捧到外面。似乎自然的氣息使它重生，它的目光又如以前那樣靈動，炯炯有神。如果我沒說錯的話，那是一種對自然的期盼。我頓時也被它喜悅的心情所感染，內心充滿歡快。它可能因為被“關押”久了，所以不怎么靈活。只見它蹣跚了幾步，愉悅地叫了幾聲，便飛了——它自由了。

我忘了，阿鳩可是弟弟的“寶貝”。可我并不后悔，因為我相信誰也拒絕不了那雙對自由渴望的眼神。生命誠可貴，自由價更高。阿鳩為我詮釋了一個真理。

以目光為話題初中（匯總12篇）篇五

我是一個很普通的女孩，平凡得如同一顆平凡的沙粒，但我的內心卻是那樣的堅強，不為別的。

我是一個平凡到不能再平凡的女孩，不為別的什么。可是，我的內心卻很是堅強。

我就把事情都告訴你了，媽媽沒有批評我。我就把作業都做完了。媽媽問我：作業做了沒有啊？我說沒有了。媽媽又問：你寫完沒有啊？我說沒有了。媽媽就讓我去睡覺，我就去睡覺了，可是我還沒有睡。第二天，媽媽又問我：你寫完沒有啊？我就把事情告訴了媽媽。媽媽就給我檢查了一遍，看到我寫完了，就對我說：你寫完沒有啊？我又不是不會，就去看一下吧，我就去睡覺了。

媽媽的目光就是那樣的普通，但卻有著不平凡的愛。

以目光為話題初中（匯總12篇）篇六

一個眼神，可以傳遞溫馨的祝福和關懷;一個眼神，可以表達殷切的希望和期盼;一個眼神，可以送去對朋友的信任和關注;一個眼神，可以點燃希望的火把，給別人無盡的動力和勇氣，讓他勇敢地踏上光明的征途，尋找自己的幸福。

小時候，當我遇到不順心的事情而郁郁寡歡的時候，母親就會來安慰我，她認真地聽我傾訴，聽我抱怨，讓我把煩惱憂愁全部說出來，她與我共同承擔。每當這時候，我都會看到母親那慈祥的目光，十分祥和，充滿關愛。那目光令我感動，它猶如一股溫泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。她沖淡了煩惱，沖散了憂愁，讓我沉醉在幸福和喜悅之中。

長大后，父親常常為我送行，我無意中竟發現歲月無聲中染白了父親的黑發，皺紋爬上了父親的額頭，生活壓彎了父親的脊梁，父親蒼老了許多。在走上公共汽車車門的那一瞬間，我無意中接觸到父親的目光，那目光令我感動，它充滿了對歲月的流逝的無奈和感傷，但更濃的是期盼，是殷切的希望，希望我努力學習，將來才能過上幸福的生活。我明白父親的心思，但我不敢在接觸父親的那種目光，它太強烈了，給我一種觸電的感覺，令我心情久久不能平靜。我只能遙望遠方，踏踏實實地走好腳下的每一步路。

現在，我在同們的`陪伴中生活，在朋友的鼓勵與促進中快樂的學習。我常常會遇到朋友們的關愛的目光。那目光也令我感動。我從中感受到的鼓勵，它使我瞬間充滿力量，它催人奮進卻不失關懷，它溫馨卻充滿力量。那一刻，我對朋友有了更深刻的理解。

那目光令我感動，它令我忘卻煩惱和憂愁，快樂的生活;它令我體味到生活的艱辛，讓我遙望遠方;它充滿溫馨和祝福，讓我我努力去擷取更高處的果實。

生活就像一棵樹，而那無數次感人的目光就像樹上的鮮花，燦爛奪目，豐富多彩，內涵深刻，如果你能抓住它，那么你的生命之樹上就會結出豐碩的果實。

生活可能使你疲憊不堪，但當你遇到那使你感動的目光時，千萬要把它珍藏在你的記憶中。將來有一天當你重新回味它時，你會擁有無盡的喜悅，因為那目光令你感動。

生活使我懂得了珍惜。

我記憶中最快樂的一節課。

初中想象作文:走進科學神話。

以目光為話題初中（匯總12篇）篇七

人類的語言最好看的的可能不是那些甜言蜜語的話，也有那些深情的目光，那目光讓人震驚心靈，由于會說話的雙眼就是心靈的窗戶。在我的記憶之中，母親的目光是慈善的，老師的目光是嚴厲寬容的……這部分目光像一盞盞明亮的路燈，照著我生活的道路上，給了我很多贊許和一定，也給了我很多鼓勵和提醒，深深地鐫刻在我的內心深處。

我心頭的那束目光到今天還令我記憶猶新。記得那一天，我吃過晚飯，到市民廣場去散散步，大家有些在跳僵尸舞、有些購物、還有些在玩耍嬉戲，我看到小賣部里有一些我喜歡吃的東西，他的香味不停地鉆進了我的鼻子里，讓我不由自主的被吸引過去。

我經受不住美食的魅惑，就毫不猶豫地，不管它是否垃圾食品，一個箭似的跑了上去，買好就獅子大開口地吃了起來，嗯！美味，太美味了！我把它們全部送進了我的肚子里。吃的嘴上手上都是油膩膩的，順手就從口袋里拿出餐巾紙往手上嘴上一擦，隨手一扔。就在這一瞬間，我發現了一束目光，一束堅毅而又嚴厲的目光，猶如一把利劍深深地刺進了我的心頭，讓我的心頭一顫，使我不安，令我害怕，再一看，他是一個白白的瘦瘦的不如何起眼的小屁孩，可他那眼睛睛死死地盯著我，狠狠地瞪著我，我一下子震住了，害怕了，我彎起腰，撿起了餐巾紙，逃似的扔進了垃圾箱里，我感覺在他面前頓時變得渺小，我的舉動不如一個小毛孩，我對得起胸前的紅領巾嗎？我感覺自己很慚愧。

就這么一張餐巾紙，就讓我無地自容，讓我落荒而逃，在回家的路上，我總感覺那一束目光依舊射在我的背后，他緊緊地束縛著我，抽走了周圍地空氣，窒息與不安，感到恐懼，直至今，令我終身不忘。

以目光為話題初中（匯總12篇）篇八

三月的風悄悄地溜進小院里，淡淡地陽光透過窗玻璃，灑在你平靜的面龐上。我走進房間，卻沒有聽到你一聲熱情的呼喚。

橘子。

在你溫和的目光中，我也漸漸長大，有時也與你唱起了反調。每次吃飯時，你都會做幾大盤菜，總是最后一個坐下來，你端著碗，眼神卻不時落在我身上，手里也在不停地為我夾菜。此時，我總是會毫不顧忌地大聲拒絕，你失落地收回手，垂下眼眸，緊抿著嘴巴，默不作聲地小口吃菜，可一會兒，你又開始為我夾菜。

時光總是在不經意間從指縫間瀉下，你也沒能逃過歲月的流逝，頭發變得稀稀疏疏，臉上的皺紋也愈加深刻，身子也大不如前。可你也似乎有種不服輸的韌勁，總是咬著牙地忙忙碌碌。或許是積勞成疾，你還是倒下了，臥床不起，連翻個身都要大口地喘氣。我來時，你也不再迎接，只是望著我，使勁站起來，想為我倒一杯水。我連忙跑到你跟前，扶著你，你也只好坐下，拉著我的車。那只手十分粗糙，還有一些裂口，摸起來還有一疼痛。這時，你拿起床頭的鏡子，梳了梳那稀疏的頭發，輕嘆了口氣，放下鏡子。

看到這一幕，眼眶不禁濕潤，心中酸澀無比，我明白，你是真的老了。

外婆，你是那樣能吃苦而又不肯服輸的人，卻被病磨去了棱角。我多希望你能再為我夾菜，再露出笑容啊！

外婆，我在你的目光中行走，成長。現在，就讓我好好地望著你，呵護你。

以目光為話題初中（匯總12篇）篇九

最后一次相會已過去數月，時間的夕暉將你的背影拉得好長。當你淡去在記憶的薄霧里，揮之不去的，是你堅強不服輸的目光。連續不斷的考試失利，情緒在低谷嗚咽，信心倚在心上喘息。我沉默著撫摸試卷上的一道道紅叉，這都是我心上的傷，我忍著劇痛卻還在向它撒鹽。

一道光芒輕輕推開我緊關著的窗，照得我滿心通亮。我抬起頭，發現了你的雙眼。同樣的，掛著怎樣都忍不住的兩道淚痕，你清澈的雙眼，多了不屈，多了誰也不敢觸碰的韌勁，宛如拉滿的弓，便似鋒利的劍。

我明白了。這不需語言表達。文字如此蒼白，而你的目光卻可以穿透心靈，讓嗚咽遠去，讓喘息沉沒。一顆遍體鱗傷的心，在目光的洗禮中掙扎著重新站起來。無論如何痛，不管多么險，堅毅，將是征途上的中流砥柱。

堅強勇毅，注定了你的不服輸。田徑場上，觀眾的歡呼聲和加油聲好似戰后的硝煙隨風漸遠。你的眼里，伴隨著令人畏懼的勇氣，映射著那條長長的跑道。發令的槍聲宣告了挑戰的開始。你目光里沒有猶豫，沒有疲勞，只有勇往直前。

一千五百米的漫長征程，前方的每一名選手都是相當沉重的心理壓力。你用目光撐起自己的天空。看似漫長的一千五百米，在你踏實而輕盈的腳步下已經過半。參賽選手的體力漸漸不支，只有你一然堅強地向前，超越，再向前，再超越......

終點近了，近了，你的目光里已有了勝利的曙光。體力已經透支，你攥緊拳頭，咬著牙超過了最后一個目標。終于，歡呼聲有一次被你掀起，你微笑著落入同學們的懷抱。你勝利了，是你的堅強，更是你的不服輸。自始至終，你的目光透著勇氣，透著你心中的信念。

塵封的記憶中，我被調位調到你身邊，你給我一個友善的微笑，我從你的目光中讀出你的與眾不同，讀出了平素低調的你，目光中有令人贊嘆的精神。

你的目光，穿過記憶的薄霧，透過心靈的窗欞，告訴我堅強，告訴我不服輸，告訴我，你的目光。

以目光為話題初中（匯總12篇）篇十

我一直不知道人的目光是那么可怕的利刃，是的，是一把把鋒利的刀，用來剖析那些自己定義的奇怪的人，物。同時也被縱人剖析著。那一把把凌厲的刀鋒曾傷害了多少人。

一個人獨自走在熟悉的街上，夾雜在一群陌生的人群里。目光如電，孤獨。把孤單的人灼傷。

兩個人安靜走在街上，無言的承受陌路人打量的目光，是的。我總自人自己已經夠麻木了，可是當看見別人**裸的目光的時候，就會覺得自己裸露的如此蒼白，無所遁形。

朋友說，我還是不習慣別人的目光，是的。我，無言，我突然就有點恍惚，語言好蒼白，好恨自己語言的匱乏。也許，我現在的語言就是錯綜迷離的，因為我不敢太過于裸露，那對別人是一種傷，那別人永遠的痛。我又怎可大肆宣揚?!

無論是天生的亦或是后天，沒有人會愿意。無論是堅強活著的亦或是軟弱死去的。我們都沒有權利用世俗的目光去抨擊，我們怎有抨擊的權利呢?我們是活在那些痛之外的人。我們只需擁著一顆憐憫的心，在心里感慨。

是什么在我們灼灼其華的青春里流下的痛，又是誰在這些痛里撒下鹽巴。當我們痛不欲生時，是誰在引航高歌。

是的，我從來就不知道一個人的目光是如此的凌厲，我們無法改變什么，可是可否請那些陌路的人收斂一下你們犀利的目光.

同樣無助的活在這方滾滾紅塵里，任世俗沖擊.茫茫然然.面對路人異樣的目光，我們都別無選擇.可是，聰明的人，誰可以告訴我，該如何不在意。

以目光為話題初中（匯總12篇）篇十一

再勇敢的人也有絕望的時候，再堅強的人也有脆弱的時候；在自信的人也有失望的時候，目光使我從失敗萬淵之深中走出來。我要感謝你，老師的目光！

此時，多么希望有人扶一把，鼓勵一下！

老師，你還記得嗎？膽小而內向的我，是在你一次又一次的期待，鼓勵的眼神中鼓足勇氣，在眾目睽睽下站起來，磕磕巴巴的回答問題，然后才逐漸變得流暢的。老師，你還記得嗎？也同樣是在你“好，說下去”、“不錯，有見地”、“你有進步了，再加一把勁”……的一遍鼓勵聲中，自卑的我才漸漸地變得自信起來，樂觀起來，健談起來，是你使我變得快樂。老師，你還記得嗎？每當我安于現狀，滿足已取得的成績而沾沾自喜時，又是你用目光及時提醒我：同學，前方有更美麗的風景等著你，你怎能貪戀于路邊的小風景而止步不前呢？老師，你還記得嗎？當我覺得自己已經拉滿弓，再也沒有潛力可挖時，又是你及時地寫下評語，也寫下期待和祝福：同學，人的潛力是無限的，怎能小看自己？再加一把勁吧！遠處有更美麗的風景等待你去欣賞，你不想飽覽勝境嗎？祝你百尺竿頭，再進一步！郭老師，多少個像我這樣缺乏自控力的學生，也是你無時無刻地給予我們提醒自己。沒有你這樣的老師，怎么會有“差生”中的瓦特，”巧木“才雕的愛迪生。

無論我走到哪里，永遠到離不開老師的視野。感激你，那神圣的目光；感激你對我一路的呵護，一路的鼓勵和無限的支持！

以目光為話題初中（匯總12篇）篇十二

小時候，爸爸很溫柔，待人也很好。那時我還小，每次爸爸幫我開完家長會回來，看我的眼光中總會有我看不懂得喜悅和驕傲，卻不乏嚴厲。

記得，小學的課程真的很簡單，每次只要我被老師表揚了，爸爸便會帶我出去玩，買許多吃的給我。親戚家的小朋友都很羨慕我有一個好爸爸，可是，只有我知道，爸爸因我驕傲，所以我一定要努力，知道四年級以前，我的成績都很好，但那次后，我開始怕了，升值開始沉淪，不在認真學習了，只是糊完作業就跑得不見人影。

那天，我照例放學回家，一直都是爸爸接我的，但那天卻沒有來，我賭氣回到家，在門外，看著緊閉的門，我的思緒一片空白，明明每天都是開著的門，今天卻緊閉，敲了半天，卻沒有一點回應。我隱約聽到里面有些聲響。打開門后，我嚇呆了，爸爸不在家，只有媽媽在哭。多諷刺啊，媽媽告訴我，只因為一件小事，爸爸竟然打她。從那一刻起，我開始痛恨爸爸，民生之不理他，我沒有想到成你在他那慈祥柔和的目光中的我變成了一個囂張、不聽話的壞小孩。從那時起，我就再也不愿意與家人相處，甚至不理不睬。

等到我上初中時，由于平時的不努力，加上不認真，以至于我沒考好，，等到交報名費時，我才知道是爸爸幫我支付了報名費，我突然覺得好累，心累了，人也累了，再看向父親時，他的目光也變得柔和多了。我發覺我開始在父親的目光中尋找那個嚴厲、兇狠的父親，可是我知道，我不可能找到了。兩年的時間，就足以改變一個人。時間的流逝不斷的提醒我過去的已經不復存在。

在父親的嚴厲、兇狠的目光中，我變了;在父親的溫和的、慈祥的目光中我又變了。我發覺在父親的目光下，我不斷的變化，不斷的成長。