報告的寫作過程中，我們需要做好調研和收集資料的工作，確保我們的觀點和數據來源可靠和準確。在寫報告時可以借鑒這些范文的寫作風格和結構，但要注意保持獨立思考和表達。

防汛的演練總結報告（精選14篇）篇一

7月02日項目部根據建管處相關文件精神并結合項目部20xx年防汛工作的實際情況，項目部組織人員開展防汛演習，次此演結合《項目部20xx年防汛預案》實施內容，從實戰的角度出發、組織嚴密、分工責任明確，各參演人員行動迅速，不怕吃苦，能按特定的程序在規定的時間范圍內圓滿完成演習任務。

組織這次防汛演練是確保項目部20xx年安全生產和平穩渡汛的保證，也是保證生產效益的重要措施。進入汛期以來，為認真貫徹“防大汛、抗大洪”的思想，做到“預防為主”與“搶險救災”相結合。項目部在進入四月份以來，針對20xx年防汛工作專門召開全站性的防汛動員會議，研究決定在防汛期間成立防汛搶險指揮部，下設防汛辦公室，監督檢查防汛工作的落實情況以及在汛期電站廠區安全大檢查的執行情況。

為了搞好防汛演習和安全渡汛，公司專門拔出專項資金，補充大量購置防汛搶險物資、工具和器材。為防汛搶險物質保障工作提供了充分的物質條件。

項目部成立了防汛領導小組，指定了專門防汛負責人，建立并完善了汛期的防汛值班任務，負責汛期的日常防汛管理工作，為安全渡汛做了充分的準備工作。

各個搶險小組組長帶領組員能嚴格按照各自的分工和任務迅速準確地完成搶險任務，防汛指揮領導在短時間內連續接到搶險現場前報告“已到達指定地點，將潛水泵及排水泵安裝位”在項目部領導準確指揮下和各個隊員密切配合，全力奮斗下，甚至有的隊員在演習中受了傷，仍能持續作戰，圓滿完成了演習任務。

演習結束后，針對演習各個環節認真分析、總結經驗教訓。

1、要進一步做好汛期間的通訊工作；加強通訊設施的日常維護和管理；

2、加強防汛物資管理，及時補充物資，并進行定點存放，嚴禁移作它用；

3、加強便道的維護；為抗洪搶險作好交通運輸準備；

1、汛期后山排水溝由于雨水較多，容易塌方；給防山洪水帶來一定難度；

2、便道經常性塌方，給防洪交通造成很大影響；

3、項目部職工防汛意識淡薄，需要加強培訓和學習；綜上所述，通過本次防汛搶險演習，切實提高了項目部職工“防大汛，抗大洪的”認識，明確了各自的分工和任務及相互間的協同作戰、組織協調能力。但是防汛演習的結束并不代表防汛工作結束；我們還要加強防范，積極消防本次演習中的缺陷和不足，思想認識不能松懈，為進一步做好20xx年項目部防汛搶險工作努力奮斗；從而確保項目部20xx年安全、平穩的渡汛。

防汛的演練總結報告（精選14篇）篇二

20__年6月2日，根據項目部總體工作部署，為提高項目部全體員工的安全意識，檢驗項目部應急預案的科學性、可行性和實用性，增強員工在緊急情況下的應變能力與自我防護能力，保證在出現意外情況下，能夠避免災害，最大程度地保證人員生命的安全，整體提高公司員工處置井下人員撤離應急能力，檢驗項目部各部門、班組的協調、配合作戰能力，項目部安全科組織了此次防臺防汛應急演練活動。

為了保證演練能夠按照預定流程實施，安全科于6月1日下發了關于演練的通知及方案，并于6月1日下午5點對主要負責人進行了培訓，要求傳達到每一位員工，認真學習，確保演練達到預期目的。

一、演練過程。

15：00項目部接到通知預近期有臺風影響到我市，項目部迅速啟動防臺、防汛應急預案，防臺防汛總指揮繆方翔立即通知通訊聯絡組聯系個應急小組組長到項目部會議室(臨時指揮室)集合進行臺風登陸前的現場部署工作。

15：17總指揮立即通知通訊聯絡組立即聯系各應急小組組織抗災工作并請求救援，

15：__搶險人員到達現場，待搶險人員到達后簡要說明搶險中安全注意事項，

15：22后勤小組立即組織人員將水泵、沙袋、鐵鍬、等搶險救援物資運送到搶險地點，

15：29搶險組救援完畢后向總指揮匯報結果并撤離現場，隨時待命。

15：30安全保衛組組織人員有序的撤離現場工人。

15：40安全保衛組組長蔡同樂迅速組織人員對項目施工人員在生活區空地進行集合清點核對，人員核對完成的同時后勤保障組的運送車輛已到達生活區門口等待，安全保衛組人員組織工人按班組分批次撤離生活區到指定的避險場所集合。

15：50再次核對人員并做好工人的安撫工作，并總指揮匯報。

15：55演練總指揮宣布演練結束。

(一)、演練活動達到了預期目的。

5、通過實際參與防臺防汛演練，使所有參演人員均能熟悉防洪防汛過程和具體操作方案，一旦遇到強降雨汛期時能及時避險，并有條不紊的投入到應急搶險工作中。

(二)、本次演習過程存在的問題：

1、由于部分人員第一次參加防汛搶險演練，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠。

2、一線作業人員在防汛安全意識上有待進一步加強。

3、各職能組職責雖明確，但動作不夠熟練。

4、演練時說臺詞不夠伶俐，氣氛不夠緊張，沒有做到撤離時的忙而不亂的氛圍。防汛應急演練總結本著對工程負責、對員工負責的態度，按照“安全第一，預防為主，綜合治理”的管理方針，堅持事故災害應急與預防工作相結合的原則，針對蘭張三四線項目部二分部現場實際施工環境以及合同段內近期多雨的季節特點，我分部全體人員、三個作業隊、拌合站、試驗室組織并實施了本次防洪防汛演練。

一、制定方案，加強協調。

(一)為確保這次防洪防汛演練活動的正常進行，全面完成各項防洪防汛演練任務，我部成立了以趙平華為總指揮的防洪防汛演練領導小組，按照這次演習的內容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務，并進行了戰前動員，為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。

(二)為使這次防洪防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求，根據上級確定的演練活動的指導思想和目標要求，結合本項目的實際情況，以本工程今年的防汛預案為依據，在廣泛吸取各參建單位意見的情況下，確保了防洪防汛演練活動的有序開展創造了條件。

(三)為確保這次防汛演練活動的成功，20__年4月__日下午，在演練現場組織本次參與演練單位全體人員召開了大會，進行了戰前動員，要求參加演練的人員，要提高認識，高度重視，在工作中要精力集中，精益求精，要真像防大汛抗大洪那樣堅守崗位、認真履行職責，各救援組之間要做到及時溝通情況，相互協調配合做好工作，切實完成防洪防汛演練任務，保證了本次演練活動正常開展。

二、演練目的。

為了有效防御災害性洪水，最大程度的減輕災害損失，災害后能盡快的恢復生產，保證施工進度，安全度過汛期，提高本項目對突發事件的應急救援能力，加強安全知識的教育，讓各參建單位全體人員深入地了解防洪常識，增強員工防汛搶險素質能力。

三、演練過程。

(一)下午15：00，第二作業隊由于連降暴雨，引發雨水淹沒臺岔1#隧道到臺岔2#隧道之間的臨時便道，使施工受阻，并存在極大的安全隱患。施工現場負責人立即向應急救援領導小組匯報，總指揮接到汛情匯報并詳細了解情況后，決定立即啟動應急搶險救援預案，并指示應急救援綜合辦立即通知相關部門。

(二)下午15：10，設備物資儲備小組把編織袋，鐵鍬等常用的救援物質運到現場，同時各應急搶險小組趕赴現場待命，總指揮首先觀察汛情，確定危險范圍及危險程度后，向搶險隊員明確要求并簡要說明安全注意事項，在水勢能夠完全控制，確保搶險人員安全的前提下方可將設備物資等運至安全地點，并實施搶險。

(三)下午17：00，在總指揮的帶領下圓滿完成此次搶險救援演練，并恢復保障了施工進度。

演練結束后，由分部負責人組織大家對演練活動進行了總結：整個活動，準備充分，人員到位迅速準確，職責明確，組織協調基本順利能滿足要求，救援組分工合理高效，達到演練目的。相信通過本次演練，提高了項目部防洪防汛意識，為以后的防洪防汛工作奠定了基礎。搶險人員要加強日常的安全教育，法制教育，紀律教育，才能使應急搶險做到迅速、準確、有效，確保蘭張三四線zq2標項目部二分部安全、保質、高效的完成工程建設。

五、演練中存在的問題。

由于部分同志第一次參加防洪防汛演練工作，對各救援組有效配合重要性認識不足，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠。少數員工演練不夠認真，行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。

六、后續工作安排。

各作業隊、試驗室、拌合站在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強防洪防汛應急救援工作的培訓與宣傳工作。增強防洪防汛應急救援預案的可行性。確保各救援組，在今后緊急情況下的到位及時性，以及在救援過程中如何確保救災中人員和物資的安全。防汛應急演練總結為提高________電力有限公司在發生洪澇災害時的應急處理能力，最大限度地保障人員及財產安全，20__年x月x日，公司辦公室、供電部組織開展了防汛應急演練。

防汛應急演練分為兩大部分，第一部分是公司場院、辦公樓擋排水演練，第二部分是汛情發生時的電力用戶事故搶修演練。演練前，公司成立了演練活動領導小組，制訂了周密的演練計劃，并準備了相應的應急演練物資。

演練總指揮宣布演練正式開始后，公司辦公室收到暴雨氣象預警信息，并按應急預案規定的順序進行匯報與傳達，各部門指揮人員立即到位，開展防汛應急工作，對辦公樓一層各出口、衛生間地漏等處采取封堵措施，并對場院積水處進行排水。同時，防汛搶險現場人員隨時將情況向防汛指揮部匯報。

下午13：00，電力調度中心計算機模擬報警，2d22事故分閘，調度立即上報事故信息并派外線人員分兵兩路查找故障點。在克服了路面積水、車輛拋錨等困難后，外線人員于13：30發現事故原因為某戶箱式變電站地勢較低，進線電纜接頭被水淹沒導致短路。調度立即指揮外線人員操作環網柜，于13：35恢復其他用戶供電，演練活動圓滿結束。

物資應辦理出、入庫手續;。

使用群發短信等手段確保汛情預警傳達到位;。

應對保稅區內易積水路段進行統計，尋找搶險車最優駕駛路線等。公司總經理高洪新強調，在收到汛情預警后，值班干部一定要堅守崗位，寧可到而無險，不可險而未到。在應急響應時，所有人要按預案要求開展工作，做到各司其職、各負其責。

防汛的演練總結報告（精選14篇）篇三

大地液化氣公司防汛演練工作，按照大地集團總公司及懷柔區市政管理委員會指示精神，司于8月9日下午4點開始，進行了一系列防汛演練工作。首先制定了演練方案，隨即召開全體員工培訓會，最后進行了防汛演練。本次活動的開展為防汛工作打下了堅實的基礎，現將演練活動中的主要工作開展情況，總結如下。

加強協調，確保防汛全程演練成功 為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成上級下達的各項防汛演練任務，根據演練方案和做好防汛演練工作的通知要求，按照這次演習的內容范圍，公司進行了崗位分工，明確了各職能組的職責和任務，并進行相關培訓，為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。

為使這次防汛演練活動符合要求，我們根據上級主管部門確定的演練活動指導思想和目標要求，制定演練方案，并結合本公司的實際情況，以公司今年的防洪預案為依據，在廣泛吸取公司內各職能部門意見的情況下，制定完成。為確保防汛演練活動的有序開展創造了條件。

為確保這次防汛演練活動的成功，8月9日下午，公司召開了全體員工培訓會，進行了戰前動員，要求參加演練的職工，要提高認識，高度重視，在工作中要精力集中，精益求精，把假戲唱真，要真像防大汛抗大洪那樣堅守崗位、盡職盡責，嚴肅工作紀律，認真履行職責，及時請示和報告，突出工作重點，把握工作要點，各職能組之間要做到及時溝通情況，相互協調配合做好工作，切實按照上級演練每個階段下達的擬定水情演進變化情況，及時完成液化氣公司的防守部署和險情搶護處理工作。

3、液化氣公司總經理趕赴現場了解情況后，決定啟動《液化氣公司防汛預案》；

5、運營防汛小組：

彭興生、陶明建、汪磊準備鐵锨等工具進行排水口雜物清理，晏長順堅守崗位防止發生更嚴重情況。翟秀利負責準備好抽水機準備抽水。

6、運營防汛小組疏通完畢后，由翟秀麗報告組長積水已清理完畢；

7、由運營防汛組長報告總指揮確認現場后，宣布搶險完畢；

8、演練完畢后由總經理現場組織進行現場防汛演練總結工作。

1、公司全員提高了防汛演練的認識，熟悉了防汛搶險的過程與操作重點；

4、檢驗了我們的職工隊伍，全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現了較高的政治素質和業務工作素質，是一支能打硬仗的隊伍。

1、通過此次演練發現我公司現有防汛設備有欠缺，要及時更換和做好保養；

2、由于部分員工第一次參加防汛演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠。

防汛的演練總結報告（精選14篇）篇四

根據青海黃河上游水電開發有限責任公司工程建設分公司羊曲工程建設部對20xx年防洪度汛的要求，針對羊曲水電站溢洪道工程施工環境以及合同段內近期多雨的季節特點，羊曲指揮所于20xx年5月17日上午11：00在業主的統一組織下，實施了本次防洪防汛演練。

演練主要是在溢洪道現場日降雨量達到25mm時，停止施工作業，關閉電源，人員及設備迅速撤離，值班員迅速就位，對于左岸高線道路排水情況、鼻坎部位滲水情況及2690平臺子堰匯水情況，及時匯報并啟動應急預案程序，同時按排應急小分隊負責組織引導，安排區域分隊人員撤離演練。

以四局警報拉響為演練啟動信號，第一聲警報拉響時，各中隊、分隊暫停施工作業，做好撤離前準備。第二聲警報拉響時，各單位迅速撤離。各區域負責人在防洪辦公室的統一管理和組織下，有序組織引導，安排區域分隊人員撤離。撤離路線分為兩條。路線一：溢洪道堰閘段-2690平臺-左岸高線-對外路-營區；路線二：溢洪道泄槽、鼻坎及其下游防護區-溢洪道沿河道路-左岸進廠公路-對外路-營地。組織撤離嚴密，15分鐘內順利完成全部人員及設備撤離。

本次演練參加人員共計165人，三、六、七中隊各1個排為單位組成3個防洪度汛搶險預備分隊共計60人，協作隊伍3個共計93人。指揮所機關干部12人。

2、少數人員到達指定地點所耗用的時間過長，對演練程序不熟悉。

3、部分員工演練不夠認真，行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。

4、中隊撤離過程過于僵化，撤離過程繁瑣，缺乏變通。

指揮所在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強防洪防汛應急救援工作的培訓與宣傳工作。增強防洪防汛應急救援預案的可行性。確保各救援組，在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

防汛的演練總結報告（精選14篇）篇五

xx鎮在借鑒20**年7.09洪水教訓經驗的基礎上，為有效應對汛期可能發生的各種自然災害，最大程度減少群眾生命財產損失，我鎮于今年4月22日組織鎮機關辦公室、各社區、轄區公安派出所、水務站、村民群眾等，開展了2014年防汛應急演練活動，提高我鎮干部和村民群眾意外事故的逃生技能，切實掌握洪水來臨時的逃生方法。現將工作開展情況匯報如下：

本次演練按照“安全第一，防汛為主、綜合治理”的方針進行了防汛抗洪演練，以確保我鎮區域內在遭遇暴雨時，能夠在最短時間內充分發揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實施救援工作，提高抵御洪水和應對緊急突發事件的能力。

在本次演練過程中我們提出了四點要求：1.加強組織領導，確保演練工作達到預期目的。2.各社區、各支部調整好工作，確保負責人、安全員等相關人員準時參加。3.完善規章制度，強化責任制的落實。4.任何單位和個人均不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備以及防汛備用的器材、物料等。

在此次演練中，鎮政府機關全體人員首先進行了學習動員，在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬我鎮制定的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，如何保障群眾和公共財產的安全；鎮政府針對應急預案成立了演練領導組織機構，（）明確責任，嚴格組織實施演練活動，在此次演練救援中成立了預警組、搶險組、保衛組、通訊保障組、物資供應組和后勤保障組。

假設烏云密布、雷電轟鳴、大雨傾盆、溝滿河平，洪水已經到來。搶險小組成員按照所劃分責任區，迅速到位，放擋水板，囤積沙袋，防止洪水進入場鎮、鄉村等人口聚居地和學校、醫院、風景區等重要部位，不留死角盲點。并立即組織人員進行搶險救災，搶救現場財物，采取一切辦法排除現場積水，力爭將損失減到最小程度。各組分工明確，演練活動有序開展，在演練前講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練，力爭把演練當實戰，認真對待，最終達到了預期效果。

演練結束后總指揮對應急預案的有效性進行了匯報及評價，并指出必要時應對演練方案進行調整和完善。總指揮指出：此次演練達到了讓群眾熟悉逃生路線、方法，并在最短的時間內到達集合地的目的，提高了群眾對防汛演練的認識。但也還存在一些問題和不足:一是由于對這次防汛演練了解不夠，沒有在思想上走出傳統化的防洪演練模式，因此沒有能在緊急情況出現的時候做出最快速有效的反應；二是由于部分同志第一次參加防汛演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠，有待提高。

但總的來講，通過實際此次防汛應急演練，使全體干部群眾更深刻地認識到防洪是一個整體協作的過程，進一步提高了防汛應急處置能力，檢驗了我們的防洪預案和搶險方案，檢驗了各職能組之間的協調作戰能力，檢驗了我們的民兵隊伍，全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，整個過程均表現了較高的政治素質和業務工作素質，是一支能打硬仗的隊伍。通過演練，為我鎮今年汛期內突發事件應對處置積累了重要經驗，增強了保障能力。

防汛的演練總結報告（精選14篇）篇六

為切實加強我處廣大干部職工防汛搶險應急意識，檢驗《防汛預案》實用性和和可操作性，提高防汛突發事件處置能力，確保工程安全度汛。20__年6月21日(星期六)下午14點，我處組織一次防汛應急搶險綜合演練，現將演練基本情況總結如下：

一、科學制定演練計劃。

為加強本次演練活動的組織領導，確保演練活動落到實處，管理處制定印發了《__市__河工程管理處20__年防汛應急演練方案》，并對演練內容、范圍進行了科學分工，成立了以徐海中主任擔任演練組組長，李建春、周玉梅副主任擔任副組長、各防汛小組負責人擔任成員的防汛搶險演練領導小組，并專門召開防汛搶險演練工作會議，集中討論學習演練方案，明確分工任務，進行戰前動員，為開展好這次演練活動提供了保證。

二、精心組織演練實施。

6月21日下午，防汛搶險應急演練活動在__河工程管理處舉行，處領導按照《演練方案》的內容現場指揮本次演練。

(一)演練背景設置。

演練背景設定：因突發強降雨，__城區出現大面積內澇，儀邗地區山洪倒灌城區，接市防指調度指令，儀揚河閘關閘擋洪，__河閘開閘泄洪;受暴雨影響，__河水位上漲較快，__河西堤徐莊橋南側堤防出現小管涌，防汛搶險隊伍上堤搶險。一旦險情擴大，發生山洪倒灌城區或堤防決口，直接危害人民群眾的生命財產安全。按照處防汛預案，以抵大暴雨、大洪水的真實情況，重點演練儀揚河閘、__河閘閘門啟閉應急備用電源緊急供電，搶險隊伍、物資、車輛快速集結，搶險隊伍搶險技能等內容。

(二)演練過程。

6月21日13：50，演練總指揮徐海中下達演練開始命令，演練副指揮通知__河管理處各參演人員迅速在儀揚閘集合;工程科負責人通知水閘項目負責人及項目部駐__河閘、儀揚河閘值班人員迅速進入各自工作崗位。

(1)14點15分，管理處全體參演人員到達儀揚河閘，分配工作任務，明確工作職責。

(2)14時20分，儀揚河閘當班人員打開停航指示燈和探照燈，巡查上下游，檢查閘門門庫和柴油發電機組，無異常后，匯報儀揚河閘總值班，啟動柴油發電機組，準備關閘。

(3)14時28分，儀揚河閘關閘順利完成。

(4)14時38分，儀揚河閘閘門順利開啟，并做好了相關記錄。

(1)14時40分，接到總指揮命令，參加演練全體人員趕赴__河閘。

(2)14時53分，全體參演人員到達__河閘，參演人員按各自分工任務，做好開閘前準備工作。

(3)15時07分，項目部駐__河閘值班人員配合管理處人員檢查發電機，做好開閘準備工作。

(4)15時15分，開始模擬緊急停電。

(5)15時16分，開始運行發電機，匯報已啟用備用電源，具備開閘條件。

(6)15時20分，項目部駐__河閘值班人員配合管理處人員開閘，要求開啟閘門高度1.0米。

(7)15時30分，閘門關閉，做好相關記錄。

3、堤防管涌搶險。

(1)15時38分，接到演練總指揮堤防搶險命令，全體參演人員迅速裝運防汛物資，趕赴西堤徐莊橋南側堤防(k2+030～k2+583)處。

(2)應急搶險組負責人通知堤防管護人員帶鐵掀等工具增援搶險現場。

(3)15時55分，全體搶險人員到達西堤徐莊橋南側堤防。

(4)召集搶險人員現場分析堤防管涌險情，采用反濾圍井方法控制管涌，對搶險進行任務分工，分3個小組，第一組3-4人負責裝運沙袋，第二組5—6人負責搬運沙袋，第三組2人負責壘沙袋。

(5)以管涌為中心壘一個半圈形狀，形成反濾圍井，中間用碎土壓實，外圍在壓一排沙包。

(6)16：13分，堤防管涌搶險結束，向演練總指揮報告堤防險情基本得到控制，后續加強人員巡查和值守，及時監控堤防險情、水情等情況。

(7)16：15分，演練結束。

三、及時進行總結。

(一)總結講評。

此次演練，搶險人員做到了反應迅速、到位及時、措施得當、處置有效。演練結束后，處立即召開參演人員總結會議，總結此次演練過程中好的經驗、存在問題和不足之處。演練總指揮徐海中就做好下一步防汛工作提出三點要求，一是進一步做好應急搶險準備。巡查值班人員要做到“三個熟悉”，即熟悉預案流程，確保有序應對;熟悉險情特點，確保及時發現并處理險情;熟悉在突發情況下各自的崗位和任務，做到有備無患。二是所有人員隨時處于待命狀態。人員、物資、設備、器械要做到隨時拉得出、打得響、搶得住。三是要做有心人，留意地方上搶過險、帶過隊的老經驗、老把式，必要時請他們協同搶險。

(二)演練收獲。

1、通過此次演練，提高了全體參演人員對防汛安全的認識，深刻地意識到應急演練的重要性。

2、檢驗了防汛應急預案執行的可操作性、現場搶險指揮和技術水平、預案啟動的`效果和后勤保障能力，提高了對防汛突發事件的應變能力和處置能力。

3、檢驗各部門之間協調作戰能力，鍛煉了參演人員解剖問題的能力，各部門通過方案制定、指揮調度、人員分工、工程搶險、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協同作戰能力。

4、檢驗了搶險隊伍。全體防汛搶險參戰人員能第一時間到達搶險工作崗位、嚴格工作紀律、緊張有序的完成了演練任務，表現了較高的政治素質和業務工作素質，是一支能打硬仗的隊伍。

(三)存在的問題。

1、由于部分同志第一次參加防汛搶險演練，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠。

2、儀揚河閘演練時，通航燈雖開啟了閉航燈，但通航燈未及時關閉。

3、__河閘演練時，配電房雙向轉換開關指示標簽未及時制作，操作時容易造成出錯。

4、__河閘發電機、配電房缺少工具柜，操作工具、鑰匙存放不符合規定要求，啟用時保管有混亂現象。

5、堤防交通不暢。因管涌出現在徐莊西側，從東側防汛通道出發，經過徐莊橋因橋東西兩端未通行，須繞道尹莊橋下，過西側泥結路到達徐莊橋下，耽誤了部分搶險時間。

6、搶險物資準備不夠充分。因模擬堤防管涌搶險，現場沙土可以就近取材，如實戰堤防出現險情，現場缺少搶險所需碎石，需聯系調運，下一步要統籌考慮在堤防關鍵部位存儲部分防汛搶險所需石料。

7、需進一步做好應急準備，進一步細化執行流程，盡快做好防汛搶險后的恢復。

防汛的演練總結報告（精選14篇）篇七

??為認真貫徹落實萬府[20xx]2號文件精神，立足于防大汛、抗大洪、戰大災，以防為主，防搶結合，減少人員傷亡和財產損失。切實抓好我鄉防汛工作，做到事事有人管，處處責任明，特調整充實防汛指揮部組成人員：

??指揮長：李x（黨委書記）。

??副指揮長：秦x（副鄉長）。

??成員：王x（黨委成員、計生辦主任）。

??朱x（農業服務中心主任）。

??張x（綜治辦人員）。

??指揮部下設辦公室，張x兼辦公室主任，負責日常事務。防汛工作實行行政首長負責制，濾布以防為主，防搶結合，鄉級各單位、行政村在工作中服從鄉防汛指揮部統一指揮，做到了早準備、早落實、確保人員到位，從組織上、措施上，人力物力上做好了各項準備工作，防患于未然。

防汛的演練總結報告（精選14篇）篇八

1、馬家莊廉租房小區。

2、鴻盛錦苑小區。

3、直管公房路號院。

在遇到暴雨天氣、汛情緊急的情況下能夠迅速、高效、有序、保證人員安全的情況下組織有關人員撤離危險區域，并最大限度的減少財產損失，通過演練進一步提高工作人員和物管站對汛情的應急反應能力和防災抗災避災意識。

1、兩個小區演練及時排除積水，確保水路暢通，現場緊急評估，安全警戒。

2、直管公房演練人員疏散撤離，房屋避險支護，積水排除等。

1、由直管公房管理科牽頭，東街房管所配合，統一協調調度，兩個物管站和直管公房的演練工作。

1、防汛物資：水泵、電纜、沙袋、雨衣、雨鞋、鐵鍬等。

2、運輸車輛：小型客貨車一輛，車號xxx。

3、疏散人員安置，善后處理。

4、現場記錄、拍照、收集信息。

防汛的演練總結報告（精選14篇）篇九

為了提高學生應急處置、防洪減災意識，我校在近日組織了一次小學防汛應急演練活動。本次活動涉及防洪知識普及、水上安全自救、逃生演練、疏散撤離等幾個環節。讓學生在生動的場景中了解到防汛知識，提升防汛意識，增強防汛自救能力。

在活動中，教練詳細的給學生介紹了洪水信號、應急電話等防汛知識，讓社區的每個居民都了解到洪水的預警數碼及各級應急響應措施，使同學們全面了解潛在的危險和威脅。此次培訓著重教育學生如何及時呼救、如何迅速逃離危險區域、如何提高防劫、防盜、防火等防范意識。在水上安全自救環節，教練詳解了各種急救器材的使用方式和注意事項，如何使用拯救器材進行救援，讓同學們真正地掌握了安全自救的基本技能。

在逃生演練環節，學生們緊緊圍繞逃生環節開始了模擬演習。班主任按照應急指令組織學生，讓他們快速到達指定地點。這次演練的一大亮點是語音引導，老師通過廣播讓大家出現更好地行動，更加的穩定有序，遵守了規則，養成了好的倫理操守。

疏散演練環節讓同學們深刻體現了疏散時的不易，讓學生體會到了緊急情況下的自我保護能力和適應力。

此次防汛應急演練活動準備充分，操作流程嚴謹，內容充實。活動培養了學生應急處理和自救的能力，增強了他們的團隊協作和安全意識，也使學生更加珍惜生命，注重生命安全。此次防汛應急演練活動的舉行，對于學生們來說是一次難得的提升自身安全防范能力的機會。通過本次活動，學生們不僅學到了防汛知識、掌握了應急技能、增強了逆境應對能力，還培養了學生具體的安全防范意識和責任心，有效地提高了學生防洪減災能力。

首先，在防汛知識普及環節中，我們的`教練重點講解了洪澇災害的預防和處理，學生們更全面的了解了防洪減災的基本原則和措施。在演練的過程中，教練詳細說明了洪水的信號，如何判斷家庭是否遇到了洪水災害等方面的知識點，增強了學生們的應急能力。

其次，水上安全自救環節，教練為大家提供了數種自救器材，教大家如何運用救生圈、抓梯、板子使用等器材，提高了學生自救能力。在此環節中，同學間相互幫助的場景一度出現，起到了良好的團隊協作作用。

防汛的演練總結報告（精選14篇）篇十

根據工程局、分局對20xx年防洪渡汛安全工作要求，就我單位特殊地理環境，對砂拌系統按要求切實加強防汛巡查，加強重大危險源的監測監控工作，防止了地質災害造成事故，確保了施工區及員工生活營地的設施、設備及人身安全。現將20xx年防洪渡汛工作情況總結如下：

一、制定《20xx年防洪渡汛安全措施及應急預案》，成立以施工局局長為第一安全責任人的安全渡汛領導小組，全面負責安全渡汛工作，并組織實施防洪渡汛安全措施。

二、對砂拌系統內的重大設備和難以迅速撤退的材料等制定詳細、周密的撤退，包括撤退路線，人員、設備的組織安排等，保證道路的通暢，并組織進行了防洪渡汛應急預案演練。

三、對砂拌系統工程內部重要的洪水沖刷部位按設計要求進行了安全防護。

四、配備了一定數量的防汛搶險物資和設備，在業主、監理的統一領導下，協同其他標段承建者，做好整個樞紐工程的安全渡汛工作。

組長：

組員：各班全體教師（負責疏散幼兒）。

領導小組的工作職責：具體負責我園的`防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質進行排查，積極與周邊單位聯系協調安排好本園防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，的方針，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保幼兒園財產等不受損失，師生無傷亡。

2、大力宣傳防汛工作的重要性，我園通過幼兒園廣播、各班宣傳欄、防汛工作圖片等形式大力宣傳防汛工作的內容，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。

3、防汛期間要求堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。

4、組織后勤處相關人員對全園所有校舍進行了拉網式排查，不留死角，發現問題及時修復。各班做了具體的排查工作，班主任及時了解幼兒家庭居住條件，與家長保持聯系，提高防災意識。

5、強調防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察水位上漲情況，并將幼兒園的情況及時向上級匯報。

6、做好避險看護工作，汛期期間，視情況可提前放學，遇險情幼兒在沒家長接送的情況下，老師要全力看護，確保無人員傷亡。

防汛的演練總結報告（精選14篇）篇十一

1、提高了全體員工對防汛防臺風應急演練的認識。通過本次防汛防臺風演練實際參與，使我們更深刻地認識到防汛防臺風對人員安全和公司財產保障的重要性。

2、檢驗了防汛防臺風應急預案是否可行。通過這次演練對我們的各項安全應急預案的可操作性、合理性，指揮決策的準確性、規范性、防汛調度的靈活性和科學性，和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的要求。

3、檢驗了各職能組之間的協調配合能力。各職能組之間，通過險情報告、方案制定、指揮調度、防汛組織、工程搶險、通訊信息、后勤保障等各項防汛防臺風工作的配合，提高了協同作戰能力。

4、檢驗了我們的職工隊伍，全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現了較高的政治素質和業務工作素質。

1、面對險情，個別應急搶險隊員不是很嚴肅；

2、各職能組有效配合不是很默契，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠；

3、本次演練在準備上還有一些不充分，從演練程序上還不能十分有序的銜接順暢，在今后的演練中應該加強訓練，加強理論與實踐相結合，全方位提高和展現公司的應急防范。

在今后的工作中，我公司會加強對員工有關防汛防臺風工作的宣傳教育，以增強公司員工的安全意識，提高員工應對事故、抵抗事故的能力。

防汛的演練總結報告（精選14篇）篇十二

當辦公室接到某員工打來電話，稱發生汛情危及工程安全時，總指揮魏慶斌核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令副總指揮劉紅星立即到達現場進行指揮，發出廣播及警報信號，各科室馬上停止工作，在領導小組指揮下有秩序的進行防汛工作。整個過程從下達命令到指定地點全部集合，所有員工集結共用了2分10秒左右結束。參加本次演練的是全體員工26人。

1、個別組的個別員工沒有緊張感，認為是個演練，沒有引起高度重視。使整個演練有的環節慢，不夠高度重視。

2、緊急救護工作不完善，沒有準備好必備的醫療器材，一但在事故中出現受傷的員工，沒有相應的器材及設施，會使受傷的員工傷情得不到馬上治療。

在這次演練周活動中，我們使我們對水災應急預案演練有了一定的認識，并積累了一些經驗，為以后各種突發事件打下一定的基礎，分析這次演練周活動的經驗和教訓，我們認為首先要加強員工自身的認識，只有自身的認識高了，才能提高團隊意識。其次是多搞這樣的活動，使全體員工在活動接受教訓；在活動中認識不足；在活動中提高自已。

通過開展演練周活動，進一步提高項目部領導、員工的組織和應急救援能力；強化應對各類安全事故和突發事件的自救和搶險技能；提高快速反應能力，應急救援以及協同作戰能力；提升項目部對突發事件的處置能力，確保在安全事故和突發事件發生后，能有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，保障員工的生命財產安全。

防汛的演練總結報告（精選14篇）篇十三

堅持“安全第一、預防為主、全力搶險”的防汛方針，落實安全發展的理念和安全第一的原則，進一步強化措施，落實責任，消除隱患，夯實基礎，著力增強師生安全責任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領導指揮靈，搶險隊伍跟的上，防汛物料準備齊全，把洪水災害的影響和損失減少到最低限度，為學校的教育事業健康、和諧發展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。

總指揮：

副指揮：

成員：全體教職工。

1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。

職責：

（2）到達安全場地后迅速清點學生人數及傷亡情況；

（3）班主任及時向統計小組報告學生撤離情況。

2、其他疏散小組：值周人員。

職責：警報響起，迅速到各危險點疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發生。

3、宣傳小組：組長。

職責：具體負責應急人員撒離現場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護小組：組長。

職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

5、統計小組：組長。

職責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統計工作。

1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。

2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位在安全課組織演練。

情景模擬：全校師生在教室里上課，突然聽到防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教室內疏散到安全地點。

1、進行學習動員。在校領導的組織指導下，認真學習和模擬演練學校制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產的安全。

2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰，認真對待。

學生演練：

a、演練前，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。

b、演練時，聽到信號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散。總指揮發出撤離口令：“各班注意，現在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。現場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發出口令，“起立，準備撤離！打開前后門”學生聽到口令后，前幾排學生面向前站，后幾排學生面向后站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。

要求：

1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。

2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。

c、根據具體情況，教師要果斷的發出口令：“開始撤離！”學生聽到撤離口令后，前幾排學生從前門出，后幾排學生從后門出，出門后再合并成兩路縱隊迅速到達安全地點。

4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。

防汛的演練總結報告（精選14篇）篇十四

為了加強小學生防汛意識，提高其防洪減災能力，促進小學生體能和心理素質的發展，學校近日開展了一次防汛應急演練活動。此次活動不僅充實且有益，也是為小學生們提供了一個學習、鍛煉和體驗的平臺。

通過此次演練，我們學習了很多知識，包括防汛意識、防汛減災技能、逃生技巧等。這些都是在洪澇災害來臨時很重要的基本知識和重要生存技能。

接下來，我們進行了水上安全意識營救器材練習，并學會了如何在水中保護自己，如何進行救援和緊急跳水等技巧，并在訓練中掌握了小心腳下、遠離危險水域等幾個重要知識點。

在逃生技巧練習環節中，我們學到了如何快速反應，合理運用教師所教的濕毛巾護口技巧，如何在逃生過程中守住自己的'位置秩序，等一系列關鍵的防汛減災技巧。

在接下來的疏散撤離測試中，老師對我們進行了評估，考察我們在災難情況下如何逃生和相互救助，我們在疏散時有條不紊，最終大家都安全到達了安全區域。

最后，此次活動不僅讓我們厘清友誼之外、生命安全是最重要的思想，而且引導了我們審視平時的日常行為和言語，使我們心懷感激珍惜幸福生活，認真學習防洪知識和技巧，提高了自護自助能力和避險能力，避免自己被惡勢力摧殘。此次活動為今后學習和生活提供了良好的模板，也為同學們開一次突出的家長答謝會。