三分鐘，對(duì)于培養(yǎng)良好的習(xí)慣或者養(yǎng)成健康的生活方式有著重要的作用。以下是小編為大家整理的三分鐘技能培養(yǎng)建議，希望能夠幫助到大家。

課堂三分鐘演講稿革命（實(shí)用16篇）篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

古代教育家孔子給后人留下了一句名言：民以食為天。由此可見(jiàn)，“吃”是多么重要！

我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的道理。同學(xué)們，你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝?，你們知道嗎，在發(fā)展中國(guó)家，每5個(gè)人中就有1個(gè)長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，有20%的發(fā)展中國(guó)家人口糧食無(wú)保障。

同學(xué)們，珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。讓節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念在校園蔚然成風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從我做起，為建設(shè)文明和諧校園做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

謝謝！

課堂三分鐘演講稿革命（實(shí)用16篇）篇二

老師們，同學(xué)們：

大家好！

責(zé)任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì)。每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任，包括工作責(zé)任、自身責(zé)任、家庭責(zé)任還有社會(huì)責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知，不負(fù)責(zé)任的人，往往都是那些碌碌無(wú)為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任，就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇，最終被淘汰。當(dāng)員工的，不能履行本職崗位的職責(zé)，那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，不能履行管理自己?jiǎn)T工的責(zé)任，那你的員工就很難不斷成長(zhǎng)，出類(lèi)拔萃。

大家都看過(guò)那部電視劇，對(duì)于印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的是劇中有一句話(huà)是：“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。這句話(huà)是對(duì)人生的闡釋?zhuān)彩菍?duì)責(zé)任的理解。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé)。給人責(zé)任，也就給了信任和真誠(chéng)，履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒(méi)有責(zé)任的人生是空虛的，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能得到別人的信任和尊重，獲得生命的成就感和自豪感，只有責(zé)任，才能托起生命的脊梁。

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，用責(zé)任成就燦爛的人生，讓我們從今天開(kāi)始，努力、樹(shù)立盡職盡責(zé)的心態(tài)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，共同努力，積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。我堅(jiān)信，只要人人都擁有責(zé)任，只要人人都愿付出一點(diǎn)責(zé)任，那么，我們國(guó)家的明天一片輝煌，我們的人生也將一片輝煌。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

課堂三分鐘演講稿革命（實(shí)用16篇）篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，你的方向選定了嗎？你的計(jì)劃是什么？你的目標(biāo)又是什么？只有有了計(jì)劃與目標(biāo)，我們才能做到合理地安排時(shí)間，合理地分配精力；我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。

新學(xué)期、新面貌、新征程，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的一年，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，自強(qiáng)不息，破浪前行，奉獻(xiàn)青春年少的智慧，展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

課堂三分鐘演講稿革命（實(shí)用16篇）篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

光陰似箭，日月如梭。又站在了“華麗的舞臺(tái)”。我既興奮，又自豪。

如果一個(gè)人連自信都沒(méi)的話(huà)，那他是永遠(yuǎn)不可能成功的。我想擔(dān)任這學(xué)期的組織委員。我不是秀的，但我是最努力的。我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：樂(lè)于助人，寫(xiě)作能力不錯(cuò)......當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)。我缺點(diǎn)就是上課不專(zhuān)心致志，我會(huì)吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

工作鍛煉了我，生活造就了我。我也會(huì)讓班上的同學(xué)好好團(tuán)結(jié)，讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架，還要組織班里的活動(dòng)......

如果我落選了，我并不氣餒，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)完善。

我的演講完畢，謝謝大家!

課堂三分鐘演講稿革命（實(shí)用16篇）篇五

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

父親的愛(ài)不像母親的愛(ài)那樣細(xì)膩溫柔，他的愛(ài)更像大山，深沉而穩(wěn)重、廣博而偉岸。作為家的脊梁，他時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)為孩子們遮風(fēng)擋雨，時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)讓孩子們懂得堅(jiān)強(qiáng)。

希望同學(xué)們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父親的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父親為我們所做的一切。在父親生日的時(shí)候，在父親節(jié)到來(lái)的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲問(wèn)候、一聲祝福，因?yàn)楦笎?ài)如山。

謝謝。

課堂三分鐘演講稿革命（實(shí)用16篇）篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

好奇心人人都有……對(duì)于剛剛出生的孩子而言，世界上的種種都是新鮮而令人驚奇的。但對(duì)于許多大人們則不然，因?yàn)楝F(xiàn)在有許多人都把這個(gè)世界當(dāng)成一種理所當(dāng)然的存在。

對(duì)于小孩而言，這個(gè)世界一直都有一些不合理。

不過(guò)，遺憾的是，當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，不僅習(xí)慣了地心引力，同時(shí)也習(xí)慣了世界上的一切。如果，你只是搖搖頭，不知自己是孩子還是哲學(xué)家，那么你已經(jīng)太過(guò)習(xí)慣這個(gè)世界了。

所以，卓遠(yuǎn)班的同學(xué)們，保持好奇心，懷著感興趣的精神去學(xué)習(xí)，為卓遠(yuǎn)班爭(zhēng)光添彩！

謝謝。

課堂三分鐘演講稿革命（實(shí)用16篇）篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

非常開(kāi)心在這課前三分鐘和大家分享我此次的演講，今天我想要和大家講的是青春。青春是我們每個(gè)人一生當(dāng)中最珍貴也是最美好的一段回憶。而現(xiàn)在的我們正好站在青春的路口，或許我們會(huì)彷徨，或許我們會(huì)猶豫，但是請(qǐng)大家都不要怕，因?yàn)榍啻菏侵档猛魄煤蜌v練的。請(qǐng)大家勇敢的邁出每一步，只為了不讓下一秒的自己失望。

高二了，離高三又近了一步。以前我總是在想我們要什么時(shí)候才能走進(jìn)哪一棟高三樓，沒(méi)想到的是，我們離它真正的就只差那么一步了。可是看看現(xiàn)在的自己，好像還是那么幼稚，好像還是那么柔弱，但這是不要緊的，因?yàn)橹灰恢蓖埃^(guò)去的路就會(huì)成為我們今后的依靠，這段青春也才有了真正的意義。

上一個(gè)月的月考成績(jī)出來(lái)了，大家也知道，我考的很差勁，尤其是在語(yǔ)文這門(mén)科目上，我敗的一塌涂地。那時(shí)候我就在想自己這一個(gè)月究竟干什么去了，為什么要辜負(fù)時(shí)光呢？那的確是一件讓我非常懊悔的事情，所以大家看，每一個(gè)階段里你所做的事情都會(huì)有一個(gè)結(jié)果，這是我們無(wú)力改變的，或許后來(lái)的我們有可能會(huì)做出一些改進(jìn)和進(jìn)步，但是那個(gè)結(jié)果已經(jīng)刻在了那一段時(shí)光里，無(wú)法更改，而這，也就是時(shí)光的魅力了。

謝謝。

課堂三分鐘演講稿革命（實(shí)用16篇）篇八

老師們，同學(xué)們：早上好！

珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話(huà)題。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每一天在一齊生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢？那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jī)。

人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們此刻珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有的幸福。

謝謝。

課堂三分鐘演講稿革命（實(shí)用16篇）篇九

尊敬的老師，各位親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣?！彼f(shuō)的好，一個(gè)人要想在學(xué)校中、家庭里、乃至社會(huì)上立足，就必須盡到自己應(yīng)盡到的責(zé)任，心中時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著責(zé)任感，才會(huì)體會(huì)到付出和兌現(xiàn)自己責(zé)任后的快樂(lè)。

在生活中，有很多事情需要我們付出自己的心血，盡到自己的責(zé)任。勞動(dòng)的時(shí)候，我們要從雙手中表達(dá)自己的責(zé)任；學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、做作業(yè)的時(shí)候，我們更要在我們的心中來(lái)抒發(fā)我們發(fā)自?xún)?nèi)心的責(zé)任感。畢竟，這是我們的義務(wù)——我們必須要做的事情。

謝謝。

課堂三分鐘演講稿革命（實(shí)用16篇）篇十

敬愛(ài)的xx老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

實(shí)干，顧名思義，就是實(shí)實(shí)在在的干，一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃兔一樣埋下頭來(lái)做自己的事情，就是實(shí)干。

“實(shí)干”二字，說(shuō)出口容易，寫(xiě)出來(lái)也不難，難就難在其意：實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干，尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰(shuí)能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，誰(shuí)就是最后的勝利者。

實(shí)干如同一葉船槳，推動(dòng)著我們不斷前行；實(shí)干如同一只螢火蟲(chóng)，照亮并指引我們前行的路；實(shí)干又如同一只信鴿，帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。

同學(xué)們，為了我們的理想，為了我們的班級(jí)，為了我們的第一，請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。

我的演講完畢。

謝謝大家！

課堂三分鐘演講稿革命（實(shí)用16篇）篇十一

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好!

從前有一只小老鼠，總覺(jué)得自己了不起，對(duì)別人很不禮貌。

一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái)，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，滾開(kāi)，別擋我的路!”小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。

有一次，小老鼠到河邊喝水，覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚(yú)受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō)：“知道我的厲害了吧!”。

一天晚上，小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“誰(shuí)給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路!”說(shuō)著，一腳踢了過(guò)去?！班亍钡匾宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上，小豬倒沒(méi)什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來(lái)，原來(lái)他的`腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō)：“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。

同學(xué)們，你們看這只小老鼠起先一定認(rèn)為自己很了不得，人人都得讓著他，都得遷就他的喜好，簡(jiǎn)直可以說(shuō)目中無(wú)人，唯有他自己。他最終嘗到這樣的舉動(dòng)給自己帶來(lái)的苦果。而小豬面對(duì)小老鼠無(wú)禮霸道的舉動(dòng)，沒(méi)有采取所謂的“以牙還牙”的方式，立即還手，而是選擇了寬容，并真誠(chéng)地指出了小老鼠的錯(cuò)誤。

我們生活的周?chē)懈魃鳂拥娜?，我們始終都要和不同的人進(jìn)行交往。善于與人交流，友好相處，是我們很重要的人生課程。同學(xué)們，在任何時(shí)候，我們都要記住，不能用自己的想法替代別人的想法，不要將自己的不良情緒發(fā)泄到別人身上，更不要故意傷害別人。今天，老師想告訴你們一個(gè)快樂(lè)地與人相處的秘訣就是：學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)體諒他人。當(dāng)你，這樣去做后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人欣賞你，愿意成為你的朋友，而你的生活將會(huì)擁有更多的快樂(lè)。我的話(huà)講完了。謝謝大家!

課堂三分鐘演講稿革命（實(shí)用16篇）篇十二

生活是一望無(wú)際的大海，人便是大海上的一葉小舟。大海不會(huì)總是風(fēng)平浪靜的，所以，人也總是有快樂(lè)、也有憂(yōu)愁。

花開(kāi)了，花也會(huì)謝了，不必為它的凋零而暗自垂淚，也許它的凋零是為下次花開(kāi)更艷;葉綠了葉也會(huì)黃了，不必為它的枯萎而暗自黯然，也許它的枯萎是為下次葉綻更鮮;日升了日也會(huì)落了，不必因暫時(shí)的黑暗而憂(yōu)傷惆悵，相信明天太陽(yáng)依舊會(huì)升起;月圓了月也會(huì)缺了，不必因暫時(shí)的離別而寂寞傷情，相信月亮下次會(huì)圓得更完美。

是的，一切不如意都會(huì)過(guò)去，微笑地面對(duì)這一切吧。

當(dāng)生活的困擾襲來(lái)，請(qǐng)丟下那沉重的負(fù)荷，微笑地遙望那清亮的藍(lán)天。那湛藍(lán)的一望無(wú)垠的天空，會(huì)讓我們煩躁驛動(dòng)的心漸漸地復(fù)歸平靜。微風(fēng)，柔柔地親吻臉頰;陽(yáng)光，暖暖地溢滿(mǎn)心懷。

當(dāng)層層的失意包圍，請(qǐng)打開(kāi)那緊閉的窗戶(hù)，微笑地凝視那明朗的世界。讓沁人心脾的新鮮空氣淌進(jìn)來(lái)，讓芬芳甘甜的泥土氣息飄進(jìn)來(lái)。于是，心中便有了一份溫馨的慰藉。

當(dāng)無(wú)奈的惆悵涌來(lái)，請(qǐng)擦亮迷茫的眼睛。微笑地看著夕陽(yáng)沉落，靜靜地?cái)?shù)著滿(mǎn)天閃爍的星星。于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，心靈寧?kù)o如水。

朋友，靜靜地綻放微笑吧。一個(gè)微笑，可以讓我們忘卻煩惱，忘卻心靈的煎熬;一個(gè)微笑，可以讓我們坦然地面對(duì)人生的各種失意與彷徨，讓春風(fēng)拂過(guò)沒(méi)有褶皺的心。

也許，你真的并不幸福，真的有點(diǎn)痛苦，那么，就靜靜地綻放你的微笑吧。雖然，這微笑并不能意味幸福，并不能讓痛苦傾刻消失，但是，眼淚和抱怨會(huì)令你更加痛苦不堪。每一種人生，每一段生活的背后，都會(huì)或多或少地隱藏著一些辛酸的過(guò)去，但是，我們會(huì)一如既往地渴望著幸福，追尋著快樂(lè)。當(dāng)寂寞無(wú)處可躲，空虛緊緊相隨;當(dāng)孤獨(dú)傷懷，疼痛蝕骨，你就試著微笑吧!微笑地面對(duì)這一切時(shí)，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活蕪雜，但我們可以簡(jiǎn)單，可以輕描淡寫(xiě)，可以從容面對(duì)，可以淡定自如。很多時(shí)候，不是生活無(wú)情，而是我們拒絕了陽(yáng)光。而微笑，就是生命中最燦爛的陽(yáng)光!

每個(gè)人，走在人生的路上，都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。有平原，也有高山，還會(huì)遇到懸崖;有鮮花，也有荊棘，還會(huì)遇到陷阱;有晴天，也有陰天，還會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨;有悲歡，也有離合，還會(huì)遇到生離死別。但是，我們還是要一樣走過(guò)，不如就微笑地面對(duì)這一切吧。風(fēng)中的往事都會(huì)一一飄散，成為過(guò)眼云煙;而飛揚(yáng)的，是那一份澄然的心情，云淡風(fēng)輕。

不禁想起了清覺(jué)寺的那位心明禪師，是一位盲人。他悟性很高、感應(yīng)靈敏，對(duì)禪對(duì)世間萬(wàn)象有另一種觀察和體悟，而他臉上常掛著的祥和微笑，更是令人為之動(dòng)容。

有一天，心明禪師正在寺院的石凳上曬太陽(yáng)，有一位信眾看到他笑瞇瞇的自在相，就問(wèn)他：“您老笑什么呢?”“笑這明媚溫暖的陽(yáng)光!”心明禪師隨口答道。

有一天，陰雨連綿，心明禪師坐在禪房里參禪。一位前來(lái)上香的居士看到他笑瞇瞇的恬然的樣子，就問(wèn)他：“您老笑什么呢?”“笑這潤(rùn)物無(wú)聲、金貴如油的春雨!”心明禪師隨口答道。

有一天，寺院里游人稀少、冷冷清清，心明禪師在寺院里悠閑散步。有一位前來(lái)掛單的云水僧看他笑瞇瞇的神情，就問(wèn)他：“您老笑什么呢?”“笑那高山流水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香!”心明禪師順口答道。

有一天中午，心明禪師坐在一棵大樹(shù)下打盹。有一位女施主看他打盹的時(shí)候還笑瞇瞇的樣子，就問(wèn)他：“您老笑什么呢?”“笑你看我時(shí)怪怪的表情，笑我又將有個(gè)美麗的夢(mèng)境!”心明禪師順口答道。

也許，令我們無(wú)法釋?xiě)训?，不是生活本身，而是追逐的累、郁積的傷。不管生活給予我們的是幸福和快樂(lè)，還是痛苦和憂(yōu)傷，都讓我們報(bào)之以微笑吧。因?yàn)樯羁梢跃芙^眼淚、拒絕抱怨，卻無(wú)法拒絕微笑!在黑暗陰郁里微笑，生命會(huì)帶給你天空的蔚藍(lán);在陽(yáng)光明媚里微笑，歲月會(huì)饋贈(zèng)你花開(kāi)的絢爛。

繁華三千，我們無(wú)需輾轉(zhuǎn)流連。在沉默的守望里，只讓微笑靜靜地綻放，陽(yáng)光，總會(huì)不可抑制地溢滿(mǎn)、流淌，直至暖透憂(yōu)傷。

課堂三分鐘演講稿革命（實(shí)用16篇）篇十三

盼望著、盼望著，我總是盼望著，我盼望著有一天我能夠回家看一看媽媽?？涩F(xiàn)實(shí)無(wú)情，總是讓我深深地失望。

1997年，我眼巴巴地望著香港弟弟投入媽媽的懷抱;1999年，我又一次眼睜睜地看著澳門(mén)妹妹跟媽媽歡聚一堂。而我，卻只能對(duì)著媽媽的照片，黯然神傷。我想起了《七子之歌》，如今只有我這個(gè)兒子還在浪跡天涯，早已哭紅的雙眼中又掉下了串串淚珠。

我把自己對(duì)媽媽永恒的愛(ài)、對(duì)媽媽無(wú)盡的思念以及我的全部資源，裝滿(mǎn)了一籃子，期待著總有一天能提著這個(gè)籃子，回家，親手送給媽媽?zhuān)乙磱寢?

我不再迷茫，我不再失望，我不再悲傷!我聽(tīng)見(jiàn)了那960萬(wàn)平方公里上震耳欲聾的呼喚：“回家吧!中國(guó)臺(tái)灣!”

隨著連戰(zhàn)、宋楚瑜訪問(wèn)大陸，我再一次看見(jiàn)了希望的曙光!

“歸來(lái)吧!寶島!跟媽媽團(tuán)聚吧!中國(guó)臺(tái)灣!”這不是幻覺(jué)!我真真切切聽(tīng)到了媽媽那再熟悉不過(guò)的呼喚!對(duì)，我要回去!所謂的“”，只是過(guò)眼云煙，我怎能離開(kāi)媽媽?我還有一個(gè)56個(gè)民族的大家啊!再多的坎坷，也阻擋不住我回家的腳步，再多的荊棘，我的執(zhí)著就是一把披荊斬棘的利劍!即使遍體鱗傷，我也不退縮，為了看媽媽?zhuān)瑸榱嘶丶?

——總會(huì)有一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我提著籃子，帶著明媚溫暖的陽(yáng)光，說(shuō)出我心中貯藏已久的聲音：“媽媽?zhuān)一貋?lái)看您了!”

課堂三分鐘演講稿革命（實(shí)用16篇）篇十四

親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：

大家好！

自信來(lái)自于實(shí)力，自信產(chǎn)生魅力。沒(méi)有真正實(shí)力的專(zhuān)講求自信心，是難以成功的。成功是上天專(zhuān)門(mén)給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國(guó)際著名音樂(lè)指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中，演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲有一些不和諧的.地方，在場(chǎng)的所有作曲家和評(píng)委都聲明樂(lè)譜是經(jīng)千挑萬(wàn)選出來(lái)的，不可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。但小澤征爾考慮再三，依然自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。

抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏！

據(jù)有關(guān)研究表明，一個(gè)人處于自信時(shí)，思維能力非常活躍，

精神。

也一直保持樂(lè)觀、積極向上的狀態(tài)；而處于自卑時(shí)，就顯得思維反應(yīng)遲鈍，看上去也。

精神。

萎靡，像冬天霜打過(guò)的茄子一樣，整天都是蔫的。

看，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手！

課堂三分鐘演講稿革命（實(shí)用16篇）篇十五

歲月無(wú)情，時(shí)光如梭，青春如夢(mèng)，華年如花凋零!

人生，記憶，有時(shí)想忘卻的，偏偏讓你無(wú)法忘卻。

曾經(jīng)，總是以為，時(shí)光如水，能夠把一切沖淡，甜的不再甜，苦的不再苦。

曾經(jīng)，總是以為，歲月年華如大夢(mèng)一場(chǎng)，夢(mèng)醒時(shí)分，海市蜃樓的夢(mèng)幻一如煙花璀璨飛逝!

可是，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。

因?yàn)?，我低估了自己?duì)那最好最真實(shí)的記憶，依然如初的清晰。

因?yàn)?，我低估了自己?duì)自己人生軌跡，一路走過(guò)所有經(jīng)歷的精美積攢的回憶!

因?yàn)椋业凸懒俗约簩?duì)那一份份或甜或美好，或辛酸或苦澀或心痛的關(guān)于情感的，所有星星點(diǎn)點(diǎn)碎片的珍惜珍藏!

歲月無(wú)情，記憶依然!

時(shí)光流逝，心疼依然!

試問(wèn)，誰(shuí)會(huì)送我一杯忘情水?

想起了你，我的心依然如刀割!

刀割的疼痛依然讓我心在滴血!

試問(wèn)，誰(shuí)會(huì)再去為那心中的那歷歷傷痕療傷?

如果不是遇見(jiàn)你，我相信我的生活一直會(huì)甜如蜜。

可是，自從遇見(jiàn)了你，我的日子分分秒秒里都盈盈填滿(mǎn)了，對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦澀記憶。

輕輕問(wèn)歲月：“時(shí)光流逝，會(huì)給我?guī)ё呤裁?”

緣來(lái)緣去緣如夢(mèng)，原來(lái)全是生命中最深刻的流年記憶!

假如，我們從不曾相遇，我的夢(mèng)幻也許更加美麗。

假如，我們從不曾歡喜，我的情感也許會(huì)更加豐盈甜蜜!

假如，我們從不曾相愛(ài)，我的愛(ài)情就不會(huì)摻雜了那抹如黃連般的苦澀記憶!

曾經(jīng)，我的夢(mèng)幻是那么的完美甜蜜。

曾經(jīng)，我的情感是那么的深重唯美!

曾經(jīng)的我不愛(ài)喝苦澀的咖啡，不愛(ài)善感愁思鎖眉。

可是，自從與你相遇相識(shí)相見(jiàn)，我卻永遠(yuǎn)都走不出我自己!

每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，記憶的千指，每每撥動(dòng)我的心弦;夜的沉寂扣起我的心門(mén)，向我呼喚內(nèi)心深處的思念。

我們很難扔掉過(guò)去的影子，誰(shuí)也無(wú)法再回頭看到過(guò)去，可是依然可以看到過(guò)去的東西;那上面有時(shí)間的劃痕和我們一生不變走過(guò)的足跡。

厚實(shí)的溫情，依然美麗;可是，人事早非，真切而柔軟的感動(dòng)，也早就平淡無(wú)奇!

似乎早就微不足道，可是卻曾經(jīng)有人這樣在乎過(guò)你;人生將剝落全部光彩，幸福更無(wú)從談起!

所有的歡樂(lè)與悲傷是語(yǔ)言無(wú)法形容的傷痛，生命只有一次，而人生也不過(guò)是時(shí)間的累積而已!

人世間可以忽略的東西太多了，可以發(fā)現(xiàn)的東西也太多了，人生路上，我們只是別人眼中的一道風(fēng)景!

愛(ài)過(guò)一個(gè)人，沒(méi)有成功和失敗的區(qū)別和評(píng)價(jià);只有感覺(jué)生命中留下的溫暖，像燃燒的火把，照亮余生。

人生，遇見(jiàn)是一種美麗，也是一種無(wú)法割舍的疼!

因?yàn)?，?ài)的路上彼此相遇相逢，都是彼此剎那邂逅的美麗!

相逢，相悅，想歡喜，不見(jiàn)得相牽一生一世!

如果說(shuō)生命是一條歲月的河，那么一路美麗的邂逅，都是一首首伴著歲月低吟淺唱的婉約之旋律!

人生路上，與一個(gè)人有緣相遇，也許都是冥冥之中的玄妙;生命里，遇見(jiàn)真好!

生命里有你曾經(jīng)相伴走過(guò)，真暖;不管是否曾經(jīng)彼此擁有，彼此的名字卻早已經(jīng)深深地刻入彼此的心海最深處;人生路上，相遇相識(shí)一個(gè)人只需要一分鐘的時(shí)間;喜歡欣賞愛(ài)上一個(gè)人，也許只是瞬間的一見(jiàn)鐘情;可是，忘卻這一個(gè)人，卻要付出今生今世的記憶代價(jià)!

好久不見(jiàn)，你是否安然無(wú)恙?

好久不見(jiàn)，你的名字卻被我一次次莫名念起，在夢(mèng)里，在我的唇齒之間!

好久不見(jiàn)，你的心里是否依然還在思念著我?

好久不見(jiàn)，歲月如歌，年華似水!

你的身影，依然在我的心里沒(méi)有減半，清晰一如當(dāng)年!

好久不見(jiàn)，我對(duì)你的思念依然，苦澀甜蜜纏纏綿綿!

好久不見(jiàn)，我還是依然真誠(chéng)祝福你，永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)無(wú)限!

課堂三分鐘演講稿革命（實(shí)用16篇）篇十六

親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：

大家好！

這個(gè)寓言告訴人們，每個(gè)人的生活中都有許多困難和挫折，只要我們鼓起勇氣，勇敢地面對(duì)它們，我們就能克服它們。任何時(shí)候都不要選擇死亡。

人生之路或長(zhǎng)或短，但沒(méi)有一個(gè)人的人生之路是平坦的，沒(méi)有一個(gè)人是完美的。我記得奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人最寶貴的東西是生命。生命只屬于我們一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶過(guò)去的時(shí)候，他不為浪費(fèi)時(shí)間感到羞恥，也不為自己的不作為感到羞恥……是的.，沒(méi)有什么比生命更珍貴。有了生活，我們才能聽(tīng)到世界上最美的聲音；有了生命，我們可以觀賞自然界中與我們關(guān)系密切的各種動(dòng)植物；有了生命，我們才能聞到所有花朵的芬芳；有了生命，我們可以環(huán)游世界。請(qǐng)珍惜我們的生命，哪怕只有短暫，也不要在快死的時(shí)候才意識(shí)到生命的價(jià)值，因?yàn)樘砹恕?/p>