活動總結要緊扣活動主題,突出重點,避免泛泛而談和空洞的陳述。在這里,小編為大家整理了一些優秀的活動總結范文,以供大家參考和學習。
學校工會春游活動總結(匯總22篇)篇一
1、提前成立活動領導小組,明確分工落實責任,確?;顒悠陂g師生的人身安全。三位老師協調指揮,具體負責組織,學生積極參與。時時負責召集、清點、匯報人數,三位老師管理學生安全工作做得實在。
2、活動前制定了詳細的活動方案,包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工,做到有備無患。做到人員責任制,自始至終,未出現任何人員走失、人員受傷現象。
3、在活動中,老師均以學生為中心,帶領學生,和學生一起參觀、游戲,時刻關注學生,能正確引導學生。整個活動井然有序,體現了安全出行。
二、安全和文明禮儀到位。
2、在安全教育的同時,也樹立了良好的小學生形象,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方,非常催人奮進。在整個活動中,同學團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師的廣泛贊揚。
三、引導到位,促進預期目標。
通過這次春游,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,上交了作文和感受,促進了我們的目標達成。本次活動圓滿成功。
這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:
1、部分同學看到垃圾不會主動去撿,所以讓我在這里再一次倡議。
2、個別學生謙讓表現不足。
3、吃苦耐勞的精神有待加強,有的同學走了一小段路就說走不動了,就不想走了,所以學生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學之間也不會互相幫助,所以讓學生知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進是非常重要的。
學校工會春游活動總結(匯總22篇)篇二
在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動和xx年4月16日下午順利結束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學們創造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將春游的各項情況總結如下:
一、 活動開始前,我專門到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動地點安排好各項事務,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。
二、 召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。
三、 征得同學、班主任、團總支的同意。
1、4月14日上午十時二十分,班委組織同學乘車出發,大約四十分鐘到達目的地;
2、到達目的地后,組織同學熟悉周邊環境,由幾名同學到煙大市場取活動用具;
3、從到達目的地一直到13點左右,同學們根據自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風箏等,并拍照留念。
4、13點,同學們開始午餐,也就是燒烤,同學們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。
5、15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數身體條件不允許的同學除外)進行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。
6,17點10分,同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。
一、 往返乘車時,部分同學拖拉、不及時,耽誤大量時間。
二、 干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、 部分同學參和活動不積極。
有了此次活動的成功經驗和不足教訓,相信我們日后組織的活動會更加精彩。
學校工會春游活動總結(匯總22篇)篇三
我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次春游活動做一個總結:
首先,活動計劃到位,組織有序。咱們這次活動從前期的各班制定《文明春游規則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業的完成,全得益于活動計劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
最后,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果。”因此,咱們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續布置并交了作品,質量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業精心指導而且上交作業非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。(讓咱們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了咱們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!
當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:
1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生,特別是當咱們離開吟誦現場的時候,那現場一片狼藉的場面,讓咱們無法與咱們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意咱們舉止文明,只要咱們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。
2、個別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現還不夠好,希望有此現象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些。
3、作業上交再及時些。
這次作品展示,同學們積極參與都能精心制作,學校從上交的50余幅作品中評出了18幅優秀作品,請允許我來宣布他們的制作者,請校領導為他們頒發證書:(讓咱們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)。
通過春游這一次有意義的活動,不僅讓咱們玩得開心還學到了很多知識。咱們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現在學習上,也體現在咱們的實踐活動上。最后,讓咱們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學們的認真努力。
學校工會春游活動總結(匯總22篇)篇四
3月21日,xx小學全體師生進行le春游綜合實踐活動。在校領導的部署下,老師和同學們期盼已久的春游活動在孩子們的笑聲中落下帷幕。我們班的春游活動順利、安全、圓滿地完成。現將總結如下:
1、領導高度重視。為了有效的組織好這項活動,學校領導周密策劃,部署工作。學校制定了嚴密的春游活動方案,如:春游教師安排及臨行前的春游安全教育,有效落實。學校統一領導,是順利完成這次活動前提。
2、老師之間密切配合。全體教師高度重視這次活動,認真落實學校領導的各項要求,整個活動氣氛愉快,同學們熱情高漲。各班出發前,班主任老師講清楚春游活動要求:如文明排隊,有序玩耍等,使學頭腦中明確要求,自覺遵守各項制度等。老師之間密切配合是順利完成春游活動的有效保證。
3、組織學生欣賞大自然的美麗風景,開展了豐富多彩的綜合實踐活動,讓孩子們在風景如畫的大自然的課堂中玩得開心,學得開心,使得本次春游活動的目的性更強,教育意義更深遠。
4、在整個活動中,同學們自覺遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護環境、團結友愛,體現了俞溪頭小學生良好的校風、班風。從活動到結束都保持較好的紀律。很多同學的自理能力、合作能力比較強,而且師生之間互相關心,樂于將自己的美食分享給老師和小伙伴們。
這次春游活動,同學們不僅領略了美好的春光,欣賞了美麗的大自然,而且開拓了視野、增長了知識,同學們對快樂游戲,快樂生活有了更深刻的理解。
學校工會春游活動總結(匯總22篇)篇五
1、提前成立活動領導小組,明確分工落實責任,確?;顒悠陂g師生的人身安全。三位老師協調指揮,具體負責組織,學生積極參與。時時負責召集、清點、匯報人數,三位老師管理學生安全工作做得實在。
2、活動前制定了詳細的活動方案,包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工,做到有備無患。做到人員責任制,自始至終,未出現任何人員走失、人員受傷現象。
3、在活動中,老師均以學生為中心,帶領學生,和學生一起參觀、游戲,時刻關注學生,能正確引導學生。整個活動井然有序,體現了安全出行。
2、在安全教育的同時,也樹立了良好的小學生形象,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方,非常催人奮進。在整個活動中,同學團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師的廣泛贊揚。
通過這次春游,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,上交了作文和感受,促進了我們的目標達成。本次活動圓滿成功。
這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:
1、部分同學看到垃圾不會主動去撿,所以讓我在這里再一次倡議。
2、個別學生謙讓表現不足。
3、吃苦耐勞的精神有待加強,有的同學走了一小段路就說走不動了,就不想走了,所以學生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學之間也不會互相幫助,所以讓學生知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進是非常重要的.。
一、活動項目:戶外春游。
二、活動主辦單位:黔東南州德才科技職業學校。
三、活動時間、地點:4月18日上午(周六);三穗縣郊外平野。
要求全體學生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學做為副組長;組長與副組長要帶領同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。
我校借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
(一)安全教育。
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育。
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、學生要講究節約,帶適量的物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、活動結束后,學生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數、整好隊伍,集合返校。
學校工會春游活動總結(匯總22篇)篇六
在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動和xx年4月16日下午順利結束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學們創造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將春游的各項情況總結如下:
一、活動開始前,我專門到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動地點安排好各項事務,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。
二、召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。
三、征得同學、班主任、團總支的同意。
1、4月14日上午十時二十分,班委組織同學乘車出發,大約四十分鐘到達目的地;
2、到達目的地后,組織同學熟悉周邊環境,由幾名同學到煙大市場取活動用具;
3、從到達目的`地一直到13點左右,同學們根據自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風箏等,并拍照留念。
4、13點,同學們開始午餐,也就是燒烤,同學們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。
5、15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數身體條件不允許的同學除外)進行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。
6,17點10分,同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。
一、往返乘車時,部分同學拖拉、不及時,耽誤大量時間。
二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學參和活動不積極。
有了此次活動的成功經驗和不足教訓,相信我們日后組織的活動會更加精彩。
春游,在一年級三班所有孩子們的熱切盼望中,終于來臨了!
此次集體出游活動,是在班級家委會的精心策劃安排的。老師按照學校要求,結合班級特點,耐心親切地教育學生要遵守公共秩序,不能擅自離隊,獨自行動,有事要做到事先向班主任老師請假,要以小組為單位搞活動等等。
17日上午,天公作美,春光明媚。我們在學校門口集合,統一坐上家委會預定的校車,班主任徐老師向參加活動的學生提出春游中的各種注意事項,并重點強調活動中的安全與文明方面,要求學生在春游期間一切行動聽老師指揮,在校外做個文明小公民。
8:30全體師生準時出發。小朋友在老師的帶領下,愉快地一路行進,隊伍排得整整齊齊。孩子們一路上歡聲笑語,歌聲起伏,十分開心。花仙子景區面積很大,個別同學走累了,孩子們也會互相鼓勵,互相幫助,彼此喊著“加油”“我推你一把”“我拉你”等等稚聲稚氣語言,真是令老師們欣慰。登山過程中,孩子觀賞著紅的花綠的草,對于一些不知道的事物,也會禮貌地請問老師和同學。
聞著撲鼻而來的醉人花香,聽著婉轉動聽的清脆鳥鳴,望著孩子們天真爛漫的笑臉,老師們終于舒心地笑了。老師們情不自禁地回憶起自己的童年,原來童年真的令人難忘??!
這次春游活動讓孩子們既親身體驗著大自然的美好,又潛移默化地受到了愛家鄉、愛祖國、做文明公民的教育,真是一舉多得!欣賞完美景,我們在草坪上做起來丟手絹和猜字謎的游戲,家委會為獲獎的孩子準備了一份份精美的小禮物。午餐時,孩子們互相分享美食,玩安全游戲,相互討論著在春游中的所見所聞,盡情感受沒有壓力感的童年與春天的樂趣。
春游的結束時間到了,孩子們在家長的帶領下,戀戀不舍地與老師、同學揮手告別。在孩子們一聲聲甜甜的“老師再見”聲中,終于常常了松了一口氣,這才感到無限的疲憊。
春風桃李花開日,實小一三喜出游。這次春游至此畫上了一個圓滿的句號。
學校工會春游活動總結(匯總22篇)篇七
學校工會組織去春游啦,同學們是不是很開心呢,但是寫總結的時候怕是你們都非常的苦惱啊,沒關系,下面由百分網小編為你整理的學校工會活動總結春游,希望大家希望!
在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動與xx年4月16日下午順利結束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學們創造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用?,F將春游的各項情況總結如下:
活動準備:
一、 活動開始前,我專門到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動地點安排好各項事務,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。
二、 召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。
三、 征得同學、班主任、團總支的同意。
活動進行:
2,到達目的地后,組織同學熟悉周邊環境,由幾名同學到煙大市場取活動用具;
3,從到達目的地一直到13點左右,同學們根據自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風箏等,并拍照留念。
4,13點,同學們開始午餐,也就是燒烤,同學們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。
5,15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數身體條件不允許的'同學除外)進行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。
6,17點10分,同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。
不足之處:
一、 往返乘車時,部分同學拖拉、不及時,耽誤大量時間。
二、 干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、 部分同學參與活動不積極。
有了此次活動的成功經驗與不足教訓,相信我們日后組織的活動會更加精彩。
在征得系部的許可之后,我們111052班春游活動于xx年3月25日星期日下午順利結束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的并且給同學們創造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用?,F將活動的各項情況總結如下:
一、活動準備
1、活動開始前,我專門到活動地點做了詳細考察,包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。
2、特為此召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。
3、征得同學、班主任、輔導員、系部的同意。
二、活動過程
1、3月25日上午8時,各宿舍負責人組織同學買食物并乘車出發,大約五十分鐘左右到達紫金山索道。
2、到達目的地后,開始組織同學爬山
3、約10點多我們爬到天文臺大門前,并在此休息拍照留念,將活動推向高潮。
4、約11點多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動推向了高潮。
5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
三、不足之處
1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預算。
2、對返程時間把握不夠準確,造成堵車事件,浪費了同學大量時間。
3、往返乘車時,部分同學拖拉,不及時。
4、食物和水不是很充足且沒有事先準備臺布。
5、部分同學集體觀念不強、參與活動不積極。
有了此次活動的成功經驗和不足教訓,相信我們日后組織的活動會更加精彩。
伴著微微春風,在五月八日,我們經過三個半小時的車程,來到距濟南市區80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春游活動,本次活動在全體家長的共同努力下,在同學們的積極參與下,活動取得圓滿成功。
在活動的策劃階段我們家長義工委員會經過討論,結合當前實際,并聽取家長的意見,我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。
經過一番準備,我們于5月8日上午5:30準時乘大巴出發,一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家?!?,記錄了同學們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室里學習可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相幫助,心貼得更近,增強了他們的凝聚力,讓他們變得更加團結。
總之,通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見識,舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。
學校工會春游活動總結(匯總22篇)篇八
我校一年一度的春游實踐活動全部結束了?;顒訌慕M織和實行來看還是很成功的。下面我就本年級此次春游活動做一個總結:
我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業的完成,全得益于活動計劃和組織到位。
在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也建立了實驗小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在全部活動中,絕大多數的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明忍讓,遵照社會公德。
學校提倡“一項活動,多項成果?!币虼耍覀冊谟媱潟r也斟酌到除游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動條件出了舉行班級交換活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的搜集情況來講,很多班都陸續布置并交了作品,質量都很高。本次活動能夠比較美滿的成功,離不開春游活動每位老師的奉獻和努力!
固然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:
1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有產生,讓我們沒法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每一個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。
2、個別班級文明忍讓表現不足。在同乘一輛車時大同學忍讓小同學表現還不夠好,希望有此現象的班級要積極改進。
通過春游這一次成心義的活動,不但讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、相互幫助,曉得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不單單體現在學習上,也體現在我們的實踐活動上。
最后,讓我們再一次感謝老師們的辛苦勞動,感謝同學們的認真努力。
學校工會春游活動總結(匯總22篇)篇九
學校春游活動總結一在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動與xx年4月16日下午順利結束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學們創造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用?,F將春游的各項情況總結如下:
一、活動開始前,我專門到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動地點安排好各項事務,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。
二、召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。
三、征得同學、班主任、團總支的同意。
1,4月14日上午十時二十分,班委組織同學乘車出發,大約四十分鐘到達目的地;
2,到達目的地后,組織同學熟悉周邊環境,由幾名同學到煙大市場取活動用具;
3,從到達目的地一直到13點左右,同學們根據自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風箏等,并拍照留念。
4,13點,同學們開始午餐,也就是燒烤,同學們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。
5,15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數身體條件不允許的同學除外)進行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。
6,17點10分,同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。
一、往返乘車時,部分同學拖拉、不及時,耽誤大量時間。
二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學參與活動不積極。
有了此次活動的成功經驗與不足教訓,相信我們日后組織的活動會更加精彩。
學校春游活動總結二我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結束了?;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次春游活動做一個總結:
首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業的完成,全得益于活動計劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
最后,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果?!币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續布置并交了作品,質量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業精心指導而且上交作業非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!
1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生,特別是當我們離開吟誦現場的時候,那現場一片狼藉的場面,讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。
2、個別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現還不夠好,希望有此現象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些。
3、作業上交再及時些。
這次作品展示,同學們積極參與都能精心制作,學校從上交的50余幅作品中評出了18幅優秀作品,請允許我來宣布他們的制作者,請校領導為他們頒發證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)
通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現在學習上,也體現在我們的實踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學們的認真努力。
學校工會春游活動總結(匯總22篇)篇十
春季是萬物復蘇的季節,為了能讓孩子們更好地領略大自然美麗的風光,開拓他們的視野,豐富課余生活,同時讓孩子們積極參與社會實踐活動,在班主任老師的支持下,在全體家委會的共同努力下,在同學們的積極參與下,我們二年級七班于20__年__月__日組織學生、家長們共同參加了一場春游活動。
活動的策劃階段,我們班家委會經過討論,結合學生實際情況,最終把地點定在杭州。這次春游活動得到了家委會及許多熱心家長的支持,他們分工合作,預算了門票、車票及用餐費用,聯系旅行社,設計具體活動方案。
(一)歡呼雀躍,整裝出發。
4月6日早7點10分,興奮的同學們準時在校門口集合,隨后同學及家長們分二大組登上了大巴車。伴著窗外四月的春風、聽著車內孩子們的笑聲,大約經過4個小時的車程,我們來到位于杭州市西湖風景區開始了2天的春游活動。
(二)嘟嘟城內,各種體驗。
同學們先來到嘟嘟城,展現在我們眼前的是亞州最大的兒童體驗類教育場館,在這里,孩子們可以盡情選擇自己理想中的各種職業:消防員、宇航員、考古學家、醫生、記者、機長。。。。提前在嘟嘟城實現他們未來的夢想。
(三)太子灣畔,花海世界。
相傳此地,曾是南宋莊文、景獻兩位太子的攢園,故有太子灣之稱。整座公園就是花的世界,郁金香、櫻花齊開放,美不勝收,同學們邊逛邊看,不知覺中認識了各色各異的花兒,連我們大人也不敢小覷。真應了讀萬卷書,行萬里路。
(四)極地海洋,人鯊共舞。
經過休整,大家又來到了極地海洋公園。這里有精彩的鯨豚表演,憨態可拘的海象和會微笑的海獅明星,在雨林奇觀里穿越,來到黃金海岸,這里有年歲最大的海龜等著同學們,坐在海底劇院里,觀賞人鯊共舞。再來到極地科考站。同學們大聲宣讀長城、中山、黃河站,自豪感不由而生。
(五)集合號響,踏上歸途。
下午2點整,隨著集合號令的吹響,我們兩天的春游活動就要結束了。一起照一張全家福吧!把這精彩的時光記錄下來,讓我們去回味。相信我們每一個人都收獲了很多,很多。
三、活動收獲。
通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還得到了很多鍛煉;讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心,同時讓學生們挑戰了自我,鍛煉了意志品質。同學們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得謙讓,這些不僅僅體現在學習上,也體現在我們的實踐活動上。可以這樣說:春天有多絢麗多彩,學生就有多幸??鞓?真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在社會和人們的心里。
最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝熱心家長們的真誠付出,感謝同學們的認真努力。
學校工會春游活動總結(匯總22篇)篇十一
本次春游總的來說是很成功的,同學們玩的相當盡興、春游中同學們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學們的得到了全身心的放松;這次春游進一步加強了同學們之間的交流,是同學們彼此間的友誼更加深厚。
在騎車時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設,我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現,否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴,強化了我們的集體意識,有利于我們進行班團文化建設。
回校后,我們真切看到了春游的效應,班內同學交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來,對我們今后的互相學習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經驗。
一、班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通,主要表現在對活動的主要情形只有少數班委了解,班委在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿。
二、未能充分調動同學們的積極性,雖然參加春游的同學玩的很開心,但作為班級活動參加的人數未達到總人數的1/3,是班委宣傳調動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進。
三、班委的決策力有待提高。
四、班委商議確定的計劃彈性不足,對突發的特殊狀況較難應對。
五、班委在確定活動方案時能夠確定多套方案,以備各種情況發生的需要。
四月的春風,吹紅了花,吹綠了樹,吹美了孩子們的笑臉。4月1日,_____小學三百多名師生與部分家長沐浴著春日的陽光,一路歡聲笑語來到八里湖海韻沙灘進行春游放風箏活動,與春天進行了親密地接觸。
為確保本次活動能夠安全完滿的進行,在春游前學校制定了周全安全預案,在教師會上組織全體教師學習。學校提前一周讓班主任老師在班上向每位同學進行”安全教育”和”文明教育”,告知其具體安排和春游中應提醒同學們注意的問題。學校制訂詳細的出行計劃,為孩子們形成牢固的安全線。
同學們在大自然的懷抱中放風箏、做游戲、盡情的玩耍。同學們真實地與大自然進行了一次“親密”的接觸。春游讓每個孩子興奮不已?;顒又?,同學們時刻遵循一切行動以班級為單位的原則,做到在活動和游戲中不離隊,互幫互助,充分體現了同學們團結互助的精神。
通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心,也鍛煉了學生的自理能力,培養學生團結協作意識。
學校工會春游活動總結(匯總22篇)篇十二
通過此次春游活動,首先,同學們親近了自然。城郊鄉村的景色肯定不同于城市里的春景,前者會顯得更樸實寧靜而少一分喧囂華美?!白咭蛔?,看一看”,這對正是大學生的我們來說更是一次放松身心,融入自然的機會。
再者,樂園內所帶給的設施和游戲項目也是對班級建設有必須的幫忙的,在游戲的同時不僅僅是能體驗到游戲本身的樂趣,還讓同學們體驗到團結協作是多么的重要。比如說“蜈蚣蟲”,這個游戲是七人一組的小團隊游戲,使用一塊長木板將七人的雙腳連接在一齊,通過兩隊之間的合作與競爭來決出勝負。團隊中每一個人都像是一個齒輪,勝利的命運取決于每一個人的動作。“背摔”是一項心理素質拓展的活動,目的是通過這個活動建立起彼此間的'信任關系。同時,這個活動還能夠鍛煉心理素質,克服恐懼,對班級同學的心理素質提升有很大幫忙。“魚躍龍門”是通過協作,讓全班都登上一垂直地面的3米多高的玄關。在此游戲中,個子大男生發揮其優勢,將女生全部舉上高臺后再通過釣人的最終克服難關。
下午的“真人cs”項目是一個娛樂與體驗一體的多元游戲。玩法與cs大同小異,同學們在練習戰過后漸漸掌握技巧,開始使用戰術等手段。之后的“間諜戰”和“攻防戰”更是將“協作”這一主題表現的淋漓盡致。同學們在得到快樂的同時,也體會著協作所帶來的巨大作用與利益。
此次春游活動盡善盡美,同學們獲得了樂趣,體驗了團結協作的重要,相信更能將這一精神用于日后的學習與生活。
學校工會春游活動總結(匯總22篇)篇十三
xx年xx月xx日,春天的桃花澗生機盎然,爛漫迷人,桃花盛開的日子更是美不勝收。趁著晴好的春日,初三5班學員和班主任魏雪松老師一起去了桃花澗看春景,賞桃花。
早上8點在學校集合點名之后,一起乘坐5路車前往桃花澗。過了好長時間,終于到了桃花澗。一進門,我就想起了我們學過的一首歌:在那桃花盛開的地方,有我迷人的故鄉……進入桃花澗大門,眼前便是一片片桃花林。仔細欣賞,桃花千姿百態、燦若云霞。有的桃花含苞未放,好似一個害羞的小姑娘;有的完全露出笑臉,好像在和太陽比美。這些多姿多彩的桃花散發出陣陣芳香,芳香撲鼻而來,讓人情不自禁想摘一株桃花聞個夠。這里之所以起名為桃花澗,是因為唐代有位殷氏女醫,用一株桃花來治病者,救了許多人。后來人們為紀念這位殷女,就在這里種了許多桃花,并取名為桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區因為我們一行人的到來變得更加熱鬧非凡了,歌聲,贊嘆聲,驚訝聲,打鬧聲融合在一起,雖然亂,但悅耳動聽。班主任走在最前面,帶領大家唱著歌曲,大家個個精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界,放眼望去,處處都能顯現出春的氣息,真是“勝日尋芳泗水濱,湖邊光影一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春?!鄙綕旧畈灰姷祝褚粚影嘴F籠罩,更增加了幾分神秘感。
山澗里有一條清澈的小溪,對岸就是休息的地方,那里有一座“桃花女”雕像。桃花女美麗淳樸,恰似凌波仙子,把大家都迷住了。桃花澗內還有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上,可以看到一座座佛像,雕刻精致、栩栩如生。到達尖塔,向遠處眺望,風景優美,令人心曠神怡。空氣清新,讓人有一種說不出的高興。
通過這次活動,大家的團隊意識和班級凝聚力顯著提高!給大家的大學生生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關心他人,如何去幫助他人。在以后的學習和工作中,大家會相處的更加融洽。通過這次活動,也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財富!同時我們大學生第一次大型的郊游活動,也有很多不足,但我相信這一次給大家帶來的歡笑和回憶一定是美好的,所以這也是一次成功的郊游。
學校工會春游活動總結(匯總22篇)篇十四
春天的腳步輕盈而羞澀,空氣中彌漫著淡淡的花香,在這陽光明媚的季節里我們根據期初計劃,組織幼兒進行了一次春游活動。出發的那一天天公作美,陽光明媚。八點鐘不到,已經有很多的幼兒已經來到了幼兒園準備吃早餐了。8:40孩子們背上自己的小包包歡呼雀躍地做好了出發前的準備。有序地排好隊,大家都期待著活動的開始呢。
路還是那條路,只因心中的那份期盼而使心情變得格外的好。一路上孩子們象群小麻雀一樣嘰嘰喳喳地說笑著,躲在溫室里的小寶貝們出動了,走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。也能在這萬物靈動、花開的季節,培養孩子的觀察力。
我們先是來到了海底世界參觀,進入青島海底世界,孩子們和大海融成了一體。各種有趣的魚類仿佛觸手可及,栩栩如生、精美絕倫的.海底造景,會感到與海洋之間從未有過的親近。
參觀完海底世界,我們又一起來到中山公園,孩子們一起坐在草地上進行午餐,午餐結束后孩子們相互分享著自己帶來的零食,從中折射出孩子們懂得分享的美好情感。之后我們一起在中山公園內賞櫻花,合影留念。我們開心的返回幼兒園。
學校工會春游活動總結(匯總22篇)篇十五
這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力,促進班級內部團結。在騎車時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設,我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現,否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴,強化了我們的集體意識,有利于我們進行班團文化建設。
回校后,我們真切看到了春游的效應,班內同學交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的`同學也漸漸交流起來,對我們今后的互相學習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經驗。
1、班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通。主要表現在對活動的主要情形只有少數班委了解,班委在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿。
2、未能充分調動同學們的積極性,雖然參加春游的同學玩的很開心,但作為班級活動參加的人數未達到總人數的1/3,是班委宣傳調動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進。
學校工會春游活動總結(匯總22篇)篇十六
我校工會歷年來積極發揮在教職工中的核心作用,在上級主管部門和學校黨政的正確領導和大力支持下,積極開展了形式各樣的文體活動,活躍教職工生活。現將我校20xx年工會開展教職工文體活動情況總結匯報如下:
xx年,我校以"每天健身一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"為主題,全面推進職工文體活動的開展,各項活動在各位領導和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開。
一、高度重視并積極參與區教育局舉辦的教職工排球賽。通過學校內部教職工乒乓球賽的進行,決出男女前六名代表學校,認真訓練準備,積極參加區賽。
二、繼成功舉辦了教職工趣味運動會?;顒臃桨赋雠_后,廣大教職工踴躍報名,全員參與,積極為參賽做準備。x月9日下午,全體教職員工匯聚在田徑場,簡短的開幕式后,運動會在女教職工精彩的廣場舞表演中開始。本次比賽項目分團體、個人兩個大項四個小項。團體項目有同舟共濟、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣,共有各類運動員247人次。全校學生觀看、助威。下午四點,經過半天的角逐,趣味運動會在學校工會、競賽委員會大力支持與全校教職工的共同努力下,圓滿結束。此次趣味運動會,把單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓教職工們體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了教職工們良好的精神風貌。運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力。
三、不定期舉行師生間、各年級組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽,增強教職工的團體精神和集體凝聚力。
四、另外,學校工會結合學校實際,精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動,豐富教職工文體生活促進教工身心健康發展,推動校園文化建設。校工會結合重大活動、傳統節日,都能做好活動安排。
學校工會春游活動總結(匯總22篇)篇十七
陽春三月,春暖花開,萬物復蘇。大自然經過一個冬天的休整,如今又是那么生趣盎然,五彩繽紛,似乎在舒展自己的筋骨,召喚著熱愛它的人們,在美麗的自然線譜中,共同來譜寫美麗的春之曲。為了感受大自然的美好風光,豐富學生課外生活,開闊視野陶冶情操,因此我們班組織了“我和春天有個約會”的活動。活動一共分為四個環節。
一、走進春天拍攝春之美。
孩子們在家長的帶領下,走進公園、田野和大自然,感受春意盎然的春之美,尋找春天的變化??纯茨劬G的小草從土里悄悄地鉆出頭來,迎春花張開可愛的笑臉迎接春天的到來,小河里的冰慢慢地融化了,河面倒映著春姑娘在給柳樹梳頭發,梳著梳著,柳樹綠了。欣賞著美麗的景色,用手中的相機拍攝出與春天在一起美好的瞬間。
二、畫春天留住春之美。
1班的同學們喜歡畫畫,他們還有一雙善于發現美的眼睛。在他們的眼睛里春天是五顏六色的,我們用手中靈巧的小手畫出一幅幅多彩的春天。為了增強孩子們的興趣,他們班還開展了找春天的小畫展,推選出十幅最美麗的圖畫張貼出來,供大家欣賞,把我們的教室打扮得更加漂亮。
三、寫春天記錄春之美。
結合語文第一單元的主題——走進春天,學習描寫春天的小詩歌,積累好詞,孩子們在老師的指導下把自己看到的、聽到的、感受到的春天寫出來,一篇篇優美的寫話展現了孩子們美好的心靈。
四、愛春天保護春之美。
孩子們愛春天,他們親手制作出精美的環保小標牌,走進校園和地壇公園,將環保小標牌輕輕地放在那里,讓大家一起愛護春天。
通過這次活動,孩子們不僅領略了春天的美,還用筆抒寫和描繪出來,在繪畫和寫話中激發學生熱愛大自然和保護大自然的美好情感。
學校工會春游活動總結(匯總22篇)篇十八
一在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動與xx年4月16日下午順利結束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學們創造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用?,F將春游的各項情況總結如下:
一、活動開始前,我專門到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動地點安排好各項事務,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。
二、召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。
三、征得同學、班主任、團總支的同意。
1,4月14日上午十時二十分,班委組織同學乘車出發,大約四十分鐘到達目的地;。
2,到達目的'地后,組織同學熟悉周邊環境,由幾名同學到煙大市場取活動用具;。
3,從到達目的地一直到13點左右,同學們根據自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風箏等,并拍照留念。
4,13點,同學們開始午餐,也就是燒烤,同學們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。
5,15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數身體條件不允許的同學除外)進行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。
6,17點10分,同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。
一、往返乘車時,部分同學拖拉、不及時,耽誤大量時間。
二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學參與活動不積極。
有了此次活動的成功經驗與不足教訓,相信我們日后組織的活動會更加精彩。
學校工會春游活動總結(匯總22篇)篇十九
在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動和xx年4月16日下午順利結束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學們創造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將春游的各項情況總結如下:
一、活動開始前,我專門到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動地點安排好各項事務,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。
二、召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。
三、征得同學、班主任、團總支的同意。
1、4月14日上午十時二十分,班委組織同學乘車出發,大約四十分鐘到達目的地;。
2、到達目的地后,組織同學熟悉周邊環境,由幾名同學到煙大市場取活動用具;。
3、從到達目的地一直到13點左右,同學們根據自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風箏等,并拍照留念。
4、13點,同學們開始午餐,也就是燒烤,同學們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。
5、15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數身體條件不允許的同學除外)進行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。
6,17點10分,同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。
一、往返乘車時,部分同學拖拉、不及時,耽誤大量時間。
二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學參和活動不積極。
有了此次活動的成功經驗和不足教訓,相信我們日后組織的活動會更加精彩。
學校工會春游活動總結(匯總22篇)篇二十
根據上級文件精神,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。
本屆推普周的活動主題是“說好普通話,圓夢你我他”,我校積極通過校園宣傳欄、led顯示屏等各種宣傳渠道,努力營造活動氛圍。
1、利用周一的升旗儀式的時機做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發出倡議。
2、各班開展一次“說好普通話,圓夢你我他”主題班會活動。此次的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
3、各個中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
4、各中隊利用課余時間組織開展“啄木鳥在行動”活動,爭當社會用字小醫生,在學校發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時向老師指出,在街面上發現有不規范的字及時向有關部門指出。
5、舉行一次全體學生硬筆書法展示活動,督促學生規范用字。
6、各班利用一節課的時間對學生進行漢字聽寫大賽。此次聽寫比賽現場熱情澎湃,同學積極參與,充分感受了漢字的魅力。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高?!罢f好普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續做好以下幾點了:
1、在校園內使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語,做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環境,提高全社會語言文字規范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。
學校工會春游活動總結(匯總22篇)篇二十一
老師們和同學們盼望已久的春游活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛,春風輕拂,孩子們玩得高興開心,我們的活動組織、實施均很成功。
1、提前成立活動領導小組,明確分工落實責任,確?;顒悠陂g師生的`人身安全。由校長、副校長、大隊輔導員層層協調指揮,每輛車設立專門的車長,上下車時負責召集、清點、匯報本車人數,每班配備教師管理學生安全工作。
2、制定了詳細的活動方案,包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工,做到有備無患。并組織教師提前學習,對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。
活動前的車次由副校長分配?;顒赢斕?,老師和學生在短時間內上下車,專任老師管理學生,做到人員責任制,自始至終,未出現任何人員走失、人員受傷現象。
3、本次活動共有學生550余人參加,隨行老師34人。在活動中,領導,老師均以學生為中心,帶領學生,和學生一起參觀、游戲,時刻關注學生,能正確引導學生。整個活動井然有序,體現了安全出行、文明的主題。
1、在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。當進入游樂場玩耍時,聽從老師及工作人員安排、指揮,安靜、有序地進行玩耍。
2、在安全教育的同時,也樹立了良好的瀏陽河小學生形象,所有學生穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上熱情招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌。在整個活動中,同學們團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師和世界之窗工作人員的廣泛贊揚。
學校工會春游活動總結(匯總22篇)篇二十二
我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結束了?;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次春游活動做一個總結:
首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業的完成,全得益于活動計劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
最后,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果?!币虼?,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續布置并交了作品,質量都很高。
正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!