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我與小樹共成長(zhǎng)的句子(實(shí)用二十九篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇一

植樹節(jié)后的第二天。星期六,我們乘車來(lái)到了溪東黃土坡,路上,我幻想著那肯定是個(gè)綠樹成蔭的好地方,但結(jié)果不是的??一座黃土小山坡地。由我、周家正、何序崢、何鑫組成的“江家崢鑫隊(duì)”我們一人領(lǐng)了一棵小樹苗上山去。

在山腳,我望著那布滿黃泥的小山,心想:這爬得上去嗎?在爬到半山腰時(shí),已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)“就地扎營(yíng)”了。但是男生們“得隴望蜀”繼續(xù)爬上去,哇!到了山頂,偶爾幾陣涼風(fēng)吹過(guò),“好涼快啊!”我勁喊。這時(shí),底下的景色盡收眼,遠(yuǎn)處蒙蒙朧朧的山。真是“一山更比一山高啊!

選了一塊斜坡,我站在下面,憋足了勁兒,使勁掄起鋤頭,往那塊地上打下去,只見一些表層的松土被我挖開了,然后我順藤摸瓜一連把兩邊都打掉了一些土,大約30公分的時(shí)候,我用鋤頭在中間打了一個(gè)小坑,然后小心翼翼地和另一位同學(xué)把小樹苗插入黃土,我們又用鋤頭把剛才挖上來(lái)的泥土推向小樹苗,埋了它的根,再用腳踩實(shí),一棵小樹苗漸漸在山上的“新家”成形了。接著,又是一棵棵的小樹苗。

我們快歸隊(duì)了,我向小樹們揮揮手,“再見!明年我再來(lái)看你!”說(shuō)完,我放下鋤頭向山下跑去,突然我的鞋子“叭嗒”踩到了黃泥,這一來(lái),加上我滿頭大汗,衣袖卷起很像一位“野人”啦!

不過(guò),“一分耕耘,一分收獲”,這讓我懂得了種棵小樹,美化家園,讓大自然永遠(yuǎn)年輕!大家都來(lái)種棵樹吧!

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇二

春姑娘來(lái)了,她吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物;小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃緑色的細(xì)眼,桃花張開了園臉……植樹節(jié)到了。

今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)備到古鎮(zhèn)—長(zhǎng)涇去植樹。我非常激動(dòng),因?yàn)椋议L(zhǎng)怎么大,從來(lái)沒有機(jī)會(huì)植樹,今天有機(jī)會(huì)親手載下第一棵樹,能不激動(dòng)嗎?

我們?nèi)紤阎d奮的心情,欣賞了一路的春天美景,終于來(lái)到了目的地。

空曠的土地上,早已有了一個(gè)個(gè)坑。那坑大小不一,深淺各異,它們排著整齊的隊(duì)伍。那是大人們?yōu)槲覀冎矘淝皽?zhǔn)備的。再看那邊的地上躺著一顆顆小樹苗,綠綠的,迎風(fēng)招展,好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友快把我扶起來(lái),我要和你們比高低。”

在老師的安排下,我和吳博洋,王可嘉一小組。我們先分了一下工。我扶樹,他們兩人培土。于是我從地上扶起一棵小樹苗,想把它扛在肩上。當(dāng)我把它豎直時(shí),不由驚呼:哇!它比我高多了,我一提,卻比我輕多了。我小心翼翼地把它扛到坑邊,半蹲了下來(lái),將小樹苗從肩膀上移下來(lái),然后兩腳微微張開,擺成一個(gè)“八”字,用力一提,把小樹苗放進(jìn)了坑里。我雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗歪了,更怕它倒了。吳博洋和王可嘉兩人都弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬地給小樹培土,那泥土好軟呀,只要輕輕一鏟就能鏟起來(lái)。剛開始,他們的速度可快了,可是鏟多了,力氣不夠了,大概膀子也越來(lái)越酸了吧,速度越來(lái)越慢了。但他倆沒有氣餒,依然堅(jiān)持做著。慢慢的,樹坑里的土滿了,樹苗終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕N疫@才松開手,和他倆一起又用腳把土踩了踩緊,確定小樹苗不倒了才停止住。第一棵樹苗就這樣成功種植了。

再看那邊的女同學(xué),小辮子一搖一擺,也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水,直往下淌,、但也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。

在我們的齊心協(xié)力下,我們小組一共種植了六棵小樹。我們還在小樹上掛上了自己親手制作的祝愿卡,祝愿小樹快快成長(zhǎng)。看著小樹挺直了腰,一行行的,可美了!微風(fēng)吹來(lái),小樹苗點(diǎn)頭微笑,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹,你們?cè)谖业臉涫a下盡情地看書、玩耍。”

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇三

在我美麗的家鄉(xiāng),到處是綠草如茵、樹木茂盛的景象,尤其是長(zhǎng)在我家后院的橘子樹,更是顯得生機(jī)勃勃。

這棵橘子樹是我們村的村干部送來(lái)的,當(dāng)時(shí)我才七歲。發(fā)樹苗當(dāng)天,有幾個(gè)大爺大伯耷拉著腦袋,疑惑地說(shuō):“這樹能種活嗎?”還紛紛表示不想拿回去種了。

在一片質(zhì)疑聲中,我接過(guò)村干部遞來(lái)的一株橘子樹苗,看著這株光禿禿的樹苗,我心里也嘀咕了一下:這樹能種活嗎?這時(shí),爸爸似乎看透了我的心思,拍了拍我肩膀說(shuō):“做事情不要猶豫,下定決心就要馬上去做!”

于是,我和爸爸帶著橘子樹苗來(lái)到了老家后院那片肥沃的土地,爸爸說(shuō):“就這了,開始種樹吧!”只見爸爸用大鏟子挖出一個(gè)坑,然后小心翼翼地把樹苗插在坑中,再把土填上,我給小樹苗澆水。看著這迎風(fēng)擺動(dòng)的樹苗枝條,我暗暗害怕起來(lái):這樹苗弱不禁風(fēng),怎么能開花結(jié)果呢?

幸運(yùn)的是,那些天天氣很好,陽(yáng)光和水分都很充足,再加上我們的精心照顧,小樹苗茁壯成長(zhǎng)著。不久,它開始吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,隨后越長(zhǎng)越高,和它沒種之前的樣子簡(jiǎn)直是天壤之別。望著小橘樹那綠油油的嫩葉,我心里別提有多開心了!

可是好景不長(zhǎng),一天晚上,下起了傾盆大雨,狂風(fēng)呼嘯著,大樹被吹得東倒西歪。我不顧一切地沖出家門想去保護(hù)小樹苗,卻被媽媽攔住了,我只好默默祈禱小樹苗平安無(wú)事。

第二天,雨總算是停了。我一起床就跑了出去,想看看小樹怎么樣了。只見地上一片狼藉,小樹的葉子幾乎掉光了,樹枝也折斷了好幾條,我難過(guò)地哭了起來(lái)。爸爸安慰我:“別擔(dān)心,小樹還活著,只要精心呵護(hù),它就能開花結(jié)果。”

聽了爸爸的話,我又有了信心,更加精心地照顧小橘樹。果然,歷經(jīng)那場(chǎng)風(fēng)雨之后,小橘樹仿佛一下子吸足了更多的能量,又萌發(fā)出翠綠的嫩芽。

我每天除了學(xué)習(xí),都在細(xì)心觀察、照料小橘樹,時(shí)不時(shí)給它施肥、澆水。如果樹葉上有蟲子,我會(huì)把它清除掉;如果橘子樹周圍長(zhǎng)出雜草,我就把雜草拔掉。

轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了,我從一年級(jí)時(shí)的小屁孩長(zhǎng)大成為現(xiàn)在的小姑娘了,而小橘樹也長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了。終于,今年3月的一天,小橘子樹開出了很多潔白的花朵,陣陣花香隨風(fēng)飄來(lái),令人心曠神怡。

看著那些潔白的小花,爸爸說(shuō):“今年秋天,我們就可以吃到香甜多汁的大橘子了!”

我心里可高興了,我的付出沒有白費(fèi),盼望著小橘子快快長(zhǎng)大,讓我們能早日品嘗到又甜又大的大橘子!

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇四

一天,一陣微風(fēng)吹拂著樹葉,一棵小樹苗正在努力地長(zhǎng)大,好像一位年輕的姑娘。

他的頭頂著藍(lán)藍(lán)的天空,他的眼睛里含著淚花。

他的手指在樹葉上揮動(dòng),仿佛在說(shuō):“小樹苗,你快快長(zhǎng)大吧!”

“不,”他說(shuō)。

“快快長(zhǎng)大,快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我們一起去打羽毛球吧!”

他的眼睛里含著淚花,仿佛在說(shuō):“小主人,你快快長(zhǎng)大吧!”

小樹苗一邊說(shuō),一邊把頭一歪,好像在說(shuō):“不要緊,不要緊,我是有生命的。”

小樹苗一邊說(shuō),一邊把頭一歪,像在說(shuō):“你不要緊,我是有生命的,請(qǐng)你別亂說(shuō),我是有生命的。”

一個(gè)月過(guò)去了,兩棵小樹都長(zhǎng)大了。可是,小樹苗卻沒發(fā)芽。

一天,天空烏云密布,下起了傾盆大雨,一道閃電從天而降,雷聲轟隆作響,一道道閃電從天而降。

小樹苗在雨中拼命地往上長(zhǎng),好像一位位士兵在保護(hù)自己。

又一道閃電劃過(guò)天空,一道耀眼的光芒射向了他。

雷公公看到了,連忙把手一揮,好像在說(shuō):“小樹苗,你快長(zhǎng)吧!”

一陣風(fēng)吹過(guò),好像在對(duì)小樹苗說(shuō):“小樹苗,快快長(zhǎng)大!”

小樹苗終于長(zhǎng)大了,它對(duì)小樹說(shuō):“小樹苗,快快長(zhǎng)大!”

小樹苗聽到了,說(shuō):“小樹苗,你真棒!”

小樹苗開心地笑了,他的心里也樂(lè)開了花!

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇五

每個(gè)人都有難忘的第一次,例如:第一次做飯,第一次騎單車,第一次包粽子,第一次洗衣服,第一次……并且時(shí)時(shí)縈繞于心。

鄉(xiāng)下老家旁邊,是幾塊土地,用于種植。

一天,我和三哥覺得無(wú)聊,就去拿了幾顆種子,松土、放入樹苗、填土、澆水的一系列動(dòng)作在幾分鐘內(nèi)完成。三哥為了讓我學(xué)會(huì)種種子,就讓我自己來(lái)。

幾天后,我去看了樹苗,只見原本幾片小葉子長(zhǎng)成了大葉,長(zhǎng)多了幾條小枝,小枝上面還有一些嫩芽呢!我照看的更細(xì)心了,一發(fā)現(xiàn)旁邊有草,我立馬拔了,有蟲子,我就立刻回屋旁的雜物房里找起了,找了幾下,找到殺蟲劑,對(duì)著蟲子,一噴,搞定!

又過(guò)了幾天,樹苗長(zhǎng)高了許多,一些樹枝已經(jīng)有一團(tuán)團(tuán)的綠葉了,甚至有些開了花。看到這情景,我更加細(xì)心照顧樹苗了,開始了“瘋狂澆水計(jì)劃”,和人一日三餐一樣,吃完早餐,到它喝水,吃完午飯,到它喝水,吃完晚飯,到它喝水。

誰(shuí)知道,樹苗非但沒有長(zhǎng)高,反而開始慢慢枯萎,由嫩綠到暗綠,再有暗綠到黃綠,再由黃綠枯萎了。三哥知道后,撫摸了我的頭,二話不說(shuō),拿起鏟子,鏟開了泥土,把小樹連根拔起,一看,根還滴著水,泥土也是濕的。

這讓我明白了一個(gè)道理:樹木如果沒有經(jīng)受考驗(yàn),被人寵愛的話會(huì)嬌生慣養(yǎng),人也是一樣,沒有經(jīng)歷過(guò)考研,就只是一個(gè)沒有靈魂的空殼、行尸走肉罷了。

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇六

為什么不能給鳥兒和小動(dòng)物們一個(gè)舒適的家園呢?為什么要一次又一次的砍伐我們的大樹破壞自然環(huán)境呢?難道人類不知道如果再這樣下去,我們的子子孫孫都會(huì)受到傷害嗎?難道一定要等到全部消失之后才開始后悔嗎?

早晨一陣刺耳的聲音傳來(lái),原來(lái)又是他們這一群討厭伐木工,天天就知道砍、砍、砍煩死了,如果有一天地球上的樹全被砍完了,那么,世界將在砍伐中毀滅。可是,我現(xiàn)在就只是一個(gè)小學(xué)生,根本沒有辦法阻止他們。我就只能眼看著小鳥們痛苦的逃離著,難道人類就真的沒有一絲絲悔改嗎?

果然,很快便和我想的一模一樣了,大地上沒有一根綠草和大樹,空中彌漫著霧霾,大家終于知道了之前做的種種行為,不是亂砍亂伐,就是亂丟垃圾破壞小花小草。大家都拿著一把鏟子和一顆樹苗種植了起來(lái),沒有人敢說(shuō)不愿意,也沒有人敢偷懶,因?yàn)榇蠹叶荚跒樯娑鴬^斗。

就這樣慢慢的過(guò)去了好幾個(gè)月,空氣又回到了原來(lái)沒有污染的時(shí)候了。鳥兒們又開始嘰嘰喳喳的討論了,一定是飛翔時(shí)遇到了的好風(fēng)景吧!

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”起床的鬧鈴響了原來(lái)一切全都是夢(mèng)啊。后來(lái),我把這個(gè)夢(mèng)講給媽媽聽,媽媽聽完笑了,我原以為媽媽要對(duì)我說(shuō)什么呢,可是,媽媽卻說(shuō)了一句:“走,我們一起去種樹。”

是啊,大家如果在不保護(hù)我們的地球媽媽,后果就會(huì)和我夢(mèng)中一樣。讓我們大家一起去種樹吧!

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇七

樹,是地球給我們的寶貴資源,如果沒有樹,人類就無(wú)法存在。在我國(guó)許多地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的土地荒漠化。

看看這一幕:一個(gè)村子樹木被砍光了,連一顆樹都沒有,他們?cè)瓉?lái)的愿望只是為了造田,但是現(xiàn)在只有一大片被荒漠化得連根草都沒有土地。這樣的悲劇,已經(jīng)在許多地方發(fā)生了。還有些人,砍伐樹木,只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時(shí)候是方便了,但樹木卻越來(lái)越少了……

如果類似行為沒有得到有效的制止的話,沒有森林的日子就離我們并不遙遠(yuǎn)了;如果不珍惜樹,最后一塊也會(huì)變?yōu)榛哪綍r(shí),我們將看到的是人類的眼淚。

積極種樹,保護(hù)環(huán)境是每一位地球人最基本的義務(wù)。如今,植樹已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn),每年的3月12日定為我國(guó)“植樹節(jié)”,每年的3月12日所在的一周,定為“中國(guó)植樹周”。這說(shuō)明,許多人的認(rèn)識(shí)到了植樹的重要性。

但似乎許多人只有在這時(shí)才會(huì)意識(shí)到我們的樹木其實(shí)是非常有限。植樹的意識(shí)不應(yīng)只是一天、一周,它是持續(xù)性發(fā)展課題,需要堅(jiān)持不懈地努力。因此,增強(qiáng)全民植樹意識(shí),人人愛護(hù)樹木,反對(duì)亂砍亂伐,大自然才能夠與我們和諧相處。

為了我們更美好的未來(lái),讓我們從我作起,好像愛護(hù)眼睛一樣節(jié)約每一棵樹,珍惜每一顆樹。保護(hù)有限的生命之源,永不止步!

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇八

陽(yáng)春三月,春意正濃,種樹的季節(jié)到了。

一個(gè)星期天,老師帶領(lǐng)著一批“小衛(wèi)士”到山坡上植樹。路上,我問(wèn)老師:“為什么一定要在春天種樹?”老師指了指肩上的樹苗,說(shuō):“因?yàn)檫@時(shí)樹苗正在‘睡覺’,樹苗上面的的水分幾乎不怎么流動(dòng),改變它們的生存環(huán)境對(duì)它們的影響不算大,好活。”“噢,原來(lái)是這么回事兒。”我和同學(xué)聽了,都知道了原因。

到了山坡上,同學(xué)們就三個(gè)一群,五個(gè)一伙地刨坑。我們班的“小問(wèn)號(hào)”刨了一半,突然停下來(lái),問(wèn)我:“你說(shuō)種樹有什么作用?”這一問(wèn),我也答不上來(lái)。只好去問(wèn)老師。

老師聽了,笑著拍拍我倆的肩膀,對(duì)我們說(shuō):“種樹的好處那可多啦!樹木可以吸灰塵,吐氧氣,分泌殺菌素,減緩風(fēng)速,抵擋風(fēng)沙,所以,我們才要保護(hù)樹木,多植樹嘛!”“小問(wèn)號(hào)”和我聽了,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

同學(xué)們聽了,挖得更起勁了,扶苗,培土,澆水。很快,小山坡上已經(jīng)有了一層綠色的外衣,愈發(fā)可愛起來(lái)。

春風(fēng)輕拂,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起,看著新種下的一排排小樹苗,同學(xué)們都興奮起來(lái),我想:我們不就是祖國(guó)的小樹苗嗎?在祖國(guó)的懷抱中,我們不是也和小樹苗一起茁壯成長(zhǎng)的嗎?

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇九

春天來(lái)了,她又吹響了口哨,將生機(jī)灑向大地喚醒萬(wàn)物:小河脫掉了冬天的大衣,忙著運(yùn)動(dòng)。小草也探出頭來(lái)望。柳樹又梳展著頭發(fā),睜開了眼睛……今天就是一年一度的植樹節(jié)了,楊老師決定帶我們?nèi)チ沂苛陥@植樹,綠化改善我們的生活環(huán)境。

下午,我們來(lái)到了烈士陵園,個(gè)個(gè)手中都拿著蘊(yùn)含新生命的幼苗,臉上洋溢著快樂(lè),一份激動(dòng)、興奮涌上心頭。

跨進(jìn)大門,映入眼簾的是一塊塊莊嚴(yán)的墓碑,望著這些墓碑我不禁肅然起敬,若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們,哪里會(huì)有現(xiàn)在美好的生活呢?一份敬佩之情油然而生。

來(lái)到花壇旁,我們手中揮舞著鐵鍬,熱火朝天地干了起來(lái),可我們的力氣哪能制服的這些硬土,這些看起來(lái)柔軟的土堆露出了猙獰的面孔,給我們來(lái)了一個(gè)下馬威!

正當(dāng)我們束手無(wú)策的時(shí)候,幸好還有幾位大人幫忙,幾十分鐘后,十多個(gè)坑就挖好了,接下來(lái)就歸我們大顯身手了,我拿了一顆小樹苗放在中間的土坑里,我蹲下身,把土積在一起鏟平,我們都沒累倒,樹苗卻像一個(gè)頑皮的孩子怎么也埋不進(jìn)去,幾十分鐘后搞定了,一份激動(dòng)涌上心頭,嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。

坐石凳上,微風(fēng)吹過(guò),無(wú)比涼爽,一眼望去,湖水清澈見底;小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧;天空是藍(lán)的,草兒是綠的,微風(fēng)輕輕拂過(guò),無(wú)比愜意。

天邊的紅霞,傍晚的微風(fēng),鳥兒正準(zhǔn)備歸巢,這一切與我們一起度過(guò)了這個(gè)愉快的植樹節(jié),而正是植樹節(jié)地球才增添了一絲綠意、一片生機(jī)。

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇十

春天來(lái)了,大地綠了,小鳥從南方飛回來(lái)了。

星期天的早上,陽(yáng)光微微笑,春風(fēng)徐徐來(lái),小鳥約它的好朋友——小雞、小鴨、小熊、小鹿和小猴到公園玩。

來(lái)到公園里,大家商量先各玩各的,然后再聚在一起玩。

于是,小雞在草叢里捉蟲子,小鴨子在湖里游泳,小熊、小鹿給大家表演雜技,小鳥唱著歌給小熊、小鹿伴奏呢,調(diào)皮的小猴倒掛在樹上晃來(lái)晃去,它們的心情都很好。

突然,小猴看到了一朵美麗的花,它就伸手要去摘。小鳥看到了,說(shuō):“小猴,小猴,別摘花,它會(huì)痛的。”小猴的臉紅了,小手悄悄地離開了那朵花。

過(guò)了不久,所有的小伙伴都聚在一起。小鹿說(shuō):“公園這么美麗,我們?cè)摓楣珗@做點(diǎn)什么呢?”小猴說(shuō):“公園要有更多的花草樹木,就好了。”

小雞、小鴨異口同聲地說(shuō):“我們來(lái)種樹吧!”小熊說(shuō):“我們應(yīng)該怎么種樹呢?”小鹿說(shuō):“我知道,我們首先松土,然后再把樹的種子埋進(jìn)土里,最后再澆水施肥,種子就會(huì)慢慢地長(zhǎng)成大樹啦!”

小猴說(shuō):“我家有樹種子,我回家去拿樹種子。”不一會(huì)兒,種子拿來(lái)了,小伙伴說(shuō)干就干,有的松土、有的澆水、有的施肥。

小伙伴干得歡,種子也長(zhǎng)得歡。

這時(shí)候,太陽(yáng)公公也跑來(lái)說(shuō):“小動(dòng)物們,你們愛護(hù)環(huán)境,很好啊,我來(lái)幫助你們。”

真神奇!不一會(huì)兒,種子便長(zhǎng)成了一棵棵大樹,小鳥飛到樹枝上還做了個(gè)窩呢。小鳥說(shuō):“明年我要叫更多的同伴到我們種得樹上做窩。”

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇十一

那時(shí)我還小,我家剛搬到這里,這院子里光禿禿的,周圍樹木很少。密茨刮風(fēng)時(shí),沙子總是飄到我眼睛里。父親邊給我揉眼睛,邊埋怨道:“這里真應(yīng)該種一些樹了”

幾天后,我看見父親手里拿著什么東西。父親神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“你猜猜看,父親給你帶什么回來(lái)了”

“恩……洋娃娃!”

“不對(duì)!”

“那就是一棵小樹苗!”

“對(duì)了,就是樹苗,而且是石榴樹的樹苗呢!”

我高興極了,連忙從父親手中奪過(guò)樹苗,對(duì)父親說(shuō):“父親,快來(lái)種吧!”

說(shuō)干就干!我力氣小,只能拿小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地挖土,樹坑主要由父親挖。我剛挖了一小會(huì)兒,就累的氣喘吁吁,父親讓我休息一會(huì)兒。我抬頭一看,父親也累的汗流浹背,我從屋里拿出毛巾給父親檫汗。

就這樣,我們竭盡全力,樹坑終于挖好了。

父親把樹苗放進(jìn)坑里,叫我扶著,我們倆再用土把樹根埋在坑里,小樹苗就種好了。

從此,我天天盼望著小樹苗長(zhǎng)大,經(jīng)常給它澆水、除草、施肥。如今,這棵石榴樹已經(jīng)長(zhǎng)大了。春天它開著花而,小院里生機(jī)盎然:夏天它為我們遮陽(yáng);秋天它又結(jié)出又酸又甜的石榴,可好吃啦!

我每次看見石榴樹,就會(huì)想起種樹的情景。種樹既美化了城市,我們大家也勞動(dòng)了。

我學(xué)會(huì)了種樹,種樹真快樂(lè)。

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇十二

我家門前有一棵高大的樹,那是爸爸在我過(guò)周歲生日時(shí)親手種的。

我會(huì)跑了,便經(jīng)常欺負(fù)小樹。每次刷牙,我都會(huì)到小樹前蹲著刷,刷完了還把牙膏沫吐到小樹的腳上。我生氣了,也會(huì)跑到小樹面前,一下子就抱住它的樹干,身體全部都撲上去,小樹便倒下去,彈起來(lái),又倒下去,彈起來(lái)。等它停下來(lái)了,覺得不解氣,再攥緊小拳頭使勁地打它,“我打,我打,我打打打……”

有時(shí),打完了,我也會(huì)坐在它的旁邊,靜靜地反思一下自己的行為:小樹也是有生命的,我這樣打它,它也是會(huì)疼的,萬(wàn)一把它打傷了,還要把它挖出來(lái)送到醫(yī)院去,那多麻煩啊!還是給它喝點(diǎn)水,讓它滋潤(rùn)一下,也算是給它賠罪吧!

于是我又學(xué)著爸媽的樣子,一手拿著繩子,一手拿著自制的“奶瓶打水桶”放進(jìn)井里,打上一瓶水來(lái),把每一滴水都澆灌在了小樹腳下的泥土里。一邊澆還一邊念叨:“小樹小樹,你別生氣。為你澆水,就算賠禮。快快長(zhǎng)大,我們一起游戲。”

在我的“折磨”與呵護(hù)下,我和小樹都在漸漸長(zhǎng)大。

我經(jīng)常吵著要和小樹比長(zhǎng)高,我就是不相信它還能長(zhǎng)過(guò)我?

我找來(lái)一支筆,背對(duì)著小樹,用手在頭頂?shù)牡胤奖葎澚艘幌拢儆霉P在頭頂平行的樹皮處畫上一個(gè)記號(hào)。過(guò)了兩個(gè)月,我又去找小樹比身高。咦?那道線怎么好像比我高了?疑惑的我趕緊站好,再在樹皮上畫上一道線。轉(zhuǎn)身一看,和上次的線隔了有一小段距離了。踮起腳再畫一次,這次是一樣了。怎么回事呢?明明我上次沒有踮腳啊,難道是我的個(gè)子縮水了?焦急的我趕緊找來(lái)媽媽,把前因后果一五一十地講了一遍。聽我連比帶劃、大驚小怪地說(shuō)完,媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)道:“淘氣包,小樹平時(shí)比你吃得多、喝得多,所以長(zhǎng)得比你高啦!”看著媽媽和藹的神情,我下定決心,以后一定要多多吃、多多喝,長(zhǎng)得比小樹還要高!

在與小樹比賽“長(zhǎng)高”的日子里,我和小樹都在一天天地長(zhǎng)大。它長(zhǎng)得有兩層樓房那么高了,而我也讀到了六年級(jí)。現(xiàn)在的我,早已知道我的個(gè)子是長(zhǎng)不過(guò)小樹的,但是在有小樹陪伴著成長(zhǎng)的日子里,我每天都那么開心,那么快樂(lè)!

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇十三

小時(shí)候,我稚嫩的心田里就長(zhǎng)滿了一根根綠芽,我酷愛綠色,卻不知什么綠才是最美,我一直認(rèn)為媽媽給我賣的穿著一身綠衣裳的玩具娃娃上的綠色最美。可是時(shí)間的見證,它告訴了我綠色美來(lái)源于自然美。

我常常會(huì)在我家院子里那棵綠油油的梧桐樹下打秋千,那時(shí)梧桐樹才和我一樣高,每次,當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,就和梧桐樹訴苦,和梧桐樹一同玩耍打鬧,將所有煩惱都拋之腦后,一起享受著歡樂(lè)。一起成長(zhǎng)著!

慢慢地,我長(zhǎng)大了,從一個(gè)目不識(shí)丁的小女孩變成了一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,然而,歲月的流逝,使院子里的那棵梧桐樹變成了如今高大的模樣,每天上學(xué)前它都會(huì)向我招手,用慈祥的眼神目送我,使我對(duì)新的一天充滿自信與向往。每天放學(xué)后,它都會(huì)微笑著迎接我回來(lái),鼓勵(lì)我創(chuàng)造更美的明天。

我越來(lái)越愛這棵蒼翠欲滴的梧桐樹,每到夏天我會(huì)蹲在樹下為它除草捉蟲,每到冬天,我會(huì)用鏟子將樹邊的積雪處理干凈。

就這樣,我與梧桐樹共度了四年,四個(gè)春夏秋冬,使我明白了,我不僅愛綠色,我更愛這綠色的梧桐樹,是它為我家的院子添加了光彩,是它為人類送來(lái)了一陣陣歡笑與快樂(lè)。這梧桐樹;四個(gè)春夏秋冬所奉獻(xiàn)的樂(lè)曲不正是最美的綠色嗎?

現(xiàn)在,我以不再象小時(shí)候那樣,心中長(zhǎng)滿一根根綠芽,往日的綠芽,已經(jīng)變成了院子里的那棵梧桐樹,牢牢的扎根在我的心中,我要讓這棵梧桐樹帶給更多人快樂(lè),讓梧桐樹那獨(dú)有的芳香飄滿人間。

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇十四

滴答、滴答,時(shí)間匆匆地走過(guò)了六點(diǎn),但,好像沒有一絲要停下來(lái)的意思,第一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的窗戶,初陽(yáng),普照著大地,這時(shí),我懷著美好的憧憬和希望,來(lái)迎接每一個(gè)早晨……

我們是喝地球母親的乳汁長(zhǎng)大的,地球給我們提供了美好的生活,難道我們不應(yīng)該回報(bào)地球母親嗎?

森林,綠色的森林映入我的眼簾,我聞到了清新的空氣,看到了歡樂(lè)的鳥兒,還有那活潑的小松鼠。同時(shí)我也看見了一個(gè)凄涼的地方—沙漠,空曠極了,我看見了沙子……,也就是從那一時(shí)刻起,我就下定決心讓沙漠變成綠 洲,縱使很難做到,但我相信。

我在春天姐姐與冬天哥哥說(shuō)再見之際,種下了一棵小樹,春天,夏天,秋天,冬天,小樹與我一起成長(zhǎng)。

看見小樹一天一天長(zhǎng)高,我心里沾沾自喜,哈哈!離我的理想更進(jìn)了一步,終有一天,小樹變成了大樹,而我呢,從八歲長(zhǎng)到了十一歲,當(dāng)時(shí),我看見有人隨地扔垃圾,我不忍心長(zhǎng)嘆一句,方便了自己,毀滅了自然……

我與小樹共成長(zhǎng),健康快樂(lè)我先行。

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇十五

記得去年的植樹節(jié),我們班全體少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了學(xué)校后面的小山坡上參加植樹活動(dòng)。

植樹活動(dòng)開始了,我們的任務(wù)是每人種一棵小松樹苗。我揮動(dòng)著鐵鍬,奮力地挖坑。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于把坑挖好了。我把樹苗放在坑里扶正后,又把剛剛挖出來(lái)的土往坑里填,不一會(huì)兒就把坑填滿了。

為了讓土壤緊一些,我又用鐵鍬拍了拍外面的土。“噢!小松樹就算種好嘍!”接著,我又給小松樹澆了一些水,對(duì)它說(shuō):“小松樹,你快快長(zhǎng)吧,長(zhǎng)成參天大樹,做國(guó)家的棟梁。”一陣風(fēng)吹來(lái),吹動(dòng)了小松樹嫩綠的枝條,只見它輕輕地?cái)[動(dòng)著細(xì)小的身子,似乎在向我點(diǎn)頭微笑

又好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!從現(xiàn)在起,我們是親密的小伙伴了。相信我,我會(huì)很快長(zhǎng)成參天大樹的。我們不妨來(lái)比一比,看誰(shuí)長(zhǎng)得快、長(zhǎng)得好,誰(shuí)做的好事多!”我望著可愛的小松樹,甜甜地笑了。

此后,我天天上學(xué)或放學(xué)都去小山坡上“看望”我的好伙伴,有時(shí)還給它澆澆水。這樣持續(xù)了十幾天以后,我看小松樹已經(jīng)適應(yīng)了這里的生長(zhǎng)條件,加上接踵而來(lái)的大考、小考,我漸漸忘記了我的小松樹。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間今年的植樹節(jié)又悄悄來(lái)臨了。今年學(xué)校沒有組織植樹活動(dòng),但我猛然想起了我去年種下的小松樹。

放學(xué)后,我顧不得回家就直奔小山坡。哈!一年不見,我的小伙伴變樣了!不僅長(zhǎng)出了許多枝葉,而且還長(zhǎng)高了一大截,樹干也變粗了一點(diǎn)兒。是啊,在大自然陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,小松樹茁壯成長(zhǎng)。就像我一樣,在祖國(guó)媽媽的懷抱里,幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)……

我想,待到20年后,我的小伙伴一定能長(zhǎng)成一棵參天大樹,或?yàn)槿藗冋趽鯚霟岬年?yáng)光,或把自己貢獻(xiàn)給社會(huì)!而我——一個(gè)朝氣蓬勃的新時(shí)代青年,正昂首闊步地走在建設(shè)祖國(guó)的道路上……

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇十六

大多數(shù)人認(rèn)為植樹就是把樹苗埋入泥土里就了事了,其實(shí)植樹還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,其中還包含著許多學(xué)問(wèn)呢!

下面我來(lái)具體介紹一下植樹的操作過(guò)程。首先是挖坑施肥。挖坑時(shí)表土、心土分放坑兩邊,坑的直徑要大于根系或土球20—30厘米。還應(yīng)注意:挖坑時(shí),坑的上下應(yīng)基本上一樣大,不要將坑挖成一個(gè)鍋似的。然后施入基肥,必須蓋一層表土,壓實(shí)。

其次是挖取樹苗。常綠樹苗須帶上土球,其半徑不小于離地面10厘米處樹干的周長(zhǎng);落葉樹苗要多留根系,并應(yīng)將根沾上泥漿用來(lái)保護(hù)根系,粘泥漿時(shí)應(yīng)注意掌握泥漿的濃度,一般應(yīng)依根系粘泥漿后,泥漿從苗根上緩緩下滴為宜,因?yàn)樘珴鈺?huì)妨礙根系呼吸和吸水,大稀則容易干燥。

再次是修剪樹苗。剪去折斷、發(fā)育不正常的根;剪去病蟲枝、傷殘枝;常綠闊葉樹要剪去1/3—1/2的葉。

最后就是放苗入坑。將樹苗放入坑的中心,扶正,展開根系,不要讓根卷曲在坑內(nèi),然后按“三埋兩踩一提苗”的方法固定樹苗。即先填表土至坑深度的2/3左右,這是“一埋”,再向上略提樹苗,這是“一提”,然后將土踩實(shí),這是“一踩”,再填土至坑滿,這是“二埋”,再將土踩實(shí),這是“兩踩”;再填一層土,這就是“三埋”了。在這“三埋”填土?xí)r,應(yīng)讓土面高于樹坑,以免積水。最后還要注意,樹苗種下后一定要澆水一次。

聽了我的介紹之后,你一定對(duì)“植樹”這詞的含義加深了不少吧。如果你有興趣的話,不防照我所介紹的植樹方法去試一試。

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇十七

今天是3月12日,植樹節(jié)。早晨,我一醒來(lái),就飛快地穿好衣服,洗漱完畢后和媽媽一起來(lái)到杭州日?qǐng)?bào)大樓。因?yàn)椋覀円V廈天都城參加植樹節(jié)活動(dòng)。

一路上,我還認(rèn)識(shí)了一位正上二年級(jí)的可愛小弟弟,并且很快和他的表姐及鄰居女孩結(jié)成了好朋友。

車子把我們帶到了廣廈天都城。呈現(xiàn)在我們眼前的是一派生機(jī)勃勃的景象:大白鵝在水中自由自在地游來(lái)游去;樹木已抽出了嫩綠的新葉,使我不禁想起了蘇軾“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的詩(shī)句來(lái)……很快,我們和小弟弟一家領(lǐng)到了小樹苗和鐵鍬,便迫不及待地“開工了”!

這是我第一次近距離接觸鐵鍬。我好奇地東摸摸、西瞧瞧。鐵鍬由三部分組成:最下面是一塊金屬做的鏟子和一根約一米長(zhǎng)的木棍連接在一起。棍子上還釘著一根橫放著的小木條。原來(lái),這就是傳說(shuō)中用來(lái)鏟土的“鐵鍬”呀!

我們先找了一個(gè)園林叔叔們事先準(zhǔn)備好的土坑,準(zhǔn)備用鐵鍬再把土挖深一點(diǎn),然后合力把小樹苗放進(jìn)去,蓋上土,用腳踩實(shí)。可你別說(shuō),這鐵鍬還真沉哪!我倆用盡全身力氣才鏟了一點(diǎn)點(diǎn)土蓋上,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

好不容易“種”好了樹,我們又一起抬來(lái)一桶水為小樹苗澆水。我在心里默默許下愿望:祝愿小樹苗快快成長(zhǎng),祝愿自己的學(xué)業(yè)越來(lái)越棒!

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇十八

滴答、滴答,時(shí)間匆匆地走過(guò)了六點(diǎn),但,好像沒有一絲要停下來(lái)的意思,第一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的窗戶,初陽(yáng),普照著大地,這時(shí),我懷著美好的憧憬和希望,來(lái)迎接每一個(gè)早晨……

我們是喝地球母親的乳汁長(zhǎng)大的,地球給我們提供了美好的生活,難道我們不應(yīng)該回報(bào)地球母親嗎?

森林,綠色的森林映入我的眼簾,我聞到了清新的空氣,看到了歡樂(lè)的鳥兒,還有那活潑的小松鼠。同時(shí)我也看見了一個(gè)凄涼的地方—沙漠,空曠極了,我看見了沙子……,也就是從那一時(shí)刻起,我就下定決心讓沙漠變成綠 洲,縱使很難做到,但我相信。

我在春天姐姐與冬天哥哥說(shuō)再見之際,種下了一棵小樹,春天,夏天,秋天,冬天,小樹與我一起成長(zhǎng)。

看見小樹一天一天長(zhǎng)高,我心里沾沾自喜,哈哈!離我的理想更進(jìn)了一步,終有一天,小樹變成了大樹,而我呢,從八歲長(zhǎng)到了十一歲,當(dāng)時(shí),我看見有人隨地扔垃圾,我不忍心長(zhǎng)嘆一句,方便了自己,毀滅了自然……

我與小樹共成長(zhǎng),健康快樂(lè)我先行。

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇十九

我們是什么呢?我們是希望!

大樹是什么呢?大樹是棟梁!

我是一棵嗷嗷待哺的幼苗,究竟什么時(shí)候才能長(zhǎng)成參天大樹,池塘邊的小樹似乎與我頗有同感,一樣是那么卑微弱小。

小時(shí)候的我,在任何人眼中都是一個(gè)不起眼的小不點(diǎn),所以爸媽什么事情都不敢放手給我做。百無(wú)一用只會(huì)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。

記得那是一次周末,我閑的無(wú)聊,想幫媽媽擦一下桌子,可“成事不足,敗事有余”一不小心把桌子上的花瓶打碎了,當(dāng)時(shí)我就被嚇得哭了起來(lái)!

隨著“嘭”的一聲響,媽媽隨聲趕來(lái),見狀,臉色都變了:“我的小祖宗,你看你都干了什么好事,這可是你爸爸最喜歡、最愛不釋手的花瓶,連我他都不讓碰,你還哭,叫你不要亂動(dòng)你看……”。如同淚人的我,原以為這樣可以得到父母的夸獎(jiǎng),但最終卻事與愿違。

夜幕漸漸降臨,大院的門無(wú)精打采的半掩著,透過(guò)虛掩的大門隱約能看到池塘邊的小樹,它在嚴(yán)冬中顫抖,不時(shí)地被那呼嘯的寒風(fēng)所鞭打,弱小的身軀掙扎著、起伏著,光禿的枝干幾欲折斷,看到這種慘不忍睹的場(chǎng)面,我真想擦干眼淚沖上前去,為它披上一件厚厚棉衣,將它擁入懷中為它擋住寒風(fēng)的侵襲。

春天到了,一切陽(yáng)光明媚,如今已十三歲的我每個(gè)大休都會(huì)回到日思夜想的家,因?yàn)槊看位丶叶寄芪拷逦业臓繏欤瑴嘏业男撵`。

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇二十

“人生路漫漫”在我們的人生道路中,有很多第一次,可是,最令我難忘的,還是那一次種樹。

放假回家后,站在院子里思索著,然后,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天天氣真好呀,正好也是三月,要不然我們?nèi)ズ笤悍N樹吧!”我也突然想到:現(xiàn)在是三月了,應(yīng)該種樹呀!于是,我二話不說(shuō),就做起了準(zhǔn)備工作,開始了種樹。

我先找到一塊土地,然后,和媽媽一起集市上買來(lái)兩棵樹苗,準(zhǔn)備好鐵鍬。我去后院的時(shí)候,媽媽還叮囑我:“種樹不是那么容易的,你要把握好尺寸,不能把樹苗的根基破壞掉。”我壓根就沒有聽,只是匆匆的來(lái)到后院,

首先,拿起鐵鍬在土里挖一個(gè)坑,然后,精心挑選好的兩棵樹苗放進(jìn)去,然后埋上土壤,澆了些水。得意洋洋的我心想:種樹怎么能這么簡(jiǎn)單呢?哈哈,我真厲害!我又想:不對(duì)呀,聽媽媽說(shuō)種樹不是那么容易的,可我已經(jīng)種上去了呀,可是怎么感覺那么奇怪呢?

于是,我就去認(rèn)真觀察樹苗,沒什么異樣,可是,就當(dāng)我碰了它以后,它居然給倒了,怎么辦?于是,我就只好用鐵鍬把樹苗挖出來(lái)。可是一挖不要緊,我突然聽到了“咯”地一聲,呀!我把根鏟斷了。

幸虧我有一棵備份的樹苗,然后,我又開始了種樹。終于“苦心人,天不負(fù)”經(jīng)過(guò)一次失敗以后,我終于學(xué)會(huì)了種樹,并且悟出了第一次為什么沒有種好的道理,那就是根基不穩(wěn)定,要打好基礎(chǔ)。

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇二十一

今天下午,風(fēng)和日麗,我和媽媽決定一起種樹。

我們?cè)诜亢筮x了一片空地,我拿起鐵鍬使出全身的力氣挖好樹坑,媽媽將樹苗垂直放入樹坑,我將挖出的土又填回去,并用腳將土踩實(shí),最后給小樹澆上水。看著剛種好的小樹,我興奮極了,它好像在對(duì)我說(shuō):“我要和你一起茁壯的成長(zhǎng),你可記著每天給我澆水哦!”

種樹是一件非常有意義的事情,因?yàn)闃涫侨祟惖暮门笥眩梢悦阑h(huán)境,凈化空氣,阻擋風(fēng)沙,它還可以做成我們生活中的許多東西,比如桌椅、門、紙等等。以后我會(huì)每天精心照顧我的小樹,盼望它快快長(zhǎng)大!

上月31號(hào),也就是前天終于種樹了!!因?yàn)槭瞧缴谝淮畏N樹所以還是很激動(dòng),特此紀(jì)念一下。

突然又想補(bǔ)充兩句,看到別人如天馬行空妙筆生花般行云流水般的文章,覺得自己想象力極度差勁,虧我還自我感覺是浪漫主義著呢。人家古人睹物思情立馬能做首詩(shī)出來(lái),可我就算融入到美景之中也憋不出一個(gè)屁來(lái)……真是自薦慚愧啊!

還覺得自己只是個(gè)大孩子,可已然是比那么多孩子大了,好歹也要假裝正經(jīng)嚴(yán)肅些了!

恩,這就是最近的日子,又恢復(fù)早起早睡有規(guī)律的生活習(xí)慣了,雖然被鬧鈴吵醒的滋味很痛苦,不過(guò)處于對(duì)自己身體的愛護(hù)那點(diǎn)痛苦也就不算啥了。

最后要說(shuō)的是,春天來(lái)了!

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇二十二

我和弟弟在鄉(xiāng)下有一個(gè)“秘密基地”——一片小叢林。我和弟弟想在那里干一番出色的大事業(yè)。可是,干什么好呢?我們想來(lái)想去,——種樹。

種樹,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),是非常簡(jiǎn)單的——把小樹苗種進(jìn)土里,再等著它發(fā)芽就可以了。但是,我們要種樹,可沒有那么簡(jiǎn)單。

弟弟先把一個(gè)個(gè)種子從樹上打下來(lái),用石子把皮砸開,一個(gè)個(gè)棕色的小種子就出來(lái)了。我把它們種進(jìn)土里,第一步就完成了!

第二步。我們找來(lái)一塊塊磚頭,搭了一個(gè)“小房子”,把種子給圍了起來(lái),使它得到保護(hù)。對(duì)了,還得搭一個(gè)“雨棚”,以免下雨時(shí)種子會(huì)被淹死。啊!還得找一塊木板,木板的后放幾塊磚頭。木板的另一頭對(duì)著“小房子”的洞口。這樣,給種子澆水就好澆了。

第三步,我們拿來(lái)小鐵棍,撬開所有陷在泥里的石頭,找到一條條小小的蟲子。你猜,那是什么蟲?是毛毛蟲嗎?不是。哈哈!是蚯蚓!為什么要找蚯蚓呢?因?yàn)轵球緯?huì)松土,蚯蚓松過(guò)的土土質(zhì)更好,更適合種樹。

我們又找來(lái)一塊塊磚頭,又搭成一個(gè)“小房子”。往里面撒點(diǎn)沙子。再?gòu)耐晾锿诔鲆恍竦膬?yōu)質(zhì)土,放進(jìn)小房子里。為什么呢?因?yàn)槲覀冇行r(shí)候挖不到好土,就存起來(lái),留到不夠的時(shí)候可以用。第四步完成了!

好了,種樹完畢!只要每天按時(shí)澆水,小樹也許會(huì)長(zhǎng)得高又壯的!

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇二十三

那一年植樹節(jié),春雨綿綿,我在父母的帶領(lǐng)下,來(lái)到了花園,在潮濕的泥土里,種下了一棵希望的小樹苗。小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地立在泥里,小鳥也飛來(lái)為我和小樹歌唱。

以后,我常常到花園看我的小樹苗,為它澆水施肥。一場(chǎng)暴雨,讓剛抽出嫩芽的小樹站的不穩(wěn)了。爸爸拿一根竹竿,用繩子將它固定好。媽媽說(shuō):“剛種下的小樹苗根沒有扎牢,很容易被風(fēng)吹倒,需要竹竿幫它。”是啊,此時(shí)的小樹苗多像一個(gè)要保護(hù)的孩子啊!

暴風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光明媚。小樹的樹葉像涂了層蠟似的,翠綠欲滴,空氣中滲透著樹葉的清香。我發(fā)現(xiàn)小樹長(zhǎng)高了許多,枝葉更加茂盛了。“樹木經(jīng)歷風(fēng)雨依然筆直才能成為有用之材,人遭遇風(fēng)雨依然挺立才能成為棟梁之材。”媽媽告訴我。

寒冷的冬天快要到了,我向園丁伯伯要來(lái)草繩,在伯伯的幫助下,把小樹一層一層地裹起來(lái)……

寒來(lái)暑往,小樹已高出我的頭,不需要像剛開始那樣經(jīng)常澆水。隨著小樹越來(lái)越高,我也懂得了更多道理。小樹,你給我們帶來(lái)了綠色希望,帶來(lái)了清新空氣,保護(hù)了我們的環(huán)境,美化了我們的生活。小樹,你經(jīng)受了嚴(yán)寒風(fēng)霜考驗(yàn),也得到了雨水陽(yáng)光滋潤(rùn),終于你的根更深了,枝頭也能讓小鳥棲息了,我和小朋友也敢圍著你蹦蹦跳跳了。小樹,你是我的好伙伴,我也要和你一樣茁壯成長(zhǎng);我給你取名“燦爛”,希望你能永遠(yuǎn)沐浴在柔和的陽(yáng)光下。希望每個(gè)人都種棵樹,每個(gè)人都要保護(hù)樹木,大自然會(huì)給我們應(yīng)有的回報(bào):在溫暖的搖籃——草地上歇息,在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴綠色每一天。

小樹,你伴我成長(zhǎng),我也與你同成長(zhǎng);今天你亭亭玉立,明天將會(huì)是參天大樹;今日我是祖國(guó)的花朵,明日必將是國(guó)家的棟梁。

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇二十四

去年春節(jié)的時(shí)候,我看見我的鄰居在種樹,我非常好奇,不明白。無(wú)緣無(wú)故的,為什么要種樹呢?我跑過(guò)去,疑惑不解地問(wèn):“哎!

春節(jié)到了,你不去和家里人吃團(tuán)圓飯,跑過(guò)來(lái)種樹干嘛?”“我想,今年春天把樹種下去,那么明年春天就可以看見我這棵樹開花了!

我要看看我的勞動(dòng)成果有多么美麗。”我鄰居繪聲繪色地講道。我也想試一試,便向他要了一顆種子,向我們家的彩色花園走去。

我從家里找來(lái)了一把鋤頭,就準(zhǔn)備播種。

我想用鋤頭在一塊小空地上鋤一個(gè)小坑,再把種子播到里面。我剛挖了一會(huì)兒,臉上便滾下了一滴滴晶瑩剔透的汗珠,我的手也開始酸痛,背也開始發(fā)麻,腳都站不穩(wěn)了。我想,那些種田的叔叔阿姨可真不容易啊,我才干了那么一會(huì)就累得汗流滿面,更何況他們要長(zhǎng)年累月,不停的種莊稼,可以想象他種的時(shí)候是多么的辛苦呀!

想到這兒,我手上的鋤頭鋤地越來(lái)越快,臉上的汗也越來(lái)越多,一滴滴汗從我臉上掉到了我挖的坑里。我抹了抹,繼續(xù)工作。我堅(jiān)持著,終于挖好了,我把種子輕輕地放進(jìn)了坑里,再用泥土小心翼翼地蓋上去。

我輕輕地走出了花園,等待種子發(fā)芽。

過(guò)了幾天,我看見從那片土里冒出了一個(gè)小芽,我興奮地大喊大叫,想道:“這就是我的勞動(dòng)成果,我播的種子發(fā)芽了!”

我終于明白,只要付出辛勤的勞動(dòng),就會(huì)有豐收的結(jié)果。

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇二十五

三月的早春,咋暖還寒,一想到周日的植樹活動(dòng),我們心底就涌起了暖。天氣的反復(fù)無(wú)常,讓我們擔(dān)心周日植樹計(jì)劃會(huì)擱淺。周日終于到來(lái)了,一大早,太陽(yáng)公公好像真的被我們的期盼所感動(dòng),努力地探出頭,透過(guò)白紗般的早霧,撒下微暖的陽(yáng)光。料峭春寒中,幾只俏皮的鴨子在湖里悠然戲水,早春的味道,就這樣不知不覺地沁入我們心底。

早上十點(diǎn),我們?cè)谄謻|合慶鎮(zhèn)集合,孩子們一見面,就跑著、跳著、笑著、抱著、一起歡呼雀躍著,歡悅的音符飄蕩在寬闊無(wú)垠的田野上……

活動(dòng)開始了,小主持人黃心堯給大家講解植樹節(jié)的來(lái)歷,介紹本次種植實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)以及注意事項(xiàng),倡導(dǎo)大家愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠化。之后,在龔主同學(xué)的帶領(lǐng)下,大家齊讀了宣誓詞。

“開始植樹咯!”,話音剛落,孩子們就按捺不住興奮的心情,爭(zhēng)先恐后的走到田地里,挽起了衣袖拿著鐵鍬有模有樣地刨坑、栽樹、培土。男孩子力氣大,不一會(huì)兒就種好了小樹苗。“不對(duì)不對(duì),小樹苗怎么彎了腰?”只聽到舒寧自由自語(yǔ)地在說(shuō),于是他重新把把小樹苗扶正,再小心的用土把樹根埋好,壓緊。而女生們呢,因?yàn)榱庑。越o小樹苗挖坑比較吃力,于是小男子漢們一個(gè)個(gè)跑過(guò)來(lái)幫助女生,而女生們就負(fù)責(zé)扶著小樹苗。就這樣,大家分工合作,團(tuán)結(jié)一致,很快就把五十多棵小樹苗種好了。

最后,大家小心地給小樹苗澆上水。一棵棵小樹苗有了甘泉的滋潤(rùn),挺直腰桿,迎風(fēng)招展,仿佛笑盈盈地對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們,請(qǐng)你們常回來(lái)看望我們,等我們長(zhǎng)大成材了,就能保護(hù)地球了!”。孩子們看著自己親手載下的小樹苗,想著多年以后這些小樹苗歷經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)成參天大樹,枝繁葉茂,桂花簇簇滿枝頭,在微風(fēng)陣許下,拂來(lái)陣陣沁人心脾的芳香……。心里別提有多高興了。

孩子們跟小樹苗一樣,經(jīng)歷春夏秋冬,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨,方能長(zhǎng)大成才。小樹苗長(zhǎng)大了,可以凈化空氣,給人們帶來(lái)綠色、清涼的世界,讓我們看見蔚藍(lán)一片的天空而不是霧霾惡劣的天氣;孩子們長(zhǎng)大了,可以用雙手和智慧創(chuàng)造財(cái)富,建設(shè)偉大的祖國(guó)。

小樹苗,我們一定會(huì)常回來(lái)看望你們,讓我們一起茁壯的成長(zhǎng)吧!

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇二十六

你知道“靈雨uu”是什么意思嗎?它是一棵小樹的名字,是我和三個(gè)小伙伴共同認(rèn)養(yǎng)的一棵希望樹。

上周三的上午,在“我與小樹共成長(zhǎng)”紅領(lǐng)巾護(hù)樹行動(dòng)主題班會(huì)上,老師在班級(jí)里和藹地對(duì)我們說(shuō):“有誰(shuí)喜歡認(rèn)養(yǎng)小樹的?”我聽到老師的問(wèn)話?cǎi)R上就舉手高聲地說(shuō):“老師,老師,我要認(rèn)養(yǎng)。”老師領(lǐng)著我們到了長(zhǎng)松社區(qū)那,指著一排小樹說(shuō):這些樹同學(xué)們可以隨意認(rèn)養(yǎng)一棵。剛開始因?yàn)閳?bào)名的同學(xué)太多了,我和我的三個(gè)小伙伴金子琳、胡房雨、鐘雨彤沒有搶到小樹。

于是我就拉著我的小伙伴們一直跟著老師身后,老師對(duì)我們說(shuō):對(duì)面也是我們班級(jí)的區(qū)域。我拉著小伙伴的手一溜小跑地到了我們喜歡的那棵樹,掛上了統(tǒng)一制作的領(lǐng)養(yǎng)小木牌。

我們終于有了自己的“希望樹”,給這棵樹起個(gè)什么名字呢?

我說(shuō):“給小樹起名叫小樹uu。”金子琳說(shuō):“給小樹起名叫開心uu。”胡房雨說(shuō):“給小樹起名叫小雨。”鐘雨彤說(shuō):“給小樹起名叫靈靈。”

最后我靈機(jī)一動(dòng)把我們四個(gè)人起的名字合在了一起,叫“靈雨uu”。

它也是我們的希望之樹,我們每個(gè)摘了一片葉子收藏起來(lái),并一起許了一個(gè)愿望:希望小樹的果實(shí)越長(zhǎng)越多,給我們帶來(lái)好運(yùn)氣。

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇二十七

六年了,柔弱的小樹長(zhǎng)大了,快樂(lè)天真的我也長(zhǎng)大了。

記得4歲那年,我家剛搬到滁州來(lái)時(shí),后院里長(zhǎng)著許多植物,其中一棵不知名的瘦弱的小樹在微風(fēng)中搖擺著,好像在歡迎我這個(gè)小主人地到來(lái)。聽媽媽說(shuō):“這是一棵楊樹,可能是小鳥丟下的糞便長(zhǎng)成的。”我好奇極了,對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái),我在《百科全書》中了解到樹的生長(zhǎng)方式確有如此,我決心一年四季的觀察我和小樹共成長(zhǎng)作文保護(hù)它。

每當(dāng)春天來(lái)臨,嫩綠樹芽長(zhǎng)滿了枝頭,我看著蘇醒的小樹,高興地唱啊我和小樹共成長(zhǎng)作文跳啊!不過(guò)幾天,原先光突突的樹干變成了綠蔥蔥的小樹。每一片嶄新的嫩葉,我都視如珍寶,小心的呵護(hù)它。一陣春風(fēng)吹過(guò),它就點(diǎn)頭哈腰的向人們報(bào)告春天來(lái)到。我為它澆水我和小樹共成長(zhǎng)作文施肥,與它一起感受春天的溫暖。

夏天到來(lái)時(shí),楊樹的葉子長(zhǎng)得挨挨擠擠,象一把綠茵茵的大傘。爸爸教我?guī)托湫藜糁θ~,讓他更好地沐浴金色的陽(yáng)光。又剪掉旁枝,讓它筆直的成長(zhǎng)。傍晚,我和小伙伴們?cè)谙旅嫱嫠:妥鲇螒颍瓦B小鳥我和小樹共成長(zhǎng)作文知了也來(lái)湊熱鬧,飛在樹枝上歡快地歌唱。

秋天,我發(fā)現(xiàn)小樹的葉子已經(jīng)慢慢萎縮我和小樹共成長(zhǎng)作文漸漸枯黃,我著急的快要哭了。媽媽說(shuō):“這是自然規(guī)律,秋天是收獲的季節(jié),小樹的成熟落葉是為了來(lái)年長(zhǎng)的更強(qiáng)壯。”我小心地掃起撿起片片黃葉,堆到樹根下,落葉歸根。

冬天,我和爸爸找來(lái)草繩,照書上的樣子給小樹穿上厚厚的“棉衣”。鵝毛大雪蓋住了它的樹干,北風(fēng)吹得它微微顫抖,但它依然挺立著。我相信一定是我的“棉衣”幫它御寒。我和小伙伴在樹下堆雪人我和小樹共成長(zhǎng)作文打雪仗……

這樣日復(fù)一日我和小樹共成長(zhǎng)作文年復(fù)一年,我與小樹建立了深厚的友誼,我衷心的祝愿,讓我們每個(gè)人都能愛護(hù)小樹,使樹木和我們一同健康成長(zhǎng)!

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇二十八

再過(guò)幾天就是3月12日的植樹節(jié)了,我們學(xué)校也要去晨陽(yáng)社區(qū),再一次開展“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”植樹護(hù)綠活動(dòng)了。

我記得我上三年級(jí)時(shí)作為優(yōu)秀學(xué)生代表也參加過(guò)這個(gè)活動(dòng),在那里種下過(guò)好幾棵。當(dāng)時(shí)的情景如今我還歷歷在目,我們?cè)谀莾褐矘鋾r(shí),由于我力氣大,所以我得干一些體力活,如拎水,挖坑等重大任務(wù)就交給我了。那時(shí),孫龍洲爭(zhēng)著和我拎,我說(shuō):“好,我們一人一個(gè)桶比賽,看誰(shuí)快,誰(shuí)快誰(shuí)贏,輸?shù)姆N樹怎樣?”“比就比!”他說(shuō)道。我心想:我一定要贏,因?yàn)樗畨蛑螅€可以種樹,這樣,我既可拎水,又可種樹,一舉兩得嗎!于是,我倆“斗”了起來(lái),由于我身材大,所以很容易就贏了……

如今,當(dāng)我去那里時(shí),吃了一驚,那些我們親手栽下的樹,都已長(zhǎng)成參天的大樹了。

我不僅在“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”中種過(guò)樹,在家中其實(shí)我也種過(guò)樹。

前年的春天,我家買了幾棵桃樹,我見了高興得一蹦三尺高,嚷嚷著:“我今天一定要自己種一棵樹。”爺爺奶奶她們一聽就樂(lè)哈哈答應(yīng)了。只見我先挖了一個(gè)坑,把樹放了進(jìn)去,又埋好了土,接著還倒了半桶水。種完后,我興奮地說(shuō):“原來(lái)種樹很容易嗎!”

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道了樹對(duì)我們的家園——地球有很大的作用,它還可以造出人們必不可少的東西——氧氣。可是,我還是不明白,既然樹對(duì)我們有那么大的好處,可人們?yōu)槭裁催€要去砍樹呢?

啊,如果每個(gè)人都種一棵樹,我們的世界將會(huì)變成美麗的綠色家園!

我與小樹共成長(zhǎng)的句子篇二十九

早春二月,寒氣還沒有褪盡,但我們的心里暖洋洋的,因?yàn)榻裉烊ブ矘洹?/p>

同學(xué)們拿著鏟子,提著水桶,興致勃勃地來(lái)到社區(qū)的綠地。綠地里,小草已經(jīng)偷偷地從土里冒出腦袋,白色的柵欄把綠地分成了一個(gè)個(gè)小苗圃。指導(dǎo)老師把我們帶到了第二個(gè)苗圃,發(fā)給我們一顆小樹苗。我迫不及待地拿起手中的鏟子開始挖坑。第一次挖坑真不容易,我戴著手套,彎著腰,緊握鏟子的柄,一陣猛挖,挖得泥土亂飛。挖了一會(huì)兒,我的手便磨出了一個(gè)小血泡,我連忙讓大力氣的杭田原來(lái)幫忙。

地里的石頭真多,它們就像一只只攔路虎。我們左一鏟,右一鏟,忙得氣喘吁吁,汗水不斷地從額頭上流下來(lái),我們也顧不上擦,終于挖了一個(gè)西瓜大的坑。杭田原拿著小樹苗,小心翼翼地放進(jìn)坑里,將它扶正。我連忙拿起鏟子,將四周的泥土一鏟一鏟地填進(jìn)坑里。填好土,我和杭田原拿來(lái)裝滿水的水桶,將滿滿的兩桶水全部倒進(jìn)了土里。望著種好的小樹苗,我們的臉上露出了燦爛的笑容。

這時(shí)戴老師喊起來(lái):“大家快來(lái)看呀,方謇文的小樹與眾不同!”我和杭田原飛快地跑過(guò)去,看見方謇文用小石子將小樹圍成一圈,保護(hù)了小樹苗。

在大家的努力下,一顆顆小樹苗長(zhǎng)滿了綠地,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外精神。它們挺著腰,嫩綠的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)。我好像看見小樹苗在長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,變成了枝繁葉茂的大樹……我也要向小樹苗一樣,快快長(zhǎng)大!

等了一會(huì)兒,終于開始植樹了。我興高采烈地領(lǐng)了牌子,精心挑選樹種。我一眼便看中了一棵粗壯的小樹,媽媽也說(shuō):“這棵樹長(zhǎng)勢(shì)很好,肯定能種活!”然后又找了一個(gè)向陽(yáng)的地方開始植樹。我看見周圍的人早已開始行動(dòng)了,有的在吃力地挖坑,有的在澆水,有的已累得停下來(lái)歇會(huì)兒,大家都干得熱火朝天的。我可著急了作文,大聲喊:“怎么沒有工具呢?那我怎么植樹呀!”我瞪大了眼睛,著急地四處搜尋,終于發(fā)現(xiàn)河邊有一把鐵鏟靜靜地躺在地上。我連忙像離弦的箭一般沖過(guò)去,撿起鐵鏟使勁地干了起來(lái)。我把鐵鏟插進(jìn)土里,然后用力踩一腳,土就松了。再把土往邊上一揮,接連鏟了幾下,一個(gè)小坑就初具規(guī)模了。我繼續(xù)挖,累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。我一邊抹汗一邊連聲說(shuō):“真是想想容易做做難,沒想到種樹這么累!”一旁的媽媽早就累得干不動(dòng)了,只好搬來(lái)救兵??請(qǐng)爸爸來(lái)幫忙。只見爸爸幾下子就挖了一個(gè)很大的坑。不過(guò)你也別小看了我。我的力氣可大著呢!我心想:我每挖掉一些泥土,就離勝利更近一步了。就這樣,不知不覺中一個(gè)樹坑快挖好了。這時(shí),小區(qū)的清潔工人說(shuō):“樹坑要挖得深,不能有磚頭,否則會(huì)妨礙小樹的生長(zhǎng)!”于是,我們又繼續(xù)挖,挖得非常深,還挖出了好幾塊大磚頭。我們就把小樹抬了過(guò)來(lái),將小樹的根部放入坑中并埋上土,又抬來(lái)了一桶桶水澆上去,一棵小樹終于種好了!

望著樹上那隨風(fēng)飄揚(yáng)的牌子,望著身姿挺拔的小樹,我開心地笑了,心里默默地說(shuō):“小樹啊,小樹,以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。我會(huì)給你澆水、施肥,讓你和我一起茁壯成長(zhǎng)!”

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。辦
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。離職的申請(qǐng)書自愿離職
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編帶來(lái)的
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧請(qǐng)求
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?這
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。申
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)
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