在活動總結(jié)中,我們可以對活動的目標(biāo)、過程和效果進(jìn)行評估和總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀的活動總結(jié)范文,供大家在寫作時參考和學(xué)習(xí),希望對大家有所啟發(fā)。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育進(jìn)校園活動總結(jié)大全(13篇)篇一
20_年度,我校黨支部以_為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹國家、省、縣教育科技局關(guān)于民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作政策,以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、發(fā)展”為主題,以開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動為載體,積極探索新形勢下開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的新途徑、新方法,取得了顯著成效,呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)的良好局面。我校先后被評為全縣先進(jìn)基層黨組織、全縣穩(wěn)定先進(jìn)單位等。我們的主要做法是:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化宣傳,營造良好的工作氛圍。
學(xué)校黨支部是各項工作開展的核心,是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和實踐者。近年來,我校黨支部始終把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作作為教育教學(xué)工作的重中之重,加強(qiáng)對民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的領(lǐng)導(dǎo),推動了學(xué)校工作的深入開展。一是是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):
為切實做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作,我校黨支部成立了以黨支部書記為組長,團(tuán)委、政教、工會等部門人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記主抓此項工作,并明確支部秘書負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族政策,健全完善了走訪、考核等工作制度。
二是是強(qiáng)化宣傳:
黨的民族政策宣傳教育。僅20_年上半年,懸掛標(biāo)語口號5余條,板報3期,使“三個基本知識”(即民族理論、民族政策、民族常識)、“三個離不開”(即漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開)、“四個_”(即維護(hù)人民利益、維護(hù)-法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一)的理念深入人心,促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。
三是是創(chuàng)新載體:
工作中,我們以“先進(jìn)文化進(jìn)基層”活動為載體,積極搭建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作協(xié)作和文明交流平臺,組織開展民族傳統(tǒng)體育文化活動,豐富民族的精神文化生活,使各民族同胞在增進(jìn)了解,相互溝通的同時,交流文化,交流感情,消除民族之間隔閡,增進(jìn)了友誼。如今年“激-情奧運廣場演唱會”,深受群眾的喜愛。
二、把握主題,落實政策,維護(hù)社會穩(wěn)定。
1、重視民族法制教育:
講座,深受師生歡迎。目前,師生法制觀念得到了明顯提高,形成了“學(xué)法、用法、守法、護(hù)-法”的良好氛圍。
2、重視處理民族問題:
堅持“團(tuán)結(jié)、教育、疏導(dǎo)、化解”的方針,緊緊抓住民族工作中的熱點、難點問題,妥善處理影響民族關(guān)系的問題以及突發(fā)事件,積極組織相關(guān)部門及時調(diào)處化解矛盾,把問題解決在萌芽狀態(tài),確保了社會穩(wěn)定。
三、重視社會穩(wěn)定:
切實加強(qiáng)對社會治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全群防群治的防范網(wǎng)絡(luò),以創(chuàng)建“安全文明單位”、“無毒學(xué)校”活動為載體,維護(hù)了社會大局的穩(wěn)定,發(fā)揮群防群治的作用,使影響民族團(tuán)結(jié)的不安定因素得以及時化解,做到了大事、小事不出校園、保證了民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定。在全校教職工的共同努力下,我校多年來未發(fā)生涉及民族問題、民族關(guān)系的矛盾糾紛和信訪案件。
四、是構(gòu)建共建格局,形成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作合力:通過開展豐富多采的共建活動,號召全體教職工及學(xué)生到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作中來。我們以黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗為依托,鼓勵和號召廣大黨員參與到民族團(tuán)結(jié)工作中來。我們還將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作與困難民族群眾結(jié)成幫扶對子,幫助他們解決生活、工作等方面的實際困難,形成了橫向到底、縱向到邊的區(qū)域性民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作網(wǎng)絡(luò)。每年的春節(jié),我們都會走進(jìn)困難民族家中,為他們送去黨和政府對他們的關(guān)懷,受到了群眾的擁護(hù)。
工作中,我們雖然取得了一定的成績,但距離上級的要求和群眾的期待還有一定的差距。在今后的工作中,校黨支部將不斷探索新形勢下做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的新途徑、新方法,使工作更富有特色、更富有成效,將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作引向深入。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育進(jìn)校園活動總結(jié)大全(13篇)篇二
按照省民族宗教事務(wù)廳的統(tǒng)一安排,9月份,我縣以“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共筑夢想”為主題,積極開展多種形式的宣傳及幫扶活動,推動了黨的民族政策的宣傳落實和民族村經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,努力營造了全社會重視和參與民族工作的濃厚氛圍。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
為扎實有效地開展好今年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動,縣委、縣政府十分重視此項工作,及早謀劃,精心組織,扎實安排。根據(jù)河北省民族宗教事務(wù)廳《關(guān)于組織開展全省第五個民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動的通知》精神,結(jié)合我縣工作實際,成立了由縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)為正副組長,縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、宣傳部、民宗局、教育局、廣電局等單位為成員的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開會議,研究制定了《海興縣關(guān)于開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動的安排意見》;同時,縣委、縣政府將全縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動納入了全縣重點工作,同安排、同檢查、同落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,精心組織實施,使宣傳月活動開展的扎扎實實,富有成效。
二、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。
宣傳月期間,我縣利用廣播電視、召開座談會、舉辦培訓(xùn)班、懸掛橫幅標(biāo)語、出動流動宣傳車等多種形式,宣傳黨的民族政策及我縣民族村的發(fā)展變化,大力營造了宣傳月的輿論氛圍。一是借助媒體優(yōu)勢,大造輿論聲勢。縣廣播電視臺開辦了民族政策法律法規(guī)、民族知識及民族村發(fā)展變化典型事例的系列報道,全縣共撰寫宣傳稿件18篇,其中:新聞單位采編、報道15篇,及時宣傳報道了宣傳月活動進(jìn)展情況;共組織張貼宣傳標(biāo)語915條,懸掛橫幅9幅,散發(fā)學(xué)習(xí)資料2450份。二是縣鄉(xiāng)兩級采取舉辦培訓(xùn)班和召開座談會的形式,組織黨員和少數(shù)民族代表人士學(xué)習(xí)黨的民族政策,暢談新形勢下民族工作、民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得的新成效,分析存在的問題,提出了今后工作的意見和建議。宣傳月期間共舉辦培訓(xùn)班3期,參加人數(shù)達(dá)300人次。三是舉辦了一場“民族團(tuán)結(jié)一家親”文藝晚會。9月15日,市民宗局在我縣小尤村舉辦了一場“民族團(tuán)結(jié)一家親”文藝晚會,王軍局長帶領(lǐng)市局機(jī)關(guān)全體成員觀看了演出。晚會在舞蹈《阿拉伯之夜》中拉開了序幕,歌曲《最炫民族風(fēng)》、《卓瑪》,河北梆子《太白醉寫》、《轅門斬子》,雜技《頂缸》,川劇《變臉》等節(jié)目展示了不同民族的文化特色,也表達(dá)了各民族大和諧的愿望,展現(xiàn)了一幅幅各民族同胞熱愛生活、團(tuán)結(jié)友愛的動人畫卷。晚會在舞蹈《東方斯卡拉》的激揚(yáng)旋律中落下帷幕。本次晚會不僅對海興縣廣大干部群眾進(jìn)行了民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,還引導(dǎo)全縣人民牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想。
三、開展活動,注重實效。
今年我縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動以“五個一”活動為重點,狠抓各項工作落實,確保宣傳月活動取得了實效。一是按照省、市統(tǒng)一安排部署,切實做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育工作。采取集中宣講,召開座談會、舉辦報告會、培訓(xùn)班、文藝演出等多種形式,深入各民族鄉(xiāng)村開展文化“三下鄉(xiāng)”活動。農(nóng)技、畜牧、農(nóng)機(jī)等部門的科技人員,深入各民族鄉(xiāng)村開展以特色產(chǎn)業(yè)栽培技術(shù)、農(nóng)機(jī)操作及安全管理、畜牧疫病防治、舍飼精養(yǎng)為主要內(nèi)容的科技培訓(xùn)活動5場次,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000余人。人事勞動部門在各民族鄉(xiāng)對少數(shù)民族群眾進(jìn)行了勞務(wù)技能培訓(xùn),共輸轉(zhuǎn)剩余勞動力583人次。通過各項活動的開展,把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動推向了高潮,進(jìn)一步營造了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動的良好氛圍,擴(kuò)大了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月的影響力和感召力。二是抓好民族政策和法律法規(guī)的宣傳。著重抓好民族政策以及《清真食品管理條例》等法律法規(guī)的宣傳,教育引導(dǎo)廣大群眾特別是漢族群眾真正樹立民族平等的思想觀念。三是由民宗局、食品藥品監(jiān)督等部門組成聯(lián)合檢查組對全縣范圍內(nèi)清真食品生產(chǎn)、加工、銷售、經(jīng)營網(wǎng)點集中進(jìn)行執(zhí)法檢查,確保了清真食品市場的安全、規(guī)范、有序,維護(hù)消費者的合法權(quán)益。四是在民族村開展了“扶貧幫困送溫暖”活動,在項目、資金等方面給予幫扶,使少數(shù)民族群眾盡快脫貧致富,切實感受到黨的溫暖和關(guān)懷。五是與化解矛盾,維護(hù)穩(wěn)定工作結(jié)合起來。我縣緊密結(jié)合當(dāng)前維護(hù)穩(wěn)定工作的實際,嚴(yán)格按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,全力維護(hù)民族宗教領(lǐng)域的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。以宣傳月活動為契機(jī),民宗局會同有關(guān)部門,抽調(diào)專人,深入全縣各民族村和宗教活動場所,在鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)和宗教活動場所負(fù)責(zé)人的密切配合下,采取走訪群眾、召開座談會等形式,認(rèn)真排查全縣民族宗教界存在的各類不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛并化解調(diào)處,為群眾排憂解難。在本次矛盾糾紛排查調(diào)處中,先后走訪少數(shù)民族干部及民族宗教界人士78人次,召開座談會1場,共排查各類矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素3起,成功調(diào)處3起。通過矛盾糾紛的排查,有力地維護(hù)了全縣民族宗教界的和諧穩(wěn)定。
四、總結(jié)經(jīng)驗推動工作。
今年我縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動做到了“四個到位”:一是思想認(rèn)識到位。全縣各級黨政領(lǐng)導(dǎo)堅持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排,精心組織,全面提高各級干部的民族政策水平,增強(qiáng)各族群眾的民族團(tuán)結(jié)意識,促進(jìn)社會的團(tuán)結(jié)進(jìn)步。二是學(xué)習(xí)宣傳到位。在全縣干部群眾中突出構(gòu)建和諧社會這個中心,緊緊圍繞民族工作主題,突出基層,服務(wù)百姓,做到了個個參與、人人皆知。三是活動落實到位。根據(jù)宣傳月活動的主題,以活動為載體,采用廣大群眾喜聞樂見的形式,讓群眾廣泛參與,使宣傳活動收到良好的效果。四是活動上下聯(lián)動,相互配合到位。宣傳月活動既是民族工作中的一項重要內(nèi)容,又與社會各個方面有著密切的聯(lián)系,全縣各級各單位步調(diào)一致,形成上下貫通、部門聯(lián)動的立體宣傳網(wǎng)絡(luò),達(dá)到了最佳的宣傳效果。
今后,我們將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳工作長期進(jìn)行下去,以宣傳月工作促全年工作,不斷為海興各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步做出新的更大的貢獻(xiàn)。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育進(jìn)校園活動總結(jié)大全(13篇)篇三
少數(shù)民族英語:minority指多民族國家中除主要民族以外的其他民族。在中華人民共和國,除漢族外,其他55個合法民族均為少數(shù)民族。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
活動目的:為繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富校園生活,增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感,進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),培養(yǎng)和提高中小學(xué)生民族民族團(tuán)結(jié)意識,構(gòu)建和諧校園,制定雄先中心學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動實施方案:。
活動時間:2018年12月15日。
活動地點:各班教室。
活動對象:全體師生。
活動內(nèi)容:
1、跳一段民族團(tuán)結(jié)舞蹈。要求組織幼兒園學(xué)生跳具有地方特色的民族歌舞,開展民族歌舞進(jìn)校園教育活動。各校充分利用課間操、音樂課等時間,開展形式多樣、豐富多彩的民族歌舞學(xué)唱、學(xué)跳、演唱活動,將民族歌舞引進(jìn)校園、引進(jìn)課堂、引進(jìn)課外活動。
2、唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲。組織一、二年級學(xué)生學(xué)唱民族歌曲,增進(jìn)民族師生的相互交融和魚水之情;教育小學(xué)生自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛祖國,熱愛和平,熱愛生活。
3、看一部民族團(tuán)結(jié)電教片。要求三年級觀看民族團(tuán)結(jié)教育電教片,進(jìn)一步提高學(xué)校師生共同關(guān)注民族團(tuán)結(jié)、描繪民族團(tuán)結(jié)、參與民族團(tuán)結(jié)、自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識;進(jìn)一步堅定師生團(tuán)結(jié)一致,共同建設(shè)美好校園的信心和決心。
4、開一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班會。四年級開一次民族團(tuán)結(jié)教育座談會,通過舉行座談會的形式積極研究學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育存在的問題和解決辦法,探討做好學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作的好經(jīng)驗、好做法。同時利用座談會積極化解日常生活、學(xué)習(xí)、工作中存在影響民族團(tuán)結(jié)的矛盾苗頭,切實維護(hù)學(xué)校各民族學(xué)生團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。
5、開一次民族團(tuán)結(jié)教育座談會。組織五年級充分利用班會時間,組織學(xué)生召開“民族團(tuán)結(jié)、從我做起”、“共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展”為主題的民族團(tuán)結(jié)教育座談會。通過召開座談會使學(xué)校學(xué)生進(jìn)一步明辨是非,統(tǒng)一思想,樹立民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想理念,鞏固和發(fā)展了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系,為我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作打下良好的基礎(chǔ)。
6、辦一期民族團(tuán)結(jié)主題板報或墻報。六年級發(fā)動全體師生參與,組織安排班級利用黑板報或墻報大力宣傳民族團(tuán)結(jié)精神,把民族團(tuán)結(jié)教育融入到校園中。在班主任的引導(dǎo)下,發(fā)揮各自優(yōu)點,做到主題突出,內(nèi)容充實,形式活潑,圖文并茂,將自己的才華展示在黑板報或板報設(shè)計中。
7、讀一本民族團(tuán)結(jié)題材的好書。七年級為學(xué)生推薦民族團(tuán)結(jié)的好書,增長學(xué)生的民族知識,使學(xué)生懂得各民族之間相互尊重,平等、和睦相處。
8、組織開展一次民族團(tuán)結(jié)作文或演講比賽。八年級開展民族團(tuán)結(jié)為主題的作文比賽,通過比賽,提高學(xué)生的語言文字的運用能力,激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣,提高他們的寫作能力;同時,促使教師加強(qiáng)對作文教學(xué)的研究,不斷提高作文教學(xué)效果,進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
9、開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會并寫出心得。學(xué)校積極組織師生開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會。講述少數(shù)民族優(yōu)秀人物的可歌可泣的感人事跡,如文成公主、索南達(dá)杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓瑪?shù)壬贁?shù)民族優(yōu)秀人物事跡。讓少數(shù)民族優(yōu)秀人物的形象呈現(xiàn)在學(xué)生的面前,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義熱情。通過故事會,讓全體學(xué)生珍惜今天民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定的大好環(huán)境,勤奮學(xué)習(xí)。
10、開展一次民族團(tuán)結(jié)主題團(tuán)隊活動。少團(tuán)隊負(fù)責(zé)組織一至九年級學(xué)生利用團(tuán)隊日活動,組織學(xué)生開展一次“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題團(tuán)隊活動,進(jìn)一步感受民族團(tuán)結(jié)的力量,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立民族團(tuán)結(jié)意識。
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神,根據(jù)《教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團(tuán)結(jié)教育活動的通知》文件精神,擬在全校師生中開展民族團(tuán)結(jié)教育工作。通過開展活動,提高師生民族團(tuán)結(jié)意識,維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、反對分-裂的自覺性。
以《教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團(tuán)結(jié)教育活動的通知》文件精神為指導(dǎo),以“弘揚(yáng)民族精神活動”為載體,把民族團(tuán)結(jié)教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容,用生動的事實,堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,大力唱響共-產(chǎn)-黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,確保民族團(tuán)結(jié)教育活動落到實處。
組長:李樹江(校長)。
副組長:崔淑敏、何麗(副校長)。
成員:秦杰(大隊輔導(dǎo)員)各班主任。
(一)、在教師中開展民族團(tuán)結(jié)教育。
1.提高認(rèn)識:利用全體教職工大會集體學(xué)習(xí),向全體教師傳達(dá)。
《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神,了解掌握民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。提高對開展此項工作意義的認(rèn)識。
2.學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識:
(1)組織相關(guān)學(xué)科老師,學(xué)習(xí)有關(guān)民族團(tuán)結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則,豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識,使之具備課堂教學(xué)能力,并能夠在課堂教學(xué)中做到有機(jī)滲透。
(2)組織教導(dǎo)處、大隊部工作人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會活動精神,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。
(二)、在學(xué)生中開展民族團(tuán)結(jié)教育。
1.在學(xué)生中開展國情教育:讓學(xué)生了解祖國的傳統(tǒng)文化,增進(jìn)對中華民族的認(rèn)同以及增強(qiáng)對中國歷史、文化的了解,開展國情講座。
2.擴(kuò)寬課堂教育渠道:結(jié)合思品、科學(xué)、語文、藝術(shù)等學(xué)科課程,強(qiáng)化民族常識教育。每學(xué)年8課時安排教學(xué)內(nèi)容,具體安排為:
一、二年級在《品德與生活》安排4課時,在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育;三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時,在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時,進(jìn)行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成;地域分布特點;各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻(xiàn),增進(jìn)各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認(rèn)識。讓民族教育走進(jìn)課堂。
(1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
(2)“我與我的祖國”讀書教育活動。
(3)舉辦“我的祖國”征文競賽。
(4)開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”活動。
(5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭,56個民族一家親,校長作專題講話)。
(6)利用紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)系列國學(xué)講座(如:弟-子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等)。
(7)開展“愛我中華,建設(shè)美好家園”青少年思想道德教育主題活動。
(8)民族團(tuán)結(jié)教育手抄報、電子小報展覽(團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮等)。
(9)“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
日前,大連市民宗局、市教育局聯(lián)合印發(fā)《大連市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建“進(jìn)校園”工作實施方案》,提出推動黨的民族理論、民族政策、法律法規(guī)、民族知識、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步典型事跡進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦;推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建進(jìn)校園、進(jìn)教研組、進(jìn)班級;推進(jìn)各民族師生互結(jié)對子、互幫互學(xué);推動民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建從我做起、立即行動,努力形成人人自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、人人爭做民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范的社會氛圍。
《方案》明確,強(qiáng)化思想意識教育,持續(xù)深化馬克思主義民族觀宗教觀教育活動;鞏固提升課堂教學(xué)、校園宣傳等陣地建設(shè),優(yōu)化課程體系,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年對中華文化的認(rèn)同感、對偉大祖國的自豪感;打造創(chuàng)建工作載體,通過開展解難題促團(tuán)結(jié)、慶祝傳統(tǒng)節(jié)日、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月和培樹典型等活動,促進(jìn)各民族學(xué)生手足相親、守望相助;加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),規(guī)范教育讀本,引導(dǎo)廣大師生當(dāng)好民族團(tuán)結(jié)的宣傳員和踐行者。
《方案》還要求各區(qū)市縣民宗局、教育局要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建“進(jìn)校園”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),堅持統(tǒng)籌兼顧,加大宣傳力度,確保創(chuàng)建工作取得實效。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育進(jìn)校園活動總結(jié)大全(13篇)篇四
今年是自治區(qū)第28個“民族團(tuán)結(jié)教育月”,我校歷來高度重視民族團(tuán)結(jié)教育工作,始終將民族團(tuán)結(jié)教育擺在十分重要的位置,針對學(xué)生的年齡特點,聯(lián)系我校實際,堅持用馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”和“三個離不開”的思想教育學(xué)生,學(xué)習(xí)新形勢下開展民族團(tuán)結(jié)教育的重大意義,強(qiáng)化師生民族團(tuán)結(jié)的意識,鞏固民族團(tuán)結(jié)教育的成果。強(qiáng)化宣傳教育,精心組織,積極開展民族團(tuán)結(jié)主題教育系列活動,使廣大師生在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了民族的自豪感,提高民族團(tuán)結(jié)的意識。在第31個民族團(tuán)結(jié)教育月到來之際,結(jié)合我校實際開展民族團(tuán)結(jié)教育工作。現(xiàn)制定民族團(tuán)結(jié)教育月活動總結(jié)如下:
一、精心組織,周密安排。
1、成立了“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,德育處主要負(fù)責(zé)“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動的日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)學(xué)校“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動的組織安排部署,檢查落實,使任務(wù)層層分解和落實,確保我校開展第31個民族團(tuán)結(jié)教育月活動取得好成效。
2、制定了學(xué)校深入開展第31個民族團(tuán)結(jié)教育月活動的實施方案,召開了動員會,學(xué)習(xí)傳達(dá)了上級有關(guān)深入開展第31個民族團(tuán)結(jié)教育月活動的精神,并結(jié)合我校的工作實際進(jìn)行了安排部署,使教育活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,卓有成效。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力宣傳。
1、緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”為主題,深入開展維護(hù)祖國統(tǒng)一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護(hù)社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育;大力宣傳各民族團(tuán)結(jié)友愛、各族人民在民族團(tuán)結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡,教育引導(dǎo)全校師生牢固樹立“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”、“兩個共同”的思想,牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想,大力營造和諧相處、和衷共濟(jì)、和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境,大力營造抓住機(jī)遇、提振信心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的濃厚氛圍,形成促團(tuán)結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的強(qiáng)大合力,為學(xué)校又好又快發(fā)展夯實了思想基礎(chǔ)。
2、組織全體師生學(xué)習(xí)了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條列》,使我校全體師生進(jìn)一步澄清歷史事實,統(tǒng)一了思想認(rèn)識,增強(qiáng)了思想免疫力和政治鑒別力。
3、扎實推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育“進(jìn)課堂”活動,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,上好“民族團(tuán)結(jié)教育課”,并在各學(xué)科教學(xué)活動中有機(jī)滲透,把民族團(tuán)結(jié)教育納入到學(xué)校工作中,做到有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置,使民族團(tuán)結(jié)教育工作依計劃而行。
三、以活動為載體,開展豐富多彩的教育活動。
1、組織評選民族團(tuán)結(jié)好少年、好家長。
通過開展民族團(tuán)結(jié)好少年、好家長評選活動,深入挖掘、培養(yǎng)、樹立我校民族團(tuán)結(jié)教育的先進(jìn)典型,大力宣傳民族團(tuán)結(jié)的感人事跡,并將我校具有民族團(tuán)結(jié)教育意義的人和事,通過校園廣播、宣傳櫥窗等進(jìn)行宣傳,同時學(xué)校在6。1兒童節(jié)的時候?qū)θTu選出的37名民族團(tuán)結(jié)好少年、37名好家長進(jìn)行表彰獎勵。在全校營造出了民族團(tuán)結(jié)、和諧穩(wěn)定的大好局面。
2、開展“城鄉(xiāng)手拉手”結(jié)對子活動。
通過此次活動讓我校的少先隊員們走向農(nóng)村生活,走向純樸的生活。增強(qiáng)城鄉(xiāng)各民族少先隊員之間的交流、互助、服務(wù),引導(dǎo)少先隊員認(rèn)知社會從而培養(yǎng)愛國主義、集體主義和社會主義精神,培養(yǎng)樂于人、團(tuán)結(jié)友愛的健全人格,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和勞動意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在全校營造出了各民族之間和睦相處、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍和親密無間的良好環(huán)境。
3、組織開展主題隊會,讓學(xué)生切實感受家鄉(xiāng)的變化,自覺珍惜來之不易的民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定的大好局面。
4、組織開展主題黑板報評比活動,增強(qiáng)了宣傳效果。
5、在初中部學(xué)生之間開展一次民族團(tuán)結(jié)知識競賽活動。
6、通過周一國旗下的講話,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
7、學(xué)校工會將對舉行對我校各族教師、貧困學(xué)生進(jìn)行慰問和幫扶。
讓各族教師、學(xué)生感受到黨的溫暖、民族團(tuán)結(jié)的重要性。
通過民族團(tuán)結(jié)教育月活動的開展,使我校師生牢固樹立了“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的思想,轉(zhuǎn)化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情,轉(zhuǎn)化為了各族師生團(tuán)結(jié)互助、同心同德、共創(chuàng)未來的實際行動,進(jìn)一步增進(jìn)了民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)了學(xué)校的和諧。今后我們要使民族團(tuán)結(jié)教育活動隨時、隨地,最大限度地組織學(xué)生參與,擴(kuò)大宣傳教育覆蓋面,把民族團(tuán)結(jié)教育活動貫穿于平時的工作之中,長抓不懈,在做中總結(jié),在實踐中提高,順應(yīng)變化,不斷創(chuàng)新。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育進(jìn)校園活動總結(jié)大全(13篇)篇五
圍繞維護(hù)民族團(tuán)結(jié),社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一,開展“肩并肩?愛國情”團(tuán)結(jié)共建活動,大力開展黨的民族理論、民族政策和民族法律法規(guī)、民族基本知識的宣傳教育。一是組織黨員干部認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的民族政策,教育廣大黨員干部特別是少數(shù)民族干部從思想認(rèn)識上做起,從實際行動中做起,做維護(hù)和增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的模范。二是堅持把加強(qiáng)未成年人思想教育工作作為教育重點,采取寓教于樂的教育方式,組織畜牧系統(tǒng)各民族未成年人開展野外活動,加深各族干部職工之間的感情,使青少年從小就樹立起民族團(tuán)結(jié)的思想。三是把民模創(chuàng)建與“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動相結(jié)合,組織開展“四個高度認(rèn)同”、“五觀”、“六史”教育學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)教育,提高了全體干部職工對形勢的了解和把握,對建設(shè)和發(fā)展的理解和認(rèn)同。四是組織開展雙語培訓(xùn),民族同志和漢族同志結(jié)成“一幫一”“一帶一”對子,互相學(xué)習(xí)對方語言文字,取得明顯成效。五是組織開展向“我身邊的典型”學(xué)習(xí)活動,用身邊事和身邊人,啟迪和教育系統(tǒng)各族干部職工,切實發(fā)揮典型引路作用,達(dá)到增進(jìn)互信、增進(jìn)感情、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的,號召干部職工從自身做起,從一點一滴做起,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建活動健康、有效地開展下去。
三、多措并舉、狠抓落實,積極開展各項創(chuàng)建活動。
四、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,民模創(chuàng)建與畜牧業(yè)工作深入結(jié)合。
1.將民模創(chuàng)建與實施畜牧業(yè)項目相結(jié)合。
我局把民模創(chuàng)建與實施游牧民定居項目相結(jié)合,不斷轉(zhuǎn)變民族聚集地區(qū)生產(chǎn)生活方式。20_年,計劃繼續(xù)依托河南援疆項目、國家游牧民定居項目,按照“高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高效益、二十年不落后”的要求,_市牧區(qū)的牧民定居點,實現(xiàn)定居150戶、600人;同時,按照定居興牧“五宜兩結(jié)合”模式要求,開發(fā)達(dá)坂風(fēng)景區(qū),實現(xiàn)分散定居45戶、180人。
2.將民模創(chuàng)建與落實草原生態(tài)保護(hù)補(bǔ)助獎勵機(jī)制相結(jié)合。
扎實推進(jìn)草原生態(tài)保護(hù)補(bǔ)助獎勵機(jī)制工作,近期完成禁牧及草畜平衡標(biāo)識牌安裝;給牧民發(fā)放草補(bǔ)資金2579.6萬元;全年建設(shè)2個禁牧管護(hù)站,3個草畜平衡管護(hù)站,加快轉(zhuǎn)變草原畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,不斷提高草場資源利用率和牲畜個體產(chǎn)出率,推動牧區(qū)畜牧業(yè)快速發(fā)展,促進(jìn)哈薩克族牧民持續(xù)大幅增收。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育進(jìn)校園活動總結(jié)大全(13篇)篇六
民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步,是社會主義民族關(guān)系的主旋律,也是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。一年來,我局以創(chuàng)建活動為載體、以維護(hù)民族團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ)、以共同進(jìn)步和發(fā)展為目標(biāo),組織干部職工結(jié)合本職業(yè)務(wù)工作投身創(chuàng)建活動,認(rèn)真貫徹落實黨的民族政策,把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為推進(jìn)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)的重要組織部分,作為凝聚人心、共同做好國土資源管理工作的重要保證,為民族團(tuán)結(jié)工作注入了新的內(nèi)涵,積極為民族地區(qū)的社會發(fā)展和全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)做好用地服務(wù)工作,努力實現(xiàn)全縣各民族的共同繁榮和發(fā)展。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳教育,提高創(chuàng)建活動共識。
我局將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動作為一項長期的重大工作,列入重要議事日程,成立了組織領(lǐng)導(dǎo)小組,制定創(chuàng)建活動的實施方案及措施,建立長效機(jī)制。堅持每周一的政治學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)馬克思主義民族觀、宗教觀和黨的民族宗教政策的宣傳教育,組織學(xué)習(xí)了__、《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《青海省創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位和先進(jìn)個人活動宣傳材料》及有關(guān)文件,牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想,提高對創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動重要性的認(rèn)識。要求全局各族干部職工把創(chuàng)建活動同維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)各民族安定團(tuán)結(jié)的政治局面結(jié)合起來,同貫徹落實黨的民族宗教政策和實施《公民道德建設(shè)實施綱要》結(jié)合起來,同創(chuàng)新國土資源管理工作、提高服務(wù)質(zhì)量和水平結(jié)合起來,同為各族群眾辦實事、辦好事結(jié)合起來。注重解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題,注重解決民族團(tuán)結(jié)工作中存在的突出問題,注重解決各族群眾在生產(chǎn)、生活中存在的實際困難,進(jìn)一步鞏固和加深各族人民血肉相連,唇齒相依、情同手足的民族感情,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族共同繁榮進(jìn)步。使我局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨組織真正成為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的組織者,全局各族干部職工真正成為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的實踐者。
二、推動創(chuàng)建促進(jìn)業(yè)務(wù),努力做好服務(wù)工作。
在創(chuàng)建活動中,我局以創(chuàng)建活動促業(yè)務(wù)工作,積極為全(更多精彩文章來自“秘書不求人”)縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)做好服務(wù)工作,依法維護(hù)各族人民群眾的利益。同時,以業(yè)務(wù)管理工作把創(chuàng)建活動引向深入,營造了各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好社會氛圍。
一是依法開展征地工作,為全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供用地保障。隨著東垣小區(qū)建設(shè)和招商引資步伐加快,土地供需矛盾進(jìn)一步加大,我局圍繞全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)的中心,在征地工作中妥善處理保障各類經(jīng)濟(jì)建設(shè)必需用地與維護(hù)各族群眾利益的關(guān)系,把解決好“三農(nóng)”問題作為各項工作的重中之中,切實落實涉農(nóng)的各項政策措施,依法維護(hù)各族群眾的利益,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。完成了蘭青鐵路復(fù)線、積石峽水電站附屬工程、金星水電站、商業(yè)步行街等項目的征地工作,征用土地面積1095.46畝,發(fā)放補(bǔ)償費用4121.25萬元,征用臨時用地56.78畝,補(bǔ)償費用28.57萬元。在金融部門的配合下,以存折或存單方式足額發(fā)放給被征地群眾。
二是實行信訪“一把手”工程和部門聯(lián)動制。在活動中凡涉及重大的信訪件,尤其是牽扯事關(guān)民族關(guān)系之間的土地糾紛和權(quán)屬爭議案,一把手親自過問、親自接待、親自批辦、限時辦結(jié),注意掌握好土地法律和黨的民族政策,以免產(chǎn)生不必要的矛盾和隔閡,影響民族間的團(tuán)結(jié)。今年共接待來訪群眾260余人次,受理信訪件20件,辦結(jié)19件。其中土地權(quán)屬8件,土地糾紛6件,征地補(bǔ)償問題2件,歷史遺留問題4件,辦結(jié)率95%,做到了件件有結(jié)果、事事有回音。維護(hù)了廣大人民群眾的合法權(quán)益,得到了群眾的好評,進(jìn)一步樹立了國土資源部門的形象。
三是開展扶貧結(jié)對,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。我局把聯(lián)姻結(jié)對幫扶工作作為深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動的長效機(jī)制,同推進(jìn)精神文明建設(shè)相結(jié)合,組織全體黨員及干部職工開展獻(xiàn)愛心、送溫暖的活動。為聯(lián)點的核桃莊鄉(xiāng)解決水泥10噸,資金3000元;為西溝鄉(xiāng)西巷村修建黨員活動室捐資10000元;為總堡鄉(xiāng)總堡村黨支部解決水泥10噸。全局30名黨員“一幫一”結(jié)對幫扶核桃莊鄉(xiāng)五方村30戶貧困戶,其中黨員中的計劃生育貧困戶7戶,每名黨員捐助資金50元,計1500元;局機(jī)關(guān)幫扶2400元,為30戶群眾購買二銨化肥3000斤。此外全局干部職工積極參與和支持社會公益事業(yè)發(fā)展,開展扶孤助殘、“博愛一日捐”募捐救助等獻(xiàn)愛心、送溫暖社會公益活動,捐款4228元。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育進(jìn)校園活動總結(jié)大全(13篇)篇七
為營造各民族大團(tuán)結(jié)的良好氛圍,河南街道白菊社區(qū)積極開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步月”的宣傳活動,使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得新的進(jìn)展,現(xiàn)將活動情況匯報如下:
社區(qū)充分通過宣傳欄、板報等以信息、標(biāo)語的形式宣傳。社區(qū)陽光義工志愿者深入轄區(qū)在轄區(qū)明顯處的宣傳欄里張貼關(guān)于民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動的資料,并在社區(qū)街區(qū)主干道向居民發(fā)放宣傳單,宣傳民族團(tuán)結(jié)工作的重要性和必要性,宣傳開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的重大意義,在全社區(qū)營造濃厚宣傳月活動氛圍。
二、開展民族團(tuán)結(jié)專題黨課學(xué)習(xí)。
9月20日,河南街道白菊社區(qū)組織轄區(qū)黨員及居民開展以民族團(tuán)結(jié)是我國各族人民的生命線為題的專題講座,通過講座,向居民們傳遞民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想,進(jìn)一步推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,為扎實有效地開展民族團(tuán)結(jié)活動,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的美好社區(qū)家園打下了良好的群眾基礎(chǔ)。
三、開展慰問活動。
社區(qū)權(quán)美花書記帶領(lǐng)班子成員及社區(qū)老黨員看望慰問去世朝鮮族老黨員李玉順家屬,當(dāng)天權(quán)書記向李玉順家屬表示慰問,詢問了他們的家庭生活情況,感謝老黨員在過去幾十年為黨、為國家做出的貢獻(xiàn)。安慰家屬好好照顧自己。之后社區(qū)黨員干部們還走訪慰問了漢族和朝鮮族漢族高齡老人,看望他們的身體及生活情況,送去無限關(guān)愛。
豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育月活動,使廣大居民大家受到了一次很好的民族團(tuán)結(jié)教育,樹立了“五十六個民族一家親”的思想,為構(gòu)建和諧社區(qū)營造了團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的良好氛圍。通過此次活動,進(jìn)一步推動了民族團(tuán)結(jié)教育發(fā)展,使民族團(tuán)結(jié)意識更加深入人心。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育進(jìn)校園活動總結(jié)大全(13篇)篇八
今年5月,是自治區(qū)第33個民族團(tuán)結(jié)教育月。今年的活動主題是“民族團(tuán)結(jié)、從我做起”。為進(jìn)一步深化民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,夯實各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎(chǔ),推動全縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)不斷向前發(fā)展,根據(jù)鄉(xiāng)黨委的工作部署,結(jié)合央塔克協(xié)海爾鄉(xiāng)鐵熱克博斯坦村實際,制定教育月活動實施方案如下:
一、工作內(nèi)容
開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動,要堅持以月促年,常抓常新,常抓不懈。
1.舉辦“中國夢〃我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事”演講活動。說說自己身邊的民族團(tuán)結(jié)典型,用通俗易懂的語言的形式進(jìn)行演講。
2.開展“民族團(tuán)結(jié)歌曲大家唱”活動,組織村委會、住村工作組學(xué)唱民族團(tuán)結(jié)歌曲。
3.開展民族團(tuán)結(jié)主題影視展播展映活動。觀看以阿尼帕為原形的電影《真愛》等影片。
4.組織在鄰里之間、同事之間,不同民族結(jié)對子、交朋友,開展深層次的交流,增進(jìn)各民族之間交流交往交融。要求領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)交2名朋友,一般干部結(jié)交1名朋友。
5.開展一次民族團(tuán)結(jié)模范個人、模范集體的評比活動,并組織召開民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會。
6. 各村委會充分利用宣傳板報(1塊)、懸掛橫幅(1條)、標(biāo)語(10條)等形式,營造民族團(tuán)結(jié)宣傳教育的濃厚氛圍。
二、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。按照黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,相關(guān)站所配合的要求,切實加強(qiáng)對民族團(tuán)結(jié)教育的領(lǐng)導(dǎo),定期研究部署,擺上重要議事日程,高度重視,精心組織,明確工作任務(wù)、措施和責(zé)任分工,加強(qiáng)協(xié)調(diào)、突出重點,通過各種有效方式,抓好工作落實,確保民族團(tuán)結(jié)教育系列活動有力有序有效開展。
(二)豐富載體,形成合力。各村委會、各站所要結(jié)合實際,開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動,使教育活動既有強(qiáng)大聲勢、廣泛覆蓋,又貼近基層、貼近群眾,真正入耳、入腦、入心。
(三)樹立典型,營造氛圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要在民族團(tuán)結(jié)教育系列活動中發(fā)揮表率作用,努力做“講團(tuán)結(jié)、促改革、促發(fā)展、促穩(wěn)定”的模范。同時,各村委會、各住村工作組要發(fā)現(xiàn)挖掘本村、本工作組身邊的好人好事,充分發(fā)揮典型的激勵、示范和引導(dǎo)作用,達(dá)到以先進(jìn)典型鼓舞人、激勵人的目的。
(四)加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真總結(jié)。鄉(xiāng)精神文明辦、民宗統(tǒng)戰(zhàn)辦
將把督促檢查作為民族團(tuán)結(jié)教育的重要環(huán)節(jié),定期進(jìn)行督查,確保各項任務(wù)落實到位。各村委會、各住村工作組要將開展民族團(tuán)結(jié)教育系列活動的信息、圖片、總結(jié)及時報送至鄉(xiāng)精神文明辦、民宗統(tǒng)戰(zhàn)辦。
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20xx年5月8日
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育進(jìn)校園活動總結(jié)大全(13篇)篇九
20__年是我國實施“”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年,也是北屯市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的啟動之年。按照《關(guān)于開展十師北屯市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的意見》(師市黨發(fā)〔20__〕16號的要求,我校緊緊圍繞民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的目標(biāo),狠抓民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動工作,以《師市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動實施方案》為重點,不斷提高全校教職工素質(zhì),認(rèn)真開展民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作。現(xiàn)將我校20__年創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)工作情況報告如下:
一、精心組織、周密安排。
我校將創(chuàng)建“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校”活動與開展學(xué)習(xí)實踐活動緊密結(jié)合,在《北屯高級中學(xué)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步單位實施方案》中,各位教職工都高度重視,切實把思想和行動統(tǒng)一到上級黨委的部署要求上來,把創(chuàng)建“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校”作為推進(jìn)學(xué)校跨越發(fā)展的強(qiáng)大動力、促進(jìn)長治久安的重要保證、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重大舉措、服務(wù)于學(xué)校廣大教職工需求和開展民族團(tuán)結(jié)教育的常態(tài)工作。切實抓緊抓好,努力抓出成效。并且為加強(qiáng)對創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位活動的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,成立了學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組。精心組織實施,周密安排部署,使民族團(tuán)結(jié)教育活動做到早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。
二、弘揚(yáng)民族文化,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。
我校在學(xué)習(xí)實踐活動中開展創(chuàng)建“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校”活動,通過深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識,深入宣傳、營造氛圍,深入實踐、解決問題,進(jìn)一步提高廣大黨員干部群眾的自覺性,進(jìn)一步推動民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,不斷凝聚推動和諧發(fā)展、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的強(qiáng)大合力。
我校于6月27日下午在學(xué)校多功廳召開“北屯高級中學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建”活動動員大會,學(xué)習(xí)了黨的民族理論、民族政策。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,結(jié)合工作實際和黨員群體的特點,圍繞如何創(chuàng)建“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校”開展專題討論,使廣大黨員干部深化對黨的民族政策和民族理論基本內(nèi)容的理解和把握。學(xué)校圖書室和黨員活動室有民族團(tuán)結(jié)的書籍和報刊,可供師生閱讀。
2、加強(qiáng)宣傳。
工作中,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,通過開展一次民族團(tuán)結(jié)一家親為主題的板報活動、一次民族團(tuán)結(jié)教育的主題班會、利用電子屏、宣傳欄等有效形式切實加強(qiáng)對全體教職工和學(xué)生進(jìn)行民族政策的宣傳教育。在20__年,懸掛標(biāo)語4條,板報2期、主題班會兩次,使“三個基本知識”(即民族理論、民族政策、民族常識)、“三個離不開”(即漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開)、“四個_”(維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一)的理念深入人心,促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。
3、積極開展豐富多彩的活動。
為了使民族團(tuán)結(jié)之花綻開校園,學(xué)校黨政工團(tuán)及各基層部門的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視在民漢學(xué)生之間開展豐富多彩的聯(lián)誼活動。
班會上同學(xué)們通過講述身邊的小故事,列舉實際事例,分析民族團(tuán)結(jié)對國家發(fā)展的重要性等形式,深入了解民族團(tuán)結(jié)的意義。同學(xué)們紛紛表示,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,會從小事做起,與少數(shù)民族同學(xué)互幫互助,和睦相處,共同努力,為建設(shè)我們美好的家園做出貢獻(xiàn)。
開學(xué)伊始,德育處要求各班主任利用班會課、團(tuán)隊活動課深化馬克思主義“五觀”教育、“四個認(rèn)同”、“三個離不開”的思想教育,讓各民族學(xué)生從小接受民族團(tuán)結(jié)常識教育,了解我國的民族、宗教政策,牢固樹立“知我民族,愛我中華,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一”的觀念。
在歷史課上,老師們因勢利導(dǎo),打破教材編排章節(jié),首先學(xué)習(xí)新疆歷史,讓學(xué)生明白:無論封建王朝統(tǒng)治時期的戰(zhàn)亂和紛爭,還是國民黨統(tǒng)治時期的獨裁和腐敗,都給生活在這塊土地上的各族人民帶來了災(zāi)難和不幸,歷史上,新疆各民族為了爭取自由和解放跟外國侵略勢力進(jìn)行了不屈不撓的斗爭,留下了許許多多流芳千古的革命篇章!今天,新疆經(jīng)濟(jì)繁榮、各族人民和睦相處,我們絕不容許任何民族分裂勢力在新疆這塊美麗神奇的土地上滋生、繁衍!
在政治課上,政治老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)前新疆的形勢,新時期社會主義民族關(guān)系,以及如何正確處理民族關(guān)系,結(jié)合新疆區(qū)情,讓學(xué)生明白,維護(hù)和保持新疆社會大局穩(wěn)定,是當(dāng)前新疆最重要最緊迫的任務(wù),教育學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國,遵紀(jì)守法,民族團(tuán)結(jié)。
三、重視民族問題、維護(hù)社會穩(wěn)定。
堅持“團(tuán)結(jié)、教育、疏導(dǎo)、化解”的方針,緊緊抓住民族工作中的熱點、難點妥善處理的同時,加強(qiáng)社會治安綜合治理工作,建立健全群防群治的防范網(wǎng)絡(luò),以創(chuàng)建文明單位、學(xué)校無煙、德育示范校、示范性高中等活動為載體,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,使民族團(tuán)結(jié)的不安定的因素及時化解。在全體教職工的共同努力下,我校多年來未發(fā)生涉及民族問題、民族關(guān)系的矛盾糾紛和信訪案件。
通過開展豐富,多彩的共建活動,號召全體教職工及學(xué)生到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的工作中來,通過三個教學(xué)黨支部、校部黨支部、藝體黨支部和退休黨支部為依托,號召廣大黨員參與到民族團(tuán)結(jié)工作中來。同時在學(xué)校開展的民、漢師生“一幫一”結(jié)對子活動中,漢族學(xué)生幫少數(shù)民族學(xué)生學(xué)漢語、少數(shù)民族學(xué)生教漢族學(xué)生練歌舞,形成了橫向到底、縱向到邊的區(qū)域性民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作網(wǎng)絡(luò)。每逢春節(jié)、民族節(jié)日,學(xué)校黨委都會給民族教師送去學(xué)校的關(guān)懷,受到了群眾的擁護(hù)。
通過總結(jié)和回顧,我校的民族團(tuán)結(jié)教育活動做到了“三個到位“:一是思想認(rèn)識到位,能堅持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排,精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位,做到了人人皆知。三是活動落實到位,通過結(jié)合專題活動為載體,使師生參與面不斷擴(kuò)大,各項活動豐富多彩。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育進(jìn)校園活動總結(jié)大全(13篇)篇十
今年5月,是金塔縣第十個民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月。為在我校掀起民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的宣傳教育熱潮,我們以“高舉發(fā)展、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定旗幟,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”為主題,認(rèn)真開展“中國夢”、“三愛”教育活動,以教育和引導(dǎo)全校師生毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,毫不動搖地堅持中國特色社會主義道路,毫不動搖地堅持中國特色社會主義理論體系,毫不動搖地反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族大團(tuán)結(jié),筑牢各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助和諧的思想基礎(chǔ),始終做到同呼吸、共命運、心連心。在繼承和發(fā)揚(yáng)歷年來開展民族團(tuán)結(jié)教育好經(jīng)驗、好做法的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育針對性,有效性。
一、精心組織,周密安排
為扎實有效地開展好今年的民族團(tuán)結(jié)教育活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視此項工作,及時成立了民族團(tuán)結(jié)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級組織的安排,結(jié)合學(xué)校實際組織開展了民族團(tuán)結(jié)教育系列活動。認(rèn)真加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實施,周密安排部署,使教育活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,卓有成效。
我們結(jié)合“五四表彰”活動,大力開展向民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)活動,組織全校師生通過各種途徑學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)模范單位、模范個人事跡,黨總支結(jié)合實際,通過動員會、報欄、電子屏宣傳等多種形式,學(xué)習(xí)宣傳黨的民族宗教政策,學(xué)習(xí)中央和教育局黨委關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的一系列重要指示精神。
二、以活動為載體,不斷把教育月活動推向高潮
民族團(tuán)結(jié)教育月期間,適逢學(xué)校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),學(xué)校開展了十八大報告、時事政治、民族政策、高考形勢專題講座的時事政治報告會;選派了12位老師,30多名學(xué)生的代表團(tuán)赴北京參觀愛國主義教育基地、清華、北大名校;開展了“愛黨、愛祖國、愛人民”主題征文比賽;“品味中華詩韻,共創(chuàng)書香校園”經(jīng)典詩文誦讀;“我的青春我做主”主題演講;“放飛夢想、唱響金中”歌詠比賽;書法、繪畫展評;黑板報比賽,手抄報比賽;“魅力青春飛揚(yáng)舞臺,激情聲音唱響校園”校園好聲音(小品、相聲、課本劇、歌曲演唱等)等系列活動。寓民族團(tuán)結(jié)教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中。通過深入開展愛黨愛國愛人民的宣傳教育,在校園內(nèi)進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,激勵和動員廣大師生勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),為辦好人民滿意的教育,加快建設(shè)“隴上名校”而努力奮斗。
以感恩偉大祖國,謳歌輝煌成就,贊頌民族團(tuán)結(jié),弘揚(yáng)社會正氣等為主要內(nèi)容,大力宣傳中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度優(yōu)越、祖國大家庭的溫暖、各民族共同繁榮發(fā)展的新面貌,政治課、歷史課教師結(jié)合學(xué)科特點引導(dǎo)學(xué)生全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。為在校園形成維護(hù)民族團(tuán)結(jié)光榮、損害民族團(tuán)結(jié)可恥的昂揚(yáng)正氣鼓勁加油。
任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建成小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。
組織開展了學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型教育活動,我校有少數(shù)民族教師1名,少數(shù)民族學(xué)生26名。各民族師生結(jié)合學(xué)校“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,對照檢查自己找差距,在全體師生中以民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型人物為榜樣,弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上不做平庸人,學(xué)習(xí)先進(jìn),崇尚先進(jìn),見賢思齊的良好風(fēng)氣正在形成。
大力宣傳《甘肅省普通高校招生考生照顧政策規(guī)定》,確保20xx屆少數(shù)民族高考考生真正享受到照顧政策。
我們通過組織開展民族團(tuán)結(jié)月系列活動,認(rèn)真做到“五個結(jié)合”,一是與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神相結(jié)合,二是與“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”相結(jié)合;二是與我省華夏文明傳承相結(jié)合;四是與“六五”普法相結(jié)合;四是與聯(lián)村聯(lián)戶為民富民相結(jié)合。五是與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合。從而使民族團(tuán)結(jié)教育更加深入人心。
民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。今后,我們將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長期進(jìn)行下去,以五月促全年,不斷為全縣民族團(tuán)結(jié)工作作出新的貢獻(xiàn)。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育進(jìn)校園活動總結(jié)大全(13篇)篇十一
為進(jìn)一步貫徹學(xué)習(xí)中央和我縣實施民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的精神,更好的做好我鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作,鄉(xiāng)黨委、政府全面貫徹落實_,按照上級民族工作會議的總體要求,廣泛深入地開展我鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作,努力推動各民族和睦相處、和諧發(fā)展、相互尊重、共同進(jìn)步。現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
為扎實有效地開展好我鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作,鄉(xiāng)黨委、政府結(jié)合愛黨愛國和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題教育工作,及時組織召開工作部署會議,從指導(dǎo)思想、活動步驟、主要內(nèi)容、工作要求四個方面對工作進(jìn)行具體安排,明確了目標(biāo)時限和責(zé)任單位,確保各村、各單位、各中小學(xué)切實將此項工作落到實處。在宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動的同時,引導(dǎo)全鄉(xiāng)群眾牢固樹立漢族與少數(shù)民族一家親的思想觀念,努力營造宣傳民族政策、落實民族政策,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好社會氛圍。
二、宣傳學(xué)習(xí),營造氛圍。
一是理論學(xué)習(xí)分層次,有深度。結(jié)合本鄉(xiāng)實際,按照上級工作要求,先后制定了全鄉(xiāng)黨員干部理論學(xué)習(xí)計劃和黨委中心組理論學(xué)習(xí)計劃。針對不同的學(xué)習(xí)對象進(jìn)行分層施教,以鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組為龍頭,鄉(xiāng)黨委宣傳委員組織班子成員集中學(xué)了“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法辦法”、“等6次黨委理論中心組學(xué)習(xí);組織14個村黨支部書記、主任、黨員代表、駐村干部等宣講脫貧攻堅政策、民族團(tuán)結(jié)相關(guān)知識;在學(xué)習(xí)方式上除了傳統(tǒng)的領(lǐng)學(xué)外,組織廣大干部職工通過“法宣在線”學(xué)習(xí)民族理論政策和法律法規(guī),并參加民族區(qū)域自治法網(wǎng)絡(luò)在線答題活動。
二是對內(nèi)對外圍繞中心工作宣傳有聲勢。在對內(nèi)宣傳上,由5名鄉(xiāng)干部、1名村干部組成鄉(xiāng)宣講團(tuán),構(gòu)建完善全鄉(xiāng)宣講隊伍;運用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、宣傳欄等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型,先后懸掛橫條210余條、張貼標(biāo)語近1000張、出宣傳欄5期,進(jìn)行全面宣傳黨和國家的民族理論、民族政策、法律法規(guī)。
在對外宣傳上,充分利用赤峰市信息網(wǎng)、寧城信息網(wǎng)、寧城政府網(wǎng)、主流電視媒體等進(jìn)行專題宣傳,至今年7月,在市級網(wǎng)站用稿1篇,縣級網(wǎng)站用稿339篇,通過新興媒體既唱響了黨的聲音,宣傳了黨的民族政策,激發(fā)黨員干部工作熱情,為全鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)建設(shè)起到了積極的推動作用。
三、加強(qiáng)民族宗教工作,維護(hù)社會穩(wěn)定。
重視做好民族宗教工作,加強(qiáng)對少數(shù)民族流動人口的管理和宗教活動的管理,及時掌握全鄉(xiāng)少數(shù)民族底數(shù)。對喇嘛溝門村非法露天造像進(jìn)行了拆除,并多次到原址進(jìn)行全面排查,防止亂濫建現(xiàn)象出現(xiàn)反彈。同時,健全和落實責(zé)任制,強(qiáng)化責(zé)任意識,從鄉(xiāng)、村、組三個層面把好關(guān)口,形成聯(lián)動的宗教管理網(wǎng)絡(luò)責(zé)任體系,并層層簽訂了責(zé)任體系。
四、加強(qiáng)精神文明建設(shè),促進(jìn)團(tuán)結(jié)進(jìn)步。
1.開展思想教育,提升全民素質(zhì)。全力摸排少數(shù)民族干部人才,抓好少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔工作,優(yōu)化民族干部隊伍結(jié)構(gòu)。積極評選道德模范的個人典型、文明村、文明家庭,在各村開設(shè)道德講堂傳遞精神文明教育,定期開展道德教育和道德評議活動,傳承黨的政策理論,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),培育和踐行社會主義核心價值觀,提升新時代公民道德素質(zhì)。20_年蘆家店村被赤峰市委、人民政府評為“市級文明村”;李家窩鋪村被寧城縣委評為“清風(fēng)村”、被寧城縣人民政府評為“先進(jìn)基層黨組織”。
2.加強(qiáng)陣地建設(shè),繁榮鄉(xiāng)村文化。深入推進(jìn)草原書屋、新時代文明實踐站等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),公共文化服務(wù)體系逐步健全。目前已建成草原書屋14處、新時代文明實踐1個,定期舉辦廣場舞、銖銖察打擊樂比賽等各類文化活動15余場,各村通過自發(fā)組織、自編自演,經(jīng)常性地在各村開展皮影戲、舞臺戲等文體活動7場。格日勒圖村20_、20_、20_年分別榮獲全縣廣場舞比賽一等、三等、二等獎。采用老百姓喜聞樂見的方式傳遞民族文化,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
五、存在的不足和今后打算。
我鄉(xiāng)在深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動中,雖然取得了一定的成效,但離中央、省、縣的要求還有差距,主要存在以下方面的不足:一是在宣傳黨的民族工作方針政策上有待于加強(qiáng),存在一定的盲區(qū)。二是創(chuàng)建工作由于經(jīng)費的奇缺,給創(chuàng)建活動帶來了不便。三是對創(chuàng)建活動認(rèn)識不夠,仍然存在個人主義思想。這些有待于我們在今后的工作中認(rèn)真加以克服和糾正。為使創(chuàng)建活動更加廣泛深入地開展,我們決心從以下幾個方面抓起,一是我將民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步的創(chuàng)建活動列入各村年總考核,使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步同各村工作效益同步發(fā)展;二是加大對黨的民族工作方針政策的宣傳力度;三是建立健全好民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步的創(chuàng)建活動機(jī)制,做到常抓不懈;四是繼續(xù)做好維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、祖國統(tǒng)一的工作,依法切實地維護(hù)好少數(shù)民族同胞的合法權(quán)益,促進(jìn)社會穩(wěn)定工作。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育進(jìn)校園活動總結(jié)大全(13篇)篇十二
根據(jù)上級關(guān)于學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)意見的通知精神,我校召開班子會,德育處具體負(fù)責(zé)落實開展民族團(tuán)結(jié)教育工作,做到落實有序。現(xiàn)將我校民族團(tuán)結(jié)教育工作做以下總結(jié):
為了把民族團(tuán)結(jié)教育這項工作做好,我校成立了校長為組長,大隊輔導(dǎo)員為副組長,班主任為成員的“民族團(tuán)結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,形成了分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓,主管部門直接抓,全體師生共同受教育,使民族團(tuán)結(jié)教育活動落到了實處。
我校的民族團(tuán)結(jié)教育活動做到了“三個到位”:一是思想認(rèn)識到位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排,精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位,在全校廣泛開展黨的民族政策教育,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。三是活動落實到位,通過民族教育以活動為載體,使全校師生積極參與,各項活動豐富多彩。
學(xué)校在師生中切實加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,通過教師政治學(xué)習(xí)活動,組織教師專題培訓(xùn),通過班會時間,組織學(xué)生集中學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進(jìn)民族關(guān)系和諧的重要作用。通過電子屏幕、黑板報、宣傳欄加強(qiáng)宣傳,營造“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的良好氛圍。
1、利用地方課程的時間,學(xué)校發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道的作用,確保教學(xué)時間和教學(xué)質(zhì)量。
2、教材使用規(guī)范,教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生開展各項文化教育活動。能按時上課,每個學(xué)期都能認(rèn)真完成學(xué)時,任課教師每學(xué)期至少上一節(jié)民族團(tuán)結(jié)教育匯報課。教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容給學(xué)生留適當(dāng)作業(yè),并適時對學(xué)生進(jìn)行了測試。
3、學(xué)校在民族團(tuán)結(jié)教育工作中,認(rèn)真組織學(xué)生開展豐富多彩的活動,通過活動的開展,使學(xué)生真正了解到我國是多民族的貨架;懂得各民族之間應(yīng)當(dāng)平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進(jìn)步,形“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一、反對民族分裂”必要性的基本認(rèn)識。
4、教學(xué)中,教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料,并結(jié)合時勢開展教育教學(xué)活動。
了解民族,學(xué)習(xí)民族的歷史文化,其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感,提高民族團(tuán)結(jié)意識。豐富多彩的在主題隊會活動為開展民族團(tuán)結(jié)教育拓展了天地,主要開展的活動有:
1、以弘揚(yáng)民族精神為契機(jī),開展了“民族團(tuán)結(jié)”手抄報比賽。
2、利用校園廣播站,開展“少數(shù)民族人物故事”宣傳活動。
3、通過主題班隊會,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。各中隊在中隊輔導(dǎo)員的組織安排下,積極籌備,分工合作,在同學(xué)們的精彩的表演中滲透民族團(tuán)結(jié)思想,進(jìn)一步開展學(xué)生手拉手結(jié)對子活動。在此基礎(chǔ)上,還舉行了校內(nèi)主題班隊會觀摩比賽,四、五年級四個班級圍繞民族團(tuán)結(jié)這個主題精心策劃,為大家展示了程序完整、內(nèi)容充實、形式新穎的主題班隊會,《民族團(tuán)結(jié)一家親》、《各族人民心連心》、《中華民族大家庭》、《我愛您,中國!》等主題班隊,讓學(xué)生們更加深刻地認(rèn)識到中國是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的多民族國家,哪一個民族都缺一不可。通過活動,激發(fā)了學(xué)生了解民族知識的興趣,更增強(qiáng)了他們對民族文化的喜愛之情。
4、我校德育處、少先大隊還圍繞“愛祖國愛家鄉(xiāng)”這一主題,結(jié)合社會主義核心價值觀開展的主題隊會、讀書讀報、征文、漢字書寫、繪畫等各類比賽活動。
1、學(xué)生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等。
2、學(xué)生能夠深刻地認(rèn)識到中國是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的多民族國家,哪一個民族都缺一不可。
3、通過民族團(tuán)結(jié)教育,學(xué)生真正對各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解;有些學(xué)生則以有趣的民族團(tuán)結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)識到各民族之間應(yīng)平等相待,和諧相處。
4、尊重民族、團(tuán)結(jié)民族的意識在學(xué)生的心底萌發(fā)。
總之,民族團(tuán)結(jié)教育是一項任重道遠(yuǎn)的工作,需要我們堅持不懈地做好這項工作。民族團(tuán)結(jié)教育要堅持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動,把此項工作抓實作細(xì),與其它學(xué)科教學(xué)同步,并舉。我校將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長期開展下去,讓民族團(tuán)結(jié)教育思想在今后的工作中不斷地滲透、根植,不斷促進(jìn)為我校的雙文明建設(shè),為構(gòu)建和諧社校園,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的各項事業(yè)的順利發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育進(jìn)校園活動總結(jié)大全(13篇)篇十三
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育心得精品5篇】,供你選擇借鑒。
社會主義的民族關(guān)系是平等、互助、共同繁榮新型的民族關(guān)系,有別于歷代的剝削階級民族關(guān)系,它的實質(zhì)是努力實現(xiàn)各民族間的事實上的平等。由于歷史、社會發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、地理環(huán)境等因素,大部分少數(shù)民族地區(qū)在社會、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展上相對落后,教育、文化事業(yè)發(fā)展處于弱勢地位。為了真正實現(xiàn)各民族之間的平等、互助、共同繁榮發(fā)展,有必要采取一系列的政策措施,縮小各民族之間事實上的差距,包括適當(dāng)放寬少數(shù)民族高考分?jǐn)?shù)的政策,使少數(shù)民族聚居地區(qū)得到扶持和幫助,加速發(fā)展教育和文化事業(yè),進(jìn)一步實現(xiàn)民族間的平等發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的民族理論和民族政策,對于加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強(qiáng)國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強(qiáng)中華民族的團(tuán)結(jié)發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
一、黨的民族政策對于民族平等和團(tuán)結(jié)的論述。
馬克思主義民族理論是馬克思主義科學(xué)體系中的重要組成部分,列寧、斯大林捍衛(wèi)和發(fā)展了馬克思主義民族理論,豐富和發(fā)展了馬克思主義民族理論,以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思主義理論和中國的具體國情、民族實際結(jié)合起來創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思主義民族理論,提出了一系列黨的民族理論和民族政策,成功地解決了中國的各民族問題,取得了一系列民族工作成就。列寧認(rèn)為:除了高度發(fā)展的資本主義民族之外,還有許多很弱小和經(jīng)濟(jì)十分不發(fā)達(dá)的民族,民族差別將長期存在,要幫助以前受壓迫的民族達(dá)到事實上的平等,對少數(shù)民族多讓步一些,多溫和一些,對于歷史上由于階級壓迫而造成的差別要用“贖罪”的心態(tài)來解決。斯大林也提出了關(guān)于消除歷史上遺留下來的民族間事實上不平等的思想。毛澤東、周恩來提出來并強(qiáng)調(diào)國家統(tǒng)一、民族平等、民族繁榮的思想。周恩來指出:“我們對各民族既要平等,又要使大家繁榮。”“各民族繁榮是我們社會主義在民族政策上的根本立場。”。毛澤東指出:“國家的統(tǒng)一,人民的團(tuán)結(jié),國內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié),這是我們事業(yè)必定要取得勝利的基本保證。”
在階級社會里,民族關(guān)系的實質(zhì)是階級剝削和階級壓迫,現(xiàn)階段的民族關(guān)系是民族間的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。在這種前提下,“遇到民族平等與經(jīng)濟(jì)效率的矛盾時,才能在權(quán)衡中統(tǒng)籌兼顧、穩(wěn)步前進(jìn),在平等的社會中提高效率,在有效率的經(jīng)濟(jì)中促進(jìn)平等,使各民族充分實現(xiàn)政治平等又更好地實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;在民族發(fā)展中遇到民族間或民族地區(qū)單間競爭與互助問題時,才能使競爭與互助在協(xié)調(diào)中相互促進(jìn),使競爭機(jī)制和扶持(少數(shù)民族)政策在一段時期并存,讓少數(shù)民族在競爭浪潮中逐步適應(yīng)起來,讓少數(shù)民族在競爭互助中共同發(fā)展。”[3]。社會主義時期民族問題和主要原因是歷史上遺留下來的各民族間政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展上事實上的不平等和國家經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展不平衡造成的。各少數(shù)民族由于經(jīng)濟(jì)文化上的落后,不能充分享受國家憲法和法律給予的各項平等權(quán)利,所以我們要制定相應(yīng)的民族政策和措施,使形式上的平等真正落到實處,高考少數(shù)民族考生加分政策就是一項具體的措施。
二、黨在教育方面對民族教育所做的工作。
解放前,民族地方的教育是相當(dāng)落后的,特別是少數(shù)民族聚居的地方。許多地方還處于原始社會和奴隸社會階段,解放后黨和政府加大了人、財、物的投入和政策的傾斜,使少數(shù)民族地區(qū)的教育有了很大的變化,各少數(shù)民族的人口文化素質(zhì)有了一定的提高,文盲人數(shù)有所減少。但是少數(shù)民族地區(qū)教育由于地理環(huán)境、氣候條件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約,跟內(nèi)地相比仍然有很大的差距,在辦學(xué)的基礎(chǔ)條件、師資力量、資金投入方面都不足,少數(shù)民族高層次人才比例低。為了改善這一狀況,黨和國家制定了相關(guān)的扶持政策,在培養(yǎng)少數(shù)民族地區(qū)大學(xué)生方面做了大量的工作,加強(qiáng)了對少數(shù)民族地區(qū)高考生的錄取和管理,加強(qiáng)了少數(shù)民族畢業(yè)生的管理工作。“1952年11月政務(wù)院發(fā)出《關(guān)于少數(shù)民族畢業(yè)生分配工作的指示》;1956年7月10日發(fā)出《教育部通知關(guān)于優(yōu)先錄取少數(shù)民族學(xué)生的通知》,解放以來,特別是近十年來,適當(dāng)放寬高考錄取分?jǐn)?shù)線,并采取同等成績優(yōu)先錄取少數(shù)民族考生的辦法,錄取了成千上萬少數(shù)民族大專院校學(xué)生。”[4]。1984年5月31日第六屆全國人民代表大會第二次會議通過《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》第七十一條規(guī)定:“國家舉辦民族高等學(xué)校,在高等學(xué)校舉辦民族班、民族預(yù)科,專門或者主要招收少數(shù)民族學(xué)生,并且可以采取定向招生、定向分配的辦法。高等學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校招收新生的時候,對少數(shù)民族考生適當(dāng)放寬錄取標(biāo)準(zhǔn)和條件,對人口特少的少數(shù)民族考生給予特殊照顧。”解放后由于實行了培養(yǎng)少數(shù)民族人才的優(yōu)惠政策,使少數(shù)民族人口素質(zhì)得到提高,使少數(shù)民族師資力量得到改善,使少數(shù)民族的自由權(quán)利和和平等權(quán)利進(jìn)一步得到落實,促進(jìn)了少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。
三、近幾年來關(guān)于高考少數(shù)民族加分的相關(guān)政策的實施情況。
近幾年,高考的競爭越來越激烈,特別是優(yōu)質(zhì)教育資源的爭奪,優(yōu)質(zhì)的教育資源成為了競爭的焦點,有時幾分之差就可能和重點大學(xué)和熱門專業(yè)失之交臂。為了上一個好一點的大學(xué),出現(xiàn)了名目繁多的高考加分項目,甚至不惜造假,鉆國家政策的空子。重慶市09年出現(xiàn)高考假冒少數(shù)民族身份加分的情況出現(xiàn)后,有的人質(zhì)疑少數(shù)民族加分的政策有沒有必要取消,在網(wǎng)上也展開了討論,從討論的情況來看,第一種觀點認(rèn)為“在分?jǐn)?shù)面前人人平等,實行裸考才公平。”第二種觀點認(rèn)為“加分是高考腐敗的根源,是權(quán)貴者的樂園。”第三種觀點認(rèn)為:“取消錦上添花的加分,保留少數(shù)民族地區(qū)加分政策”。筆者前幾年負(fù)責(zé)學(xué)校的招就工作,對國家的招生政策多一些了解,我認(rèn)為第一種觀點是片面的,雖然形式上看是公平的,但不能全面否定高考的加分政策,特別是對少數(shù)民族考生的加分政策,就少數(shù)民族的加分政策是根據(jù)我們國家的具體情況制定的,具有法律依據(jù)和合理性,只有給教育落后的少數(shù)民族地區(qū)考生加分,才更接近公平,不加分可能會更不公平、更不合理。第二種觀點認(rèn)為加分是高考腐敗的根源,是權(quán)貴者的樂園。
我認(rèn)為是不全面的,的確近幾年是有不少人利用手中的權(quán)力,利用國家對少數(shù)民族的加分政策,制假造假,鉆國家政策的空子,但國家也在加大查處力度,類似的情況在減少,不能因噎廢食。我同意第三種觀點,由于地區(qū)的差別,學(xué)生在教育發(fā)展的過程中相對來說發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生可以在中小學(xué)階段獲得更多的加分機(jī)會,這對少數(shù)民族地區(qū)的考生來說會增加新的不公平,比如說“三模三電”的加分、金融高管子女加分,所以我認(rèn)為這些項目可以取消。對貧困少數(shù)民族聚居地區(qū)的考生都應(yīng)該加分包括其中的漢族,其實近幾年包括云南、廣西等地方的政策也都是這樣,居住在經(jīng)濟(jì)教育條件比較好的城鎮(zhèn)少數(shù)民族民族享受了較好教育資源的少數(shù)民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顧我們國家發(fā)展不平衡的實際情況;另一方面可以實現(xiàn)盡可能的教育公平。民族的平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮不能只停留在紙上,要靠具體的政策執(zhí)行來保障。高考少數(shù)民族考生的加分政策正是民族平等的具體落實,當(dāng)然具體的實施還需要艱苦細(xì)致的工作。
四、高考少數(shù)民族加分的原則和相關(guān)的幾個問題。
黨和政府對少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)制定了許多政策,比如加強(qiáng)民族地方的教育投入,建立民族高等院校等等,其中高考少數(shù)民族加分的政策是實現(xiàn)民族平等的一項內(nèi)容,由于涉及廣,加之各地的情況不盡一致,在政策的執(zhí)行上也出現(xiàn)一些偏差。總的情況是一些大城市對散居在其中的少數(shù)民族加5-10分投檔,在云南等一些少數(shù)民族較多的地方根據(jù)實際情況和不同民族的發(fā)展情況給予一定的加分包括漢族比如云南2011年高考少數(shù)民族地區(qū)加分情況為例:“這些考生可加10分:云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景頗族、瑤族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、獨龍族、藏族、蒙古族、基諾族、水族、布依族在內(nèi)地的考生;內(nèi)地農(nóng)村戶口的彝族、壯族考生;各州(市)人民政府確定的內(nèi)地高寒貧困山區(qū)的少數(shù)民族考生;這些考生可加20分:邊疆及執(zhí)行邊疆政策縣的少數(shù)民族考生;漢族考生(指土生土長或隨父母到邊疆,戶口、上學(xué)逆推連續(xù)十年以上,現(xiàn)仍在邊疆的考生);上述考生,高中階段在內(nèi)地上學(xué)的相對減少10分”[5]我們可以看到城鎮(zhèn)和內(nèi)地的白族、納西族、回族、滿族是沒有加分的,城鎮(zhèn)的彝族、壯族是沒有加分的,相反的在邊疆縣和執(zhí)行邊疆縣的少數(shù)民族和漢族考生可以加20分。
從上面的例子來看,民族加分的情況是復(fù)雜的,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的情況也在發(fā)生變化,有的少數(shù)民族過去落后,但經(jīng)過發(fā)展,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展已經(jīng)達(dá)到了當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展的平均水平,所以享受不了加分政策,但有的民族聚居地方包括邊疆漢族在內(nèi)落后了,所以也同樣可以享受加分政策,這也是促使社會的和諧均衡發(fā)展,實現(xiàn)各民族共同繁榮的目標(biāo)。少數(shù)民族高考加分政策并不能完全解決民族地區(qū)的教育落后面貌,解決少數(shù)民族地區(qū)的教育文化發(fā)展問題是一個綜合發(fā)展的問題,但做為人才選拔和人才培養(yǎng)的高考來說,適當(dāng)?shù)恼疹櫿呤钦_的政策取向,有利于實現(xiàn)社會公平和正義。根據(jù)少數(shù)民族地區(qū)社會文化的發(fā)展,各省市自治區(qū)的少數(shù)民族加分政策每年都在作調(diào)整,盡可能的統(tǒng)籌兼顧,但總的一點對貧困的少數(shù)民族聚居地區(qū)扶持的政策不應(yīng)該變。
一方面雖然少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)較之以前有了很大的發(fā)展,但改革開放三十多年來,西部少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)與東部和中部的發(fā)展差距有越拉越大的趨勢,人財物按照市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)律流向了發(fā)達(dá)地區(qū),西部少數(shù)民族地區(qū)仍需加大扶持力度。另一方面,雖然較之以前少數(shù)民族大學(xué)生在校生的人數(shù)比以后有較大增加,但現(xiàn)在少數(shù)民族人口比例占全國人口的8.4%,而少數(shù)民族的大學(xué)生在校的比例不超過7%,即使這樣給予適當(dāng)?shù)恼疹欉€是存在差距,所以說制定少數(shù)民族高考加分的政策是必須的。雖然可以加分投檔,但各個學(xué)校的《招生簡章》還有一個審定認(rèn)可的問題,有的也規(guī)定了“進(jìn)大門認(rèn),進(jìn)小門不認(rèn)”的選專業(yè)情況,也給加分政策的執(zhí)行帶來一些問題。
五、結(jié)語。少數(shù)民族高考加分政策有理論依據(jù)和法律依據(jù)及相關(guān)的操作程序,在網(wǎng)絡(luò)上有的人不了解相關(guān)的政策和法規(guī),因政策在執(zhí)行的過程中出現(xiàn)了一些腐敗的現(xiàn)象和不合理現(xiàn)象就否定這項政策,甚至出現(xiàn)一些破壞民族團(tuán)結(jié)的言論,這是非常不利于安定團(tuán)結(jié)的,要加大力度對民族理論和政策的教育,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。讓更多的少數(shù)民族大學(xué)生接受高等教育,讓他們在高校里德智體全面發(fā)展,回到家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng),對于民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一有十分重大的意義。
高考少數(shù)民族加分政策是黨民族政策的具體措施的一部分,是實現(xiàn)民族平等發(fā)展的具體舉措,目前還不能簡單的取消這一政策,只有當(dāng)各民族間的差距真正消失后才能取消。單純地片面強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)面前人人平等,實行“裸考”,會造成事實上的不平等。當(dāng)前國際形勢復(fù)雜多變,西方某些國家打著“人權(quán)”、“民族”、“宗教”的旗號干涉別國內(nèi)政,政治、民族、宗教問題交織在一起,前蘇聯(lián)的解體其中一個重要的原因就是沒有解決好民族問題而導(dǎo)致國家分裂。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的民族理論和民族政策,用好執(zhí)行好高考少數(shù)民族加分政策等民族平等的政策對于加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強(qiáng)國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強(qiáng)中華民族的團(tuán)結(jié)發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
研究進(jìn)一步推進(jìn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安工作。會議指出,要全面貫徹執(zhí)行黨的民族政策,把民族團(tuán)結(jié)作為各族人民的生命線,貫穿到新疆工作各個方面,加強(qiáng)和創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)工作,大力推進(jìn)雙語教育,推動建立各民族相互嵌入的社會結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境,促進(jìn)各民族交往交流交融,鞏固平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系。
民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線,對于進(jìn)入改革發(fā)展穩(wěn)定新時期新階段的新疆而言,維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的極端重要性不言而喻。反復(fù)強(qiáng)調(diào):“民族團(tuán)結(jié)是發(fā)展進(jìn)步的基石”“新疆的問題,最難最長遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問題”。做好新形勢下新疆民族團(tuán)結(jié)工作,事關(guān)“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”戰(zhàn)略,事關(guān)社會穩(wěn)定和長治久安,事關(guān)全面建成小康社會和中國夢的最終實現(xiàn)。
自古以來,新疆就是一個多民族聚居的地區(qū),至今仍擁有47個民族共2260多萬群眾。新疆的歷史告訴我們,哪個時代各民族和睦相處、交流合作,這片土地就繁榮昌盛;而每當(dāng)民族之間隔絕交通、互相敵視,這片土地便滿目瘡痍、黯淡無光。歷史和現(xiàn)實反復(fù)證明:民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線,更是新疆發(fā)展的生命線。
新中國成立之后,我們黨和國家實行了民族區(qū)域自治制度,新疆各民族之間的交往與合作達(dá)到前所未有的高度,在開放和發(fā)展的雙重步伐之下,種.種陰暗不和諧的土壤正逐漸消失。部分?jǐn)硨萘Υ瞬⒉桓市模┠陙恚麄児伦⒁粩S,組織策劃實施多起喪心病狂的暴恐事件,已經(jīng)嚴(yán)重影響了新疆和全國的民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定,給各族群眾帶來了深重的災(zāi)難,成為了全國民族大團(tuán)結(jié)的共同敵人。
這是最后的斗爭。越是在這種宗教極端思想和恐怖主義窮兇極惡、喪心病狂的緊要關(guān)頭,我們越是要高舉民族團(tuán)結(jié)、和衷共濟(jì)這面大旗;越是在敵對勢力妄圖破壞新疆各民族發(fā)展與合作良好勢頭的重要關(guān)口,我們越是要萬眾一心、眾志成城,走好合作與發(fā)展這條康莊大道。我們做好了堅持長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,我們更有爭取最終勝利的信心。
團(tuán)結(jié)兄弟姐妹,我們要出真情、付真心;打擊共同敵人,我們要立場堅定、毫不留情。在具體途徑和策略上,我們要加強(qiáng)方式方法創(chuàng)新,不斷拓寬和豐富民族交流與合作的平臺和紐帶。要加大對南疆地區(qū)的援助和扶持,讓改革開放的成果更多更好地惠及各族人民。要加強(qiáng)教育工作和文化引導(dǎo),用社會主義核心價值體系構(gòu)筑新疆各民族共有精神家園。
“天山雪松根連根,各族人民心連心。”讓我們攜起手來,堅決捍衛(wèi)民族團(tuán)結(jié)這一生命線,全面貫徹落實黨的民族政策,堅持和完善民族區(qū)域自治制度,促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展,讓民族團(tuán)結(jié)之花開遍天山南北。
從學(xué)前班到現(xiàn)在,有一對親密無間,形影不離的好伙伴——閆曉丹和姑麗皮亞。她們雖然民族不同,但是她們兩個比親姐妹還要親。她們兩個現(xiàn)在居住到了同一個小區(qū),更加促進(jìn)了她們的友誼。
閆曉丹是一個開朗樂觀,積極向上的陽光漢族女孩,她渾身洋溢著熱情和活力,很愛微笑,一笑就露出兩個小酒窩,很可愛。她還是個富有有愛心的孩子,愛她身邊的每一個人和美麗的大自然,更深深的愛著偉大的祖國,時刻銘記自己是一位少先隊員,她相信停帶的思想是死水,單調(diào)的生活是萎靡,偏激的青春是放縱,無夢的人生墮落。所以,在平凡的日子里,她總是努力的學(xué)習(xí),勤奮的工作,積極的思考,她要以她的思想、學(xué)習(xí),和生活來詮釋她的大學(xué)夢。
姑麗皮亞是一個自信和執(zhí)著的維吾爾族小姑娘。一個聰明可愛,思維敏捷,工作積極,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)鉆研,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀誠實上進(jìn),愛好廣泛的優(yōu)秀學(xué)生。她為了心中的夢想,堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過、笑過、迷茫過,可她不曾屈服過。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛自然、她熱愛身邊的一切。她是位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
她們無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活上都互幫互助,互相關(guān)心。在課間十分鐘,她們總是在一起探討學(xué)習(xí)的樂趣,在雙休日她們一起動手制作一些工藝品,并一起去書店閱覽對學(xué)習(xí)有益的書籍,由于閱讀了大量的書籍使她們在學(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。姑麗皮亞有不懂的問題時,閆曉丹總會給他耐心的解釋,知道她理解、學(xué)會為止,使姑麗皮亞的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的提高。姑麗皮亞常常在閆曉丹參加文藝比賽時給予她最大的幫助,在她每次的比賽上姑麗皮亞會主動編排舞蹈,陪她一起排練,使閆曉丹在每次比賽上取得優(yōu)異的成績。在生活中,她們總以姐妹相稱。當(dāng)她們只身來到店里時,店里的叔叔阿姨總會問:“你的姐姐/妹妹呢?”但她們總會平淡的回答:“她沒有陪我一起來。”由于每次都這樣回答,至使那些店里的叔叔阿姨都以為她們真的是一對親姐妹。
在閆曉丹煩惱時,姑麗皮亞總會為她排憂解難,逗她開心。當(dāng)姑麗皮亞猶豫不決時,閆曉丹總會為她作出明確的判斷。自從學(xué)校開展了“手拉手”活動以后,她們就更加團(tuán)結(jié)友愛了,不僅如此她們還帶動了全班同學(xué),讓全班同學(xué)深深地團(tuán)結(jié)的重要,讓他們明白了團(tuán)結(jié)是建設(shè)祖國中十分重要的一部分,只有團(tuán)結(jié)才能讓祖國更加繁榮富強(qiáng),只有全國人民一心才能把祖國建設(shè)的更加美好。而這些道理是閆曉丹和姑麗皮亞讓同學(xué)們懂得的。
現(xiàn)實生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產(chǎn)。所以,人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的團(tuán)結(jié)有虛偽的團(tuán)結(jié)。
不僅人類學(xué)會團(tuán)結(jié),就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。
單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
因此,一個國家、一個民族只有精誠團(tuán)結(jié),才能自立于世界,才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會團(tuán)結(jié),這樣才能立足社會。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。
生活中,我們要學(xué)會團(tuán)結(jié),了解團(tuán)結(jié)的重要性。讓團(tuán)結(jié)伴隨我們。今天的中國需要團(tuán)結(jié)明天的中國更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國。
20年的實踐證實:自治區(qū)黨委將每年5月定為民族團(tuán)結(jié)教育月的決定,很有遠(yuǎn)見,完全正確。在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū),民族團(tuán)結(jié)是一個永恒的主題。什么時候民族團(tuán)結(jié)搞好了,什么時候社會就安定,經(jīng)濟(jì)就發(fā)展,各族人民生活就改善。反之,就會出現(xiàn)社會混亂,經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項事業(yè)就會遭受挫折。堅持開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動,堅定不移地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),是各族人民的共同愿望,是推動新疆歷史前進(jìn)的必然要求。
我州作為反西化、反分化、反滲透、反顛覆的西部前沿陣地。長期以來,境內(nèi)外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的,一直非常重視反動輿論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”、“民主”等旗號,大肆煽動“反漢排漢”,挑起民族仇恨,鼓吹“”。這些反動觀點和言論,對各族群眾和青少年造成了很大的毒害,嚴(yán)重影響了社會政治穩(wěn)定。事實證實,民族分裂主義分子活動比較猖獗的時候,也是他們的反動宣傳比較活躍的時期,假如我們的正面宣傳教育搞得好,把群眾充分發(fā)動起來,民族分裂主義分子就沒有市場。分裂活動是顛覆人民政權(quán)、破壞祖國統(tǒng)一、挑起民族紛爭、損害安定團(tuán)結(jié)的罪惡活動。分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調(diào)和的政治斗爭。歷來政治斗爭總是同意識形態(tài)領(lǐng)域里的斗爭緊密相連,不同的政治主張必定通過意識形態(tài)來反映和表現(xiàn),去爭取和組織群眾。因此,意識形態(tài)領(lǐng)域是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地,鞏固社會主義思想基礎(chǔ)的重要領(lǐng)域,是民族分裂主義產(chǎn)生的源頭,一直是一個沒有硝煙的重要戰(zhàn)場,斗爭異常激烈、復(fù)雜,直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益,直接關(guān)系到新疆的長治久安和自治州改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。意識形態(tài)領(lǐng)域這塊陣地把握在誰的手里,直接關(guān)系到反分裂斗爭的成敗。
意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的斗爭,在開展這場斗爭中,我們必須做到:一要增強(qiáng)思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實效性。針對不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法,實施多層次的思想教育工程;二要采取切實有效的措施,加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育,凈化校園空氣和學(xué)生靈魂;三要大力清理整頓文化市場和查繳反動宣傳品及非法宗教出版物,決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機(jī)。
在新疆,堅定不移地高舉各民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟,反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一,把祖國六分之一的土地開發(fā)建設(shè)好,這就是最現(xiàn)實的愛國主義。
本次寒假政治學(xué)習(xí)中關(guān)于民族團(tuán)結(jié)教育專題學(xué)習(xí)完之中后,越發(fā)的覺得民族團(tuán)結(jié)非常重要。中華民族是一個血脈相通的共同體,是一個溫暖的大家庭。在這個家庭中,漢族離不開少數(shù)民族,同樣少數(shù)民族也離不開漢族,各民族之間應(yīng)該互相團(tuán)結(jié),相互幫助,共同進(jìn)步,實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興。
一個國家的發(fā)展是建立在全國人民的團(tuán)結(jié)和共同努力的基礎(chǔ)上的,沒有民族團(tuán)結(jié),一個國家只會滅亡,興旺也就無法談起。民族矛盾一直是影響一個民族,一個國家興衰的重要因素。想一想當(dāng)初要不是國共兩黨鬧矛盾,那抗日能打八年嗎?要是只有一個國民黨,那肯定是不行的,因為國民黨自身存在許多的民族矛盾,所以沒有人民群眾的擁護(hù),而共產(chǎn)黨先進(jìn)得很多,他們把人民矛盾是否能夠順利解決作為一次革命能否勝利的決定因素。所以民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)社會穩(wěn)定、祖國統(tǒng)一、國家長治久安的重要保證。
民族團(tuán)結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標(biāo)。社會主義社會各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分。
為了更好地解決民族矛盾,首先我們應(yīng)該反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史上,中國的人民一直受到各種民族壓迫和民族歧視,這是中國歷史一直動蕩的原因。在新中國成立以后,廢除了封建制度和各種民族壓迫和民族歧視,使中國在各方面都得到很大的發(fā)展,但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
其次就是各民族之間實現(xiàn)民族平等,只有實現(xiàn)民族平等才能有民族團(tuán)結(jié),維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。只有這樣各民族才能齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國的繁榮發(fā)展。共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,形成強(qiáng)大的合力,共同推進(jìn)中國的現(xiàn)代現(xiàn)代化進(jìn)程。
最后,我們應(yīng)該反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,社會安定、國家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件是民族團(tuán)結(jié)。中國的民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護(hù)統(tǒng)一,反對一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國的活動。
當(dāng)前,還存在著一些影響民族團(tuán)結(jié)的因素,主要是一些無視民族團(tuán)結(jié)的在搞國家分裂,這種人應(yīng)該給予嚴(yán)厲的打擊,同時我們每一個中華人民政府應(yīng)該加強(qiáng)對人民的教育。只有了強(qiáng)烈民族團(tuán)結(jié)意識感,才能維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。歷史和現(xiàn)實的斗爭經(jīng)驗告訴我們,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定,必須堅定不移地反對民族分裂。民族分裂主義是危害國家統(tǒng)一、影響民族團(tuán)結(jié)的主要危險,沒有對民族分裂主義的堅決斗爭,就沒有民族團(tuán)結(jié)的大好局面,就沒有穩(wěn)定與發(fā)展。,面對復(fù)雜多變的國際形勢,面對境內(nèi)外敵對勢力加緊活動的新情況、新動向,我們必須充分認(rèn)識到反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性和尖銳性,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,自覺肩負(fù)起反對民族分裂,維護(hù)國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的神圣使命,不斷開創(chuàng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)的新局面。