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班級(jí)主題活動(dòng)策劃 女神節(jié)主題活動(dòng)策劃篇一

20xx年，迎來了東方建校十年這個(gè)喜慶的日子，從1999年到現(xiàn)在，東方的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨，對(duì)于我們東方學(xué)子，是一個(gè)學(xué)習(xí)和歡慶的時(shí)刻。我們這次的團(tuán)日活動(dòng)的目的就是通過了解、宣傳東方來增強(qiáng)同學(xué)們的愛校情懷。同時(shí)展現(xiàn)我們團(tuán)支部獨(dú)特的風(fēng)貌，強(qiáng)化“校興我興，校榮我榮”的主人翁意識(shí)，體現(xiàn)我們?yōu)槟感Ｔ龉馓聿实哪芰Γ约氨磉_(dá)我們對(duì)我們對(duì)母校十周年生日的祝福。

“慶東方十年校慶，展學(xué)子現(xiàn)今風(fēng)采”

（一） 了解東方之十年歷程，激發(fā)學(xué)子之愛校熱情

1、 活動(dòng)背景及目的：

這一年是東方的建校十周年，我們作為東方的學(xué)子當(dāng)然有必要了解東方的發(fā)展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學(xué)校的發(fā)展壯大，來加強(qiáng)同學(xué)們作為東方學(xué)子的使命感。我們是東方之人，我們應(yīng)該著手為我們東方更好的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。

2、 活動(dòng)人員：08英語（1）班全體同學(xué)

3、 活動(dòng)時(shí)間：12月1號(hào)—12月11號(hào)

4、 活動(dòng)內(nèi)容與方式：

活動(dòng)以各個(gè)團(tuán)小組為單位，從各方面搜集東方的資料，比如采訪以前東方的學(xué)子、現(xiàn)在的輔導(dǎo)員、在東方管理人員；走進(jìn)財(cái)經(jīng)本部，觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運(yùn)用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊(cè)子，作為送給東方十年校慶的禮物。

5、 活動(dòng)人員安排:

① 搜集資料：以每個(gè)團(tuán)小組組長為組織、帶領(lǐng)者，自由組織開展活動(dòng)

②資料整理工作：由組織委員負(fù)責(zé)

③冊(cè)子制作：宣傳委員負(fù)責(zé)，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設(shè)計(jì)能力的同學(xué)協(xié)助工作

（二） 訪東方莘莘學(xué)子，憶往昔崢嶸歲月

1、 活動(dòng)背景及目的：

在東方十年校慶之際，作為東方學(xué)子一定有很多的話對(duì)母校說，對(duì)學(xué)姐學(xué)妹們說，對(duì)自己說。因此趁這次的團(tuán)日活動(dòng)，我們采訪東方學(xué)子以及路人，談?wù)勊麄儗?duì)東方的感受，以及對(duì)自己的希望。

2、 活動(dòng)成員：團(tuán)支部成員（10名左右）

3、 活動(dòng)時(shí)間：12月8號(hào)下午以及12月9號(hào)中午

4、 活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)

5、 活動(dòng)內(nèi)容與方式：

以dv拍下采訪的路人以及東方學(xué)子，記錄他們對(duì)母校想說的話。

（三） 勇攀杭州之高峰，盡展東方之魅力

1、 活動(dòng)背景及目的：

自古以來，登山總是進(jìn)取、勇于攀登精神的體現(xiàn)。東方的不斷發(fā)展壯大，就如同登山，一步一個(gè)腳印地登上最高峰。體驗(yàn)爬山的艱辛，不僅是東方人勇于克服困難精神的體現(xiàn)，同時(shí)也體現(xiàn)了一種不斷進(jìn)取，不斷奮進(jìn)向上的精神風(fēng)貌。因此，我們希望通過這次活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)支部成員的凝聚力，鍛煉同學(xué)們不怕苦，不怕累，堅(jiān)持到底的精神毅力。展示我們團(tuán)支部成員良好向上的精神活力。

2、 活動(dòng)人員：

3、 活動(dòng)時(shí)間：12月4號(hào)下午

4、 活動(dòng)地點(diǎn)：杭州北高峰

5、 活動(dòng)內(nèi)容與方式：

通過爬山鍛煉體質(zhì)，在山頂以吶喊的方式抒發(fā)我們的愛校情懷，表露出我們努力為東方加油，努力為校爭光的斗志。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃 女神節(jié)主題活動(dòng)策劃篇二

話談寢室

通過活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)诩w中感受到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量；同時(shí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)相互包容，相互幫助。

溝通交流為主。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)顯示，大學(xué)生每天都會(huì)有超過一半的時(shí)間在寢室活動(dòng)，而這個(gè)時(shí)間又占了課余時(shí)間的80%以上，調(diào)查還先是學(xué)生引發(fā)心理適應(yīng)障礙的原因有38%涉及寢室生活。可見，在大學(xué)，寢室在學(xué)生生活中扮演著重要的角色，它不僅僅是一個(gè)休養(yǎng)生息的地方，而是已經(jīng)成為大學(xué)生的第一社會(huì)、第二家庭、第三課堂，潛移默化地影響著大學(xué)生的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。所以，關(guān)于如何構(gòu)建和諧的大學(xué)生寢室關(guān)系的問題，今天我們就來談一談吧。

1.請(qǐng)同學(xué)們講述自己在寢室發(fā)生的事兒。

2.請(qǐng)同學(xué)們對(duì)他人的述說淺談自己的看法。

3.談?wù)勱P(guān)于如何處理寢室關(guān)系的辦法、

4.對(duì)今后寢室關(guān)系的一項(xiàng)臆想。

游戲一：官兵捉賊

用具：分別寫著官、兵、捉、賊字樣的四張小紙

這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到捉字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是賊字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到官字的人決定如何懲罰，由抽到兵字的人執(zhí)行。

游戲二：紙杯傳水。

每個(gè)組出5個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。

經(jīng)過這次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們交往之間都多了一份善解人意，并消除了一系列的誤會(huì)，彼此間少了一份防備，多了一份對(duì)他人的關(guān)心。希望在之后的3年多時(shí)間里，同學(xué)們之間的關(guān)系都能越來越融洽。

學(xué)前教育系xxxx班

人：xx

班級(jí)主題活動(dòng)策劃 女神節(jié)主題活動(dòng)策劃篇三

為積極響應(yīng)學(xué)院倡導(dǎo)全面開展三湘讀書月活動(dòng)的號(hào)召，進(jìn)一步教育和引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書，幫助和促進(jìn)同學(xué)在讀書中學(xué)會(huì)思考、開拓視野、享受生活、感悟人生，在校園形成良好的讀書氛圍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，我們團(tuán)支部在12月x日開展“三走進(jìn)、三提升”（即：走進(jìn)圖書館，提升文化素養(yǎng)；走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室，提升專業(yè)技能；走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場，提升身體素質(zhì)）的主題團(tuán)日活動(dòng)。

“三走進(jìn)，三提升”

12月x日

b204

提升同學(xué)們的文化素質(zhì)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。使同學(xué)們?cè)谧x書活動(dòng)中加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)，讓同學(xué)們的知識(shí)和專業(yè)素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書

組織者：組織委員

物品采購者：生活委員

圖像采集者：文藝委員

活動(dòng)參加者：商務(wù)1102團(tuán)支部全體成員

1、宣傳委員進(jìn)行前期宣傳。

2、衛(wèi)生委員清理教室。

3、同學(xué)們集體布置會(huì)場。

1、主持人進(jìn)行開場白介紹、

2、同學(xué)們向大家介紹自己喜愛的書籍。

3、同學(xué)們發(fā)表讀書感言。

4、書名競猜：有主持人念出一些書籍中的名言名句，同學(xué)們競猜，最先猜出者獲得精美小獎(jiǎng)品一份。

5、了解專業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)委員介紹我們的專業(yè)相關(guān)知識(shí)及我們要的的相關(guān)專業(yè)證書，號(hào)召大家走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室，提升自己的專業(yè)技能。促進(jìn)專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

6 、體育委員發(fā)表演講，介紹一些體育項(xiàng)目及講述運(yùn)動(dòng)的好處，并號(hào)召大家積極參加各種體育活動(dòng)，加強(qiáng)身體鍛煉。

7、班長總結(jié)發(fā)言。

1、全班同學(xué)必須按時(shí)參加，不得缺席遲到。

2、注意會(huì)場衛(wèi)生，不得破壞教室公共財(cái)物和衛(wèi)生。

3、活動(dòng)后清理好教室，還原教室布置。

氣球：12元 彩帶；6元 小獎(jiǎng)品：30元 合計(jì)：48元

商務(wù)1102團(tuán)支部 20xx年x月x日

班級(jí)主題活動(dòng)策劃 女神節(jié)主題活動(dòng)策劃篇四

一、活動(dòng)主辦方：

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、參與人員：

五、活動(dòng)主題：

六、活動(dòng)目的：

力爭使每一位參與者都能通過我們的活動(dòng)學(xué)習(xí)到一定的知識(shí)，并且樹立一種理念——在平等且友善的對(duì)待艾滋病人的同時(shí)，也應(yīng)正確有效的保護(hù)自己。我們將通過參與者獲得正確的信息來改變?cè)械钠姡餐瑒?chuàng)造溫馨的生活環(huán)境。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1）概述國家紅十字會(huì)并介紹世界紅十字會(huì)。

2）最后帶領(lǐng)干事們做游戲。

3）介紹艾滋病相關(guān)內(nèi)容。

八、活動(dòng)流程：

1）聯(lián)系志愿者，確定參加活動(dòng)人數(shù)及主持人。

2）志愿者們活動(dòng)前布置好活動(dòng)場地。

3）講解與活動(dòng)內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)。

4）干事們互動(dòng)做游戲。

5）辦公室撰寫新聞稿并對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估。

九、游戲環(huán)節(jié)：

1）握手游戲。

2）病毒防護(hù)游戲。

3）其他游戲。

十、活動(dòng)預(yù)算：

活動(dòng)條幅40元水30元瓜子30元共計(jì)100元

十一、活動(dòng)總結(jié)：

1）統(tǒng)計(jì)參與人員對(duì)此活動(dòng)的意見和建議，以便類似活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)。

2）活動(dòng)結(jié)束后相關(guān)材料整理歸檔。

十二、注意事項(xiàng)：

1）保持活動(dòng)場地干凈整潔，請(qǐng)勿隨地亂扔垃圾。

2）會(huì)場注意活動(dòng)秩序，并注意調(diào)動(dòng)參與人員活動(dòng)積極性。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃 女神節(jié)主題活動(dòng)策劃篇五

主題“你的微笑我的陽光”可以引申到感謝師恩，通過講述希望工程中山區(qū)孩子對(duì)上學(xué)的熱切希望，到夢(mèng)想成真后的那一張張充滿童真的笑臉，再聯(lián)想到支教教師身上那種無私奉獻(xiàn)的精神，來證明學(xué)生的微笑等于老師的陽光，從而引發(fā)同學(xué)們對(duì)教師的感恩之情。

一、主持人講述希望工程的事件。

二、請(qǐng)同學(xué)們講述自己身邊是否由支教的老師。

三、全班討論讓自己感動(dòng)的老師。

四、主持人總結(jié)主題精神，表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。

1、由主持人于歡通過對(duì)“希望工程”的講述，引出主題“你的微笑，我的陽光”。從講述山區(qū)孩子們對(duì)上學(xué)的渴望，再到他們得到好心人資助后上學(xué)時(shí)那張張充滿笑意的笑臉，再到老師滿足的笑臉，引申主題為“孩子的微笑，老師的陽光”。

2、主持人講，近而同學(xué)們討論、發(fā)言。講述讓他們感動(dòng)至今的恩師，講述老師們樂于奉獻(xiàn)，甘心成為孺子牛的感人事跡，一段段發(fā)言使同學(xué)們感受到了老師那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩之情。

3、主持人擴(kuò)展主題的含義。將“微笑”和“陽光”擴(kuò)大化，向同學(xué)們講述“微笑”的力量，并請(qǐng)?zhí)整惥⒗罱鹨愕韧瑢W(xué)現(xiàn)場演唱了“你的微笑”“陽光總在風(fēng)雨后”等歌曲，既有助于同學(xué)理解“微笑”“陽光”的意義，也可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

4、孫玉潔和祁麗華同學(xué)分別發(fā)言，闡述“微笑”在現(xiàn)實(shí)生活中的力量，并且講述了自己的親身經(jīng)歷和引經(jīng)據(jù)典的說明“微笑”是人類最美的表情，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇微笑，將微笑帶到班里，將陽光帶到班里……

5、由主持人總結(jié)主題“你的微笑，我的陽光”，說明“微笑的力量”——同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，請(qǐng)同學(xué)們將微笑進(jìn)行到底，將陽光帶到班里，用行動(dòng)告訴別人，告訴自己，“外面的世界雖然豐富多彩，但身在外譯的我們?cè)谛@里同樣精彩，生活同樣炫彩繽紛”。

此次團(tuán)日活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，不僅提高了同學(xué)們對(duì)老師的敬愛之情，也使同學(xué)們明白了“微笑”的力量，在日后的學(xué)習(xí)生活中，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)在煩惱的時(shí)候，回憶起團(tuán)日的情節(jié)，一個(gè)微笑便可化解一切。一個(gè)燦爛的微笑，便帶來了一室的陽光。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃 女神節(jié)主題活動(dòng)策劃篇六

我的大學(xué)

茶話會(huì)

田家炳樓

日語一班全體同學(xué)

加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，加強(qiáng)同學(xué)們之間的了解，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼 。幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的真諦，明確大學(xué)生活的方向。指引同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的前進(jìn)方向。讓同學(xué)們互相解答到大學(xué)之后自己的困惑，幫助同學(xué)們解決困難。了解同學(xué)們的生活狀況，為以后大學(xué)生活少走彎路堅(jiān)定基礎(chǔ)，為同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)創(chuàng)造輝煌埋下鋪路石。

1、 前期準(zhǔn)備

a 告知班長和副班長關(guān)于該活動(dòng)的各項(xiàng)議程，和他們商量相關(guān)事宜。

b 和年級(jí)取得聯(lián)系，確定具體的時(shí)間和地點(diǎn)。

c和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項(xiàng)活動(dòng)，告知同學(xué)們活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極踴躍參加該項(xiàng)活動(dòng)。

d確定瓜子、花生、水果等食品的預(yù)算‘和班長副班長商量大概將用多少錢，然后平均到每個(gè)人，看一人需支付多少錢。

e通知各寢室長收取應(yīng)付的錢。

h提前找辦理的幾個(gè)男生將所活動(dòng)場地的桌子擺成一圈。

2活動(dòng)內(nèi)容

a分發(fā)食品，是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會(huì)。

b由班長和團(tuán)支書一起主持茶話會(huì)，進(jìn)行開場白。

c提問；開學(xué)一個(gè)多月了，大家心中的理想大學(xué)生活與現(xiàn)實(shí)你所看到的大學(xué)生活有啥差異。

d開學(xué)一個(gè)多月了，你通過參加社團(tuán)干事競選、年級(jí)委員會(huì)競選、學(xué)生會(huì)競選，你有何感想。

【自由討論兩分鐘，再由小組發(fā)表見解】

e自由推選同學(xué)到教室中間表演節(jié)目。

f提問；你怎樣看待大學(xué)期間打工。

【打工的好與壞】

g學(xué)生互動(dòng)玩游戲

演雙簧【提前制作卡片，給要表演的同學(xué)看，讓另一個(gè)同學(xué)猜，猜不出來倆人都要表演節(jié)目】

h提問；在大學(xué)四年期間，我們會(huì)花很多錢，你覺得你應(yīng)該如何消費(fèi)。

提問；在大學(xué)期間，我們會(huì)有很多自由時(shí)間，你會(huì)如何安排。

i玩游戲

開火車；【以寢室為單位分4個(gè)組，每個(gè)組選一個(gè)地名（火車開開火車，其他地方的火車開往某地了）

說錯(cuò)的要選一個(gè)人表演節(jié)目】

g我們的茶話會(huì)就要結(jié)束了，希望大家在此獲得的不僅是快樂，更是前進(jìn)的方向。獲得的不不僅是友誼的增進(jìn)，更是今后互幫互助。我相信，我們?nèi)照Z1班的明

天會(huì)更好！

后期工作：

a將桌子放回原位，安排人員打掃衛(wèi)生。

b調(diào)查同學(xué)們對(duì)這次茶話會(huì)的感受，以看這次活動(dòng)舉辦的是否成功。不足之處虛心接受，在這次活動(dòng)中進(jìn)行改進(jìn)，更加完美。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃 女神節(jié)主題活動(dòng)策劃篇七

每年的十二月初八是臘八節(jié)，民間流傳著吃“臘八粥”的傳統(tǒng)，為了讓幼兒感受臘八節(jié)的習(xí)俗和快樂，幼兒園開展了“甜甜的臘八節(jié)”主題活動(dòng)。

孩子們通過聽聽、看看、吃吃，過了一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)，感受著濃濃的年味和傳統(tǒng)習(xí)俗文化帶來的快樂，充滿了對(duì)新年的美好期待，更讓孩子們從小懂得要做一個(gè)勤勞的`人。

活動(dòng)來源：

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié)，習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一。臘月初八，我國人民有吃臘八粥習(xí)俗，臘八粥也叫“七寶五味粥”。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來，我們開展了本次活動(dòng)—— 臘八粥的故事

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

2、通過故事，培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

3、 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻

活動(dòng)過程：

1、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

3、觀看圖片，說說粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)

(小結(jié)：這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥，粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)

1、哪一天是臘八節(jié)?

2、故事告訴我們什么呢?

3、臘八粥里面都有什么呢?

(重點(diǎn)突出：勤勞的人)

老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對(duì)人體的幫助。

活動(dòng)延伸：臘八節(jié)除了有好聽的故事，還有一個(gè)好玩的兒歌，我們一起來聽一聽。

過了臘八就是年

小孩兒小孩兒你別饞，

過了臘八就是年;

臘八粥，喝幾天；

哩哩啦啦二十三;

二十三，糖瓜粘;

二十四，掃房子;

二十五，凍豆腐;

二十六，炸羊肉;

二十七，宰公雞;

二十八，把面發(fā);

二十九，蒸饅頭;

三十晚上熬一宿;

大年初一扭一扭。

活動(dòng)反思：

節(jié)日活動(dòng)是很好的教育資源，我們國家的節(jié)日豐富多彩，但有些節(jié)日，我們的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通過本次活動(dòng)，讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來及習(xí)俗，認(rèn)識(shí)了一些有關(guān)制作臘八粥的材料，并幫助幼兒從小樹立要做一個(gè)勤勞人的意識(shí)。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!