在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
格列佛游記的讀書心得100字篇一
這本書通過格列佛到小人國、大人國、飛島國、慧馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了18世紀前半期英國社會的各種矛盾。尖銳的諷刺,批判了英國的內政和外交政策。
主人公格列佛在小人國生活了9個月零13天;在大人國生活了4年6個月零3天;在飛島國生活了3年6個月零9天;至于格列佛在慧馬國生活了多久,我現在也不知道,但我一定會去弄明白的。
這本書主要講了格列佛每到一個國度,都會受到不同的待遇,比如說在小人國的時候,小人國的人民并不知道他是誰便用了釘子和繩子將他固定在一片空地上,直到后來小人國的國王才相信了他,讓他獲得了自由。在其他國度的待遇也是和小人國的待遇差不多。
作者對每一種情況都做了細致描繪,讓人有身臨其境的感覺,想象豐富,構思奇特,讀起來使人感到妙趣橫生。格列佛游記讀書筆記
讀了這本書后,讓我對文學名著有了不一樣的理解,以前我認為文學名著只不過說的是一些名人的故事或者是歷險故事。現在我對文學名著有了進一步的了解,它不僅可以寫名人的故事,也可以寫一些帶有諷刺性的作品。
文學比鳥飛得還遠的夢想,比花開得還要美的精神,比樹木長得還要茂密的志向是我們一生都不能忘記的。文學名著永遠是全世界人民的無價之寶,是青少年朋友要繼承和發揚光大的精神財富。
我們讀文學名著可以增長新知識,可以開闊視野,可以加強修養,還可以陶冶情操,使我們成長的道路上充滿陽光。
格列佛游記的讀書心得100字篇二
這個假期,我讀了由英國作家喬納森·斯威夫特所著的《格列佛游記》,剛翻了幾頁,便被作者的描寫所吸引。作者以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象與夸張,將我深深帶入主人公格列弗的奇遇之中。
格列弗一共游歷了四個國家:小人國、巨人國、飛島國和慧骃國。他在小人國里成了身材龐大的巨人,在小人們看來似乎擁有神力,刀槍不入,一連吃幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他卻成了巨人們的玩具,身型不占優勢的他,是那么的渺小而脆弱,稍不留神就有喪命的危險;后來,他去到了神秘的飛島國,那里的人們利用鳥和海底磁鐵的力量,可以隨心所欲地移動;最后,他去了慧骃國,那是一個美好的國度,他在那里生活得十分快樂滿足……讀著,讀著,我仿佛身臨其境,跟著格列弗一起展開了冒險。
在我看來,格列弗落入的四個不同國家,正是作者想要道出的四種不同人生境地。我們總是被逼迫到某一境地之中,也許會無奈,也許會辛酸,但這中間的苦痛滋味只有自己才明白。很多時候,我們都只是渺小的個體,往往身不由己,但還是要努力散發自己的光芒。在不同的境地中,人也會發生變化,有些人變得狡猾、貪婪、攀附權勢,有些人則變得瀟灑、堅強、恬淡坦然。
格列弗在慧骃國度過了一段美好的時光,他覺得十分幸福和愉悅,這與和前面小人國的耶胡交往時形成強烈的反差。因為耶胡總是以懷疑的眼光看待格列弗的誠實,使格列弗因不被信任而感到十分失落。
慧骃國是我所追求和向往的社會。在那里,人們可以不需要對人有所猜忌,不用處處提防著周遭的人和事。而現在的社會,有著太多令我們不安的因素,好像隨時都有可能被小偷搶劫,被黑心商欺騙,被人販子拐賣。有時候靜下心來想一想,現在到底是怎么了?我們變得越來越多疑,伸手幫助一下別人都會猶豫:他是真的需要幫助,還是說對我另有企圖?我們為什么就不能把他人想得單純一點呢?
《格列弗游記》告訴我,我們應該生活得純粹一點,不要因為社會的殘酷,而患上了“疑心病”,失去最真實的自己。我們都是這個社會中的一員,我們一起構成了社會這個整體。我們是什么,社會便是什么。
格列佛游記的讀書心得100字篇三
《格列佛游記》的作者喬納森·斯威夫特是英國著名的小說家,是一位偉大的戰士和超級諷刺大師。不置可否,《格列佛游記》這本書同樣是一部優秀的諷刺小說。但隨著時代的變化,英國的政府與社會現狀早就有了很大改觀,也就是說作者原來的寫作意圖已經不再具有現實意義,但這并不妨礙《格列佛游記》在今天贏得的廣泛關注,新時期的讀者們又賦予了它新的內涵,“作品中那些幻想性描寫讓人著迷……人們把它看作兒童文學作品,認為它包含鼓勵兒童了解世界的外向化的價值取向……”我想,格列佛游記的涵義還不止僅限于此,它其中也包含了更深刻的教育意義。
他諷刺地道出了當時英國的特點:“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。”他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當時英國社會的種種,我認為更重要的是否定了整個人類社會。耶胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對社會的不滿。
另一方面,主人公在慧因國里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……那個世界才是一個真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當主人公離開那里時流下了悲傷的眼淚。
看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
我們的社會雖然不像當時英國那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊隨處可見的事。殺人放火、殘暴瘋狂。也是我們在電視中經常見到的事,都已經不足為奇了。
這么一個渾濁的社會,是要靠我們來澄清的。現在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來,但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾,寫一篇環保文章,號召朋友親戚……這都是我們輕易能做到的。
我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽。
格列佛游記的讀書心得100字篇四
這個寒假,我跟著英國著名作家喬納森·斯威夫特筆下的格列佛游歷了小人國,大人國和慧馬國。
說起小人國和大人國,大家肯定都不陌生,小人國的居民們雖然僅有我們的一只手掌大小,可是他們勤勞而又聰明,光是這一點就勝過我們很多人了。格列佛為這個國家做了很多,卻因為國王的親信們嫉妒格列佛,而國王又偏信親信,使格列佛不得不離開這個國家。這正是當時大英帝國的縮影,英國國內托利黨和輝格黨常年不息的斗爭和對外的戰爭,實質上只是政客們在一些國計民生毫不相干的小節上勾心斗角。在大人國時,又經過大人國的國王公正無私,治國有方,藐視權力,主張和平表現了作者對夢想君主的渴望。
在第三部中的飛島國是一個發達的`國家,飛島國的設計家們發明了許多出色的創造,如語言組合機,無毛綿羊等,都表示了作者對科技發展的期許。
我很羨慕格列佛能夠到慧馬國。在慧馬國里,居主宰地位的是慧馬,供智馬驅使的是一種類似人形的畜類野猢。前者有理性,公正而誠實。后者生性貪婪、好斗,好吃懶做、喜歡在田間尋找、爭奪一種發亮的石頭。做令我感到不可思議的是,在慧馬國里,沒有表達謊言,欺騙,虛偽和罪惡這類意思的詞。在那里,每一匹慧馬的都是真實的,誠實的,公正的,和當時的英國比起來,簡直就是天堂般的國度。是啊誰不想住在一個沒有爭吵,沒有斗爭,不需要研究別人是否在欺騙你的地方。
看看我們的身邊,騙取別人錢財,賣官賣官,甚至有人殺人放火,為了錢財不惜拋棄父母。這些都是在慧馬國里從來沒有出現過的,是社會上的不良現象,我們要想生活在慧馬國那樣的社會里,就必須打擊,抵觸這些不良現象。
讓我們從此刻做起,從每個人做起,努力讓我們的社會變成慧馬國那樣的社會,沒有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……讓我們的子孫后代生活在一個真正充滿幸福和歡樂的社會里。
格列佛游記的讀書心得100字篇五
"書籍是人類進步的階梯"這句話是高爾基說的,我也是這么認為的。人的一生離不開書,想要進步就要多看書讀書。
署假中,我看了一本書它的名字叫《格列佛游記》。看到名字后,我覺得他只講游記。
這本書是以外科醫生格列佛的四次出海航行冒險的經歷為線索,一共由四部分組成:小人國”、“大人國”、“飛島”“ 巫人島”和“慧骃國”(“智馬國”)的虛構國度的離奇經歷。其中我喜歡小人國的片段:外科醫生格列佛隨航程途遇險,死里逃生,漂到利立浦特(小人國),被小人捆住獻給國王。格列佛溫順的表現逐漸贏得了國王和人民對他的好感,他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。在格列佛幫助下打敗了同樣是小人國的“不來夫斯古”,但是格列佛不愿滅掉不來夫斯古帝國,使皇帝很不高興。這時,皇后寢宮失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰知卻讓皇后大為惱火。于是,小人國君臣沆瀣一氣準備除掉格列佛。格列佛聽到風聲,趕快逃出不來夫斯古帝國,后來平安回到 英國.
小人國這一章讓我感受到格列佛的堅持體現在他們遇險,他沒有放棄而是死里逃生。如果是我會等死;我還感受他的機智,他懂得自大尿如河。
這本書是以格列佛游記來辛辣的諷刺、批判了英國的內政與外交政策。每到一個國家,通過人物性格,旅途遭遇諷刺了當時社會的陳腐和不可救藥的社會本質。
書到這就完了,沒想到他還借游記來諷刺當時英國社會,高爾基說的果真沒錯,讀完感覺知識又上了一階梯。
格列佛游記的讀書心得100字篇六
都說書籍是人類進步的階梯,《格列佛游記》這本書就讓我深刻體會到了這句話的含義。
今年,媽媽送給我的禮物是一本我心儀已久的書籍——《格列佛游記》。當我翻開這本書時,我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力一般,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎么會有小人國和大人國,國家又怎么會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了這本書……
《格列佛游記》在我看來,絕對可以稱作是一部奇書,它不是單純的少兒讀物,更是一本飽含諷刺和批判的文學杰作。游記當中,主人翁里梅爾·格列佛是位英國外科醫生,他酷愛旅游,在一番努力后,他得到了隨船醫生的職務,于是便開始了他的奇異旅程。格列佛首先來到了小人國,巨大的身體差異,讓小人國里的人們以為是來了位龐然大物。小人們首先把格列佛捆了起來,但后來由于他表現溫順,小人國國王同意恢復了他的自由。此時,該國正遭到另一小人國的入侵,格列佛涉過海峽把敵國艦隊的大部分船只擄來,迫使敵國遣使求和。盡管格列佛立了大功,但后來因在幾件事情上得罪了國王,國王決定刺瞎他的雙眼,將他活活餓死。格列佛得知消息,倉皇逃向鄰國,修好一只小船,起航回家。
格列佛在回家的路上又奇遇了大人國。那里的居民身高有如鐵塔,格列佛一到這里,馬上由“龐然大物”一下子變成了小侏儒,在大人國的農夫面前,格列佛像鼴鼠般大小,被農夫當作玩物帶回家。為了賺錢,農夫竟把他帶到集市,讓他耍把戲,供人觀賞。漸漸的,格列佛思鄉之情日益濃烈,有一天他終于在大鷹的幫助下,離開了這個大人國。
格列佛的第三次旅行來到了一個會飛的王國,那里的人們精通數學,但是對其他方面卻是一竅不通。因為語言不通,格列佛和他們相處得非常困難……
這本書中幽默、詼諧的表達方式,使我幾乎入迷了,好像就是我和格雷佛一起歷險了一番。但是我又從心里佩服他的機智勇敢,他總是給我“逆境重生”的感覺!怎么樣?看了我的介紹你是不是也心動了呢?那就快讀一讀這本書吧!記住,它的名字叫做《格列佛游記》!