在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學競選紀律委員發(fā)言稿 二年級競選紀律委員發(fā)言稿篇一

大家下午好！

我是x（x）班xxx同學，很高興今天能站在講臺上，參加這次班干部的改選，我競選的職位是：紀律部長。

“當家才知柴米貴?！蔽耶斶^幾年班長，擁有一定的管理經(jīng)驗。我想，在許多人的眼里，紀律部長是個很威風的職位吧！不，不是的，管理班級是一件很“兩難”的事情。如果你管得嚴了，同學們就不會選你，如果管的松了，老師會說你不稱職?？墒俏也⒉粫呻y。我會適當放寬要求，但嚴重時一定會嚴懲嚴辦，決不手軟。

不想當將軍的士兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天，我將是參與的成功者！親愛的老師和同學們，相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣風發(fā)，蒸蒸日上。

謝謝大家。

大學競選紀律委員發(fā)言稿 二年級競選紀律委員發(fā)言稿篇二

敬愛的老師、同學們:

大家好!我叫xxx，今天我競選的職位是紀律委員

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”其實，“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點，但是我會積極改正。

而且我也有當過紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時候，我都當過紀律委員，所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀律委員。

如果我當上了紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務，老師、同學們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服務，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。

如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。

希望大家能支持我，投我一票吧!

謝謝大家!

大學競選紀律委員發(fā)言稿 二年級競選紀律委員發(fā)言稿篇三

尊敬的老師同學們：

大家好!我叫商宇嫻，我想競選五年級(4)班的紀律委員。雖然紀律委員這個職位不是那么容易勝任的，但是我還是想競選這個職位。因為我相信，通過我努力，我一定可以管理好班級的紀律。以前，我擔任過一次紀律委員。雖然我只當了一個學期，但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的種.種不足。于是我想好了當選紀律委員的計劃。

上課時如果有人違反了課堂紀律，就先把名字記錄下來。再去找違反了紀律的同學，并告訴他違反了什么紀律，下次不能再違反。如果屢教不改，就給出一些適量的懲罰。

很多同學都喜歡吃午餐和同學聊天，這就是嚴重違反了用餐紀律，而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學在吃飯時候說話，就馬上制止，并告訴他吃飯時要保持安靜。同學們打飯要按照順序排好隊，不能說話，吃多少打多少，不浪費，這是基本的紀律，有同學違反就要馬上糾正。

同學們，請投我一票吧!我知道我還有很多不足，但我希望我們可以一起進步。

謝謝大家!

大學競選紀律委員發(fā)言稿 二年級競選紀律委員發(fā)言稿篇四

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

大家下午好，我是來自政法學院思政一班的…………。今天很榮幸地站在這里競選學生會紀律委員一職。

作為一名在校大學生，我深切體會到紀律在我們生活中的重要性，俗話說，沒有規(guī)律，不成方圓。良好的紀律工作的開展，能夠有效地改善我們的學習生活環(huán)境。因此，紀律工作是非常重要的。

對于我自己的性格特點，我想用一句話來概括，靜若處子，動若脫兔，也就是說，我可以很安靜地坐下來干自己的事，也很擅長與人交流溝通。我是一個樂天派，積極向上的人生態(tài)度，使我可以在任何時候都能保持良好的心態(tài)，我相信，陽光總在風雨后，任何困難經(jīng)過，人為的努力，都能夠得到克服。在中小學的時候，我曾長期擔任班里的一些職務，在此過程中，自身的能力得到很大程度的提高，也積累了很多的工作經(jīng)驗。我的朋友們都說，我是一個責任心很強的人，只要是我自己份內(nèi)該做的事，我絕對不會推脫敷衍。并且，我會依照原則辦事，絕對不會以權謀私，濫用職權。“走自己的路，讓別人說去吧，”有時候，是很必要的。

愛美之心，人皆有之。我也不例外，我是一個勇于追求完美的人。雖然我知道，這個世界上，沒有十全十美的人，沒有盡善盡美的事，但我會向著美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著，我需要不斷地學習，努力地完美。

如果，我有幸贏得大家的信任，成為紀律委員，我將會努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，做好自己該做的事，也會也會自始自終地遵循吃苦在前，享樂在后，有求必應的宗旨，充分在這片美麗的舞臺上展現(xiàn)自己的能力。

我真誠希望自己可以在這片藍天下?lián)]灑汗水，為同學們盡心盡力，真誠服務，為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力。加入紀律部后，我會像水滴投入大海，蠟燭燃燒自身一樣奉獻自己的青春，為學生會更好的明天盡我自己的一份力量。

給我一個支點，我也許翹不起地球。但給我一個機會，我會給你足夠的驚喜。

謝謝大家，我的演講到此結束。

大學競選紀律委員發(fā)言稿 二年級競選紀律委員發(fā)言稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學

大家好!

今天我競選的是紀律委員，雖然我的成績不太好，但是我相信，我一定可以做好這個崗位的，因為我相信我有足夠的能力管好班級的紀律。我還有足夠的優(yōu)勢，在我讀三、四年級的時候，我經(jīng)常幫老師管理班級，所以我知道該怎么做好這個工作。

大家一定會想，我為什么要競選紀律委員吧!因為每次我們寫作業(yè)或上課時，總會有講空話的人，所以我覺得應該制止他們。

假如我當上了紀律委員，我一定會管。好班級的紀律，不讓同學吵鬧。當排隊上技能課時或做廣播操時，我一定會管好同學們的嘴，不讓他們發(fā)出“蚊子”、“蒼蠅”的聲音。

假如我當上了紀律委員，我不會讓同學們上課說悄悄話，并且還要提醒他們。如果他們還要繼續(xù)講的話，我就會將他們記在小班長本上，然后再扣掉他們兩顆紀律星。除此以外，當同學們吵架時，我會盡力阻止，然后問清楚到底發(fā)生了什么事，在幫助他們解決問題。

假如我當上了紀律委員，一定公私分明，即使是班長在講話我也要記上她的名字。如果我沒有競選上，也不會難過，因為這讓我知道了，我還沒有這個能力，而這也會成為我奮斗的目標。

希望大家把這寶貴的一票投給我，謝謝!

大學競選紀律委員發(fā)言稿 二年級競選紀律委員發(fā)言稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫張**，我這次想競選紀律委員這個職位。我為什么要選紀律委員呢，因為我認為我有足夠的能力勝任這個職位。而且，我相信我當上這個職位后，班級的紀律會慢慢地變好起來。

我覺得我當紀律委員有兩個優(yōu)勢：

（1）我已經(jīng)從上個學期的紀律委員的管理中學習和吸取了許多經(jīng)驗教訓，我不會像上個學期的紀律委員一樣，我會大公無私的管理同學，不會偏袒每一個同學。

（2）我的個子很高，能清楚地看見哪一位同學在講話，哪些同學沒有講話。

如果我當上了紀律委員的話，我一定會實現(xiàn)諾言，認認真真地對待每一位同學，明察秋毫，讓我們班的每一位任課老師都認為我們班的紀律很好，至少要比以前的紀律好很多。而且，我當上紀律委員后，如果你被記了，如果你下半節(jié)課表現(xiàn)好的話，你的名字就會被劃掉。

希望大家能投我一票，謝謝大家！

大學競選紀律委員發(fā)言稿 二年級競選紀律委員發(fā)言稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是五一中隊的張涵琪，這次我競選的崗位是紀律委員！我現(xiàn)在既高興又緊張，高興的是我挑戰(zhàn)了自己，緊張的是我又怕自己說不好！希望大家諒解！

大家都知道紀律委員就是管紀律的.，之所以我想來報名這個崗位，一來可以管理班級的紀律，二來是鍛煉自己的責任心！三是愿意為班級服務，為大家服務！希望大家支持我！謝謝！

如果我當上了紀律委員，我會好好的管理班級的紀律，讓老師次次都表揚大家，這樣大家不會更開心嗎？如果老師開會或聽課的話，我來管紀律，檢查紀律的老師一定會表揚大家的！也會表揚班級的！也希望同學們來配合我！老師們都說：“只要把自己管好，才能管別人！”這句話大家應該耳熟吧！每天耳邊都會有這句話！大家都知道紀律委員必須把自己的紀律管好，我一定會把自己的紀律管好的，再來管理大家！

而且我也是宿舍里的總宿舍長，管理的紀律也很好！如果讓我來管理班級的話會越來越好！我相信在我的指引下我們班級的紀律會越來越好！在管紀律的時候我會大公無私，不會小心眼！也不會因為私底下的關系而不無私！如果我競選成功的話，我會好好的管理紀律。把班級打理的越來越好！給班級獻一份力量！如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足，請大家給我一些建議哦！我以后一定會有所改正的！希望大家支持我！

我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

大學競選紀律委員發(fā)言稿 二年級競選紀律委員發(fā)言稿篇八

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!

我競選的是紀律委員。

泰戈爾曾經(jīng)說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”我是個零經(jīng)驗的菜鳥級選手，很多有100萬經(jīng)驗的大師級高手與我競爭這個崗位，但是只要有一線希望，我就決不放棄!

我是個紀律還不錯的人，從小到大，幾乎沒有讓父母操心過，紀律委員首先就得自己紀律好，很明顯，我達到了。其次得能夠管住別人，雖然我在班里沒有威嚴，但我有非常好的人緣，這同樣能讓班里的同學保持安靜。最后，也是最重要的，那就是――我有足夠的能力勝任紀律委員!這些便是我的優(yōu)勢，但是人無完人，金無完金，假如我有一些不足，也請大伙兒提醒我。

光有優(yōu)勢可不行，還得有“計劃”。假如我當上了紀律委員，我會為同學們做好模范。首先，我要努力學習好各門功課，便于同學們有不懂得地方來咨詢我;其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責。假如班級里有同學在教室吵，我身為紀律委員應該去提醒他，打造我們503班安靜的環(huán)境;對待同學，我要一視同仁，獎罰分明，不能有私心，對誰的態(tài)度都得一樣。紀律十分重要，良好的紀律能改變一個班的班風，良好的紀律就是班級的通行證。不僅如此，良好的紀律，可以改善一個人的學習習慣，良好的紀律，能提高一個人的學習成績，良好的紀律，能改變……看!良好的紀律能把一個人都改變了，所以我一定要更加努力，做一個優(yōu)秀的紀律委員!做好這些，我還會配合其他班干部，共同把班上的工作開展好。我相信在我們所有同學的努力下，我們班一定會評為五星級中隊。

如果我落選了，我不會放棄，因為失敗乃成功之母，我會不斷提升自己，等待下一次的機會，并牢牢地抓住它!

希望同學們把你們神圣的一票投給我!謝謝大家!

大學競選紀律委員發(fā)言稿 二年級競選紀律委員發(fā)言稿篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我決定競選紀律委員。我非常榮幸今天有機會參加競選。在過去的時間里，我一直努力，努力直到這一天有資格登上這個講臺，雖然我不算班上成績比較好的，但我也曾經(jīng)被評為“三好學生”這個光榮稱號，這不正是“不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香”嗎?

俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方圓?！比绻粋€班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認同。雖然我也存在一些缺點，也沒有什麼當紀律委員的經(jīng)驗，但我相信，我能為大家服務，為班級服務，我有勇氣，我有信心。

如果我當上紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務，老師，同學們!如果你們肯給我一次機會，我一定會讓大家滿意的。

各位老師們用知識心血澆灌了我們，父母辛苦地養(yǎng)育我們，如果我們不進步，不努力，怎麼對得起他們呢?所以從現(xiàn)在開始，我們一定要努力，用好成績?nèi)セ貓竽切榱宋覀兌冻龅娜恕?/p>

各位同學，我們一起生活，已經(jīng)快到五年，相信大家已經(jīng)很了解我，我的脾氣有點暴躁，但這次如果我當上紀律委員，將會磨練我，我一定會改掉從前的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，和大家一起進步，一起努力，一起讓我們的班級體更加團結，更加輝煌!

如果這次我能競選上紀律委員，我將會以身作則，做好自己的本職工作，積極為班級服務，每次在上課鈴響的時候，主動做上講臺，管好紀律，讓老師走進教室的時候露出滿意的微笑。

希望大家支持我，投我一票吧!

謝謝大家!

大學競選紀律委員發(fā)言稿 二年級競選紀律委員發(fā)言稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是余xx，非常榮幸能夠與各位同學在這里共同參加競選班委，我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學們對我的信任和支持。

我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經(jīng)擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長，學習成績一直名列前茅，在"xx"活動中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著較高的協(xié)調能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。

紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長，團結同學，不計較個人得失，熱心幫助他人。

今天我來參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長，為老師和同學們服務，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實地，盡我所能，全心全意為同學們服務。

請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。

謝謝大家！

大學競選紀律委員發(fā)言稿 二年級競選紀律委員發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！此次我競選的是紀律委員。

首先，我可以保證自己的紀律好，自學的時候不會玩，不會說話，更不會鬧。其次，我也想為大家服務，整治班級的紀律，讓我們的班級不再因為班級紀律而扣分。最后，我就是想鍛煉一下自己的管理能力。

想必大家知道，紀律委員的主要責任就是管理班級同學的紀律，不讓他們說話。紀律委員最重要的檢查時間段就是在自習課上，檢查同學是否在認真寫作業(yè)，沒有說話的學生。有些同學是很討厭紀律委員的，因為他們很偏心。如果我是紀律委員，我一定盡職盡責的工作，對待任何一個人都平等，不會偏心。

我的管理能力很好，有擔當接受此。因為，我在宿舍已經(jīng)當了兩年的宿舍長了，起碼管教過學生，有些經(jīng)驗。再說，我在班級里也是一個組長，在小組討論時也是會經(jīng)常整治紀律的。所以，我想去管理更多的同學，為我們班級做出貢獻。

如果我競選成功的，我一定用更旺盛的精力去管理班級，認真、仔細的做好這份工作。如果我沒有被選上，我也會想想我有什么不足之處需要改正，在下一次的臺上再次出現(xiàn)我的背影。

管理讓我提升了能力，讓班級不再因為紀律而扣分，更提高了大家的紀律方面，這真是三全其美。我競選成功以后，一定會做的更好。請大家支持我，相信我，投我一票吧！

我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！